防災減災救災工作總結
2025防災減災救災工作總結(系列十一篇)。
防災減災日的節日意義是進一步增強全民防災減災意識,推動提高防災減災救災工作水平。以下是小編整理的防災減災救災工作總結(精選11篇),希望對大家有所幫助。
防災減災救災工作總結 篇1
xx學校認真貫徹落實上級指示精神和有關要求,通過健全制度體系,做好有關工作,提升學校的防災減災救災能力,主要工作總結如下:
一是健全校園防災減災體系,加強組織領導建設。學校牢固樹立生命至上,安全第一的思想,把防災減災救災工作擺在突出位置,健全學校防災減災救災專門工作機構,成立了防災減災領導小組和應急隊伍,明確責任人員,壓實工作責任。學校成立了防災減災應急隊伍,對應急人員定期組織了業務培訓。提高師生的應急知識和能力,強化綜合防御防范措施。
二是健全校園安全責任制,筑牢“責任堤壩”。學校牢固樹立災害風險管理和綜合減災理念,進一步增強憂患意識、責任意識,堅持以防為主、防抗救相結合,堅持常態減災和非常態救災相統一,大力加強防災減災能力建設,切實保障學校、廣大師生安全和正常教育教學秩序。進一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監督檢查等制度,不斷提高防災減災救災工作制度化、規范化水平。
三是健全防災減災救災應急預案,完善應急演練程序。學校結合自身實際情況,制定并不斷完善防災減災、逃生自救等應急預案。精心組織開展每一次應急演練,切實做到有完善的演練預案,周密安排演練程序,提前做好分項目的指導和培訓,確保演練活動規范、安全、有序、有效。
四是健全防災減災教育和宣傳體系,構筑生命安全防線。學校積極利用5月5日至12日防災減災宣傳周和我國第十一個全國防災減災日,通過宣傳櫥窗、墻報、班班通、校園廣播、校園網、微信等多種媒體,精心組織活動,開展“暢通生命通道”專項宣傳教育和整治活動,普及防災減災救災有關法律法規和科技知識。學校在集中開展宣傳教育的`基礎上,建立有效的防災減災救災的長效機制,將防災減災救災知識納入到學校教育教學活動,確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。并通過發放一封信延伸到家長,小手拉大手,擴大了宣傳覆蓋面,收到了良好效果。
防災減災救災工作總結 篇2
為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實現民族團結教育。學校領導結合我們紅星小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我?;顒忧闆r總結如下:
一、領導重視,活動到位
為了確保活動落到實處,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳,營造氛圍
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育
在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型H1N1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動
我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災,創建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃,活動多樣
根據市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求,學校以首個“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災,創建和諧校園”主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
今后,紅星小學將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
防災減災救災工作總結 篇3
按照xx省減災委員會《關于做好2023年防災減災日有關工作的通知》xx減電〔2023〕號要求,5月12日是“防災減災日”,為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及地質災害防災減災知識和技巧,我局迅速組織相關工作人員開展了一系列防災減災宣傳教育活動?,F將有關情況總結如下:
一、領導重視,部署到位
為做好今年防災減災宣傳周活動,我局對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員,制定了活動方案,明確職責,落實人員,為宣傳周活動取得良好效果奠定了基礎。
二、精心組織,開展多種形成防災減災宣傳活動
(一)開展防災減災宣傳周活動。充分利用宣傳橫幅、廣播、媒體、發放宣傳傳單和地質災害防治讀本及發放傳宣毛巾等方式,突出今年“防災減災日”主題。積極開展地質災害防治知識宣傳,普及防災減災知識技能,增強人民防災減災的主動性。
(二)集中開展地質災害防治知識戶外咨詢宣傳活動。5月10日,我局在縣政府旁街道集中開展“防災減災日”宣傳活動,設置現場咨詢臺向群眾宣傳解讀地質災害防治科普知識。通過現場發放宣傳資料、接受現場咨詢、現場提問等方式集中宣傳地質災害的基本知識和避險辦法,據統計此次宣傳活動共發放傳單1000余份,地質災害宣傳讀本300余本、毛巾500余塊,接受咨詢100多人,受宣傳教育達1000多人次。
