小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 愛的力量三年級文章(篇四)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去公園玩。公園里人山人海，果皮紙屑隨處可見，猶如美麗的畫卷被弄臟一樣。

我有些掃興，正準備離開時，一個輪椅搖了過來，上面坐著一位青年，長得很秀氣。濃濃的眉毛下面，一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻子，穿著一身整潔干凈的衣服。輪椅的旁邊掛著一個塑料袋，里面裝著一些垃圾。

他是清潔工，還是義務者，我一邊猜想，一邊饒有興趣地看著。只見他吃力地彎下腰去，撿起地上的紙屑，塞進了塑料袋，便繼續前進。溫暖的陽光灑在他的 身上，汗珠不時地從他臉上滾落下來，一縷頭發粘在了額角上，他一邊擦著臉上的汗水，一邊撿著地上的垃圾。望著他的背影，我心里充滿了敬佩，自己也不由自主 地撿起一個瓶子，塞進了垃圾桶里。

忽然，我聽到了旁邊椅子上坐下休息的一對老人的談話：“他一個殘疾人都這么做，我們也應該像他一樣，為我們美麗的公園獻出自己的一份力量。”說著也隨手撿起身旁的果皮。

青年人抬起頭來，感激地看了他們一眼，便搖著輪椅離開了。

燦爛的陽光灑在石板路上，再看一眼青年快樂真實的大眼睛，溫暖的笑意不覺在心中流淌。在這個普通的下午，在人們不經意的游玩中，我確信自己感受到了愛的力量。

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今日寫作: 三年級愛的文章之五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日寫作: 三年級愛的文章之五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們班有個愛笑的小姑娘。每天，我的臉上都帶著微笑。她在笑！她的聲音很甜，特別清脆，臉上有兩個酒窩，特別可愛。她很胖，喜歡講故事。上課時，她很專心，主動舉手，出口成章。在老師眼里，她是一個可愛的小女孩，在同學眼里，她是一個微笑的小天使。有一次，徐小靜說她是個小肉丸，特別丑。但是她臉上還是有無盡的笑容。

你覺得她喜歡笑嗎？但她有些嚴肅的東西。比如她同學不聽，她就管。有時候，她活潑的時候很可愛。她非常喜歡閱讀，甚至把閱讀視為一種樂趣。

你想知道她是誰嗎？給你點提示吧！她的短發是隊長。我想我一提到這個隊長，同學們一定知道她是誰。但是請不要說出來。

我讓其他同學猜。

今日寫作: 父母的愛三年級文章范文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 父母的愛三年級文章范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

父親的愛像一把大傘，為我遮風擋雨，母親的愛像一面鏡子，照亮了我的人生。父母的愛是無價、無聲、無私的，也是不需回報的。

父母嘮叨時，我會覺得很煩，但也會從這堆話里理解出一個道理來。有時他們對我爆燥如雷；有時和顏悅色；有時十分嚴格；還有時很關心我。

記得有一天，我們一同去超市里買東西，出來時外面下起了傾盆大雨，一時半會可能回不了家。一直等到雨小了，我想出去看看雨有多小，結果頭發全濕了，老媽見了，馬上沖進雨中把我拉了上來。老媽見我頭發濕了，想盡量把我的頭發擦干，但我還是不停的發抖，老媽又把外衣脫下來給我披上，我這才暖和起來。這時，我發現老爸不見了，不一會兒，老爸開著車出現在我面前，急促地對我說：“快上車！快上車！”我一上車就發現老爸的衣服全濕了，便說：“老爸你衣服全濕了，不會感冒吧！”老爸回答道：“大人感冒了可比小孩感冒要好，大人可以吃藥，小孩可就難受多了?！甭牭竭@，我感到了父親的偉大和母親的關愛。

父母對我注滿了愛，我也要同樣地報答他們。把愛永遠留在這個家庭里，讓家里到處都是歡聲笑語。

今日寫作: 三年級愛的作文（一篇）

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 三年級愛的作文（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在三年的學習生涯中，我應該感謝辛勤教育過我、正在教育著我和即將教育我的老師們，正是緣于他們的循循善誘和無私奉獻，才把一個不諳（an）世事的我，逐步培養成為班級中的優秀者，所以，我獻上一首英文詩歌，送給敬愛的老師。

