上善若水演講稿五分鐘(分享14篇)。

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的積極正能量的五分鐘演講稿（通用14篇），希望能夠幫助到大家。

上善若水演講稿五分鐘 篇1

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好，

我來自高一（11）班的朱xx，今天我演講的題目是：《感恩老師》。

如果教室是漂亮的花園，那么老師一定是辛勤的園丁，知識便是你們的養料，施給每一朵祖國的花兒。每一個拿著粉筆的手如同北斗七星，在每一個黑板上綻放光芒，為迷失道路的學生指點迷津。

師者，以涵養身心，啟迪靈魂。幼兒園的`老師啟蒙我們的求學生涯，小學的老師讓我們懂得什么是責任，告訴我們擔當含義的；初中的老師教會了我們如何把握情感應用理智，讓我在走向未來的人生道路中不至于滿身傷痕和停滯不前。

師者，所以傳道受業解惑也。一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是您含辛茹苦的背影。每一個課前的備案，每一次課堂的教授，每一個課后批改的作業，無不凝聚了您們心血。有人說，一個人一生中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活，也不是有著怎樣特別的經歷，而是遇到一個知識淵博，品行高尚的老師。

我們來到范仲淹公學，遇到了我們的老師當我們懷著疑惑的心面對難題時，是老師耐心細致的給我們講解解題的思路。當我們在學校身體不適時，是老師陪在我們的身邊。當我們在學校犯錯誤時，是老師指導我們改正。

同學們，志存高遠當腳踏實地，夢想成真需實干興邦！讓我們在老師的教導下實現自己的理想！我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師：

綠野堂開占物華，路人指道令公家。

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

我的演講到此結束！謝謝大家！

上善若水演講稿五分鐘 篇2

各位領導，各位朋友：

大家好！

我是來自思政部的胡曉銳，今天我演講的題目是：我的企業我做主。

有一種職業，它情系萬家燈火，給黑夜帶去光明；有一種職業，它方便阜陽三區農民，實現潔能高效的夢想。它，就是我為之自豪、為之奮斗的阜陽農電事業！

有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務本的人文精神。那就是：我的企業我做主！

六年前，我踏進阜陽農電事業的大門。那時不足十來平方的辦公室里大都擺放著五、六張辦公桌，還有寬寬大大的塑料藤椅，看上去陳舊而擁擠。可我并沒有感覺到絲毫的失落和沮喪，相反，在我心底深處涌動著強烈的歸屬感。這兒，將是我的另一個家；這兒，將是我人生的另一道起跑線！

作為新手，我在辦公室里做些收發文件報刊、辦理職工養老保險等細瑣的事務。工作之余，我熱情的參與到企業的各項活動中，趣味運動會、演講比賽、春節聯歡會小品收電費的編排還有三八婦女節茶話會上的魔術表演。現在想起來就會覺得很有趣，那時對組織安排的任何活動都充滿了新奇和熱情。

后來，三區供電局變成了三區供電公司，農網改造也風風火火進行了兩三年，而我也從一個見習生成長為農電事業的一名新生軍，從熱情莽撞的幼稚姑娘變成一名沉著穩重的辦公人員。我擔任過勞資專責人，宣教員。在每一個崗位上我腳踏實地的工作著，學習著。我掌握了基本的新聞寫作知識，我熟練了計算機辦公自動化的應用，我和同事相處融洽，獲得了很多的友誼和幫助。

在我二十六歲的生日那天，阜陽農電公司正式成立了。那是一個值得紀念的日子，我們同時獲得了更多的同事，更多的朋友和友誼。如今已近三年，三年的工作生活就象一本厚厚的書，兩千多頁就這樣匆匆翻過。農電公司自成立起就在不斷艱難的前行，也許是眾人劃漿力量大，在農電人的共同努力下，我們的企業越來越規范，越來越壯大，我們的線路更加的穩定，我們的效益日見增加，我們的收入不斷增長，我們的辦公樓也更加寬敞明亮，我們的電腦越來越先進……我們的變化實在太多太多，農電工的養老保險解決了，大集體的工資待遇長上來了。我剛工作時每月扣１３元的公積金，現在也已經長到１４９元，按照１比１的算法，我每年能獲得３５００多元的房屋基金，這，相當于我年收入的四分之一！所有這一切的變化都讓我由衷地感嘆，從心底深深地感謝企業，感謝領導，感謝我身邊的同事們朋友們，是大家同舟共濟才有了今天的大好局面，才讓我這個小小的農電人享受到這樣豐厚的給予！

今天，我依然做著收發的工作。偶爾，我會有些許的遲疑和困惑，難道我的價值只能體現在這簡單的重復勞動上？我把困惑告訴了一位領導，她聽完了我的傾訴，語重心長的說，“是你自己，把自己定位在純粹收發員的崗位上，而且你并沒有做的'和其他人有什么不一樣啊?！币徽Z驚醒夢中人，是啊，是我停滯了前行的腳步，是我，汲取了企業輸送給我的養料，卻沒有成為企業這棵大樹上最豐碩的果實！人最大的敵人就是自己，戰勝自己便擁有整個藍天。我的企業我做主這句話并不是說說那么簡單。作為企業的主人，如果做事無所用心，左顧右盼、顧影自憐，那么企業如何才能快速發展，又如何給我更多的惠顧！

