全年工作總結

2025全年工作總結（精華十二篇）。

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的年終工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

全年工作總結 篇1

新年的鐘聲響起，20xx年快要結束了。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試，我有過迷茫、有過忐忑、有過期盼、有過膽怯，到最后塵埃落定的心安。得知我被錄用為司法助理的時候，我的心情充滿了雀躍和感激，因為能夠取得這樣的成績與我在三支一扶期間學到的東西是離不開的。從走出校門到步入工作崗位，三支一扶為我提供了一個向社會人轉變的平臺，無論是人社局的檔案整理工作還是醫保中心辦公室事務處理工作，對于提高我的.工作水平和人際溝通能力都有很大的幫助。以下是我對自己一年以來三支一扶工作的總結。

1、思想上積極向黨組織靠攏，樹立正確的價值觀。

在工作中，領導和前輩們對我們新到崗的大學生都很照顧，他們的包容和熱情和貼心使我們感受到了集體的溫暖。此外，我們留在市本級的19名“三支一扶”基層服務人員保持了良好的聯系，即使后來被借調到了不同的單位，彼此之間也仍然做到了信息的互通共享，也正因為有了他們的幫助和影響，我才能夠在工作和生活中獲得進步。

2、工作中端正態度、虛心求教、熱情接待、主動溝通。

從社?？频綑n案整理再到醫保中心，我已經能夠比較熟練地完成領導交待的各項工作，雖然做得不夠完美，但是我會主動向前輩們請教，從而每天都能有所進步。對待來訪群眾，我逐漸脫離最初的慌亂，以平和親切的態度耐心細致地幫他們解答，對于我不清楚的問題，我會及時請教前輩或者告知受理科室的位置。

總的來說，從事“三支一扶”工作期間，我有了很大的收獲，但同時也發現了自身的一些不足，例如：工作缺乏主動性，只是保證完成領導分配的任務；對業務不夠熟悉，不能很好地解答群眾的問題；過度依賴前輩，缺乏主動學習的意識等等。在接下來的工作中，不管我還能在崗多久，我都會時刻保持良好的工作狀態，努力提高自己的業務能力和工作水平，使自己的價值得到充分發揮。

全年工作總結 篇2

一、教師安排及課程安排方面：

在本學年度我園還是面臨比較棘手的工作局面：漢語教師少，年輕教師缺，處于這種狀態，在開學初教學課程安排方面教務上精心按照在園教師的性格特點、教學能力和專業特征方面對各位教師的課時教學工作做了精心的調整和安排

在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學教育工作的困難

把漢語表達能力強一些、工作經驗豐富的教師調整到了教學第一線把年齡較大、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當中

便于和孩子們多溝通

相應的把性格活潑開朗、音樂舞蹈能力突出的教師調整到了語言、音樂、幼兒智慧活動課程上有了相應的崗位

教師的熱情也提高了

孩子們的學習積極性也得到了調動和開發。

二、教師能力培訓方面：

1.專業教師少，幼兒園資金短缺，教師教學課堂設計局限性大，所以我們還是積極組織教師觀看每周自治區教育廳播放的遠程教育優秀觀摩課的培訓學習并且在教師中展開討論，取長補短，學有所用，把觀摩課當中適合本園環境特點，教學條件可以達到的方式運用到了本園的教學環節當中，新的模式的投入，比如音樂、道具等形式在課堂教學中大膽投入，取得了孩子們的喜歡單一的小學式的課堂教學轉變了更多的是靈活多樣的教學形式。

2.由于教學用具的短缺，我們還是積極組織教師在電腦上看資料，學習廢舊物品的再利用，還發動家長收集廢舊物品和教師一起動手創造，為幼兒制作出了許多的教學用具和游戲玩具，這一活動的開展給我們解決了已往教學模式單一，教學用具單調的窘境，各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當中的投入使用，吸引著孩子們的注意力。投其所好，教師雖然累了一時，但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理，課堂教學工作變得較為輕松;

3.通過學習，教師們已經養成了在備課當中反應幼兒年齡特點，教案中能表現幼兒性格特征的習慣在教案當中每一課后都能看到教師在本節課當中對孩子學習效果的反應和下一堂課應該注意的方面，教師們還能不斷地發現工作當中存在的問題，做到及時發現，及時解決。

三、教學活動設計：

本學期我們主要開設了《拼音》、《數學》、《語言》、《美術》、《科學》、《健康》、《行為導引》等課程的教學。教師們力求上好每堂課，教務上要求教師在課前認真研究教材，準確把握重難點，注意在課堂教學當中強化難點、強調重點，教學中嚴格遵循幼兒的認知規律，年齡特點，結合幼兒的生活經驗，有目的、有計劃、有組織地開展各個課程的學習，并不斷歸納總結，主動地提高了自身教學水平。

拼音教學方面：本學期拼音的.教學使孩子們學會了復韻母、整體認讀音節，并能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。學習聲母與復韻母組成的音節，能準確拼讀音節，正確書寫音節。從實際出發，采用直觀教學，如：圖片、卡片。在教育教研方面，教師能夠認真寫好教學計劃，提早備好課，備課時認真鉆研教材，學習好《綱要》，力求吃透教材，找準重點、難點?；ハ嗦犝n，認真聽取同事的意見，改進教學方式。每天及時寫教學反思、總結經驗教訓。在教與學的過程中，努力以激發幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”。合理滲透教材的人文性，讓孩子通過編小故事;采用歌謠;編順口溜、編兒歌的方式幫助孩子們記憶。大家在課堂中努力營造著一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環境，引發著幼兒對學習的興趣，以各種方式吸引了幼兒，使他們從中受到感染和教育，同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我們的教師還注重“快樂教學”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂、求知欲望高的氛圍中學習。

全年工作總結 篇3

回顧過去一年的工作，在此也是要做好總結，認真的去完成工作任務，做好該做的事情，也是要在來年繼續的努力做好。

一、不斷推進行業誠信建設，進一步提高行業整體執業水平

1、開展行業自律檢查工作。

根據中評協業務檢查工作的統一布置及全國檢查工作會議的精神，xx年省評協抽調xx位注冊資產評估師與協會工作人員組成x個檢查小組，自x月x日起至x月x日止，現場對我省x家專兼營資產評估機構的內部質控、管理情況、執行評估準則、職業道德準則的情況、內部治理情況、涉訟業務情況以及機構外部干預執業、收費等情況進行了檢查，共抽查x份報告。

xx年全省的執業質量檢查工作，在指導思想上，以幫助、教育、規范、提高為主，以必要懲戒為補充，既對存在普遍問題的機構和評估師進行教育、指導、整改，又對存在嚴重問題的機構和評估師進行必要的行業懲戒；在確定檢查對象上，以近x年未接受過檢查的評估機構，當年新設立并出具報告的評估機構，專營機構，被投訴舉報的評估機構為主；在檢查內容中，把重點放在企業價值評估、無形資產評估項目上，檢查機構和評估師是否履行了適當的評估程序，是否形成了能夠支持評估結論的工作底稿，評估報告披露的.信息是否充分恰當，是否存在故意或過失出具了虛假、不實的評估報告；在檢查方法上，采取現場檢查、重點復查、與項目整改相結合，突出檢查重點；在檢查結果處理方式上，從疑難項目匯報、安排外出跟班培訓到檢查處理、懲戒工作，分階段分步驟地進行。

