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[優質寫作] 五年級期末考試作文:海的自述其二
五年級的作文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“[優質寫作] 五年級期末考試作文:海的自述其二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我是一個生機勃勃的大海,我每天都非??鞓贰?/p>
每次都可以和金色的沙灘聊天,還可以沐浴明媚的陽光,或者和沙灘上的人們玩。有時,我還會淘氣,用兩只手抓住一些好看、好玩的物品,還有一些爬上岸的小動物,把它們拖下水,供自己玩樂。有時,我會勃然大怒,弄起巨浪,將沙灘上的一切,都化為烏有。還有一些時候,我會非常聽話、乖巧,輕輕地拍打著人們的身體,給人們帶去夏日的清涼。晚上,游人都會離開,只有我,頂著黑黑夜空,和在我身邊的小魚玩耍。
我的寶藏無窮無盡。每當漲潮時,我都會把自己的寶藏帶到沙灘,人們會看到我留下的寶藏,并收藏起來。等到退潮的時候,我會在岸邊留下許多潮水潭,那里面也有我留給大家的另外一些寶藏。
那么多人喜歡我,可是也有人往我的身體上扔垃圾,或者有大工廠往我的體內排放污水。弄得本身我有深藍色的身體,都變成灰色了。游人越來越少,漸漸地一個人也沒有了。我的小魚也都游走了,植物也都消失了。唉,我什么時候才能向以前一樣讓人喜愛呢?
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[作文借鑒] 五年級期末考試作文:多彩的葉子(篇二)
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“[作文借鑒] 五年級期末考試作文:多彩的葉子(篇二)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
秋天,是落葉飄舞的季節。有人說,世上沒有相同的葉子。帶著疑問,我撿回了落葉尋找答案。
我撿回來兩種葉子:小小的葉子扇啊扇,扇走了炎熱的夏日———那是銀杏葉;紅紅的葉子郵啊郵,郵來了涼爽的秋天———那是楓葉。
我拿起銀杏葉一一對比,仔細端詳,發現同一種葉子的形狀不同,大小也不同。有的中間裂開來特別像一只蝴蝶;有的像一把小扇子;有的像一片花瓣。它們也有共同點:顏色差不多;葉緣的上部分呈波浪形;葉脈都是放射狀的,由根部發展到頂部,非常光滑。銀杏葉的葉脈讓我聯想到了“千絲萬縷”這個成語。
楓葉像手掌,有的5個手指,有的6個手指,最多有8個手指。這些“手指”越靠近中間越長、越大;越靠近旁邊越短、越小。它的葉緣都是鋸齒狀的。每一個“手指”中間都有一根比較粗的葉脈。每一根較粗的葉脈旁都有幾根很細的葉脈,直到“指尖”。楓葉有火紅的、淡紅的、深紅的、褐紅的。它的樣子和顏色都很美。
?。≡瓉砣~子的世界是那么繽紛,充滿無窮的趣味。
【寫作收藏】 三年級期末考試作文:玫瑰花其二
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作收藏】 三年級期末考試作文:玫瑰花其二》,僅供您在工作和學習中參考。
“艷色逾桃李,嫣紅煥如霞。分香傳絕域,繞郭護農家。”
我在我的家鄉種了艷麗的玫瑰,玫瑰的品種較多,常見的栽培種有紫玫瑰、紅玫瑰、粉玫瑰、花玫瑰……我種的是粉瑰。
我大年初一的時候回家鄉拜年,我了家鄉的后院想看一看我的玫瑰花,走到后院,?。∶倒寤ǘ奸_出了艷麗動人的花瓣!有的含苞待放,有的怒放,有的盛開,有的含苞欲放,有的蓓蕾初綻,玫瑰十分好看,看上去十分典雅、莊重;玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色,覆著茸毛,含著晶瑩的水珠,勃發著一派生機,散發著一陣陣誘人的清香。如果你悄悄走過玫瑰花。你就會聞到玫瑰花的濃郁的香。
玫瑰的枝條直立灌木,莖叢生,有莖刺。單數羽狀復葉互生,小葉5 ̄9片,連葉柄5-13厘米,橢圓形或橢圓形狀倒卵形,長1.5-4.5厘米,寬1-5.5厘米,上有稀疏柔毛,下密被腺毛和柔毛;花冠鮮艷,紫紅色,芳香;花梗有絨毛和腺體。薔薇果扁球形,熟時紅色,內有多數小瘦果,萼片宿存
下午,家鄉里的一些好朋友過來玩,看到我的玫瑰花百花盛開就折下一朵插在頭上,看著這些動作使我想起唐朝李建勛寫的《春詞》“得瑰花一朵,憑君簪向鳳凰釵。”
怎樣我家鄉的玫瑰花好看嗎?
