生物專業求職信(匯集十篇)。

在當下的中國社會，自薦信對我們的作用越來越大，寫自薦信的時候要注意內容的完整。寫起自薦信來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的生物專業自主招生自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生物專業求職信 篇1

尊敬的xx大學招生辦公室教師：

您好!我叫xxx，是xxx中學中學xxx學生。我與xx緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著，如同夢境般的完美景色給我留下了深刻的印象。及至我明白xx“厚德載物，自強不息”的校訓，看到那么多的xx學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量，從此，古樸典雅、文化底蘊豐厚的xx就扎根于我心中，成為我魂牽夢繞的圣地。

xx重視的是全面發展的人才，所以在平時各科的學習中，我都穩扎穩打，表現出色，在歷次考試中都名列前茅。

競賽方面：在20xx年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陜西賽區一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎，在20xx全國聯賽中獲陜西賽區數學一等獎和化學二等獎。在那里我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友，談天說地，共話夢想;我懂得了山外青山樓外樓，與全國的精英相比，我還有很多的地方需要改善;我學會了就算遇到挫折也永不言敗，調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經歷，也讓我更深刻的理解了xx“自強不息”的校訓。

愛好廣泛：我雖然是一個理科生，卻對歷史人文知識等很感興趣，閑暇時喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國學知識競賽，有意提升自己的綜合素養。我幼時曾習國畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時，我去學習跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈牢牢地銘刻在心，并且踐行。

我的夢想：我從小就很喜歡看各式各樣的建筑，阿布辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風帆造型，都讓我深深著迷。我期望能成為xx建筑系的一員，構成自己獨特的建筑風格，從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計，讓世界看到中國的風采!

我很喜歡泰戈爾的那一句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過?！睘榱宋业膲粝離x，我已經厚積了多年的力量，等待薄發的那一刻。不論結果如何，至少我以往為自己的夢想努力過，為自己的人生拼搏過，那么我就永不后悔?；蛟S當我蒼顏白發時想起這段時期的經歷，我也會為自己當初的堅持，為年少時的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！眡x園，等著我!

此致

敬禮

xxx

生物專業求職信 篇2

尊敬的領導:

您好！

我叫xx，于20xx年畢業于山東農業大學生命科學學院生物工程專業，我們學校是一所有著百年悠久歷史的綜合性大學，而以我就讀的生命科學為特色。我們專業主要以研究生物極其相關的醫學制藥類為主要研究方向。

在校期間，我利用課余時間學習了醫學本科的知識，并對生活中關于醫藥的知識有常識性的了解，在學生會工作期間，也培養了我教強的組織能力，天生的個性開朗活潑，養成了我良好的生活習慣極其教強的.溝通能力與團隊精神。

有一種感覺叫做熱愛，有一種追求叫做執著。我有著對醫藥行業深深的熱愛與執著，正是憑著這種對事業的熱情和孜孜不倦，我相信我可以在這個行業中飛的更高！

生物專業求職信 篇3

尊敬的公司領導：

您好!

我叫何xx,來自山東省，是黑龍江畜牧獸醫職業學院城市園林專業09屆畢業生。今天是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦信的。

感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來垂閱我的自薦信!在我即將完成學業踏上社會大家庭之際，有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機會，真是萬分感謝！

新的世紀已經來臨，社會需要的`是高素質的綜合性人材，我深知未來社會的競爭將是人才的競爭，要想在這種激烈的競爭中脫穎而出，除了學習并掌握專業知識外，還需要綜合培養自身素質，努力做到德、智、體、美全面發展。三年的大學生涯讓我學到了很多很多，長大了很多很多。記得剛進校門時對計算機還不甚了解，但通過這三年的學習和努力，得益于各種各樣的鍛煉機會?，F在的我精通計算機調試、計算機網絡；除此之外，還能熟練綜合運用Word、Excel、WPS等編排報刊、雜志、文稿等，運用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列軟件獨立完成網站規劃、建設和維護。個人認為我的最大的優勢在于幾年來積累的各種各樣的實踐經驗和很強的動手操作能力。

我學的是生物工程專業，對該專業的所有課程都已經掌握，有一些雖然還未能達到精通的水準，但我有信心在以后的工作中繼續學習。在這一點上，我不敢說我已經做的很好了，但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優點！

找到一個適合自身特點，能充分發揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的，希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸！我也將用我的成績向您證實我的實力！希望貴公司給我一次機會，我一定會給貴公司一份滿意的答卷。

此致

敬禮！

自薦人：________

日期：________

生物專業求職信 篇4

在當今這個飛速發展時代，我總以為未來充滿不可知性，所以我懶的去談未來。可通過對職業生涯規劃的設計，我才深深的感受到對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。有些大學生從上學到畢業求職都未想清楚自己的職業規劃。結果畢業后期望與現實的落差，自身定位模糊等因素都導致了大學生畢業后的發展問題。我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好設計一下。有了目標，才會有動力。有了追求，才會有努力。是對個人一生職業生涯規劃的規劃。一個人只有在擁有了一個規劃之后，才能判斷一個機會是否真的是機會，否則就無法判斷自己是在朝預期的方向前進，還是走上了歧途，從而分散了精力和時間。規劃的目的是使人在變幻莫測的環境中能夠達到希望的結果，使一個人能夠果斷地把握機會，走好每一個成長環節。對于那些能夠在人生道路上設計好自己的人生策略，時刻保持一顆進取之心，同時不斷總結經驗的人，成功就不再是一件難事。

讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！

一、自我分析

1、職業興趣

我的職業興趣首先在于從事有關藥類以及研究方面相關的工作。其次是自主創業，憑自己的膽識和奮斗去開創一片屬于自己的天地。

最向往職業：執業藥師。

2、職業能力與個人特質

就職業來說，我比較看重社會義務和社會道德，渴望發展自己的社會作用。就這一點來說，執業藥師工作正好符合我最初的愿望。再加上在日常生活中對有關醫藥方面的事情又有著高度的敏感性和責任心。而且至今為止又較好的掌握了所學專業的知識及相關課外知識。更重要的是本身就具備了耐心細致、熱情待人的醫藥職業的性格特征。而所有這些都為我日后向藥劑師行業發展墊定了良好的基礎。例如從事制藥企業的質檢員或是一名普通的售藥員工。

就性格來說我善言談，喜歡與人交往，喜歡尋求廣泛的人際關系，不斷結交新的朋友。另外，又勇于拼搏，有著自信、堅強、沉著、冷靜的特質，這些使我也渴望去去開創一片屬于自己的天地，在自己的努力下自主創業。

3、職業價值觀

職業價值觀指人生目標和人生態度在職業選擇方面的具體表現，也就是一個人對職業的認識和態度以及他對職業目標的追求和向往。

在我認為制藥劑師是一個與人生命健康息息相關的行業。它是世界上永不可缺的一個行業。它的發展與人們的生活緊密相連。他神圣而不可侵犯。對待與之相關的工作必須嚴之又嚴，慎之又慎。否則，即使對生命的一種褻瀆。不僅會毀了自己，更會害了他人。

面對日后的工作，我希望在參加工作的過程中能夠有一些更好的培訓的機會，以便不斷提高自己的職業能力。同時也希望公司能給予職工不斷創新的平臺。以便能讓職工不斷向高層發展。

4、勝任能力

4.1我的優勢

我是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，對待問題善于和別人交流，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

4.2我的劣勢

我非常固執，經常沉浸于具體的細節和日常的操作中，我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，我需要常常的.換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真，對某些事物過于嚴謹和挑剔；我非常有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人。

5、自我分析小結

自我分析只是讓自己更清楚的認識自己當前的情況。但只會一味的分析是無用的。人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。任何業績的質變都來自于量變的積累、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。正所謂與其臨淵羨魚，不如退而結網。所以最重要的還是要努力開始按著自己的計劃去做。

二、職業分析

1、家庭環境分析

“家不是讓你賴以依靠的，而是使你的依靠成為不必要?！?/p>

我的家在趙縣的一個村莊里。我的父親是一個農民。家庭里的親朋好友大多務農。家庭經濟能力一般。家里人期望我以后能從事有關事業單位的穩定工作，但我有我的理想，有我的性格，我認為年青人就應當不怕吃苦，勇于拼搏，靠自己的實力實現自己的夢想。

從另一方面來說，父母對我的教育是功不可沒的。從小父母就教育我辦事要踏實，仔細，認真。這一點對于我日后想要從事的藥劑師方面的工作墊下了良好的基石。

2、學校環境分析

我的學校是一所以化工醫藥為主的職業技術學院，它坐落于石家莊。學校辦學時間較久，知名度較高。不及如此，學校還配備了良好的教學設施，如龐大的圖書館，計算機房，實驗室等。在學院領導及師生的共同努力下學院正在向前飛速發展。

不僅如此，學校還經常組織我們到一些藥廠實習，并且在學習專業課的過程中不斷進行各種相關藥物的認識和實驗。這些都為我們日后能更好的適應有關藥劑師的工作奠定了良好的基礎。

3、社會環境分析

現在的社會就業壓力很大，對此，有兩大方面原因，一是因為現代面臨的畢業生人數眾多，二是因為當前面臨的金融危機。對于我們這種?？粕鷣碚f，主要的對手應當是學歷更高的學生吧？但我們也有自信，因為我們的專業技能較強，所以只要我們能夠理智得面對就業就一定能實現預期的目標，所以我們應對就業前景有心信。

自從上了大學后，我便有計劃的開始了對自己各方面的鍛煉。首先，在上大一剛開始的時侯，我就在回家期間常常在我姐工作醫院的藥房看一些有關的藥以及詢問一些關于藥類的知識和問題。這樣早期的工作，使我較早的較清醒的認識了將來就業后社會的現實。后來在大二第一學期我又在石家莊市里找了一份周六周日的兼職。相對于以前對藥的認識，這份工作比較辛苦，但從另一方面說，這份工作也充分鍛煉了我吃苦耐勞的精神。

4、職業環境分析

制藥行業是當代社會不斷發展的行業。而且這個行業也還存在著一些不確定的因素。因此，它的發展前景還很大，我們應當牢固地把握信息、知識、技能，從而不斷強化和完善自己。

再者結合石家莊本地的發展趨勢來看，石家莊可能成為中國的藥都。因此石家莊的制藥業將加大對高層次人才的需求。所以我對我的就業充滿信心，我相信只要我能好好在學校認真學習專業知識，再理智地面對就業，我一定會更加適應日后的就業。

5、職業分析小結

對于當代求職的大學生，首先，一定要充分認識到當前就業環境的嚴峻和就業競爭的壓力，放平心態，放低身段，“騎著馬找馬”，“先就業后擇業”。其次，要降低自己的職場要求，不能眼高手低，要調整工作心態，不是“愛一行干一行”，而是“干一行愛一行”。大學生在大學里學的只是理論知識，而真正能學到經驗和能力的還是要到工作崗位上和社會上去歷練。不要埋怨社會環境和工作環境，要用自己良好的心態和工作業績，為自己贏得發展的空間。