檢查表明，大多數評估機構和評估師的執業質量較以往年度有所提高，執業風險意識有了所增強。但也明顯發現：部分評估機構辦所指導思想不端正，無序競爭現象嚴重，執業能力參差不齊，執業質量有待提高。

2、做好來信來訪、舉報投訴受理工作。

xx年，省評協共辦理人民來信來訪、舉報投訴案件x件。其中經調查處理，辦結x件、已經調查完畢的x件，正在調查處理的x件，移交省財政廳企業處x件。配合省財政廳調查機構評估股權糾紛案件x件。

3、開展行業治理商業賄賂專項工作。

搭建了治理商業賄賂的工作機制。我們積極按照《關于在全省資產評估行業開展自覺抵制商業賄賂的通知》精神，要求全省評估機構扎實開展自查自糾，堅決糾正資產評估過程中違反執業準則和職業道德，影響公平競爭的不正當行為。為使我省資產評估行業治理商業賄賂工作落到實處，主動接受社會監督，我們開設了治理商業賄賂舉報電話，并以協會秘書處領導牽頭，各部門負責人具體抓落實，建立健全了我省資產評估行業治理商業賄賂的管理體系。從目前了解的情況看，尚未發現重大問題。

二、不斷加強對評估機構和注冊資產評估師的行業管理，促進行業健康發展

1、完成xx年度注冊資產評估師年檢工作。

為完善我省注冊資產評估師注冊、年檢管理工作，我們制定了《xx省注冊資產評估師注冊管理工作實施細則》、《注冊資產評估師注冊有關事項》、《注冊資產評估師注冊日常管理有關事項》、《注冊資產評估師轉所轉會有關事項》以及《xx省注冊資產評估師年檢工作實施細則》，等程序化、規范化程序的制度。經審核，我省x家資產評估機構，x名注冊資產評估師通過xx年度年檢。x名注冊資產評估暫緩或不予通過年檢。xx年我們對年檢工作采取電話預約的形式，對符合條件的上報材料，隨到隨辦。對報送的年檢材料細心審查，發現問題及時解決，積極為會員提供良好服務。既體現了服務，又方便了會員。在年檢工作中，我們還要求資產評估機構提供從業人員情況表，為今后注冊資產評估師嚴格準入，提供了可靠依據，為注冊管理工作奠定了良好基礎。

2、完成資產評估師注冊管理等工作。

xx年我省注冊資產評估師有關注冊材料每雙月集中及時上報中評協。根據《注冊資產評估師注冊管理辦法》等有關規定，已受理注冊申報x批次，目前已批準新注冊資產評估師共x人，尚有x人正在審理之中；辦理轉所轉會業務x人次。按照財政部《資產評估機構審批管理辦法》的規定，配合企業處加強對資產評估機構的管理，在嚴格審查的基礎上，協助企業處做好機構的管理和審批工作，新批資產評估機構x家；按照有關規定，建議省財政廳企業處終止經營的資產評估機構x家，最終辦理撤銷資產評估機構x家。同時，向省財政廳企業處提供《關注函》共x份，根據審批結果辦理資產評估機構變更信息《公告》x件。對新批注冊人員和新設立的資產評估機構，均按規定進行公示，及時將有關信息錄入資產評估師注冊管理系統，并進行后續的刻章、證書下發等工作。同時做好批準文件及相關資料的報備工作。

3、完成注冊資產評估師日常管理工作。

截止目前，全省共有注冊資產評估師執業會員x人，目前尚有許多資產評估師正在申報。資產評估機構x家，另有x家新申報資產評估機構待批。其中專營機構x家。對新批注冊人員和新設立的`資產評估機構，均按規定進行公示，及時將有關信息錄入資產評估師注冊管理系統，并進行后續的刻章、證書下發等工作。同時做好批準文件及相關資料的報備工作。我們還利用注冊資產評估師日常管理工作的時機，對歷年基礎信息不夠完整、準確的基礎資料再次進行仔細校核，并將正確數據收集整理重新提交給中評協。

一年多來，通過人事、公安等有關部門的大力支持，密切配合，全省x名注冊資產評估師出現的各式各樣的錯誤，經過x批次的核查糾錯，確保了信息資料的準確完整。撤銷資產評估師x人，其中x名因兼職而查處的人員、x名執業會員轉非執業會員的人員、x名未參加年檢去向不明并由協會代管超過兩年以上的人員。

全年工作總結 篇4

20xx年，生產部門的各項工作在全體員工的積極參加下，和上級領導的明確指導下，生產質量綜合方面正向著良性方面進展。過去的一年來，雖然然生產質量各方面取得一些成績，但同時也存在許多問題。主要表現在以下幾個方面：

一、生產現場治理還比擬混亂：

雖然半年多來始終強化現場治理，但由于員工素養不同，個別區域還有待進一步標準。員工綜合素養教育和培訓還要不斷加強!

二、技術部門和生產部門協作的不夠深入。

從屢次的技術生產綜合會議上，針對目前的產品構造和加工精度要求，都與生產實際嚴峻脫節。導致圖紙根本指導不了生產，盼望在新的年度里，生產部門有權力來對圖紙進展合理的有效的修改(配一工程師在生產部，適時對產品的改良和質量提升有直接效果!)。

三、人員治理方面：

由于公司人員的文化水平不同，分工不同，在對公司大的進展方針理解不到位，導致整體戰斗力還有待提升。盼望在新的年度里，加大員工素養教育和技能培訓。

四、產品質量和細節治理方面：

目前公司產品常消失質量問題而退貨，一方面是員工裝配或者包裝時細節留意不到位，如機臺裝的`表和夾具垂直度不夠，裝表的螺絲長度不適宜，螺絲的強度不夠，螺絲生銹，機臺外表有劃傷缺料等現象，正是這些細節治理不到位導致客戶退貨現象的發生!另一方面是我們的技術方面有缺陷。盼望在新的年度里各方面都能全員參加、持續改良!

