人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。下面是小編幫大家整理的“師德表現自我評價通用8篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

師德師風自我評價? 篇1

一、忠誠于黨的教育事業。

能認真學習教育理論知識，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，沒有違背黨和國家方針、政策的言行。

二、敬業愛崗，嚴謹治學。

1、熱愛教育事業，對工作盡職盡責，能認真備課、上課，同時能認真做好自己所負責的后勤管理、校園安全和學生德育方面的工作，不敷衍塞責；www.lipstick2017.com

2、能樹立終身學習的觀念，為了不斷提高自己的教學水平和業務能力，我能刻苦鉆研新教材，上網查閱資料，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學水平。

三、關愛學生。

1、關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生要求嚴格，耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面、健康發展；

2、擔任管理工作以來，更使我深刻地意識到作為教師師德師風的重要性，因此，我要不斷改進自己的教育教學風格，不斷學習優秀教工的.優秀經驗，不斷充實自己，豐富自己的視野，為成為一名更加優秀的教育者而努力。

四、其他方面。

1、團結協作，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信；

2、尊重教工，主動與教工聯系，認真聽取意見和建議。

3、為人師表，模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。

師德師風自我評價? 篇2

師德體現在方方面面，概括的說就是要忠誠于人民的教育事業、教書育人。這是師德最基本的要求。這一表述使教師道德體制與其他職業道德體制明顯的區別開來。

教師是蠟燭、是春蠶、是人類靈魂的工程師，在人們心目中，教師的形象是崇高的，是備受人們尊敬和愛戴的。為了維護教師這一崇高的形象，提高自身教育教學質量，完善自身師德修養。在新的學期中，我將以塑造教師良好形象為方向，以關注學生的生命為己任，以關心學生的成長為目標，在不斷充實，不斷完善自我的同時，為學生營造良好的學習生活氛圍，為教育事業貢獻自己的力量。

一、加強理論學習。

在本學期的教學工作中，我要盡職盡責。充分利用有效的時間積極學習各種師德理論，不斷的加強自身的理論基礎知識，加強新課程標準的學習。轉變教育觀念，把培養和發展學生的創新精神和實踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力以及對自然環境和人類社會的責任感、使命感放在重要位置。同時我還利用各種案例來監督自己，時刻反思自己的行為，嚴以律己，以身作則。認真做好自己的本職工作，時刻從大局出發，踏踏實實，兢兢業業，認真完成學校交給我的各項工作。

二、通過社會實踐活動，提高師德修養。

在本學期中我要積極參加社會實踐活動，提高自己的師德修養，在活動過程中，處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系。認識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養良好的道德品質。只有積累滄桑，才能真正錘煉師德。

三、在教學中，為學生傾注所有的愛心。

1、熱愛學生、想學生所想。

熱愛學生是師德建設的核心，關心每一個學生、了解學生、走進學生、對學生嚴而有愛、嚴而有度、不諷刺不挖苦學生，促進學生主動。全面地發展，使學生真正變“要我學”為“我要學”。

2、樂于奉獻，保持心態。

自古以來，為人師表、以教為榮、不計名利、甘于奉獻，都是一名教師的真實寫照，保持良好的心態才能有良好的心態對工作盡責，培養學生具有良好的品德，尊重學生、尊重家長、耐心對待每一名學生、無偏袒心理，無歧視后進生心態。不勒索或暗示家長送禮，遵守教師道德十不準。

3、為人師表、以身作則。

作為一名教師，在思想品德上以身作則、誠實、守信、在治學上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識，才學和完善的人格力量，去影響學生，感染學生，真正做到教書育人。

以上是我2008年個人師德修養計劃，這個計劃將時刻激勵我、評價我。作為一個青年教師，在今后的工作中要不斷的提高自身業務水平，不斷地提高自身師德修養。

師德師風自我評價? 篇3

教師的職業是神圣的，其道德品質高低直接關系到下一代道德素養的高低，關系到社會的和諧穩定。因此我一方面嚴格要求自己，不斷提升自己的思想道德，給學生樹立良好的道德風范，用自己的一言一行潛移默化的影響學生。另一方面注重培養學生良好的思想道德，使其成長為人格健全道德高尚的人。以下是我的具體做法：

一、指導思想

以自身成長和發展為目標，以學?？傮w規劃為依據，規范自身行為為重點，嚴格約束和管理自己，努力提升自己的政治思想水平和職業道德素養。

二、工作措施：

1、熱愛教育事業，忠誠執行黨的教育方針政策。

2、加強自我學習和交流，深化師德建設內涵。

我不但認真學習了《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，還學習了古代圣賢的教誨如《論語》、《弟子規》等使自己的德日進，過日少。堅持每天晚上檢討一次，正確的做法堅持，錯誤的做法第二天改正，需要道歉的要誠懇地盡快地道謙。在教學方面為了讓學生輕松好奇主動參與學習，我讀了《非常教師》、《非常班主任》和周弘的《賞識教育》等書籍和碟片，認真學習大膽實踐，提高課堂的趣味性，培養學生的求知欲。

3、定期閱讀，并認真完成讀書筆記，從教育教學理論的學習，到

向同年級老師的橫向學習，認真參加集體備課，提升自己的文化素養。積極參與各種形式的學習閱讀活動，多讀書，讀好書，為教師營造良好讀書氛圍。針對班主任管理和數學教學方面，研讀先進的教育理論及專業類書籍，讓讀書成為師德素養的習慣，變為自覺行為，使教師不斷追求新知、充實自我，提高文化品位，豐富自己的文化底蘊，提高自身的人格素養。

4、平等對待每一位學生，讓每一位學生都有收獲、每學期第一課我總是將思想品德放在第一位，將學習放在第二位。若把學生比喻成產品，品德好學習好的學生是成品，品德好學習不好的學生是半成品，品德不好，學習好的學生是危險品，品德不好，學習也不好的是廢品。同學們要力爭做一個孝順、尊師、誠信、友愛的學生，我發現尊師的學生，都是聽話的，他就會認真聽課，認真做作業，學習好是水到渠成的事。所以同學們，以前你們學習成績怎樣，我并不關心，我關心的是從現在開始誰的思想品德表現良好，上課時積極、認真。

師德師風自我評價? 篇4

教師為人師表，其道德品質高低直接關系到下一代道德素養的高低，關系到社會的和諧穩定。因此我一方面嚴格要求自己，不斷提升自己的思想道德，給學生樹立良好的`道德風范，用自己的一言一行潛移默化的影響學生。另一方面注重培養學生良好的思想道德，使其成長為人格健全道德高尚的人。以下是我的具體做法：

一、熱愛教育事業

我認為教師這個職業，非常重要，它責任重大 ，對社會的貢獻也很大。為了讓學生淺顯易懂，直觀明了接受知識，我的備課無處不在。讓學生將學到的知識用到了生活，學生的學習是快樂的，記憶是深刻的，情景是難忘的。

二、堅持學習，不斷進取，日日修正自己的言行

我不但認真學習了《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，還學習了古代圣賢的教誨如《論語》、《弟子規》等使自己的德日進，過日少。堅持每天晚上檢討一次，正確的做法堅持，錯誤的做法第二天改正，需要道歉的要誠懇地盡快地道謙。在教學方面為了讓學生輕松好奇主動參與學習，我讀了《非常教師》、《非常班主任》和周弘的《賞識教育》等書籍和碟片，認真學習大膽實踐，提高課堂的趣味性，培養學生的求知欲。

三、注重德育培養，構建和諧課堂

在每一學期的第一節課，我都會告訴學生，老師是如何看待一個

學生，是將思想品德放在第一位，將學習放在第二位。若把學生比喻成產品，品德好學習好的學生是成品，品德好學習不好的學生是半成品，品德不好，學習好的學生是危險品，品德不好，學習也不好的是廢品。同學們要力爭做一個孝順、尊師、誠信、友愛的學生，我發現尊師的學生，都是聽話的，他就會認真聽課，認真做作業，學習好是水到渠成的事。所以同學們，以前你們學習成績怎樣，我并不關心，我關心的是從現在開始誰的思想品德表現良好，上課時積極、認真。

四、注重創新，讓課堂氣氛活起來，我一直在探索

要讓學生從分數的奴隸變為學習的主人。要從以“教”為出發點轉變為以學生“學”為出發點，讓教為學服務，而不是統治學生學，代替學生學，要啟發學生學，引導學生學。讓課堂成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。為此我采用了課堂趣味鏈接、小環節競賽，學生講課，小組辯論、專家答疑、成果發布等多種課堂形式，來讓學生主動積極地參與，讓學生感覺到學習是快樂的，有趣的、好玩的、有用的。

師德表現自我評價 篇5

1、在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向學生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學習方式，讓學生參與教學，讓課堂充滿新活力。

2、嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學任務。

3、把教學過程視為師生合作，共同發展的互動過程，實現了教師的`角色轉換、課程與教學的整合，有效的提高了教學能力。

師德表現自我評價 篇6

我們認為：讀書，是凸現地理教學邊緣性特征，實現地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料，而且能夠啟發地理教師創造的靈感。事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。

更加辛勤地耕耘，用自己的'汗水，澆灌出更加豐碩的果實，對事業的追求中煥發出光華。

回顧這些年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步！

師德表現自我評價 篇7

我是一個活潑開朗的女生今年17歲畢業于邵陽師范，曾在邵陽市機關幼兒園實習了一個月，我個人認為我的工做態度還可以，老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好，在期間要離園我有中不舍，舍不得可愛的小朋友們，舍不得充滿朝氣的幼兒園……

只有更好沒有最好，如果我有幸能夠進入貴園，我相信通過努力和園長的'栽培我一定能夠把小朋友教的更好！

如有幸被錄用，定當盡職盡責。不負所望！

師德表現自我評價 篇8

本人具有積極向上的態度和熱情開朗、自信自強的性格，對所做工作能夠認真負責，具備良好的專業素質及必要的非專業素質；本人的`實踐經驗豐富，具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。

待人真誠、自信樂觀、謙虛穩重、做事認真負責，勇于挑戰自我；有較強的組織能力，有較好的團隊協作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發展非常重要，相信“適合”永遠是最好的！

zwb5.com小編推薦素材

睡前故事精選8篇

臨睡時人類的記憶最清晰、最牢固。睡前給孩子講些睡前故事不僅能增進感情，還能開發孩子的大腦發育。下面是小學作文網小編收集整理的睡前故事，供大家參考！

1.睡前故事：小兔學游泳

有一天，小兔黑黑路過游泳池?？匆娪斡境乩镉性S多人，如同下餃子一般。他們有的在打水仗，有的在游花式泳，還有的在游泳圈里緩緩前進。黑黑想;游泳好像很好玩，明天我也要來學游泳。

第二天，黑黑換好泳裝，找到青蛙教練，便拉著他到泳池去了。下水后，黑黑問教練：”我應該先學什么?”“憋氣，憋氣是指潛在水里屏住呼吸……"黑黑還沒有等教練說完，就潛了下去。不到五秒，他就上來了。大口大口地吸氣，止不住的咳嗽聲。”不，不是這樣的!“接著，青蛙教練向黑黑說明了正確的憋氣方法。經過了多次的訓練，黑黑終于學會了憋氣。

黑黑不僅憋氣學得好，蛙泳也學得很快。學會了憋氣，黑黑開始學蛙泳。青蛙教練先演示了一遍。他照著教練的樣子去做，一次，二次……”不錯哦!“青蛙教練鼓勵著，表揚著，同時也指出了黑黑一些錯誤的地方。黑黑馬上就改正了過來。學會了蛙泳以后，黑黑又學會了自由泳，仰泳等等。

后來，黑黑參加了一年一度的蛙泳比賽。在青蛙教練的精心指導下，獲得了冠軍。大家得到消息后，紛紛過來祝賀他!

小兔學游泳的故事告訴大家：不管做什么事情，只要用正確的方法，并努力學習，堅持不放棄，都會成功的。

2.睡前故事：小狗學本領

森林中，有一只小狗，他很苦惱，因為他一個本領也沒有。于是，他決定去找老師學本領。

他先去找小兔，問她：“我可以跟你學跑步嗎?”“當然可以。”小兔一口答應了。小兔先教他起跑的姿勢，小狗專心致志地學著。小兔又叫他跑100米，啊?100米，這么遠!小狗在心里暗暗叫苦，他朝小兔擺了擺手，說：“我不想學了，太難啦!”

于是，他又去找小貓學爬樹，“記住，爬樹是一項技術活，一定要看好了!”“哦，我知道了?！毙」沸牟辉谘傻鼗卮稹Ｖ灰娦∝埲挛宄墓Ψ蚓团郎狭艘豢脴?。小狗緊緊地抱著樹干，后腳一蹬，前腳一抓，還是停留在原地。小狗攤開手，無可奈何地說：“爬樹太難啦!我學不會，還是去學別的吧!”