曾有這么一個趣味動物比賽，是小狗賽跑。大家肯定在想小狗如何能夠會乖乖地向前跑，原來是在它的前方設計懸吊一根骨頭。我們每個人也要給自己放塊骨頭，精神的骨頭！我的人生我做主，我的企業我做主，把握自己，珍惜崗位，努力工作才有可能好戲連臺。讓我們以澎湃的激情，編織美好的未來；讓我們以真摯的情感，和企業共同見證彼此的成長！

上善若水演講稿五分鐘 篇3

尊敬的老師和家長們：

你們好！

首先很感謝學校和老師推薦我上臺發言，我兩個孩子在八一路小學就讀的這六年時光里，我曾經幾次上臺介紹過我孩子的學習經驗，可是今天再次發言，我不想再介紹什么學習經驗，什么教育方法，我只想說說作為一個家長內心的想法。

我的孩子在八一路小學從成童過渡到成年，從懵懵懂懂到認知這個世界，當看著兒子準備同學錄的時候，我頓時感觸良多！六年的時間就這么一晃而過，不當當是孩子，就是我們這些家長、老師也已經成為了很好的朋友。人生有多少個六年是可以有這樣清澈如水的時光存在??！

還有三個多月，孩子們就要面臨人生中第一次的畢業考試，面臨第一次的命運安排，在這緊張的三個月學習中，作為家長我們該怎樣為孩子添一份力，搭一把手幫助他們順利畢業。也許很多認識我孩子的家長內心可能會說，你著什么急，你兒子那么優秀，成績那么好，跟本不用擔心，沒錯，我孩子的確很優秀，成績確實很好，可是他們付出的您未必看得見，我深信沒有任何成績是靠不勞而獲而得到的。我記得有天晚上10點，我從培訓學校騎著電動摩托車載著我的兩個兒子回家，在過湘江大橋的時候，我兒子對我說：媽媽，我們班同學可能現在都睡覺了，可我們三個現在還在回家的路上，不過吃得苦中苦，方為人上人??！當我聽到兒子這樣說時心里真的很心酸，很不舍。一個月的寒假，我孩子就只休息了8天，其余的時間都在爭分奪秒的學習，因為他們知道，付出多少才能收獲多少！

也許，這是我最后一次在八一路小學傳授我那所謂的教育經驗，回顧我孩子這12年的教育，我真的不曉得我自己有什么更好的教育方法，但昨天我和我爸爸通電話談起我的兩個孩子，我爸爸說：現在的.教育方式不能再按我們那個年代的模式來教育了，做家長的要學會溝通和交流，要真心的把孩子當朋友，你不是他的父母，你只是他的一個朋友而已。這多難做到，可是，一個70歲的老人都知道要改變教育方法，那我們這些年輕的父母們是不是也應該思考一下我們的教育模式呢？

在我結束我的發言時，我最后再和大家分享一段我和我大兒子的一段留言。我兒子在他的空間里留下了他非常喜歡的一段話：當我變得和你的期待不一樣時，請愛我原來的樣子，疼我原來的樣子，贊美我原來的樣子。我看到后這樣回復他的：如果你的成績不再出類拔萃了，我依然愛你不管是原來還是現在；如果你變得不再是我的乖兒子，我依然疼你不管是現在還是將來；如果你變成世界上最丑的人了，我依然贊美你直至永恒！

上善若水演講稿五分鐘 篇4

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好！

我是來自xxx的一名員工。今天，我為大家帶來的演講題目是——《我與企業共成長》。

當我懷著激動的心情走向這小小的演講臺時，腦海里禁不住浮想聯翩。年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加耀眼、璀璨！xx分公司的命運就是每一個xx人的命運，xx分公司的驕傲就是每一個xx人的驕傲；xx分公司的發展與壯大要靠我們每個員工的奉獻與奮斗，而只有xx分公司發展了、壯大了，也才能成就我們每個員工。說到這里，就承接起我們今天演講的主題——企業關心員工，員工奉獻企業。

“能吃苦方為志士，肯吃虧不為癡人”。作為xx的一員，我們苦的滋味勝過于咖啡，癡的程度不亞于一個孕育孩子的母親。我們對自己職業的摯愛，日月可鑒；我們對企業的關注，超越自身。多少日子，我們披星戴月，伴著自己要傾注無限精力的事業，走過了一程又一程。多少歡喜的日子，我們舒展疲憊，品味著收獲的甜蜜，笑了一回又一回。

