朋友的作文

朋友的作文(推薦6篇)。

“朋友一生一起走，一聲朋友你會懂……”每當周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時，我就會想起我的朋友。下面一起隨好工具范文網小編來欣賞關于寫“朋友”的作文吧。

朋友的作文 篇1

我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯好。他長著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。

他的優點可多了，請聽我慢慢道來：他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了，他就會馬上跑過去，扶起那個小朋友，用安慰的語氣說:"小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全?！彼葱∨笥巡豢蘖耍陀趾臀乙黄鹑W習老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。

他非常地講義氣 ，當我有時被一個人欺負 ，他一定會挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個人撞了，我隨口罵了一句，那個人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾啊!”這時吳聯好來了，我就大聲喊：“聯好，快來，幫我討回公道!”他聽說了剛才的事情，就對那個人說：“同學，你先撞我朋友的，你應該向他道歉。”“還有，陳豪你也有不對，你不應該隨口就罵的!你也應該向這位同學道歉?！敝?，他就把那位同學的手和我的手握在一起，讓我們互相向對方道歉。

他很會安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學時很沮喪，他看見了我這個樣子，就馬上跑過來問我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪，你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個好成績的!”我聽了，點點頭說：“謝謝你!”

他學習成績不錯，只要我不會的，他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會，他就來教我，把我教到懂為止。

這就是我的朋友，在我困難時給予我幫助，朋友在我傷心時給我安慰，朋友在我煩惱時聽我傾訴......

朋友的作文 篇2

愛因斯坦曾說過這樣一句話;時間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。在這個世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光，給予人溫暖與幸福。有時候，它又好似一根火柴，雖然只有一點點微弱的光亮，但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過于擁有一個心地善良，為人正直的朋友。

我和她，在友誼的路上，并不是一帆風順的。我們有過爭吵。有過不和，但其中，卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣，樣樣都有?；蛟S是我們都已經長大的原因，兩個人的生活中，多了一些諒解和寬容，還有快樂。少了一點爭執與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離，十分友好。

長個十厘米左右的卷發小辮子，粉紅的臉蛋，一雙大而有神的眼睛，還有那高高的個子。她不喜歡趕時尚，時常規規矩矩的身穿一身干凈的校服，胸前無論何時何地都會佩戴一條鮮艷紅領巾。特別遵守學校的規定。他學習十分的出色，每次考試都名列前茅，在紀律上她嚴格要求自己，對待任何事情都是十分的認真，一絲不茍。因此，她成為了我這個“馬虎蟲”的學習對象。

記得有一次，我因為感冒而曠了一天課，有很多知識的練習題都沒有聽到老師的講解。有一些問題還沒有弄懂，正愁眉苦臉地坐在座位上發呆，，她似乎看出了我的心思，便滿臉微笑地向我走來，對我說;“我來為你講講吧!”這對當時的我來說，并不是普普通通的六個字。它好似在我感冒之時，遞來的一杯溫水一樣。我的朋友，在我還沒有回答一聲：“好吧!”的時候就已經為我認真的進行著講解。看著她那親切的眼神，溫和的態度，我好似受到了春風帶給我的愜意之感。我第一次這么深刻的感受到，原來，這就是友誼，這就是朋友的關愛!我再一次抬起頭看著他那炯炯有神的大眼，又一次泛發出那心靈深處的觸動：好溫暖!

沒有什么華麗的語言可以描繪出我和她之間的情誼，沒有什么優美的音樂可以唱出我對她的感覺。雖然，我現在只是一個十三歲的少年，但我可以說，她，是我小學時代的一個摯友，一個值得我去尊敬的女孩子。這女孩，就叫做孟春彤。

朋友的作文 篇3

我有一位朋友叫郭琳琪，她長的挺可愛的，就是有點自私自利和做錯事不承認，總是認為自己是全世界最好，最棒的人，就讓我慢慢的介紹給大家聽吧!