(三)以“防災減災”宣傳活動為契機,積極推進防災減災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時,我縣以此為契機,進一步做好當前防災減災的各項工作,深入開展地質災害隱患排查,完善相關政策措施,推動防災減災工作深入開展。
(四)積極探索防災減災長效機制,做到防患于未然。通過此次宣傳活動,進一步提高了我縣對防災減災工作的認識。完善應急預案,加強實戰演練,建立長期有效的機制,一旦災害發生,保證做到緊張有序、積極應對,確保廣大人民群眾的生命安全。
三、效果顯著,意義深遠
我縣通過開展“防災減災日”地質災害防治宣傳活動,使我縣廣大人民群眾更加了解地質災害防治知識和防災減災措施,增強了識災、防災、減災意識,推動了防災減災自救技能的普及,提升了綜合減災能力。加大防災減災、應急避險工作力度,積極推動全縣地質災害防治工作不斷深入,為構建和諧平安幸福xx做出貢獻。
防災減災救災工作總結 篇4
學校開展防災減災救災的工作總結
20xx年5月12日是我國第xx個防災減災日,主題為“城鎮化與減災”。5月10至5月16日為防災減災宣傳周。我院領導高度重視,認真部署,緊緊圍繞今年主題,認識城鎮化給防災減災工作帶來的.挑戰,通過開展“防災減災”活動,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練,增強我們醫院每位職工及就診患者的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。
醫院組織職工學習題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題,利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。并在門診和病房發放有關宣傳材料,在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發展和全院醫護的健康做出貢獻,同時對就診病人進行宣傳;各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育。
二、深入開展災害風險隱患排查治理。
在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織后勤、院辦、保衛、醫務等部門人員,深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
三、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫院職工開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動,切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動,我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能,能在災害發生時做出相應的判斷,進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。
根據縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,加強領導
學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的.意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的。領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
學校利用xx月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練,增強意識
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年xx月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學校圍繞“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
總之,我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創平安、和諧的校園環境。
防災減災救災工作總結 篇5
xx月12日是全國防災減災日,為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力,廣泛普及各類災害基本知識。根據上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現總結如下:
一、提高認識,加強領導管理,確保演練效果
為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的`能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于xx月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學生在1——2分鐘內就能按規定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應對突發事件的能力。