三、職業定位

1、綜合職業分析及自我分析

1.1內部環境因素

優勢：在辦事和工作方面，認真而嚴謹，勤奮而負有責任感，對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。

自在性格方面，我性格外向。而且表達能力較強，能夠很快的適應新的環境。個重要的是，在大學期間，我已經有了一定的社會實際工作經驗。在畢業后，能夠很快地適應工作環境。

在工作經驗上，我已有了一定的社會適應能力?？梢院涂斓厝谌肴蘸蟮墓ぷ髦?。

弱勢：專業知識還不是非常牢固。與專業相關的證書還太少。

1.2外部環境因素

機遇：一是預計今后，我國經濟還會有很大的發展前景。這給大學畢業生就業提供了一定的就業空間.二是石家莊今后不久可能成為中國的藥都，對此石家莊的制藥企業將加大對高層次人才的需求，將有利于吸引我們學習藥學專業的大學生就業.

挑戰：一是現在的國際經金融危機使得大學生就業壓力增大。二是我國連續擴大招生規模，使畢業生數量跳躍式增長，而社會有效需求在短期內增幅有限.最重要的是，自己的學歷較低，所面臨的對手較多。想要實現自己的目標，就要付出比本科生，研究生讀幾倍甚至幾十倍的努力。

2、結論

2.1職業目標

短期目標是努力學好專業知識，為自己日后的就業充好電。中期目標是先實現就業，然后慢慢提高自己。長期目標是在畢業五年后考下執業藥劑師資格證。最終目標是進軍一家大型藥房，將自己在藥劑師方面的事業發展到一個高峰。

2.2職業發展策略

首先鞏固專業技能，畢業后以“騎馬找馬”、“先就業后擇業”，努力拼搏為職業發展策略。

四、計劃實施

我的理想是成為一名成功的藥劑師，在當我走進這所大學時，我就知道我已經離這個夢想不遠了．我現在是一名大二學生，即將面臨就業，我的詳細計劃如下:

1、短期計劃(畢業前)

更好地掌握當前所學的專業知識，更牢固地掌握獎勵能夠用到的專業技能.為日后能更好的發展奠定堅實的基石。

其次我要珍惜畢業前的這段時光，努力在做一些別的，自己未接觸過的工作，來增長自己的社會閱歷。我打算在大二第二學期的暑假早已加工廠，連續干上一個月，讓自己更切實的體會參加工作后的情景。如果自己不能找到一家這樣的工廠，那就是者去找一家小診所，來免費給人家達一個月的工。來讓自己更近的接觸醫藥品。更清楚的了解這些醫藥。

最后，我要在畢業前盡量多的考一些執業資格證.

2、中期計劃(畢業后五年計劃)

第一年首先找一個制藥企業打工，即使是做一個操作工.然后邊打工邊提高自己的專業能力及知識，以便為五年后準備考的藥劑師資格證做準備.努力鞏固藥物分析的知識及技能.考下藥物分析工資格證.

第二年找一個自己中意的制藥企業工作。踏踏實實工作，在符合了考藥物檢驗工的條件后，考下藥物檢驗工的資格證.在此期間，要留心觀察當前的各種藥物，為以后想要研究的新要新劑型打下一個很好的基礎。

第三年要靠前兩年的努力讓自己的工作崗位提高至少一級.然后努力發展自己的人際關系.在尚有余力的情況下，可以自己開始設計一下自己的小事業.如開一個小蛋糕店.

第四年要在職場適應、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉換及升遷等方面達到一個很好的程度.然后在自己有能力，也有了精力時，把自己的小店開起來.當然，也要開始積極備考藥劑師資格證.

第五年要將所有精力放在靠藥劑師資格證上，全力考下藥劑師資格證.

3、長期計劃（畢業五年后）

在拿下藥劑師資格證后，努力將職位轉到大型藥房或藥廠中.然后此基礎上，研制自己想要研制的新藥。為社會做出最大的貢獻.

到最后自己可以略微輕松的享受生活和工作.如一邊在藥房工作，一邊經營自己的小店.這樣一步一步將自己的事業推向巔峰.讓自己的生活和工作充實而又溫馨。

五、評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化進行及時的評估與修正。許多事情，很少會像我們所喜歡的那樣發生，如果事情有可能改變，我們就應該盡力去改變；如果不能，我們就坦然地接受現實！我的職業生涯規劃雖然已經相對成型，但是，總會因為今后的發展而作出適當的調整，從而，更好地去實現我的人生目標。我堅信，只要合理規劃未來，并且堅持不懈地為之奮力拼搏，我相信，一定會鑄就輝煌的人生，更好地為社會做貢獻。

1、評估的內容：

1.1、職業目標評估

我希望自己能按照自己的這份規劃去走，假如將來畢業后就業難度非常大，以致實在不能實現先前的計劃，那我將會先退而求其次-自主就業.但我的最初目標不會變.我會不斷尋找機會，不斷努力，一步步向最初目標靠近.

1.2、職業路徑評估

以上只是我的人生大體路徑但我的職業目標與現實不符，我會承認現實，但我決不會放棄我的理想目標。我會繼續尋找機會，尋找一個能實現我理想的機會。并在尋找機會的過程中不斷積聚能量。也許這樣，我會從其它方面出發，“迂回作戰”.例如，若不能一畢業就進工廠工作.那我可以先通過報班學習考下藥物分析工.這樣在去找工作就會容易的多了.www.lipstick2017.com

再其次，在我的規劃之中，中期計劃以及長期計劃中存在著太多的不可預知的狀況，所以這兩個階段一定是一個艱難的過程。但自己必須要用盡全力走好這兩段路。絕不給自己留下遺憾。

1.3實施策略評估

一旦我遇到了我難以逾越的困難，我會選擇退縮。然后仔細分析，從中尋找擊破的方案。一次的退縮，是為了下次能更好的沖刺。對于其它不太重要的因素，我會分清主次，一一解決。但此間緩沖的時間不可過長，不可超過一年，否則，即便有了機會，也很有可能把握不住了。

2、評估的時間

一般情況下，我定期（半年或一年）評估規劃；當出現特殊情況時，我會隨時對規劃進行相應的調整.

