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教你寫作文: 我的家人四年級作文(篇二)
觀察日記四年級。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 我的家人四年級作文(篇二)》,僅供您在工作和學習中參考。
“家人”是指直系血緣關系中的曾祖母、祖母、父母、夫妻、兄弟姐妹、孫子孫女這叫家人?!坝H人”是指同姓族親人和親戚,以及和你關系特別要好的人。
“家”是以血緣關系為基礎而形成的社會組織,也是人生的第一站,是少兒成長的“搖籃”。只有家才是你的避風港灣,家有免費的午餐,家有爹娘,是生命根。同姓的家與家結合形成了家族,族群之間的結合形成了社會,形成了國家,形成了世界。聽以,家庭的和諧是國家安寧的重要因素,全社會的和詣才是強國富民的基石。
“打虎親兄弟," "上陣父子兵,"從這兩句就不難看出來,從古至今家人的重要性。家人之間是一種骨肉親情,無法割舍的,不離不棄的。
不管你在外面風光也好,落魂也罷,只有家人對你最牽掛,困苦病痛也只有家人最關心你,照顧著你。家人團結和睦,家就是避風港!就能讓生活充滿溫馨!就能讓家人過上好日子!
簡單來說,是有血緣關系的人是家人,比如爺爺奶奶爸爸媽媽兄弟姐妹,外公外婆舅舅姨姨姑姑叔叔之類的。
但是更抽象一點來說,能跟你一起面對生活中的風風雨雨的人,在你有危險的時候會伸手拉你一把的人,能陪你在一起生活很久很久的人,或者不論什么情況下,都不會放棄你,也不會拿你去換別的利益的人。
不知道別人對家人的定義是什么樣的,但是就我個人而言,家人可以說溫暖的港灣,是你身心疲憊時可以放心依靠的胸膛,是你茫然無助時可以靠一靠的肩膀,也是不管你發生什么艱難困苦,都愿意且都能跟你站在一起的人。
家人應該是彼此之間的墊腳石,互相依靠互相幫助著一起向前走的人,還是困難時愿意架著你帶你向前跑的人。
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教你寫作文: 四年級文章壹篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“教你寫作文: 四年級文章壹篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
早晨,我像往常一樣打開窗戶,呼吸著新鮮的空氣,一股與往日不同的氣息撲鼻而入。
向外張望,啊,下春雨啦!一個個頑皮的雨娃娃駕著春風從天而降,雨絲細細的,像無數條繡花針,像千萬條銀絲,斷斷續續地直插地上,又好像成千上萬串珍珠從天上撒下來。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂,像坐彈簧床似的又彈了起來,激起朵朵水花;雨水順著屋檐流下來,像斷了線的珠子,一串接一串地打在地上,濺開一朵朵晶瑩剔透水花。
在春雨的滋潤下,樹兒長出新芽,在雨中盡情地舒展腰肢;花兒開著美麗的花朵,在雨中不住地點頭微笑;小草從地里探出小腦袋,看著這精彩的世界,對未來充滿了憧憬和希望,在雨中跳著歡樂的舞蹈。馬路上,五顏六色的傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動,美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖??!
我愛春天,更愛春天的雨!
