語文黨支部述職報告
最新語文黨支部述職報告。
每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,是時候抽出時間寫寫述職報告了。那么問題來了,述職報告應該怎么寫?下面是小編收集整理的高校辦公室述職報告范文,希望對大家有所幫助。
語文黨支部述職報告 篇1
我于20xx年開始擔任xx中學辦公室主任工作至今已有六年了,就任期間,本人能認真履行職責,團結協作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以校園大局為重,協調各處室的各項工作,盡自己的努力當好領導的參謀。本學年以來,在校園領導的關懷下,在各處室部門的協助下,在各位老師的配合下,校園辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞校園中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障校園工作正常運轉發揮了應有的作用。現將20xx年的主要工作述職如下:
一、深化學習、提高理論水平
作為辦公室主任,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時俱進,努力做"三個代表"的實踐者。根據上級的統一部署,今年在全黨范圍內開展了學習科學發展觀活動。在校黨支部的領導下,我積極配合黨支部組織開展全校的學習科學發展觀教育活動,按照上級要求及時制定各個階段的實施方案,并組織落實;能認真參加學習科學發展觀各階段的各項工作,做了上萬字的讀書筆記,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人整改方案,通過學習科學發展觀教育活動,進一步增強了自己的黨員意識和黨員職責感,增強了政治敏銳性和鑒別力,增強了用理論指導工作的意識和潛力。
二、擺正位置、做好服務工作
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化職責意識才能提高工作效率和服務質量,才能限度地實現我們為教學服務的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的職責。因此我時刻提醒自己務必有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,我也總是從共同做好工作的良好愿望出發,尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務主角的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
三、抓好教學、提高教學成績
本人擔任了xx三個班的地理課教學工作,我始終把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫忙。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間構成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態度理解你的教育。
盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的`核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。現代教育需要我們打破傳統模式,而與新學法相適應,而短時間內看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學大綱中明確指出教育的目的是為學生將來走上社會打下扎實的基礎,基礎何義?基礎是一種潛力,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足之,就務必不斷地學習,獲得新知識,充實自己,我們要給學生的是一種能延續的東西,這就是潛力,那么,無論什么時候,無論哪個領域的知識,只要他想學,都不會覺得無師的困惑。我不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,超多閱讀參考書,以提高自己的業務潛力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。目前,正在學習寧達中學的教學模式,進行教學改革,并有了一些收獲,教學成績以較大優勢排在同行前列。
四、正視缺點、努力完善自我
回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:
一是政治理論學習不足,理論水平不高,對政治理論學習缺乏自覺性和深入細致的精神,在運用理論指導和促進工作上還存在著很大差距。