面對20xx年新的起跑線。我們生產部將會嚴格按質按量完成新年度的'目標和生產質量系統中的各項任務，上一年度好的方面連續堅持，如看板治理的使用，倉庫配件入庫和出庫的治理，外協質量治理的長抓不懈，質量治理的持續改良，工藝流程的合理改良等諸多方面，同時祝福_公司在新的年度里大展宏圖，更進一步!

全年工作總結 篇5

教學辦公室以創建“一流本科教學”為目標，以教育部、教育廳本科教學工程建設為契機，堅持改革與發展，以加強實踐教學、專業建設、課程建設為工作抓手，更新管理觀念，增強服務意識，立足本職、積極進取、開拓創新、勤奮工作，圓滿完成了20xx年工作任務，現將一年來的工作總結如下：

一、組織隊伍建設

20xx年四月份實踐教學管理辦公室職能并入教學辦公室，一直到20xx年八月底，實踐教學管理辦公室的工作職責(包括全校的實驗、實習、實訓、畢業設計、課程設計等實踐教學管理工作和教學條件建設工作)長時間只有辦公室主任一人負責(原實踐辦主管提任宣城校區)，新的教學辦公室職能包括原教學辦公室和原實踐教學管理辦公室。在工作任務重且急、人員配備少且新的情況下，教學辦公室在確保完成本職工作的情況下，加強組織制度建設，辦公室每位成員在原有工作分工不動的情況下，加強團結協作和凝聚力建設工作;辦公室規定每位成員要堅持原則、公正民主、顧全大局，辦公室的每位成員工作務實，廉潔自律。辦公室要求每位成員要加強能力建設，堅持業務學習，向文件學習，向實踐學習，相互學習，不斷提高單位整體人員素質和工作水平。事實證明，大家做到了。

二、制度作風建設

簡單概括教學辦公室的主要工作職能包括負責組織本科生教學計劃、教學大綱等教學文件的制定和執行;負責本科專業建設規劃的制定和實施;組織新增本科專業的申報;負責課程建設規劃的制定和實施;組織新的課程資源(含網絡課程)的開發與建設。負責現代教育技術的應用與管理，以及各類多媒體課程的評估、評獎、培訓、建設與管理等;負責教材建設規劃的制訂和實施，組織教材的選用和各級規劃教材的申報管理;負責制定推薦免試研究生的政策和實施辦法，組織免試研究生的推薦與申報工作;負責組織各級各類“本科教學工程”(含本科教學質量工程)項目的申報、評審與管理;負責各級各類教育教學研究項目的申報、評審以及管理;組織各類教學成果的申報、評審、總結推廣等;負責各級教學指導委員會的業務管理工作，承擔校教學指導委員會秘書處的工作;負責本科生實驗室和實踐教學基地建設規劃并組織實施;負責依據本科生培養教學計劃組織編制實驗教學大綱、實驗教學執行計劃等實驗教學文件;負責組織制定實驗室有關實驗教學的規章制度與管理政策;負責實驗教學運行的日常管理;負責實驗教學示范中心的建設與管理;負責校內外實踐(含實習實訓)基地建設與管理;負責實驗教學工作量核定的相關工作及有關實驗室數據的統計分析與上報工作;負責全校工程訓練、電子實習、計算機實習、認識實習、生產實習和畢業實習環節的實施計劃與管理;負責全校課程設計、畢業設計(論文)環節的'實施計劃與管理。上述每一條都要求工作人員付出長時間的艱辛的工作，更要求要有完備的制度和明確的工作流程做保障。辦公室根據工作需要，進一步建立健全了相應的管理制度和工作制度。辦公室每位成員工作求實效，服務意識強，工作效率高。

三、工作任務情況

教學辦公室的工作任務繁重而且緊急，很多工作往往是接到教育部或者教育廳的工作任務信息時時間已經相當緊迫。教學辦公室加強工作預見性，根據工作規律提前謀劃并開展工作。圍繞學校中心和重點工作，按照單位工作職責要求，規范、高效地開展日常管理及服務工作。在工作思路、工作舉措、工作機制等方面有所創新，并取得較好成效。

四、工作完成情況

1、本科教學改革工程

①.積極參加國家級、省級20xx年度本科教學工程項目的申

報，其中組織報評1項十二五國家級實驗教學示范中心并獲批，獲批省級卓越人才培養計劃3項、校企合作項目3項、專業綜合改革試點5項、省級精品視頻公開課4門、省級精品資源共享課7門，申報一項省級數字圖書館并獲批，組織申報省級教學成果獎61項，遴選上報省級教學成果35項，批準22項(特等獎：申報4項，批準2項;一等獎：申報8項，批準8項;二等獎：申報12項，批準7項;三等獎：申報11項，批準7項)，組織申報省級教學研究項目245項，經組織評選后上報省級教學研究項目53項，批準47項(省級重點：申報13項，批準19項;省級一般：申報40項，批準28項)，獲批安徽省委托重大項目二項;

②.依據國家級、省級的驗收標準、檢查內容及檢查要求，對“十一五”期間立項的10門省級精品課程進行驗收、1門國家級雙語示范課程做校級審核(國家尚未啟動此項工作)、驗收評審5個特色專業、驗收評審1個省級教學團隊、檢查評審3個省級教學團隊，人才培養模式創新實驗區檢查3項，教學名師檢查9項，教壇新秀檢查20項，高校合作聯盟建設和分類管理改革試點檢查1項，示范實習實訓中心檢查1項，應用型教師教學能力發展中心檢查1項。完成省級教學研究項目評審42項，省級教學研究項目中期檢查16項。

③.依據相關的驗收標準、檢查內容及檢查要求，對“十一五”期間立項的校級21門精品課程、2門雙語示范課程、6個特色專業、23個教學團隊、5個人才培養模式創新實驗區、45項教研項目進行結題驗收，對“十一五”期間立項的校級8門精品課程、2門雙語示范課程、10個教學團隊、4個人才培養模式創新實驗區、17項教研項目進行中期檢查。完成評審校級教學成果共50項，其中特等獎4項、一等獎8項、二等獎27項、三等獎11項;評審立項校級教學研究項目61項。

2、專業建設

①.依托20xx版專業目錄和新版專業設置管理規定及我校學科發展需求和學科基礎，對現有專業進行了整理，并組織了14門新專業報教育部審批;

②.結合我校辦學定位、學科特色和服務面向，組織完成了2個“專業綜合改革試點”項目的申報并獲批;

