小學三年級讀后感。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[讀后感必備] 三年級讀書心得(篇一)，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

故事講了弗瑞絲小姐帶著好的學生坐著神奇的校車去旅行。校車一飛沖天停在白云上，全班同學都變成了大大小小的雨滴，跌落在山中的小溪里，流浪到水庫，又潛進自來水工廠，洗澡、消毒后，再鉆進輸水管，一路游到學校的洗手臺，從水龍頭回到了學校。

這本書讓我了解了許許多多關于水的知識，也知道了飲用水是怎樣凈化的，凈化后通過什么途徑送到千家萬戶的。

現在世界上有80多個國家因為污染而缺水。水，是人類生命的源泉。我們要保護水資源，從我做起節約每一滴水。

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[讀后感必備] 三年級讀書心得優秀

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[讀后感必備] 三年級讀書心得優秀”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在九十年前的中國，還沒有和日本結束這段可怕的戰爭時，有許多孩子都早早的有了堅定不移、偉大的作戰精神，當我讀到《小英雄雨來》這感人的而又勇敢的故事是，我不禁被雨來感化了。

一個下著傾盆大雨的清晨，交通員李大叔慌慌張張的跑進雨來的家，躲進偽裝的洞里，小學三年級作文《小英雄雨來作文》。雨來幫了李大叔的忙后，就機智的往院子里跑，可還是被可惡的鬼子抓住了。我想，這時，雨來應該也有一點小小的害怕吧！可是，我很快知道我錯了，因為不管敵人用什么物質引誘雨來，雨來都會巧妙的應付敵人；不管敵人怎么毒打他，逼迫他，用盡一切辦法想讓雨來說出我黨的消息，可是都被“人小，志不小”的雨來“推回去”了。

我心想：“這些日本鬼子真的是太毒了，連毒打都使出來了，而且還是對待年僅6歲雨來啊！”我在心底為雨來的“災難”而感到憤憤不平。日本鬼子居然選擇了最后的“絕招”=槍斃！??！就在雨來被鬼子槍斃后，村里可以說是“哭聲震天”，人們紛紛含著眼淚等到日本鬼子走后，就去尋找雨來的尸體，突然，雨來從蘆草里探出頭來，這一刻，我又露出了欣慰的笑容，看著雨來平安無事的樣子，我真高興！原來，機靈的雨來趁敵人不注意時，悄悄地，輕輕地，快速的游到小河里跑掉了。雨來，好樣的！你那堅強不屈的精神值得我們學習！

[讀后感借鑒] 三年級讀書心得篇一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“[讀后感借鑒] 三年級讀書心得篇一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

故事是弗瑞絲小姐帶著同學們去自來水廠參觀。他們從水里漸漸的升到云上，然后慢慢的變成了小雨點，飄落到了小河里。他們鉆到秘密通道，來到了各種各樣倉庫里。他們又來到城市的管道里，最后從學校的女廁所里噴了出來。

弗瑞絲小姐為什么每天穿著各種各樣的衣服？為什么她讓同學們干各種各樣奇妙的事？為什么參觀自來水廠？哦…原來是通過這次旅行，它讓我們了解到了水是怎樣形成的，自然界多么奇妙的變化。水能幫我們做各種各樣的事，所以我們要珍惜水、愛護水，保護好我們周圍的環境。

[讀后感必備] 六年級讀書心得：母親讀書心得一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[讀后感必備] 六年級讀書心得：母親讀書心得一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

高喊還是呻吟，奮戰還是衰敗，崛起還是墮落！你也不知道，但總有這么幾個聲音弱小而堅定地喊著：“起來，饑寒交迫的人們！”

《母親》這本書描寫的那個封建時代，人們被繁重的勞動壓迫，被權利所利用。年輕人渾渾渾噩噩，在烏煙瘴氣的酒吧，灌著烈酒，唱著放肆的小曲兒，打架斗毆。這是怎樣的頹廢啊！剛失去父親的巴威爾心中的怒火正在燃燒，他要覺醒，他要讓真理與自由回到身邊，他不想再這樣墮落下去了！他要讓那些為了給情侶送一個金尿盆而害死一個工人的吸血鬼明白：工人要崛起！