教你寫作文: 四年級西湖作文范本
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫作文: 四年級西湖作文范本”,相信能對大家有所幫助。
今年暑假,我和媽媽游覽了杭州西湖,那里的景色美不勝收,讓我記憶猶新,難以忘記。
我們來到西湖,踏上了游船,西湖美景盡收眼底。我放眼望去,只見西湖三面環山,一面臨城,那山層層疊疊,連綿不斷,群山和西湖相連,宛如一副優美的山水畫。
不知不覺中,船開到了三潭印月,它是西湖中的一個小島,它猶如鑲嵌在碧水中的一顆明珠。在島的南面有三個石塔鼎足而立。聽導游介紹,在中秋節時在島上看月亮,空中月,水中月,塔中月與賞月人心中寄托 的“明月”上下輝映能有33個月亮呢!我不由心動,暗暗下定決心,在中秋時節一定要登島看那精妙絕倫的美景,
船開著開著到了湖心,這時一座石拱橋映入眼簾,那就是聞名中外的斷橋,這里有個美麗的愛情傳說。有斷橋不斷的由來,冬天下過雪,整座橋上都是雪,中午時分太陽出來照在橋上,中間那段融化了,這時從空中看就像一座斷了的橋。
東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子,漂在西湖上。路兩邊, 如同少女的柳樹一棵接著一棵,風吹著柳枝,多么像少女飄逸的長發。路上人來人往,西湖美景數不勝數。
西湖真是杭州的一顆明珠,滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無窮碧”,遺憾的是我們去時荷花還沒有開放,沒有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。
教你寫作文: 四年級熱愛生命的作文(作文)
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 四年級熱愛生命的作文(作文)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在幾年前網球公開賽中,有了一個熱愛生命的故事。
最后一個關鍵的球,甲方發球,乙方接住,雙方成平局.可就在這時,一只小鳥突然飛進場內,非常不湊巧的是,小鳥被高速飛行的網球擊中,當場墜地生亡.那位運動員不再關心比賽的輸贏.他沒有去接球,而是當著眾多觀眾的面,虔誠的跪倒在那只小鳥面前,為自己的過失表示懺悔.
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人,他問:誰要這20美元
溫馨提示(故事的啟示):生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的--永遠不要忘記這一點!
別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,珍妮,你昂起頭來真美!老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
溫馨提示(故事啟示):無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛--人人都喜歡的那種可愛。
教你寫作文: 四年級環保作文590字
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的教你寫作文: 四年級環保作文590字,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我們班人人都是環保小衛士,我也不例外。
我們是從20xx年4月開始收集可回收的資源的,我們班分成七個小組,一組負責收好紙,二組負責收廢紙,三組負責收塑料瓶,四組負責收紙箱子,五組負責收易拉罐,六組負責收鐵器,七組負責收玻璃。你們知道,我們是從哪里弄來的`這些可回收的資源嗎?
我們把已經用完的本子、書籍集中起來就是好紙,團了或撕爛的集中起來就是廢紙,把我們喝完的六個核桃的罐子就是易拉罐,把我們喝奶的箱子集中起來就是紙箱子。我們只要把它們收集起來,就會找到更多的資源。在這短短的兩個月的時間里,我們就賣了三十多元錢,利用這三十多元錢買了35個本子,本子上工工整整的寫著我們班主任和副班主任的名字和學校的蓋章,還有寫著獎給某某某環保小衛士。每當我看到這個本子時就感覺:我的辛苦沒有白費,我是光榮的。這樣我們機會受了資源,又美化了環境。
身邊的環境隨著我們的行動悄悄的改變。我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們從小就養成良好的衛生習慣,比如:不隨地吐痰,不隨地扔垃圾等等。
我們要從身邊做起,從自身做起做一個有文明素質的人。我們都知道這樣一句話:扔下的是廢紙,撿起的是品質。這句話時時刻刻提醒著我們要做個環保小衛士。
我們可能會有一心從小養成的不良習慣,通過“我們是環保小衛士”,就能盡快的改掉許多不良習慣。不管在學校還是在家里都要時時刻刻做個文明人。如果我們每個人都這樣做,那么我們的家園會更美好,環境會更美好。為了我們的環境,為了我們的家園,一起為環境出份力吧!
讓我們爭做環保小衛士,立即行動起來吧!