[優質作文] 五年級期末考試作文:開卷有益
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“[優質作文] 五年級期末考試作文:開卷有益”,僅供您在工作和學習中參考。
“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,這句話的確是睿智的??v觀人類的發展史,正是一部又一部的經典引導了我們,同時也記錄了我們。
且先拋開其它,單從那浩如煙海的文化典籍說起。《瓦爾登湖》的平靜與淡雅,或許很少有人能與之共鳴罷!它所追求的,是一種精神上的自由,誤解了它的人,只會把淡然當成種做作,那固然是一種痛苦和束縛,是悲哀的。
看過了西方文學,那略顯縹緲的東方文化則更使人神往。東方的水是曲折的,是汩汩柔弱的細流會合成吞天沃日的巨浪。這樣剛柔并濟的水,養出了東方文化“小橋流水人家”般的細膩和“大漠孤煙直,長河落日圓”邊塞式的壯美。
如果說古詩詞的妙美在于它的東方氣質,那么書中無數令人嘖嘖贊嘆的東方智慧,就是它的靈魂了罷!“學而不思則罔,思而不學則殆”論證了學習與思考之間的關系。“三人行,必有我師焉”將謙卑的學習態度體現得淋漓盡致??鬃訉⑺乃枷肓粼诹恕墩撜Z》中,不僅如此,書中還凝聚了他作為一代宗師的獨特東方智慧。
開卷是有益的,至少它可以給我們帶來感動和快樂、乃至領悟。翻開一本書好,就好像是吃一顆鮮嫩多汁的果子一般,只有細細地咀嚼,慢慢地品,才可享受它的美妙,吸收它的精髓,正如那句“書讀百遍,其義自見”一樣,要把自己沉下來,去感受它沉淀的美。
對于一本書,浮夸的人只能讀出它的表像,隨人云而亦云爾。能讀懂它內心的人卻是少之又少,這不僅是我們的悲哀,更是一本好書失望的嘆息。有時我們或許以為自己拿到了書,就擁有了它,僅軀殼上的占有而已,又有什么值得喜悅的呢?你難道沒聽到,那一個靈魂的吶喊與啜泣嗎?或許,那個靈魂,只屬于能聽懂它吶喊的共鳴者罷!
翻開一本書吧!進入它的心中吧!每一本書都是這樣,不管你是否喜歡它,它都會一如既往地等待你去翻開它、閱讀它、品味它、享受它,末了再附上一句由心而出的贊嘆,這便是它最大的滿足了。
開卷有益,“讀一本好書,就像是同許多高尚的人談話?!弊x一本好書,可以洗滌我們的心靈,升華我們的靈魂。讀一本好書,就好像是看到了又一個自己……
朋友,讀書吧!
開卷定有益!
[寫作模板]五年級期末考試作文:石景山,我來了
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[寫作模板]五年級期末考試作文:石景山,我來了”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天天氣晴朗,艷陽高照,姑姑家和我們家一起去石景山游樂園玩耍。
走進游樂園,我和我姐姐第一個玩的項目是礦山車。載著人的礦車從彎曲的車軌上行駛過,有時還得從野草橫生的礦山里穿過,!有一個小弟弟顯得慌張了許多,他焦急地向檢票口眺望,十分期待,但又十分害怕,分外忐忑。終于輪到我們了,我和我姐姐三步并作兩步,快步向車廂走去。我們系好安全帶后,抓緊了扶手,時刻準備著車子啟動??梢环侄噻娺^去了,車還是沒開,而且陸陸續續的有許多人上車,我和姐姐都有些許不耐煩了,松開了扶手,向人群中眺望。就在這時,,警笛響了,沒定我們倆反應過來,車就緩緩的啟動了,我們都高興極了,趕忙扶住了扶手,車就如一支離弦的箭一樣,飛一般地向前駛去。只聽得嗖的一聲,我們便穿到了礦山里,里面黝黑一片,不時還傳來歡笑的聲音,讓人感到非常開心。剛出了山洞,冷不丁又來了個急轉彎,我的身體不停的搖晃著,喊聲在山谷里回蕩,更增添了幾分歡樂的的氣息。