這一刻，我們深深體會到奉獻的價值、追求的快樂，也深深地感受到來自同事們的信任和支持、關心與呵護。為此，我們興奮、自豪，同時更加地珍惜和熱愛我們的xx事業。

我于xx年xx畢業，分配到xx工作，所在單位主要負責xx生產與xx工作。十幾年來，我深深體會到各級領導對我們這些年輕員工素質提高的重視和關心，只要有機會，就會想方設法、盡可能的給我們提供學習與提高的機會。經常去專業培訓機構學習電腦知識、xx生產、收購知識，使我的專業知識和業務能力有了進一步的提高。學成回來后，在同事們的幫助下，我將工作實踐與理論知識緊密結合起來，很快就熟練地投入到了工作中去了。

作為一名xx員工，我是幸運的。因為有著重視、關心我綜合素質提高的企業；有著傳我經驗、助我成長的同事；有著彼此相攜、同舟共濟的和諧氛圍。通過幾年的磨練與勤苦鉆研，我從一個對xx專業一知半解的毛頭學生逐漸成長為一個能夠獨當一面的熟練員工。

我想：作為一名xx員工，我所要實現的最大職業價值，就是將責任心作為一種本分，融入到所從事工作的點點滴滴之中，融入到“忠誠企業、奉獻社會”的矢志追求之中。

進入xx公司以來，我對工作始終保持著滿腔熱情。這里有我的付出，有我的牽掛，有我可供一生追憶的足跡。雖然，我的崗位可能微不足道，從事的工作也平凡而普通，但只要我是愛崗敬業的、是勤勉有為的，就是無怨無悔的。我一直堅定地認為，我們每個人走出的一小步，就是企業跨越的一大步，我們添磚加瓦的每一塊，就能成就企業發展的一座又一座里程碑。

如果把企業比作一個大家庭，我們就是其中的孩子。企業深懷對每個家庭成員的熱忱關懷與疼愛，讓每個人都獲得成長的財富；而我們這些家庭成員也無比珍視地敬愛與擁戴著企業，并且無怨無悔地維護著整個大家庭的利益。在這個集體中，每個員工都有體現自我價值和展示才華的平臺。只有練就一身過硬的'本領，才能在敬業愛崗的舞臺上炫出自己最美的舞姿。

如果把企業比作一艘航船，我們便是同舟共濟的舵手。在漫漫征程里，有無數的暴風驟雨、暗礁險灘，我們只有與企業同心協力，才能沖破種種險阻駛向勝利的彼岸。

在為企業的奉獻實踐中，使我堅定了搏擊風浪的信心；在挑戰中的成長，才有我人生的飽滿寫意與鍛造。在企業的關愛呵護中，使我懂得了殫精竭慮的心血是那樣的親和有力。任何成長都不會是絕對一帆風順的，老一輩煙草先驅者的堅忍不拔為我們樹立了榜樣，我要像他們一樣在崗位上不斷歷練騰飛的翅膀，向著更廣闊的天空去探索、去翱翔！

上善若水演講稿五分鐘 篇5

青春需要什么？有人說，青春需要一種認真學習的態度；有人說，青春需要優越的生活條件。但是自從看了一本書——《青春正能量》，我覺得青春是需要正能量的。

花需要陽光才能生長，噴泉需要源泉才有氣勢，青春需要正能量才有激情和活力。

如何獲得正能量？其實很簡單。你可以用陽光的態度獲得正能量。就算你是大老板，也不要自大；即使你是個小乞丐，也不要自暴自棄。自信自強，才會有正能量。

我們有一個健康的身體，每天在學?？鞓返膶W習，在家里快樂的生活。你有沒有注意到，我們身邊有這樣一群殘疾人，有著強烈的愿望？他們沒有健康的身體，卻有著青春向上的心態。比如失去兩只手臂的劉煒，——年從未放棄過彈琴的夢想。他開始用腳練習彈鋼琴。經過不斷的努力，他克服了許多困難，最終在中國達人秀的舞臺上展現了自己的風采，獲得了一等獎。劉煒說：“我要么死，要么活得精彩?！笔堑?，有了青春和夢想，我們的生活也一樣精彩。

類似劉偉的經歷是程家家。他是盲人，但他仍然微笑著面對生活。他用耳朵傾聽，感受生活中的世界。他在舞臺上表演模仿秀和脫口秀，給觀眾帶來了很多歡樂。他說，快樂也是一天，悲傷也是一天。為什么不開心？他的快樂是給大家帶來歡樂，聽大家笑。微笑能給人帶來快樂。他心態很好，也過著美好的青春生活。

我們來到這個世界是為了看太陽。我們來到這個世界是為了感受幸福。所以，面對失敗，不要沮喪；遇到困難，勇敢去解決。從我們起床的那一刻起，心情就很好，讓我們一整天都有一個陽光的心態，獲得正能量，讓我們的青春更加燦爛！

