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      幼兒園后勤主任發言稿

      發表時間:2025-02-10

      幼兒園后勤主任發言稿(實用十篇)。

      在充滿活力,日益開放的今天,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編整理的幼兒園后勤發言稿(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園后勤主任發言稿 篇1

      大家好!

      首先,我要感謝幼兒園領導給老師們創造了一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境,才能使像我這樣的普通教師,有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時,我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,對我個人而言,這不僅是一次競爭,更為自己提供了一次鍛煉的機會,讓我去挑戰自己,戰勝自己,讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。

      我是xxx,今年xx歲。自從我20xx年來到幼兒園工作,至今已經有x年的時間了。在這x年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實,兢兢業業,努力把自己的本職工作干好。通過這x年的工作,我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點:

      一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態度

      班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現,對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應變的處理各種突發狀況,我喜歡迎接這一挑戰,我喜歡緊張有節奏,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業。

      二、個人豐富的幼兒園工作經驗

      各位知道,我從一走出xx幼師的校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的.經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創未來的資源。

      三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作

      熱愛是最好的教師,在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業,挑起班主任這副重擔。

      以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

      1、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發現問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

      2、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創造力,讓每個孩子全面和諧的發展。

      3、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

      4、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯系工作,創新聯系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現家園同步教育。

      5、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

      6、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。

      各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業。

      謝謝大家!

      幼兒園后勤主任發言稿 篇2

      尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

      大家早上好!

      今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接xx幼兒園20xx年至20xx年第x學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家兩個好消息。

      一是,我們迎來了xx位新小班的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

      二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

      新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的.、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。

      你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。 老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。

      以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

      再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。

      最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家。

      幼兒園后勤主任發言稿 篇3

      一、指導思想

      本學期我園安全后勤工作以《園務年度工作任務》為依據,緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,進一步樹立服務思想,繼續加強后勤人員的隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全管理,厲行節約,積極搞好園容園貌建設,在不斷完善和規范中,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優質的后勤保障,努力開創后勤工作新局面。

      二、主要工作目標:

      1、加強后勤人員隊伍建設,更新觀念,增強服務意識,努力探索規范化途徑。

      2、加強園容園貌建設,創設優美的育人環境。

      3、扎實有序地抓好幼兒園安全工作,開展各項衛生保健工作,提高衛生保健質量。

      三、具體工作與措施

      (一)加強后勤隊伍建設,努力探索規范化管理途徑

      1、繼續加強后勤人員的思想教育,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,使后勤工作細化、量化。增強工作責任心,每天工作中體現“勤”“快”“好”。

      2、加強后勤人員業務培訓?!逗笄诠ぷ髀氊煛芳坝嘘P的文件、政策、法規。定期開展業務方面的培訓和指導,學習傳染病的預防、常見癥狀等知識,期中學習托幼機構常用物品消毒常規并進行實際操練。并在如何做得精,如何做得的細上做進一步的探討研究。通過學習討論工作職責、針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好各項后勤工作。組織食堂人員每周業務學習一次,學習《食品衛生法》、《烹飪技能》、《各類物品消毒》等知識,食堂人員根據考核要求,認真做好每天的三餐兩點,在色、香、味上動腦筋、翻花樣。進一步提高思想認識,嚴格規范操作。各項衛生工作細化到個人,加強檢查和不定期檢查,發現問題要追究責任。

      3、繼續實施后勤人員工作考核制度,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

      (二)抓好校園衛生管理,創設良好的育人環境:

      1、加強園內花木、草坪地養護工作,在草坪成長期,加強施肥,定期拔草、修枝、灑藥,開春做好樹木花草的添置,做到四季常青、四季花香、美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。各室內外布置美觀,富有童趣。

      2、整個校園內外分工到人,明確責任區與責任人,包干人員做到保管區隨時整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,室內保持墻面的整潔,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

      3、每周一次班級衛生、包干區的日常檢查并加大抽查力度,扎扎實實地抓好衛生工作,對衛生檢查情況認真記錄,對存在問題要及時指出,限時糾正。

      (三)加強資產管理,開源節流,創建節約型幼兒園

      1、加強園產管理,努力發揮有資產的效益。繼續探索物財管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,及時做好園產登記、保管、申領、維修、報廢等環節工作,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,各室物品責任到人,各室物品不得隨意搬動,有遺失損壞追究責任。

