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      舉手投足作文

      發表時間:2025-02-09

      舉手投足作文(系列11篇)。

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的舉手投足作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      舉手投足作文 篇1

      花開無聲,可是卻會給人們帶來宜人的清香,正如我們在不經間一些溫暖的行為會默默為這個城市增添一份色彩。

      爺爺是個老古板,聽說年輕的時候當過兵,他總是將“嚴于律己”這四個字當成人生信條。他一手將我拉扯大,對我的管教非常嚴厲,甚至可以說嚴苛。我小時候不懂事,總是埋怨他。

      全家人一起吃飯,長輩不動筷,晚輩不能動;吃飯不能吧唧嘴,喝湯不許吸溜;夾菜時不許在碗里挑三撿四,夾到什么吃什么,更不許吃飯說話;“坐如鐘,站如松”也就是坐姿端正、站立行走要抬頭挺胸;家來客人,要謹記:茶七,飯八,酒滿;別人講話時不許插嘴,打噴嚏時要捂嘴轉臉低頭……

      “做人要有規矩?!边@是爺爺老掛在嘴邊的。這么多規矩如枷鎖般縛在我身上,看到同齡的孩子可以撒嬌任性,幾乎沒有與我相似待遇的,我當時非常羨慕,同時又埋怨起爺爺來,因此沒少挨揍。由于爺爺的軍士般強硬的教導,我不得不從小就學會自我克制和恪守紀律。

      隨著年齡的增長,這些條條框框賦予我的.叫文明素養和家庭教養。舉手投足之間展現的點滴細節,宣揚著做人的基本準則。

      于是,我總是將文明用語掛在嘴邊,記在心間,并成為習慣;于是,我總是耐心聆聽別人說話,再發表自己的看法;于是我連任同學們不待見的班級勞動委員,干活時總是心情愉快地哼著歌;于是,我嚴于律己,禮貌待人,成為同學們的榜樣、表率;于是,當別人遇到不如意事,唏噓哀嘆時,我學會不抱怨,微笑面對……

      舉手投足是一把尺,它是衡量人的內在含金量的標準。也是衡量一座城市文明是否的標桿。

      我愈發地明白了爺爺的良苦用心,也愈發的感謝他。人生是一種哲學,體現在我們的舉手投足之間。行動前多想想,讓不經意的小舉動體現出一份溫暖,一份修養。爺爺通過嚴厲的教育告訴我,要做一個秉承中華傳統的人,做一個有文明素養的人,而且這風雅高貴的中華文明之風,應代代相傳!

      舉手投足作文 篇2

      縱觀中華五千多年的歷史,有著深遠影響的中華傳統美德流傳至今。從古代的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”到如今的“勞苦之事則爭先,饒樂之事則能讓”,無不深入人心。學習孔子、孟子的思想道德,不就讓中華傳統美德在每一個人的心里根深蒂固了嗎?

      是的,孔孟思想中本身已經包含了很多的美德。但我們也可以不用想得這么高深,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,通過一個小小的.動作也便足以反映。

      你昨天施舍給乞丐的一枚硬幣是不是蹲下來輕輕放入破碗?你今天鼓鼓的錢包有沒有為街邊的流浪狗送一點狗糧?

      你站在這個喧鬧而又寂寥的世界,是高貴地彎下腰,還是卑微地仰著頭?彎著腰,伸出手,這是一個多么卑微恭順的姿勢,卻又是彬彬君子一個多么溫暖的手勢!

      在汶川地震中,我們在直面苦難和死亡的時候不得不去思考生命:天災無情,人生不定,我們這些未受傷害的人,怎樣才能不枉此生,讓短暫、脆弱的生命獲得真正的價值呢?

      我們可以看到,領導人、解放軍、武警戰士、醫療隊都在震后迅速趕赴災區,犧牲私利,強忍悲傷投身救災;在扶助別人的同時,也讓自己的意志經受洗禮,幫災民把信心重新高昂在那片廢墟上。

      當然也有著一些自私的烏云,但更讓人印象深刻的是電視機里反反復復播放的那一幕幕——志愿者們穿行于廢墟間、帳篷間、病房間,彎下腰,伸出手,去擁抱孩子們,擦去他們臉上的淚痕與塵土。因為彎下腰,才能感受到他們的驚恐和悲哀;還有伸出手,配上溫和淡定的微笑,才能給從噩夢中驚醒的孩子一個擁抱、一個攙扶。