上善若水演講稿五分鐘 篇6

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好﹗

今天我演講的題目是《長大后我就成了你》。這是一首激蕩在我青春歲月里的歌。 我一直希冀著能夠成為歌中那美麗角色——當一名神圣的人民教師！

天遂人愿，我終于夢想成真！

在寒來暑往傳道授業解惑的日子里，我深深地感受到了為人師表的重大責任和使命。

一我是一名音樂老師，剛剛踏上講臺一年整。在我到校以前，我們學校沒有專職的音樂教師，學生對音樂課的概念無非就是聽歌、唱歌，甚至是做其他科的作業。于是我先從扎實認真的上好每一節音樂課做起。從最基礎的發聲練習入手，用恰當的方法，形象的比喻化難為易；選擇固定的樂曲用來傳發課本，讓混亂的發書收書過程變得整齊而有節奏感，也讓孩子們懂得了身邊處處有節奏，生活處處有音樂；從簡單的民樂民歌欣賞入手，告訴孩子們：生活中不是只有幾首流行歌曲，我們還有無比豐富的民族音樂寶庫等待著我們去發掘去傳承。只有民族的，才是世界的！

有一天，一個小女生跟我說：“老師，我喜歡上你的課，更喜歡看你燦爛的笑容，就像我家的姐姐一樣親切溫暖。”可能是年齡的原因吧，我的學生特別的喜歡我，一下課就像一群小鳥一樣圍著我吱吱喳喳的問這問那叫個不停。他們的煩惱我們一起解決，他們的快樂我們共享。能夠用自己平凡的工作，拂去學生們心頭的陰霾，為他們撐起了一頂綠色的保護傘，讓孩子們度過快樂的每一天，我從心底里感到無比的快樂和幸福！在學生們的眼里，我是活潑的同學，是要好的朋友，是知心的.姐姐，更是多才多藝的老師！我是他們心中親愛的老師姐姐！

也因此，我不敢有絲毫的懈怠，我要對得起那些渴望知識的眼睛，對得起那些對我如此信任的純潔心靈。我一直相信：學音樂的孩子一定懂得感情，懂音樂的孩子一定不會變壞！我愿意把我對音樂的感受傳遞給我的學生們，我愿意和我的學生陶醉在輕松愉快的音樂課里，讓他們從我這里感受到音樂的魅力和力量！

二而讓音樂飛出課堂，全方位滲透校園生活，也是我作為音樂老師義不容辭的責任。于是，舞蹈室里，農村孩子們舞姿翩翩，自信和堅強寫在

他們汗水津津的臉上；大課間不再人仰馬翻塵土飛揚，輕松活潑的韻律操音樂中，我和孩子們一起快樂鍛煉；六一匯演、吉他培訓等文藝活動紅紅火火，星光耀眼；“太陽之聲”廣播站，每天在課余時間伴著優美的音樂，定時播報新聞、好人好事、交流學習方法；單調乏味的上下課和放學鈴聲變成了文明禮貌的語言，親切動聽；孩子們在上學放學路上也會邁著堅定的步伐，踏著著嘹亮飛揚的歌聲。經過一年的努力，今日的課堂五彩斑斕，今天的校園生機無限，！

我的工作很平凡，不是為了培養音樂家，藝術家，而是讓孩子們學會用心靈去感受音樂，體會音樂，從而熱愛音樂，能夠用音樂調節心情， 用音樂表達情感， 用美好的音樂去為自己的人生導航！

三老子說過：“上善若水，水善利萬物而不爭?！笔茄?，我們教師就是“善利萬物”的水。當為雨露，則潤物而無聲；當為瀑流，則一瀉千里；當為河海，則滾滾而成濤。從這個意義上說，我不是單純的教書匠，我是人類靈魂的工程師！我用真誠感染同事，同心同德，齊心協力；用微笑感染家長，真誠溝通，樹立威信；用關愛感染學生，積極進取，共同成長！

生命在一批又一批的學生身上延續，青春在一代又一代的青年身上閃光。這對于一個有限生命的我來說，不正是煥發著無限的生機嗎？人說選擇了教師，就是選擇了清貧，就是選擇了奉獻。但我無怨無悔，我為自己是一名光榮的人民教師而感到驕傲和自豪！

四其實，站在這里作為師德標兵演講，我感到很慚愧。比起我周圍那些默默奉獻的前輩們，我所做的還遠遠不夠，他們才是真正的標兵和楷模，是我應該學習的榜樣！

站在這里，我只有感謝、感激和感恩！感謝我的學校給了我一個展示自己的舞臺，感激領導和同事們給了我無私的幫助和指導，更感恩的是我的學生們，是他們引導我一步一步的向一名真正的人民教師大步邁進！

我熱愛教師這個職業，我愿意把我的愛，我的情，我的德，我的全部心血，撒播在教育這片希望的田野上，讓這里的花兒縱情綻放，讓這里的桃李處處芬芳！而我，也在教育這片沃土上和我的學生一起茁壯成長！如果有來生的話，我還要做一名光榮的人民教師！