他又去找水牛學耕田，水牛仔細跟小狗講怎樣耕田等等，小狗聽的不耐煩，急切地說：“你就讓我自己試一下吧!”“可是你……”“不用啦!你就直接讓我試一下吧!”小狗打斷了水牛的話，用期待的眼神看著水牛，“好吧。”水牛只好說道。小狗滿心歡喜地把耕耙裝在自己身上，突然覺得自己肩上一沉，還沒走出幾步，他就累得趴在地上一動不動了，水牛趕緊扶他起來，小狗拍拍身上的土，氣喘吁吁地說：“我，我……再也不學耕田了，實在是……是太難、太累了!”

夕陽西下，小狗邁著沉重的步伐精疲力竭地跨進家門，他去學本領，忙碌了一天，卻一個本領也沒學到。

3.睡前故事：小兔子愛護環境

一只小兔子一蹦一跳地來到公園里玩。公園里有好多動物，有公牛，有河馬，有小松鼠，有大象，還有斑馬里面好像已經變成動物園了。

動物們有的在散步，有的在鍛煉，還有的在活動。

小兔子走到一張椅子前坐了下來。

然后，它取出自己帶著的一包餅干，津津有味地吃了起來。小兔子很餓，一下子就把那包餅干吃完了，把包裝袋隨手一扔，扔在了草地上走了。

過了一會兒，小兔子看見另一塊草地上有一塊牌子，上面寫著保護環境，人人有責。小兔子看了這八個字，明白了：不能亂扔垃圾，亂扔垃圾環境會遭到破壞。

于是，小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方，把包裝袋撿起來，扔進了垃圾桶。

4.睡前故事：小兔種樹苗

小兔種了一顆小樹苗，每天細心的照顧小樹苗，呵護小樹苗。

可是淘氣的小老虎卻不小心把小樹苗給壓倒弄壞了，小樹苗慢慢枯萎死掉了，小兔生氣的說：“你這只淘氣的老虎，你弄壞了我的小樹苗，我再也不想理你了?！?/p>

還沒等小老虎來得及道歉，小兔子就傷心的跑走了，小老虎看著小兔子辛辛苦苦培育的樹苗就這樣被自己弄壞，非常的傷心，心里很愧疚。

第二天一大早，小兔一開門就看見手里捧著一棵樹苗的小老虎，小老虎說：“對不起小兔，我不是故意弄壞你的樹苗，這是我送給你的新樹苗，我們一起來種吧!”

小兔子接受了小老虎的道歉，高興地把樹苗埋到土地里。

5 .睡前故事：小松鼠上學

小松鼠是一個勤奮好學的好孩子，小小年紀就考上了森林大學，小松鼠一家高興得又蹦又跳。小松鼠仔細看了看通知書，急得團團轉。

松鼠媽媽走過來，對小松鼠說：“怎么了，拿了通知書還不高興嗎?”“媽媽，你不知道，去學校要經過很寬很深的河，才能到達”。小松鼠說。小松鼠的話正好提醒了松鼠媽媽，它想，馬大叔樂于助人，又比較高大，還是去請它幫幫忙吧。想到這里，松鼠媽媽就朝馬大叔的.家跑去。

松鼠媽媽跑到了馬大叔家里，對馬大叔說：“馬大叔，我家小松鼠考上了森林大學，要經過一條河，請你幫幫忙?！瘪R大叔笑了笑說：“大嬸，我一定盡力幫忙?！彼墒髬寢尭吲d得不知說什么才好。

上學的時候馬大叔和小松鼠一起出發了，小松鼠坐在馬大叔的背上高興極了。走呀走，它們來到了小河邊。小松鼠往河里一看，只見水里有很多的小魚。

小松鼠擔心地問：“馬大叔，這河這么深，你不會被淹嗎?”馬大叔胸有成竹地說：“小松鼠，你不用擔心，我比你高很多倍，對于你來說很深，可對于我來說不深，你就放心吧?！毙∷墒竺靼琢?，什么事情都是因人而異。

小松鼠它們很輕松地來到了森林大學，小松鼠感激地說：“謝謝你，馬大叔?！薄安挥弥x?！瘪R大叔笑著說：“小松鼠，加油，到放假時我來接你?！?/p>

6.睡前故事 ：懶惰的小鴨子

從前，在一座茂密的大森林里，住著五只小動物，分別是小馬、小貓、小兔、小狗和小鴨。小馬每天去砍柴，小貓在家里做飯，小兔負責去打水，小狗在家里洗衣服、洗碗，大家在一起過著美好的生活。

突然，有一天，一只懶惰的小鴨子，看到它們辛勤的工作，而小馬干的活是最重最累的。

小鴨子就去找小馬，問：“小馬呀，小馬呀，你真笨!干嘛每天要干最重最累的.家務活呢?”小馬說：“因為我的力氣很大，不像小貓、小兔、小狗，它們力氣比較小，所以我得干最重最累的活，要照顧它們?！毙▲喡犃?，感到臉上火辣辣的。

于是，小鴨子對小馬說：“對不起，小馬。是我太看不起你了，我應該向你學習你的勤勞，而不是取笑你，實在對不起!我以后一定向你一樣那么勤勞?！?/p>

從此以后，小鴨子變得和小馬一樣勤勞。

7.睡前故事：小羊的飯店

在大森林里，小羊開了一家飯店，小動物們都來它的飯店里吃飯。

開張的第一天，小動物們來到小羊開的`飯店，小羊在那里一直都沒有休暇的時候，終于到了晚上，小羊摁著計算器，小羊算了一下，一天的收入有九百多塊，累是累了點兒，但是看到了這些錢，他就感覺到不疲勞了。晚上，小羊躺在被窩里笑著睡覺了。

早上小羊又繼續經營它的店一個月后，小羊就掙了九千多。

有錢的小羊開始變得趾高氣揚起來，開門不及時了，服務也不熱情了，有時還和顧客吵起來，有時還偷工減料。

不久，有小動物舉報了小羊的飯店，工商局長老虎聽了之后，非常生氣，馬上帶著手下開車來到了小羊的飯店。"噹噹噹。"把睡夢中的小羊驚醒了。

"小羊快開門，我是工商局的老虎局長。"小羊立刻開了門。

趕快請老虎局長進來，老虎大局長說："開門不及時，做飯菜還偷工減料，對小動物態度不好，罰你兩千五百元。

直到這時，小羊才明白：做買賣不光是要為了賺錢，還要誠信和服務態度，只有這樣，才能賺到錢。

8.睡前故事：小兔子的笑不見了

小鴨子講了個非常有趣的笑話，逗得大家紛紛哈哈大笑起來，只有小兔子沒有笑。

小鴨子有點兒不高興，它說：“小兔子，難道我的笑話不好笑嗎?”

小兔子連忙擺擺手，說：“不不不，你的笑話好笑極了!”

小鴨子明顯不相信：“那你為什么不笑一笑呢?”

小兔子痛苦的'說：“唉!因為我的笑不見了!”

“啊?你的笑不見了?”小動物們紛紛驚訝的問道。小兔子點了點頭。

“那得趕快找回來，不然的話它會越走越遠的!”小青蛙說。

“是啊是啊!我們幫它找一找吧!”大家都說。

于是小烏龜爬進了池塘里，小鳥飛到了云朵里，小田鼠也鉆進了土地里，它們找啊找，找啊找。

過了一會兒，只聽見不遠處小母雞喊道：“大伙兒快來呀!我找到小兔子的笑啦!”

大家聽見聲音，紛紛來到小母雞身邊，它們抬頭一瞧，呀!小兔子的笑正在一棵高高的大樹藤蔓上蕩秋千呢!

小麻雀一下子銜住了小兔子的笑，還給了小兔子。現在，小兔子的笑終于回來了，它咧開嘴，開心的笑了。

我的航天夢小學作文通用五篇

我們對宇宙的探索，有時候也是對自己的探索，求知欲是我們人類進步的基石，中國航天事業在不斷進步，我們對宇宙的探索也將更深一步！那么，航天作文是怎么樣才可以寫好的呢？小學作文網小編特地為您收集整理“我的航天夢小學作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的航天夢小學作文【篇一】

“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛呀習也飛不高……”我哼著趙傳的《我是一只小小鳥》，走在路上，心中不免有些失落。我就像歌中的.那只小小鳥，我是人，人怎么能飛呢?一想到這兒，我就十分沮喪。不過我有時還是想入非非：我的夢想就是也能乘坐飛船火箭，飛到太空去遨游一番，去尋找新的有生命的星球或其他任務，呵呵，那就太爽了!不過好像不太現實，神舟五號也才載了楊利偉一個人，那能輪得上我呢?唉!

我邁進家門，按例打開了電視機，只見中央臺新聞聯播的播音員正報道說：“今天上午九時，我國神舟六號載人航天飛船在酒泉發射中心成功發射，宇航員為費俊龍和聶海勝?！蔽規缀趺刻於颊J真地觀看有關神六的新聞報道，了解了神六的基本情況、宇航員的衣食住行以及神六與神五的區別等等。我心情十分激動，同時也感到不可思議。我的天哪，才兩年的時間，我國就成功發射了兩艘航天飛船!你看，這神六可比神五先進多了，光宇航員就增加了一倍，同時，神六的飛行時間達到了115小時32分鐘，比神五的21小時多了好幾倍，這是多么大的差距啊!另外還有食物，原來神五就簡簡單單幾種，神六卻有50多種，在太空中，連魚香肉絲、宮爆雞丁都能吃到!這下子可激活了我的腦細胞：對了!按照現在的發展速度，每2年有一架航天飛船上天，每次增加一名宇航員，到20_年就應該做到一艘航天飛船一次可以乘載9名航天員了嗎?我不禁躍躍欲試，摩拳擦掌了。我心里暗想道，我要計劃一下，爭取當一名宇航員，到太空去遨游一番!

做宇航員所必備的條件是：高超的飛行技術、扎實的理論知識、強健的身體、良好的心理素質和反應能力。高超的飛行技術、良好的心理素質和反應能力以后可以慢慢培養，現在我要經常進行體育鍛練，增強體質，同時更要抓緊學習，積累知識，希望長大以后成為一名航天員。

我相信，在不久的將來，我的飛天夢想將成為現實，我一定會圓了這個夢!

我的航天夢小學作文【篇二】

我的夢想是當宇航員，在無邊無際的宇宙暢游，去探索其中的奧秘，為祖國的航空事業做貢獻。

我要去宇宙找一個可以讓我們生活的星球，我要在上面為人類建設一個新的家園，修起寬寬的馬路，蓋起高高的樓房，還要建一個大大的飛機場，讓從地球來的人們安全著陸，我要在那個星球上建一個現代化的游樂場，可以邀請所有的小朋友一起來玩，里面有過山車，碰碰車，摩天輪，激流勇進……

我要去探索月球的奧秘，看看月球的地理結構，我可以從月球上看一看地球是怎樣的，我可以把種子種在月球上，看看它能不能生根，發芽。

我可以去火星上看看火星的溫度到底有多高，動物和植物能不能在那里生存，看看我們能不能去那里旅游。

我還希望能去其他的星球探索更多宇宙的奧秘，為祖國的航空事業作更大的貢獻。

當然，光是想象是不夠的，我一定要刻苦學習，熱愛科學，為實現我的航天夢打下堅實的基礎。

我的航天夢小學作文【篇三】

當我抬頭仰望璀璨的夜空，那一望無際的宇宙常常引起我的好奇：宇宙的另一頭會是什么樣的呢?是美麗的，還是恐怖的?這些猜測，讓我對太空增添了更多憧憬。

媽媽告訴我，生活在藍色星球上的中國人，從沒停止過對宇宙的探索。早在東漢時期，張衡發現星星是有規律地移動。后來，他通過刻苦鉆研，成了著名的天文學家。到了20世紀70年代，我國第一顆人造衛星東方紅1號成功升空，點燃了每一個中國人的航天夢。2003年，航天員楊利偉來到了太空，億萬中國人的航天夢終于被開啟了。媽媽說，當時全國中小學生都在看現場直播，感受那份光榮與自豪，因為神舟五號是我國的第一艘載人航天飛船，全世界都看到了一條東方巨龍飛起來了。2008年神舟七號發射，航天員翟志剛成功完成了太空行走，太空終于留下了中國人的足跡。

時間的日歷翻到了2021年10月16日，神舟十三號載人飛船發射成功。這是翟志剛叔叔第二次進入太空，這一次他和航天員王亞平、葉光富化身為太空教師，在中國空間站為我們帶來了一堂精彩的太空科普課。課上，他們不僅給我們展示了獨特的生活方式，還做了新奇有趣的太空實驗，讓我們學到了許多科學知識，也讓我們體會到每一次成功發射的背后，有著許多人的默默付出。他們都為了同一個目標而努力，那就是要實現我國的航天夢。

從記事起，我也幻想著能夠像航天員一樣，穿著航天服，坐著飛船，穿梭在向往的太空中，環游于銀河系的每一個角落。一天，我用彩泥制作了一幅宇航員遨游太空的畫。那天晚上，我做了一個神奇的夢，我熟練地駕駛著飛船，在宇宙另一邊的一個星球上著陸了。我小心翼翼地下了飛船，前方突然出現了幾個外形與人類相似的外星人，不同的是他們頭頂上長著一對觸角，有點像蝸牛的觸角。他們友好地迎接我，用我聽得懂的語言交談，還帶我參觀了他們的摩天大廈，充滿魅力的綠色森林。醒來之后，我發現這只是一個夢，但從那時起，做一名航天員的夢想在我的心中生了根、發了芽。我關注著每一條與航空有關的信息。

我知道，人類對宇宙的探索永無止境。我們作為將來的建設者，將如何實現中華民族的航天夢呢?媽媽說得對，這需要每一位少年更加刻苦地學習，為未來打好堅實的基礎。我想只有這樣，我駕駛宇宙飛船的夢才會真正實現，我們的中國夢才能真正實現!