      就在這舉手投足之間,最細小的一舉一動,折射的是你對人生、對世界的全部態度,反映的是你的品德之高貴。

      舉手投足之間,做一個謙卑的彎腰者,將自己放置在一個很低的位置去仰望幸福,珍惜現在,為所擁有的東西感恩;做出一個伸手的姿勢,笑問這世界,是否需要幫助。

      舉手投足作文 篇3

      “嘭……”我丟下了手中的碗筷,轉身甩上房門,躲進了自己的空間。

      又是燥熱的一天。晚上剛拿起碗筷,媽媽就開始嘮叨起來:“可兒,你要抓緊時間,提高學習效率,不然成績就永遠上不去。抓緊吃飯,抓緊……”

      上完一天的培訓班,終于可以慵懶地靜一會??晌疫€是滿腦枯燥的數學公式和討厭的英語語法。伏在書桌上,委屈的淚水涌滿眼眶,順著臉滴在剛打開的作業簿上。

      “媽,我想出去走會?!眿寢寷]有回音。

      我輕手輕腳推開房門,一眼望見她彎著的背影。她站在廚房的'臺板前,鬢發垂下,遮住了眼角的皺紋。砧板上的西瓜已被切出四道,紅紅的瓜瓤讓我咽了一下口水。

      她的手勢已不如先前那么靈巧,曾經白嫩細致的手指變得干燥笨拙。她分出其中的四分之一,又橫切四刀,仔細地去了瓜皮,斜著倒入盤子。然后一塊一塊擺放齊整,用小的水果刀切成一個個小方塊,連露在外面的黑瓜子也剝得干干凈凈。

      媽媽慢慢轉過身來,捶了幾下腰。她還要拿些牙簽一根根插在切好的瓜肉上。這是打我有記憶起,媽媽給我切西瓜的最后一道程序。十幾年了,媽媽知道我喜歡享受這樣的程式。

      我鼻子一酸,捂著臉退回房間,輕輕帶上門,不知不覺間又泛起那溫暖的一幕。

      那天大雨傾盆,我沒有帶雨傘。放學時間到了,同學們陸陸續續回家,我一個人在教室里望著那大雨和被風吹歪的樹,感到了無助。等了很久,雨一直沒有下著,突然聽見樓下一個親切的聲音:“可兒!可兒!”我驚喜地探出窗戶,一個孤零零略顯佝僂的身影一個人立在樓下,那是媽媽!雨已經淋濕了她一半的身體……

      “篤,篤,篤!”輕輕的敲門聲打斷了我的思緒?;剡^神來,媽媽已站在我面前,端著盤子的手有些顫?。骸翱蓛?,媽媽……”

      舉手投足之間,媽媽流露的歉意和慈愛,讓我突然理解了媽媽的嘮叨和告誡。

      舉手投足作文 篇4

      你知道“君子”的含義、“高貴”的概念嗎?

      請原諒我這樣直白地問你。你身上破舊的衣衫,我沒有看見;你足下锃亮的鞋履,我不曾注意。我只想知道,昨天你施舍給乞兒的那一枚硬幣是不是在下蹲后輕輕放入他的破碗;今天你鼓鼓的皮包中,有沒有為樓下流浪的貓咪準備一捧米粒。

      我想知道,你站在這個喧鬧而又寂寥的世間,是高貴地彎下腰,還是卑微地仰著頭。彎下腰,伸出手,這是一個多么謙卑恭順的姿勢,卻又是人性

      高貴的君子一個多么溫暖的.手勢。

      我和許多人、和你一樣,被汶川一震震碎許多奢華的念想。電視里反反復復地播放,志愿者們穿行廢墟間、帳篷間、病房間,彎下腰,伸出手,去擁抱孩子們淚痕縱橫或木然癡然的小臉。

      你說你衣衫破舊,你說你鞋履锃亮,可是這破舊的衣衫,這锃亮的鞋履,都不是君子清潔的行頭?!熬印笔侨诵愿哔F者響亮的名號,你看他們在舉手投足之間詮釋著善良、慎獨、修德的內涵,他們或許面容滄桑鬢發霜白,但衣襟間潔凈的光輝卻永不會消褪。

      舉手投足之間,他們會常常做一個謙卑的彎腰者,將自己放置在人世間一個很低的位置去仰望幸福,珍惜現在,為所擁有的東西虔誠感恩;他們更會做出一個伸手的姿勢,笑問這世界:是否需要幫助?