我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！

上善若水演講稿五分鐘 篇7

難忘二十五年前的那個春天，你第一次走進我們那個偏僻的山村。那是我堂伯在村里開的第一家小雜貨店。從此，村里就多了一位身著藍色制服、腳踏布鞋的身影，這就是你，來自工商所的小王。

最初的時候，村里只有一家小店，小王很少來。不過見過他的人都覺得他為人友善，沒有一點架子。漸漸地，隨著村里各種店鋪越來越多，小王來村里的次數就多了起來。每次來村里，小王總愛到堂伯家坐一會，聊聊天下大事，敘說家長里短。慢慢地，我和小王也熟悉了。那時我還在念小學，特別崇拜那身穿制服，頭帶大蓋帽的人，心想長大后也要像他一樣穿制服，那樣該多威風呀！

可是，大蓋帽卻不是那么威風的。有陣子化肥非常緊缺，村里一家經營戶居然開始銷售劣質化肥，村里人因為鄉里鄉親的，也不好意思說什么。小王得知消息后，立即帶著兩名同事來檢查，不料對方卻沖著小王吼到：“人家買的人都沒意見，你來起什么哄！真是狗拿耗子，多管閑事！”話是越說越難聽，還揚言要給小王放放血。小王并不生氣，反而微笑地說：“化肥是莊稼的根本啊，大家鄉里鄉親的，更加不能害人了。況且銷售劣質化肥可是違法的呀！”見小王這么說，對方也覺得過意不去，主動拿出了還沒銷售的劣質化肥。小王心想，他是不賣了，可是制假點還在，群眾的利益還是受到威脅，這可不行。于是他嚴肅的告訴對方：“我們非常理解你，可是你不說出來，不是在包庇犯罪分子嗎？”對方有點害怕了，支吾著告訴小王進貨渠道。在同事們的共同努力下，小王一舉摧毀了制假窩點，維護了群眾的利益。

小王不但查處違法行為厲害，在幫助村民致富上也是個有心人。我們村里旱地都種了紅薯，每年秋季時家家戶戶都能收獲很多。農村人除了挑些好的來吃外，大多把它喂豬了。有次小王來我們村里檢查，我堂伯與他聊起了這事。真是說者無心，聽者有意，過了不多久，小王給堂伯帶來一個好消息。他聯系了鄰縣的一家淀粉加工廠，每年需要十幾萬噸的紅薯，他讓我堂伯將村民的紅薯集中起來拉到那兒去賣，價錢和運費他都已經聯系好了。正是他的這次幫忙，從此我們村的紅薯就告別了喂豬的歷史。單這一項收入，就為每家每戶增加了近千元。

后來，小王就更忙了，誰家種子不發芽了，買來的食品超過保質期了，新買的電視機壞了等等，只要打個電話，小王都會幫助解決。后來，小王變成了老王；后來，我大學畢業，終于實現了小時候的愿望，像老王一樣穿上了制服，成了一名光榮的工商人。

老王啊！

長大后我就成了你，才明白在大風浪尖上弄潮，需要怎樣的勇氣；

長大后我就成了你，才明白在沒有歌聲的舞臺上堅持，需要怎樣的毅力；

長大后我就成了你，才明白在平凡的崗位上，需要的是不屈的信念，才能架設起高高的云。

上善若水演講稿五分鐘 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國是一個對于真善美文化傳統十分重視的國家，所以我們作為祖國的未來，應該結果上一代人手中的種子傳承下去。

真就是純真，我們應該做一個純真陽光的孩子，每天生活在快樂中。善就是善良，我們每個人都應該有一顆善良真誠的心。美就是美好，我們應該擁有一個美好的心靈。凡事都要往好處想，做一個積極向上純真、善良和擁有一個美好心靈的人。

可以體現善良的事有很多，并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事？小小的善良在我們身邊有很多，如：坐公交車時主動給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過馬路，身邊有人摔倒主動扶起都可以體現出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時的一句安慰，也可以是別人又不會做的題去給他講一講?？傊鸵茨闳绾卫斫馍屏剂?！

純真是我們每個孩子本該有的天性，可有些孩子卻不是這樣。他們總會想很多我們不用去想的事，甚至還很復雜，導致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人，做一個簡單、純真的孩子。

我們應該把上一代人的任務接力下去，牢牢記住我們的真善美文化傳統！

謝謝大家！我的講話完畢。

上善若水演講稿五分鐘 篇9

親愛的朋友們：

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。

生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！

上善若水演講稿五分鐘 篇10

尊敬的老師、各位家長：

你們好！

先作一下自我介紹，我是我們班小明的爸爸，在此非常感謝學校老師給我這么一次機會在這里和各位一起交流，能成為小明小學家長委員會的成員，為各位服務，我感到十分的榮幸。借此機會，感謝各位老師對孩子們無微不至的關愛，讓他們在學校這個各位庭里養成了良好的學習和生活習慣，在此，我代表與會的`家長朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝！同時，也感謝xx路第三小學給孩子們提供了這樣一個良好的的學習環境。