我的航天夢小學作文【篇四】

太空世界對我們來說一直都是一個迷，每個小孩子心中都應該會好奇浩瀚的宇宙中會有什么吧，當然，我也被這個問題困惑著。

我是一個好奇心很強的女孩，腦袋里裝著許許多多的問題，其中有不少是關于宇宙的，比如宇航員在宇宙中是怎么吃飯的?怎么喝水的?宇宙中有沒有外星人?黑洞吞噬的東西都去哪了……這些問題驅使著我想去外太空探索。

我真想穿著酷酷的太空服，去廣闊神秘的太空冒險，在月球上跳躍著行走，開著宇宙飛船在星球之間來回穿梭，向著我們可愛的地球揮手。

我有一個偶像，他就是眾所周知的宇航員楊利偉叔叔。他在2003年10月15日乘坐神舟五號飛船首次進入了太空，實現了中國人類登上太空的夢想。他為祖國的航天事業做出了巨大貢獻，是我國的航天英雄，值得我們每個人尊敬崇拜！

宇宙中還有許多不為人知的秘密，等著我們去發現、研究?，F在我們要刻苦學習，多掌握知識，將來為祖國的航天事業貢獻一份力量。

我的航天夢小學作文【篇五】

20年后的我已經是一位偉大的航天科學家了。我發明了一架a—il708號飛火箭，又稱“神舟76號”。這架火箭比美國火箭高科技了許多，在美國火箭里面活動，要穿航天服，而在中國火箭里的人類可以活動自如，火箭還具有神奇的力量，而且變幻多多，具備極強的戰斗力。

在2073年12月25日，我接受一項神圣的任務——去太空與孫悟空決斗，驗證一下我發明的火箭是否有神奇的魔力。這天，發明的火箭已經把我帶到了外太空，突然遇到了七十三萬年前的孫悟空。它在外天空大喝一聲道：“有誰敢單挑我老孫？”我悄悄地躲在了地球后面，變身了，我把火箭變成一個“終極斗龍王”，這個“斗龍王”不但可以復制對方的攻擊、速度、防御和技能絕招，而且還有“終級斗龍王”的攻擊速度……

我從地球后面鉆出來說道：“孫悟空，什么風把您給吹來了？”孫悟空說：“我可是大鬧天宮的孫行者，你想跟我單挑嗎？”我一本正經地答道：“正有此意?！睂O悟空不等我反應，舉起金箍棒向我掄來。我立刻用了米拉的絕招“逆光隱形”，孫悟空發現上當了，便拔出一撮猴毛吹向天空，猴毛立刻變成幾十億萬個孫悟空，我立刻復制了他的猴毛，現了身，也變成幾十億萬個“終級斗龍王”。

我與孫悟空大戰得昏天黑地，打了整整一千三百二十五萬個回合，也沒分出勝負來。就在這千鈞一發的時候，孫悟空由于體力不支，被我用“圣光刀斬”擊敗，他輸了。孫悟空甘敗下風，可他不服輸地說：“我下定決心修行10年再跟你較量較量吧！”說完，架著筋斗云走了。

我的任務也完成，回到了地球，我把經過告訴主席，主席說：“干得好，你為人類創造了奇跡，也是對航天事業作出了巨大的貢獻?！蔽艺f：“我會繼續努力的！”主席臺前響起了雷鳴般的掌聲。

我的航天夢作文200字小學通用五篇

我們人類最引以為傲的就是我們的大腦，它讓我們產生積極的思想，讓我們有機會向宇宙進行探索，中國航天事業的成功，讓我們知道了，雖然有困難，但很多事情都是可以實現的，不試試又怎么知道不可能呢？那么，一篇優秀的航天作文是怎么樣的呢？以下是小學作文網小編收集整理的“我的航天夢作文200字小學”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的航天夢作文200字小學【篇一】

20年后的我已經是一位偉大的航天科學家了。我發明了一架a—il708號飛火箭，又稱“神舟76號”。這架火箭比美國火箭高科技了許多，在美國火箭里面活動，要穿航天服，而在中國火箭里的人類可以活動自如，火箭還具有神奇的力量，而且變幻多多，具備極強的戰斗力。

在2073年12月25日，我接受一項神圣的任務——去太空與孫悟空決斗，驗證一下我發明的火箭是否有神奇的魔力。這天，發明的火箭已經把我帶到了外太空，突然遇到了七十三萬年前的孫悟空。它在外天空大喝一聲道：“有誰敢單挑我老孫？”我悄悄地躲在了地球后面，變身了，我把火箭變成一個“終極斗龍王”，這個“斗龍王”不但可以復制對方的攻擊、速度、防御和技能絕招，而且還有“終級斗龍王”的攻擊速度……

我從地球后面鉆出來說道：“孫悟空，什么風把您給吹來了？”孫悟空說：“我可是大鬧天宮的孫行者，你想跟我單挑嗎？”我一本正經地答道：“正有此意?！睂O悟空不等我反應，舉起金箍棒向我掄來。我立刻用了米拉的絕招“逆光隱形”，孫悟空發現上當了，便拔出一撮猴毛吹向天空，猴毛立刻變成幾十億萬個孫悟空，我立刻復制了他的猴毛，現了身，也變成幾十億萬個“終級斗龍王”。

我與孫悟空大戰得昏天黑地，打了整整一千三百二十五萬個回合，也沒分出勝負來。就在這千鈞一發的時候，孫悟空由于體力不支，被我用“圣光刀斬”擊敗，他輸了。孫悟空甘敗下風，可他不服輸地說：“我下定決心修行10年再跟你較量較量吧！”說完，架著筋斗云走了。

我的任務也完成，回到了地球，我把經過告訴主席，主席說：“干得好，你為人類創造了奇跡，也是對航天事業作出了巨大的貢獻?！蔽艺f：“我會繼續努力的！”主席臺前響起了雷鳴般的掌聲。

我的航天夢作文200字小學【篇二】

隨著科技的不斷進步，人類的目光也越發長遠，從地球逐漸投向了宇宙。群星璀璨的宇宙空間有無數未知的秘密，它充滿著危險，也充滿著誘惑。比如說美國宇航員加加林，他是世界上第一個前往太空的人，卻在空中遭遇爆炸壯烈犧牲；一個國家在飛船中只為節約空間取消了逃命用的彈射座椅，致使爆炸中原本可以逃脫的人只能無奈等死……這些航空途中的意外不勝枚舉，各國政府還是樂此不疲，這是人類的探索精神??！

中國古代的唐朝繁榮昌盛，名揚海外，是因為君主的治理；被侵略者摧殘得體無完膚的中國，在短短數十年間一躍成為世界超級大國之一，是靠科技；而在未來，我們要在世界上有立足之地，航空事業將是重要的準則！在我的記憶里，祖國的航空事業進步很快：1960年，中國人自行設計制造的液體燃料探空火箭首次發射成功；1970年“長征一號”運載火箭將衛星“東方紅一號”送入預定軌道；1975年，首顆返回式衛星發射成功……2011年九月，“天宮一號”的發射仍是記憶猶新。但最激動人心的，莫過于載人火箭了！楊利偉、聶海勝、費俊龍，這些名字是那么耳熟能詳，他們是我們中國人的自豪?。?/p>

我也想當一名宇航員，可是宇航員豈是那么容易當的？人在太空里，長期處于失重狀態，并且要穿著十分厚重的太空服。在太空中吃飯也是一件麻煩事，到嘴的東西不翼而飛了。那就更不用說洗澡、睡覺了。如果普通人去太空，肯定被搞得暈頭轉向，還怎么談得上出太空艙呢？不過去太空的困難重重更加堅定了我要當宇航員的信念。我相信，隨著科技的發展，人類登上太空會越來越容易，說不定，到了2050年人類將在各個星球上安家立業呢！

我要好好學習，天天向上，將來爭取投身到航天事業當中，為祖國的航天事業做一份貢獻，說不定的有一天你將看到我坐著自己研制出來的航天飛船在各個星球間穿梭，那時你千萬不要驚訝哦！

我的航天夢作文200字小學【篇三】

雖然我只是個孩子，但我也有自己的夢想，我的夢想是：我乘著飛船飛到火星上，跟在那里生活的火星人交流。

想著想著，我就進入了甜美的夢想。我夢見我乘著飛船，在宇宙中飛行，我看到了水星、木星、海王星……其中顏色最豐富、最美麗要屬我們的家園——地球。飛過了無數行星，我們的飛船終于飛到了火熱的火星，我們在火星上安全的降落，換上防火服，走出了飛船，看到了許多赤火的火焰。就在我們在火星上行走的時候，從山洞中走出幾個人，我想他們應該是生活在火星上的火星人，只見他們有70——80厘米長，圓圓的頭上有兩只大大的眼睛，還有長長的胳膊，全身都是赤紅的，他們問我們從哪里來？我吃了一驚，火星人竟然會說地球話，但我還是很鎮靜地回答：“我們是從地球來的?！苯涍^一番談話，我們對火星人了解了許多，接著我們返回了地球。

“宇迪，起床了?！眿寢屧诮形伊?，原來這是一個夢啊！

我的航天夢作文200字小學【篇四】

大家好！我的名字叫航天飛機，你們別以為我就是火箭或飛機的一種，錯了，我就是我——航天飛機，是火箭和飛機的結合體。

我長著尖尖的腦袋，方方的機尾，三角形的機翼，扁圓形的機艙......機艙外面還會印上建造國家的國旗呢。

我比普通的飛機飛得高，飛得快。普通飛機能飛到二萬米高就不錯的了，我卻能飛到十萬米高，還能沖破大氣層，怎么樣我飛得夠高吧？我呀不光飛得高還飛得快呢，普通飛機的最高時速為9000千米，而我的時速是28800千米，可見我飛得夠快的吧？

我的用處是在太空中釋放和回收人造衛星。衛星出現毛病，我會伸出巨大的手臂把衛星撈回機艙帶回地面來修理呢。還可以進行星際觀測，軍事、地理觀察及拍照......

怎么樣?見識到我——航天飛機與普通飛機的不同之處了吧！

我的航天夢作文200字小學【篇五】

太空世界對我們來說一直都是一個迷，每個小孩子心中都應該會好奇浩瀚的宇宙中會有什么吧，當然，我也被這個問題困惑著。

我是一個好奇心很強的女孩，腦袋里裝著許許多多的問題，其中有不少是關于宇宙的，比如宇航員在宇宙中是怎么吃飯的?怎么喝水的?宇宙中有沒有外星人?黑洞吞噬的東西都去哪了……這些問題驅使著我想去外太空探索。

我真想穿著酷酷的太空服，去廣闊神秘的太空冒險，在月球上跳躍著行走，開著宇宙飛船在星球之間來回穿梭，向著我們可愛的地球揮手。

我有一個偶像，他就是眾所周知的宇航員楊利偉叔叔。他在2003年10月15日乘坐神舟五號飛船首次進入了太空，實現了中國人類登上太空的夢想。他為祖國的航天事業做出了巨大貢獻，是我國的航天英雄，值得我們每個人尊敬崇拜！

宇宙中還有許多不為人知的秘密，等著我們去發現、研究?，F在我們要刻苦學習，多掌握知識，將來為祖國的航天事業貢獻一份力量。

教師作文點評語通用

無論是小學初中還是高中，作文都是必修課。所以每回布置的作文，收上去后，老師都會認真進行批改。利于學生清晰知道以后的作文該怎么避開同樣的問題。那你知道怎么寫優秀的評語嗎？下面小學作文網小編就挑選了“教師作文點評語”，但愿能為您帶來幫助。

教師作文點評語(篇一)

1.你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。

2.這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

3.你能夠由雪聯想到人生追求，從生活細節出發，創新精力可嘉。本文表現了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

4.文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體

5.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個完美的時刻；你是個頗有潛在力量的學生。

6.作者“形散神聚”地駕馭潛力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

7.事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻......一脈相承最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對......的情感，令人感動

