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      云上運動活動總結

      發表時間:2025-02-10

      最新云上運動活動總結(通用十二篇)。

      總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家整理的線上運動會活動總結范文(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      云上運動活動總結 篇1

      在碩果累累的金秋時節,經校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署,我校20___年秋季趣味游戲運動會已成功召開。

      本次運動會是和著北京奧運成功的腳步,帶著“新北京、新奧運”的奧林匹克精神,以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的,運動會共有36個班級,參賽項目若干,參加競賽人員是全體同學。是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過兩天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

      首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是徐紅玉副校長為本次運動會提出了許多合理化的.建議,并制定方案,召開籌備會,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

      體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發放到各班,并利用體育課和課余時間協助各班主任訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。

      宣傳組的王老師,組織播音員為運動會播稿數百篇,運動場上廣播不斷,宣傳不斷、加油吶喊聲不斷,氣氛相當熱烈;

      電教中心的縱老師,抱著照相機在整個校園里忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。

      所有后勤崗的老師們服務態度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了學生的飲食衛生與安全。

      尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中,各班學生著裝統一,動作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風采健美俊朗,將開幕式推向了高潮。

      由于對舉辦趣味運動會經驗不足,賽前雖然對各項目的比賽規則作了周密的考慮,對器材也進行了合理的安排,但對個別項目器材的安全系數考慮欠妥,比如,鉆圈接力項目就存在不安全隱患,發現后,裁判長及時對器材進行了調整,這樣杜絕了不安全事故的發生。

      建議無論是老師還是學生,如果發現評委或者是裁判有不公正時,應有組織、有紀律地向大會組織者學校有關領導反映,反映過程中應講究策略和原則性,盡量避免不團結因素。

      希望能在今后的活動中克服以上的不足,力爭把其它各項活動做得更好。

      云上運動活動總結 篇2

      10月24日,政法學院20xx級研究生秋季趣味運動會在凈月校區足球場拉開帷幕,50余名20xx級研究生同學悉數到場。入學兩個月緊張的課程之后,同學們希望從忙碌中解放出來,放松心情,同時在輕松的氛圍中增進交流。

      活力四射、童心未泯

      趣味運動會開場即體現出趣味性,運動會以八個學習小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。

      各組隊員站在一張報紙上,哪一組的報紙上能夠站的人多,哪一組就獲勝了??梢砸恢荒_站在上面,但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上,否則被判無效。游戲看似簡單,卻需要同學們發動智慧的腦筋,采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領,只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。

      第二個項目是“2人3足足球賽”?!?人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了,有著悠久的傳統,它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契,更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的'非常順利,場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學們之間的默契度相當高,使比賽增加了很多樂趣。

      短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業的同學們在比賽前都不是很熟,但是通過比賽,同學們增進了友誼,增強了默契,整個運動會過程中笑聲不斷。

      短短兩個小時的運動會,政法學院20xx級研究生同學們仿佛回到了童年,忘記了勞累和煩惱,全場充滿了歡聲笑語。

      友誼第一、比賽第二

      雖然是運動會,項目也屬于競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。政法學院同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始,在各個項目中,政法學院同學們都在互相加油鼓勁,并且從不計較輸贏。

      加油聲、號子聲,聲聲不絕于耳;拍手、揮手,各個動作引導選手動作一致。此時,成績已被拋之腦后,同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個學院是個大團隊,團隊的精神遠勝于具體的成績。

      兩個小時的趣味運動會,在金秋時節與同學們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學們聚在一起對著相機展現最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

      云上運動活動總結 篇3

      20__年度__系運動會在_月_日成功舉辦。由于系老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑,達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學生的風采,也為院春季田徑運動會作了充分準備和人才保證?,F將本次運動會得失總結如下:

      一、組織體系健全。全系學生會及各班負責人都有明確的分工,各司其職,各負其責,保證了本次運動會的有序舉行。

      二、準備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作,賽前會場申請,賽場布置都在規定的時間前做好。

      三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來,有的同學甚至參加了三項項目的競賽。后勤服務同學工作也很到位,盡職盡責的攙扶、送水,發揚了高度的集體榮譽意識。