二是開拓創新意識不強,有自我滿足情緒,自己任辦公室主任已多年,雖做了許多工作,但按照實踐科學發展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創新精神,在工作作風上有時松懈。
三是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結果精力沒少投入,但是實際效果并不理想。
針對以上不足之處,在今后工作中,應首先加強自己的思想道德修養,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治思想水平和政治活動潛力,樹立崇高的科學的理想和信念,樹立正確的世界觀、人生觀,學好、落實好《廉政準則》端正思想作風,克己奉公,勤政為民,堅持原則,主持正義,維護教師的權益。在加強理論學習的同時,還要堅持理論聯系實際,在勤奮學習,深入實踐中加強思想道德修養,勇于實踐、深入實踐,了解實際狀況把握實際的本質,切實解決實際問題,創造性地完成工作任務。
語文黨支部述職報告 篇2
回首過去的一年,我和絕大多數同事一樣,憑著對學校的熱愛、對工作的熱情和對領導的感情,堅持“真誠為校”的不變信念,在艱辛和執著中盡職盡責地工作。沒有變的是忙碌而充實的`生活,雖然是負重前行,但在勞累中卻享受到默默奉獻的那份樂趣!以下是我的述職報告。
一、重視學習和寫作,不斷提高自身素養
人常說,有理論才有水平,有水平才有實力。為使自己在寫文章、辦事情時更有底氣,在想問題、拿主意時更有見地,一年來,我始終堅持學習政治理論、時事政策和業務知識,自覺把它們作為自己的思想理論源泉。在日常工作中,我堅持閱讀一些管理類和文學類的書籍,以博采眾長,增加自己的知識積累。在工作中我體會到:憑能力做自己感興趣的事情,這也是一種幸福。
二、忘我工作,無怨無悔
1、切實履行辦公室主任職責
作為學校辦公室主任,雖不敢說日理萬機,卻也經常有做不完的事,總感到事務纏身、工作千頭萬緒。為了做好辦公室各項工作,年初我們制定了學校辦公室工作要點,細化每月的主要工作任務,并進一步明確了崗位職責分工及目標管理任務。一年來我做到了主動思索、精心謀劃,用主要精力抓辦文、辦會、辦事,進行具體事務協調、目標管理任務及會議決定事項的督促落實。辦公室人員做到各負其責、分工協作,每一件工作都有計劃、有安排、有檢查、有落實。
除常規的工作外,今年還指導辦公室完成了職工編制信息實名制登記等信息化管理工作,建校以來大事記等資料的整理。為了搞好工作,我始終繃緊腦中那根責任之弦,每天睡覺前都會對當天所作的工作查漏補缺,對第二天所要辦理的事務梳理一遍,這已經成為一種習慣。為了發揮辦公室高效務實的作風,自己盡可能地做到早上班、晚下班,身體力行影響同事;為了保證材料質量,遇到重要的大型材料,自己親自執筆。
對于工作人員所拿出來的材料,自己盡量多看一遍,并多次修改,總想帶動手下人員盡快成為行家內手。對于需要出面協調的事情,自己盡可能地多跑路子、多說話。起草了有關制度、講話稿,審核公文、勞資、職稱、統計年報、材料。先后四次去寧縣新寧鎮聯系有關幫扶建房工作。
2、全身心地投入教學工作
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。為了搞好教學,我做到課前吃透教材、查閱資料、認真備課;課堂關掉手機、積極講解,并嘗試多種教學方法,讓學生在視、聽、觸覺中培養創造性思維;晚自習輔導堅持到課,給學生補充通俗易懂的事例,做到傳授知識與教給做人的道理相結合。
三、反思中的不足和差距
由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難免在工作上出現顧此失彼、考慮不周現象,經過反思,我覺得自己還存在不足需改進。因時間與精力有限,與學生交流溝通不足,對如何調動學生學習積極性研究不夠,教學的方法也有待于進一步完善。文件材料的質量還不高,辦公室工作人員的整體素質有待進一步提高。辦公室在協助領導抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。
語文黨支部述職報告 篇3
到xx區任支部書記已有一年,我剛到xx區時,曾向員工表態過:要團結、奮進、開拓、創新,要通過全體成員卓有成效的工作和百分之百的努力,開創xx區工作的新局面。xx年,我以強烈的責任感為動力,區認真落實年初“兩會”精神,以實現零傷害為目標,團結帶領全體員工齊心協力,開拓創新,恪盡職守,樂于奉獻,較好地完成了公司賦予的各 項工作任務。
一、勤于學習,自覺鍛煉,不斷提升業務能力
從機關進入基層工作,我深深感覺到缺少的就是工作經驗,尤其是在生產方面對生產技術業務的流程不是很了解。為此我放下架子,虛心向員工學習,把老板子做為師傅,不懂就問,下井多盯現場,使我盡快掌握了生產的流程。在理論方面,我加強作業規程及安全管理機制的學習,使我懂得了安全管理知識,并逐漸運用到實踐管理中,在短期內適應并展開了工作。為盡快懂生產,我與員工共同背過小板、扛過大板、清過巷道、同伙計們接過溜槽、拉過機尾……,只要是我能為的,我都盡辦而為,因為只有這樣的鍛煉機會,才能讓我更好地融入生產,提升業務能力20xx德能勤績廉述職報告20xx德能勤績廉述職報告。