一年級寫景作文題目：春天來了。關于春天的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文100字的春天來了的寫景作文范文給大家幫到你。

描寫自己的寫人作文怎么寫呢？看看這篇一一小學作文網指導老師給同學們推薦的這篇《好看漂亮的我》的寫人小練筆，希望能給同學們帶來一些幫助。

三年級狀物作文題目：太陽花。關于太陽花的狀物作文怎么寫？這篇三年級狀物作文300字的太陽花小練筆希望能夠幫到你。

媽媽，你要我怎樣感謝你？當我走向你的時候，我本只想收獲一縷清風，而你卻給了我整個母愛的春天。

大家好！我叫傅凱昕，我是光澤縣華橋鄉華橋中心小學五年級一班的一位小學生。我的興趣愛好有很多：打羽毛球，看課外書，畫畫，游泳，旅游，做手工作品，看電視總之有好多好多，自己都數不清了。

今日作文: 父母的愛三年級文章最新模板

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 父母的愛三年級文章最新模板》，僅供您在工作和學習中參考。

我是個幸福的孩子。從小到大，爸爸和媽媽無微不至地照顧我，讓我感受到了父母對我的那份深深的愛。

有一次，我在家里玩。玩累了，就坐在沙發上看起電視來。哎呀!我突然感覺脖子有些疼，不一會兒，就不停地咳嗽起來。媽媽聽到了連忙過來，摸摸我的額頭，發現很熱，緊張地說：“怎么這么熱?”然后馬上給爸爸打電話。爸爸說：“怎么啦?”媽媽焦急地說：“孩子感冒了，有些發燒，你趕快回來吧。”爸爸安慰媽媽兩句撂了電話就以超快的速度回家接我們去醫院了。在路上媽媽撫摸著我的頭說：“孩子，不要著急，到醫院就好了?！卑职钟H切地說：“姑娘有爸媽在別怕啊!”到了醫院，爸爸媽媽趕快給我找醫生，媽媽央求醫生說：“快點兒給我的孩子檢查檢查吧?！贬t生不緊不慢地說：“沒事只是小感冒而已?！眿寢屵@才松了一口氣。有人給爸爸打電話，只聽爸爸說：“我姑娘生病了，我陪孩子呢，有什么事兒一會兒再說吧?！比缓蟀职置艘幌挛业念^。那一刻，我的心里暖暖的，爸爸為了我都不去工作了，爸爸是這樣深深地愛著我。媽媽說：“給我開點好藥吧?！比缓髬寢層质侨ソ诲X，又是去取藥忙碌起來。我想媽媽對我真好。在爸爸媽媽精心呵護下，我的病很快就好了。

我有這樣愛我的父母，我真是太幸福了!

今日作文: 三年級下冊語文父母的愛文章(文章)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 三年級下冊語文父母的愛文章(文章)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我在父母的呵護下，快樂的成長，但我總覺得爸爸媽媽不夠關心我。當我要求去哪玩的時候，他們總是說工作太忙了，每一次都說要工作，要為我掙錢去上學，去讀書。他們從來都沒有問過自己的孩子真正的需要些什么，從來都沒有想過一個在生活中缺少快樂的孩子是什么感受?？墒窃谖疑嫌變簣@時發生的一件事卻讓我改變了對他們的看法。

我上幼兒園的時候，因為年齡小，體質也不很好，淋一點雨可能會感冒、發燒、受涼。喝一點水就可能拉肚子，所以從來就是百般呵護。有一次早晨醒來，覺得頭非常疼，我心想是不是得什么病了，身體要是再強一點就好了。我告訴媽媽說頭疼，媽媽就把手伸過來摸了摸，發燒了，先量一下體溫吧，哇!好高呀!可能是因為天氣太熱了，那種非常想睡覺又睡不著覺的感覺可真難受。睡不著我就閉上眼睛躺到那里，忽然感到一陣狗绱盜斯?，睁眼一吭~前職致杪柙詬疑壬茸友劍職殖苑孤杪梟齲杪璩苑拱職稚齲裁床揮玫綬縞饒兀蛭擄鹽掖蹈忻傲?。加摄娫药和休息，两天后，螛I牟≈沼諍昧恕

