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      自我鑒定幼教職高

      發表時間:2025-01-23

      自我鑒定幼教職高(精華14篇)。

      自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編精心整理的職高自我鑒定(通用14篇),希望對大家有所幫助。

      自我鑒定幼教職高 篇1

      在職高三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,職高的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來職高的時候有了很大的提高。

      在學習上,不斷的改進自己的'學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。

      在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

      對于一名職高即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

      自我鑒定幼教職高 篇2

      職高二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。中專二年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的`思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

      中專二年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

      自我鑒定幼教職高 篇3

      在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

      在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的`學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐。

      在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,20xx年被評為校級三好生。

      生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級的任務都能認真及時的完成。

      我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

      職高三年生活使我清醒的認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

      自我鑒定幼教職高 篇4

      **年的職高生活,從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養。

      我自認為無愧于職高三年,在剛進入學校時,因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對,因為我深信,只要經過自己努力,不管學什么都會有成就。所以我堅信,職高生的前途也會有發光發亮一天。在這三年的學習當中,使我懂得了很多,那時稚嫩的我,經過學習當中遇到的挫折和坎坷,以至有了現在成熟穩重的`我。更讓我明白了一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當中的酸甜苦辣。

      自我入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

      在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

      在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。我確信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我的力量。

      作為一名20xx年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!

      大學三年來,通過老師的悉心教導、學友的鼓勵與幫助和自身不斷努力地學習與進取,圓滿的完成了各科成績,現總結如下:

      (1)學習成績良好,具備扎實的專業基礎知識,掌握了機械加工原理與方法、數控編程、冷沖壓及塑料模具設計與制造。

      模具專業畢業生自我鑒定

      (2)熟悉autocad、pro/engineer、ug、mastercam、caxa等繪圖軟件,并在XX年廣東省第二屆大學生cad/cam軟件應用競賽中獲得了優秀獎,大三綜合成績二等獎,在校期間還參加了學院的鉗工和cad繪圖技能大賽并都進入了決賽。

      (3)為人正直、誠信、有責任心,做事有計劃有原則有團隊精神。熱愛學習,善于思考,注重道德修養。此外,我還經常參加各種社交活動和社會公益活動,讓我有了很強的交往與溝通能力。

      自我鑒定幼教職高 篇5

      時間流逝讓人感覺惋惜,三年的職高已經結束,過去的畫面也記在了相片里,有開學時的燦爛微笑,有畢業時的一起祝福吶喊,期間留下了很多的記憶,都已經牢記心底。

      進入職高之時,我就明白了我的使命,需要完成的任務。我每天都積極的學習,過去學習中沒有把握住機會,那么現在我就會好好努力抓緊時間,努力奮斗拼搏。上課時間,學好專業課程,我清楚知道作為一名職高學生我的壓力其實也挺大的,要和其他學校的學生競爭,就必須要有自己的優勢才行。

      刻苦學習才能夠有機會改變自己的劣勢,因為以前我不認真學習,所以到了職高我必須要盡快的彌補自己不足的地方,這樣我才可以學到更多的東西,認真投入學習中會發現學習很累。但不能放棄,更不能輕易的放松,只有堅定的學下去才有可能走得更遠。

      我性格內向,所以我積極參加各種活動,在學校我進入學生會,參加過運動會,更是加入社團,當我積極的接觸其他人,與學校很多同學溝通,慢慢的我也不在如過去那般內向,反而開朗樂觀,喜歡與同學交流,而且交際能力也有了極大的提高,學習成績也隨著我心態改變,變得更好。

      在學校除了學習更多的是鍛煉自身能力,真正掌握所學知識。我利用空閑時間參加實踐活動來鍛煉自身,我到超市當過服務員,也進入過工廠工作,雖然做的都是一些基礎的工作,但是學到了很多東西。在工作中,經常需要合作完成任務,同時,在工作中有些事情,需要靠自己努力分析研究,如何做好都需要工作經驗。

      在工作中,我喜歡向其他人學習經驗,對于不懂的問題,如果一個人摸索,或許能夠得到最后結果,但是卻不是我們想要的,工作的時候我們更重視的是效率,所以提高工作效率,更快完成工作這才能讓我們在工作中完成工作,不能因為工作難做就放棄,而且工作很累,工作的時間也長,在社會上想要找到好工作主要還是看能力,能力越強才能夠走的'更遠。