      四、現場調度得力。對于臨時出現的一些情況,能及時解決,保證了本次運動會正常開展。

      有總結才有反思,有反思才有進步。在此,我們感謝大家的支持,我們所做的`一切工作都是為了我系體育工作的順利開展,并將一如既往,努力為廣大同學營造一個積極向上,奮發有為的氛圍。同時,希望同學們以運動會為挈機,大力發揚拼搏精神和團隊意識,在以后的學習和生活中取得成績。

      云上運動活動總結 篇4

      20xx年x月13至15號,我校青年志愿者隊伍在校團委的帶領下參與了校首屆田徑運動會的服務工作。志愿者們以班級為單位被分配到各組,協助裁判開展各種活動,表現出較良好的精神風貌。但是由于三校合并和本人不熟悉業務等原因,也出現了以下幾個問題。

      一、工作崗位設置不全

      本次服務活動最大的不足是設置崗位時只以裁判員助手需求總名單為參考,而忽略諸如衛生保潔,門口禮儀,頒獎禮儀,打印室,通訊報道組的人員配置,只能在賽事開始后臨時抽調人員,最后導致被抽調崗位人員不足,新增崗位人員在崗意識差,業務不熟悉,從而對賽事進程造成一些混亂。

      在明年將專門設置四組衛生保潔組(4人),分時段,分區域對操場,跑道,大本營進行衛生保潔和評分。并設置兩組門口禮儀組(2人),一組頒獎禮儀組(3人),一組通訊報道組(4人),并設置管理組(團委學生會成員4人)對志愿者崗位進行點到。

      二、輪休制度不合理

      為保證志愿者工作時有充沛的精力,我采取了輪休制度,既一班四人,由組長分成兩組,并采取靈活的方式進行輪休,然而在實施過程中發現,大部分組長無法保證自己組員的到崗,只能由自己頂替,累死一個人,閑死一幫人。特別是維持跑道秩序的同學,由于站立時間太久,而跑掉一群人。

      在下屆運動會上,將由團委直接設置各崗位的人員及工作時段。如果學校還是允許非運動員進入賽場的話,維持跑道秩序的志愿者將不再一直站立,而是在進行徑賽項目的時候,參與工作,而管理組將在這個時段進行點到。

      三、志愿者到崗意識散漫

      由于是以班級為單位,所以只能對班級進行點到,個別班級中挑選的.缺乏集體意識的學生往往抓住這個漏洞,隨意離崗,對工作造成了巨大的阻礙,個別裁判有所抱怨。下屆運動會將直接在各個崗位寫清學生姓名,附上班主任聯系方式,并由學生會團委組成的管理組隨時抽查各組成員在崗情況。

      四、志愿者能力良莠不齊

      由于準備工作不足,志愿者隊伍中存在一些同學比較調皮,連自己也無法遵守大會紀律,而有一些同學非常害羞,與其他青年志愿者以及運動員不能很好溝通,再有一些志愿者是被班主任強制參與服務,工作積極性不足,導致整個隊伍處于比較散漫的狀態,無法起到很好的服務、管理作用。

      在明年田徑運動會上青年志愿者將由兩部分人員組成,初二、初三直接由各班團校學員參與,工作態度直接掛鉤是否能成為團員,初一由各班的班干部參與,然后由團委學生會干部組成一支巡查隊,對青年志愿者到崗情況進行巡查,并由裁判對志愿者工作態度進行打分。

      云上運動活動總結 篇5

      x月x日上午8時,龍固鎮畢海小學全體師生,在莊嚴的國旗下,伴著高亢激昂的《運動員進行曲》旋律,邁著矯健的步伐,意氣風發,斗志昂揚,通過主席臺,開幕式由副校長于玉晴主持,校長宋化芹致開幕詞,隊員代表畢泗浩、裁判員代表盧如立分別宣誓,隨后拉開了陽光體育運動比賽序幕。