8.不足之處：個別語言表述不夠精準，如第二段“精彩是自己收獲的”應該刪去；第三段的內容處理可以更好。

9.文章最大的特色在于例子豐富，卻能夠很好的駕馭每個事例，并且能夠通過比較突出“各有各的精彩”；觀點深刻，例子非常切合觀點；重點突出，把“各有各的”和“精彩”體現得非常充分。文章很有自己的思考，對文題有自己的個性化解讀。

10.全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

11.......以簡單愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

12.全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。

13.結束得有點突然，夸張了。

14.充分運用語言，動作，心理描述，使事情具體，生動。

15.加入人物行為，使畫面生動。

16.文章邊敘事邊抒情。

17.本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章結構緊湊。

教師作文點評語(篇二)

18.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

19.你是個頗有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但若行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。

20.本文采用了第一人稱的寫法，對于塑造人物，表現中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節奏明快。

21.詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富、更生動。

22.一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

23.文章融情于景，邊繪景邊抒情，全文可圈點的佳句給文章增添了文學情趣。不過，你寫的文章在篇幅上還得加強，過于精悍也是小小的不足。希望你繼續努力，更上一層樓。加油吧！

24.情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

25.擬人化語言使文章更顯得生動活潑。

26.結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

27.觀察細致，想像力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。

28.小作者觀察仔細，敘述時井然有序

29.引用名人名言、經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。

30.借景抒情，托物詠志，很有特色。

31.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

32.文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

33.敘述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

34.本文文筆優美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。

教師作文點評語(篇三)

35.對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。

36.激勵式：學生的寫作水平是不均衡的，有的作文只是局部或個別句子、詞語精彩，那么老師在寫評語的時候，就要抓住學生的這些閃光點，來激發他們的寫作興趣?！拔闹械膬蓚€比喻句很美妙，獨特，讀后有身臨其境的感覺，我很喜歡，希望以后還能享受到，老師相信你不會讓我失望的?！彪m然寥寥數語，但這樣激勵所起的作用是不可估量的。

37.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對......的喜愛之情全文層次清晰，語句流暢。

38.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。

39.對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

40.文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現讀者面前。

41.構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。

42.采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了......的美這部分還能夠展開寫以小見大，表現......

43.精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創新。

44.少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發。

45.這篇文章作者通篇用比喻和排比的修辭手法，生動形象地寫出了自信的重要性，是“成功的秘訣”、“力量”、“做人的原則”等等。同時引用越王勾踐的例子，更加突出了自信的神奇之處，文末直抒胸臆“我自信，我能行！”

46.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

47.文章有詳有略，言之有序，資料生動具體，不失為一篇佳作。

48.輕松有趣，頗切題意立意甚佳，辭亦明暢情感豐富，識見超卓言辭懇切，一氣呵成

49.對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？多謝你。

50.結尾簡煉，感人。

有關國學經典句子通用(40句)

古語曰：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。在你的認知里，什么是國學經典呢？國學經典是我們不可或缺的精神力量。那么你收集了多少優秀的國學經典？請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的“有關國學經典句子”，供大家在學習上作為一個參考。

有關國學經典句子(篇一)

1.與其臨淵羨魚，不如退而結網。

2.系我一生心，負你千行淚。____柳永《憶帝京·薄衾小枕涼天氣》

3.人固有一死，死或重于泰山，或輕于鴻毛?！獫h·司馬遷 譯：人終究免不了一死，但死的價值不同，為了人民正義的事業而死就比泰山還重，而那些自私自利，損人利已的人之死就比鴻毛還輕。

4.前事不忘，后事之師?！稇饑摺贰咀g文】常用來表示記取過往的經驗教訓，以作為后來行事的借鑒。

5.窮則獨善其身，達則兼濟天下。（孟子盡心上）

6.山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。

7.62．天知、地知、我知、子知，何謂無知？——《后漢書》譯文：天知道、地知道、我知道、你知道，怎么能說沒人知道呢？

8.桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。

9.子貢曰：“君子之過也，如日月之食焉：過也，人皆見之；更也，人皆仰之?！薄墩撜Z》【譯文】子貢說：“君子的過錯，就像日食和月食一樣?。河辛诉^錯，人人都看見了；改正的時候，人人都仰望著?！?/p>

10.曾經滄海難為水，除卻巫山不是云?！　峨x思五首·其四》

11.君子藏器于身，待時而動?！吨芤住纷g：君子有卓越的才能超群的技藝，不到處炫耀。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。

12.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。（三國劉備）

13.差之毫厘，謬以千里?！抖Y記》【譯文】開始時雖然相差很微小，結果會造成很大的錯誤。比喻做事須謹慎，不能出一點點差錯。

14.君子藏器于身，待時而動?！吨芤住纷g：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。

15.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！睹献印纷g：尊敬、愛戴別人的長輩，要像尊敬、愛戴自己長輩一樣；愛護別人的兒女，也要像愛護自己的兒女一樣。

16.從善如登，從惡如崩。

17.三人行，必有我師焉：擇其善而從之，其不善者而改之。

18.天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！吨芤住纷g：君子應該像天體一樣運行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載。

19.信言不美，美言不信。

20.君子欲訥于言而敏于行。——《論語》譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。

有關國學經典句子(篇二)

21.子曰：“君子周而不比，小人比而不周?！薄墩撜Z》【譯文】孔子說：“君子普遍地團結人而不相互勾結；小人相互勾結而不能普遍地團結人?！?/p>

22.得道多助，失道寡助。（孟子公孫丑）

23.黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。——王昌齡《從軍行七首·其四》

24.會當凌絕頂，一覽眾山小?！鸥Α锻馈?/p>

25.還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時。____張籍《節婦吟·寄東平李司空師道》

26.善惡隨人作，禍福自己招。——《增廣賢文》譯：好事壞事都是自己做的，災禍幸福也全是由自己的言行招來的。

27.夜月一簾幽夢，春風十里柔情。——秦觀《八六子·倚危亭》

28.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮

29.千人諾諾，不如一士諤諤。

30.人而無儀，不死何為。

31.身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通?！钌屉[《無題·昨夜星辰昨夜風》

32.讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>

33.吾生也有涯，而知也無涯。《莊子》【譯文】我的生命是有限的，而知識是無限的。

34.醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？____王翰《涼州詞二首·其一》

35.落紅不是無情物，化作春泥更護花?！徸哉洹都汉ルs詩·其五》

36.朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時《弟子規》【譯文】早上要盡量早起，晚上要晚點睡覺，因為人生的歲月很有限，光陰容易消逝，少年人一轉眼就是老年人了，所以我們要珍惜現在寶貴的時光。

37.一日不見兮，思之如狂?！抉R相如《鳳求凰 / 琴歌》

38.己有能 勿自私 人所能 勿輕眥《弟子規》【譯文】當你有能力可以服務眾人的時候，不要自私自利，只考慮到自己，舍不得付出。如果別人有能力，不能輕蔑，更不能妒忌。

39.惡言不出于口，忿言不反于身?！抖Y記·祭義》譯：自己不說出惡言， 別人的忿語就不會返回到自身上來。你若以惡語傷人，他人也會以惡語相加。

40.捐軀赴國難，視死忽如歸?！龂げ苤病栋遵R篇》譯：在國家有危難的時候要敢于挺身而出，把死當作回家一樣。

安徒生童話(經典6篇)

相信大家都一定讀過安徒生童話，安徒生童話是迄今為止全世界傳播最廣影響最深的兒童文學之一，但它并不僅僅是為兒童寫作的文學，它恒久地葆有無窮的魅力，吸引著不同年齡、不同閱歷的讀者。下面是小學作文網分享的經典的安徒生童話故事6篇，歡迎閱讀參考!

安徒生童話(經典6篇)

經典的安徒生童話故事一

從前有一個婦人，她很想要一個小巧又可愛的孩子。她便去請教女巫，女巫說非常容易，便給她一粒麥穗，讓她種在花盆里。當這個花朵綻開時，拇指姑娘便出生了，她生活得非常幸福。

可是有一天，一只丑陋的癩蛤 蟆把她抱走了，讓她當小癩蛤 蟆的妻子。水里的魚兒很同情小小的拇指姑娘，便把荷葉的一根莖咬斷。拇指姑娘順著荷葉飄到了另外一個國家。

一只金龜子看上了她，它抓著拇指姑娘飛到樹林里，拿花里的蜜糖給她吃，同時說她很漂亮。但是只有它這樣認為，其它金龜子都說拇指姑娘很難看。當所有金龜子都說她是很難看的時候，這只金龜子也只好相信這話了，它也不愿意要她了!她現在可以隨便到什么地方去。金龜子帶著拇指姑娘從樹上一起飛下來，把她放在一朵雛菊上面。

拇指姑娘為了躲避風雨，來到花朵的一片葉子下。清晨，以露珠為飲料，以花蜜為食物，生活還算過得去。夏天和秋天過去了，又寒冷又漫長的冬天來臨了，拇指姑娘來到一片麥田，走到了一只田鼠家，好心的田鼠收留了她。過了幾天，田鼠說：“我們這兒最富有的先生——鼴鼠就要來了，如果你和她結婚，就有享不盡的榮華富貴?！?/p>

第二天，鼴鼠穿著黑天鵝的絨毛大衣來了，因為他是一個瞎子，看不清拇指姑娘的容貌，田鼠便叫拇指姑娘唱了一首歌曲，鼴鼠很快就愛上了她。不過，鼴鼠并沒有表現出來，因為他很謹慎。過了幾天，鼴鼠正式提婚了。

秋天來到了，鼴鼠讓拇指姑娘縫嫁衣。其實，拇指姑娘并不喜歡鼴鼠，因為他并不喜歡陽光和鮮花，而且對他們有反感。

拇指姑娘曾經在地道救過一只燕子，現在，燕子要飛去另外一個國家，她便問拇指姑娘：“你愿意和我一起到另外一個國家去嗎?”拇指姑娘爽快地答應了。燕子背著拇指姑娘飛呀飛呀，飛到了那個國度，把拇指姑娘放到了一朵最鮮艷的花上，上面有一個和自己一樣大的美男子，他就是所有花朵的王子，他們倆結婚了，拇指姑娘便成了這兒的皇后。

經典的安徒生童話故事二

許多年以前有一位皇帝，他非常喜歡穿好看的新衣服。他為了要穿得漂亮，把所有的錢都花到衣服上去了，他一點也不關心他的軍隊，也不喜歡去看戲。除非是為了炫耀一下新衣服，他也不喜歡乘著馬車逛公園。他每天每個鐘頭要換一套新衣服。人們提到皇帝時總是說：“皇上在會議室里?！钡侨藗円惶岬剿麜r，總是說：“皇上在更衣室里?！痹谒〉哪莻€大城市里，生活很輕松，很愉快。每天有許多外國人到來。有一天來了兩個騙子。他們說他們是織工。他們說，他們能織出誰也想象不到的最美麗的布。這種布的色彩和圖案不僅是非常好看，而且用它縫出來的衣服還有一種奇異的作用，那就是凡是不稱職的人或者愚蠢的人，都看不見這衣服。

“那正是我最喜歡的衣服!”皇帝心里想?！拔掖┝诉@樣的衣服，就可以看出我的王國里哪些人不稱職;我就可以辨別出哪些人是聰明人，哪些人是傻子。是的，我要叫他們馬上織出這樣的布來!”他付了許多現款給這兩個騙子，叫他們馬上開始工作。

他們擺出兩架織機來，裝做是在工作的樣子，可是他們的織機上什么東西也沒有。他們接二連三地請求皇帝發一些的生絲和金子給他們。他們把這些東西都裝進自己的腰包，卻假裝在那兩架空空的織機上忙碌地工作，一直忙到深夜。

“我很想知道他們織布究竟織得怎樣了，”皇帝想。不過，他立刻就想起了愚蠢的人或不稱職的人是看不見這布的。他心里的確感到有些不大自在。他相信他自己是用不著害怕的。雖然如此，他還是覺得先派一個人去看看比較妥當。全城的人都聽說過這種布料有一種奇異的力量，所以大家都很想趁這機會來測驗一下，看看他們的鄰人究竟有多笨，有多傻。

“我要派誠實的老部長到織工那兒去看看，”皇帝想。“只有他能看出這布料是個什么樣子，因為他這個人很有頭腦，而且誰也不像他那樣稱職?！?/p>

因此這位善良的老部長就到那兩個騙子的工作地點去。他們正在空空的織機上忙忙碌碌地工作著。

“這是怎么一回事兒?”老部長想，把眼睛睜得有碗口那么大。

“我什么東西也沒有看見!”但是他不敢把這句話說出來。

那兩個騙子請求他走近一點，同時問他，布的花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮。他們指著那兩架空空的織機。

這位可憐的老大臣的眼睛越睜越大，可是他還是看不見什么東西，因為的確沒有什么東西可看。

“我的老天爺!”他想?！半y道我是一個愚蠢的人嗎?我從來沒有懷疑過我自己。我決不能讓人知道這件事。難道我不稱職嗎?——不成;我決不能讓人知道我看不見布料?！?/p>