      2、加強教學設施的維修與更新,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。

      3、堅持勤儉辦園的原則,努力提倡全園保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進行環境創設,積極倡導節約用水、用電、辦公用品等,減少浪費。抓好物品進出庫管理,認真做好進出庫記錄,定期清點庫存物品、按時盤結,減少倉庫物品積壓。及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作,確保正常教學秩序。

      (四)做好安全防范工作,加強安全教育,增強教師的安全意識

      1、每天做好下班前的水電,門窗的常規檢查。每周進行一次對電器設備、門窗、全面的檢查修理。每月認真做好一次活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作,發現問題及時處理,避免意外事故發生。

      2、加強門衛職能,嚴格執行門衛制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,做好來訪者的登記和通報工作,同時做到在幼兒離園后期間對校園進行巡視檢查。嚴格執行幼兒接送制度,堅持實行家長持卡、未持卡經過領導同意后簽名接領幼兒制度,行政值班人員每天加強巡視檢查和大門口執勤,保證幼兒離園安全。

      3、加強對食堂的衛生和安全管理,嚴格執行《食品衛生管理制度》,嚴把食品衛生關,抓好食品采購關,嚴禁食物中毒,每天堅持48小時食物留樣;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作,增強食品安全的意識,并定期進行檢查,杜絕因衛生、質量問題而引起的不良事故的`發生。

      4、繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測。

      5、強化全體師生的安全意識,制定計劃,經常開展以防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛生、毒品等安全教育活動,預防發生危險的潛在可能性。定期組織全園教職工進行消防安全防震知識的培訓,組織全園幼兒開展一次消防演練活動,提高幼兒的逃生技能。

      (五)科學管理膳食,保證幼兒的營養均衡。

      1、按照各年齡幼兒伙食標準量,每周制訂合理的帶量食譜,每月進行一次營養分析,發現營養不足及時改進。每周進行班級膳食調查,討論分析膳食情況,不斷改進膳食質量。保證幼兒每月營養均衡攝入。

      2、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜并及時發放,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

      3、合理開支幼兒伙食費,師生伙食嚴格分開,幼兒伙食費??顚S?。

      4、倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物,發現過期食品及時進行處理,確保庫內無過期食品。

      幼兒園后勤主任發言稿 篇4

      20xx年下學期,在園領導的正確領導下,我園后勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導,以全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務,取得了一定的成績?,F將本學期的后勤工作總結如下:

      一、加強財務管理,嚴格財經紀律。

      建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經方面,認真按照財政制度和財經紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,并定期向家長,教職工公布有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經費。

      二、合理使用有限的經費,努力改善辦園條件。

      為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:1、新裝修了多功能活動室;2、食堂增加了消毒柜等設備;3、對園內的大型玩具進行了整修;4、各班電器設備進行查修。

      三、加強財產管理,提高使用效益。

      根據幼兒園工作規程,要創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件?!傲己玫沫h境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記,屬于班上固定使用的'財產的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點后交學校統一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。

      四、加強食堂的管理,不斷提高服務質量。

      膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每周食譜不重復,定期對幼兒生活進行營養分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費,做到收支平衡,定期公布帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公布),每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。本學期的具體做法:1、每月組織召開一次后勤會議,總結每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時布置下月的工作重點;2、對廚房衛生每星期進行一次大檢查,發現問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛生得到了保障。

      五、狠抓安全工作,消除不安全的隱患。

      我園對一些易產生安全事故的設施,設備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。

      針對全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

      1、每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環境。

      2、開學后,每周組織專班對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除,。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。

      六、保教并重,加強幼兒一日生活管理

      為了做好衛生保健工作,本學期來,認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。

      1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。

      2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

      3、堅持嚴把“三關”,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。

      4、堅持抓好計劃免疫工作。

      5、堅持抓好環境衛生和衛生宣傳,為了讓幼兒有一個良好的環境,一年來,由于管理嚴格,全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。本學期我園后勤工作圓滿完成,時代進入了二十一世紀,對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰,我們后勤工作也將面臨更大的挑戰。在已有后勤管理模式的基礎上進一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務工作。

      幼兒園后勤主任發言稿 篇5

      尊敬的各位領導、各位來賓、同志們:

      大家好!