看到爸爸媽媽為我做的一切，我心想：爸爸媽媽對我那么好，我長大后一定要報答他們。

今日寫作: 三年級文章媽媽的愛wps版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 三年級文章媽媽的愛wps版》，希望能為您提供更多的參考。

每個人都有媽媽，所以人們常常說：世上只有媽媽好。

他總在關鍵時被我們度過苦難，在迷惑時，為我們指點迷津，在傷心時，帶給我們歡樂……是的，我們離不開媽媽，媽媽也不想失去我們。今年過年，我隨媽媽一起回了老家，記得有好幾天我都纏著媽媽要他帶我去滑雪，最后她終于妥協。記得我們來到了一座滑雪場，白茫茫的一片全是雪，我便高興地叫道：“好多雪，我們趕緊來滑雪吧！”媽媽寵溺的看著我說：“好，你高興就好！”是啊，做母親的有誰不希望自己的女兒天天高高興興開開心心的呀。

“哇！”我以上雪版，沒動兩下就摔倒了?！罢酒饋恚　眿寢尶戳宋乙谎?，對我說道。我不滿的嘟囔了一聲：“真實的，也玩不來扶我一下！”我們隨著索道來到了山頂，我不禁向下看去：人們笑得像黃豆般，隨著索道的攀升變得越來越大。我突然感到我就想皇上一樣，俯視著自己的臣子一般。媽媽手拿雪仗，努力保持著身子不會滑下去，可我就不一樣了，我又不會滑雪，沒多久就感到雪板不聽我使喚了，“嗖”的一下往下滑去，耳邊只聽得見風的呼嘯聲，越往前滑，我的兩腿長得越大，最后到了劈叉時，終于摔倒了！“媽，來扶我一下吧，嗚……膝蓋好疼！怎么辦？”我望向媽媽，希望他能過來幫我一下。我需要你啊，媽媽！“自己站起來！”他雙手叉腰，對我說道。那眼神好像在告訴我：別告訴我你就這么點能耐！我不服！我是你女兒呀！看到我摔得連固定在腳上的雪板都飛了，也不來幫幫我！哼！我就不信了！我就要證明給你看！我能站起來！我雙手支起雪仗，一只腳一只腳的站了起來，終于看到了媽媽欣慰的笑，我也開心的笑了。“我相信你，你一定可以做到的！要相信你自己！”只見媽媽從山頂上滑了下來，雙腿自然曲膝，間隙一拳的距離，兩只雪仗夾在腋下，帶著一陣旋風向下面“飛”了下去。“哇！高人！”我學著媽媽的樣子也順利的滑到了山下，卻突然發現媽媽的眼睛是紅色的。“媽你怎么了？你哭了嗎？”我關心的問?！澳銢]事吧！膝蓋還疼嗎？還有哪里傷著了？”回答我的是媽媽關心的眼神。媽媽！我的心顫了一下。“我沒事，我沒事，我會滑雪了那！”我擦了擦即將溢出的眼淚?！澳銢]事就好，對不起，媽媽剛才是為你好，才……我媽又開始嘮叨了，可我并不像平常一樣覺得他很煩了。

這就是我的媽媽，一個愛我的媽媽，關心著我的媽媽，世界上最好的媽媽！??！

月度作文精選 作文：愛的力量五年級作文其三

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“月度作文精選 作文：愛的力量五年級作文其三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

放學的時候，雨突然大了。一個老人站在校門外。身穿雨衣；手扶自行車；站在寒風中。寒風吹亂了他的頭發，吹打著他的臉頰。這是，我感到心中閃過一陣痛。

我用手遮著頭，出示了自行離?？?，快速地奔向家長等候區。我穿上雨衣，騎上自行車走了。

這天，因為我被雨衣蓋住，看不見路，所以坐在自行車上，感到這次回家是那么漫長……

過了一會兒，我感到腳有點冰涼的感覺。原來，雨衣不夠長，遮不住腳。我想盡辦法，不要淋濕自己。我坐在車尾擺弄著，使自行車在晃動。正在騎自行車的人，用沙啞的聲音說：“怎么啦？別動，我老了沒了么好力！”我用細小的聲音說：“我的雨衣不夠長，遮不住腳！”“把腳伸到前面，架在自行車的凳子底下！”他說。我掀開雨衣看好位置，把腳放好了。他咳了兩聲，對我說：“可以了嗎？”我高興地說：“好了”。

