綜治辦述職報告
綜治辦述職報告(匯集三篇)。
在日常生活和工作中,報告不再是罕見的東西,寫報告的時候要注意內容的完整。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的綜治辦主任述職報告,希望能夠幫助到大家。
綜治辦述職報告 篇1
經組織安排,本人于20xx年4月份調到xx鎮任綜治辦專職主任一職,按黨委政府分工,本人協助常務副鎮長分管財稅工作,聯系圭田村,并負責綜治工作。
一年來,在黨委、政府的正確領導下,在領導精心指導及分管辦公室同志們的共同努力下,本人較圓滿地完成了黨委政府交付的各項工作任務,現將一年來的學習工作情況、廉潔自律方面如實向組織作簡要匯報。
一、學習方面
本人堅持政治理論學習,努力提高思想政治素質和執行政策水平。學習稅法知識,行政管理知識以及黨的路線、方針、政策和國家法律法規,不斷加強自身的黨性修養,不斷提高自己的政策理論和工作水平。堅持嚴格要求自己,倡正氣,禁邪氣,時刻做到自重、自省、自警、自勵。思想上不斷完善,在政治上不斷求強,在工作上不斷求精,使自身綜合素質不斷提高,更好地開展具體工作。
二、工作方面
到xx鎮工作以來,本人及時轉變崗位角色,把一腔熱血傾注到工作上,清正廉潔,服從大局,團結同志,認真負責,積極進取。
1、綜治工作。
今年以來,在鎮黨委、政府的正確領導下,在上級部門的精心指導下,堅持“打防結合,預防為主”的方針,以構建和諧社會為總目標,以建設“和諧平安xx”為主線,不斷加強基層基礎建設,創新開展“三調聯動”矛盾糾紛調處機制,深入推進“和諧快車進萬家”活動和“十無”和諧平安村創建活動,建立健全組織網絡,構筑齊抓共管機制,投入400多萬元新建“xx鎮群眾工作服務綜合樓”,投入60多萬元建立了18個村級工作室,全面開展矛盾糾紛的排查調處,堅持嚴打斗爭和重點整治,落實“幫教”措施,突出矛盾糾紛隱患大排查,確保了全鎮的社會政治穩定和治安秩序平穩。今年以來,排查矛盾糾紛77起,化解了76起,成功率95%以上,其中三調聯動6起。
2、協稅工作。
由于今年經濟狀況不景氣,稅征工作壓力較大,但面對嚴峻的形勢和艱巨的任務,本人毫不氣餒,在領導的精心指導下,與協稅隊的同志們上下一心,全力以赴,迎難而上,堅決做到稅務征收不遺不漏,圓滿地完成了國地兩稅工作任務,全年財政總收入突破1億元,完成10068萬元,同比增長12.44%。
3、其它中心工作和村委會工作,按照黨委政府的分工安排,本人聯系圭田村委會,主要是服務、指導該村委會的日常工作,隨時與村干部取得聯系,保證上情下達、下情上報,并經常深入村社,了解村情民意,及時掌握動態,做好社會穩定發展工作。
三、廉潔自律方面
本人堅持廉潔從政,自覺接受群眾監督。切實履行好自己的.工作職責,把講政治顧大局守紀律始終貫穿于自己工作的始終,自覺維護集體領導、集體利益和集體榮譽,做到寬容待人、寬厚用人、公正辦事、公平處事。
敢于講真話講實話,敢于負責任;遇到問題時放低姿態,主動溝通,注重通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤會;堅定信念,樹立大局意識,增強對腐朽思想的免疫力,廉潔奉公,在協稅工作中抵制誘惑,不貪不沾,潔身自好。
始終牢記黨的宗旨,遵守黨的紀律,切實做到廉潔奉公。在工作和生活中,認真學習領導干部廉潔自律有關文件和反腐倡廉書刊,依法辦事,清正廉潔,公道正派,不徇私情,不謀私利。
一年來,本人在各方面雖然取得一定成績,但也存在很多不足。
今后一定保持積極向上的精神狀態,進一步增強宗旨意識和工作責任心,不斷改進工作方式方法,切實提高工作水平,嚴于律己,拼搏奉獻,發揚“認真負責、扎實苦干、干就干好”的優良作用,俯下身子,埋頭實干,樹好形象,切實維護黨委政府權威和班子團結,更好地為xx經濟發展服務。
綜治辦述職報告 篇2
一年來,在上級主管部門的正確領導下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量,運用各種手段,落實各項措施,有效地維護了校園的治安環境,創建了安靜、整潔、穩定的校園。
一、實行了“誰主管、誰負責”,形成了齊抓共管的格局。
1、學校主要領導很重視綜合治理工作,具體體現是:建立了綜合治理領導組,設有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上,要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施,嚴格制度的落實考核,對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。
2、層層簽訂綜治責任書。校主要領導與分管領導、分管領導與中層領導、中層領導與教職工、班主任與學生及家長,共四級責任書,要求全校教工學生按責任書的規定辦事,規范自己行為習慣。
3、建立了校領導值周制和安全協管員監督崗,加強了督促檢查,強化了過程管理。還積極發揮“三個一”(一節課、一個會、一次升旗)的作用,為它們的順利工作創造了良好的條件。在校務工作中,把綜治工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎懲,一級抓一級,層層抓落實。對一些嚴重失職,造成重大影響的實行一票否決。
二、加強宣傳教育,增強防范意識。
1、在校領導班子中,建立了中心組學習制度,要求領導成員帶頭學、帶頭講、帶頭做,建立了領導成員學期初制訂計劃,期末述職報告,接受群眾民主評議,進行民意測驗制度,建立了重大問題集體研究,實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育,健全了黨組織對干部的管理教育制度,從而強化了自律和黨組織與群眾監督力度。
2、在教職工隊伍中,主要通過組織理論學習進行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報宣傳,大幅標語的宣傳,不斷提高教職工的思想素質和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導,開展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊伍的自身素質和參與綜治工作的意識,抓好德育,在認真鉆研素質教育內涵的基礎上,主抓養成教育和創新教育,以育人為本,一切為了學生發展一條主線,倡導建立民主、平等、和諧的師生關系,提高依法執教的自覺性。
3、在教育管理學生中,堅持做到了四個結合:
A、思想道德認識與行為習慣養成教育相結合,把《中學生守則》、《中學生一日行為規范》等教給學生,讓他們懂得應該怎么做,并且形成行為習慣,認真抓好教育——訓練——評價三個環節,以教育為基礎,評價中有激勵校正,校正中再教育。
B、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合,如開展“藝體2+1”活動,啟發學生認識到自己的行為習慣的表現,是代表著新中國主人的形象,應以愛學校、愛祖國的思想為動力,自覺養成良好的行為習慣。
