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作文示范: 暑假文章六年級文章(經典版)
六年級作文。
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“作文示范: 暑假文章六年級文章(經典版)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
空氣中飄揚著清爽而苦澀的中草藥味道,寬敞的診室坐著面目慈祥的老中醫,耐心地向病人詢問著病情。病人誠懇地問:請問我最近時??人裕延邪朐轮?,有何良方矣?把脈后,老中醫笑曰:咳嗽乃肺虛也,你心跳略快,有慌亂的表相,應治根本??!以前我曾服用多種味藥,可皆無用,想請您大展身手一番!我給你開一副藥,用夏枯草、琵琶葉、羅漢果、生石膏等來調解嗓子紅腫,從而起到調解肺火與腸胃不服之病癥。去樓下抓藥,后面還有病人,我們改日再聊。好一個知識淵博、業務精湛、關心病人的好中醫!六年級:李正陽
一年級想象:假如我有七色花。一年級關于七色花的想象怎么寫?這篇一年級想象250字的假如我有七色花的想象范文希望能夠幫到你。ZWb5.CoM
六年級的學生已經掌握一定的音樂知識,對音樂書上的二聲部歌曲能基本唱出。這學期需要注重聽音、創編練習。欣賞時重點讓學生感受音樂的特點,通過各種樂器的音色、力度的表現來感受音樂的內容、情緒和情感的發展,達到感性欣賞和理性欣賞的統一。
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作文參考: 捉迷藏六年級文章(示范版)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“作文參考: 捉迷藏六年級文章(示范版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在一個陽光明媚、風和日麗的下午,我高高興興地來到金筆作文上課,課上老師宣布:“咱們今天去小區里玩捉迷藏。”我們一聽,都高興地跳了起來。
于是我們排好了整齊的隊伍準備去小區里玩捉迷藏。
到了小區,老師宣布:“不能去樓里邊,不能去小區的外邊,注意安全?!比缓罄蠋熅桶盐覀兎殖闪藘申?,老師先選出了負責捉的人靠在墻邊,剩下的人負責藏。當老師大聲喊出:“開始?!蔽揖涂焖俚嘏艿搅俗钸h的地方,看到一個藏身之處,心想:“這個地方不錯,就藏著里吧?!笨墒俏覄傔~出一步,就發現了敵人?!安缓?。我要快點離開,不然會被發現的?!蔽揖o張的想。然后我走著走著就走到了起點,看到一處非常棒地方,小聲的自言自語到:“這里應該找不到,就藏著里吧,反正也沒有地方可以藏?!庇谑俏揖豌@了進去。剛剛藏好,沒想到就被他們來了一個背后偷襲,一下子就將我按在了藏身的地方,便抓著我邊喊:“抓到一個!抓到一個!”就這樣,我被他們捉住了成了他們的跟班。雖然被捉住了,但我內心還是偏向于我們這隊,每當走到我的同伴藏身的地方,我都會悄悄的用手勢讓他們藏好。
雖然我被捉到了,也一樣很開心,因為玩捉迷藏是我最大的快樂,我非常喜歡這個游戲。
月度寫作精選 六年級童年文章(經典版)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面的內容是小編為大家整理的月度寫作精選 六年級童年文章(經典版),供您參考,希望能夠幫助到大家。
童年,像一條潺潺的小溪,歡快地流過,而童年生活卻像小溪里的魚兒一樣在我的記憶閘門中游來游去。有些事情已經被潺潺的流水沖走了,可有些事情卻記憶猶新。
記得五、六歲的時候,我的心靈還十分幼稚,經常為了一點小事斤斤計較,有時甚至還會號淘大哭。有一天,我在家閑著沒事干,于是便在家的客廳中玩游戲,爸爸用剃須刀剃胡須。
一會兒,爸爸胡須剃完了,準備放回抽屜里。我突發奇想,男人頭發那么短,胡須也那么短,一定是用胡須刀剃掉的,那不如我也來試試看吧!
趁著家人不在洗手門時,我就搶先一步,拿著剃須刀,在洗手門里有剃須刀剃頭發?!皢陠陠辍钡仨懥撕脦茁暫螅野l現頭發竟一畢也沒剃掉,反而多了一些灰塵。
“咚咚咚”洗手間門外傳來了一陣敲門聲把我從想象拉回了現實,我立刻關掉了剃須刀。
“誰呀?”我戰戰兢兢地問。
門外傳來媽媽的說話聲:“是我呀!你在里邊干什么?”
“剃頭發!”我大喊著。
此時,爸爸正好在找剃須刀:“我的剃須刀呢?”