二、恪盡職守,努力做好各項工作
在安全教育方面,我圍繞xx區的安全生產,結合不同月份安全活動的主題,積極做好安全教育和宣傳工作,在安全活動及班前會上親自講,親自指導更換宣傳標語,制作板畫,提高了職工的安全生產意識,使xx區的安全生產達到了最好水平;在黨員發展方面,我廣泛征求意見,召開支委會,把心放在中間,堅持原則,不摻雜個人恩怨,推薦兩名被定積極分子多年但未加入的班長加入黨組織;在帶班值班方面,我具有較強的責任感和大局意識,在區長多次出差之際,周六周日日連續值班或下井,三天兩夜在班中工作,同各職能部門協調各種關系,較好地保證了區的安全生產;在準事化管理方面,我大力加強準軍事化管理的教育和督導工作,員工文明行為養成有了較大的進步,在地面排隊行走及文明規范行為方面沒有出現一人次違規;在文明辦公方面,我對區辦公室環境進行整頓,在值班室實行文件定置編碼管理,在每個辦公室放置一塊表、一面鏡子。在公司組織的定置編碼檢查中,得到了肯定。在抓井下達標工作中,我組織制作了安全宣傳版,懸掛在各個工作面,對三采平石門的達標安排專人負責管理,每班及時清掃,效果較好,多次得到安管部的表揚。
三、努力為職工辦實事,做他們的貼心人
我深深感覺,作為一名支部書記更重要的是為員工多做實事,才能贏得他們的信任。我到xx區后,很多員工向我反映,說他們所配戴的除塵口罩效果不好,遠不如開拓區的口罩質量好,和不戴口罩差不多,對身體極為不利,于是我從維護員工職業健康角度,專門到開拓區調查,發現他們所使用的新型口罩確實挺好。這種口罩提供呼吸保護,避免吸入空氣中的污染物質,能夠有效地保護員工的身體健康,于是我找到有關部門,決心在我區推廣使用3200型單芯面罩,并購置100個發放到一線槽口人員,得到了員工的普遍認可,為員工做了一件大好事。此外,我很愿意同員工進行情感的交流,在井下同員工利用休息時間聊家常,經常對特殊員工進行家訪慰問,為他們帶去組織的關懷,并且最大所能地去幫助他們
員工無所求,上班就是下井工作,養家糊口,沒有什么更高的奢望,同他們主動說句話,多囑咐他們幾句安全,他們就特別高興,很多人都愿意同我交流,把我當成他們的貼心人
四、努力維護班子團結穩定,創建和諧區科
在過去xx區是一個比較復雜的單位,由于年齡結構、學歷層次、性格各有差異,以致每個人都有不同的心思。到xx后,我從抓班子帶隊伍入手,維護班子團結,消除個別人員間的矛盾。我針對區執行力不嚴的問題,利用三班班前會灌輸提高執行力的思想,按西點軍校理念,執行鐵的紀律和服從意識,提高員工的執行力。遷西工劉xx針對井下班長分配的工作有意見、灤縣工金xx在井下不服從班長指揮,同班長鬧情緒,豐南工婁云等圍堵班長家里等等,對此我積極化解矛盾,對班長的管理方式提出了批評,同時也對現場員工進行教育,保證了區科的和諧穩定,提高了執行力。
語文黨支部述職報告 篇4
20xx年上半年,在鄉黨委、政府的正確領導下,作為黨建第一責任人,我認真貫徹落實鄉黨委基層黨建責任制目標要求,緊緊把握自身在村黨建工作中牽頭抓總、當好表率的具體職責定位。按照“抓黨建、凝合力、謀發展,抓發展、夯基礎、促黨建”的工作思路,以開展創先爭優活動為契機,團結帶領全村廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、開拓創新、扎實工作,提升了黨建工作水平,有力地推進了全村經濟社會各項事業的又好又快發展。下面,我就履行陳柵子村黨建工作第一責任人職責情況述職如下,請各位領導、同志們評議:
一、狠抓黨員干部教育管理,構建打造黨建工作的“核心工程”。
一是建設“學習型、思考型、進取型”兩委班子。堅持每月一次兩委學習制度和業余自學制度,在班子成員中開展以“學理論、學科技、學法律,查思想、查信念、查作風,促進黨性觀念增強、促進經濟發展、促進黨群干群關系進一步密切”為主要內容的“三學、三查、三促”活動,互幫相促,樂于交流,形成“工作學習化、休閑學習化、生活學習化”氛圍,同時利用農家書屋,組織黨員干部利用業余時間學習黨的理論知識、科技實用技術及其它文學、人物傳記等書籍,增長知識,另外還組織黨員干部群眾參加區、鄉、村舉辦的教育培訓3次,解放思想,開拓了黨員干部視野。二是堅持“三抓”提高發展黨員質量,即:抓培養,夯實發展黨員工作基礎。抓管理,強化黨員先進作用輻射。抓制度,力求黨建工作規范科學。通過不斷健全完善抓制度與落實,規范了發展黨員工作,優化了黨員隊伍結構,促進了黨的基層組織建設,目前,陳柵子村共有黨員41名,新發展黨員2名,積極分子轉預備黨員2名,培養積極分子7名,培養后備干部3名。
二、深入開展創先爭優活動,激活力作表率。
自開展基層黨組織和黨員“創先爭優”活動以來,陳柵子村將“創先爭優”活動列入了村支部、村委會重要議事日程之中,5月2日召開了村兩委班子會議,認真學習了鄉黨委、政府關于在基層黨組織和黨員中開展創先爭優活動實施方案及有關工作部署,又從本村實際出發詳細制定了以“抓黨建強管理,激活力作表率,創機制謀發展”為主題的創先爭優活動實施辦法,成立了以村支部書記為組長,村兩委人員為成員的創先爭優活動領導小組,深入開展了創建活動。