玩完了礦山車,我們沿著道路繼續向縱深行進,來到了一個湖前,湖水通透碧綠,既像一面還未打磨的明鏡,又似一塊不知被哪路神仙丟下的大寶玉。湖岸,幾棵柳樹正舒展著自己長長的枝條,這枝條柔柔地垂在湖面上,顯得撫媚多姿。
繞過湖水,正當我還沉浸在剛才的美景中時,耳邊突然傳來一陣陣尖叫聲,我好奇地循著聲音的源頭望去,原來是有人在玩激流勇進的游戲呢!載著四個人的小艇在水中忽急忽緩地行駛著,在此期間小艇必須經過兩次上坡及下坡,下坡時會濺起一米多高的水花,很刺激。排了十幾分鐘的隊的隊,輪到我們了,我就像出了籠的小鳥,一蹦一跳地向小艇走去。我打頭做,剛坐穩,只聽得一聲哨響,小艇就慢慢悠悠地向前駛去,忽急忽緩地轉了幾圈后,我們已有些進入狀態了。而接下來,便是扣人心弦的高潮部分了,車子駛向上坡小艇更加緩慢了,像一只慢吞吞的老烏龜,但我知道,十幾秒后,我們將接受水的洗禮,我下意識地把頭縮進了船艙里。啊!我姑姑感覺到了下坡的沖力,忍不住尖叫起來,這一叫不要緊,把我嚇了一大跳。好不容易平穩了一些,剛才的沖力又掀起了一陣浪潮,見了我們一身水。在一番跌跌撞撞后,我們又回到了起點。游戲雖然結束了,但我們仍沉浸在回味之中。
之后,我又游玩了許多項目:走過了魔怪屋,挑戰了攀巖,瓊斯探險等。
[優質寫作] 三年級期末考試作文:象山旅游記
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“[優質寫作] 三年級期末考試作文:象山旅游記”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今年暑假,我跟著媽媽參加了她們單位組織的象山兩日游。
一大早,我們就出發了。經過兩個小時四十七分鐘的行駛,途徑六、七個山洞和三個收費站,我們終于到達了這次旅行的第一站。這一站實際是個古鎮,共有12個游覽點。有寺廟、煙館、當鋪、錢莊和各種技藝的展館,種類繁多。我們一一看過后,已是中午,草草吃完午飯后,我們又開始了下午的行程——中國漁村。
一進中國漁村的大門,就看見了通體朱紅的、龐大的“中國漁村號”。那個叫威風、氣派呀!我久久都看不厭。漁村里除了小商販外,就是那廣闊的沙灘了。沙灘上,有的人在開沙灘車,有的在曬太陽,有的堆沙堡,還有的人在踏浪。不少的人還在大海里游泳呢!而我,則像鉆沙機似的到處挖洞。我在干什么?告訴你吧,我在挖海瓜子,整整有五十多個,還挖出個“巨無霸”來。忽然,我發現海上沖來一個白色、半透明的東西來,仔細一看,啊!原來是個足有足球大小的水母!不過看樣子已被掛掉了。
時間在不知不覺中流過去,今天的旅行也要告一段落了。今天我可增長了不少知識和見識,收獲可不少?。?/p>
【寫作參考】 五年級期末考試作文:爺爺的老院子篇一
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 五年級期末考試作文:爺爺的老院子篇一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我的樂園是爺爺家的院子,它雖然面積不是很大,但給我帶來的歡樂可不少。
清晨,我推開大門,一眼看過去,就可以看到左邊的菜園,菜園里種了許多的蔬菜:有紅色的辣椒、紫色的茄子、紅彤彤的番茄、還有又細又長的黃瓜,綠油油的,掛在瓜架上。用手一摸,它身上的小刺還有點兒刺人呢,像是在告訴我不要吃它。
緊接著就是右邊的養雞場。瞧!成群結隊的小雞們在草叢中不停地尋找食物,我把裝著玉米的盒子放入雞群中,小雞看到后,估計是餓壞了,爭先恐后地直撲向裝玉米的盒子,場面既壯觀又激烈,真是一點都不斯文!
中午,可以聽見母雞的叫聲,“咕噠””咕噠”,這就是要下雞蛋了!這時候我就會連忙提著籃子,跑到雞舍,啊!不用看,一定下了好多雞蛋!我一個一個地把雞蛋裝進籃子里,一邊裝一邊數著,心里美極了!心想:“晚上,又可以吃到香噴噴的雞蛋嘍!”