3、規劃調整的原則

一切調整均以最初的職業目標為準，當遇到困難可適當作調整，但最終要實現最初的職業目標.但絕不可好高騖遠，要尊重現實，一旦相識于預想的相差太遠，那一定要先適應當前環境。然后再在此基礎上慢慢向自己的目標靠攏。

六、結束語

銷售世界上第一號的產品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。而一份職業規劃書正能讓你更好的看清自己，把自己完完全全的推銷給自己，讓自己更清楚的明確日后的路要怎么走，怎樣才能走好。

萬丈高樓平地起，事業的成功，需要有堅實的基礎，要從事決定考試做的那一刻開始，一點一滴的積累。當然更要有勤奮的工作。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，就不會有震撼人心的累累碩果.

而如今，身為高技生的我們，與其在一天天中消磨時光，不如抓緊時間多學一些專業知識來充實自己。人的大學時光一生中也就一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。真正的人生畢竟不是"快餐"，而是一種兼具營養和藝術價值的筵宴。它需要一張清清楚楚的"菜譜"，以使各種物料得到最佳的搭配，同時我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單，不光是安排先做什么后做什么，更為重要的是，它使我們樹立了一種精神理想和追求。在有了這種追求后，我們的人生之路才能走得更精彩。

即將踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗，但我有過人的膽識和自信心，正所謂：“是龍，就應該去大海搏擊，是鷹，就應該去長空翱翔?！?/p>

抓住年輕的美好時光，拼搏奮斗，“莫待無花空折枝”.讓我們緊記“有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”自己的未來，要靠自己去規劃，更要靠自己去實行。我們要堅信“年輕沒有失敗，挑戰無處不在?！弊屛覀円黄鹑^斗拼搏吧！

生物專業求職信 篇5

尊敬的領導：

您好！

我是xxx生物科學專業一名本科畢業生。現在已有一年多的檢測工作經驗。在此向貴處求職。

大學期間，我較系統地學習了專業知識，使自己擁有了一定的專業知識基礎。我喜歡泡圖書館，期間閱讀了很多專業方面的書并涉獵了檢測方面、管理學、心理學等其他方面知識。我在思想上積極進步，熱愛祖國，是學校第70期黨校學員，并以85分的成績名列前茅。生活上，我家境貧寒，所以我向來勤儉，自強不息，能吃苦耐勞。作過實驗室助研、計算機中心助管、編輯校對等近十種兼職，借此提高了動手能力，積累了實踐經驗，還創造了很好的實習機會。我一直堅持一個信條--用自己辛勤的勞動，獲得自己想要的東西。此外，我積極參加各種社團活動，以此礪煉自己，并提高交際能力。雖然貧苦，也曾多次參加募捐獻愛心活動。

另外，我曾多次在運動和寫作方面獲獎,并拿過獎學金。

我在泰祥集團技術開發有限公司檢測中心努力工作、學習，每天主要進行檢測前處理并獨立操作液相色譜儀，同時負責實驗室基本儀器的常規維護修理等管理工作。工作日和休假時經常去氣相色譜室及微生物室幫忙，通過這種方式的學習，對氣相色譜及質譜知識有了一定了解，對微生物的檢測有一些操作經驗和理論知識。工作中也了解了點HACCP體系知識。通過自己的不斷努力，我從作質檢員到作設備管理員，再到后來擔任液相科室負責人。并一直得到領導及所有同事的好評和鼓勵。

在工作中，我積極地培養自己的思維方式和做事能力學習能力，我把自己的工作當作是自己的一部作品對待，不機械地去做實驗，喜歡創新，并嘗試用統籌學方法做事。

我一直以提升自己的水平素質及得到全面鍛煉為主要目標，希望能有幸站在更高的起點上，不斷學習！希望有一天能做個專業的權威人。所以請給我一個機會，讓我飛的更高，做的更好！

祝貴處事業蒸蒸日上，祝您工作開心！同時謝謝您閱讀我的簡歷和自薦信！

此致

敬禮

生物專業求職信 篇6

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職材料，同時也祝福您在看完我的簡歷后能有一個會心的微笑，希望我能讓您滿意。

我，于洋，來自一流省屬綜合性大學——三峽大學，是生物科學專業20xx級畢業生。我非常熱愛我的母校，她讓我在這里接受很好的教育，使我擁有了從事生物相關工作的過硬本領。