今年我們是第一次組建家委會，本著“自愿報名、積極參與”的原則，有x位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責，經多方溝通通并報經學校班主任同意，一班家委會正式成立。家委會成立后，將按照學校、家委會工作要求，制定家委會工作章程、計劃和崗位職責，明確每位成員的工作目標，并及時在網上進行公布。

開學以來家委會成員以及部分家長都積極參加了運動會的排練，學校的家長值班工作，配合老師建立了我們班的愛心書屋，教室衛生大掃除、美化教室等工作，有效的提升了我們班的整體環境和學習氛圍，希望今后在老師的建議家委會的倡導下我們所有家長都積極參與到班級建設當中來，你的參與非常重要，參與的方式也是多元化的，我們家長全面的服務好每位同學，配合好學校和老師的教務工作，讓我們x級x班各項工作走在學校的前列。

最后，祝所有老師和家長朋友們工作順利、事事如意，愿我們親愛的孩子們學習進步、快樂成長！

謝謝各位！

上善若水演講稿五分鐘 篇11

尊敬的領導，各位同事們：

大家好！

今天，我站在這里，我能夠站在這里，很感謝公司及領導的信任，也感謝所有同事的支持，在我來到公司的這些時日里面，感謝你們全體人員的幫助和照顧，公司如今可以有如此優異的發展，也離不開我們所有人的努力，所以，我今天想要演講的是我與企業共成長，只有當一個企業有了更好的發展之后，自己才可以在一個出色的平臺得到更好的成長，這也是我一直所信奉和堅持的。

剛開始我進入到公司的時候，我還只是一個對這個行業什么也不了解的職場小白，但是我現在，自己的能力也得到了很大的提升，從我進入到公司開始，我就覺得公司是一個好的發展平臺，所以我也堅定自己的信念，相信自己可以在公司有所作為，也可以有所成就，我也很相信公司，在自己的工作方面，我努力的實現自身的價值，更加專業的完成自己的工作，在工作崗位上盡職盡責的去完成自己的所有事情，從未出現過任何影響到公司或是自己的工作的情況，無論事情的大小，我都會仔細認真的去完成，我也相信只有自己足夠的努力才可以讓公司發展的更加的壯大，我在公司才有機會得到更好的發展，當一個公司有了很好的發展之后，公司的員工也會相應的得到一定的發展，我們也是一個集體，我們都是公司的一份子，所以公司的成長以及一點一滴的壯大，都是離不開我們全體員工的努力和奮斗的，我們應該要有這樣的一個信念，自己和公司是共同進步和發展的.，所以我們也不能只顧著自己的工作完成，而是要在工作上互相協助，團結一心，在完成好自己的工作的同時，也要去努力的幫助其他同事更好的完成公司的任務，一起共同的努力去為公司的未來而奮斗。

我相信在不久的將來，公司將會更加的壯大和優秀，公司也絕對不會辜負我們的努力，我們也會得到相應的收獲，本身對于一個公司來說，對于公司的員工來說，我們都是一體的，是需要同恥辱，共進退的，在做好自己的工作的同時也是在為了公司的發展而努力。

同事們，讓我們為公司的未來一起去努力吧，我也始終堅信一個團體發展好了，自己本身才可以得到更好的發展，所以我們要與企業共成長，同公司共進退，實現員工和公司之間共同的價值，我們員工提供自己的技術和能力，公司給我們提供最佳的條件和待遇，讓我們一起實現共贏吧。

謝謝大家！

上善若水演講稿五分鐘 篇12

老師，太陽底下最光輝的職業。

我的家在大山深處，在天真而并不浪漫的童年里，年幼無知的我有很多很多可笑的想法和看法。

嚴冬季節，看到樹搖枝動，寒風就吹到臉上，我以為，要是把樹都砍了，也就不會有這刺骨的寒風了。

夜晚，看星星和月亮，月亮要比星星大得多，我以為這就如同南瓜要比土豆大得多一樣，天生如此。

對于交通，我們以為，除了在大山深處能勉強見到的冒著黑煙的三輪車、拖拉機，也就再無其他了。

其實，這樣的想法與看法還有很多。

在我的內心，一點都不知道，大山之外，天地之間，還有許多與我生活成長的環境大不相同。

到了上學的年齡，我和小伙伴們一起走進了鄉村簡陋的教室里，開始了改變自己人生命運的讀書生涯。盡管在當時，我們對此一無所知。

進了校門，在老師的教導下，我們漸漸明白了左和右的方位，明白了東南西北四個方向，明白了晴天和多云天氣的區別。我們知道了在大山之外，還有一個叫做“城市”的地方，那里有高大的樓房，寬敞的街道，還有數不清的汽車和行人，那里還有紅綠燈。最為重要的是，城市里的人不需要種田就可以直接買到大米，不需要種菜就可以買到青菜，還有，他們不用養豬卻天天可以吃上豬肉。