他越騎越快，穿過一條條小巷，繞過一個個彎，來到一條馬路前。他停了下來，落下車，用手扶著車走過馬路。我在車尾也幫忙支撐著。我掀開雨衣，一看見沒有車，就叫“過”。我開心極了。

不久我們回到家了。我跳下自行車，穿著雨衣，在雨中玩耍。他進了自行車房，把自行車上的水擦干。然后他一喊：“傻孩子，快回來?！蔽遗苓M自行車房，脫下雨衣。他用布把我頭發上的水擦干。我用雙眼看著他的臉笑了笑。他那張和藹的臉，也露出了笑容。他真的老了，我再也不是小孩。

他——就是我外公。一位７０多歲的老人。

今日寫作: 愛無處不在文章三年級文章

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日寫作: 愛無處不在文章三年級文章》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

愛無處不在

有人說過：“父母的愛是搖籃曲;老師的愛是抒情曲;同學的愛是流行音樂?！倍阌凶屑氂^察過“愛”嗎?

“加油!加油!”同學們都在為別的同學鼓勵。而我呢，卻在一旁，獨自地跑著。望著別人都有著支持自己的伙伴，我不竟埋怨自己，埋怨自己與同學的交情為何如此不好。我奮力地跑著，把氣全發出來。在最后100米的時候，我加把勁，可是意外的事情發生了。我一個蹌踉，一下子摔倒在地上，崴到了腳，坐在地上，哭泣著，埋怨著自己的雙腳。正在我最傷心的時候，一位同學出現在我面前，伸出雙手，把我拉了起來，并慢慢送我到校醫室。我覺得自己再也不是孤獨的人。

原來，愛就是在你最無助時的幫助和那援助之手。

“女兒，過來喝湯吧!”看看，同學們的家長都送來了美味的湯水。同學們的面上洋溢著笑容。只有我，獨自走在校園小道中，樹葉落在我肩上，周圍一片寂靜。正當我最傷心，最難過的時候，一個身影出現在我面前，我抬頭一看，是母親。是母親來送湯給我。頓時，周圍的一切似乎煥然一新，心中感到無比的溫暖。

原來，愛就是那一股股幸福的暖流涌入心田。

晚飯過后，我獨自一人走在幽靜的小路上，太陽的余輝照在我的臉上，感覺好溫暖!遙望遠處，一對老年夫婦在小道上走著，互相攙扶著。再仔細一看，那老爺爺一拐一拐的，原來是腳少了一只。相對于殘疾人，我常見?？墒亲钭屛腋袆拥氖悄俏焕夏棠虒蠣敔數牟浑x不棄。試問如今社會，還有如此癡情的戀人嗎?

原來，愛就是那戀人對彼此的不離不棄。

愛是你無助時，別人向你伸出的援助之手;愛是你難過時，別人對你做出的一個動作;愛是你失敗時，別人對你的微笑……

愛無處不再，請用你那雪亮的眼睛去發現愛吧!相信你會發現更多的愛。傳統觀念認為，課堂是指設在校園內、專門用于學習的有形空間。而日趨多元化的生活證實，課堂不僅存在于校園里，它也可以在家里、郊外；可以是有形的，也可以是無形的；可以存在于日常生活中，也可以存在于快樂的游戲里。

在看似平凡的日常生活中，隱藏著諸多“學習”機會，父母不必擔心會為此付出過多精力。如能將學習融人生活，那么無論你的孩子有多么厭學，他也會對生活本身充滿求知欲，他很可能會用全新的眼光看待學習，并逐漸產生興趣。

比如當全家人打算作長途旅行時，父母可以培養孩子對地理的興趣。如果父母告訴孩子說，當到達旅游目的地后，希望他充當導游。為了做好這件事，孩子一定會翻查相關書籍并查看地圖，在無形中便吸收了很多地理知識，也許孩子還會因此愛上地理。在整個旅行中，孩子會覺得自己是個策劃者，掌握著主動權，積極主動地完成任務。這個方法可謂是一箭雙雕。

有位學者回憶說，當他才八九歲時，便通過幫爸爸做剪報學會了解社會問題。雖然當時能看懂的文字有限，但對一個小孩子而言也是學習的機會。況且通過這件事他看見父親也在孜孜不倦地學習，因而明白了“學海無涯”的深刻道理。這是一種潛移默化的教育方式。