      金色九月,秋高氣爽。在這布滿豐收喜悅的季節,我們共同迎來了金娃娃幼兒園清河分園的開園典禮儀式。首先請允許我代表幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關懷表示誠心的感謝,對在場各位領導、各位嘉賓、各位家長伴侶在百忙之中參與開園典禮表示最熱鬧的歡迎和感謝!

      我們園是一所公辦幼兒園??偼顿Y200多萬元,全園分小班、中班、大班三個年齡段班級,容納300名幼兒正常入園,堅決不超收一個幼兒!園內建筑結構合理,布置平安、童趣、幼兒化,活動場地配備滑梯等多種大中型玩具,地面鋪設人工草坪。室內配有電子琴、電視機、CD機、消毒柜、空調等設備,另配有各種小型動手動腦玩具,讓孩子們在玩耍中學習,歡樂中成長。

      我們有一支敬業愛崗、喜愛幼兒、專業優秀的青年老師隊伍,園內將開設語言、科學、體育、美工、音樂等多種嬉戲活動,使孩子們能夠在嬉戲中學習,在嬉戲中成長。

      各位領導、各位來賓:教育是一項功在當代,利在千秋的偉業。社會的不斷進步,家長的殷切期盼,使我們倍感肩上的責任重大,我堅信在政府和各級主管部門的'關懷下,在社會各界人士以及家長伴侶的支持、理解下,我們必將用博大的愛心敬重呵護每名幼兒;用端莊的舉止樹立良好老師形象;用優質的服務贏得每位家長放心;用精湛的教育鑄造歡樂成長的搖籃;充分發揮自身優勢,開拓進取,勇于創新,為清河的明天,為清河的幼教,制造輝煌的業績!最終,我再次代表金娃娃幼兒園全體教職工向各位領導、各位來賓表示誠心的感謝!

      幼兒園后勤主任發言稿 篇6

      尊敬的各位家長:

      你們好!

      很感謝你們抽出寶貴的時間來參加本學期的家長會,在這里我由衷的表示感謝,我是葡萄二班的班主任劉老師,作為一名幼兒老師,我和沈老師很榮幸成為葡萄二班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們工作能大力的支持。下面我主要介紹下我們班的一下情況:

      一、班級情況

      本班共有20個小朋友,有9個是新小朋友,情緒不是很穩定,他們到現在都還沒有適應幼兒園的集體生活,當然有11個小朋友是上過一學期的中班了,但是放了一個暑假,有的孩子可能還不能很快的適應過來,相信兩個星期后,孩子們會明顯的適應幼兒園生活,高高興興的上幼兒園,還能主動向老師問好,孩子們會慢慢的成長起來,當然這與家長的配合是分不開的,現在我們班在進餐方面還比較好,現在孩子已經能夠自己獨立吃飯,孩子都是很情緒化的,比如說今天的菜好吃他就多吃點,不好吃他就會說老師我要少添點飯或是我吃不完之類的話,所以我們希望在家里家長堅持、不遷就孩子,讓孩子養成不挑食、自己進餐的好習慣。

      二、家長配合工作

      在這學期我們幼兒園將會每周邀請一至兩名家長到幼兒園來約談,最主要是了解幼兒在家的一些表現和情況。我相信每個家長都會支持我們幼兒園的各項工作,我們老師和家長都有著一個共同的心愿,那就是讓孩子有健康的身體、良好的習慣、聰明的大腦??偠灾屛覀円黄鹋Α⒒ハ嗬斫?、支持、交流,讓孩子受到更好的學前教育,希望家長讓孩子堅持上幼兒園,不要因為天氣變冷了或是孩子說我今天不想來上幼兒園家長就不讓他來了,我們應該鼓勵孩子讓孩子養成愛上幼兒園的好習慣。

      三、教育教學

      我們班有新生和原班生一起,所以在教學方面有些不一樣,所以在寫作業的時候有些字寶寶會比較簡單或是以前寫過的,但中班的孩子老師讓他們寫字主要是鍛煉他們的動手能力,所以在這方面希望家長能夠多多理解下。

      再次感謝各位家長的到來,希望以后有什么事各位家長可以直接跟班上的老師溝通,我們很原因聆聽家長們的寶貴意見,如果有什么做得不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長。所以希望以后有什么事情我們多溝通、多交流、一起努力,下面就請徐老師介紹具體情況。