      此運動會,共設田賽、徑賽、球賽三大類,28個小項目,5個年級代表隊,123名學生參賽。比賽中,隊員們發揚“團結、友誼、緊張、拼搏、奮進”的精神和毅力,弘揚“更高、更快、更強”的`體育章程,尊重裁判,頑強拼搏,奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經過一天的角逐,19人次打破本校體育8項紀錄,一批身心素質優良、競技水平高的少兒脫穎而出。

      下午5時的頒獎儀式上,組委會為獲得一、二、三等獎的兩個班集體和76名隊員頒發了獎狀。整個運動會“團結、和諧、緊張、嚴肅、愉悅”,充滿陽光,充滿溫馨,充滿幸福,既展現了學生的身心素質,又展現了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機,進而有力推進“陽光體育”運動的開展。

      云上運動活動總結 篇6

      為了響應河北師范大學爭創“星級班級”的活動,幫助鍛煉身體,促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力,08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運動會。

      這次活動以增強學生體質,豐富學生的課余生活減輕學習壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強同學的`綜合素質。現將具體內容向學校、學院回報如下:

      1、活動情況介紹:

      參加人:

      舉辦單位:

      時間:

      地點:外國語學院前廳操場

      比賽原則:增進友誼,鍛煉身體

      2、流程介紹:

      第一輪:20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊參賽,以擊掌代替接力棒,用時最短者獲勝

      第二輪:集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊,一次性跳的最多者獲勝

      第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個十人的代表隊,總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數多者獲勝,三局兩勝制

      第四輪:羽毛球大對決

      單打:每班各派四個小組參賽,比賽為單循環

      雙打:每班各派兩個小組參賽,也為單循環

      3、活動感想:

      20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配

      合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數最多的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家幾乎不約而同的上前關懷,當時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優秀的選手,比賽進行的也異常順利。

      總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風度有水平,既增強了體質又緩解了學習壓力,達到了預期的效果。

      云上運動活動總結 篇7

      大學生“趣味運動會”是一個將比賽賦予趣味,讓同學們在競爭中尋找快樂的運動.它充分展示了競爭的激情和運動的趣味,為了促進同學之間友誼的發展,加強各同學之間的聯系,09級護理本科一班舉辦了趣味運動會,其中“千足蜈蚣”“同舟共濟”等項目同學們在合作之中將團結的精神發揮的淋漓盡致,在活動中秀出了他們的青春與活力,彰顯了他們蓬勃的朝氣,整個過程充滿了笑聲與掌聲,大家為了給自己所在小組爭得榮譽積極參與,使運動會既沖滿了趣味性又充滿了挑戰性,增強了同學們之間團隊合作能力。

      活動當天,所有的工作人員開始清理場地,準備活動,保證了活動的順利進行,所有參與者都按要求遵守活動的規則與秩序,我們在保證安全的情況下充分提高了活動的競技性和娛樂性,讓同學們在在忙碌了一周后很好的舒展了身體放松的心情?;顒优e辦的.圓滿成功讓我們在欣喜之余也看到了一些的不足,例如:場面秩序維持稍顯混亂,場地氣氛不夠熱烈等。通過這次活動我們看到了自己的不足也積累了不少經驗,在以后的活動中在秩序的維持上一定會分工明確,保證活動的有序進行。

      趣味運動會中精彩的節目,歡樂的游戲使得大家樂在其中,它展現了同學們學習之外的一面,豐富了同學們的課余生活,緩解了學習的壓力,此次活動是由09級護理本科一班三組操辦的,是一次屬于趣味性的運動會,培養了同學之間的團結配合能力,增進了彼此之間的友誼,充分展示了大學生的良好精神面貌和體育風采培養了團結奮斗的團隊精神展示了健康向上的青年形象,豐富了同學們的業余文化生活。趣味運動會將趣味融于團隊之中,注重個人的奉獻和集體的協作,在運動會中既考驗了團隊合作精神又使同學們在運動中獲得快樂,活躍了校園文化氛圍,比賽雖然結束了但是同學們都覺得很有意義,增進友誼與默契,同時趣味運動會也向大家展示了運動的快樂與魅力,宣傳了運動與健康的思想,讓我們期待大學生們的更美好的明天。