背負著父母的殷殷期望，懷揣著對老師所描述的美好城市的向往，我們一點一滴地積累著知識和文化，用稚嫩的小手握著鉛筆填涂著我們思想近乎無邊無際的空白地帶。

光陰荏苒，歲月無聲。轉眼，我們真的暫時走出了大山，來到了縣城讀高中了。

新的環境，新的面孔，新的氣息。我們大致明白了城里人生活的過程，也開始思考過去在大山深處不可能涉及的一些人生的話題。

有著更為豐富閱歷和深厚學識的老師告訴我們，大山之外，還有高樓，高樓之上，還有蔚藍的天空，天空之上，還有浩瀚的宇宙。為了我們能有更好的發展，我們要向理想大學的門檻發起沖鋒。

高中三年的時光轉瞬即逝，各門學科的老師用心血和汗水培育了我們基本的知識架構，同時也為我們未來的發展打下了堅實的基礎。我們永遠記得，母校的圍墻上那兩行紅色大字：今天，母校是你的搖籃；明天，你是母校的驕傲。

憑借著各位老師的汗水滋養和澆灌，我們在知識的園地里茁壯成長。經過一番艱苦拼搏，我們順利通過了黑色七月的洗禮，踏進了大學的門檻里。

來自五湖四海的老師和同學，營造了一種互相學習，取長補短的良好氛圍。而具有不同學科背景不同個性特點的老師更是給我們帶來了不同的感受。在老師的引導之下，我們開始更深入地思考當下和未來。對于季羨林老先生經常說的那句吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯也漸漸有了共鳴。時代就是一個大舞臺，他要求我們每一個人都要認真地戴著枷鎖舞蹈。我們對于人生，對于社會，對于個人價值和時代使命的契合也有了自己的理解和感悟。此時，我們仰望夜空，就不再拘泥于月亮為什么比星星大的問題，而是有了茫茫宇宙，耿耿星河的慨嘆，有了生命的短暫，如何才能讓短暫的生命更加精彩的求索和追問。

親愛的老師，盡管你沒有告訴我們答案，但你引導了我們很好地去思考，而恰恰就是這種思考增強了我們對生命的把握。

而今，當我們站在三尺講臺之上，認真仔細地向學生傳道授業解惑時，我們深深地知道，我們所講授的知識和傳承的理念處處都有老師您的身影。您的汗水和智慧化成了我們不斷前行的巨大動力。而我們也會向您一樣，毫無保留地把自己奉獻給學生，奉獻給學校，奉獻給這個偉大的時代。

老師，太陽底下最光輝的職業。

初秋的夕陽下，我漫步在校園里，驀然回首，我看見老師就站在我的身后，那一刻，他的臉上充滿慈祥，那一刻，他的身后彩霞萬丈，那一刻，我堅信，幸福的感覺洋溢在他的心間。

祝普天之下的老師身體健康，開心快樂！

上善若水演講稿五分鐘 篇13

尊敬的張老師，尊敬的各位家長：

大家晚上好！

我是周x的媽媽，很高興能在今天的家長會上作代表發言。孩子能在三（三）班這個溫暖的大家庭里快樂的學習，健康的成長，我感到非常的榮幸和自豪。也借此機會，感謝不辭辛勞，努力付出的張老師、薛老師，以及積極參與和支持班級建設的各位家長們！你們辛苦了！

“望子成龍”是父母共同的心愿，但并不是所有家長都能如愿以償。孩子在成長的過程中，除了接受老師的教育外，父母的影響是最持久、最直接和最有效的。所以我認為要教育好孩子，就必須學校與家庭、老師和家長相互晚上協調，相互配合，才能取得共贏。下面，我就和大家交流一下教育孩子的幾點心得：

一、因材施教，激發孩子興趣。

兩年來，孩子最大的愛好就是每天堅持半小時以上的課外閱讀。一年級的時候，孩子剛剛接觸書本，識字不多。孩子對課外閱讀沒有什么概念。在張老師的引導下，我購買了一些故事強，內容相對簡單直白的課外書，大部分都是童話故事。我陪同孩子一起閱讀，碰到生字，積極的查字典；不明白的語句，細心的講解；不正確的地方，及時糾正；并引導孩子反復閱讀，盡量熟悉和掌握故事內容及引發的含義。讀完后，就請孩子當小老師（這正好圓了孩子當老師的夢想），用自己的語言把故事講給爸爸媽媽聽，這樣讓孩子對讀書產生了濃厚的興趣。

孩子具有一定的自信心，才會肯去學習。在閱讀過程中，我盡可能從讀音和表情等各個方面給孩子更多的表揚，同時，讀書也需要有規劃和目標。我會引導孩子制定一個短期的讀書計劃，設立幾個容易達到的小目標，給予相應的獎勵（當然獎勵的基本上都是書，是孩子想要的課外書），這樣，就激發了孩子的學習欲望，提高了自信心。通過引導和監督孩子自始至終執行，讓她形成良好的學習習慣和作息習慣，從而把讀書當作一種樂趣而堅持了下來。