在創建活動中,通過組織黨員重溫入黨誓詞、學習黨的政策, 互相交流討論,以典型示范村為榜樣比發展,黨員之間比“崗位奉獻”等各種形式,激發了村兩委和黨員活力,使創先爭優活動起到了明顯效果,一是充分發揮黨支部作用為陳柵子村西小區48戶村民清理了公共廁所衛生遺留問題,并制定了環境衛生長效保潔制度,從根本上解決了村西小區一到雨季糞池漲滿,糞便四處流,村民行走困難問題;二是充分發揮黨員先鋒模范作用,發動35名黨員投入到新農村建設環境衛生整治活動中,自4月份起歷時38天時間,清理了因修建承唐高速輔道拆遷和村民建房遺留垃圾12立方米,清理道路2條總長24米,在此基礎上,建立了環境衛生整治長效機制,新建了垃圾池9個,為了解決全鄉垃圾堆放處理問題,陳柵子村黨支部積極動員黨員協助鄉政府做占地戶思想工作,協調解決征占農戶山地補償問題,最后在本村山灣子山溝內,新建了全鄉大型垃圾場一處。
三、發揮黨建工作的牽引力和帶動力,創機制謀發展。
陳柵子村始終把黨建工作和中心工作聯系起來,充分發揮黨建牽引帶動作用,切實為人民群眾興辦了一批好事實事。一是在區鄉的幫扶下,為51個農戶安裝蔬菜大棚卷簾機51套。二是通過黨支部組織黨員群眾學習科技知識和聘請技術專家講課,以黨員帶群眾,種植各種蔬菜5畝,栽植各種樹木25棵,發展農戶養豬1頭。新建便民煤場3個,發展沼氣3戶。三是深謀細化為民生,為了真正解決陳柵子村萬畝稻田和蔬菜大棚上水難問題,年初村兩委形成共識,謀劃了年內修建27米滲水渠計劃,在上級的幫扶下,目前已完成超平測量2米,修建滲水渠便道6米。
四、強基固本,深入落實四議兩公開制度。
為進一步實現加強黨的領導與充分發揚基層民主的有效統一,加快推動新農村建設的順利開展,陳柵子村從工作實際出發,一抓聯動,健全責任體系。二抓培訓,增強落實能力。三抓宣傳,構建濃厚氛圍。四抓落實,提高工作水平。通過堅持“四抓”措施,強化對“四議兩公開”工作法的推廣實施。促進了村工作順利開展,特別是在上半年籌建村級活動場所建設過程中,村黨支部嚴格把關,按照“四議兩公開”工作程序,確定了占地面積14平方米集村部、村民議事、黨員活動為一體的活動場所一處,目前征地拆遷工作已順利完成。
雖然我村抓黨建工作取得了一些成績,兩委班子的整體戰斗力得到了加強,干部的整體素質和“雙帶”能力得到提高。但是與鄉黨委、政府的要求還有一定差距,與兄弟村相比還有一定差距。下一步,在鄉黨委、政府的正確領導下,我將以更強的責任心、更高的熱情、更清的思路進一步抓好黨建工作,深入開展創先爭優活動,認真履行黨建工作職責,用真勁,叫真章,實現由“被動抓”向“主動抓”,由“應付抓”向“務實抓”,由“一人抓”向“合力抓”的真正轉變,開創了陳柵子村黨建工作新局面。
語文黨支部述職報告 篇5
一年來,在各位領導的關心和幫助下,在全體老師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“干大事,從細節做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學校工作目標開展工作,較好完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉?,F述職如下:
一、加強思想建設,不斷提高綜合素質
(一)明確職責、準確定位。辦公室是學校的重要職能部門,作為校辦公室主任,我認識到自己所處的地位和所應發揮的重要作用,增強責任意識、服務意識,愛崗敬業,盡職盡責履行自己的職責,同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質,富有成效地做好辦公室工作,當好服務員、協調員,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權,工作要到位。
(二)嚴于律己、做好表率。工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則。辦公室工作的特點就是“無規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務,我經常加班加點,假期也是隨叫隨到,從而保證了各項工作能順利完成。
(三)善于協調,傳遞正能量。要協調好上下的關系,同時還要做到面對204位教師,要以禮,以誠,以情,再是要協調好與教體處各部門,學校各處室、各級部的內外關系,外求支持協作,內求團結向上,充分調動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。
二、盡職工作,高質完成分管工作
(一)師德師風建設工作情況:制定學校師德師風工作計劃、工作配檔,組織各種會議,開展了師德師風演講比賽、校級最美家庭評選、教師宣誓、教師愛心公益捐書、學習黃大年等活動,收集各項材料1000余份,組織輔導教師參加上級部門征文、演講、知識競賽,取得優異成績。