      雖然我現在畢業了,但我不會忘記學校內老師的教導,與同學們一起努力學習的時光,進入社會后面臨的考驗讓我知道珍惜時間,如今我真正畢業,到了離開學校時,發現,我成長了很多,有工作經驗,更學到了很多實用的技能,對我來說這三年的高職鍛煉了我,明白了社會的競爭壓力,我會樂觀的面對壓力,積極的去接受考驗。

      自我鑒定幼教職高 篇6

      通過三年的中專生活,我成長了很多,在即將畢業之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結,并以此為我今后行動的指南:在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識。

      在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,用心認識世界社會,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有著相對成熟的意識和定位。

      在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。

      三年的`中專生活中給了我很多的挑戰自己的機會,如班干競選、時、節日板(墻)報評比,各次校園漫畫賽等,在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。

      中專校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。

      生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。期待著用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優秀公民。

      自我鑒定幼教職高 篇7

      在職高的學習生活中,我經歷了許多挑戰與成長。這段時間,不僅是我知識積累的時期,更是我性格塑造、技能提升的重要階段。

      在學習上,我始終保持著對知識的渴望和追求。面對復雜的課程內容,我嘗試通過不同的學習方法和技巧來深入理解。無論是理論知識的學習,還是實踐技能的掌握,我都努力做到全力以赴。同時,我也注重與同學們的交流與合作,相信集體的智慧能夠帶來更大的進步。

      在技能方面,我注重將所學知識與實際工作相結合。通過參與學校組織的實訓項目和實習活動,我不僅加深了對專業知識的理解,還提升了自己的動手能力和解決問題的能力。這些經歷讓我更加明確了自己的職業方向,也為我未來的`職業生涯打下了堅實的基礎。

      在性格塑造上,職高生活也讓我更加成熟和自信。我學會了如何面對困難和挑戰,如何調整自己的心態和情緒。在與同學們的相處中,我也學會了如何尊重他人、理解他人,并建立良好的人際關系。這些品質對我未來的生活和工作都將產生深遠的影響。

      回顧這段職高生活,我深感自己取得了不小的進步。然而,我也清楚地認識到自己還有許多不足之處需要改進。例如,在時間管理和自我約束方面,我還需要更加努力和自律。在未來的學習和工作中,我將繼續努力提升自己,爭取取得更好的成績。

      自我鑒定幼教職高 篇8

      帶著所學的專業知識和滿腔的熱情,我來到了聯系好的XX單位,在校的學習,現在終于可以得到發揮,可以在實踐中檢驗我的學習理論了,作為實習生的我,我應該好好的把握這個機會,珍惜這個機會,在實踐中學到在學校里學不到的知識,充實自我,正因為有這種想法,所以我時刻在努力著。

      在這一年的實習里面,在領導和同事的'指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。一年的時間瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。認識并融入這個團隊,一直是這一年來對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

      實習期間認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和立能力強,我有很強的團隊精神和集體榮譽感。我做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

      在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

      實習這一年期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

      自我鑒定幼教職高 篇9

      珍貴的職高生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績并非名列前茅,重要的是我在學習的過程中收獲了很多。

      首先是我端正了學習態度;極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的`掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

      在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。通過中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

      自我鑒定幼教職高 篇10

      這次職高就要畢業了,兩年的學習就結束了,回顧這兩年的學習生活,我也是有很多的感觸和收獲,對自己的職高學習也有更多的認識?,F在就來做自己畢業的自我鑒。

      在學習上,我通過兩年的全日制學習,努力的把專業知識掌握了,每天上課都能夠按時,老師布置的作業,我也都完成得很好,從來都沒有拖拉過,也沒有去抄襲他人的.作業,都是自己完成的。我在專業學習上時常遇到問題,我都會去問我的老師,盡量把知識在當時記住,以免后面忘記了,導致又要重新學習,這很浪費時間。上課我也都努力的遵守班上的紀律和規定,按照老師的步驟學習,不跟同學打鬧、說話、玩游戲,認真的把每一節課都聽下來,做好每一堂課的筆記,這幫助了我很多。我也會請求老師帶著我做實驗,因此我操作的手法很熟練,大部分的實驗我都能自己做,而且還可以帶人。