“哎，您一點意見也沒有嗎?”一個正在織布的織工說。

“啊，美極了!真是美妙極了!”老大臣說。他戴著眼鏡仔細地看?！岸嗝疵赖幕y!多么美的色彩!是的，我將要呈報皇上說我對于這布感到非常滿意?！?/p>

“嗯，我們聽到您的話真高興，”兩個織工一起說。他們把這些稀有的色彩和花紋描述了一番，還加上些名詞兒。這位老大臣注意地聽著，以便回到皇帝那里去時，可以照樣背得出來。事實上他也就這樣辦了。

這兩個騙子又要了很多的錢，更多的絲和金子，他們說這是為了織布的需要。他們把這些東西全裝進腰包里，連一根線也沒有放到織機上去。不過他們還是繼續在空空的機架上工作。

過了不久，皇帝派了另一位誠實的官員去看看，布是不是很快就可以織好。他的運氣并不比頭一位大臣的好：他看了又看，但是那兩架空空的織機上什么也沒有，他什么東西也看不出來。

“您看這段布美不美?”兩個騙子問。他們指著一些美麗的花紋，并且作了一些解釋。事實上什么花紋也沒有。

“我并不愚蠢!”這位官員想?！斑@大概是因為我不配擔當現在這樣好的官職吧?這也真夠滑稽，但是我決不能讓人看出來!”因此他就把他完全沒有看見的布稱贊了一番，同時對他們說，他非常喜歡這些美麗的顏色和巧妙的花紋?！笆堑?，那真是太美了，”他回去對皇帝說。

城里所有的人都在談論這美麗的布料。

當這布還在織的時候，皇帝就很想親自去看一次。他選了一群特別圈定的隨員——其中包括已經去看過的那兩位誠實的大臣。這樣，他就到那兩個狡猾的騙子住的地方去。這兩個家伙正以全副精神織布，但是一根線的影子也看不見?！澳催@不漂亮嗎?”那兩位誠實的官員說?！氨菹抡埧矗嗝疵利惖幕y!多么美麗的色彩!”他們指著那架空空的織機，因為他們以為別人一定會看得見布料的。

“這是怎么一回事兒呢?”皇帝心里想。“我什么也沒有看見!這真是荒唐!難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不配做皇帝嗎?這真是我從來沒有碰見過的一件最可怕的事情?！?/p>

“啊，它真是美極了!”皇帝說。“我表示十二分地滿意!”

于是他點頭表示滿意。他裝做很仔細地看著織機的樣子，因為他不愿意說出他什么也沒有看見。跟他來的全體隨員也仔細地看了又看，可是他們也沒有看出更多的東西。不過，他們也照著皇帝的話說：“啊，真是美極了!”他們建議皇帝用這種新奇的、美麗的布料做成衣服，穿上這衣服親自去參加快要舉行的游 行大典。“真美麗!真精致!真是好極了!”每人都隨聲附和著。每人都有說不出的快樂?；实圪n給騙子每人一個爵士的頭銜和一枚可以掛在紐扣洞上的勛章;并且還封他們為“御聘織師”。

第二天早晨游 行大典就要舉行了。在頭天晚上，這兩個騙子整夜不睡，點起16支蠟燭。你可以看到他們是在趕夜工，要完成皇帝的新衣。他們裝做把布料從織機上取下來。他們用兩把大剪刀在空中裁了一陣子，同時又用沒有穿線的針縫了一通。最后，他們齊聲說：“請看!新衣服縫好了!”皇帝帶著他的一群貴的騎士們親自到來了。這兩個騙子每人舉起一只手，好像他們拿著一件什么東西似的。他們說：“請看吧，這是褲子，這是袍子!這是外衣!”等等?！斑@衣服輕柔得像蜘蛛網一樣：穿著它的人會覺得好像身上沒有什么東西似的——這也正是這衣服的妙處?！?/p>

“一點也不錯，”所有的騎士們都說?？墒撬麄兪裁匆矝]有看見，因為實際上什么東西也沒有。

“現在請皇上脫下衣服，”兩個騙子說，“我們要在這個大鏡子面前為陛下換上新衣。

皇帝把身上的衣服統統都脫 光了。這兩個騙子裝做把他們剛才縫好的新衣服一件一件地交給他。他們在他的腰圍那兒弄了一陣子，好像是系上一件什么東西似的：這就是后裾(注：后裾(Slaebet)就是拖在禮服后面的很長的一塊布;它是封建時代歐洲貴族的一種裝束。)?；实墼阽R子面前轉了轉身子，扭了扭腰肢。

“上帝，這衣服多么合身啊!式樣裁得多么好看啊!”大家都說?！岸嗝疵赖幕y!多么美的色彩!這真是一套貴重的衣服!”

“大家已經在外面把華蓋準備好了，只等陛下一出去，就可撐起來去游 行!”典禮官說。

“對，我已經穿好了，”皇帝說，“這衣服合我的身么?”于是他又在鏡子面前把身子轉動了一下，因為他要叫大家看出他在認真地欣賞他美麗的服裝。那些將要托著后裾的內臣們，都把手在地上東摸西摸，好像他們真的在拾其后裾似的。他們開步走，手中托著空氣——他們不敢讓人瞧出他們實在什么東西也沒有看見。

這么著，皇帝就在那個富麗的華蓋下游 行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖，皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裾是多么美麗!衣服多么合身!”誰也不愿意讓人知道自己看不見什么東西，因為這樣就會暴露自己不稱職，或是太愚蠢?；实鬯械囊路膩頉]有得到這樣普遍的稱贊。

“可是他什么衣服也沒有穿呀!”一個小孩子最后叫出聲來。

“上帝喲，你聽這個天真的聲音!”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來。

“他并沒有穿什么衣服!有一個小孩子說他并沒有穿什么衣服呀!”

“他實在是沒有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都說。

皇帝有點兒發抖，因為他似乎覺得老百姓所講的話是對的。不過他自己心里卻這樣想：

“我必須把這游 行大典舉行完畢?！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣，他的內臣們跟在他后面走，手中托著一個并不存在的后裾。

經典安徒生童話故事三

有一次，跳蚤、蚱蜢和跳鵝(注：這是丹麥一種舊式的玩具，它是用一根鵝的胸骨做成的;加上一根木栓和一根線，再擦上一點蠟油，就可以使它跳躍。)想要知道它們之中誰跳得最高。它們把所有的人和任何愿意來的人都請來參觀這個偉大的場面。它們這三位著名的跳高者就在一個房間里集合起來。

“對啦，誰跳得最高，我就把我的女兒嫁給誰!”國王說，“因為，假如讓這些朋友白白地跳一陣子，那就未免太不像話了!”

跳蚤第一個出場。它的態度非常可愛：它向四周的人敬禮，因為它身體中流著年輕小姐的血液，習慣于跟人類混在一起，而這一點是非常重要的。

接著蚱蜢就出場了，它的確很粗笨，但它的身體很好看。它穿著它那套天生的綠制服。此外，它的整個外表說明它是出身于埃及的一個古老的家庭，因此它在這兒非常受到人們的尊敬。人們把它從田野里弄過來，放在一個用紙牌做的三層樓的房子里——這些紙牌有畫的一面都朝里。這房子有門也有窗，而且它們是從“美人”身中剪出來的。

“我唱得非常好，”它說，“甚至16個本地產的蟋蟀從小時候開始唱起，到現在還沒有獲得一間紙屋哩。它們聽到我的情形就嫉妒得要命，把身體弄得比以前還要瘦了?！?/p>

跳蚤和蚱蜢這兩位毫不含糊地說明了它們是怎樣的人物。它們認為它們有資格和一位公主結婚。

跳鵝一句話也不說。不過據說它自己更覺得了不起。宮里的狗兒把它嗅了一下，很有把握地說，跳鵝是來自一個上等的家庭。那位因為從來不講話而獲得了三個勛章的老顧問官說，他知道跳鵝有預見的天才：人們只須看看它的背脊骨就能預知冬天是溫和還是寒冷。這一點人們是沒有辦法從寫歷書的人的背脊骨上看出來的。

“好，我什么也不再講了!”老國王說，“我只須在旁看看，我自己心中有數!”

現在它們要跳了。跳蚤跳得非常高，誰也看不見它，因此大家就說它完全沒有跳。這種說法太不講道理。

蚱蜢跳得沒有跳蚤一半高。不過它是向國王的'臉上跳過來，因此國王就說，這簡直是可惡之至。

跳鵝站著沉思了好一會兒;最后大家就認為它完全不能跳。

“我希望它沒有生病!”宮里的狗兒說，然后它又在跳鵝身上嗅了一下。

“噓!”它笨拙地一跳，就跳到公主的膝上去了。她坐在一個矮矮的金凳子上。

國王說：“誰跳到我的女兒身上去，誰就要算是跳得最高的了，因為這就是跳高的目的。不過能想到這一點，倒是需要有點頭腦呢——跳鵝已經顯示出它有頭腦。它的腿長到額上去了!”

所以它就得到了公主。

“不過我跳得最高!”跳蚤說?！暗沁@一點用處也沒有!不過盡管她得到一架帶木栓和蠟油的鵝骨，我仍然要算跳得最高。但是在這個世界里，一個人如果想要使人看見的話，必須有身材才成。”

跳蚤于是便投效一個外國兵團。據說它在當兵時犧牲了。

那只蚱蜢坐在田溝里，把這世界上的事情仔細思索了一番，不禁也說：“身材是需要的!身材是需要的!”

于是它便唱起了它自己的哀歌。我們從它的歌中得到了這個故事——這個故事可能不是真的，雖然它已經被印出來了。

(1845年)

這是一個有風趣的小故事，發表于1845年，這里面包含著一些似是而非的“真理”，事實上是對人間某些世態的諷刺?！疤樘梅浅８?，誰也看不見它，因此大家就說它完全沒有跳?！钡窃谶@個世界里，一個人如果想要使人看見的話，必須有身材才成。“誰跳到我的女兒身上去，誰就要算跳得最高的了……不過能想到這一點，倒是需要有點頭腦呢——跳鵝已經顯示出它有頭腦?！笔聦嵣咸Z跳得最低，但是它得到了公主!安徒生在他的手記中說：“當幾個孩子要求給他們講一個故事的時候，我靈機一動就寫出了這個《跳高者》?！?/p>

經典安徒生童話故事四

小紅帽 從前有個可愛的小姑娘，誰見了都喜歡，但最喜歡她的是她的奶奶，簡直是她要什么就給她什么。一次，奶奶送給小姑娘一頂用絲絨做的小紅帽，戴在她的頭上正好合適。從此，姑娘再也不愿意戴任何別的帽子，于是大家便叫她“小紅帽”。 一天，媽媽對小紅帽說：“來，小紅帽，這里有一塊蛋糕和一瓶葡萄酒，快給奶奶送去，奶奶生病了，身子很虛弱，吃了這些就會好一些的。趁著現在天還沒有熱，趕緊動身吧。在路上要好好走，不要跑，也不要離開大路，否則你會摔跤的，那樣奶奶就什么也吃不上了。到奶奶家的時候，別忘了說‘早上好’，也不要一進屋就東瞧西瞅?！?“我會小心的?！毙〖t帽對媽媽說，并且還和媽媽拉手作保證。 奶奶住在村子外面的森林里，離小紅帽家有很長一段路。小紅帽剛走進森林就碰到了一條狼。

小紅帽不知道狼是壞家伙，所以一點也不怕它。 “你好，小紅帽，”狼說。 “謝謝你，狼先生?！?“小紅帽，這么早要到哪里去呀?” “我要到奶奶家去。” “你那圍裙下面有什么呀?” “蛋糕和葡萄酒。昨天我們家烤了一些蛋糕，可憐的奶奶生了病，要吃一些好東西才能恢復過來。” “你奶奶住在哪里呀，小紅帽?” “進了林子還有一段路呢。她的房子就在三棵大橡樹下，低處圍著核桃樹籬笆。你一定知道的?！毙〖t帽說。 狼在心中盤算著：“這小東西細皮嫩肉的，味道肯定比那老太婆要好。我要講究一下策略，讓她倆都逃不出我的手心。”于是它陪著小紅帽走了一會兒，然后說：“小紅帽，你看周圍這些花多么美麗啊!干嗎不回頭看一看呢?還有這些小鳥，它們唱得多么動聽啊!你大概根本沒有聽到吧?林子里的一切多么美好啊，而你卻只管往前走，就像是去上學一樣?！?小紅帽抬起頭來，看到陽光在樹木間來回跳蕩，美麗的鮮花在四周開放，便想：“也許我該摘一把鮮花給奶奶，讓她高興高興。