生物科學是實驗的科學，從進校的第二個月起我就參加了學長的科研小組，大二后一直作為組長進行獨立的生物學專業研究，課題涉及植物生理（《巴東木蓮組織培養初探》，《巴東木蓮繁殖機理研究》），微生物（《紅曲酶蛋白活性研究》，《土壤中產蛋白酶細菌的分離與提純》），等，其中論文《功能性紅曲食品開發》獲得三等獎。我的畢業設計的題目是《野生大豆胚胎發生及懸浮體系的建立》。在老師的教導下，我熟悉了生物相關基礎項目，包括選題、文獻查找、人員分工、實驗準備、開題、中期實驗、實驗總結、撰寫論文的一整套過程。我能夠帶領2—4人的研究小組進行相關研究，也能作為小組成員或輔助人員，協助好組長完成工作，也可以在小型實驗室進行日常管理。好的工作也和人的品性有很大關系：幾年的實驗室工作，也鍛煉了我嚴謹的工作作風，一絲不茍的實驗態度。每次實驗都嚴格按照實驗方案，做好前、中、后期工作。踏實的工作作風使我在各方面受益匪淺。大二時我就作為校學生會副主席主管全校學生科技創新工作，為全校學生的科技創新作好后勤，在工作中積累了豐富的管理經驗。科研課題的申報、立項、審批、中期檢查、后期匯總以及在這其間的資料整理，文件管理我都親自操作過，因此我認為也能勝任大中型實驗室的辦公室管理，文秘和后勤保障工作。務實、勤奮、樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的'人生態度。我愛好各種運動，乒乓球水平在本專業數一數二，帶領本班在院籃球聯賽中獲得季軍；喜歡和朋友們在一起，喜歡唱歌，喜歡積極的業余生活。

告別母校的我，希望在人生的又一個轉折點上，找到新的舞臺，燃燒我的青春。隨信附有我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。

最后，祝您的事業蒸蒸日上。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

生物專業求職信 篇7

一、自我認知

1、為人評價

(1)自我評價

對自己進行評估，總覺得很不實際，因為自己總是更加愿意去看到自己的優點，而不想去理會缺點，甚至刻意躲避。但是既然選擇了對自己進行全面評估，我還是得正視自己。

我個人1.68m，稍胖，對于自己的外貌，我從不自卑，我有句座右銘，便是“放棄體型，專攻智慧與幽默”，我覺得做一個有智慧以及充滿幽默感的人，他的生活一定會很陽光。

我的性格屬中性，有時會很活躍，而有時又會很抑郁。我是一個很忠實的傾聽者，雖然不能幫別人徹底解決困難，但是我非常樂意去傾聽他們的心聲。的確，我希望自己是一個樂于助人之人。

我對自己感到不滿的是，我容易沖動，意志力不夠強;對于別人，我會對向他們說過的話負責，但是，對向自己所說的，卻不怎么堅持.另外，我過于單純，很多社會上的現實事，我想的往往不夠，考慮得不深，或許這也關系到我的閱歷吧。

(2)他人評價

很多朋友覺得我是一個賢能淑德的女生，其實我不敢承受這個美好的詞，它給我的壓力很大。但細心我倒是樂意接受。在朋友眼里，我傻氣，可愛，真誠，可以信賴。我的朋友很多，但好朋友我保持著一定量。我個人認為與人之交，重要的便是坦誠相待。同時，我也是一個重親情的人，我很關注家庭成員的情況。但是我比較容易沖動，情緒容易受外界影響。有些情況下不夠自信，從而導致組織能力比較弱。

2、職業生涯規劃測評

這是通過一些測試所得的結果。雖然是資料書上的測試，不能盡信書，但是所得的結果很好的為我找到了恰當的詞來形容我自己，有些甚至是我有時刻意回避的。這一點，其實讓我看清了自己。

(1)興趣方面

我比較喜歡與事物打交道，干有規律的工作，從事社會福利和助人工作，另外，也喜歡從事科學技術事業，喜歡具體的工作。對于每個人來說，興趣都是廣泛的，她只有不停地摸索、發現，才可能找到合適自己的職業。

(2)性格方面

具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要你認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但厭煩去做你認為無意義的事;與人交往較敏感，謙遜少言，喜歡關心別人并提供實際的幫助，通常不愿意把個人情感表現出來;尊重約定，維護傳統;對大多數情況有強烈的個人反應。

(3)能力方面

創造力一般，管理潛能缺乏，指揮他人能力較差，獨立性一般，社會性反應一般，溝通能力有待進一步加強，有一定的人際交往意識，愿與他人友好相處;關注細節，把握事實。

(4)價值觀方面

我的職業價值觀有3種類型:小康型，志愿型，技術型

雖然我不追求虛榮，但我憧憬優越，渴望有一定的小社會地位;我是一個有同情心的人，所以志愿性的工作，我是很容易接受的，也很樂意接受;我一直都覺得一個人要在社會上立足，那么就一定要有一技之長，因此，我覺得技術性的工作盡管有一定的要求，但只要有心學，一定可以做得很好的。

3、自我認知小結

很高興我能正視自己，也很高興通過各方評價，我看到自己有這樣的優點的同時，也看到了存在的缺點。

通過以上的分析，我對我將來的工作有了點眉頭。

由于現在是大一學生，對自己的專業沒有進一步認識，因此具體的工作我還沒有確定，但能確定的是，我適合在規范、傳統、穩定的環境下工作，可以給他人提供服務或幫助;適合在責任清晰、有一定私人空間、人際關系和諧的氛圍中工作;適合需要細心觀察和性要求極高的工作。

二、職業認知

職業是我們實現夢想和人生價值的平臺，對于每個人而言，職業的意義體現在三個方面：，職業是人們謀生的手段;第二，它是人們與社會進行交往的一種主要渠道，它使個人以一定的社會角色進入社會;第三，職業是一個人實現人生價值的主要途徑，能使個人的某些才能得到發揮和發展。

不管人生追求是否崇高，都要通過職業的方式去實現。

職業的特點有經濟性，社會性，技術性，連續性，規范性，統一和差異性。

從這些方面來說，職業可以維持社會的運轉，為社會創造財富，又能使個人維持生計，發展個性和承擔義務。

然而對職業外部環境進行分析，認識環境對職業的影響是人在確定自己的職業之前所必須做的。

(1)學校環境華南農業大學是各學科協調發展的高水平教學綜合性大學，擁有開展教學和科學研究的優越資本，具備為學生成長成才服務的良好條件，是國家人才培養和科學研究基地。學校辦學歷史悠久，師資力量雄厚。倘若我在學校里好好用心，我想我應該會從這里得到很多。說得好聽不如做得漂亮，我得行動了!