有次我和幾個朋友去她家里玩，我們就在看電視，而她就在那里玩電腦。我看到她在那玩我就也想玩了就問她說我可不可以玩你的電腦，我本以為她會說可以玩的，可沒想到她卻說不行我媽媽不肯。我聽見后心里就想“你去我家的時候你就可以玩我家的電腦，為什么我不可以?”問過她后我就在她家的沙發上坐著看電視，看完一個動畫片后我就回家了。到了第二天的時候，她媽媽不肯讓她玩電腦的時候她就想來我家玩，她一進來就問我可不可以讓她玩，我一想到昨天的事后就不肯讓她玩就說我媽媽不肯。她就發脾氣說不要她玩就不要，不用找什么理由拒絕她，說完生氣的就走了。你看，她是不是很自私自利?

還有一次，她早早的就約我們出去游泳，我們就去游了2個多小時后我提出回家因為我游的很累，回到我家里她就去我家的洗澡房洗澡，等我們各個都洗完后很累就想睡覺了，可是我記起哪個門還沒關就去把門給關了才安心的睡了。等到4點鐘時，我媽媽回來了說門都沒有關我們就在這睡覺，一直罵我，我就跟我媽媽說我門關上了怎么沒有關了，我一直覺得很奇怪。一直到晚上的時候，隔壁的朋友說她媽媽中午的時候打過電話給她，她出去過可能就是那時她忘記把門給關了就進來睡覺了。我一想到我媽媽今天一直在罵我沒有關門的事我就氣的想和她絕交了，我真的從那時開始我就有點討厭她了。你覺得她是不是做錯事不承認呢?

還有我爸爸說帶我去買自行車她也想要，就和她媽媽要了300元去買，到了那里時我看見一輛很漂亮的粉紅自行車我就跟我爸爸說我要這輛，她一看見我的這輛她也想要說我要你不可以跟我的一樣，我就很生氣說是我先看見的為什么不可以，她說不出理由就跟我說就是不可以，后來還是我爸爸說可以她才不愿意的放手的。她真的很驕傲吧!

看完我的描述后你覺得我的這位朋友怎樣呢?

朋友的作文 篇4

人生，是一段路，路上有陪伴你的朋友;人生，是一場夢，夢里有關心你的朋友。朋友可以和你同甘苦，朋友甚至可以和你共患難;朋友可以在你需要幫助的時候幫助你，朋友可以在你傷心的時候，給你一句真摯的安慰。我也有一個朋友。

我的朋友是一個男生，個子不高也不矮，兩個耳朵在他那不胖也不瘦的臉邊，烏黑濃密的頭發像鋼針一樣根根豎起。他有著近似六邊形的頭，高挺的鼻梁，嘴唇微微上翹，眼神平和，不動，像深邃的大海;動，則鋒銳猶如雷電，他經常挺起他那男子漢的胸膛，臉上常常掛著和善的微笑。黑發黑眸黃皮膚，典型的中國人。

他熱愛運動，跑步飛快：每年的體育達標時，今年跑步第一的肯定又是他了，這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學一起站到起跑線后，體育老師大喊一聲：“預備，跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去，其他三位同學也是身手不凡，和他不相上下，有時還有被反超的趨勢。但兩個來回之后，長期鍛煉的優勢就顯現出來了，他們開始只是被落后幾米，可過了一會就明顯被拉下一段了。終于，最后一個來回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，沖線了!他又一次打破了他創造的記錄。

他喜歡穿夾克衫，牛仔褲，讓人看了，就給人一種酷酷的，帥氣的感覺。他也喜歡交朋友，用一句話來形容就是“朋友滿天下”。我們經?？吹剿蛣e人打招呼。

他上課時，非常認真聽講，從來不插話，尤其是數學課，更是他最喜歡的科目之一，他的成績一百分滿分，他總是能考90多分有一次更是考了96分。

他的笑是開心地笑，爽朗的笑，一笑起來，就會笑得肚子疼。他非常堅強，我們從來沒見過他哭，即使是頭被撞起了包。

他非喜歡幫助人，不論是誰，他都是有求必應，不論是找東西，還是撿東西;不論大事，小事他都會熱心的去幫助別人，我班級的每一個同學幾乎都被他幫助過。

這就是我的朋友，你能猜出他是誰嗎?他就是王喬裕。

朋友的作文 篇5

六年級下學期的一天，童因為兩件小事而傷心。第一件事我記不太清楚了。

第二件事我卻記憶猶新。

那個午后，天空灰蒙蒙的。我們的心情也是陰沉沉的。真個人都無精打采的。

“同學們，上課時間到了……”隨著上課零聲響起，同學們火速從桌洞內拿出語文課本。

只聽講臺上的語文老師清了清嗓子，說到：“同學們，今天我們來學習一下第六單元，也就是我們本學期的最后一個單元……”