現在天色還早，我不會去遲的?！彼谑请x開大路，走進林子去采花。她每采下一朵花，總覺得前面還有更美麗的花朵，便又向前走去，結果一直走到了林子深處。 就在此時，狼卻直接跑到奶奶家，敲了敲門。 “是誰呀?” “是小紅帽?！崩腔卮穑拔医o你送蛋糕和葡萄酒來了。快開門哪?！?“你拉一下門栓就行了，”奶奶大聲說，“我身上沒有力氣，起不來?！?狼剛拉起門栓，那門就開了。狼二話沒說就沖到奶奶的床前，把奶奶吞進了肚子。然后她穿上奶奶的衣服，戴上她的帽子，躺在床上，還拉上了簾子。 可這時小紅帽還在跑來跑去地采花。直到采了許多許多，她都拿不了啦，她才想起奶奶，重新上路去奶奶家。 看到奶奶家的.屋門敞開著，她感到很奇怪。她一走進屋子就有一種異樣的感覺，心中便想：“天哪!平常我那么喜歡來奶奶家，今天怎么這樣害怕?”她大聲叫道：“早上好!”，可是沒有聽到回答。

她走到床前拉開簾子，只見奶奶躺在床上，帽子拉得低低的，把臉都遮住了，樣子非常奇怪。 “哎，奶奶，”她說，“你的耳朵怎么這樣大呀?” “為了更好地聽你說話呀，乖乖。” “可是奶奶，你的眼睛怎么這樣大呀?”小紅帽又問。 “為了更清楚地看你呀，乖乖?！?“奶奶，你的手怎么這樣大呀?” “可以更好地抱著你呀?！?“奶奶，你的嘴巴怎么大得很嚇人呀?” “可以一口把你吃掉呀!” 狼剛把話說完，就從床上跳起來，把小紅帽吞進了肚子，狼滿足了食欲之后便重新躺到床上睡覺，而且鼾聲震天。 一位獵人碰巧從屋前走過，心想：“這老太太鼾打得好響啊!我要進去看看她是不是出什么事了。”獵人進了屋，來到床前時卻發現躺在那里的竟是狼。 “你這老壞蛋，我找了你這么久，真沒想到在這里找到你!”他說。 他正準備向狼開槍，突然又想到，這狼很可能把奶奶吞進了肚子，奶奶也許還活著。獵人就沒有開槍，而是操起一把剪刀，動手把呼呼大睡的狼的肚子剪了開來。他剛剪了兩下，就看到了紅色的小帽子。

他又剪了兩下，小姑娘便跳了出來，叫道：“真把我嚇壞了!狼肚子里黑漆漆的?！苯又棠桃不钪鰜砹?，只是有點喘不過氣來。 小紅帽趕緊跑去搬來幾塊大石頭，塞進狼的肚子。狼醒來之后想逃走，可是那些石頭太重了，它剛站起來就跌到在地，摔死了。 三個人高興極了。獵人剝下狼皮，回家去了;奶奶吃了小紅帽帶來的蛋糕和葡萄酒，精神好多了;而小紅帽卻在想：“要是媽媽不允許，我一輩子也不獨自離開大路，跑進森林了?！?人們還說，小紅帽后來又有一次把蛋糕送給奶奶，而且在路上又有一只狼跟她搭話，想騙她離開大路?？尚〖t帽這次提高了警惕，頭也不回地向前走。她告訴奶奶她碰到了狼，那家伙嘴上雖然對她說“你好”，眼睛里卻露著兇光，要不是在大路上，它準把她給吃了。

“那么，”奶奶說，“我們把門關緊，不讓它進來?！?不一會兒，狼真的一面敲著門一面叫道：“奶奶，快開門呀。我是小紅帽，給你送蛋糕來了。” 但是她們既不說話，也不開門。這長著灰毛的家伙圍著房子轉了兩三圈，最后跳上屋頂，打算等小紅帽在傍晚回家時偷偷跟在她的后面，趁天黑把她吃掉?？赡棠炭创┝诉@家伙的壞心思。她想起屋子前有一個大石頭槽子，便對小姑娘說：“小紅帽，把桶拿來。我昨天做了一些香腸，提些煮香腸的水去倒進石頭槽里?！?小紅帽提了很多很多水，把那個大石頭槽子裝得滿滿的。香腸的氣味飄進了狼的鼻孔，它使勁地用鼻子聞呀聞，并且朝下張望著，到最后把脖子伸得太長了，身子開始往下滑。它從屋頂上滑了下來，正好落在大石槽中，淹死了。 小紅帽高高興興地回了家，從此再也沒有誰傷害過她。

經典安徒生童話故事五

從前，有三個商人同時到了一個地方做買賣。盡管這三個商人都是很有錢的人，但一個人所擁有的錢總是有限的，因而他們各自所作的生意都不算很大。

有一天，三個商人做完買賣后碰在一塊兒休息聊天。其中一個商人忽然提議說：“只有做大生意才能賺大錢。我看咱們是否把自己的錢都拿出來，放在一起，到一個大的城鎮去合伙開辦一個商店，賺錢后三個人平分?！绷硗鈨蓚€人一聽，馬上表示同意。

于是，三個人便各自拿出自己的`錢，合放在一只錢袋里，然后起身向東方走去，一路上三個人輪流背著錢袋。經過長途跋涉，來到一座大的城鎮。

進城后，看見一家飯館，他們三人走進去，買了豐盛的飯和菜，美美地吃了一頓。吃完飯，三個人都感到應該洗洗澡。經過商量，他們叫來開飯館的老太太，對她說：“我們要洗澡，錢袋存放在你這兒，請你務必記?。翰皇侨齻€人在場，不得將錢交給其中任何一個人?！闭f完，他們把錢交給了老太太，打來水，繞到籬笆屏風后面去洗澡。

正當他們開始洗時，一個人說：“沒有肥皂怎么洗澡?如果你們倆同意，我到老太太那兒要一塊來?！?/p>

另外兩個人說：“好!你去要吧!”

這個人來到飯館門口，對老太太說：“你把錢給我吧!是兩位兄弟委托我來取的?！?/p>

老太太說：“你一個人來，我怎么能把錢給你呢?你們不是說，不是三個人在場不能將錢交給其中任何一個人嗎!”

這時，此人便提高嗓門對著籬笆大聲喊道：“她不給我，說是你們沒有派我來!”

籬笆后面的兩個人聽到后，以為老太太是不給他肥皂，就大聲對老太太說：“給他吧!是我們派他去的?！?/p>

老太太聽兩個人這么一說，就把錢交給了這個人。這個人拿著錢就匆匆忙忙地離開了飯館，誰也不知道他上哪里去了。

籬笆后面的兩個人等了很長時間，一直不見那個人回來，就穿上衣服，到門口來看看究竟是怎么回事。原來，那個兄弟不見啦，把錢也拿走了。他們責問老太太為什么把錢交給了他!

老太太說：“不是你們剛才親口對我說‘給他吧，是我們派他去的’嗎?你們不說話，我怎會給他呢?!”

倆人說：“我們讓你給他的是肥皂，不是錢!”他們十分氣憤，就向法院控告了老太太。

沒過多大功夫，法院傳訊了老太太。

法官問商人：“你們是怎樣對老太太說的?”

兩個商人說：“公正的法官先生，我們三個人都是做買賣的，我們經過商量，把錢合到一塊，準備買些貨物，合伙在這個城鎮開個商店。我們來到老太太開的飯館，吃完飯，因要洗個澡，便把錢袋交給了老太太，并對她說：

‘不是三個人在場，不得將錢交給其中任何一個人。’后來，我們打來水，到籬笆后邊準備洗澡時，發現沒有肥皂，就派那位兄弟去取。那位兄弟說老太太不給，我們就對老太太大聲說：‘你給他吧’。我們在籬笆后邊等了很久，不見他回來，就來到門口看看是怎么回事，這時我們才發現那位兄弟沒有了，錢也被拿走了，原來是老太太把錢交給了那位兄弟?，F在，我倆身無分文，又舉目無親，真是到了走投無路的地步。望法官先生深明大義，做出公正的判決?！?/p>

法官問老太太：“他們說的對嗎?”

老太太說，“他們說的對，是這樣的?！?/p>

法官又對老太太說：“那你還不趕快去把錢找回來交給他們。不然的話，我可要把你關進監獄。”

老太太傷心地站了起來，踉踉蹌蹌地回到了家。老太太坐臥不安，感到不知該怎么辦才好，她不知道上哪兒去找那位帶著錢逃跑的人。想到這些，老太太無可奈何地回到法官那兒，向法官說明情況，懇求法官重做判決。但是，法官依然堅持原來做出的決定。

回家的路上，老太太越想越傷心，邊走邊哭了起來。

這時，迎面走來了一位教書的先生。教書先生問老太太：“大娘，您有什么值得這樣傷心的事?”老太太把事情經過從頭到尾詳細地向這位教書先生講了一遍。

教書先生聽后，笑了笑，說：“大娘，我倒有一個辦法：您再到法官那兒，對法官說：‘只有等他們三個人都到場，我才能把錢當眾交給他們’，您再看法官怎么說，看那兩個商人怎么辦?！?/p>

老太太一聽，喜出望外，一口氣跑到法官那里。

法官問：“錢找回來了嗎?”

老太太說：“錢找回來了，不過，只有他們三個人都到齊啦，我才能當眾交給他們，因為他們說只有他們三個人在場才能給他們錢?！?/p>

法官叫來那兩個商人，對他們說：“你們去把那位兄弟找來，老太太好當眾交給你們錢。”

兩個商人說：“先生，我們上哪兒去找那位兄弟啊?!”

這時，法官宣布說：“兩個商人，你們的嘴巴讓你們打輸了這場官司。

現在對你們來說，最好的辦法是趕緊離開這個城市，若要糾纏不休，我就要下令對你們各打四十大棍，最后投進大牢。老太太，你走你的吧，現在沒你的事了。”

經典安徒生童話故事六

有一條出身很好的小海魚，名字我記不得了，這得由有學問的人告訴你。這條小魚有一千八百個兄弟姐妹;年齡都一樣，它們不認識自己的父母，所以一生下來立刻得自己養活自己，游來游去，不過這是很好玩兒的事情。它們有喝不盡的水，全世界的海都屬于它們。食物，也不用它們發愁，自會有的。每一條魚都可以隨心所欲地干事，都可以聽自己喜歡的故事。是啊，不過它們誰也不想著這個問題。

太陽射入水中，把它們的周圍照得很明亮，一切都清澈見底。這是一個充滿了最奇異的生物的世界，有的生物大得可怕，長著大嘴，可以把這一千八百個兄弟姐妹一口吞掉。不過它們還沒有為此而費過神，因為它們中間還沒有一條被吞掉。

小魚在一起游著，一條緊挨著一條，像鯡魚和鯖魚那樣。正當它們自由自在地在水里游著、無憂無慮的時候，隨著一聲可怕的巨響，一條又長又重的東西從上面落到它們當中。這東西一會兒也不停閑，越伸越長。它一撞小魚，小魚便粉身碎骨，或是被撞成重傷，再也不能復元。所有的小魚大魚，從海面到海底的魚，都驚慌地逃向一邊。那又長又重的東西越沉越深，越來越長，有好幾里長，穿過整個海。

魚和蝸牛，所有會游會爬的東西，或者能被水流帶動的東西都注意到了這可怕的東西。這條巨大無比、來歷不明的長海鰻，突然從上而降。

這到底是什么東西?是的，我們是知道的。那是那無數里長的電報大電纜，人類把它沉入歐美兩洲之間的海底①。凡電纜落到的地方，海的合法居民中就感到驚恐，引起一陣騷亂。飛魚從海面掠過，盡力往高處飛。魴H像顆被射出的子彈急速沖過水面，因為它們做得到。其他的魚都鉆入海底，它們的速度如此之快，電纜落下去之前，它們已經跑得很遠了。它們嚇壞了鱈魚和扁魚，這些魚在海的深處安然地游著，吃著自己的同類。

幾只海參嚇得把腸子都吐了出來，不過它們仍活著，因為它們有這本事。有不少龍蝦和海蟹都從自己的硬殼里伸出來，還不得不把腳留在殼里。

在這一片不安和混亂中，那一千八百個兄弟姐妹逃散了，后來再也沒有聚到一起，彼此再相互認識。只有十來條還呆在一起。它們靜靜地躲了一兩個鐘頭之后，那突如其來的恐慌消失了，開始好奇起來。

它們朝四周望了望。朝上望望，也朝下看看。它們似乎在海底看到了那個把它們嚇壞、把大魚小魚都嚇壞了的東西。那東西躺在海底，它們的眼望不到它的盡頭。那東西很細，它們當然不知道它會變得那么粗大、那么結實。它靜靜地躺著，不過，它們認為它可能是在?；ㄕ小?/p>

“就讓它躺在那兒吧!它跟我們沒有關系!”最謹慎的一條小魚說道。但是最小的那一條卻不肯放棄弄清楚它的念頭。它是從上面落下來的，在上面可以了解到它的來龍去脈。于是它們游向海面，天氣晴朗極了。

在上面它們碰到一只海豚。那家伙妄自尊大，是海里的浪子，它會在海面上翻筋斗;它有眼能看東西，必定看到了和了解信息。它們問它，可是它只想著自己和自己怎么翻筋斗，它沒有看見什么，因此不知怎么回答。它一言不發，露出一副高傲的樣子。

接著，它們去問一只海豹，它正好鉆入水下。它比較客氣，雖然它吃小魚，不過今天它已經吃飽了。它知道的事情比海豚略多一點。

“我曾經好幾夜躺在一個潮濕的石頭上，向陸地望去。離這兒好多里以外的地方，有許多很蠢笨的生靈，在他們的語言中這些生物被稱作‘人’。他們抓我們，不過在大多數情形下，我們都能逃脫?，F在我明白了，你們問起的那種海鰻被他們控制著，是生活在陸地上的，時間顯然很長了。他們把它從那里運到船上，要把它帶過海到另外一塊遙遠的陸地上。我看到他們歷經艱難，但是他們能對付它，因為它在陸地上被馴服了。他們把它卷成一團，我聽到他們安放它時發出丁當的聲音。不過，它還是從他們手中逃脫了。他們用盡氣力拉住它，許多手緊緊地抓著它，它仍然溜走了，鉆到水底。它躺在那里，我想會一直躺在那里的!”

