六年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“作文示范： 雁田最好玩的地方六年級狀物作文其六”希望能為您提供更多的參考。

雁田是東莞首批億元村，好玩的地方肯定不計其數，我呢，問了很多人，大家的想法都差不多，都說雁湖公園好玩，原因只有一個既不用買門票又可以在里面運動散心，也可以玩機動游戲。

每天運動一小時，健康生活一輩子大家可不能只顧著忙而忘記運動哦！

大家可以在公園里擺設乒乓球桌上打乒乓球，一片歡聲笑語。你一拍，我一擋，旁邊的人在為他支持的人祝威打氣，多美好??！公園正門還有這些設備給大家，扭腰。壓腿什么之類的，男女老少都可以來玩哦。。雁湖公園就不錯不用門票在那里你只要帶個球拍就可以好好打羽毛球乒乓球?；蚩梢灾苯釉谀抢锿婺莻€一進正門就看得見的那些扭腰器壓腿器。休閑娛樂，那里也最好不過。可以在那里劃一劃船啦，不過船要給錢的，大概20元左右租大船好像是三十元一條。坐在船上撫摸著樹木垂下來的頭發，聽著鳥兒在枝頭的演奏和輕輕的劃水聲，舒服自在，可以放松五天工作上和學習上的疲憊，簡直是放松心情的勝地！

散散步也很好，累了就在撐了太陽傘的桌子那坐坐，聊聊天，吃雪糕，聽著孩子們的歡聲笑語，多愜意??！奶奶現在每天早上都會去那散步，爬山。身體自然好得不得了。當然運動對身體好嘛！

小孩子呢，最爽啦！雁湖公園里，有一個孩子的王國有好玩的過山車，刺激的海盜船，和好玩的充氣床，對小孩來說，這就是天堂，仿佛那有一個磁鐵，小孩就是一個鐵塊，一經過那就被它的魅力吸引住了，高高興興在那玩。充氣床特別好玩，那里有好多個洞洞，小孩像小狗一樣在里面鉆來鉆去，有時候誰撞到誰了還會哈哈大笑，在那里永遠不會有哭泣和生氣，那是一個美好的王國。只有美好和睦！

那里還有荷花池，晚上去跟荷塘月色一般，荷花池雖然比較小，可很漂亮；還有綠油油的小草，綠樹成蔭，百花齊放百鳥爭鳴，在那里可以呼吸到新鮮的空氣。大家要保護好環境，共享這份潔凈。讓雁湖公園更加美麗。讓我們子孫后代也能有我們這樣的這份快樂。

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[推薦寫作] 三年級狀物文章：我家的愛豆其六

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 三年級狀物文章：我家的愛豆其六”但愿對您的學習工作帶來幫助。

我養了一只生活在沙漠里的豹紋守宮。他成天笑嘻嘻的，餓的時候還會對我撒嬌呢！那樣子可愛極了！

他的頭尖尖的，金黃金黃的，還有黑色斑點，像披著件黃金戰甲。他身子是流線型的，肚子是透明的，可以看見里面的器官。一條長長的尾巴拖在身后，兩邊凸不平，摸上去刺刺的。

我把蟲子放到他面前，他便收起平時懶洋洋的樣子，進入了戰斗狀態。他調整好姿勢后，像雕像一樣一動不動。待時機成熟時，他便以迅雷不及掩耳之勢撲向獵物，一口咬住，一仰頭，就把蟲子吞了下去。憑著這套動作，它屢試不爽。

有一次，我把一根小木條放在他面前。他以為那是一只特殊的蟲子，便一下子撲了上去。結果他發現那“蟲子”不能吃。他不高興地用大眼睛瞪著我。我猜他準是在想：小主人又在搞惡作劇了。

不知不覺，這只會微笑的豹紋守宮已經成了我最親密的朋友。

[作文借鑒] 六年級狀物文章：架子鼓其四

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 六年級狀物文章：架子鼓其四》，僅供參考，大家一起來看看吧。

上午，我又要去學架子鼓，剛走進教室，徐老師便來上課了。

徐老師三十多歲，他身材胖，梨子臉，淡眉毛，戴著近視眼鏡，耳垂比一般人的長，更奇特的是徐老師肩膀寬，肚子大，大到讓人幾乎看不到他的雙腳，走起路時給人感覺還是在原地轉圈圈。笑起來很像彌勒佛，他的每一次笑都會逗我們開懷大笑，徐老師的外形不一般，他教我們打架子鼓更有特色。

上課了，徐老師開始教我們練曲子。我們先打了兩首歌，《吸引》和《熱氣球》，《吸引》的節奏是“頂次打次”，《熱氣球》的節奏是“頂次打頂次頂打次”，都是先慢后快，我們雙手緊握筷子狀鼓棒雨點般地敲鼓。