“??!在我這兒!”我跳起來。
“哈哈哈哈……你……你怎么會……會拿去呢?”爸爸捧腹大笑。
“啊?剃頭發!”“哈哈哈……”
笑聲在家中回蕩著。
童年這條金色的小魚會永遠在我的回憶中游蕩,永生難忘……
優質作文:成長的腳印六年級學生文章(示范版)
語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“優質作文:成長的腳印六年級學生文章(示范版)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
成長的腳?。?)
在人生的沙灘上,我快樂地行走著,每走一步,都會留下一個腳印。腳印或深或淺,但每一個腳印都是成長的印記。
我的第一步,讓我懂得了學習,這算是天性。幼時牙牙學語,蹣跚學步。長大后,從老師那,從書本里,學習淵博的知識,做人的道理等等。雖然學習的過程中磕磕絆絆,有苦有累,但收獲的快樂也很真實,我很癡迷學習,直到現在。
我的第二步,讓我學會了文明。我們家雖不是書香門第,家庭成員也不能說有很高的文化教養,但父母卻一直對我的品行有著很高的要求,就連很疼愛我的爺爺奶奶也是。小時候他們對我的最高要求,就是要文明禮貌用語,不該拿的東西不能拿。
但人總會犯錯。五六歲時,我就犯了“盜竊罪”,涉嫌金額高達一塊人民幣。那天,看著小伙伴在吃零食,我也很嘴饞,于是就趁父母不在家,小心翼翼地走到桌前,躡手躡腳地拿了一塊錢。可一轉身就看到了剛回家的媽媽。結果可想而知,父母讓我跪在地上,對我進行了深刻而又終生難忘的批評教育。但現在的我十分感謝媽媽那次偶然回家,以及他們“暴力”的教育,將“罪惡”扼殺在搖籃之中,不然,誰知道現在的我會怎樣?
我的第三步,學會了態度。起初父母對我要求不是很高,但我上了小學后,一切都變了。放學,我背著書包回家。先到媽媽的辦公室,報告一聲,媽媽什么也沒說,就讓我寫完作業再玩。剛一出來,就將作業拋到了九霄云外。到了飯點,爸爸要檢查我的作業,可我還沒寫。于是,晚飯都不給我吃了,又進行了一番批評教育。饑餓的感覺不好受,但那卻是值得的,因為我知道了,態度的重要性,不管是在學習上,還是做人做事上。
我的第四步,學會了堅忍。不是忍辱負重那般的偉大,至少遇事不哭不鬧,學會坦然面對現實?;蛟S對一個孩子來說有些嚴格,但這種精神就得在小時候抓起。
上一年級時,我還是挺愛哭的,還好當時的班主任在我每次遇到不順心的事,哭鬧不安時,她總會說:不要哭,止住自己的眼淚,男子漢,哭什么?。沒有過多的要求,只這樣一句話。但不知道為什么,即使是這樣普通的一句話,我真的就慢慢學會了控制自己的情緒,不再輕易流淚。
……
人生還有很多路要走,不過正是因為路很長,需要慢慢走,才能讓我慢慢成長。
我在人生的沙灘上,往回看了看,看著一步一步越來越大的腳印,不禁有些自豪。我會繼續往下走,期待著明天的自己會有什么變化。
成長的腳印(2)
十五個春夏秋冬,一段不斷前行的成長歷程,一路走來,品味自己走過的串串腳印時,心里便不由得感慨。
幼年時,成長的腳印中包含著濃濃的親情,忘不了依在媽媽背上咿咿呀呀學話的情景;忘不了我異想天開的話語逗得全場哈哈大笑的場景,忘不了我生病時父母擔憂的眼神。
少年時,成長的腳印中也摻雜著揮之不去的煩惱,那時的我覺得世界很大,總想著出去闖一闖,不受拘束,擁有屬于自己的一片天地,但卻總是迎來父母的一句:“你還小,等你長大了……”的話語,無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼獨闖天涯的暢快和自由。
成長的路上,自己和父母也會鬧矛盾,不明白父母的苦心,一味地貪圖玩樂,虛度光陰。有時會為一件小事吵起來,傷心的父母躲在一旁默默流眼,我則沉浸在不被父母理解而暗自神傷。
青年時,那時的我,總以為時間很長,不珍惜和親人在一起的時光,當我看到躺在病床上毫無血色的爺爺時,我才從中驚醒,可逝去的時光又怎么能重返呢?人生總是免不了痛苦掙扎。
成長之旅,把一切都隱藏在了心底,只在心底留下一串串明晰的腳印。
同學寄語:成長是苦的,又是甜的希望一直勤奮前行!你的未來一定是幸福的!