爺爺家的院子不僅可以讓我吃上新鮮的蔬菜,還可以吃上土雞蛋,是不是很美好?這就是我的樂園。
[優質寫作] 五年級期末考試作文:逛超市(推薦一篇)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 五年級期末考試作文:逛超市(推薦一篇)”,相信能對大家有所幫助。
今天,天藍得像一張藍紙,幾多輕柔的白云飄在空中,雪白雪白的,像棉絮一般,隨風緩緩浮游著。我的心情如同今天的天氣似的。于是,我拉著弟弟稚嫩的小手,一路哼著小調,走向新合作人防地下超市。
一進去,就聽見悅耳動聽的歌曲,縈繞在整個大廳里,好象在向顧客訴說著自己的歡樂。走到美味小吃前,弟弟像被打了興奮劑似的,抓了一包沙琪瑪和好吃點餅干。
我們又來到了飲料區,啊,這里有香甜可口的香飄飄奶茶、豐厚營養的牛奶、當然,還有我們生活中不可缺少的礦泉水,我和弟弟各拿了一瓶純牛奶,真是高興呀!
我們又走向了文具區,我左挑右選,買了兩支鋼筆、一塊外形像牙刷的橡皮,它是粉色的,像個可愛的牙刷橡皮寶寶。一本特殊的小本子當作記事本用,它們的封面上面畫了兩只可愛的小兔子,一只拿著紙,還有一只拿著酒瓶,五彩繽紛,可漂亮了。弟弟買了一支天藍色地活動鉛筆,上面的圖案是一只小兔米菲,可愛極了。
最后,我們來到了收銀臺,付了錢,興高采烈地走回了家。
[推薦寫作] 五年級期末考試作文:第一次編程(篇二)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 五年級期末考試作文:第一次編程(篇二),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我喜歡編程,每當看見別人編出好多好多好玩的游戲,我羨慕極了!也想學編程。
爸爸十分支持我的想法,給我買回了一本編程的書,讓我自己學習編程。這可不是一件容易的事。那樣難懂的語言,我看著書就想睡覺。因此,我三天也學不會一個代碼。爸爸對我說:“照你這樣的學習態度,你怎么能進步呢?”我一下子就覺得無地自容,真想找個地洞鉆進去!我對爸爸說:“編程太難了,我不想學了?!卑职謸崦业念^說:“遇到一點點困難就放棄,你還是個中隊長呢!”
從那以后,我改變了以前學習編程的方式,認真聽老師講課,課后復習;遇到不懂的地方,在電腦上向老師請教,直到弄懂為止。編程最困難的是自由發揮創造力的課題,就是先給你幾個方案,再給你幾個角色,然后叫你選擇其中的一個方案,編出一個游戲。為了解決這個困難,我讀了很多關于游戲的書,也學習了別人的作品,終于我編出了第一個創意作品《孫悟空三打百骨精》。這個作品獲得了老師的表揚,這大大激發了我的編程興趣。
編程,不僅讓我收獲了快樂,而且還讓我明白了堅持就是勝利的道理
【作文參考】 六年級期末考試作文:我愛家鄉的小河其二
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文參考】 六年級期末考試作文:我愛家鄉的小河其二》,僅供參考,希望能為您提供參考!
“小河水呀嘩啦啦,一流流到我的家……”幼年時,媽媽常用這老掉牙的歌謠來逗我,哄我開心。從那時,我就愛上了家鄉這條小河。
春天,小河唱著歡快的歌兒嘩嘩地從我家門前流過。這時你會看見清澈的河底里,會有幾塊帶有圖形紋樣的各色石頭光華如玉。
當春姑娘拖著輕紗裙悄然離去時,夏姐姐旋著舞步輕盈地趕來。小河上笑聲一片;大人們在河邊一邊洗衣服,一邊還要說說家務事。小孩子們跳進河里捉小魚,打水仗,撿漂亮的小石子……河邊的野花五彩繽紛,像織不完的錦緞,又像迷人的天堂。真是讓人眼花繚亂。
當棵棵棗樹掛滿一個個紅燈籠時,秋天已到。金黃的樹葉落滿河面,淘氣的小魚把它當作雨傘,小河變成金黃的啦。河邊的花兒一個個垂頭喪氣,只有一種花例外。它抬頭挺胸像是在給人們展示它那美麗的身姿,頑強的生命------它就是菊花。
冬姑姑邁著急匆匆腳步走來了,白皚皚的大地,銀色的冰霜,銀色的河床,河邊的松樹挺立在寒風中,卻顯得更翠、更青,把小河裝扮的更圣潔。
小河啊小河,你給我送來了春的花香、夏的歡樂、秋的金黃、冬的圣潔。是你伴我度過歡樂的童年。我愛你家鄉的小河。
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