“它很細!”小魚說道。

“他們餓它!”海豹說道，“不過它很快會恢復過來的，又恢復到原來那么粗壯。我估計，它就是人類十分害怕、經常談論到的大海蟒。以往我從來沒有見過它，從來沒有相信過有它。現在我信了，就是這東西!”說完海豹便鉆下去了。“它知道的真多喲!它真能講啊!”小魚說道?！拔覐膩頉]有過這么豐富的知識——但愿別是謊話!”

“我們不是可以游下去調查一下嗎!”最小的那條魚說道;“在路上我們還可以聽聽別的魚的意見!”

“就為了打聽這點事嗎，我連鰭都不愿意擺一下?！逼渌聂~說道，扭頭走了。

“我愿意!”最小的那條魚說道。它迅速地朝水的深處游走。但是它離“沉下去的長東西”躺的地方很遠。小魚朝四周望著，探索著，游向海底。

它從來沒有察覺到自己的世界是這樣的遼闊。鯡魚成群結隊地游著，閃閃發光，就像一艘銀色的大船。鯖魚在后面緊跟著，情景更加壯觀。游來了各種形狀、各種顏色的魚。水母像半透明的花朵，隨著水流而飄動。海底長著巨大的水生植物，一丈多高的水草和棕櫚形狀的樹，每片葉子上都附有亮閃閃的蚌貝。

小魚終于看到了一條很長的帶子朝它沖來，它不是魚，也不是纜線，那是一艘沉沒的船的欄桿。船最上層和最下層的甲板，已經被海的壓力擊碎了。小魚游進艙里，許多在船沉時遇難的人，被水沖走了，現在只剩下兩個人：一個年輕婦女直挺挺地躺在那里，懷里抱著一個嬰兒。海水把他們托起，像搖籃一樣搖著他們，他們就像在睡夢中一樣。小魚害怕極了，它不知道他們會不會醒過來了。海生植物垂懸在柵欄上，像一片樹蔭，覆蓋在母親和嬰兒的尸體上。這里是那么寂靜，那么孤獨。小魚盡快地離開這里，游向水很清亮、有魚的地方。它沒有游多遠，便遇到一條小鯨，但身體大得可怕。“別把我吞掉!”小魚說道：“我還不夠你吃上一口?？墒腔钪鴮ξ覅s是多么重要的愉悅啊!”

“你跑到這么深的地方來干什么?你們這樣的魚是不來這里的?！宾L問道。于是小魚講起了那條奇特的長鰻，不管它是什么東西吧，那個從上面沉下來把海里最膽大的生物都嚇壞了的東西。

“嗬，嗬!”鯨說道，猛地吸了一口水，喝得那么多，它浮上換氣的時候，不得不射出一根巨大的水柱?！班溃?”它說道，“我翻身的時候，把我的脊背搔得怪癢的家伙原來是它。我以為那是一根船桅、可以用來做抓癢癢的棍子呢!可是它不在這里。那東西躺在很遠的地方。不過我得研究研究它，我沒有別的事干!”

于是它朝前游去，小魚在后面跟著，離開一段距離，因為那碩大的鯨往前沖去的時候，它卷起一股渦流。

它們遇到了一條鯊魚和一條鋸魚。那兩條也聽說了有關奇特的海鰻的事，它又長又細。它們沒有見過它，可是想見見它。

這時游來了一只海貓。

“我也去!”它說道，它也要朝同一個方向游。

“要是那條海蟒并不比錨索粗，我就一口把它咬斷?！彼鼜堥_口，露出了六排牙齒?！拔铱梢园汛蔫F錨咬出印子來，我用不著費力便可以把那東西咬斷!”

“它在那里!”碩大的鯨說道，“我看見它了!”它以為它比別的看得更清楚?！翱此拥臉幼?，看它漂來漂去的樣子，又扭又卷的!”

然而那不是它，那是一條巨大無比的海鰻，有丈把來長，正游了過來。

“我見到過它!”鋸魚說道，“它沒有在海里胡鬧過，或者嚇唬過什么大魚!”

于是它們對它講起了那條新來的鰻，問它是不是想一起去找它。

“要是那條鰻比我還長!”海鰻說道：“那它準要鬧亂子的!”

“肯定是這樣的!”其他的魚都說?！拔覀兛隙ㄊ懿涣?”接著它們又匆匆往前游去。

這時前面有個東西擋住它們的去路了，這是一個巨大的怪物，比它們都要大。

它看上去就像一座浮動的、又無法浮在上面的島。

那是一條年邁的鯨。它的`頭上長滿了海藻，背上盡是爬行動物，還有數不清的蚌貝，這使它的黑皮上布滿了白點?！霸蹅円黄鹑?，老頭子!”它們說道：“這里來了一條令我們不堪忍受的新魚?！?/p>

“我還是更愿意躺在我原來躺的地方!”老鯨說道?！白屛野察o安靜!讓我躺著!噢，是啊，是啊，是啊!我害著很重的病!只有浮到海面上，把背脊露出水面的時候，才覺得舒服一點!那些可愛的大海鳥會來啄我，我很舒服，只是別啄得太深，它們常常啄進我的肉里去。瞧!我背脊里還卡著鳥的全部骨架子呢!它把嘴啄得太深，當我沉下海底時，它還拔不出來。后來小魚把它啄了。你們看看它那個樣子，再看看我的樣子!我生病了!”

“都是你想出來的!”鯨說道。“我從來不生病，魚沒有生病的!”

“對不起!”老鯨說道：“鰻魚害皮膚病，鯉魚害天花，我們大家都有蛔蟲、鉤蟲!”

“瞎扯!”鯊魚說道。它不想再聽了，別的魚也不愿聽，要知道它們還有別的事情要辦。

它們終于到了電纜躺著的地方。它長長地橫躺在海底，從歐洲到美洲，越過海底沙崗、爛泥、石礁和海草叢生的地帶。是啊，它甚至穿過了密如樹林的珊瑚叢，那里水流變化，漩渦打轉。魚成群結隊地游著，數目比人們在候鳥遷移的季節看到的鳥群還要多得多。這里是一片騷動聲、水濺聲、嗖嗖聲，嘩嘩聲;當我們把海螺湊近耳邊的時候，可以微微地聽到颯颯聲。

現在它們來到那塊地方了。

“那怪物就躺在那兒!”大魚說，小魚也附和著說。它們看到了電纜，電纜的頭尾都超出了它們的視野。海菌、水螅和珊瑚蟲在海底游弋。有的沉在下面，有的附在它上面。所以這東西有時看不見，有時又露出來。海膽、蝸牛和蚯蚓都圍著它;背上有一大堆爬行動物的巨大蜘蛛爬向電纜。紫色的海參，不管這用整個身子吃東西的爬蟲叫什么，——也躺著，都在嗅著躺在海底的新怪物的味道。扁魚和鱈魚在水里翻來翻去，要聽聽從四面八方傳來的動靜?？偸倾@在爛泥里，把兩只長眼的長觸須伸出來的海星，也躺在那里，瞪眼觀看著一陣騷亂中會出現些什么。

電報電纜一動不動地躺在那里。但是它體內有生命有思想;人類的思想流經它。

“那東西很狡滑!”鯨說道，“它可以擊中我的肚子，那是我最脆弱的地方!”

“讓我們摸索著向前!”水螅說道?！拔业氖直酆荛L，我的指頭很靈活。我已經碰到它了，現在讓我抓得緊一點?！彼炎约红`巧的長臂伸向電纜，纏住它。

“它一片鱗也沒有!”水螅說道?！八鼪]有皮!我認為，它永遠也生不出活的孩子!”

海鰻順著電纜躺下，盡可能地把自己往長處伸。

“那東西比我長!”它說道?！暗菃栴}不在于長，在于應該有皮、肚子和靈活的活力?！?/p>

鯨——這只強壯的幼鯨沉了下去，比平時沉得深。

“你是魚呢還是植物?”它問道?！耙苍S你只是上面掉下來的東西，在我們這里活不下去了吧?”

可是電報電纜卻不回答，它沒有這種功能。它的體內有思想在通過——人類的思想;思想一秒鐘內從這個國家傳向那個國家，跑上成百上千里路。

“你是回答呢還是想被咬斷?”性情粗暴的鯊魚問道，其他的大魚也問同一個問題：“你是回答呢還是想被咬斷?”電纜一動不動，它有自己獨特的思想。這種獨特的思想屬于它，它充滿了思想。

“讓它們咬斷我吧!這樣我就會被打撈上去，被修好，我的同類在淺海里遇到過這樣的事!”

所以它不回答，它有別的事要做;它傳送電報，它在海底合法地躺著執行任務。

上面，太陽落下去了，就像人們說的那樣，它變成了一團紅火。天上所有的云朵都發出火一樣的亮光，一塊比一塊壯觀。

“現在有紅光照著我們了!”水螅說道，“這樣看那東西可以看得更清楚一些了——如果有這個必要的話?！?/p>

“咬它，咬它!”海貓喊道，露出了它所有的牙齒?！耙?”鋸魚和鯨及海鰻說道。

它們往前沖去，海貓在最前面。正當它要咬著電纜的時候，鋸魚的鋸子猛地刺進海貓的尾部。這是一個天大的錯誤，海貓再也沒有力氣咬了。

爛泥里亂作一團。大魚和小魚、海參和蝸牛撞在一起，互相咬著，打著。電纜靜靜地躺著，干自己必須干的事。

黑夜在海上降臨了，但是海里成千上萬有生命的生物，發著光。還不足一個針頭大的小龍蝦也在發光。這真奇妙，不過事情正是如此。

海里的生物看著電報電纜。

“那家伙到底是什么，不是什么?”

是啊，問題就在這里。

這時游來了一頭海牛。人類這么叫它：海夫人或海先生。這是一個海夫人，有尾巴和兩只劃水的短臂，胸脯下垂著。她的頭上有海藻和貝類生物，她為此而驕傲。

“你們想不想學點知識，長點見識?”她說道，“那么，我是唯一勝任者。不過我有一個要求：允許我和我的家人在海底自由地吃草。我和你們一樣是魚，我也是爬行的動物。我是海里最聰明的，這海底的一切會動的東西我全知道，海上的東西我也全知道。你們正在琢磨的東西是上面放下來的，凡從上面放下來的東西都是死的，或者是被弄死不中用的東西;就讓它躺在那里吧。它這只不過是人類的發明罷了!”