[作文分享] 六年級美麗的家鄉文章(經典版)
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[作文分享] 六年級美麗的家鄉文章(經典版)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我的家鄉鹽城,變化可大了!
以前的農村是平房,而現在城市里樓層少的是4層,高的有10幾到20幾層?,F在還有著繁華的街道,大樓,商場和琳瑯滿目的物品,服裝等等。同學們有了新的環境讀書,學習,有了美麗而溫馨的校園,有著帶給我們知識的老師,帶給我們知識的海洋。
在鹽城的射陽縣有丹頂鶴保護區和麋鹿保護區。每年冬天,一只只丹頂鶴成群結隊地從北方飛到鹽城來過冬。丹頂鶴也叫“仙鶴”,它腿長,脖子長,嘴巴也長,頭頂上還有一個小紅點,所以人們也稱它為“丹頂鶴”。麋鹿保護區里的麋鹿又稱“四不像”,因為它的頭像馬,角像鹿,頸像駱駝,尾巴像驢。這兩種動物都是國家級保護動物,建立這兩個保護區是為了更好地保護環境和這兩種珍惜動物。
鹽城有一座“陸公祠”,是為紀念南宋承相陸秀夫而建。鹽城還有一條叫“范公堤”的路,相傳是宋朝大文學家范仲淹在鹽城做官時帶領鹽城人民修筑的。范仲淹有句名言“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!弊怨乓詠?,一切以天下為己任的有志之士都把它作為座右銘,來鞭策、激勵自己。我們要學習范仲淹這種在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人享樂之后再享樂的精神,把國家、民族利益放在首位,為祖國的前途、命運擔憂分愁。
我們鹽城的自然風光也很好的,就說鹽城東部沿海45萬公頃海涂濕地吧,是太平洋西海岸亞洲大陸邊緣面積最大、原始生態保持最完好的海岸型濕地。鹽城還是仙鶴神鹿之鄉,因為世界上野生丹頂鶴和麋鹿種群數的60%和25%生活在這里,被列入世界重點濕地保護區。
我們鹽城還有好多有名的小吃,比如東臺的魚湯面、建湖的藕粉圓、伍佑的糖麻花、大縱湖的醉蟹等等,這里就不細說了,等有機會大家親自來品嘗美味吧!當然,也不要忘了好好觀賞一下鹽城的美麗風景喲!
[實用寫作] 六年級文章:我渴望自由(文章)(經典版)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 六年級文章:我渴望自由(文章)(經典版)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
窗中,陽光燦爛,可我卻感到熏染沒有到它的熱戰;窗中,桃樹已吐蕾,可我卻感到熏染沒有到笨閱來臨;窗中,悲笑聲陣陣傳去,可我仍喲沒有到游玩的小朋友。為甚么呢
俯看天空,啊,天空云云湛藍,可我之前如何出收現呢
我念要自由,我沒有要盤桓正在怙恃與教員的期肯感,沒有要被怙恃束厄局促住。我仍舊曉暢天記得小時間的阿誰午后,我沐浴正在陽光下,收受陽光的洗禮。我如同披上一件擅髁的沉紗,晶瑩的汗珠滑過里頰,融進到那岌岌可危的天下。當時,我是何等深切天死諳到死命的水焰正在燃燒,青笨閱死機正在面面滴滴天凝固著。我戰水陪正在山家中采戴酸果,正在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么悲欣,但是目下現古
我念要像雄鷹一樣正在藍天自佑撟飛舞0諞念要像小魚一樣正在水摯
難道只要每天勘
假定我有一單翅膀,我要飛遍千山萬水,但我阿誰愿看太蒼茫了,我永遠神馳自由
[熱搜作文] 采風記文章六年級敘事文章(經典版)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 采風記文章六年級敘事文章(經典版)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天是個好日子,南湖晚報的小記者們一起到東方神話主題樂園采風。我的心情可以說是激動萬分。
這是一個有故事的主題樂園,作為傳承中國歷史文化的主題樂園,主要以《女媧補天》、《紅樓夢》、《三國演義》等等的故事為主題。
我們興致勃勃地上了車,我收到了媽媽寫給我的信,信里除了祝我采風愉快,寫了鼓勵我好好學習的話,媽媽還在信中夾了十塊錢呢!