二、以多種形式,宣傳學習防災減災知識
1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書,班主任向學生講授防災救災知識,宣傳安全教育的重要性。
2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》,讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防災減災、安全在我心中”為主題,宣傳防災減災知識。
總之,我校結合學校自身實際,對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護能力,達到了活動的目的,收到良好效果。
防災減災救災工作總結 篇6
x月x日至x日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力?,F將“防災減災宣傳周”活動總結如下:
一、提高認識,加強領導管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、xx月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、xx月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、xx月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
6、5.12開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育、“自救自護”主題班會
7、xx月13日開展自救自護三字經背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)
8、xx月12日結合市區教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關活動,開展演練。xx月12日上午9點40分,廣播室內突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發生火災,請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學們已在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。
9、全校每名學生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優秀學生習作上交政教處,并由政教處進行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的.理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
防災減災救災工作總結 篇7
xx學校認真貫徹落實上級指示精神和有關要求,通過健全制度體系,做好有關工作,提升學校的防災減災救災能力,主要工作總結如下:
一是健全校園防災減災體系,加強組織領導建設。學校牢固樹立生命至上,安全第一的思想,把防災減災救災工作擺在突出位置,健全學校防災減災救災專門工作機構,成立了防災減災領導小組和應急隊伍,明確責任人員,壓實工作責任。學校成立了防災減災應急隊伍,對應急人員定期組織了業務培訓。提高師生的應急知識和能力,強化綜合防御防范措施。
二是健全校園安全責任制,筑牢“責任堤壩”。學校牢固樹立災害風險管理和綜合減災理念,進一步增強憂患意識、責任意識,堅持以防為主、防抗救相結合,堅持常態減災和非常態救災相統一,大力加強防災減災能力建設,切實保障學校、廣大師生安全和正常教育教學秩序。進一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監督檢查等制度,不斷提高防災減災救災工作制度化、規范化水平。
三是健全防災減災救災應急預案,完善應急演練程序。學校結合自身實際情況,制定并不斷完善防災減災、逃生自救等應急預案。精心組織開展每一次應急演練,切實做到有完善的演練預案,周密安排演練程序,提前做好分項目的指導和培訓,確保演練活動規范、安全、有序、有效。
四是健全防災減災教育和宣傳體系,構筑生命安全防線。學校積極利用5月5日至12日防災減災宣傳周和我國第XX個全國防災減災日,通過宣傳櫥窗、墻報、班班通、校園廣播、校園網、微信等多種媒體,精心組織活動,開展“暢通生命通道”專項宣傳教育和整治活動,普及防災減災救災有關法律法規和科技知識。學校在集中開展宣傳教育的基礎上,建立有效的防災減災救災的長效機制,將防災減災救災知識納入到學校教育教學活動,確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。并通過發放一封信延伸到家長,小手拉大手,擴大了宣傳覆蓋面,收到了良好效果。
防災減災救災工作總結 篇8
根據縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,加強領導
學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
學校利用xx月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練,增強意識