      云上運動活動總結 篇8

      一、指導思想

      堅持面向全體學生,人人參與的宗旨,有效利用學校現有體育資源,推進學校體育工作的發展,樹立“健康第一”的思想,以終身鍛煉的理念,培養學生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團隊精神等良好品質和習慣,發展學生個性特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧的發展,提高團隊合作、抵御挫折的意識和能力,增強創新意識和創造能力,加強校園精神文明建設,推動我校體育運動再上新臺階。

      二、領導小組

      組長:黃純林

      副組長:游余慶 夏文壽 周海明

      成員:季存道 王錦華 朱云玲 繆振東 于 潔 王 勇 朱小伍 郁金祥及各年級主任。

      活動策劃:夏文壽 周海明 孫克龍 黃正華 夏長松 申銀龍 周樹芹

      三、活動主題:

      我運動 我健康我快樂

      四、活動對象:

      全體學生

      五、活動時間:

      20xx年11月——20xx年1月

      六、活動項目:

      1、跳繩:單搖跳(一二年級)、雙搖跳(小學三年級以上)、集體穿梭八字跳(小學三年級以上)。

      2、踢毽:單踢(一二年級)、盤踢(小學三年級以上)。

      3、擲實心球(小學一、二年級為投沙包)

      4、陽光接力跑:小學:10×100米(五至六年級)、10×50米迎面接力跑(一至四年級)。

      5、團體花樣項目:會操、團體花樣跳繩、手擲紙飛機。

      七、比賽運動規則

      1、跳繩

      (1)單搖跳:時間為2分鐘。運動員跳起一次,繩子由身后開始,雙手向前搖繩,繩躍過頭頂通過腳下繞身體一周(360°),稱作單搖跳,記次數1次,在規定時間內累積計數。

      (2)雙搖跳:時間為2分鐘。運動員跳起一次,雙手向前搖繩,繩躍過頭頂通過腳下繞過身體兩周(720°)稱作雙搖跳,記次數1次,在規定時間內累積計數。

      (3)集體穿梭八字跳:時間為3分鐘。比賽中,每隊10名運動員,2人負責搖繩(2名搖繩隊員之間間距不少于2。8米),8名運動員依次跳繩。跳繩隊員要從繩子的'一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子,不計數但比賽繼續進行。以3分鐘內成功通過繩子的累計人次數作為各隊最后“8”字跳成績。

      (4)比賽中如運動員踩線或出界,運動員需回到比賽區域后繼續比賽,計數從運動員回到區域后繼續計算。

      2、踢毽:踢毽比賽時間為2分鐘,場地為5×5米。

      (1)盤踢必須用兩腳腳內側互換踢,高度不限。

      (2)比賽中毽子落地或用手接均判為失誤,但比賽可繼續進行。

      (3)比賽進行中運動員在場外所踢次數不計成績,不計失誤,運動員回到場地后,繼續計算成績。

      (4)毽子被踢入其它場地,必須在不影響其它運動員比賽的情況下將毽子撿回,繼續比賽,如影響他人比賽,則取消該運動員比賽成績。

      (5)比賽中,因器材等客觀原因造成比賽中止,可重新比賽。因運動員本身造成的原因,比賽中斷,不得重新比賽。

      3、擲實心球(投沙包)

      實心球重量為1Kg。參賽者站在起擲線后,兩腳前后或左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至頭上方稍后仰,原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲,當球出手的同時后腳可向前邁出一步,但不得踩線。投沙包時,不助跑,沙包投出時必須從肩上方投出。

      4、陽光接力跑:接力跑,為迎面接力。接力時,必須手持接力棒完成交接動作,掉棒時必須由其本人拾回。

      5、團體花樣項目:團體花樣項目為表演項目,表演時間不少于3—5分鐘,可配音樂。

      (1)會操:在班所有學生(傷殘除外),各班必須有領操舞教師。

      (2)團體花樣跳繩:統一長繩,動作自選,參加人數16人,相互間自由組合表演。[好句摘抄網 wWW.799918.Com]