③.根據學校對宣城校區的規劃及建設目標，協助做好宣城校區的前兩學年的教學計劃編制工作。

3、課程與教學方法

①.開展了國家精品視頻公開課申報和建設工作，激勵教師積投入教學和人才培養工作，申報的兩門國家級精品視頻公開課全部獲批;

②.從學?，F有的精品課程、雙語示范課程或優秀課程中遴選30門左右課程，按照資源共享的技術標準進行升級改造，更新完善課程內容，初步建立校級網絡資源共享課程平臺;

③.積極引進了6門國內優質網絡教學資源，開設網絡公選課，總選課人數10324人次，平均通過率96%，提高我校公選課的教學質量;

④.全面推進公共基礎課教學改革。改革大學生思政課、大學英語、大學體育、軍事理論、社會實踐等公共基礎課程的教學內容及模式，增加課外教學和實踐教學內容，開設“大學英語強化訓練”實踐課程。制定課程教學大綱，落實相應的課外教學實施方案并順利實施;

⑤.根據20xx版教學計劃的指導思想，與學院協同建設個性化課程、創新教育課程和拓展課程并制定教學方案。增設大學英語強化訓練課程，調整社會實踐課程并落實到小學期執行;

⑥.通過“精簡學時、整合資源”原則組織制定了20xx版課程大綱、實驗大綱等教學文件，并將于學期末將校級通識平臺課程大綱匯編成冊;

⑦.組織十二五國家級規劃教材的申報和建設，獲批四門普通高等學校本科國家級精品教材，打造一批與行業新知識、新技術、新成果有機融合的精品教材;

⑧.組織參加全省多媒體教育軟件大賽，謀劃多媒體、精品開放課程、教育教學工具類軟件的報獎工作，加強我?，F代教育手段優質教育資源的開發與應用，其中精品資源共享課申報1項并獲一等獎，申報1項教育教學工具軟件系統并獲一等獎，申報多媒體課件10項并獲一等獎1項、二等獎2項、三等獎2項。

⑨.組織開展了國家級精品資源共享課程申報和建設工作，從現有的15門國家級精品課程中動員、遴選了10門報安徽省教育廳評審(限額只有6門),其中9門課程評審通過上報教育部。

4、教學改革

①.組織實施了20xx年度校級教學改革研究項目和教學成果獎的申報評審工作，并遴選了53個優秀項目參加省級教學改革研究項目和35項教學成果獎的申報;

②.繼續加強對各類各級在研項目的管理，對各級各類教研項目進行分類檢查與驗收;

③.以化學工程及工業專業為試點，積極推動CDIO教學改革工作，探索基于卓越工程師培養的CDIO教育模式。初步擬定以“化工專業課程設計”及“化工工程實訓”2門實踐課程為改革試點，以項目為導向，以學生的職業能力、團隊協作和創新精神為目標，制定相應的CDIO課程大綱，并在化學工程及工藝09級部分同學中實施。

5、本科教學條件改善

①.對部分學院與單位進行實地走訪和調研，調查了解實際情況;

②.召集各學院分管實驗教學院長工作會議，討論、分析相關需求;

③.召開20xx年度教學條件改善需求計劃論證工作研討與布置會;

④.重新設計并發布《合肥工業大學本科教學條件建設項目申報書》;

⑤.發布《關于填報教學條件建設需求計劃的通知》,以項目申報方式啟動建設需求論證;

⑥.對申報材料進行匯總、整理、分析后通過組織專家函評并召開項目負責人答辯、評審論證會;

⑦.將專家評審意見反饋到相關單位后重新進行分析論證;

⑧.經過校領導決策之后將教學條件改善需求計劃交相關部門實施。

6、實踐教學基地建設

①.校外實踐基地建設與管理工作

學校高度重視社會資源的利用，以產學研合作為載體建立校外實踐基地。本著“互惠互利、合作共建”的原則，堅持產學研合作，建立長效機制，形成穩定的校外實踐基地。實習基地的建設要從數量到質量的轉變，建設一批設備先進、技術領先、管理科學，具有良好的產學研合作發展前景的實習基地，變走馬觀花向企業駐點實習，參與企業改造設計方向發展，探索一條在新形勢下實現校企雙贏的教學模式。目前共建校外實習基地210家。

②.校內實踐基地建設與管理工作

在加強校外實踐基地建設的同時，為解決校外實踐面臨的學生動手難的問題，作為校外實踐基地的補充，開展了校內實踐基地的建設。在生產、畢業實習和創新實踐、學科競賽中產生了良好的效果，受到廣大師生的高度評價。一年來對校內基地加強過程監督和過程管理，對原有校內實踐教學基地進行檢查驗收，并新征集了8家校內基地申請。

7、實踐教學環節的組織與管理工作

①.根據學校《本科專業指導性教學計劃》，20xx年度安排7413名學生進行各類工程訓練外，還安排了電子實踐3792人、計算機拆裝實踐1357人，從而使學生所學的理論知識與工程實踐緊密結合起來，其工程實踐能力和創新能力都有了較大幅度的提高。

②.與校外實踐基地加強聯系，密切合作。企業領導把學生實踐任務列入企業工作計劃，實踐管理人員熱情接納、妥善安排，積極配合高校做好實踐教學工作。為了保證實踐質量，各企業選派政治素質高、具有豐富實踐經驗和掌握一定理論知識的工程技術人員為學生集中講課，并組織學生深入車間參觀、實踐，以提高學生的動手能力，使20xx年全校14872名學生的認識、生產、畢業實踐教學任務得以順利完成。

8、實驗教學環節的組織與管理工作

積極進行實驗教學改革，優化實驗教學內容和課程體系，逐步減少演示性、驗證性實驗，增設綜合性、設計性實驗，深化實驗教學內涵建設，進一步提高實驗教學質量。

①.完成實驗教學任務開課通知書的編制、核對及下發工作。

②.完成實驗教學課表的匯總、編排工作，使實驗教學得到更好的監控。

③.加強實驗教學的督導工作，進一步提高實驗教學質量。

④.完成實驗材料經費計劃的編制、核定、發放工作。

⑤.做好上學期實驗教學工作任務完成情況、實驗信息反饋情況及實驗材料經費使用情況等數據的統計、匯總、分析工作，完成有關報表的編制工作。

⑥.完成《實驗教學信息統計表》的收集與整理工作，做好實驗信息反饋管理工作。

⑦.完成《實驗教學任務完成情況表》的收集、審核、統計、錄入分析工作。

⑧.做好實驗材料經費使用的審核、管理工作。

⑨.認真做好實驗教學信息員的聘任、信息采集、信息分析、信息統計與管理等工作。

完成20xx年實驗教學開課通知單的整理、核對及下發各實驗室。收集實驗室報送的《實驗教學完成任務情況表》，根據計劃開課通知單核對實開課程，發現問題及時解決，并對實驗課開出的實驗門數、時數、項目數等進行統計、分析，同時做好實驗材料經費的發放工作,本年度共發放實驗經費965918元。