(二)黨建工作情況:黨建工作越來越成為學校的重點工作,嚴格按照教體處的要求,落實“三會一課”制度。組織黨課12次;完成黨建材料10余萬字;創建黨建特色品牌;作為聯合黨支部書記,積極和五家民辦機構聯系,共建黨建活動;組織各類學習及黨員活動26次;反復落實黨員信息300余人次;整理各種檔案上千份;黨員教師在各項工作及比賽中爭創佳績,學校黨支部被評為高區“黨支部先進集體”。
(三)職級職稱工作情況:本學年,完成了教師職稱評選和學校第三輪崗位競聘工作。我校教師多,參評工作量繁重,這兩項工作要求零失誤。為保證工作順利完成,我對自己高標準、嚴要求,提前半學期從各校調集數據,反復確認,反復修改方案,陪著參評老師加班準備材料,取得了滿意的'結果。
(四)語文學科建設情況:組織了四次名著講壇活動,進行了讀書筆記展評,舉行了校級作文等級考試,帶領名課程團隊完成六萬字的成果,并順利完成“十三五”課題。作為語文教師,能為學校整體利益著想,隨時擔產假教師的代課工作。
(五)其他工作情況:
1.會務工作。認真安排和組織學校各種會議,做好會議準備,會議記錄,根據會議決策督查督辦有關事項;組織或協助學校其他部門組織好活動。
2.文字工作。全年辦公室共審核、草擬校級文件、起草領導講話、發送稿件近40萬字。
3.宣傳工作。積極做好學校宣傳工作,發揮學校喉舌作用。制作校報四期,處理圖片近3000張。
4.統計,收發工作。及時收發上級文件1000余份,并做到及時上傳下達。
5.嚴格執行檔案管理制度,積極落實各項檢查的檔案整理工作。
6.教師入職、轉正、檔案等各種信息統計。
三、存在問題和努力方向
回顧一年來的各項工作,本人雖然盡職盡責,但還有不足之處,有時候多項工作交織,缺少整體觀念,容易急躁。對待布置給下面老師的工作,有些畏難情緒。有時因辦公室工作忙,教學上缺少原來的精細。今后一定要克服以上缺點,多思考,多想方法,加強督察督辦,創新工作思路,提高服務質量,把辦公室工作推上一個新臺階!
語文黨支部述職報告 篇6
今天,我很高興向大家作述職述廉報告。因為在我從教21年的經歷中,作過多次述職報告,每一次都使自己內心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實地聽到領導和同志們對我本人及工作的評價。
下面僅就xx年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進展,問題也不少。
一、組織實施,檢查總結
決定難,推進更難。有的善始而不善終,中途流產;有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進不利而造成。我認為,強化組織實施,及時檢查總結,是我抓決策推進的主要段。
在組織實施中,多采用統籌兼顧、分工負責的辦法。我負責統籌和分工,班子成員、學年組長、教研組長各負其責。確立了學校重大問題領導班子集體研究決定、重要問題領導清楚、具體問題各負其責、交叉問題溝通解決的原則。學校的幾位領導分工是明確的,我負責全面工作,田常勝副校長負責教師考核、教育科研工作,王宇峰主任負責教學、教研工作,劉玉泉主任負責后勤、綜治工作,韓彥文主任負責師訓、實驗教學工作,王德華主任負責政教工作。他們本人的素質高、能力強,工作積極主動,保證了學校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補了我本人的不足,防止了工作上的失誤。
及時檢查總結,是推進工作的重要環節。田常勝副校長、4位主任、3位學年組長、3位教研組長都能夠深入學年組、教研組、班級,了解教師和學生的基本情況,指導教學、研究業務、教育學生、做好服務,及時發現了教育教學工作中存在的問題,并得到了有效的解決。
二、嚴格要求,自律廉潔
學校領導的形象,代表著共產黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設,我和學校領導班子是極其重視的。我的態度是:管好自己,管好身邊,管好教師。
認真落實教育黨委黨風廉正建設責任狀的具體要求,全面貫徹“正行風明榮辱樹形象”會議精神和工作部署,加強對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學生利益的現象。
對于我本人,一向嚴格要求。無極特殊情況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學校工作無關的事,不去飯店;不占學校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習慣而已。
對于學校的其他領導、財務人員,我管得很嚴,大家是能夠感覺到的??赡茉谶@方面,因為我的方法不當,傷了感情,希望得到諒解。起碼動機是好的,這有利于你們的進步和家庭的幸福!