巴威爾的革命暴發了，一個個革命朋友在他的號召下向巴威爾靠攏，最難得的是巴威爾的母親也被革命的氣息感染，慢慢覺醒。母親為了巴威爾革命成功，她可以舉起那被折斷的黨旗，母親的偉大光輝使她不顧一切地唱下去：“起來，饑寒交迫的人們。。。。。。”

書以《母親》為題正是贊美著母親的偉大，在巴威爾入獄后，是她接著革命，是她用弱小但堅定的聲音說：“相信真理吧，勞動人民萬歲！”母親的所作所為感動了我，高爾基先生不正是書中的巴威爾嗎？從那激烈強勁的語句中，我似乎就看到了一個革命者那從容不迫的神情，那堅定不移的信念。

文中的語句跌宕起伏，宛如沙漠中的一勺水讓人驚喜交集；宛如滔天的狂浪，讓人聞風喪膽；宛如秋天的最后一片落葉讓人唉聲嘆氣，宛如熊熊大火，讓人心潮澎湃。在高爾基的筆下，革命者都與母親都是疾惡如仇，肝膽相照的有志之士。高爾基把當時社會環境描寫得入木三分，讓人讀著讀著就不禁咬牙切齒，由衷為革命者助威，這就是《母親》這本書最成功之處吧，高爾基在這本書上獨特的語言描寫讓人久久不能離開，激烈而堅定，弱小而不言敗，寫出了母愛的忘我，母愛的偉大。

讀完這本書，我嘆氣了，雖然結果悲慘，革命沒有結束，母親死了。但我知道最后的結果了，結果是母親的聲音，結果是人民的吶喊，結果是巴威爾與革命都的胸膛，結果是那血還未凝結卻折斷的刺刀，結果是全世界追求真理與自由的革命者高唱：“起來，饑寒交迫的人們。。。。。。”書讓我們看到當時社會黑暗與光明的兩面，讓我明白邪不勝正的道理，讓我明白一個母親可以為了兒子，為了正義去承受無法想象的痛苦。

書上的母親太偉大了，高爾基不僅在贊美書中的母親，還在贊美天下所有的母親。現在是和平年代，也許我們身邊的母親沒有書中的母親那樣可以做出驚天動地的大事，但我們的母親，她賦予我們生命，生活中，為了我們的成長獻出了全部的愛，日復一日，年復一年，這就是偉大！讀完這本書，我對人生又有了更深刻的領悟：人生如果沒有自由，那就失去了飛翔的權利，人生如果沒有對真理的追求，那就失去了飛翔的動力。

[讀后感必備] 小學三年級讀后感模板

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[讀后感必備] 小學三年級讀后感模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

最近，我學了《和時間賽跑》這篇課文。內容主要寫了作者上小學的時候，外祖母去世了，他很傷心。爸爸告訴他所有時間里的事物都永遠回不來了，爸爸再也回不到自己的童年了。作者通過和小鳥、太陽、西北風比賽，知道時間的珍貴。雖然他知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步。如果再加把勁，有時可以跑快好幾步，那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大?！鞍职帧边€告訴他：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功?！?/p>

說到這些，我覺得很羞愧。有一次，我計劃把寒假作業在幾天內做完?？墒青従蛹业男『⒁粊碚椅彝妫揖图泵ε艹鋈ズ退?。寒假快結束了，我的作業還剩一大半。經過我連夜加班，才勉強寫完。可是開學了，老師嚴厲地批評我作業寫得不認真，字很潦草。還有，我每天放學收拾東西都是磨磨蹭蹭的，走在路上也是慢吞吞的，同學們還給我起個外號——“拖拉大王”。

我學了這篇課文之后也看了許多珍惜時間的名言，比如魯迅說的：“時間就像海綿里的水，要想擠，總是有的。”我就照這樣做的，果然改掉了拖拉的毛病。現在我們正是積累知識的時候，我以后要珍惜時間，努力學習。