9、畢業設計環節的建設與管理工作

畢業設計在本科教學中是一個重要的實踐性教學環節，為保證畢業設計(論文)質量，提高學生實踐能力，進一步鞏固本科教學質量評估成果，今年召開四次畢業設計工作會議。對20xx屆本科畢業設計(論文)工作管理不放松，標準不降低，監督不松懈。強調選題的研究性、實際性和工程性，嚴格選派指導教師，堅持“早啟動、勤檢查、高標準、嚴把關”，“緊抓兩頭，嚴控中間”(抓好選題與答辯質量關，加強全過程質量監控)，今年畢業設計(論文)，共有6129名同學參加，其中結合科研及生產、工程、社會實際的課題占畢業設計(論文)總數的83.72%，呈現逐年上升態勢。(具有畢業設計資格人數6129人，其中結合科研3133、結合生產1998、自擬課題1236，課題數共計6367，同比20xx屆(20xx屆6101人)的6049增長273個。各學院20xx屆參與畢業設計的指導教師有1263人，其中：教授302人，副教授513人，講師425人，助教23人，職稱結構較為合理。

畢業設計(論文)成績呈正態分布：優秀率12.9%，良好率52.9%，中等率26.8%，及格率6.7%，不及格率0.7%。

10、課程設計環節的建設與管理工作

課程設計是教學計劃實施過程中一個比較綜合性的教學實踐環節，是實現培養目標、為做好畢業設計(論文)奠定堅實基礎的關鍵階段。認真搞好本科生課程設計各環節過程管理，是保證課程設計質量的有效措施，對提高本科教學質量和學生的工程實踐能力具有重要的意義。

根據教育部教高1號文件精神，為進一步提高本科生課程設計質量，推動實踐教學改革，依據《關于合肥工業大學本科生課程設計工作規定的通知》(教務字176號)文件。明確了課程設計的選題基本要求、指導教師的任務、成績評定以及課程設計的資料的保存，規范了課程設計資料袋、封面、任務書、設計專用紙的使用和管理。

總結過去，是為了更好地發展未來。在新的一年里，我們要不斷豐富理論知識，進一步更新管理理念，改進工作方法，提高工作效益。以提高教學質量為主題，與時俱進，深化改革，加強建設，促使我校本科教學質量再上一個新臺階!

全年工作總結 篇6

在日常工作中，又一年過去了。與去年相比，今年的進步是明顯的。這一年，我也學到了很多技能，這是我今年完成工作的好方法。今年我在工作等各方面的表現都很好，可以說是今年工作的一個很好的結束。很快新年的工作就要開始了。在此之前，先對今年的工作做一個總結，同時規劃下一年的工作如何開展。

一、工作內容

在公司做文員，工作比較復雜，相當于公司的后勤部門。這一年，我做好了公司文件的處理工作，對公司文件進行了總結和整理，對無效文件及時銷毀；我們在收集和登記員工數據方面做得很好。公司今年人事變動大，所以這方面的任務比較重；做好辦公用品和節日員工禮品的采購工作，發現辦公用品不足及時補充，確保公司其他員工安心工作；完成領導交辦的`其他任務。

二、工作經驗

其實我有很多工作，但是每天做的工作都不算太差。做久了會很無聊。這項工作需要仔細做。雖然是一些簡單的工作，但如果我想做好它，仍然需要一些努力。每天，我都小心翼翼地完成工作。今年的工作失誤不多，但收獲也不少。在這方面，我對自己還是比較滿意的。但是我也知道我有很多缺點，我會努力取得更多的進步。

三、工作表現

今年，我的表現很好。我不僅可以每天做好自己的工作，而且不違反公司的紀律。對自己要求很高，希望在日常工作中有所收獲。我也可以把公司利益放在第一位，不會因為個人利益而損害公司利益。在這方面，我覺得我是值得表揚的，我在每天完成工作的過程中取得了進步。我也不理解離職的人，這是一種浪費時間的行為。

明年，我想在每天開始工作前制定一個計劃，這樣我可以有更高的效率，更好地利用我的工作時間完成更多的工作。我想我明年一定會取得更大的進步，期待我在明年工作中的表現。

全年工作總結 篇7

隨著我市城市化進程的加快和市場經濟的迅猛發展，城市周邊農村集體土地被大量征收征用，被征土地地面附著物的評估賠償工作也隨之多了起來。為了加強對評估工作的管理，維護當事群眾的利益，保障城市建設項目的順利進展，市政府由分管領導負責，指派有關單位牽頭，組織財政局、物價局、農業局、林業局、拆遷辦、發改局、相應鎮（街辦）等有關部門，組織專業人員現場聯合辦公，圓滿完成了今年一系列項目的評估工作，更加完善了我市的城市化布局和規劃設計，提高了城鎮化質量和水平。

一、20xx年的主要評估項目內容

1、綠博園綠化苗木交易大廳；

2、新206國道綠化帶；

3、濰河東岸董隅村政府土地儲備；

4、辛置村政府土地儲備和市直幼兒園；

5、莊頭村政府土地儲備、市電業公司征地；

6、圍子街辦董隅村整體搬遷；

7、下小路（綠博園至濰萊高速路段）綠化帶；

8、石埠水廠征地；

9、大萊龍鐵路海天火車站建設；

10、淄博至萊州（濰河東岸至膠萊河西岸）輸油管線；

11、五里、石臼、單家政府土地儲備；

12、城東熱電廠管線；

13、電業公司220kv線路更換線桿、線路（李家埠至雙臺段）；

14、院校街東段路口施工；

15、圍子街辦菅斜村調地；

16、圍子街辦中學和小學建設；

17、圍子街辦派出所；

18、奎聚社區北苑派出所；

19、西苑小區建設；

20、市人武部選址；

21、利民街（北海路至石化路段）排水管道擴建；

22、都昌街辦汽車工業園項目；

23、圍子街辦南宮片區道路綠化帶；

24、電業公司在奎聚街辦石灣店村施工等。

二、組織協調工作

地面附著物的評估是一個多方互動的過程，牽扯到政府、開發商、集體和農民之間的多方利益，面臨的矛盾較多，涉及到的法律法規異常復雜，突發矛盾易發生，風險性和難度較大，必須審慎對待。