      在思想上,我學習政治思想,認真學習理論,有很正的觀念,我在進入學校,就樹立了很正確的價值觀、人生觀以及世界觀,努力的培養自己的思想的品德修養,更是有著崇高的信仰。

      在生活上,我為人樂觀,心態端正,與人相處開心,能夠帶動氣氛,與同學一起融洽的相處。對于自己的班級同學,我也是努力的團結起來,有很重的榮譽感,因此我一直都為班級著想,班級有事需要我去做,我都會去幫忙。再有就是我對自己的穿著很嚴格,從來不染發、不燙發,也不穿奇裝異服,不去做與人年齡不符的事情。生活是自律的,不管是上課,還是放假,我都保持著早起的習慣,甚至我還經常鍛煉身體。我在讀職高的這兩年里,我養成了很好的生物鐘,只要碰到事情,我都能夠自己醒來,不用他人去提醒。

      現在就畢業了,對學校我有很深的不舍的情感,但我知道最后還是要離開的,因此我也很珍惜這些學習的時光,一直都在努力,所以我沒有辜負自己這兩年來的學習,一直都有向前行駛,不曾去頹廢,不敢落下自己的學習?,F在我終于學成,也可以給自己一個交代,給我的家人一個交代,我做到了自己定的目標,我很感謝這樣的自己,我完成了自己進入學校做的目標,感謝有這樣的時光,是那樣的美好。未來我相信個人的發展是不會差的。

      自我鑒定幼教職高 篇11

      回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。

      這三年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我理解到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前僅僅覺得協助別人感到很開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能準確理解自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

      在這三年職高學習,我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠理解到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際水平,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任xx委員,力所能及地為班上多做一些工作。

      三年的職高生活似彈指一揮間,就像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的.我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適合力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養。

      通過這三年的學習使我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。職高生的我們應該善于用揚長避短的方法來促動自己,提升自己的綜合水平水平。

      自我鑒定幼教職高 篇12

      通過三年的中專生活,我成長了很多,在即將畢業之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結,并以此為我今后行動的指南:在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識。

      在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,用心認識世界社會,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有著相對成熟的意識和定位。

      在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。

      三年的中專生活中給了我很多的'挑戰自我的機會,如班干競選、時、節日板(墻)報評比,各次校園漫畫賽等,在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。

      中專校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。

      生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。期待著用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優秀公民。

      自我鑒定幼教職高 篇13

      時光轉瞬即逝,職高三年的生活已經臨近尾聲,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動。

      在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入職高的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了融洽的關系。同時我還很關心時事方面的.知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這使我的思想覺悟也得到了很大的提高。

      在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。努力學習會展專業知識;在xx班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。

      在生活上,與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的職高生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。

      也許別人會說,職高生活是很輕松、悠閑的。但是我的職高生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!

      自我鑒定幼教職高 篇14

      轉眼兩個月到了,跟他們告別了,我們班的同學還連夜折了九十九朵玫瑰送我,讓我感到無比幸福。這兩個月的辛苦付出是值得的,你付出多少,學生也記在了心上。在這兩個月里,我不僅受了鍛煉,攢了經驗,還得到一群可愛孩子的認可,留給我實習期間的美麗回憶。

      由于這段時間的學習,從無知到認識,到深入了解,讓我深刻的體會到實習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,要說的很多,現在就對實習做以下的自我鑒定:

      1、勤打雜

      我到公司去實習,公司多數是把我當學生看待。公司在這個期間不會給我什么重要的工作去做,可又不想讓我閑著,因此,我主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。

      2、堅持

      不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作做,一般都是先讓我看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

      3、虛心學習

      在工作過程中,我會碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我虛心向同事或領導請教,當別人教我知識的時候,我虛心的接受。

      4、錯不可怕,就怕一錯再錯

      每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒,但下次還在同一個問題上犯錯誤,那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認真。

      此次的實習為我深入社會體驗社會提供了難得的機會,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

      本人是xxxx中等職業學校xx屆計算機及應用專業的學生。在高三的第二學期正式外出實習。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍。通過四個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

      在新藝的實習中,我深深地體會到我們的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的'困難;作為一名電腦維修員,面對渴求知識的眼睛,我精心學習、認真思考,用真誠的心對待每臺電腦,用清晰的頭腦理解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

      這四個月來,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,實習中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這四個月的實習,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

      實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,從艱今的實習生活中,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

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