“我看它還不止是這樣!”小海魚說道。

“閉嘴，鯖魚!”大海牛說道。

“刺魚!”別的魚說道，那口氣更加刻薄。

于是海牛給它們解釋，那個引起驚恐的家伙，順便說一下，就是那個一言不發的家伙，只不過是陸地上的一種發明罷了。它還對人類的狡猾作了一番短短的講演。

“他們要逮住我們?！彼f道，“他們生活的唯一目的就是這個。他們撒網，在鉤上放上食餌來引誘我們。那是一種很粗的線，他們以為我們會咬它，他們蠢極了!我們才不呢!別去動那不中用的東西。它會爛掉，會變成一堆爛泥，全爛掉。從上面放下來的東西都是有毛病、破損的，都不中用!”“不中用!”所有的海生物都說道，為了表示意見，它們都附和著海牛的意見。

小魚保留著自己的意見?！斑@條長長細細的東西，說不定是海里最奇妙的魚呢。我有這方面的感覺。”

“最奇妙的!”我們人類也這么說，我們是憑知識和證據這樣說的。

這條大海蟒是早就在詩歌和傳說中被人談到過的東西。它是人類的聰明才智的產物，被人們放置在海底的，從東方國家一直延伸到西方國家，傳遞著信息，它的速度快得像光從太陽傳到地球上一樣。它不斷地發展，威力越來越大，范圍越來越擴展，年復一年地成長。它穿過一切海洋，繞過地球，在洶涌翻騰的水下，在清澈如玻璃的海洋下。船長覺得自己好像在透明的空氣中行駛，往下看看到了成群結隊、熙熙攘攘的魚群，像五彩繽紛的焰火。

這蟒蛇在深深的海底延伸著，是幸福的中庭②的蟒蛇，它的頭連著尾，環繞著地球。魚和爬蟲用頭向它沖去，可是它們卻不明白這件從上面放下來的東西：它是充滿了人的思想、用各種語言表達看好事壞事，而自己卻無聲無息的知識之蟒，是海中一切奇跡中最奇異的東西，我們時代的大海蟒。

①指1866年人類成功地將3500公里的電報電纜線沉入愛爾蘭與紐芬蘭之間。

②“中庭”，古北歐神話對大地的稱呼。北歐神話說大海里有一條巨蟒，纏著中庭。

優秀作文素材（精選10篇）

在日常的學習生涯中，我們總是需要很多作文素材，建議大家平時多積累吧，這樣在寫作途中才會容易很多。為了幫助大家寫作文時更加簡單方便，以下是小學作文網小編為大家收集的“優選作文素材(10篇)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

1、成功的人生才是完美的人生

成功的人生是努力的人生，是無任何遺憾的人生，是目標明確并為之奮斗的人生，是會把握機遇的人生。哈佛大學對于人生成功曾做過科學的系統的調查和驗證，認為人生成功必須具有三大因素：一是宏觀管理能力，二是實際操作能力，三是處理人際關系能力。其中，前兩者僅占15-20%，后者占80-85%。這與我國清華大學曾經做過的調查試驗公式驚人的相似：成功=15%的知識技能+85%的人際關系。這里的人際關系不是指通常的庸俗的人情世態，而是指駕馭人生、調節人生、解決矛盾的能力。

人人都希望成功，但往往把成功看得高不可攀，其實成功的人生是從每一點每一滴做起的，成功離我們很近。要想一步步邁向成功，必須從現在做起，從做到"五會"做起，即會笑、會聽、會說、會做、會想。只要你想成功，只要你努力，只要你每一天都成功一點點，成功的人生就會離你越來越近!

2、鐵環的寓言

一個鐵環，不小心弄丟了自己的一部分。于是便拼命地尋找失去的那一部分。但由于自己不圓，所以滾得很慢。但正因為如此，它觀賞到了平日里很少注意的花草，并和它們交了朋友。

功夫不負有心人，有一天，它找到了丟失的那一部分。有了它，雖然完美了，但是會跑得很快，再也無法和花草說話……

3、邱吉爾的弱點

邱吉爾的演講功力令世人折服，其演講的措辭、語調和手勢中透出非凡的勇氣和力量。二戰中最困難的時期，英國軍民的精神支柱，幾乎就是邱吉爾每天的廣播講話?？墒怯姓l知道，邱吉爾青年時期特別害羞，一講話就臉紅，期期艾艾。當他確定了自己的遠大目標和抱負后，決心克服這個缺點。幾年后，他便風度翩翩、語驚四座。

4、華盛頓的牙齒

1784年，也就是華盛頓成為美國總統前五年，剛剛52歲的他，一口牙幾乎掉光。他請牙醫往自己口腔里植入了九顆牙，而這九顆牙居然都是活生生地從他的黑奴的嘴里現拔出來的。這是歷史學家剛剛考古發現的，那個曾經解放黑奴的英雄華盛頓就這樣在我們心里突然滑落，我們仿佛看到了圣袍上的污點。但是仔細一想，設身處地考慮當時的社會背景，也就不足為奇了。是的，把某人看作圣人是因為我們對他缺乏足夠的了解，只能遠遠地看著他，從而在心里為他涂抹各種色彩，然后低下自己的頭顱，來增加他的高度。從這個意義上說，我們要感謝華盛頓的不完美。

5、不可救藥

西周的厲王生活奢侈，殘酷地欺壓人民。當時有位忠臣叫凡伯，常常冒死勸諫，希望厲王能改邪歸正，但是他不但得不到厲王的重視，反而被奸臣嘲笑。

凡伯看著漸漸衰弱的國勢，內心格外焦急，于是就寫了一首詩警告這幫小人。詩的大意是說：不是我老了，才說這些不該說的話，而是你們把憂患的事情當作兒戲。憂患還沒有到來的時候，能夠防止;但是，一旦憂患越來越多，那就像火焰熊熊燃燒一樣，沒有辦法補救了。

果然，不久老百姓把周厲王趕到了很遠的地方，再也沒讓他回來過。

6、海爾的啟發

在許多國人眼里，海爾這個成功企業已經很強大、很了不起了。然而，一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說，在他接觸到的諸多企業中，海爾的"憂患意識"是最強的。海爾集團首席執行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是："戰戰兢兢，如履薄冰。"一個16年平均年增長速度達81.6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業能有這樣的意識，很值得我們深思。按照張瑞敏的說法，他們進軍中國的戰略非常簡單：贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言，我們的許多企業，不要說弱勢企業，就是像海爾這樣的佼佼者，與世界500強相比也還有一段差距，也不敢有絲毫放松和懈怠。實事求是地正視挑戰的嚴峻性，充分估計到競爭對手的力量和困難的一面，向最壞處著想，向最好處努力，這樣較為有益，而較少有害。

7、某國一位女士來到中國一所小學，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子，里面有五個小球，每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說："你們每人拽住一只小球，在7秒鐘內必須全部從瓶中拽出，否則就會被瓶中的水淹死。記住，頗愫泌只容得下一只小球，誰的小球出得慢，誰就有被淹死的危險。"五個小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四個小朋友耳語了幾句，之后示意女誓愫蒙以下令了。女士說："開始!"只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出，第二、三、四個小球隨后出來，最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了，接著便流出感動的淚水。她說："這個試驗我在其他國家做過好幾次了，那些小朋友都爭著往外拽，結果擠在頗愫泌誰也出不來，全淹死在里面了。中國的小朋友了不起!"

8、希爾頓集團在當今世界旅店業中可稱是揚名五洲，200多幢巍峨壯觀的高樓大廈遍布世界各都市，希爾頓集團能在激烈的競爭中立于不敗之地，其原因中最值得稱道的是希爾頓集團上下團結一致，唐拉德·希爾頓曾這樣說過："我可能是得克薩斯州最幸運的，是福中之人，這種福來自于友誼，來自于志同道合的伙伴，我希望我的一生能永遠與同僚相處愉快，合作無間，因為我的福來自于他們。"

9、家庭主婦

電影演員陳沖是這樣描述她的生活狀態的："生活中的事情很瑣碎，其實我在生活中就是個家庭主婦，我有我的丈夫，兩個孩子……年輕時可能在事業上在乎很多，但現在的心態真的坦然了許多。我現在最在意的就是身邊的這幾個人，只要他們都健在、安康，也還愛我，我就幸福了。"

10、打分趙本山8種角色

在趙本山非常戲劇性的人生中，他還扮演了很多種角色，董事長、人大代表、丈夫、父親和朋友，在《藝術人生》的錄制現場，趙本山為他生活中的8種角色分別打了分。影視演員：70分;小品明星：80分;導演和制片人：70分;人大代表：80分;董事長：50分;父親、丈夫：10分;朋友：80分。

成長的煩惱作文大全五篇

成長的過程是痛苦的，而且伴隨著諸多的煩惱在某種意義上來講，煩惱正是促進你成長的關鍵因素。你有沒有想寫的關于成長的煩惱作文呢？下面是小學作文網小編精心收集整理，為您帶來的“成長的煩惱作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

成長的煩惱作文【篇一】

大人們總是說，當個小還真好，每天輕輕松松的也不用上班。其實大人們哪知道我們小孩的難處啊！

我們每天都有不少的作業，寫得快的同學7、8點鐘就寫完了，寫的慢的同學要忙到9、10點才寫完。學校開始提倡減少校內作業。家長們一聽作業減少了，就買一些練習或試卷等“法寶”來給我們做，更痛苦的就是去上班：什么語文的、數學的、英語的、美術的~~~五花八門。哎，家長的招兒真多。

有一次星期五晚上，我奮筆疾書，8點15就把周六周日的作業“打掃”干凈了。我來到電視機前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然，爸爸發現了我，嚴肅地對我說：“作業寫完了？我布置的那幾頁還做的？”我說：“明天再做吧，先玩一會吧?！薄皠e跟我討價還價的，寫好了再講！”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂的試卷。

哎，當個小孩太不容易了！

成長的煩惱作文【篇二】

在我們成長的路上充滿著喜、怒、哀、樂。當我們享受快樂帶給我們美好時，煩惱也乘虛而入。我們該怎么樣勇敢的面對煩惱呢？下面請由我一一訴說：

在這個年代，學習好像是唯一的出路。所以，我們得努力學習，在學習的過程中，難免有些“碰撞”。我也為此感到焦急萬分。就在我陷入絕望之際，老師將我的靈感一觸激發。使得我的成績也有所提高。這是煩惱。但被我點化了。

我在成長的過程中也交了些朋友，我們經常在一起玩。打籃球時，我因投球不中，為此感到傷心不已。朋友們看到我這個樣子好像已經明白了什么，一個勁的把球穿過一道道防線傳給我。頓時，我感到自己很幸福。過后，我投球，投三得有兩中。朋友們為我感到歡呼。這是煩惱，但也被我點化了。

童年，是在人生成長的過程中最美好的一段時光。雖然對我們來說已經成為過去式。但我們依然都在成長。在成長的，當然就避免不了煩惱。只要我們用一顆純凈的心來對待成長中的煩惱。那么，在我們成長的煩惱就會被我們一一點化。就如電視上所說的：“只有你相信奇跡，才會得到奇跡的眷顧?！?/p>

成長的煩惱作文【篇三】

現在的我們，正沐浴著溫暖的陽光成長；現在的我們，正值花兒一般的年華。但是總有那么幾天是陰雨纏綿，總有那么幾天是花枝凋謝。就像我們一般，總有那么幾件縈繞心頭的煩心事……

又是一個周末，我回到家立刻打開電視，還沒坐穩，老媽就氣勢洶洶地關掉電視：“老師講的都明白了嗎？作業寫一點了嗎？就知道看電視！”說著，書包已經被扔到了我的書桌上，看來是沒有回旋的余地了，我只得拖著沉重的腳步進了房間，乖乖的開始學習了。哎！好不容易放了假也不能放松一下。勞逸結合，只是五天后的一場不愿醒來的夢吧！

周末沒有空閑時間，無疑是我的一大煩惱，在生活中我還有不少的煩惱呢！

大家肯定知道這么一句話，“金無足赤，人無完人”，每個人都有自己優秀的地方，也都有各自的缺點。就像天上的月亮，大多都是缺一縷，一輪完美的圓月似乎只是曇花一現。而家長總用其他孩子的長處來跟自家孩子的短處比，只會讓孩子徒增自卑。

哎！我多想一生都沒有煩惱??！可再仔細想想，沒有煩惱的人生還完整嗎？烏云遮住陽光，是為了日后太陽綻放出更耀眼的光芒，花兒輕輕地凋謝是為了迎接果實的到來，現在小小的煩惱是為了鍛煉和磨礪我們，讓我們學會堅強的在風雨中成長！

成長的煩惱作文【篇四】

幼兒園的時光，是屬于我們的。

那時，幼兒園前有一片草地，我們女孩子總喜歡在那里過家家，而男孩子們總是不屑于我們的游戲，他們更鐘情于那個現在看來不算太高的鐵架子，每當有男生爬上去時，他總是耀武揚威的看著我們，用他那輕蔑的眼神看著我們，這令我很不服氣，心想：“等一會我

就要爬上去，證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是，在老師剛剛宣布休息時，奔向那個高架子的孩子中，多了一個扎著羊角辮的小女孩，在經歷過十幾次被男生嘲笑之后，她終于爬上去了，為女孩子臉上增了光。

天真幼稚的我，總是這么不服氣、不認輸，這些也許就是當時的“煩惱”吧。

成長的煩惱作文【篇五】

在我們成長的過程中，有喜也有悲，還有煩惱。煩惱人人都有，每天都有新的煩惱，誰也不例外。當然，我也不例外，我給你們講一下我的煩惱。

我是一個平平凡凡的小學生，每天都有作業，還有看不完的書。真煩啊，真希望我能生活在一個無憂無慮的社會，那我就不會有煩惱了。

今天，我去學校，和平常一樣，交作業上課，小明在下課時和我打了起來，還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了，真是煩死我了。回去又得挨打，哎~為什么我的生活會有煩惱呢?

正在我煩的時候小明不知從哪里搞來了和我的衣服一樣的衣服，對我說：“對不起，是我不對，請你原諒我吧!”“太好了，我心理暗暗發喜，不用挨打了”我心里想。正當我想的時候，我看見了我班的找事大王，肯定又找我來找事來了。

快跑!遇上他我準沒好事，好煩啊!我快被煩惱壓死了，救命啊!

這就是我的煩惱，每天都有，煩死我了。對了你也有你的煩惱，讓我們一起來分享一下吧!