教你寫作文: 同步文章四年級上冊其二
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 同步文章四年級上冊其二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
從此以后,圓珠筆零件們團結友愛,互相幫助,讓他們的主人小明寫出了許多優秀的作文,考出了好成績。
因為有了這位蠻橫的爸爸,我也養成了不少好習慣,如勤奮好學、講究衛生、不斤斤計較的人。記得有一次,三年級的時候,我的數學成績很差,爸爸不厭其煩,的我分析和講解,并叫我上課時要認真聽講,不要開小差,至使我的數學成績一直名列前茅,每次數學期末考試都幾乎滿分。五年級的時候,我的寫作水平不好,爸爸幫我去買作文書,,誰知剛去的時候還是晴空萬里,轉眼間就變成傾盆大雨。真是孫猴子的臉-------說變就變。爸爸為了幫我買作文書,被大雨淋了個落湯雞,回到家還發燒了,為了報答爸爸,我認真的去看作文書。導致我的寫作水平提高了許多。蠻橫的爸爸,有時是我最親密的朋友,和我一起下象棋,我們每次都下的難舍難分。有一次,我乘機挪動了一顆棋子,被爸爸發現后,他大聲說做人要誠信,使我明白了,莫以善小而不為,無以惡小而無之的道理。這就是我的爸爸,一個名副其實的蠻橫爸爸。
小時候,我就經歷了一次暴風雨。三年級一次小型的數學考試,我考得很差,算得上是史上最爛的了。那次老師讓我站在講臺上。我的心忐忑不安,悲哀不斷從心頭噴涌出,真怕媽媽來接時我是生氣??梢妺寢屵M來時,我的眼淚像斷了線的珠子般一直往下流,像受了莫大的委屈。可是媽媽并沒有批評我。回到家,吃完飯后,媽媽坐在我地耐心的給我講錯題。那場景一直讓我很難忘。憑借著媽媽的信任與鼓勵,每當想要放棄的時候,我都會努力地前跑。
教你寫作文: 四年級金魚作文(寫作示例)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“教你寫作文: 四年級金魚作文(寫作示例)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在我家的魚缸里養著兩條金魚,一條是黑的,一條是金黃色的,我可喜歡它們了,現在就讓我把它們介紹給你們吧。
烏黑發亮的是小黑,它很喜歡在吃完飯后露出水面吐泡泡,搖著尾巴游來游去的,盾樣子像是為了消化肚子里的食物,正散步呢。另一條叫小黃豆,它的全身披著金黃色的盔甲,頭上戴著黑紗巾。小黃豆可愛耍帥了,就愛在魚缸的假石之間來回穿,表演鉆火圈特技,那樣子絲毫不比雜技演員差,這兩條金魚感情可好了,不從爭斗,每次我從學校回來,就愛趴在魚缸前看這兩條小金魚快樂嬉戲的樣子?;叵肫饎倓偘阉鼈儌z放一個魚缸里的時候,它們可不是現在這個樣子的。小黃豆是爸爸買回來送給我的生日禮物,因為魚缸里只有一條魚顯得有點孤單,所以后來媽媽的朋友又送了我一條金魚,它就是小黑。由于小黑的個頭有點小,剛把它放進魚缸,小黑就被小黃豆追得四處找地方躲藏,好不容易找了個角落躲起來,還沒躲好,小黃豆已經追了過來,說進遲,那時快,小黃豆猛撲了過去,小黑也很機靈尾巴一擺躲進了假山里,逃脫了小黃豆的追打,小黃豆見小黑躲了起來,便在一旁靜靜地等待時機成熟。喂食時間到了,我拿出飲料往魚缸里倒,小黃豆見小黑吃得正歡,它趁機咬住了小黑,小黑拼命掙扎,卻怎么也掙不脫小黃豆的攻擊,我急壞了,不知怎么辦,這時魚缸旁的一個小吸管讓我想到了辦法。我急忙拿起吸管對著魚缸吹起泡泡來。一見到泡泡,小黃豆慢慢松開了小黑。那幾天,小黃豆總是欺負小黑。我擔心小黑會被小黃豆咬死了,便給它們分開喂食。一個星期后,它們倆才學會和睦相處。
這就是我家的小金魚。
教你寫作文: 四年級感恩作文(經典版)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 四年級感恩作文(經典版)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
父母的愛無處不在。當我蹣跚學步時,是父母在一旁扶著我;當我生病時,是父母無微不至地照顧我;當我遇到困難的時候,是父母全心全意來幫助我;當我讀書讀累的時候,是父母給我創造一個安靜的環境,讓我好好休息……
上二年級的那個國慶節,我生病了,住進了省二院。我住院的第一天是媽媽陪我,本來病床是可以給我和媽媽兩個人睡的。可是,媽媽卻到醫院外的小賣鋪里買了個躺椅,我不理解地問:“媽媽,你為什么要買躺椅呢?”媽媽對我說:“我今天晚上要睡在躺椅上啊!”我又問:“為什么不和我一起睡床呢?”媽媽說:“那是為了讓你休息的好一點?!钡诙?,爸爸從家里趕來,給我們帶來了日常用品??吹桨职旨缟峡钢?,手里提著書包,累得氣喘吁吁的樣子,我感動的說不出話來。
“誰言寸草心,報得三春暉?!蔽蚁M巳硕加幸活w感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師教會我們知識,感謝一切我們應該感謝的人!