      幼兒園后勤主任發言稿 篇7

      尊敬的各位家長:

      你們好! 非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我代表我們班向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

      一、班級情況

      首先,請允許我介紹一下班級的情況:

      班級人數是13人,其中男孩5人我班幼兒總體上智力發展比較均衡,生活習慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動,動手能力比較強,自理能力普遍較好但幼兒之間的個別差異也較大。

      二、介紹本學期工作計劃

      1、重視孩子能力的培養:

      我班幼兒在剛入園時,大部分幼兒都自理能力很差如不會吃飯,不會穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等經過幼兒園的訓練和生活,很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。

      2、重視孩子素質的全面發展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發展現在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子素質的全面發展和提高《幼兒園教育大綱》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經驗積累,并讓他們在此基礎上有所發展有所提高特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。

      3、重視對孩子的賞識教育:我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進行表揚用貼貼紙來獎勵他們,他們會很開心的把自己的貼貼紙在身上,還互相比誰的貼貼紙多,在幼兒數的這個過程中,既訓練了幼兒的點數能力還激勵了幼兒的上進心效果非常好!在每個周的自信舞臺課上評選本周小明星。另外本學期增加了每周一次的家園聯系冊,上面會比較詳細的記錄幼兒近期在園的表現,同時我們也想通過這本聯系冊及時的了解幼兒在家的情況,希望家長能準確的填寫,如果各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家

      還有增加了每周一發放的學習卡,上面記錄了一周的課程安排,背面是需要家長幫助寶寶復習的內容和一周的食譜。如有什么建議請務必告訴我。

      三、家長配合工作

      我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:

      1、讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00 —8:40前到園如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動。

      2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。

      3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。

      4、為了環境的美觀請您把孩子的鞋放在指定的鞋柜上。

      5、請及時填寫家園聯系手冊,我們將在每周五晚上把手冊發回去,請您周一交給班級老師。

      四、征求家長意見和要求

      為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求 (請家長們提意見)。

      感謝各位家長對我們的工作的支持,以后有問題也希望能及時與我們溝通,今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。

      我懷著美好的心情走向了我夢寐以求的工作崗位,來到了周口市直幼兒園。開學的第一天是打掃衛生,看著教室里孩子們的各種玩具,寢室里一張張小床,親切的同事們,一切的一切我都是那么的新奇,我對自己說:“我喜歡這里”。

      當我真正接觸到孩子們的時候,并不是我想象的那樣美好,剛開始時,我是小班的一名配班老師,面對著哭鬧的孩子們,我不知道該怎么做,常常是剛哄好一個,另一個又哭起來了,累的我精疲力荊每當有孩子嘔吐的時候是我最尷尬的時候,當我強忍著反胃的感覺用衛生紙為孩子抓完地上的嘔吐物,會馬上跑到衛生間,好幾分鐘自己的心情才得以平靜。有時候,面對家長的責怪、不理解,會覺得自己很委屈,明明自己是用心對待孩子的,卻得不到家長的認可。那時我就想:“幼兒教師這么苦、這么累,我怎么會想當一名幼兒教師呢?”等到靜下心來去想這些的時候,會發現自己的工作做的還不夠全面、不夠好。慢慢,隨著自己的努力,工作經驗的積累,領導及同事們的幫助下,我也漸漸的成熟起來??粗磉叺暮⒆觽円惶焯?、一年年健康、快樂的成長,曾經所有的挫折、委屈、苦累都化作濃濃的自豪和幸福。

      自古以來,人們總是用詩一樣的語言和火一樣的熱情來贊美教師,尤其是我們幼兒教師,被天真無邪的孩子們稱之為“老師愛我,我愛她,我愛老師像媽媽”。而作為一個母親的我對女兒有還不完的情,去年女兒生病,被醫生診斷為肺炎,在醫院里打了九天的點滴,而我,每天準時出現在幼兒園孩子們的身邊。等我下班以后急急忙忙趕到醫院里時,女兒摟著我的脖子在耳邊說:“媽媽,今天打針我沒哭”,聽到女兒說這樣的話,淚水悄悄的從眼角滑落了下來,女兒不知所措的說:“媽媽,我不夠棒嗎?你怎么哭了”,我告訴女兒:你太棒了,媽媽高興的哭了。因為我是一名幼兒教師,有更多的孩子也需要我,很多的同事和我一樣,在平凡的工作崗位上,幾年、幾十年如一日,把自己的青春和精力全部獻給了孩子,這就很不平凡。