      (3)手擲紙飛機:參加人數16人,相互間自由組合表演。用A4打印紙制作好紙飛機,紙飛機只能通過折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品,考察運動員手擲紙飛機的直線距離和留空時間。

      八、體育活動的開展:

      以班為單位,利用“快樂課間”、“大課間體育”、“活動課”等時間,組織學生開展活動??蛇M行一人或多人活動的游戲,活躍校園生活,增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣。

      九、舉行各類體育競賽

      1、會操:

      ①要求站隊快、靜、齊,服裝統一,動作規范、到位,有節奏感,精神面貌好。

      ② 評獎辦法:年級段以名次得分,記入班級總分。

      2、跳繩、踢毽、擲實心球:

      ①要求:各班在普及的基礎上,以小組舉行班級比賽,每班選男女各4名參加校級比賽。每人限報報兩項,統一器材。

      ②評獎辦法:各年級組獎勵男女個人各前4名,記入班級總分方法為5、3、2、1。

      3、陽光接力跑:

      ①要求:各班報男女各10人,可與其它兼報。

      ②評獎辦法:年級段以名次得分,記入班級總分。

      4、團體花樣項目:

      ①要求:各班報男女各16人,可與其它兼報。

      ②評獎辦法:年級段以名次得分,記入班級總分。

      十、競賽日程:

      1、十一月下旬活動課時間舉行全校會操。地點:大操場

      2、其它項目十二月舉行(時間另訂)。地點:田徑場、大操場

      十一、總結表彰獎勵

      元月底召開全校師生大會,對本屆體育節進行總結,屆時將頒發個人獎、集體獎(以班級學生個人得分,及參加團體分累積為團體總分,并對參加校運動會及各類比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

      云上運動活動總結 篇9

      校運動順利閉幕了,這是我們新生的第一次大學生運動會,經過長達一個月艱苦訓練的運動員們,終于在運動競技場上,發揮了自己的實力。努力為教育科學學院爭奪了榮譽,同學們也認真盡責的在做自己份內的工作,并壞著一顆熱情的心,融入其中。

      1、在校運動會期間,我們時刻代表著教科院。所以,不再只是為自己班級加油助威。使同學們的熱情全部灑在了運動場上,運送員們也盡力拼搏著,在這些拼搏者的眼中。他們不在乎勝利時的歡愉,也不在乎失敗時的眼淚,他們只在乎自己的曾經拼搏,也正是這種勇于拼搏的精神,這種不斷超越的精神。才產生了運動的風采,才讓運動變的更加精彩,更加吸引。

      2、每天,在班級小本營,同學們都在穿梭往返著,后勤人員也忙前忙后。為運動員能得到更好的休息而奔跑著,時而那水,時而陪伴運動員做賽前準備。然后,激動而焦急地關注著運動員們的全程比賽,拉拉隊人員也早早地來到比賽現場,站好位置,在比賽過程中,竭盡全力地吶喊著。希望自己的聲波能推動運動員跑的更快一些,跳得更遠一些,渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量,推動運動動員們堅持下去。

      3、在校運動會這樣強烈的.競爭中,運動員的體力消耗更是巨大。并且,很多運動員都有參加多項比賽,雖然,我們的后勤人員都很盡職盡責,但盡管這樣,還是出現了一點差錯。在女子400米項目過程中,我們班的繆珍同學可能是因為沒有休息好,或許是照顧不周,暈倒在賽場上。這使我們班的每一位同學都感到很揪心。所以,在來年的運動會,我們會通過這次的教訓,總結經驗,盡量避免這樣的事情再次發生。

      4、不過,令大家共同欣喜的是,由于新生力軍的加入和往年老手的實力,教科院在這屆運動會中獲得很大進步,這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽和驕傲!

      最后,期待我們教科院明年在運動會中取得更加優異的成績,也期待我們班的表現更加精彩!