1、人員指定：為了保證工作的順利開展，總是親自帶隊，挑選業務能力棒、責任心強、平息沖突有豐富經驗的同志參加評估工作。

2、指導工作：教育參加人員克服兩道關，其一：克服畏難心理關，頂署冒寒甚至犧牲節假日工作，力保在指定日期完成任務；其二：克服人情關，排除各種壓力，客觀公正地做好評估工作，維護好各方利益。

3、組織協調：就現場碰見的熱點難點問題，及時召集農業局的'工作人員開碰頭會，集思廣益，妥善解決問題，平息應急矛盾。另外，與協作單位密切合作，及時準確地交流信息，做好人與人之間、單位與單位之間的協調溝通，圓滿地完成了市政府安排的評估任務，既得到了群眾的好評，又贏得了相關單位的肯定。

全年工作總結 篇8

大家好！我叫***，現在**分公司擔任項目安全員一職。今天我能有機會參加總公司兩年一屆的安全總結大全，感到很榮幸，同時也非常激動！此時此刻，我最想說的話只有兩個字：感謝！感謝公司、分公司各位領導和同事們對我的“信任、幫助、支持和理解”。

“安 全”是一個無人不知、無人不曉的詞。它也在我的心里已經深深地扎下了根！每次出門前，爸媽總會重復叮囑“路上小心點，注意安全”類似的話在我的成長中時刻 相伴！自從參加建筑工程工作并擔任安全員一職后，我真正深深地感受到“注意安全”的分量！ 它就像是人生的“拐杖”，沒有它，我們走不過風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。“安全”對于我是重要的，對于建筑員工，它的意義,在于工程施工的順 利進行；在于千家萬戶的幸福與歡樂；更在于人身財產的安危！“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這是我每天上班的信念！

回 顧20xx至今的三年來，我分別擔任了“***廣場”、“***大廈”和現在的“***花園”這三個項目的安全員。這三年緊張而忙碌的工作中，有歡笑也有 淚水；有失敗也有成功。在公司、分公司各領導的正確指導下，牢固樹立安全發展理念，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面開展安全隱患排 查、落實安全隱患整改，確保讓安全隱患消除于萌芽狀態。在項目部各位同事的幫助、指點、共同探討下，我所主管安全的項目均順利實現了分公司制定的“不發生 因工責任重傷、死亡事故；輕傷率控制在0.4‰以內；不發生重大交通、火災、機械事故；防止職業病發生”的“職業健康安全管理目標”，安全生產工作成績顯 著?，F就本人在近三年的工作從以下幾個方面做簡要總結：

一、 做好安全員的基本要求

隨 著時代的發展，建筑行業也在突飛猛進。從技術工藝、質量進度以及機械材料等各方面都在發生日新月異的變化，這對安全工作也提出了很高的要求。想要成為一名 現代化的合格安全員，必須要跟得上時代前進的'步伐和努力學習、勤奮工作，把安全工作做到盡善盡美。所以，我覺得做個合格的安全員必須具備如下幾點知識：

1、國家有關安全生產的法律、法規、政策及有關安全生產的規章、規程、規范等知識；

2、安全生產管理知識、安全生產技術知識、勞動衛生知識和安全文化知識，具備有關專業安全生產管理專業知識，了解施工工藝和施工機具專業知識；

3、勞動保護，工傷保險的法律、法規、政策知識；

4、重大危險源管理與應急救援預案編制方法；

5、學習先進的安全生產管理經驗；

6、事故現場調查技術，以及應急處理措施；

7、掌握傷亡事故和職業病統計，報告及調查處理方法；

二、 敬業精神和道德素質

安 全工作是一項非常具有挑戰性的工作，要與性格不同、知識水平不同、素質不同的作業人員交往，會產生眾多不可避免的矛盾。因此，作為一個安全員首先應熱愛安 全工作，對安全定義理解透徹，才能體會到安全管理工作的意義重大，責任重大，才能體會到自己工作價值，才能全身心地投入安全工作中。

安全工作必須講原則，保持并維護自己的正確立場不變。工作中存在違章和安全隱患，也存在有意識或無意識的違章作業、冒險作業、違章指揮現象，安全員如果不能敢于站出來制止、糾正，將導致嚴重的安全事故的發生。

三、安全生產管理模式

1、制定安全生產計劃，加強組織，做好防范

自 項目部進場后，項目部成立“安全生產管理小組”、“應急救援小組”，由項目經理帶領項目部所有管理人員圍繞分公司本年度的《職業健康安全管理目標》， 齊心 完善項目部的安全保證體系，制定了詳細具體的安全工作計劃、安全措施和安全生產責任制，并落實了安全生產方針以及文明施工責任制。結合現場實際情況，提前 分析施工中存在的各種隱患，公示“重大危險源”的部位、因素及編制“危險源的控制措施”和“應急措施”，使日常的安全生產管理力度得到了進一步的加強，確 保施工安全，杜絕發生安全事故。

2、落實安全責任制，事故責任追查制

施工班組進場后，明確落實施工班組安全管理責任人，簽訂“安全管理協議”，并要求其務必將公司、分公司和項目部的安全目標分解落實到本班組的每一個作業人員，明確落實各級安全責任制和事故責任追查制。

3、開展安全教育培訓，完善安全資料歸檔

（1）加強對新進場人員安全教育工作：及時將新進場人員身份證、特種作業人員操作證復印歸檔；上報分公司領導并安排時間組織新進場人員進行進場“三級安全教育”，并進行安全及消防考核，確保每個作業人員都合格。

（2） 做好分部分項安全技術交底資料：在各分部分項施工前結合相關規范及施工現場環境和施工中存在的安全注意事項進行有針對性的安全交底，并向作業人員分析了現 場危險源的所在和對應的預防措施及事故發生后的應急救援措施。在安全交底中注明班組管理員必須在施工作業中監督作業人員是否能夠按照項目部下發安全交底進 行作業。

（3）簽訂勞動合同，購買人身意外傷害保險：新進場人員通過安全教育和安全交底培訓后，提供《廣東省勞動合同》給予各作業人員細看后簽名，確認屬本項目部的作業人員，項目部再上報分公司、公司，由分公司協助購買作業人員的“人身意外傷害保險”。

（4）完善安全資料：按照公司規定的《施工項目現場安全生產管理資料檔案》要求，結合《廣東省建筑施工安全管理資料統一用表》（20xx年版）對安全資料進行收集及整理，安全資料共分12卷，并按照安全資料要求定期對各分部分項進行安全檢查整理歸檔。