下一個學習內容，徐老師讓我們打4級練習曲。

老師檢查完了我們打的歌曲，眼鏡都氣歪了，只見他用右手扶了扶鏡框，瞪著一雙可愛的瞇瞇眼嚴厲地說：你們小腦瓜轉哪了?練《吸引》的“填充”時，我聽得出，全班同學練對的不超過三個人，就連《熱氣球》這么簡單的曲子也能打不準確，特別是你，陳隆慶，你對鼓是有仇還是早上家里挨批把氣潑在鼓上呢?打得太重了，手勢也不對，輕緩快慢重節奏感不清。還有張同學，你《熱氣球》幾乎沒打對過。一節課就那么幾十分鐘，不認真學習，對得起譜子嗎?還有，你們的練習曲打的是什么東西，我根本沒看出你們打了八小段，最多也只打了四小段。你們每個人給我回去好好練，下節課后再檢查。我們幾個聽了，都乖乖的點點頭。

之后，老師讓我們拿出課外譜子，大家都拿了出來，只有我一個人呆呆地坐在原地不動，因為我上節課來遲了，沒領到譜子，只得麻煩老師去幫我打印一份。

上課了許久，徐老師教我們打《我要夏天》，這是支新的課外曲子，敲打速度比前兩首快得多，很多同學都跟不上，我也是。老師已把這首新歌曲講了六分之一的內容，可我還是腦袋聽得暈乎乎的。

下課后，我還回想著剛才上課的內容。走出教室，我剛想和樂樂回家，老師卻叫住了我，待會兒給我補課。

心里盡管一百個不樂意，可師命不敢違，只有老實聽話吧。

老師先讓我把練習曲打了一遍，然后教我怎么打前奏。我覺的前奏太容易打了，卻一開始打就把八分音符和十六分音符搞混了，氣得直想把鼓棒往自己腦門敲。

經老師耐心教我糾正后，我又繼續往下打，終于，把一首練習曲完美的打了下來。

孔子說：“學而時習之，不亦樂乎!”盡管我兩手臂很痛，可是我還得繼續去練架子鼓，它不但能鍛煉我雙手協調能力，還能增加兩只大腳丫的節奏感，提高我對音樂的感受力，更能磨煉我的耐性。

我愛我的架子鼓。

作文示范： 四年級狀物作文范本

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“作文示范： 四年級狀物作文范本”希望能為您提供更多的參考。

我家陽臺上的一角，被我的西瓜種子占了一大片地方。

種子剛長出來的時候只有根和被種子殼含著的兩片嫩綠的葉子。后來殼裂開，葉子慢慢地展開了，里面露出一根筆直的細絲，還有一根細絲是彎的像兩個站崗的戰士，一個斗志昂揚；一個垂頭喪氣。細絲上還有許多小毛毛，像很多小毛毛蟲有練爬的本領。一陣風吹過，葉子就像淘氣的小男孩搖頭晃腦。

以前我只知道西瓜籽會發芽，可不知道芽是長什么樣的。所以我跑去問爸爸，爸爸說：“剛長出來的就是嫩芽?！笨墒遣粠滋熘竽垩烤谷黄婀值某闪艘粋€“結”，兩根嫩芽之間的空隙被另一根嫩芽穿過。我想：這是種子放的時候沒有規律嗎？不管怎樣，我先把“結”解開了?？墒遣粠滋煊肿兓亓嗽瓨樱瓉磉@是植物要向有陽光的方向長的原因，西瓜的嫩芽也不例外。如果你每天仔細觀察這些嫩芽，你一定想起農民伯伯種的小菜苗。

真希望這些嫩芽拙壯成長，在陽光的呵護下，快點長出大西瓜。

【寫作收藏】 六年級小學作文：沒有星光的地方寫作范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 六年級小學作文：沒有星光的地方寫作范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

草叢中看不見一點微光，樹梢上望不見一只小鳥，也許你會說這是無趣的生活，但是無趣總好過無味吧。夜幕降臨，記憶就悄悄提示道：點點的星光又要亮起來了?？墒?，當你認真一瞧，卻是一點痕跡也沒有，窗外貓咪喵喵捉鼠的深夜，汽車風馳電掣的清晨，無論你靠著圍欄望，憑著窗沿望，甚至來到廣場中央抬頭仰望，總找不到一絲星光。即使是想尋出月色，在天氣晴朗的夜晚，也只能看到遠遠的空中懸著一丸灰白，但黯淡于萬家燈火之中，消失在路燈之間，丟棄在五光十色的霓虹里，稍縱即逝在叢林般的高樓之間。明亮的月亮尚且如此，本就略遜一籌的繁星又該何去何從？啊，不容留星光的地方！星光所不屑停留的地方！