      云上運動活動總結 篇10

      為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,20xx年x月,我校舉行了“秋季趣味運動會”。突出展現的是河北工程大學人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽學院的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。本次比賽共有兩項游戲,分別是背人踩石過河和托球迎面接力。設置團體男女前三名獎項。本次活動學生參與面廣,共有各類運動員700余人。

      比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以學院、學校為重,關心、關注本學院的比賽和成績。運動會成為了凝聚院風、團結進取的一堂活動課,賽場成為了同學情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了工程人運動、健康、快樂的風采。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓學生體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養學生的規則意識及協作精神,激發同學們的運動潛能。

      下午五點,經過一天的角逐,河北工程大學趣味運動會在校工體部、校體育部的大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。

      整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了工程學子們良好的精神風貌,成為我校體育工作的'一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作??v觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

      1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

      2、全員參與、屢創佳績。此次運動會得到了各個學院領導和同學們的重視和積極參與。在為期一下午的比賽中,運動員們奮勇拼搏,為集體而戰。

      當然我們在看到優異成績、榮譽的同時,還要認真總結本屆運動會的不足:

      1、應該注重平時的積累和賽前的準備;

      2、各學院訓練力度、強度不夠;

      3、對競賽規則的解釋與制定不夠縝密。

      對于這些不足我們應當認真總結、反思,爭取在下一屆運動會中做的更好。今后,我們還將配合學校的實際情況,通過不同渠道,創造更多有利條件,扎扎實實地抓好學院體育素質的提高。

      云上運動活動總結 篇11

      本次體育節以學生發展為中心,本著“弘揚奧運精神,面向全體學生;發展體育運動,增強身體素質”的宗旨,激發學生興趣,培養學生終身堅持體育運動的意識,創造充滿智慧的教育,深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進校園精神文明建設,培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神。構建新的學校體育觀念,在創新探索實踐中,形成自己的學校體育特色。此次體育節在中心校領導的.大力支持和關心下,取得了圓滿成功?,F從以下幾個方面作如下總結:

      碾盤小學體育節系列活動:

      (一)活動一:全校召開動員大會,王繼校長做動員講話,宣布碾盤小學第一屆體育節開幕,門建軍副校長宣讀“陽光體育”活動倡議書。

      (二)活動二:廣播操比賽。廣播操是展現學生風采的一個重要部分,以班級為單位參加,展現了學生的風采和班級凝聚力。

      (三)活動三:踢毽子、跳繩比賽。本次活動弘揚了歷史悠久的民族體育活動。踢毽子、跳繩是學生喜聞樂見的一種體育活動,學生有著良好的基礎和濃厚的興趣,同時此活動又非常有利于鍛煉學生的身體。

      我校本次體育節內容豐富,形式多種多樣,參與性強,容主動性、趣味性、全員性為一體。真正做到了班班搞活動,人人都參與,有創新,有特色。讓學生在活動中意識到“生命在于運動,健康在于運動,歡樂在于運動”!

      云上運動活動總結 篇12

      20xx年春季四年級陽關體育運動會在學校領導的大力支持和關心下,通過四年級全體師生的共同努力,各項工作已安全、順利地結束了,達到了預期舉辦的目的,為了進一步改進和提高工作,現對本屆運動會小結如下:

      一、組織有序

      1、制定和發布比賽方案

      2、成立大會組委會及裁判員委員會

      二、賽事回顧、精彩無限

      本次運動會成績如下:

      隊列隊形、廣播體操

      一等獎:四年級一班、八班二等獎:二班、三班、六班三等獎:四班、五班、七班拔河比賽

      一等獎:四年級五班

      二等獎:四班、六班、八班三等獎:一班、二班、三班、七班

      精神文明班級:四年級二班、八班

      三、攜手共進、展望未來

      本次運動會本著“趣味性”的`原則,在全體裁判員及工作人員的努力下,為同學們提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。同學們在取得優異比賽成績的同時,使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會,充分展示了四年級師生良好的精神風貌。

      當然,在本屆運動會中,我們還存在許多不足之處,期待我們去改正,我們將不斷地總結經驗,爭取把今后的大型活動搞得更加有聲有色。

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