(2)社會環境由于爆發金融海嘯，進來經濟不如以往，企業效益也略微有所降低，很多地方對人力資源的需求減少，導致職業選擇和發展的機會有所減少，自然，也加重了就業局勢的進一步嚴峻;由于大學畢業生的數量日益增多，國家領導們越來越重視他們的就業問題;在文化方面，國家支持多樣化，引進先進外來文化與國內交流，更提倡創新，從而使得文化日漸豐富，繁榮自由;在科技信息方面，大家有目共睹，尖端技術、高新技術突飛猛進，勢不可擋。

(3)行業環境我的專業是食品的生物工程，其行業方向就是食品?！懊褚允碁樘臁?，我相信，這個行業永遠不會萎縮。尤其近幾年，食品方面出現了很多嚴重的事故。豬肉精，毒奶粉……這引起了食品界的轟動，當然也引起了國家的關注與重視。這也使得各界人士對食品相關研究人員的能力提高了要求，同時也加深了對他們的需求。食品界人才的發展前景是曲折而可觀的。

三、職業規劃設計

(1)swot分析

s(優勢)：集中精力，關注焦點;工作熱情強烈，認真負責，值得信任;具有良好的協作技巧;能和他人建立起和諧友好的關系;講究實效的工作態度，辦事方法現實可行;樂于助人;心態平和，有沖勁。

w(劣勢)：有些時候會感情用事;低估自己，難于維護自己的需要和利益;對反對意見過于敏感;工作緊張會壓抑;對整體和將來重視不夠;易被同時解決的太多工作弄得無所適從;管理能力較弱。

o(機會)：根據上面對外部環境的分析可知，食品這個行業面臨著重大考驗，但民以食為天，食品行業是不會那么快萎縮的!盡管近來出現金融危機，不過，食品的發展道路還很長。

t(威脅)：雖然前景可觀，但是由于大學畢業生數量日益增多等種種現狀，就業局勢持續緊張;另外就是競爭力上升;各企業對人才能力要求增高。

(2)確定目標及實現路徑

目前我是一個大一學生，所以對我來說，我的眼前目標就是：

首先，我要通過英語四級;由于我正在準備營養師的考證，所以我必須通過;其次，要過計算機等級考試;大三的時候通過英語六級，后交上令人滿意的畢業論文，順利畢業。當然，在校期間，我希望自己能找到適當適量的兼職工作，鍛煉自己。比如，大一的第二學期我在飯堂幫廚，雖然辛苦，但是我也有了不少收獲，既交了朋友，又賺了生活費。

其實這些都是每個作為學生的簡單而實際的目標。這些短期目標的實現是簡單而容易的，因為只有有心人，世上就無難事了。而我要做的就是充分利用學校的資源，堅定信心，好好學習，盡可能的不要浪費時間。說說英語吧，我比較薄弱的就是聽力部分，所以我要利用閑著的時間來聽聽力，并且還要多讀，就連看電影也盡可能看英文版的，一定要把英語給提高了。但其實重要的還是我要相信自己，雖是降分才來到華農，但大家的起點是沒多大區別的，我要相信我可以做到更好的自己。

作為一份職業規劃，除了短期目標，更應該想想長遠一點的。雖然我很清楚計劃不如變化，但是長期目標還是應該有的。

經過反復琢磨，我終于確定自己的首要目標是什么了：

首先，我想做一個健康食品研發者。我的專業是生物工程，本科四年畢業后，由于家里原因，我想直接出來工作，我暫時不想考研。但是我決定邊工作邊學習，努力做一個的健康食品研發者。大學期間，我會利用空余時間去上上網或者到圖書館去，甚至去拜訪老師，利用他們提供的資料來完善自己對這方面知識的欠缺。并且時刻關心外界的行情，了解新動態，對比自己，看看有什么需要加強。對于一個學生來說，這也許有些空泛，但是，接下來的三年是可以發生很多事的。而且，既然我現在已找到目標，那么，在課堂上，我就應該不會再走神了，我也就清楚了接下來的三年，有什么在等著我完成了。

假如我的學歷還不夠我做一個研發人員，那么，其次，我會選擇當一名營養師。目前我正在接受上課培訓，準備考證，我知道考了證不能代表我就了不起了，我要做的還有很多，我得不斷地吸收知識，還要善于分配及利用空余時間，接受實踐機會，增加經驗，做一位名副其實的`營養師。當然，我的首要目標是不變的，營養師這個職業就像是汽車的后備輪胎，但盡管是后備，它一樣還得充滿氣，一樣還得是真才實料，只有這樣，在有用之時，我才不至于不知所措。

(3)個人發展建議

要實現上面所講的目標，簡單一點來講就是要充分利用有利資源不斷學習，盡量多參加社會實踐活動，或者找一些與目標靠近的兼職，鍛煉自己，增加經驗。

大學除了是我拓寬知識面的好地方，也是我為人處世、修身養性的地方。因此，我對自己提出了發展建議：

1、直接表達自己，說出現在的感受;

2、以更加開放的態度對待他人不同的做事方式;

3、做長遠思考，加強對全局和可能性的關注，避免陷入具體事物而將方向忽略;

4、思考成熟后，再采取行動;碰到困難要堅持，別氣餒;

5、在學校善于利用校內的有利資源，充實自己，提高自己的專業水平;

6、適當地做一些兼職，既賺取生活費，又賺取實踐能力;

7、調整節奏，放松自己，適當松弛一下繃緊的臉;

8、說到做到。

其實，對于一個人來講，計劃與承諾永遠都是那么容易講出來的，但是計劃不如變化，而且真真正正做到的又有多少呢?因此，我始終如一地相信，說得好聽不如做得漂亮，行動才能證明一切!