      每次回到農村老家,都會有人問我:“在什么單位上班呀?”我回答他們在幼兒園時,幾乎他們都會說:“不錯呀!很清閑的工作”,對此我都報之于微笑。我想問在坐的每一位老師:做一名幼兒教師咱們清閑嗎?我相信大家都深有體會。因為我們有愛,所以累也快樂。每天清晨孩子們一聲聲的“老師早上好!”總會聽到孩子會說:“姚老師,我想您了”,每到節日時總會收到家長們發來的祝福短信,教師節孩子們送來的一束束鮮花,怎能讓我不幸福、不自豪呢!

      幼兒園后勤主任發言稿 篇8

      親愛的小朋友、家長和老師們:

      新學期好!

      在我們共同的期盼中新學期如期而至,首先,我代表xx實驗幼兒園全體教職員工對小朋友表示熱烈的歡迎!對選擇開發區實驗幼兒園的家長們表示衷心的感謝!對每一位辛勤工作的老師表示真誠的問候!

      幼兒園是孩子從家庭走向社會的第一步,幼兒教育是人生的啟蒙教育,在新的學期,我們將以“辦有文化的幼兒園,領有思想的家長,育有靈魂的人才,做有品格的的.教師”為辦園宗旨;以“健體魄,靈手腳,慧心智”為辦園思路;以“尊重幼兒,釋放天性;本真教育,快樂童年”為教育理念;以“精心、精細、精品”為辦園精神;以“勵志前行,精進致遠”為園訓;以“健康、自信、創新、發展”為培養目標;倡導“動手動腦,善思勤勞”的學風;以“規范管理,提升質量”為管理目標;弘揚“以人為本、實施人性化管理;凝聚人心、打造團隊精神”的管理理念;讓孩子們在看看、玩玩、試試、想想中開啟童心玩科學,在樂趣、興趣、真趣、智趣中體驗童心探科學,激發幼兒熱愛科學,探究大自然奧秘的興趣和能力,使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗,促進幼兒個性得到良好發展,為他們的未來爭取更多的美好輝煌。

      多年的教育工作經驗和責任告訴我們:在安全感中長大的孩子對人信賴,在鼓勵中長大的孩子滿懷信心,在贊賞中長大的孩子懂得尊重,在公平中長大的孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的孩子;想要怎樣的孩子就要有相對應的教育方法。讓我們共同探討教育的方法,思索教育的理念,踐行教育的實踐,與廣大家長達成共識,架起家園共育之橋,共同為孩子們創設安全、美麗、幸福的幼兒園以及童年生活。

      讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子。愿我們在這片凝聚愛意、放飛希望的地方,手拉著手,心連著心,讓孩子們在愛的陽光下,養成良好的習慣,開啟智慧的大門,健康快樂地成長。讓我們平等地溝通、真誠地合作,期盼您的支持和幫助!

      最后祝我們xx實驗幼兒園的每一個小朋友、家長朋友和老師們都擁有美好的明天、幸福的未來!

      幼兒園后勤主任發言稿 篇9

      大家好!十分感激各位領導和老師賜與我這次競職報告的機遇。此次市局經由過程公開競聘來提拔、任用干部,無疑將對我園的存在宏大的推進感化。

      作為一位年輕的幼教工作者 ,我本著錘煉、提高的目標,介入這次競聘,接收人人的篩選。我叫李響本年29,中國共產黨黨員,大專學歷,小學高等教師。20xx年加入工作,19xx年調進幼兒園工作至今。我十分酷愛幼教工作,非常愛護幼教崗位。十多年里,我以豐滿的工作熱情、謹嚴的工作立場、踏實的工作風格、迷信的幼教理念始終愛崗敬業的工作正在幼教第一線。在領導跟老師的輔助下,我支出了辛苦的汗水,播種了豐富的結果。20xx年被評為市優良班主任;20xx年、20xx年被評為市優秀教師。借此機會我衷心的感開在坐的各位領導和先生對我的厚愛。