      這世間溫潤如玉的謙謙君子們哦,縱然那一舉手、一投足間光輝如螢如豆,交融匯聚成光的海洋,也該有貫日白虹、駘蕩春風。

      舉手投足作文 篇5

      有沒有一雙眼睛,看得透假意的行為?

      有沒有一雙眼睛,在舉手投足之間,看破糖衣之后的謊言?

      看過一本書—《測謊》。它說,謊是建立在人與人的不信任之上的,所有的謊言總會被破解。

      不知是熱血沖昏了頭腦,還是好奇旺盛。我直視母親的眼睛,開口:“媽媽,你曾經是否把我心愛的木偶送給了表妹?”——我想對媽媽“測謊”,盡管這十分離奇。

      或是我的眼神過于凌厲,母親的目光充滿了驚訝,可從不避諱:“不,沒有啊。我怎么可能會把你心愛的木偶拿走?”

      驚疑,不信,印象中的母親總是嚴肅的樣子。她總是讓我心無旁鶩,總為我不優異的成績而皺眉。時間久了,不滿的種子也悄悄發芽。

      兩雙目光對視,似狼煙彌漫的.`戰場,似劍拔弩張的棋局。舉手投足,似蘇軾的“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。我半信半疑,心中絲絲不甘。

      窗外烏云壓頂,空氣越發悶熱。我裝作咄咄逼人之色,可連續的的問題母親卻絲毫沒有為難之色。伴隨不甘,逐漸增強的是信任,或是感激。

      “你是否欺騙過我?”

      她的目光閃過一絲驚奇,臉上卻笑著,很溫暖:“怎么會,怎么會騙你呢?哪個人會忍心欺騙自己的孩子呢?”

      “謝謝”,笑著走出門,看到窗外,灑了一地陽光。

      笑著笑著,就抽泣了,渾身發顫,痛快淋漓。

      母親的舉手投足,從沒有任何猶豫。因為世界上最高明的謊言,是真相;比真相更高明的,是愛。

      要看你相不相信。

      回到房間,擁進母親懷里,因為那里永遠沒有欺騙。

      她從未說謊,她永遠懷著信任。

      這,早已展現在舉手投足之間。

      舉手投足作文 篇6

      時間長河里,記憶飛逝。但總有那么一些細節,我們不知不覺將其銘記。

      放學回家,家中又是空無一人。我坐在桌邊焦急地等待……“咔嚓”門開了,媽媽進來了?!霸趺船F在才回?整天工作,又沒見什么成績,你還不如辭職算了!”我不滿的怒道。媽媽也不搭話,沉默的進了廚房。吃飯時,我專挑湯中的排骨吃。奇怪的事情發生了:我總能輕易夾到排骨,而媽媽總好像在翻找。趁著吃飯的空檔,我伸了一下腰用余光偷窺了媽媽,只見媽媽翻找著,將排骨向我的方向撥著;我似乎明白了……

      記得那天爸媽都在家。媽媽縫補衣服,爸爸在看電視。“把剪刀遞過來一下?!蔽蚁乱庾R以為媽媽在對我說,于是我斜眼看去。只見爸爸眼睛盯著屏幕,一手遞過剪刀,媽媽頭也不抬,順手接過,動作是那么的默契,真不愧夫妻相濡以沫!

      又是相似的一幕。只不過爸爸換成了我。“把針遞過來?!蔽覐淖郎鲜捌疳?,遞給了媽媽。沒收回手,我就聽見媽媽“呀”的一聲?!霸趺戳??”我連忙看去?!笆直辉艘幌?,沒什么?!笔直辉??我低頭看向手中的針,此刻,針尖正朝向母親。我忽然想到了爸爸給媽媽遞剪刀時的`情景:尖頭朝父親,柄朝母親。我仿佛一瞬間明白了……

      遠離了家在外求學,常常夜里拾起了家的溫馨,因為習慣了被愛,所以肆無忌憚地揮霍家人的“寵”,以為一切都是應該的,所以將幸福留給自己,毫不顧忌父母的付出與犧牲??筛改覆豢赡芘惆槲覀円簧?,我們終歸是要去尋找詩和遠方,他們不在了,我們又將揮霍誰呢?

      人們常說:“細微之處見真情?!焙芏鄷r候,細節之處之所以讓人難忘,是因為它灌注了滿滿的愛!