第六單元是一個關于畢業的單元。

……

一個聲音把我驚醒了“請你來讀一下老師贈言中的第一句。”只見話音剛落，童站起來了。她用自己慣有的聲音讀了起來“……”它讀完了，望了望老師。那眼神仿佛在問：“老師，我讀完了。可以坐下了吧？”老師頓了頓，說到：“請有感情的再讀一遍！”楊鈞童只好無奈地再讀了一遍。本來我以為，這次肯定能坐下。沒想到老師并沒有讓她坐下，而是說：“一個文采飛揚的少年，怎么就不能有感情的讀一遍老師贈言嗎？”聽老師的意思，就是讓她再讀一遍。童只好硬著頭皮又讀了一遍。我們都認為老師是故意刁難她。

……

下午放學后，我塞了一張紙條給童便慌忙“逃”走了。

上面寫著什么我記不清了。

……

因為那時我是校足球隊的，所以放學后便去操場踢球。

突然，一個人抱住了我。

我抬頭一看，原來是童。

她抱著我一個勁的哭。

我這種人最見不得別人哭，她一哭，我的鼻子一酸，眼淚差點落了出來。

我明白這不是哭的時候。在這種時候我應該靜靜地等待她把心中的委屈全都哭出來。

過一會，她塞給我一個紙條，便哭著跑了。

那時我已經眼淚模糊了。我拼命咬住嘴唇，不哭出聲來。

她跑后，我低著頭繼續踢球。然而眼淚模糊的我根本踢不好。只是感覺我的淚水一滴一滴地落在滿是泥土的足球上……

突然，操場對面傳來一陣喊聲。我抬起頭向對面望去，可我什么也看不清。只是聽到她在喊：“閨蜜，看看那張紙！”我裝模作樣的打開紙條，其實我什么也沒看清，只是聽見淚水落在紙上那悠長又清脆的聲音。

只見她還站在對面。

我激動的點了點頭。

我不敢出聲，因為我怕一出聲便會哭出聲來。

過了一會兒后，她走了……

我想：“朋友給予你的純潔無暇的愛，一定可以勝過情人！

六年級:于亞旗

點評：開頭打動人心,具有真情實感。文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理。

敘事較為混亂，很多細節需要注意，例如文中的有寫她和它，老師建議是在表達意見事情的時候一定是有先后順序的，希望小作者可以把握好，可以按照事件發展的時間順序表達完整。

　點評老師：孟祥琦

朋友的作文 篇6

我是一名班長，在其他同學眼里我是一個神圣不可侵犯的人，除了我的知心朋友敢跟我說真話，其他同學我說什么他們就答應什么，我的朋友很少，就是因為我是班長。而壞同學做錯事好像什么都沒發生過似的，因此我非常不快樂。

我是一個在學校很嚴肅的一名好學生，嚴肅到沒朋友?？稍谒较挛铱刹簧贀v蛋。所以附近的朋友總是找我一起惡作劇，在那個時刻是我今生最快樂的時候，朋友有時像一只攔路虎，總是讓我遵守小學生手冊煩死了；朋友有時想你的孿生兄弟，跟你有福同享，有難同當；朋友還有時像一件衣服，臟了就不穿了，可永遠也穿不到了。

而我卻喜新厭舊，有了新朋友就忘了自己最好的朋友。所以我的朋友很少。終于在四年級我懂得了一個道理：只有用心去交朋友再會交到好朋友。我只想對老天說一句：我想有朋友！

再此我對更多的同學說一句：一定要珍惜朋友。

四年級:李浩宇