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年xx月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學校圍繞“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
總之,我校開展的第xx個“防災減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創平安、和諧的校園環境。
防災減災救災工作總結 篇9
為切實做好“防災減災日”宣傳活動,提升學校整體“防災、抗災”能力,最大程度減輕災害損失,在第15個國家“防災減災日”到來之際,XX中學進行了防震減災系列活動。
5月7日(周一),我校在每周的升旗儀式上,安排了以“增強防災減災意識,提高防災減災技能”為主題的國旗下講話,并對本周防震減災活動進行安排。
5月8日(周二),在各班的班會課上,對學生進行了“防災減災”為主題的主題班會。同時在本周利用校園廣播站、校園電子顯示屏等多種形式對師生進行了安全知識宣傳和防災減災知識宣傳。
5月9日(周三)上午,XX中學舉行了防震減災知識講座活動。學校特別邀請到了XX派出所王學忠所長主講。我校組織全體師生聽取了這次有意義的講座。
5月10日(周四)上午10時,XX中學舉行了緊急疏散演練活動。演練前,學校布置了教師的具體分工及注意細節,制定了學生周全的疏散路線。隨著預警信號的發出,全體學生在教師的有序指揮下,按照預定路線快速、安全地從教室門口撤出,在預先安排好的集結地集合。下午,在學校領導的組織安排下,對校園進行安全隱患排查。對學生宿舍、教學樓及食堂進行了細致周密的排查。
通過開展此次“防災減災日”活動,廣大師生切實提高了“防災減災”的意識,也提高了實際應對和處置突發安全事件的能力。這對保障我校全體師生的生命安全,確保校園的安全穩定,起了很大的作用。在今后的學校工作中,我校將一如既往地將安全工作做為重中之重,加強“防災減災”教育,為全體師生創建一個平安、和諧的校園!
防災減災救災工作總結 篇10
20xx年XX農場農業生產工作在管局黨委、管局的正確領導下,面對去年底墑足、春季土壤墑情大的嚴峻不利形勢,XX農場科學研判,以總局、管理局黨委擴大會議精神為指導,采取了多種、靈活的生產措施,經過全場廣大干部職工的不懈努力與頑強拼搏,戰勝自然災害,實現了全年農業生產目標。為實現防災減災工作順利完成,我們重點做了以下幾項工作:
一、提高生產隊伍硬性隊伍建設
1、農場細化了區管理主任及農業、農機助理的崗位職責。
2、農場配齊了管理區、居民組的農業、農機助理。
3、將分配到管理區、組的大學生充實到農業、農機各生產環節,協助農業、農機助理做好農業生產的各項工作。
4、氣象站、農機管理站及種子檢驗室建設日趨完善,內業管理規范,資料檔案齊全,服務水平不斷提高。
5、增雨防雹作業人員接受專業培訓,防雹設備清理干凈,并集中停放。
二、做好春播基礎工作
物資儲備到位:種子、肥料、農藥、油料等生產物資的超前準備充足,奠定了生產基礎,20xx年統供大豆種子1080噸、玉米種子98噸;農機具檢修改裝到位,備耕機具檢修改裝到位確保了各生產環節農藝措施的標準實施;技術培訓到位,室內技術培訓2次、現場定標4次、生產研討8次,進一步提升了生產一線指揮員及種植大戶的技術水平,發放技術手冊480余份;人才儲備到位,10多名大學生充實到基層生產一線,協助農業、農機助理做好生產各項工作,使其在生產一線得到了鍛煉,為農業生產積蓄了后備力量。
科學謀劃,提供了有力的技術支撐。根據管局農業工作會議精神,結合農場實際,制定、下發了《20xx年XX農場農業工作方案》、《20xx年尾山農場春耕生產技術實施方案》,各管理區也根據本單位實際制定了本單位的農業生產工作方案及春耕生產技術實施方案,使全年農業生產工作有據可依。同時面對面對去年底墑足、春季土壤墑情大的嚴峻不利形勢,為抗春澇、戰低溫、搶農時、保春種、防夏旱,各管理區根據本單位不同地號條件,制定了不同的農藝措施,實現措施到地、責任到人、任務到車,為抗春澇、搶農時、保春種做好了充分的技術準備。
有序的組織領導,提供了堅強的組織保障。為了加強對春耕生產工作的組織與領導,農場成立了以場長、書記為組長,主管農業副場長為副組長,以各作業區主任為第一責任人的春耕生產領導小組。領導小組并多次召開由農業、農機部門及管理區主任、居民組組長及農業農機助理參加的研討會議,制定了切合實際的防災減災預案,充分發揮綜合、協調、指導、服務的職能。將重點工作落實到具體負責人和執行人,在春耕生產中實行場長、書記抓全面,農場副職領導包管理區,業務部門進行全方位的指導,管理區干部包地號的形式,層層落實責任,增強了各級管理人員的責任意識,為確保春耕生產工作的扎實推進提供了堅強的組織保障。
三、春播工作圓滿完成、取得階段性勝利
面對去年底墑足、春季土壤墑情大的嚴峻不利形勢,XX農場科學研判,以總局、管理局黨委擴大會議精神為指導,以抗春澇、戰低溫、搶農時、保春種為中心,以嚴標準、上科技、促早熟為主線,采取了多種、靈活的生產措施,經過全場廣大干部職工的不懈努力與頑強拼搏,春播工作于4月25日開始,到5月8日全面結束,如期的完成了20xx年春播生產工作預期目標。
一是各級領導親臨生產一線,管理區領導及種植戶每天對于所有地號進行全面摸排一遍,因地制宜,絕不不錯過半點作業時機。
二是農場不定期召開由包片領導、管理區主任、居民組組長參加碰頭會,及時總結經驗、查找不足,為及時、正確的調整下步工作思路與工作重點及搶抓春耕生產各項工作贏的了時機。