學了《和時間賽跑》，我明白了：時間就是生命，你只要不珍惜時間，時間就從你身邊偷偷流逝，學習的機會也會慢慢變少。結果就會像那句名言所說的“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。那就讓我們從現在開始，一起珍惜時間吧！

讀后感精選: 三年級讀書心得

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“讀后感精選: 三年級讀書心得”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我看了一部叫《飄揚的紅領巾》的電影，看完后，我思緒萬千……原來紅領巾的背后有著許多動人的故事。

電影里有一個片段讓我感動，那就是歐陽姐姐為了保住兩個少先隊員阿華和阿秀，不小心被敵人抓住了。盡管敵人怎樣嚴刑拷打，歐陽姐姐都不說話，在阿華和阿秀走出監獄的那一刻，歐陽姐姐還在教育他們。最后，歐陽姐姐死去了。這個片段讓我想起了我在學校的時候，同學們要是弄丟了紅領巾，就會說“沒什么大不了的，再買一條紅領巾不就行了嗎?！笨戳诉@部電影，我才深深的懂得紅領巾的背后有著許多八路軍叔叔阿姨為了我們的祖國，不惜一切代價拋頭顱，灑熱血。為的就是今天！我要好好學習，長大報效祖國

[讀后感必備] 三年級讀后感：《伊索寓言》模板

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[讀后感必備] 三年級讀后感：《伊索寓言》模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內容，里面的人物時時浮現在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。

讀書心得： 小學三年級讀后感其一

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“讀書心得： 小學三年級讀后感其一”，希望能為您提供更多的參考。

我特別希望以后做事情能像唐僧一樣執著，向著目標，不畏困難，永不言棄。哪怕路上遇到再多的妖怪，也不停下取經的腳步；哪怕禁受再多的誘惑，都不改變自己的初衷。媽媽說人生像西天取經一樣會有很多的磨難，但如果我們能不怕困難，堅持到底，那么成功就會在盡頭等著我們。

我要學習很多知識和技能，做一個像悟空一樣有本事的人。每次遇到磨難，他總是勇敢地沖在最前面，保護師父和師弟們，和妖怪們作斗爭。

書里面的八戒和沙僧雖然沒有悟空那樣厲害，但是他們也都有自己的特色。豬八戒特別的貪吃，胖乎乎的很可愛，他經常會犯一些小錯誤，但能知錯就改。沙僧總是默默地挑著擔，踏實肯干，吃苦耐勞。我們現在的小朋友太缺少這樣的品質啦，生活中有大人幫我們做很多的事情，自己做的事情越來越少，越來越怕苦怕累，所以要向沙僧學習，做好自己力所能及的事情。

讀書心得： 小學三年級讀后感

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《讀書心得： 小學三年級讀后感》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天下午看完了康康的新書《三年級下冊的語文》，對于喜歡看書的我而言，小學語文書也成為我在這個特殊時期的精神食糧。

談談對于這本書的感受。每一個單元都很有特點，既有古典詩詞，又有寓言故事，還有笑話小品，真的是豐富多彩的一本教科書。我已經不記得，我小時候的語文書里面的內容了，畢竟過去了30年，但是，總體的感覺是現在的課本要活潑很多，也更加迎合孩子們的興趣。留在我印象中比較深刻印象的是，樓下的鄰居總在書本上發揮豐富的想象力，美其名曰：配圖。每次看他的語文書，總能夠讓我捧腹大笑一番。

說回康康的這冊《語文》課本，里面有幾則故事，不要說是對于孩子，就算是對于大人而言，也很有啟發，第二單元的寓言單元，讓我深受啟發，第八單元的四則小故事，雖然是類似于虛構的內容，但是，再讓我會心一笑的同時，讓我萌生了一份贊賞。我要為我們的教育工作者點贊，能夠編寫出這么寓教于樂的內容，真的是很棒！

我很高興，教材不再是教條，真的成為了啟蒙知識的伙伴，我希望，康康在認真讀完這本語文書之后，也會有自己的一番感悟！