      舉手投足作文 篇7

      爸爸是個很注重修養的人,很寵我,對我的管教也毫不馬虎。以前不懂,一直很恨他。

      在別的孩子可以自由自在無拘無束地嬉鬧玩耍時,他卻給我制定了一大堆的行為規范——出門要道別,回家要問候;站要抬頭挺胸,坐要端正莊重,不可以蹺二郎腿;做作業不許駝背。吃飯時的講究更多:人沒到齊不許動筷子,不許站著吃,菜要就近夾,夾到什么吃什么,不許到菜碗里挑挑揀揀,不許聊天,不許看電視。在待人接物上,他對我的.要求也不低:別人說話不許插嘴,就算自己不喜歡的人,也要笑臉相對……

      這么多的條條框框,像枷鎖一般捆在我身上。雖然知道爸爸是為我好,但每當看到伙伴們活得那樣的輕松自在,總會讓我對爸爸的苛刻益發不滿。

      隨著年齡的增長,我漸漸理解了爸爸的良苦用心。那些曾經讓我深惡痛絕的規矩,在不知不覺中形成了習慣,舉手投足間,都能顯現“家教”給我的巨大影響。

      我習慣于將“請”、“謝謝”、“對不起”掛在嘴邊,與我打交道的人都覺得開心快樂;我習慣于在別人說話時認真傾聽,每一個人都能感覺到我對他的重視和尊重;我習慣于在行走時抬頭挺胸,而且臉上總是帶著微笑,所有人都說我是一個自信、快樂的陽光女孩……

      舉手投足其實就是一把尺,足以衡量一個人的修養與內涵。據說屠格涅夫有一次在路上碰到一個乞丐,但身上卻沒有帶錢,他就握住乞丐的手說:“我很抱歉,朋友?!蔽蚁?,這一聲“抱歉”給人的溫暖也許勝過金錢許多。周恩來總理儀容整潔、談吐儒雅是出了名的,因此他的朋友遍及天下。舉手投足間傳遞的信息,可以是善良、友好、大度、坦誠,也可以是自私、狹隘、刻薄、虛偽。世上沒有完美無缺的人,但好的行為習慣卻能讓人不斷趨于完善。

      我曾經倍感童年生活的壓抑,并長久地不滿于爸爸的嚴厲。但現在,我終于明白了“玉不琢,不成器”的道理。雕琢的過程也許是痛苦的,但只有經過雕琢,璞玉才能去除瑕疵,盡顯光華。

      舉手投足作文 篇8

      我們受著上天深沉的眷顧來到這個世界的,作為自然,中最為智慧的生物—人類,走上生命漫漫的征途;我們傳承著上古流傳而下的寶藏,作為最為不同的象征-一顆懂得思考懂得愛的心,張開雙眼面對萬物,我們掌握著世世代代耕耘闖蕩中獲得的至上權利,作為生存的武器—一雙可以改變世界的手在我們刻意或是無意的`舉手投足之間,留下的深深烙印,每個渺小的舉手投足之間,點滴積累的結果:美麗的鮮花身伸手折枝;垂誕皮毛柔軟而打開殺戒;唯圖利益滿足便利而污濁摧毀……一路拔開旁人,闖進一條越走越狹窄的死路。

      上帝賜予我們超出萬物的能力,是為了一雙棒滿愛的手,創造更輝煌的世界;是為了借一雙柔情的雙手,撫慰更多的生靈;是為了借一雙公正善良的手,將這茫茫天地間變得更家和和睦睦。

      當我們舉起雙手,當我們欲作選擇,不忘用我們的智慧思考,用我們的權衡,我們的態度將會留下怎樣的印記,因為我們書寫的,將是人類自身最公正的判決。

      舉手投足作文 篇9

      人與人之間,無論是親人,還是朋友,還是素不相識的路人,哪怕是簡單的一句問候,或歇斯底里的一絲關懷,或是一舉手一投足,都能讓我們收獲滿心的溫暖,甚至會終生難忘。可是很多時候,我們卻忽略了,或許是根本沒有在意,只有等到自己在意了,才真正啟悟了那許多的珍貴,只有回味閃過的許多鏡頭,才能體驗出人生中那許許多多無聲的愛。

      涼風習習的靜夜,我躺在椅上遙望著星空不經意睡著了。睡得好舒坦好自然,沒有刻意的催促,屬于我的世界是一種拋開了內心喧嚷所歸于的的寧靜。我在默默無聲地享受著這份難以抗拒的美麗。不知什么時候,睜開朦朧的睡眼,發現自己身上披了一件單衣,后來知道是母親為我披蓋的,她怕吵醒我的好夢,躡手躡腳輕輕的給我披上,然后躡手躡腳離開了。突然間我感到了夜至極的美至極的溫馨,但卻不是一個無眠的夜。