途中還發生了一件有趣的事呢!有人把飲水機當成了水龍頭,要洗手哎!到了目的地,大家爭先恐后地下了車,都迫不及待地要去參觀游樂場呢!首先我們去看了《女媧補天》的故事,哇噻!排了好久的隊才輪到我們。前面看得還可以,不太恐怖,可到了后面,我連眼睛都不敢睜開了,因為我戴了立體眼鏡,里面的人會出來,所以才害怕地不敢睜眼。瞧!那里又是什么?好熱鬧,噢!原來是海盜船在展示著自己的本領,滿載游客在拼命地搖晃,船上傳來一陣陣的喊叫聲,撕破長空。我坐在靠后面一點的位置,海盜船剛搖一、二、三次,我就全身沒力氣了,海盜船越搖越高,大家的叫聲也越來越響,終于聽到鈴聲響了,我長長地舒了口氣,??!恐怖終于結束了,下次再也不敢嘗試了。
開心時刻,時間總覺得過得太快。
作文分享: 真正的主人六年級敘事文章(經典版)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享: 真正的主人六年級敘事文章(經典版)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
這是我以前聽到過的一個故事,離我聽這則故事已有好幾年,然而這個長時間,我都沒有忘記這則故事。這則故事說的是:
有一個富人住在一座大別樹,生活十分快樂,無憂無慮,然而這位富人特別怕死,雖然他家的別墅旁邊有水,但是他卻不敢游泳。
有一天這位富人在看報紙,只見報紙上寫著:忠誠的狗救生命垂危的主人。這句話,這要富人有了想法:我也養一條狗要它來保護我怎么樣?其實,這位富人十分討厭狗,但他也十分害怕死去。幾天后,他就買了一條狗,那狗十分可愛,可是富人也就是這條狗的主人討厭它。
他把他的傭人叫來,說:以后這狗就交給你養著,你來訓練它。傭人很驚訝,說:可你是它的主人???我是它的主人,我只想要你暫時養著它而已。富人說。
這以后,每天傭人都會照顧這只狗,帶它出來散步,喂它吃,帶它玩,訓練它。這全部都是傭人所干的,這條狗也對富人的傭人關系十分親密。與傭人不理不舍。
有句話說:怕什么來什么說的很對,3年后,富人真的不小心掉到了深水里,巧的是,他的傭人也掉到了水里只有養的狗在岸邊。
富人十分慌張,這是他想起了自己的狗,于是他對狗大叫:快來救我快來救我!這只狗迅速跳下了河在水中游著。富人本來以為他有救了,但這是他的狗并沒有來救他而是再救他的傭人,這只狗費了九牛二虎之力將傭人抬上了岸。
富人還不知道這只狗為什么不先拯救它的主人就沉入了河底。
后來,這位被送往了醫院,出院后,傭人帶著這只狗離開了這個地方,誰也不知道他們到了哪里。但人們知道,這位傭人才是狗真正的主人。
[推薦作文] 六年級過年吃餃子文章600字(經典版)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 六年級過年吃餃子文章600字(經典版)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
熱騰騰的餃子出鍋了,這是一籠蒸餃。當奶奶端著這一籠蒸餃上桌的時候,餐桌上的所有人都注視著這籠餃子。
過年吃餃子,這可是我家里的定律,每年里蕩過一家團聚的時候,我們全都得吃上餃子。當然了不僅是蒸餃,還有水煮餃,煎餃等等。不過我最喜歡吃的還是蒸餃,將蒸籠里的餃子夾出來,然后沾上一些調料,接著吃一吃,這滋味當真美味。
“別看了,趕緊趁熱吃?!蹦棠套讼聛?,瞧著我們一個個緊緊盯著,但是沒有行動的模樣,不禁催促了我們一下。奶奶這話一落,我們頓時就爭搶起來,就連父母也都加入了進來。生怕晚了一步就吃不到一般。不過一會,這一籠蒸餃就被我們全部爭搶完了。
奶奶見著我們這個樣子不禁笑出了聲,“吃的這么急干什么,廚房里我蒸了好幾籠餃子,都能吃到的?!闭f著奶奶站起了身,將被我們吃空的蒸籠拿走,然后又從廚房里拿出來了一籠蒸餃。只不過這一次,奶奶就不放任我們了,而是用筷子夾著餃子給每個人的碗里都分了幾個,平均下來,每人的碗里都有四個,最后在奶奶手上還多出了一個。奶奶左右瞧了瞧,就好像在想著要將這最后一個分給誰一般。我們自然全都望著奶奶,眼睛都是期待。只不過沒有想到奶奶突然說道:“瞧著你們這個樣子,我都不知道該分給誰了,要不這樣,這餃子就歸我了?!?/p>
奶奶是家里最年長的,奶奶都這么說了,我們也就不好再說什么了。只得唉聲嘆氣的將視線收回,不過當我們注意到自己碗里的餃子里,我們瞬間就又開心了起來。
過年吃餃子,代表著對家人團圓的祝福,你們家里過年吃餃子嗎?