四、評估及修正

在人生的發展階段，由于社會環境的巨大變化和一些不確定因素的存在，會使我們與原來制定的職業生涯目標與規劃有所偏差，這時需要對職業生涯目標與規劃進行評估和做出適當的調整，以更好地符合自身發展和社會發展的需要。職業生涯規劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程，也是對社會的不斷認識過程，是使職業生涯規劃更加有效的有力手段。

1、評估

(1)內容

自我評價：根據個人價值觀及個人知識能力水平判斷自己是否充分發揮了才能，是否對自己的所為感到滿意;

家庭評價：根據家庭文化看看家人是否理解我，支持我，幫助我。

社會評價：根據社會輿論、組織也可以知道外界對自己是否支持。

(2)時間

按月一次，每月一小結，半年一大結。

2、調整修正

a、記下每天學到的新知識，掌握的新技能，獲得的新經驗(這是職業的資本)

b、記下受到的肯定、覺得有收獲或充實感的事情(這樣能更明確自己的優勢)

c、記下自己點滴的錯誤、令人厭惡或煩惱的事(這樣可以讓自己認清自己的弱點)

俗話說得好：計劃不如變化。以后的路都是未知數，我們都不知道會發生些什么。根據評估內容來評價自己時，我們也許會發現此刻我們走的路已經偏離了我們當初確定下來的目標，那么我們只好修正當時的計劃了。又對自己進行一次剖析，并用上面的三種方法對自己進一步的認清，及時的調整目標。

五、結束語

這份職業規劃做到此時，我漸漸地發現，它的比賽結果已經不重要了，重要的是我從這份規劃里學到了很多，雖然我寫的內容也許實在不怎樣，但那也不重要了，這并不是說我狂妄，而是想告訴大家，我收獲到的是比比賽結果更有意義的東西——我自己。沒錯，在過去，我甚至不知道如何去向人介紹我自己，我說不出自己的優點，也時時在刻意回避缺點以致于我忘記了它。

生物專業求職信 篇8

尊敬的領導：

您好，真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職資料。在這里，您看到的不是我不切實際自夸，而是一個真實的自我。

我是湛江師范學院生物系的一名本科應屆畢業生。大學期間，在不斷提高文化素質和豐富工作實踐閱歷的同時，我還時時刻刻以共產黨員的身份要求自己，努力提升自己的思想覺悟水平。自我綜合水平的跨越性提高，使我有信心能成為一名起模范作用的工作者。因此，現在我誠心地向貴單位毛遂自薦。

大學期間，勤奮進取，連續多年獲得學校二等、三等獎學金。“博學多知，突出專業”使我對待專業學習，一絲不茍。我還注重廣泛獵取知識。自學英語口語和日語，并具備一定的寫作和藝術創作的基礎，同時已經熟練常用的一些計算機應用技術技能，并且考取到了師范生所需的各種證書。在一個多月的教育實習工作中表現出色，課堂教學深受老師和學生的好評，獲得了“雙優”實習成績。

在班級、系均擔任過重要職務。豐富的工作經歷和組織經驗，不僅開闊了我的視野，更使我形成了沉著應變，熱情高效的.工作作風。秉著“為同學們干實事”的理念，我勤懇工作，注重合作。無論是系里還是班里的工作成效都充分體現我具有高度的責任感和不俗的組織能力。因品學兼優，被評為校級 “優秀團干”。

由于性格的關系，我一直是以積極向上的心態對待身邊的人和事物。我的興趣廣泛，樂于交談，平時積極參加各種文體活動，并具有自己的強項運動，這樣使到我一直以來都擁有不錯的人際關系。

都說“成功的第一要素便是熱愛你的事業”，我熱愛教育事業，不懈的努力和追求，就是決心成為一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的表現。

此致

敬禮

生物專業求職信 篇9

圍墻內的人想出去，圍墻外的人卻一心想進來。而大學就是那圍墻，如何控制好自己的情緒，就像是如何駕馭好一匹馬一樣，生活是靠自己的理智和情感維持下去的。在我經歷了小學中學，大學里我想的看的做的，若不是這樣一個人生的轉折點給我這樣一個機會，我想我是不會認真的去思考自己未來的路。一生或許漫長，但當把一天當做一生來看，那么每個人都會想：為什么不再多給我一天呢？

我相信，當你珍惜每一天，抓住每一個機會，我將會有一個美好的未來??！

一、專業概述

1.培養目標：本專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。

2.培養要求：本專業學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。

3.主要課程：動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等

4.專業實驗：動物生物學實驗、植物生物學實驗、微生物學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗、生物化學實驗、分子生物學實驗等。

5.實踐：包括野外實習、畢業等，一般約10周～20周。

二、就業情況

1.就業現狀:對人口、食物、環境、能源等問題進行綜合研究，開創各種綜合解決這些問題的方法的農業生態工程的興起，最終將發展新的、大規模的近代化農業。由此可以看到，生物學的發展和人類的未來息息相關。因此，世界各國都很重視，西方國家尤其非常發達，雖然我國生物產業在國民經濟中所占比重還不是很大，但近幾年來增長很快，發展勢頭很猛。