三、勤奮工作,爭創佳績
經營一所學校,是一件很難的事,需要太多的付出和責任。既然選擇這個職業、承擔了這個崗位,就要認真負責,讓上級領導放心、讓學生家長滿意、讓社會認可。
xx年,經過全校教職工的`共同努力,確保了各項工作的完成:
1、七年學生的入學率達到97%,輟學率明顯下降。
2、七年、八年學年末考試成績居全縣農村初中上游,初三中考錄取數位居農村中學第三,中考各學科的及格率、優秀率位居全縣農村初中前列。
3、德育工作從基礎和規范抓起,學生的文明素養和行為習慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。
4、師資培訓、教師隊伍建設有很大進步,又涌現出一名“十佳”教師。
5、創建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統“創建和諧平安校園”現場會在我鄉召開,我校作了經驗介紹,評為哈市平安示范學校。
6、黨風廉正建設、“正行風名榮辱樹形象”效果顯著,領導干部廉潔自律、師德師風進一步加強。
7、治理教育亂收費工作取得顯著成果,沒有發生一起危害學生利益的問題。
8、市級一類校、“兩基”驗收順利過關。
9、“兩操”檢查評比獲二等獎。
四、面對學校實際,正確決策
xx年3月,學校的操場多處過水,侵蝕相當嚴重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經教育局批準,6月挖了學校圍墻西側的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。
xx年7月,針對畢業年級學生的基礎較差、部分學科教師配備弱的情況,經學校領導班子會議研究,調孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業班任教,解決了畢業班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學校教學工作的正常運轉。
衛生工作是學校的臉面,代表著學校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。
缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業生,經過不懈努力,今年8月,大專學歷、英語專業“三支一扶”畢業生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。
建立教學獎勵機制。教學質量是學校的生命線,也是我校的辦學目標。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質量上起著至關重要的作用。在我的倡議下,經學校領導班子研究定,從年年開始,除了財政給的班主任費外,
學校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學校教育質量的窗口,畢業班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學生補課,學校對完成教學目標或出色完成教學目標的畢業年級組給予獎勵。
創建和諧平安校園是學校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學校和社會的關注。學校不惜資金購置了足夠的、符合質量標準的消防器材、安全通道標志、應急照明燈等,開設安全教育課,加強對學生的安全教育,增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力。
面對愚公一中的實際情況,根據教育黨委的要求,針對重點或緊急問題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責。我個人的能力有限,主要是得益于領導班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學校今年作出的重要決定,沒有出現紕漏。
五、水平有限,問題仍有
回首年年的工作,雖然有些成績,但問題也不少。主要表現在:
1、對支部工作重視不夠,“三會一課”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。
2、缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實施。
3、基礎設施建設與教師和學生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內墻壁脫落等根本沒有得到解決。
4、只重視教學工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。