三是搶前抓早,促雪早化。搶前抓早,促雪早化。對于主要農田道、林帶邊利用推土機、鏟車等機具進行了積雪清理130余公里,確保道路暢通,不誤農時;同時采用中耕機等農機具進行化雪,促進積雪早化,為春整地爭取了時間,化雪面積3萬畝。
四是在積雪迅速融化的同時,重點集中時間抓清理秸稈工作,為適時播種贏得了時間,保證了農時。農場集中人力與物力,進行玉米秸稈清理約5萬畝,為下步播種工作奠定了基礎。
五是對于明水較多的地塊,采取人工排水的方式進行疏通,為田間積水流出提供通道,確保了全田一致。
六是針對不同類型土地采取靈活多樣的方式,適時進行機械散墑、保墑作業,為加速大田播種贏得了時間。
七是采取扶壟夾肥、播種兩次作業,提高了播種效率與播種質量。
八是在播種過程中,對于機車不能完全通過的地塊:一對于大型播種機不能通過,采用體輕的四行播種機進行搶播作業;二采取分段播種的方式進行播種;三對于地頭機械不能播滿、播嚴的地塊及時組織人力進行人工補種。
九是實行機車、人力集中調配,集中力量打殲滅戰,確保條件成熟的地塊在最短的時間內完成播種作業。
四、夏管工作有序開展、農作物長勢良好
夏季管理工作以提產、提質、增效為中心,以抗低溫、促早熟、防病蟲、化控防倒伏為主要措施,農場細化了夏管生產實施方案及防災減災預案。通過搶前抓早,適時進行深松、中耕、追肥、促早熟及病、蟲、草害防治等農業措施的有效實施,保證了作物健康快速生長。使作物災年長勢良好,為全作物、全面積實現高產、高效夯實了基礎。
一是搶積溫早深松、勤中耕。搶積溫早深松、勤中耕。4.896萬畝玉米、16.981萬畝大豆全面積深松一遍、中耕兩遍。
二是多措并舉抓滅草。采取人、機、藥綜合滅草措施到位:做到了全田農作物生長發育健壯,無草荒面積、無藥害面積。
三是搶前趕早抓追肥。結合中耕管理,玉米全面積進行根際追肥作業一遍,防止了后期脫肥現象發生,為玉米健康生長夯實了基礎。
四是全面多次實施促早熟增產措施。玉米、大豆全面積進行葉面給養作業,機械噴施磷酸二氫鉀等葉面肥兩遍。
五是因作制宜抓化控。根據玉米長勢,采用進口迪爾噴藥機噴施化控劑—密高對于玉米進行化控防倒伏處理。
六是嚴格防控病蟲害。4.986萬畝玉米全面積進行病蟲害防治一遍,保證了作物生長安全。
七是農場及時召開了由各單位主要領導及農業農機助理參加的深松、中耕等主要生產環節現場定標會,通過現場定標會議,提高了標準、統一了認識、增強了防災減災意識,確保了在有效的時間內高標準、高質量的完成夏管各項生產任務。
五、收獲及三秋工作穩步推進
在秋收及三秋工作上:以積極促進糧食銷儲為核心,以聯合整地作業為手段,以抗災奪豐收為重點,以做好明年生產準備為目標,農場成立了秋收及“三秋”工作指揮部,農場統一協調機械、人力、運力等方面做到統一指揮,一切服從秋收及三秋作業,多措并舉,精心踏查地號,做到了收獲、地號清理、整地、起壟作業的協調進行,克服了諸多不利因素,全場23.9萬畝耕地除留玉米原茬卡播外,實現全面積的黑色越冬。確保了各項工作的順利進行及目標的如期實現。
在玉米收獲上:一是明確任務、落實責任。繼續實施農場領導包區,科室包組,場、區、組農業技術人員包戶促進玉米收獲進度;二是精心踏查地號,做到成熟一塊集中力量搶收收一塊;三是對于低洼、打誤陷車的地塊,實施人工割、人工扒棒等多種方式進行搶收,以加快收獲進度,減少機械直接收獲造成的損失;四是廣開銷售渠道,積極聯系糧食收購商,在玉米籽粒含水量降到35%以下時進行機械聯合脫粒,擴大地頭交易量,以便提供更多的整地時間。五是全面啟動玉米烘干設施,進行玉米烘干處理,確保豐收的糧食顆粒歸倉。
在糧食銷售上:一是積極聯系糧食收購企業及收購客戶,促進糧食銷售;二是廣泛動員,充分發揮糧食經紀人在糧食銷售環節中的重要作用,廣開銷售渠道,加快糧食銷售進度;三是鼓勵糧食收購企業到農場設立收購點,進一步提高糧食流通效率和效益。四是利用農場現有的烘干及倉儲設施對于水分偏大的玉米進行烘干、儲存待銷售。
三秋作業上:堅持以收獲促清理、以清理促整地,以整地促起壟的原則。利用有效時間,在保持收獲、清理、整地同步進行時,充分發揮大機械作業效率,狠抓標準。一是基礎作業以聯合整地、深松淺翻作業為主;二是全面積實行重耙、輕耙三遍作業以上,使整地作業達標;三是充分發揮自動導航駕駛系統的作業優勢,晝夜奮戰,在整地達標的基礎上進行起壟、施肥作業,為明年再生產、奪豐收奠定了堅實的基礎。
六、上標準,強化五化落實,完善服務體系建設,確保生產標準到位
一是堅持統一供種標準化。農場建立了三級良種繁育體系,實現了玉米、大豆、馬鈴薯種子全部由農場統一供應,確保了生產用種質量;同時建立應對種子突發事件預案,制定了玉米種子發放細則,對于玉米樣品進行了封樣保存,保證玉米種子全程可追溯。在花期組織檢驗人員對于大豆6000余畝種子田進行了田間檢驗工作,田間檢驗達標率100%,保證了種子純度,為明年再生產奠定了基礎。
二是堅持農業措施標準化。在播種、田間管理、收獲等作業環節上實行統一作業,充分發揮了大機械的作業優勢,并進一步完善了備耕、春耕、夏管等環節的檢查驗收,全面推進了各項農藝措施高標準到位,為實現農業生產高產高效奠定了堅實基礎。
三是堅持田間作業標準化。實行產前培訓制、產中定標制和產后總結獎評制。農業、農機部門經常深入生產第一線實施全程跟蹤,通過進行技術指導、服務、檢查監督,有效地提高了機械現代化和標準化作業水平,使農業和農機標準化達到了有機的結合,各項農業生產標準作業達標進一步提高。