4、加大安全生產宣傳力度，增強安全意識

為 了增強全體人員的“安全生產文明施工”的安全意識和提高人員的素質，堅持每天不定時深入施工現場，根據施工現場的實際情況，定期開展安全專項會議，并結合 公司的《工程項目質量、環境、職業健康安全管理手冊》使用投影、標語、橫幅、宣傳畫、掛圖、黑板報、書籍等方式大力宣傳安全生產重要性和安全事故的危險 性，不斷加大安全生產教育工作，使每個班組、每個作業人員的安全意識得到進一步提高。

全年工作總結 篇9

20xx年是我行實現股份制改革的關鍵一年，是我行發展戰略的落實之年，是體制與機制的變革之年，也是公開上市的關鍵之年。這一年，在上級行和支行黨委的正確領導和全體員工的共同努力下，房信部以飽滿的精神、高昂的斗志和腳踏實地的工作作風，提出了“不為困難找理由，只為成功想辦法”的工作理念，解放思想，更新觀念，不斷創新工作方法，克服工作中遇到的種種困難，嚴格執行上級行和支行的各項規章制度和業務措施，圍繞省分行制定的“業務發展年”、“安全運行年”等重點方針政策扎實開展工作。

一、貫徹落實上級行和支行黨委關于年年的工作安排和要求，高度重視，密切配合支行開展各項專項治理工作。

今年是廣東省分行確立的“安全年”，為貫徹省分行和支行黨委對“安全年”的各項工作安排和要求，我部成立了“安全年”工作領導小組，制定《房信部“安全年”工作實施方案》，利用班后會的學習時間，把上級行和支行的各項會議精神、工作安排和部署及時傳達給每位員工，使全體員工清楚認識當前我行的'形勢、任務和要求；組織全體員工學習《“安全年”工作實施方案》、《違法違紀專項治理工作實施方案》、《中國我行工作人員違規行為處理辦法》等文件，開展對典型案件的學習分析和討論，通過學習和討論，落實案件防查制度，使全體員工從思想上認識安全防范的重要性、必要性，明確各項規章制度、加強遵紀守法觀念，牢固樹立廉潔自律和風險防范意識，并以此指導我部的日常工作，保證各項業務開展合法、合規；根據支行“訪百家、談百人、到百點”活動工作要求，通過個別談心、上門拜訪等形式，了解員工思想動態、協助員工解決工作、家庭等方面困難，及時掌握員工狀況。

在做好各項專項治理工作的同時，我部注重培養員工的職業道德素質。今年，我部在工作中加強了員工的組織紀律性，教育員工愛崗敬業，工作中提倡員工發揚無私奉獻精神，鼓勵員工積極參加支行組織的乒乓球賽、籃球賽、羽毛球賽等活動，通過活動充分調動員工的積極性、創造性，發揚團隊精神，增強了部門的凝聚力、戰斗力，提高了部門的工作效率。

二、迎難而上，做好個人貸款營銷工作，實現貸款余額止跌回升。

今年是我行廣東省分行制定的“業務發展年”。年初，省分行向我支行下達了商業性個人按揭貸款余額新增21000萬元，個人消費貸款余額新增3400萬元的任務。但直至9月，各類貸款余額不升反跌，其中個人消費貸款余額比年初下降4232萬元；個人住房按揭貸款余額比年初下降1789萬元；個人商業用房貸款余額比年初下降799萬元。業務發展不理想，主要有以下幾方面原因：

一是我行個人消費貸款對客戶的貸款用途有較大的限制，申請資料的要求比較嚴格，客戶不愿意到我行申請個人消費貸款；

二是我行助業貸款的操作辦法未能適應市場需求，助業貸款業務受到限制；

三是自年年初省分行停止我支行開發貸款和個人按揭貸款業務經營權后，發展商未恢復與我支行合作的信心；

四是我支行個人住房按揭貸款依賴性較強，業務發展不均衡；

五是我行信貸政策收緊，個人類貸款準入門檻較高；

六是我行按揭業務政策競爭力不足；

七是受到人民銀行提高按揭貸款利率影響，客戶提前還款量較大。

面對困難和問題，我部采取了多種措施，扭轉不利形勢。

1、分清崗位，明確職責。

房信部是年年8月由原房地產金融客戶部、個人客戶部及個人銀行業務部的部分崗位組建而成。部門成立后，我部馬上制定的《房信部崗位設置及崗位職責方案》，根據業務分工和流程控制的需要，把前后臺各崗位分設成貸款業務營銷崗、公積金業務崗、貸款業務申報崗、貸款發放崗、客戶服務崗、貸后管理崗、檔案管理崗、綜合管理崗等崗位，對各崗位的職責進行了清晰的劃分，基本上達到了分工合理、職責明確、崗位制衡的目標。

2、優化業務流程，加強業務培訓。

在我部業務開展過程中，發展商普遍對我支行提出提高貸款發放速度的要求。為恢復發展商與我行合作的信心，加快業務發展，我部對貸款業務流程進行了完善和優化。

首先，利用新開發的個人貸款業務系統，在貸款業務申報崗和貸款發放崗之間實現了貸款資料一次錄入、共享使用、異機修改等功能，使貸款申請資料能夠應用于貸款申請、合同打英貸款發放等多個環節，避免了各崗位錄入資料的重復勞動，減少出錯的機會，對貸款發放流程進行了進一步的優化。

其次，在貸款業務申報崗及貸款發放崗建立貸款臺賬。對每筆貸款申請的收件時間、申請資料完整程度、貸款發放進度、是否退件、退件原因等進行詳細的臺賬登記。通過建立臺賬，兩個崗位的人員能夠對貸款狀態有清晰的了解，方便了發展商或客戶對貸款進度的查詢，也避免了由于工作失誤延遲了貸款的發放。

最后，對貸款業務申報崗及貸款發放崗設定工作時限要求，加強對每筆貸款發放時間的控制，加快放款速度。

全年工作總結 篇10

在過去的一年中，在分廠領導車間領導的幫助帶著下，經過了工人同事的共同奮斗，和經過了自己的積極努力，作為職工的我順利的完成了自己的工作。在歲末之際，我應該就一年以來的工作做一下認真的總結?？偨Y自己在過去一年的得與失，總結一年以來的酸甜苦辣，總結自己明年該如何去做的更好。以下便是我對自己今年的。

一、工作態度，思想工作。

我熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項廠規制度，嚴格要球自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛，謹慎，律己〞的工作態度，在領導的關心培養和同事們的幫助下，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位的職責。堅持理想，堅決信念。不斷加強學習，牢固自己的工作技術！