俗話說“孩子沿著父母的足跡成長?！本退愀改覆粚ⅰ坝眯膶W習”掛在嘴邊，只要以“學習”的實際行動去影響孩子，孩子也會逐漸變得有學習興趣。

上班族一定有過這樣的體會，當大多數人都在加班的時候，公司里一定秩序井然。但若有人一面抱怨一面扔下工作時，必然會影響其他人的心情，說不定余下的人也忍不住要離開。許多靠薪水度日的人都有“不肯只剩下自己在工作”的心情。因此不難理解，如果讓孩子單獨學習，他極可能會想“怎么就我非學不可”，從而產生厭學情緒。

但從另一個角度看，這樣的心理活動恰巧可以成為引導孩子學習的動力之一。比如，可以讓全家人每天一同在書房里待15分鐘，看到大家都在努力學習，孩子的不滿情緒自然會煙消云散。

除此之外，讓孩子參加一些家務勞動，如洗碗、打掃自己的房間、修剪花木等。對孩子而言，這樣的“課堂”尤為可貴。

從前，父母都將孩子做一定量的家務當作是普通的事。與其說這是一種分擔，倒不如將其看作是鍛煉孩子才能的機會，是孩子體會真正生活的機會，只有腳踏實地地去完成才行。由此，孩子會逐漸學會安排時間，調劑好所需要做的每件事，并養成耐性。

由于孩子在自己家里擔起了部分“工作”，從而會因為受到父母的贊賞而在心中肯定自我的存在價值。此外，娛樂也是孩子發揮其主動性的重要途徑之一，并且能從中學習很多知識。

由于在游戲的過程中，孩子的精神不受限制并且不必注重禮儀，因而會更快地接受一些新鮮事物和知識。在這樣的環境下，游戲和學習之間并不存在任何界線。

美國有位心理學專家將簡單的單詞寫在地面上，然后和小孩子一起玩踢石子的游戲，一邊玩一邊學，小孩子們很輕松地學會了拼寫方法。由此，多湖輝深受啟發，讓幼兒輪流使用一些簡單道具講英語表演小話劇，于是孩子們迅速掌握了英文發音，并真正明白了臺詞的含義。這就如同讓一個成年人走10公里路一樣，聽起來很可怕，但如果是旅行、打高爾夫球就不可同日而語了，疲勞感會煙消云散。

很多父母常常抱怨：“孩子總在玩計算機，學習的勁頭一點都沒有?！痹蚝卧?？那是由于“計算機游戲十分有趣”。換個角度來看，是因為學習太枯燥，所以才使孩子產生厭學情緒。針對這樣的情況，多湖輝嘗試讓小孩子進入“押寶游戲”，以排除其厭學的情緒。

多湖輝讓父母給即將考試的孩子提出這樣的建議：“你猜這次會考些什么樣的題呢？”孩子為了“押對寶”，無形中便增大了學習量。還有一個幼兒，每次坐車都哭鬧不休，后來母親便和他一起“押寶”，猜路上車輛的品牌型號，在渾然不覺中這個孩子已變成了一個“小車迷”。

為了使父母們更了解游戲對于孩子成長的重要性，多湖輝對孩子智力開發與游戲的關系做了進一步的研究。他講道，機器的使用壽命通常與年限成正比，用得越久磨損得越厲害，而大腦卻恰恰相反，心理學、生理學研究都能證實，大腦的容量可以無限增大。

對英國的孩子而言，暑假意味著盡情玩耍。相信一些父母要問：“這樣不會將學到的知識忘掉嗎？”歐美人普遍認為：“暑假時間孩子可以換換大腦，為下學期做好準備。并且可以利用這段時間學會一些生活常識?！?/p>

書本里的知識，如果能融入到真實的生活中，才能被靈活掌握，變成生存必需的智慧。由此我們可以斷言，日常生活和游戲娛樂，無疑部是孩子最佳的學習途徑，是對生活的真實體驗。溫暖溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……

一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關心的動作讓人溫暖好久；一個理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！

這是一句讓人溫暖的話，買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說一些貼心的話比如：要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢？平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關心的感覺，一種溫暖的感覺。