C、校內、外環境建設相結合,為學生健康成長營造了一個良好的育人環境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養和訓練了學生講衛生,愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設,學校教學樓懸掛校訓和名人畫像,新樓樓道有20條育人版面,對學生進行著啟發和滲透教育,另外,我校還請了校外輔導員,定期舉辦家長會等,這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協調一致形成合力。zWB5.COm
D、結合中心工作的專題教育與經常性教育相結合,學校注重研究有利于學生思想政治教育的大氣候,在學校開展專題教育。
如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周領導進行了全校師生升國旗的講話,并以班召開了主題班會,還出了黑板報。
三、嚴格執行管理制度,積極創建文明校園。
我校建立健全了一整套治安綜合治理的規章制度,粘貼到了五管要害部位和印發到教職工手中,進行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中:
一是底子清,五管要害部位,重點防范項目清楚,貴重物品進行檢查登記,做到心中有數。
二是措施硬,五管要害部位全部實現了“三鐵一器”,領導認識高,決心大,舍得投資保安全,今年在防范方面投資5萬余元;
三是作風實,管理人員守崗盡責,門衛人員按照公安局要求按時到崗,嚴格查問出入校門的人員,并且執行登記制度,每天按時對校園,教室、辦公室進行巡視。對發現的問題進行了及時處理。
為了保證各項規章制度落實,還建立了中層以上領導值周制度和節假日校級領導值班制度,堅持填寫值班記錄和安全日志,發現問題及時處理。
在寒、暑假期間和治安非常時期,組織教職工和部分學生輪流值班、護校,由校領導帶班,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責任感,形成群防群治的'工作絡,培養愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責的觀念,實現人人愿意為學校治安貢獻一份力量。
校綜治委成員,今年以來,加大了校園及五管要害部位檢查力度,先后定期不定期對學校所管轄的范圍進行二十多次檢查對發現的問題,該申報的申報,該處理的處理,暑假期間,整修了新宿舍樓樓頂;維修了各部位滅火器;增加了監控鏡頭等,經過校領導的努力工作,使學校的防范設置上了一個新臺階。四、存在的問題
反思過去一年的工作,還存在許多不足:
1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題站的角度不高,視野不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要負責,學校要發展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。今天乘此機會,真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導。以上述職,
綜治辦述職報告 篇3
20xx年,在縣、局綜合治理領導機構的統一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產安全,確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發展,為我校全面提高教學質量,起到了保駕護航的作用?,F將我校今年的綜合治理工作情況總結如下:
一、繼續健全完善和強化了我校綜合治理工作的領導機構和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。20xx年3月,我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調整,使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現在:我校主要領導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副校長來抓,負責治安保衛工作的具體落實。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。
二、繼續重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。 綜合治理工作是一項涉及面廣、內容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規章制度基礎上,根據新的實際情況,對原來的各項規章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛制度,教學樓、各班清潔區衛生安全消防制度,學校安全衛生工作應急措施,教職工居住小區安全衛生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。
我校的安全、衛生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發現違反規章的.單位和個人,將嚴格按規章進行處罰,以確保我校的安全衛生工作制度得以切實落實。
三、以創建“和諧校園”為主線,繼續認真創建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現象。
綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關鍵環節。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛生、供應等方面進行嚴格的把關監控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現象,出現了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
四、深化普法安全教育,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。
我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工會議上,學校都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,還特別對學生家長強調了安全的重要性。
存在的問題:
1、中學家屬院早餐點、小賣攤持證經營問題突出。校外不法商販經營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛生問題有待進一步解決; 2、道路交通安全問題。由于312國道車流量大,路況復雜,減速帶、護欄、警示牌等配備不夠,影響師生正常出入,路燈不亮等現象突出;學校門口道路狹窄,學生行走不便。
3、溺水安全問題。我校三面環水,夏季游泳溺水安全隱患較大。今后改進和加強的工作方向:
1、上級部門規范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統一批準并發給經營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛生而致病或中毒的不安全隱患。
2、繼續加強保衛安全工作,完善各項制度。
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