二、設備操作，工作領悟。

每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰，熟悉和熟練自己的工作。要有對機器工作操作的了解，也要有對發生故障的應變能力，完成領導給予的各項任務。但由于自己的能力有限，不能做到一絲不差，所以自己在工作過程中也有許多缺乏和缺點，對機器的原理和工作技巧還稍欠缺，但這些會讓我更加努力的工作，謙虛謹慎的'向別人學習，盡可能提高自己的工作能力，使自己在自己的崗位上發揮到最大的作用，更快更效率的完成自己的本職工作，也能使公司獲得做大的效益，這樣我的做的和收獲的也能到達一個平衡，使我更加有動力，更有自信的工作。

和其他同事的人際關系也很重要，因為一個人的能力有限，每件事的成功都是靠集體的智慧，所以和同事們團結在一起才是成功完成領導交給的工作任務的前提，這一點不僅僅事工作，平時的生活中也事如此，所以團結其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務！我會履行我的義務，鍛煉培養自己的交際能力。

三、回憶過去，展望未來

對于過去的得與失，我會汲取有利的因素強化自己的工作能力，把不利的因素在自己以后的工作中排除，一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進，我相信通過我的努力和同事的合作，以及領導們的指導，我會成為一名優秀的員工，充分發揮我的社會能力，也感謝領導給我這一個適宜的工作位置，讓我能為社會做出自己該有的奉獻。

一年來，我做的已經是最好了，我相信在今后的工作中，我還是會繼續不斷的努力下去。雖然一年以來，我的工作還是有所瑕疵，不過這是無法防止的，因為誰也不是圣人，出錯是在所難免的，所以我不會過多的苛求自己。不過我相信，只要我在崗位上一天，我就會做出自己最大的努力，將自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好！

全年工作總結 篇11

首先預祝各位在20xx年工作順利，合家幸福美滿！也衷心祝愿我們公司在新的一年更上一層樓，取得更大的成績！

在繁忙而充實的工作中不知不覺又迎來了新的一年，雖然我們相處只是短暫的幾個月，我深深感到世聯蓬勃發展的熱力和團隊拼搏進取的精神。深感那些將自己前途及發展寄托于公司事業上的同事及領導們給予的厚望，作為世聯地產宿州恒大御景灣銷售團隊的一名普通員工，剛加入團隊時，對房地產方面的知識知之不多，對于新環境、新事物比較陌生。在公司領導的幫助下，我很快了解到公司的性質及其房地產市場運作情況。作為團隊中的一員、企業的門面和窗口，深知自己的一言一行也關系到世聯的形象，深感責任重大，唯有通過加倍努力與公司共同進步來回報關心、支持我的同事及領導。

本人十一月二十加入世聯，由剛入職時對工作內容的一知半解到對銷售流程有了較好的掌握，背后花費了不少功夫，當然更少不了同事們的幫助。第一次接觸置業顧問的工作，剛來的`前半個月，一邊協助同事做好銷售工作，一邊學習專業知識。慢慢地，對接待客戶、跟蹤客戶、簽定合同、售后工作、銀行按揭等各方面都有了一定的認識，期間也遇到過許多困難，但在經理和同事的幫助助下，都能順利完成領導交待的工作。一個月后本人對于公司項目的具體情況、公司的管理模式、房地產專業知識和房產銷售流程及技巧等都有了很好的掌握。伴隨著業務素質和業務能力的提升，更多的是意識到自身的不足。為了總結經驗教訓，把工作做得更好，總結如下：

一、個人銷售中發現的問題不足和努力方向

在專業方面還很欠缺，需要刻苦鉆研，后期工作上要加倍努力，盡快成為一個優秀的置業顧問。

二、20xx年的目標和計劃

希望盡快正式上崗，賣更多的房子，為世聯創造更大的價值。

三、對公司未來發展的意見和建議

希望我們團隊能更團結，夠有凝聚力；注入新鮮血液，增加團隊的活力。衷心希望公司越來越好！

全年工作總結 篇12

轉眼間，我在工廠工作的第一年就要到了?；仡欉@段歷程，我們從基層員工慢慢做起，踏實、認真、盡責、負責，得到了領導和同事的一致認可和贊賞。并且慢慢地從員工到車間主任，從主任到主管，在20xx年間，由于工廠規模的不斷擴大，他被調到品控部門從事質量管理這個非常重要的職位。我非常感謝領導們，以下是我過去一年主要工作的回顧：

我主要負責內包裝生產過程中的質量控制，如：真空度差、密封性差、重量精度、疤痕、表皮、異物控制。同時還協助車間主任工作，幫助看工人每天下班不準提鍋，下班清潔衛生管理，車間主任請假幫忙倒班。近年來，市場上出現了許多“質量門”事件，如中國的xx事件，在中國市場遭到唾罵，最終退出整個市場，導致破產。還有我個人意識到，食品安全是一個企業的命脈，尤其是食品企業。為了我廠的長遠發展，為了在消費者心中樹立誠信品牌和優質品牌的聲譽，我在過去的一年里一直關注食品安全，嚴格控制食品內包裝的各個方面。這使得我們工廠在過去的一年里很少出現質量問題，很好地保證了我們的品牌聲譽，提高了客戶心中的信譽，同時贏得了更多的客戶和代理商。

在認真積極做好本職工作的同時，也配合生產部門，每月積極參加培訓學習，掌握了包包和標簽的質量標準，以及紙箱的組成和變化?！队行贤ā芬灿卸Y儀培訓。我非常感謝領導給了我們學習的.機會，通過這些不斷的學習，我得到了很大的提高。

今年廠長制定了獎罰制度、惡性異物和一般異物的質量標準，并實施了上市數字化監控。員工一眼就能看出來，每天清楚的知道自己異物的細節，把工作做個好壞對比，給員工一個很好的激勵，更有利于我們的品控工作。

經理經常拜訪和指導我們的工作，提高了我們的工作效率，增強了員工的意識。嚴格的獎罰制度剛實行的時候，很多員工并不了解，有時候甚至會產生矛盾。多虧了工廠的支持和合作，我們的工作才能順利進行。當然，廠內罰款不是目的，主要還是以教育為主，增強員工的質量意識，平時多和員工溝通。當然也需要車間主任的配合和理解，因為質量不是全員管理，而是全員動員產生的。

我還是很感謝車間主任的配合和支持，讓我能更好的控制質量，防止次品流出工廠。

總的來說，今年的質量比去年有了很大的提高，但仍然沒有得到徹底的控制，還有很多工作要做。20xx年，我會更加努力做好品控工作，不斷學習提升自己，責無旁貸，注重自己的工作方法，加強與領導和員工的溝通，團結一致。爭取20年做得更好。我要再次感謝各位領導人對我的信任以及我的同事對他們工作的支持。我希望20年后，我們一起努力，讓我們的工廠越來越好！