上述問題的存在,可以歸結為一點,那就是“主帥無能累死三軍”。作為一校之長的我,在抓班子、帶隊伍、統籌學校全面工作等方面都有嚴重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有學校領導班子的幫助和全校教職工的支持,才使愚公一中的各項工作順利完成,得到了教育黨委、地方政府和學生家長的認可
語文黨支部述職報告 篇7
時間過得真快,不經意間又告別了一個學期。這一學期,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F將一學期的工作述職如下:
一.德
要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求,張大霖老師的堅持,花素梅老師的不為自己尋找借口,留下后路的精神都體現了湖小老師執著追求高尚師德的作風。我在這樣的氛圍中被熏陶著,被感染著,更是學習著,端正自己的教學思想和工作態度,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法,結合我們學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地展開,使學生高效地學習。
二.能
本學期,我根據課程安排看,自拜了同年級組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽她的上常態課,通過這樣的方式,我學習到了她高效的語文課堂,并運用于自己班級之中,學生們學習的熱情高漲了,特別是學生們特別喜歡默寫,因為只要他們成為默寫之星,他們的`家作中就沒有抄寫這一項了,取而代之的是學生們有了更多的時間去閱讀課外書了。
三.勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與搭班的數學老師蔣英老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤,筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。本學期,我共聽課69節,其中師父的課為19節。通過這樣的磨練,我讓自己的教學經驗更豐富。
四.績
在這一個學期里,我感到特別慶幸的是我繼續擔任了我們那個班級的語文教學工作和班主任工作,因為我對孩子們和家長們都有了一定的了解,所以在工作方面變得順利而有效了。
在教學工作方面,我認真備課,上課,爭取讓孩子們收獲各種學習的方法。
這一學期,我需要教學四年級的語文學科。剛開始時,我對四年級的教學要求還不清楚,在學校沒有給我安排師父學習的情況下,我有時間就走進袁靜老師的班級,剛開始時我故意調整了教學節奏,希望能夠聽完了袁老師的課,自己回去有針對性地修改教案,查漏補缺,使我剛開始的教學不至于完全摸不著頭腦。通過聽課請教,我感覺到四年級的語文教學比起三年級來說第一課時沒有那么細致地指導生字的讀寫,重要的是捉住重點、難點的字詞進行突破。還需要通過學生的預習,去拓展他們的知識面。
五.廉
我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。班級中有個別學困生就是因為放學后家中無人,所以每天的家作都沒有辦法得到保證,放學后,這個學生可以先在教室中做自己的家作,由我親自看管,等家長下班后再來學校接學生。這樣一來,這部分學生明顯地在學習上有了一些起色。我想,只要我們能夠真心地對待孩子,孩子也總有一天會被我們的心所溫暖。
以上就是我工作情況的述職報告。是我這一學期來的工作總結。這一學期,我明顯地比以前看的書多了,思考的、收獲的也多了。我和我們班的孩子們一起在書香的浸潤中收獲了更多。
語文黨支部述職報告 篇8
今年以來,在局黨組的領導下,依靠全局黨員的支持配合,與支委一班人一道,盡心竭力,盡職盡責,積極實踐并努力創新機關黨建工作,確立“抓好黨建促審計,圍繞審計抓黨建”的工作思路,緊密結合審計工作實際,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為爭創一流審計機關和一流的審計業績、服務**經濟社會發展提供了有力的政治思想保障。我局被表彰為全市“學習型黨組織示范點”、“黨建工作示范點”和“先進基層黨組織”、泰州市委市政府表彰“泰州市文明單位標兵”和江蘇省文明委表彰“省文明單位”等榮譽稱號。
一、加強學習培訓,加強思想政治建設