      我明天競聘的崗位是:保教主任。我以為本人競聘這一崗位具備三大上風:一是有昂揚的工作熱情。這是我做好工作的思維條件。我樂意自加壓力、多加擔子,為我園的多作奉獻。二是有一線教學教研的工作。這是我做好保教主任的工作基本。在教學工作中,我潛心摸索教育教學實踐,在講堂上勇敢。不斷成功的經驗、查找失利的起因。在反思的基礎上,擅長重新的角度往思考題目。創造性的應用已知信息提煉出擁有更新價值的幼教精力。屢次承當公然課、樹模課。2004年我的優良課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。日常平凡,我把總結的經驗撰寫成論文,多次獲地域二等獎、三等獎。

      今年,我被上報推舉為市主干老師。三是有一定的工作實踐才能。那是我做好保教主任工作的無力保證。在12年的工作閱歷中,我任教太小、中、年夜、學前班穿著破舊賣藝白叟捐錢何能激動全場?;擔負過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的成長戰略制定與實行。特殊是新《綱要》公布以來,我參加了保教處的多項工作,獲得了很多勝利的經驗。

      如果我可能成功競聘,我將不負寡看、幸不辱命。在園委的準確領導下,當好助腳,我將從以下四個圓里的盡力來充足實行保教主任這一崗亭職責:一是樹破一個科學的工作理念。樹立以工錢本、以教師和幼兒獨特收展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為古代的“以報酬中心”的管理。兩是制定一套操縱性較強的任務計劃。以《綱要》精神為根據,以我園整體工作規劃為基礎,結開我園實際造定出教師營業進修、教養教研、衛生保健、家長工作、幼兒造就目標等工作,并停止量化管理,做到有打算、有、有考察、有結賬。三是扶植一支高素量的幼教步隊。起首,要增強教師品德教育的培訓,激起教師耐勞研究、積極朝上進步的信念,建立“所有為了孩子”的思想。其次,要加強教育治理,在教導真踐中進步保教職員的業務本質。對新參加工作未幾的青年教師,我會領導她們學習老先生的工作熱忱、工作態度和帶班教訓。新教師帶班上崗后,保教處會深刻一線懂得她們的工作。經由一段實踐后,就要激勵新教師束縛思惟、大膽實踐,為她們發明對表面摩的機會與前提。

      對于已有必定實際經驗的教師,保教處會采用一是寄托盼望、二是給予信賴、三是壓著擔子推著上的方式不斷提高教師的教育教學程度。四是翻新幼兒一日活動內容。幼女一日活動內容是降實教育目標的重要道路。保教處要依據分歧年紀幼兒的特色和培育目的,對比《綱領》精神,聯合我園現實制訂出《幼兒一日運動請求》。增添幼兒自在活動、小組活動、自選活動時光,保障幼兒游戲、體育活動、戶中自由活動時間 ,讓幼兒在踴躍自動的活動中發展,倡導多情勢的教育進程。

      各位引導、列位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強的合作性,然而我樂意接受這一挑釁。我尊敬各人的抉擇,將把此次競聘作為一個新的出發點,一直總結、提高自己,和大師一道共創我園美妙的來日!感謝大家!

      幼兒園后勤主任發言稿 篇10

      尊敬的各位家長:

      大家好!

      首先,我代表大班的x位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

      幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。今天我從幼兒園教育五大領域中的藝術領域上了一節音樂課。我為何給孩子上音樂課,家長也觀看了,發現了什么?孩子們活潑可愛,他們很喜歡音樂課,主要是他們在整節課當中都很高興。

      我上的這節音樂中每個環節都是設計過的并對孩子的發展都有幫助,真正的上好一節不是隨便想說什么就說什么的。我說的每一句話都要精確,明了,能讓孩子理解。

      1、音樂課中剛開始我和孩子們做的音樂律動《蹦踏踏蹦踏》音樂節奏很強,目的是鍛煉孩子們的音樂節奏還有肢體動作。

      2、欣賞視頻小紅帽讓他們去欣賞體現他們判定能力,讓他們動腦筋想想喜歡誰?為什么喜歡活動中學會保護自己。

      3、扮演故事里人物也是鍛煉孩子們的模仿能力。

      4、演唱小紅帽激發幼兒參與音樂活動的興趣和欲望。

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