這是一個讓人溫暖的動作，當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒水的時候，順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個簡單的動作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動作，一些讓人感到關愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作，可以增進人與人之間友好的關系。

這是一個讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。

我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。 這個如何？好不容易找到希望對您有幫助謝謝采納

今日作文: 對媽媽的愛三年級200字作文.wps

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“今日作文: 對媽媽的愛三年級200字作文.wps”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

距離去年的秋天已有半個年頭，那時的稻谷早已收割，曬干水分后進了陰暗的糧倉，過了柿子成熟的時段，接下來是深秋觸目驚心的荒涼。

一夜的秋雨送走了夏季殘留的最后一絲溫暖，開始迎來了久逢的冬季的嚴寒。腳下是密密地貼緊地面的干草，不屈于寒冷做著最后的抵抗。周邊樹的葉子凋落殆盡，露出瘦骨嶙峋的身子，惟有少許路段兩旁的香樟樹還不為所動地繼續枝繁葉茂，為這死寂的秋天添增著零星的生機，湖里的水將近干涸，在堤岸沿線留下深深的裂紋。年久失修的鐵質欄桿上布滿了斑駁的銹跡，仿佛一伸手就觸摸到了它歷經過的滄桑。釘著木板的臺面上不斷有人走過，伴著笑聲發出有節奏的聲響，就像頓挫的木琴曲，圓潤沉悶的聲音直擊人的心靈深處。湖里的荷葉早早地便褪去了綠色轉入枯黃，一片狼藉。魚兒沉在水底吹著三三兩兩大小不一的泡泡，以打發寂寞有余的時光。薄薄的鞋底走在鵝卵石鋪就的路面上使人有種鉆心的疼痛。自己單純地認為：只有疼痛才能壓制住疼痛。就像有人不惜割破手腕企圖以此來享受內心片刻的寧靜。

夕陽的霞光漸漸暈紅了這邊的天空，讓人不禁為此情此景陷入冥想：到底我做錯了什么。我又該怎么做。其實心里早就有了答案，就像有人一下子從前十名退到后四十名時問你怎么辦，你會脫口而出：“努力?。　钡筋^來什么事都一樣，當你失意、孤獨時，你會對自己說：“快樂要自己爭取??！”我們不竭地同命運作抗爭，反省一次次的失敗總結教訓然后再重整旗鼓。有的人會因此脫穎而出，獨步登峰，向著夢想快速前進。但又的人也會因此被現實折服，放下武器開始甘于現實，就像躲進糧倉的稻谷，各自用堅硬的殼包裹琪自己潔白的內心，孤身等待著腐爛的一天。

吃著媽媽五點起床弄好的飯菜，卻只是因為我一人回校開的特例。姐姐將昨晚洗好曬干已經吹過一遍的衣服又從頭到尾再吹了一遍，才一件一件疊好放入書包內。吃完后背著書包一家聚在門口，聽著所謂的嘮叨。而此刻的“嘮叨”早已不再是字典中說起話來沒完沒了的意思，而是家人倍心的關懷和殷切的期望。坐上爸爸的摩托車就此踏上了回校的行程，深秋的風像一把刀，毫不留情地割著行人的手心手背。我習慣性地將手伸進爸爸的大衣內，被凍僵的雙手立即暖和過來。清晨的干草上總是綴滿了露珠，如同離人含在眼角的淚水，在太陽下閃著極亮的光，讓人看了心里隱隱地痛。出門時看到庭前的柿子樹落下了最后一片葉子，一切都還給了大地。但有些東西是永遠也還不清的，除非到死去，連遺骸也一并歸入黃土。

爸爸在宿舍門口放下了我，目視著我進去才依依地掉過頭。我跑回大門前廊望著：明凈的陽光下爸爸的背影漸漸縮成了一個點，最后消失在拐口處。一瞬間，被包裹著的心像是敞開了。盡管眼前的一切如舊。但我想我已經知道接下來的路要如何去走。

后記：我們每個人或許都會有這樣的時光，它孤獨，無助和絕望，我們沒有能力去逃避什么。這是我們每個人都需要經過的一道坎。我們有依舊愛我們的人，他們無償地為我們默默付出，樂此不疲，而我們心安理得地接受這一切。所以，我想請大家記?。寒斈阏J為自己一無所有時，不要灰心和抱怨，真正的一無所有不是如此。