若是在鄙野的鄉間，這時候只怕滿眼都是星光了吧？夕陽落下山尖，一彎新月微微散發銀光時，一些頑皮的小星星便從掉色了的云彩后跳出來，一閃一閃的，像是個頑皮的孩子，玩著捉迷藏的游戲。在黯淡的草叢里，閃著點點微光，動物們尋找歸程和巢穴。星星在天空中閃爍著，織成了一條星被，輕輕蓋在勞累了一天的天空，此時，夜晚的大地顯得更加靜謐。莽原之上，明月之下，這片璀璨的星光，飄忽、神秘，近在眼前，卻又遙不可及。它似在自顧自地訴說自己的燦爛美麗，泥土間剛剛蘇醒的嫩芽是觀者，草叢中翩翩飛舞的螢火蟲是觀者，樹植上初綻的花兒是觀者，環繞星光左右的云彩是觀者。美麗閃爍的星光融入空氣中，已經成了這夜晚的一部分。

本該在空中閃爍的星光，如今卻在日益繁華的城市中，在人類的文明中消失，繼而被忙碌的人們所忘卻;車水馬龍的城市里，霓虹燈，車燈，甚至每家每戶閃眼的點點燈火，在黑夜中亮著，燦爛、奪目，蓋過了星光。點點星光，懸于高空，俯視大地，看遍紅塵，卻又被人所遺忘，以至消失。

人生短短數十載，不知你可曾仰望過星光閃爍的夜空？

月度寫作精選 砂鍋魚頭六年級狀物文章1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“月度寫作精選 砂鍋魚頭六年級狀物文章1篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

俗話說民以食為天，說到我最喜歡的一種美味，那可是數不勝數。又令人垂涎的獅子頭，味道濃郁的紅燒排骨，南京的鴨血粉絲湯，北京的烤鴨但我卻對那充滿愛的味道的砂鍋魚頭情有獨鐘。天目湖有三絕：茶香、水甜、魚頭鮮。到天目湖不品嘗砂鍋魚頭湯，實在是太遺憾了。砂鍋煨魚頭的特點是：鮮而不腥，肥而不膩。做這道菜也很有講究，魚頭要用天目湖的大花鰱，洗干凈后將頭剁下，煎黃后撈出，放入砂鍋中，注入甘甜清冽，毫無雜質的天目湖湖水，撇出浮油，加上佐料，用小火煨上幾個小時就可以了。媽媽學會了做這道菜，特意做給我吃。菜上桌了，我即刻聞到了濃濃的香味，媽媽小心翼翼地揭開蓋，香味頓時在屋子里彌漫開來，讓我口水垂涎三尺。我望了望這道菜，只見魚肉白里透紅，細嫩似豆花，妙不可言。潔白如雪的魚頭湯上點綴著碧綠的香菜，像白玉池里飄著綠色荷葉，讓人感覺垂涎欲滴。我好奇地問媽媽：為什么這湯乳白得像牛奶？媽媽笑著對我說：這正是天目湖湖水的奇特之處呀！我輕輕地夾起一塊魚肉放入嘴中，口感相當好！細細品味，魚肉雖然肥肥的，滑滑的，但是一點也不膩，一點也不腥，有一種獨特的鮮香一直留在了口中。我又唱了一口湯，真是又濃又香，還有一股湖水的甘甜。砂鍋魚頭不僅讓我品嘗到了它的美味，還讓我嘗到的愛的味道。砂鍋魚頭，是溧陽人的驕傲！是中國人的驕傲！它也是我最喜歡的一種美味！

作文示范： 六年級的作文之五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范： 六年級的作文之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

大家好，我認為在電腦時代需要練字。因為中國漢字的已經有幾千年歷史了，作為新時代的我們有義務傳承老祖宗留下來的優秀文化，領略漢字精美絕倫博的寫法。用電腦打字速度確實很快，可是卻傳達不出我們的感情，也體現不了漢字的優美，更表現不了漢字寫法的精妙。所以我認為電腦時代更需要大力提倡練字。

……

我是正方二辯，我方認為如果練字浪費紙張的話，那么使用電腦打字也浪費電，況且電腦也需要用紙張打印呢，所以說我們浪費了紙張的話，那電腦不也是一樣嗎？所以說寫字浪費紙張，這是片面的觀點，我不同意。

……

謝謝對方辯友，我是正方三辯，我認為雖然電腦上寫的字跡整齊清楚，但是比起寫毛筆字與硬筆書法，那筆墨瀟灑，姿態的優美，風格的多變，就是電腦難以辦到了吧。況且練書法可以涵養性情，陶冶情操，體現寫字人高超的素養。練書法，樂在其中，也是電腦打字無法企及的。

……

所以我覺得必須要練書法，勤練字，這樣可以繼承我們老祖宗的優秀文化，并把它發揚光大。