四是以科技入戶工程為載體,加強技術培訓,使人員素質得到了全面提升。通過“科技之冬”、專家講課、發放技術資料、媒體宣傳、現場定標、走出去觀摩學習等靈活多樣的方式大力開展主體培訓,20xx年共召開了由各單位主要領導、農業農機助理及種植大戶代表參加的春播、大田播種、夏檢夏管、秋收及三秋作業等工作現場定標與階段性現場推進會、觀摩會。此外農場還先后組織相關人員去格球山等農場參觀學習典型經驗與作法3次,使全場管理人員及廣大種植戶開闊了視野,指揮決策、指導服務、生產種植能力等綜合素質明顯提高,為抗災增產提供了人才和技術保障,標準化轉化率、標準化入戶率達100%。
五是堅持農業投入品使用標準化。農場強化了農業投入品使用及監管制度,所需的生產資料全部由農場統一采購供應,杜絕了長殘留、高毒農藥及劣質化肥的使用,統一配送率達100%,同時強化了農藥、肥料等包裝物回收制度,積極開展了農藥、肥料使用技術培訓,確保了農產品質量安全,為新技術應用與推廣夯實了基礎。
七、增科技,強化科技推廣及成果轉化能力,全面提高了農業生產水平
大豆采用壟上三行栽培模式;玉米100%應用高臺大壟密植勻植技術;馬鈴薯100%應用110cm壟距壟上雙行栽培模式;麻類作物100%應用10cm窄行密植技術。
示范帶動作用不斷提升:一是充分發揮科技園區的試驗、展示、帶動、培訓及輻射功能。20xx年XX農場科技園區共落實省、墾區、管局及農場的品種、肥料、密度、栽培、植保等各項試驗32個,涉及玉米、大豆、小麥、馬鈴薯、油菜等5個作物,累計參試品種、品系126個。高產栽培技術綜合組裝面積600畝。
重點打造管局級科技示范帶四條53公里,地號86個、面積5.3萬畝,建立高產示范地號4個,推廣基地、培訓基地、展示基地功能不斷提升,示范作用顯著增強。
八、災害預警措施落實到位,無重大經濟損失
一是制定了農業生產防災減災應急預案及XX農場氣象災害預警應急預案,使自然災害監測、預警及時準確,防控到位,措施有效;二是增雨防雹出動高炮150(門)次、火箭發射架2次,發射增雨防雹炮彈141發,全年無冰雹災害面積的發生,實現人工增雨防雹有效控制面積達22.8萬畝,無死角。三是氣象部門每天為生產一線的領導及基層生產單位提供短期天氣預報,確保了24小時氣象信息暢通,為科學、及時、準確指揮農業生產,為實現豐產豐收提供了可靠的保障。
防災減災救災工作總結 篇11
打造社區減災平臺,構建各諧美好社區。根據上級要求,結合我社區實際情況,開展綜合減災示范社區創立活動、現將活動開展情況匯報如下:
一、開展社區防災減災知識宣傳周活動
為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社區居民防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社區學習氣氛。我社區通過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。
通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;發動廣闊居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,形成全社區廣泛參與的群防體系。
二、開展消防應急疏散演練活動
為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注,進一步增強居民災害風險防范意識,廣泛普及災害自救互救知識,結合本地區防災減災工作實際和我社區的具體情況有針對性地制定消防應急疏散實施方案,細致安排部署活動的實施步驟和操作方法;假定演練背景,根據活動總體要求,明確指導思想、社區及轄區單位在活動中的具體職責。
我社區高度重視此次演練活動,預設一幢樓內發生險情,演練開始:報警器響起、社區居民平安有序進行緊急疏散轉移。演練總體情況良好,群眾順利轉移、疏散,但是也表達出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。
三、建立防災減災長效機制
防災減災工作是關系到群眾生命財產平安的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的.根底上,把一些行之有效的方法制度化、經常化,建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的根本技能,形成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建立,建立健全預警機制建立,為防災減災工作打好根底。
四、存在問題
此次綜合減災創立過程中也發現一些問題。 1、居民防災減災意識不強。通過宣傳接觸,我們發現有些居民的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災減災活動欠缺,訓練時間缺乏,對居民的教育效果不夠明顯。
五、改進措施
1、進一步加強防災減災宣傳工作。通過多種形式,針對特別人群,有針對性的開展宣傳教育活動,有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識,增強其防災減災能力。
2、增強防災減災活動數量。開展形式多樣的防災減災演練等活動,增加防災減災技能培訓的次數,使居民得到切實有效的教育和訓練,提升防災減災意識和技能。
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