[熱搜作文] 我的六年級小學文章(經典版)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 我的六年級小學文章(經典版)》,希望能為您提供更多的參考。
我沒有什么愛好,唯一的愛好嘛,和別人的有點兒不一樣,甚至有點兒讓人覺得奇怪,那就是——發呆!
我從生下來就喜歡發呆,不知道為什么,只要有人一問我問題我就“一發不可收拾的”發好幾個小時的呆,有時還發過好幾天。
我喜歡發呆,因為它可以讓人靜下心來思考一些事物。在別人看來,發呆就是“愣住了”。我可得好好說他們幾句。發呆呢,誰都發過,誰也有過感受,每個人的感受都是不同的。比如我,我發呆表面上愣頭愣腦的,其實,我那是在消化知識。
可發呆也給我帶來了不少的麻煩!
有一次,哥哥偶然在一次晚飯中提到“先有雞還是先有蛋”,我瞬間開始了思考。先有雞?不對,雞是從蛋里邊孵出來的。那先有蛋?不對,蛋是雞下的!要不是外婆叫我快吃飯,我恐怕連飯都忘吃了。
這個問題連續困擾了我好幾天,折磨得我是食不下咽寢不安席,一個勁兒的在那里“發呆”。第二天上課,我依然還是在想先有雞還是先有蛋。老師如同火眼金睛一般發覺我心不在焉,于是點起了我的名字叫我起來回答問題。完了,這回慘了!我只是“呃”了一聲表示自己答不出來,老師只好叫我坐下并讓我下回注意。
之后,我問哥哥才得出了結論,我好像被耍了一樣:“當然是先有雞咯?!你平時吃雞蛋都管那叫‘蛋雞’?。俊?/p>
唉,這真是個讓人哭笑不得的愛好。
今日作文: 六年級以愛做主題的文章大全(經典版)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“今日作文: 六年級以愛做主題的文章大全(經典版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛這片濃霧氤氳了我的眼,使我心頭一震,我不由得為之感動。——題記
世間一切的萬物都有它自己的魅力,而這魅力,足以讓我們感動,我們曾經被一顆小草的頑強所感動,被一段富有感情的演講所感動,而將我感動的,卻是這至深至純的愛。
“唰唰唰……”是接水的聲音,正在奇怪之時,早已駝了背的姥姥,端著一盆水從衛生間走了出來,我透過氤氳的水汽看去,是姥姥那吃力的樣子?!袄牙眩襾戆?”說著,我三步并兩步的走上前,接過姥姥手里的盆,跟著姥姥進了他們的臥室。
夕陽染紅了半邊天,落日的余暉灑在了正坐在躺椅上的姥爺,落日的余暉為那早已過花甲之年的姥爺披上了一件金色的外套。姥姥讓我把盆放在姥爺面前后,便讓我走開了,我并沒有出去,因為我還從來沒有見過姥姥給姥爺洗腳呢!
姥姥用她那并不光滑的手為姥爺退下了襪子,并將姥爺的腳慢慢地放進了水中?!八疇C嗎?”姥姥問道。“還好!”姥爺慢吞吞地回答道。姥姥用手將水撩到姥爺的腿上,在瀝瀝中的水聲中,我仿佛看到了我小時候的畫面。
在我的記憶中,姥姥和姥爺總是因為姥爺喝酒在吵架。記得姥爺那次喝酒喝多了,大半夜的才回家,姥姥開了門后,迎來的是搖搖晃晃的姥爺,姥姥邊罵姥爺,邊將他扶到床上,“都快六十的人了,還和別人喝這么多酒,不要命了!”就這樣,那個晚上,姥姥一直照顧姥爺到天亮。
“昨天剛感冒,今天還要喝酒?!崩牙训囊宦曋肛熡謱⑽依噩F實中。我還是呆呆地望著,耳邊回響著姥姥對姥爺的關心之語,但姥爺身上的那層金衣已褪去一半,這時,媽媽輕聲把我叫去,并遞給我一塊毛巾,叫我給姥姥遞去,我卻有些不舍,我多希望時間可以凝滯在這一刻,讓我多享受這一份感動。
我的心頭一震,嘴角向上劃過弧度,這份愛難道不值得我感動嗎?
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