2.就業前景：此專業培養的人才主要從事職業有：動物科學者、食物科學家和技術員、生物學者、生物化學學者、微生物學者、動物學者和野生動植物學者、大學生物學教師、大學環境學教師、大學健康專業教師、工業生產經理、育苗場及溫室管理者、農場和漁場管理者。21世紀是生物技術的世紀，從事生物技術研究與開發的人才將倍受用人單位的器重。事實上，該專業從20世紀末已開始預熱，21世紀初火熱的程度可能不及其他熱門專業，但隨后它將以令人驚訝的速度火熱起來，并將占據科研前沿的位置。

3.能力要求：樂于與他人協作，并在工作中表現出和善、合作的態度；能夠激發并保持自己對目標的挑戰欲，并竭盡全力完成任務；能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作；可靠地，有責任感地，值得信賴地履行自己的職責；注重細節。

4.總體經驗：要求從業者具備大量的技能、知識和工作經驗。許多職業要求從業者具備超過五年的工作經驗。例如，要成為一名外科醫生，在完成四年的大學課程之后，還須經過五至七年的?？茖W習與實習，方能從業。

5.教育背景：從業者至少應具備學士學位。然而，許多職業要求從業者擁有研究生文憑。例如，有些僅要求碩士學位，而有些則要求博士、醫學博士或法學博士。

6.前景分析：由于生物學在我國開展較晚，起步較慢，各種設備與發達國家相比還很不完善，相關生物公司主要集中在沿海地區。因此，生物學相對其他學科就業前景并不太樂觀。近些年來隨著中國本科以上學歷的畢業生的增加，各大學相繼調整政策，招聘的教師至少要研究生以上學歷。與生物相關的學者也要達到博士學位，并且工作多年。如果真的從事以上與生物相關的工作，農林牧漁的管理者薪水大約20xx～3000，大學教師大約在3000～4000，學者基本薪水在4000～6000（此外，還包括科研費用，國家相關補貼等，要根據研究項目決定）。

三、就業方向與職業目標的差距

學該專業的學生，大部分選擇出國，因為，發達國家一些生物技術公司、制藥企業和擁有自己環保管理部門的公司向人們提供了個人學習習慣的培養問題，也是一個對運籌能力的鍛煉過程。一份切實可行的學習工作計劃，要綜合考慮自己各科的發展水平，充分把握并有效利用自己的作息規律，還有對學習，工作的合理搭配等等?？梢哉f，一份好的學習工作計劃，就是一個小而全的系統工程。它能整合各種學習工作以達到最優，從而大大提高學習工作效率。如果你每天每周的計劃都能完成得很好的話，那么你所盼望的成功，實際上是一個水到渠成的結果。有計劃地學習工作，最關鍵的因素是按計劃實施的決心和毅力，它是對個人自覺性和自制力的最大挑戰，只有那些經受了這一挑戰的人，才有機會獲得成功豐厚的饋贈。

制訂每一階段的計劃務必做到具體而明確。有一個著名的`馬拉松運動員在談到他成功的秘訣時說：“我有意將我長跑路線上的幾個地點記得爛熟，所以，每當我跑完一個里程時，我就心里想著下一個里程的名字，這樣，一段很長的路線就被我在心里分割成好幾段小的里程，而我需要做的就是全力跑完這些短的里程?！比毡救艘仓鲝埫刻炫Ω纳埔稽c點，他們認為，即使提高的步子不能使你聞名世界，但卻一定有助于做出更好的成績和獲得成就感。每天進步一點點，其實最適合于完成我們的目標。

四、總結

從職業生涯發展過程來看，職業生涯發展經歷了不同時期，一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為：

①職業準備期：職業準備期是形成了較為明確的職業意向后，從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的愿望與要求，準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業，順利地進入職業角色；

②職業選擇期：這是實際選擇職業的時期，也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程，也是社會挑選勞動者的過程，只有個人與社會成功結合、相互認可，職業選擇才會成功。

③職業適應期：擇業者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應過程，要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等。

④職業穩定期：這一時期，個人的職業活動能力處于最旺盛時期，是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的，在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天，就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。

⑤職業結束期：由于年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業活動能力與職業興趣，從而結束職業生涯。

大學畢業生職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。

五、后記

生活是拼圖，有些人有條不紊地拼湊，最終成就一幅美妙的圖畫;而有些人操之過急地拼湊，最終仍是雜亂無章的拼圖散塊.生活的好與壞在于自己怎樣的用心.沒有挫折的人生，不是完整的人生;沒有喜怒哀樂，就不是生活的本質;沒有失敗的開始，就沒有成功的將來;沒有今天的努力，就沒有明天的希望!試問人生會及時，安能蹀躞垂羽翼？

生物專業求職信 篇10

尊敬的xx各學校領導：

您好!

真誠地感謝您在繁忙之中瀏覽這份求職材料。希望能給您帶來一份驚喜。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫zhijiaoziyuan，1997年7月5日，我畢業于四平師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面：

從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

20xx年12月，在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《xx》被評為新型課一等獎。

20xx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

20xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

20xx年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網站(wangzhi)，在k12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面：

20xx年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀班主任。同時，在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇” 的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、 “學生個案分析”等主題，是學生們經?；貜偷闹黝}，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的'網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

三、教研方面：

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。

1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。

20xx年6月，論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。

20xx年，論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

1999年，被聘為全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學生好評。

20xx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究，科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。

四、繼續教育：

20xx年1—2月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習，現已結業。20xx年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx，或用電子郵件[email protected]與我聯系，查看下面網址，您可以進一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!