教你寫作文: 抹不去的記憶四年級文章(一篇)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 抹不去的記憶四年級文章(一篇)”僅供參考,希望能為您提供參考!
抹不去的記憶 風吹起,落葉紛飛,你是那一片,我是這一片。歲月無痕,卻在心中刻下斑駁的脈絡,每一道脈絡記載著一段過往。新手拈起一枚飄落的殘葉,透過它的斑斑駁駁,我看見了我的記憶深處的那份抹不去的記憶…… 那天,我的表妹帶給了我一個令我傷心無比的消息--我在老家養的狗兒雪倫因中毒而離開了這個世界……我哭了,落下了滴滴答答的淚水,留下了兩道深深的淚痕,慢慢地回憶起了我與雪倫的一切故事。 我在假期從不忘回老家看我的雪倫,它是多么聽話乖巧。我們經常會有好幾個月的分別時間,但它從來沒有忘記過我,見到我就會熱情地撲到我身上。 我們一起在路上奔跑,微風拂著我的臉龐,雪倫的毛發被吹了起來。我有時還會俯下身,輕輕地撫摸它額頭上的毛,它會很開心,搖著它的尾巴。 還記得有一次,我們仍舊一起玩耍著。突然,我發現了一只掙脫了頸繩的大狼狗。它用它的眼睛兇狠地瞪著我。那時的我還不是非常了解狗兒,所以我的第一反應就是--跑。我急忙叫上雪倫就跑。兇猛的大狼狗緊追著我們。眼看大狼狗就要追上我們了,雪倫卻猛地停下了。我擔心地看著它,又不明白雪倫到底要做什么?雪倫和大狼狗對視著。雪倫的尾巴向下耷拉著,它很憤怒。 雪倫對大狼狗發起了攻擊。它是不可能打得過這只大狼狗的。我極其擔心雪倫。大狼狗沖了過來,在雪倫身上狠狠地咬了一口,一攤鮮血在地上留下。“雪倫--”我帶著哭腔喊。我想著:為什么?為什么?雪倫你為什么要和這只大狼狗搏斗?我好怕。我的腦子里頓時一片混亂! “卡瑞--”一個阿姨邊叫邊急急忙忙地跑過來,給大狼狗卡瑞套上了頸繩。她看見她的狗卡瑞咬了別人的狗,似乎怕別人問她要賠償金,轉身就跑了。那時我完全呆了,雪倫的一聲呻吟把我叫醒。我茫然不知所措,后來終于反應了過來,連忙抱起雪倫向家里跑去。我全然不知,那時的我早已淚流滿面,留下了兩道深深的淚痕…… 后來我們把雪倫送到了寵物醫院,我的心緊緊揪著,生怕雪倫因此而永遠離開我。它是為了我才對大狼狗發起攻擊的……我陷入深深的自責之中。幸好,雪倫沒有生命危險,我那懸著的一顆心也終于放了下來。 是雪倫保護了我,我離不開它。可是現在,雪倫卻離我而去,它永遠地離開了我,它選擇了拋棄我!我簡直可以想象它臨死前的那份痛苦……可惜,現在說什么也都沒用了,我不會再見到它了,因為它已經不在這個世界上了…… 望著那一片帶著我抹不去的記憶的落葉……過了許久,我終于從回憶的世界中回到了現實的生活中。在不經意間,我發現我的兩道淚水已經從眼角悄無聲息地落了下來,一滴一滴地落在了我的作業本上……
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