近年來,我局充分發揮機關黨組織的政治核心作用,以中心組學習、集中冬訓和讀書教育活動等為抓手,積極創建學習型審計機關,不斷加強審計機關黨的建設,全面提高審計隊伍的思想政治水平,為審計工作的科學發展奠定堅實的思想政治基礎。一是開展教育培訓,加強思想政治建設。結合領導干部讀書學習活動,年初制定了讀書學習計劃,采取集中學習和自學相結合的方式,要求每個審計人員必讀2本理論讀本和選讀2本審計業務方面的書籍;定期組織集中學習黨和國家的路線、方針、政策,強化了審計干部對當前黨的形勢認識的提高和政治素質的提升。二是抓好專業知識教育,提升審計業務水平。采取“崗位練兵”、以審代訓等多種形式,定期不定期組織審計實務比賽、審計回訪、優秀審計項目評比等活動,不斷提高審計人員的學習能力、實踐能力和執行能力,促進他們勤于總結、善于思考、對比分析、綜合研究、推陳出新,激活主觀能動性,創造性地開展各項審計工作,充分發揮審計“免疫系統”功能和建設性作用。三是加強廉政紀律教育,筑牢反腐思想防線。一方面,全面推行審計外勤經費自理制度,嚴格執行新的審計紀律“八不準”,割斷了與被審計單位的一切經濟聯系,真正做到從源頭上推動廉潔從審;另一方面,實行審計組廉政監督員監督、審計廉政回訪監督、審計廉政紀律“兩單”監督制度,注重加強對審計組現場審計的紀律監督,對執行審計紀律“八不準”情況進行通報,將督查結果與評選優秀審計項目和年度目標管理與考核掛鉤,有力保障了審計人員廉潔從審。
二、注重抓好結合,黨建與審計互相促進
堅持“圍繞審計抓黨建,抓好黨建促審計”,結合開展黨的群眾路線教育實踐活動,瞄準工作中的重點熱點和難點問題,以機關黨建品牌創建推進審計工作,不斷提升機關黨建科學化水平。
一是突出“為民”重點。
通過審計回訪和審計整改,與被審計單位多溝通聯系,了解他們對我們審計工作的意見和建議,從而更好地為被審計單位服務;堅持以立審為公、執審為民為宗旨,堅持民本審計觀,關注民生項目,通過對民生項目的審計和審計調查,及時發現問題并進行深入研究,從政策、制度方面分析原因,提出審計意見和建議,切實提高服務群眾的本領;加強與紀檢監察、司法檢察機關的溝通對接,形成維護經濟秩序、打擊經濟犯罪、推動全市反腐倡廉建設的強大合力。
二是突出“務實”重點。
堅持“全面審計,突出重點”,認真做好重點領域、重點環節、重點部門和重點項目的審計工作。著力監督檢查財政預算的完整性和執行的規范性,努力把握預決算的整體情況,反映政策執行、資金管理和行政績效等情況,同時突出抓好“三公”經費使用情況的審計,積極為整治“四風”作貢獻;加大對重點民生項目和政府重大投資項目的審計力度,加強對“三農”、教育、醫療、房屋拆遷和社會保障等民生領域專項資金的審計,促進各項惠民政策落到實處;強化對領導干部的經濟責任審計,關注權力行使與責任落實,促進健全有權必有責、用權受監督、失職要問責、違法要追究的監督機制,推動完善有利于科學發展的干部考核辦法和獎懲機制。
三是突出“清廉”重點。
進一步強化審計隊伍建設,大力弘揚 “責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”
的審計核心價值觀,堅持實事求是,保持務實、廉政、高效的作風,嚴格執行審計紀律“八不準”規定,講政治、顧大局、守紀律,堅持內部監督和外部監督相結合,進一步拓寬監督的渠道,牢固樹立審計機關風清氣正的良好形象。
三、創新活動載體,豐富黨建工作內涵
一是積極開展“支部晉位、黨員爭先”活動,充分發揮黨員的先鋒模范作用。結合評選優秀審計項目活動,開展晉位爭先活動,在全局形成評先創優,你追我趕,人心思進的積極向上的氛圍。
二是以提高能力、保持先進性和純潔性為主線,以建立創先爭優長效機制、推動黨員發揮先鋒模范作用為抓手,組織開展中國特色社會主義理論體系學習實踐活動,恢復和發揚黨的優良傳統,進一步提高黨員干部的先進性、純潔性和工作能力。
三是立足審計工作,努力找準切入點,積極做好“三解三促”工作。今年積極幫助新唐元村新爭取一座農橋項目計劃,還從辦公經費中擠出3萬元幫助該村進行村莊道路硬質化建設及環境整治,改善村民的出行和生活環境;幫助修繕村級活動場所,完善農家書屋、健身場所、健身器材等,豐富農民群眾的文化生活;傳統節日期間上門探望困難群眾,力所能及地為他們辦一些實事好事。
四是以文明衛生城市創建、招商引資、扶貧幫困為載體,不斷加強黨的建設。為配合全市創建衛生城市活動,多次組織全體黨員干部和團員青年志愿者,到社區義務勞動和協助交警進行交通義務執勤,通過義務勞動和文明勸導,使廣大市民都能養成文明、衛生的生活習慣;組織機關干部深入到掛鉤幫扶村鎮、社區十多次,并給予戴窯鎮新唐元村、英武社區幫扶資金3萬元,用于新農村建設和村莊環境整治,端午、中秋節期間走訪慰問了英武社區4戶困難群眾,給他們送去黨和政府的關懷和節日的問候。
回顧一年來的工作,雖然我局在機關黨建工作上取得了一些成績,但是離黨和人民群眾的期盼還有一些距離,今后我局將堅持“抓好黨建促審計,圍繞審計抓黨建”,找準黨建工作與審計業務的結合點,實行黨建工作與業務工作同安排、同部署、同考核、同獎懲和黨建工作“一票否決”,不斷賦于新時期黨的建設工作新的內涵和形式。一是加強領導,提供組織保證;二是抓好學習教育,學習的面不廣,內容不深,無法達到目的;三是創新機制,辦法要多,方式要活,要注重理論與實踐;四是要以人為本,必須緊緊立足于本單位黨員干部,著眼于解決實際問題,不能脫離實際,枯燥乏味令人反感。
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