      雨下得太突然了,沒有絲毫預兆,‘幸運’的我從家里一出來,就與老天陰沉落淚的臉碰上了,我想躲避起來,跑進了街道旁的房檐下。站在一個人的角落,望著漫天飄落的雨,心情似乎也迷茫一片,我在胡亂的'猜測老天什么時候能夠收斂它肆意的行為。雨越下越大,我有點怔不住了?!⒆?,你是躲雨的吧?我看你等了一伙,這雨看來不會停了。我就住這,傘你拿著,什么時候方便就什么時候還?!瓉硎且晃焕洗竽?,她遞給我一把非常漂亮的傘,我看了看老人慈祥的面容,心中涌起的全是感謝與感動。我真的被震顫了。雖然不是金錢的施舍,但對于一個素不相識的陌生人來說,不僅僅是幫助,老人的愛是對人的信賴,是傳遞給人的無限溫暖。

      以后的日子,我一次次感動在舉手投足間,為了家人給我準備的一杯清香的綠茶;為了陌路人幫我推陷入泥坑的摩托車;為了朋友發來的一條短信·,······我知道也完全理解了愛無聲的境界,那是一種并不需要怎么張揚轟動的舉手投足,愛就在指間輕輕的流過。

      舉手投足作文 篇10

      電視屏幕上,一個男孩看見媽媽給奶奶洗腳,深受感動,他用小手給媽媽端來了一盆水:“媽媽!我來給你洗腳吧!”這則多年以前的公益廣告,這個感人的場景深深的印在我心中。當我又想起這則公益廣告時不禁贊嘆道;“廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?”“滴水之恩當以涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親的`大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,嫌她多管閑事……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心地開導教育我們,給予我們默默的鼓勵。

      看了卡耐基的《人性的弱點》,再讀董思陽的《二十一歲當總裁》,我豁然開朗,想做需趁早!我為什么就不能給媽媽洗腳呢?能!當然能!雖然大家覺得這點子有些老土,我始終認為,自己親身經歷的就應該是特別的!

      一個夜晚,家里。我經歷了一次考驗。

      我先讓媽媽坐到沙發上。我從衛生間端來了一盆溫溫的水拿來了沐浴液,一路跌跌撞撞的走向媽媽,雖然衛生間到沙發只有短短的一段路,可是對于今天的我來說是也是一段漫長的路,走過這段路,我和媽媽的距離更近了。

      舉手投足作文 篇11

      21世紀的今天,科學越來越發達興旺,但是很多人卻忽視了一個必不可少的東西——美德。

      當您買完東西,準備扔掉塑料袋的時候,您可曾想過,您這一扔,需要一百多年才可以分解,這樣破壞了許多土地,您又可曾想過,如果您撿起一個塑料袋,您可以為土地減輕一百年的負擔!

      所以,請大家彎彎腰,保護一下環境,扔下的是陋習,撿起的卻是美德。

      當您準備開車時,您又可曾想過,您只要開十天,就會增加13.5千克的廢氣,消耗3,5.2升石油。您可曾想過,您少開一天車,多騎一天自行車,您就少排放1.35千克的廢氣,節約了3.52升石油,為世界石油量節約的3.52升,那會多好呀!

      因此,請大家少開一次車,低碳生活,請多選擇綠色出行,做一個品德高尚的人吧!

      當您看見一棵又一棵高大挺拔的樹木被砍伐時,您一定會十分心痛,但是當您無節制地使用紙制品時,您是在砍伐樹木,為此,河流沖破了攔河大壩,河水向前沖去,摧毀一切,多少莊稼會為此毀于一旦。但是如果您少用一點紙,全國人民就可以保護上億棵大樹,它們可以阻擋洪水,保護我們的家園,使深不可測的洪水浩浩蕩蕩地讓人們無家可歸的悲劇消失,并且,樹木還可以減少土地沙漠化,使我們的家園不受風沙的侵擾,一舉兩得。

      保護綠化就是保護我們的生命之線,因此,請大家少用一些紙,多保護樹木吧。

      生活中處處都有美德,不亂扔垃圾,杜絕白色污染;少開一次車,減少石油消耗;少用一張紙,保護樹木,減少土地沙漠化……

      美德,就在一念之間;美德,就在舉手投足間!幫助別人是美德,保護環境是美德。為了我們的.家園——地球,伸出您那雙仁慈的手,展示您那顆善良的心,做一個熱心公益的人,為我們的世界增添一份光輝吧!

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