二、因勢利導，讓孩子享受運動。

每個孩子都是一個獨立的個體，因勢利導，孩子才會處于一種愉悅的心理狀態，把學習作為一種享受，從而提高學習效率。這一點我深有感受。記得孩子剛剛學習跳繩的時候，訓練了好長一段時間，都不能做到手和腳協調一致，要么是先甩了繩子卻遲遲沒有跳起來，要么是早早地跳了卻還沒來得及甩繩子，那時她急得直哭，認為是自己太笨學不會，對跳繩可以說是完全喪失了信心，任何言語的激勵都不起作用，我也一籌莫展。經過幾天的思考，我不再強迫孩子練習，而是有意無意地向孩子灌輸：成功需要一點一滴的積累，任何事情都不可能一蹴而就，只有長時間的學習、訓練才能達到理想的效果。在我的引導下，慢慢地孩子又樹立了信心，同時我不再親自示范，以免給孩子壓力，而是請來同齡的孩子們幫忙，在大家快樂的玩耍中，孩子自覺地開始了練習，而且效果非常明顯，她很快就掌握了跳繩的方法，并且興趣越來越高，只要天氣允許都會下樓運動。她告訴我說運動不僅僅是鍛煉身體的手段，更是快樂地享受生活的過程。

三、寓教于樂，讓孩子快樂成長。

孩子的教育是多方面的，除了學習，還有品德的培養，我們家長要善于用自己的言行、作風給孩子做出表率，引導孩子形成良好的人格品質。讓孩子在健康的氛圍中，快樂長大。因為工作關系，我陪伴孩子的時間并不多，但我很珍惜和孩子在一起的時間和孩子好好相處。因為周末主要安排了跳舞和鋼琴練習，晚上是督促和輔導家庭作業，所以相互交流的時間大多在早晚來回的路上。溫故而知新，上學途中，我會要求孩子背誦前一天學習的內容一至兩遍，如果不太熟練，會強調到校后要再讀；放學的時候，我把孩子當朋友，互相傾聽，互相了解。我會津津有味地聽孩子講述當天學習的內容和班級以及學校發生的一些事情。如果孩子有好的表現、好的收獲或是成績有進步，我會按照規定獎勵相應數量的小紅旗（規定五面紅旗可以換一次小獎，十面換一次大獎，但僅限于學習用品），如果表現不佳，被老師批評，我就會嚴肅指出，并耐心解釋，以免下次重犯。同時，扣減紅旗，并懲罰寫檢討等。當孩子告訴我她崇拜哪位電影電視明星，我就給她講解明星們的成功歷程，激發孩子的積極上進之心。來往途中，我會身體力行，遵守交通規則，注意交通安全。看到交通事故，我會當場給孩子講解事故的'嚴重后果，宣傳安全的重要性……總之，就是把教育貫穿于生活的全部，對癥下藥，給予適當的引導，讓孩子健康成長。當然，我也會和孩子一起分享我工作中的樂趣以及勞動的艱辛，讓孩子從小學會珍惜、感恩和回饋。

成功專家羅賓曾說：“每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人，等待著我們去喚醒他?！蔽蚁?，每個孩子都會有自己的閃光點，作為家長，只要能夠認清自己的孩子，了解孩子的長處和短處，挖掘孩子的潛能，因材施教，揚長避短，就一定能把孩子塑造成有用之才！

以上是我對子女教育的一些做法和體會，每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法，我還要繼續學習和摸索，希望得到大家的幫助。最后，感謝張老師給我們提供了這樣一個交流和學習的平臺，讓我們家長有機會在一起探討孩子的教育問題，能夠更好地幫助孩子健康、茁壯的成長！

謝謝大家！

上善若水演講稿五分鐘 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。

“少年強則國強，少年富則國富！”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》，意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年能聰明，有才學，國家就有希望強大富足。所以，只要我們從點點滴滴做起;從小事做起，爭做一個愛祖國，愛人民，愛勞動的好少年，做一個講文明、講城實、守紀律的好兒童。

說起真善美，我想起了在幾年前的一件事。

那天早上，天氣很好，我踏著輕快的步伐，向學校走去。突然一個熟悉的背影，是我的好朋友，我趕緊追了上去，想拍她的肩膀?？赡苁锹愤叺钠蜇の怂龔澫铝搜?，掏出了身上所有的錢，小心翼翼的放在了盒子里，望了望她(乞丐)，嘆了口氣，走了。我走了過去，說:“你怎么把這一個月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助，為什么不可以?”我被她說的啞口無言，灰溜溜地走了。

善，是人們心里的美德，是中華民族的傳統。其實真、善、美無處不在，關鍵是你有沒有一顆善于發現的心！