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      [寫作分享] 小學四年級狀物文章:狀物文章之二

      發表時間:2022-07-15

      觀察日記四年級。

      小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作分享] 小學四年級狀物文章:狀物文章之二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      我有一個美麗的筆筒,它不僅美麗,還一直激勵著我向前進。

      在這個筆筒里,居住著筆家族的眾多成員,每當我寫作業時,它們便爭搶著讓我使用,這樣,既方便又讓能我更好的完成作業。

      在那幅美麗的畫卷上,遠處的青山披著翠綠的紗衣,在山后,有座涼亭,在它的兩旁,有兩棵枝葉茂盛、郁郁蔥蔥的參天大樹,涼亭上有著鮮紅的琉璃瓦,茂盛的樹枝上有著翠綠的葉子,它們互相映襯著,就好像山上的片片紅花綠草組成的美麗圖案,讓我陶醉在大自然的神奇之中。

      在畫的后面,有一行秀氣的書法字是有志不在年高,是它告訴我,有遠大志向的人是不在于年齡的大小,只要有遠大的目標,向著這個目標去奮斗,去不懈的努力,成功就在不遠處等著你,但是走向成功的路上,一定會有坎坷的路,從哪里跌倒,就從哪里爬起,成功就會屬于你。

      每當我遇到難題時,便想放棄,是它提醒了我,使我重新振作起來。

      這個筆筒成為了我的好朋友,我會一直好好愛護它的。

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      【作文模板】四年級狀物文章:我家來了新“鄰居


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文模板】四年級狀物文章:我家來了新“鄰居”,相信能對大家有所幫助。

      大喜事!大喜事!你猜發生了什么?哈哈,我家陽臺上來了新“鄰居”——一對鴿子。前幾天,它們飛到我家窗外的防盜網上“咕咕咕咕”地歡唱,好像在說:“你好,我們能做鄰居嗎?”我爽快地答應了。不過它們在家的時候,我不敢靠近,怕驚擾了它們。只有它家沒人的時候,我才會在那里偷偷撒點小米。

      這對鴿子中有一只體型較大,我猜是公鴿吧。它渾身漆黑,只有脖頸、翼邊和尾尖有幾縷雪白的羽毛,腿和爪子是淺橙色。一對小眼睛總是機靈地轉來轉去。另一只體型嬌小,它一定是母鴿了。它明顯不如公鴿漂亮,全身羽毛是灰色的,只有脖子和前胸是綠色的。每當它在陽光下轉頭時,那塊綠又變成紫,再一轉又成了紅,活脫脫像戴著土豪金項鏈。

      一天晚上,風雨交加,窗外的大樹被吹得直搖晃,屋里冷極了。我連忙去關窗,發現那只母鴿在窗外來回踱步。它一會兒歪著頭,好像在傾聽風聲;一會兒飛到防盜窗欄桿上,眺望雨中的天空。哦,下雨了,公鴿還沒回來,它去哪兒了?怪不得母鴿這么著急。我的心也提了起來,沒有關緊窗戶,留下一條大縫,如果它們愿意,可以隨時來屋里避雨。我寫作業也安不下心,時不時跑到窗邊去瞧瞧。忽然,我隱約聽到了“咕咕”聲,這聲音是那么熟悉!我跑過去一看,公鴿的羽毛凌亂不堪,渾身濕淋淋的,不時地往下滴著水,凍得不停地顫抖。母鴿呢?它正依偎在公鴿身邊,用身體幫它取暖,“咕咕咕咕”地傾訴著剛才的擔心,也分享著重逢的喜悅。

      為了不讓它們再遭受風雨的襲擊,我用木箱給它們做了間“房子”,放在窗外。從此,我們結下了深厚的友誼。清晨,我會被它們叫醒,上學再也不會遲到;中午,我聽著它們“吟”的小詩吃飯,每每吃得津津有味;晚上,它們唱著安眠曲伴我入睡。閑暇時,我還會扔幾個豆子給它們解饞,它們慢慢喜歡上了我。有時它們還會在我寫作業的時候跳到我的書桌上,用嘴輕輕啄我的筆尖,像是想幫我寫作業。學習對我來說成了一件有趣的事情。

      有了這兩個鄰居,我的生活不再單調,學習不再無味。

      作文示范: 四年級狀物作文范本


      小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“作文示范: 四年級狀物作文范本”希望能為您提供更多的參考。

      我家陽臺上的一角,被我的西瓜種子占了一大片地方。

      種子剛長出來的時候只有根和被種子殼含著的兩片嫩綠的葉子。后來殼裂開,葉子慢慢地展開了,里面露出一根筆直的細絲,還有一根細絲是彎的像兩個站崗的戰士,一個斗志昂揚;一個垂頭喪氣。細絲上還有許多小毛毛,像很多小毛毛蟲有練爬的本領。一陣風吹過,葉子就像淘氣的小男孩搖頭晃腦。

      以前我只知道西瓜籽會發芽,可不知道芽是長什么樣的。所以我跑去問爸爸,爸爸說:“剛長出來的就是嫩芽?!笨墒遣粠滋熘竽垩烤谷黄婀值某闪艘粋€“結”,兩根嫩芽之間的空隙被另一根嫩芽穿過。我想:這是種子放的時候沒有規律嗎?不管怎樣,我先把“結”解開了??墒遣粠滋煊肿兓亓嗽瓨?,原來這是植物要向有陽光的方向長的原因,西瓜的嫩芽也不例外。如果你每天仔細觀察這些嫩芽,你一定想起農民伯伯種的小菜苗。

      真希望這些嫩芽拙壯成長,在陽光的呵護下,快點長出大西瓜。

      [實用作文] 四年級狀物文章:我家的兔子


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[實用作文] 四年級狀物文章:我家的兔子”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      一雙紅寶石似的眼睛,一對長長的耳朵,一身灰白相間柔軟的毛,再加上一團小毛球似的尾巴,就構成了……聰明的你已經猜到了吧!那就是活蹦亂跳的小兔子!我為它取名“鼠標”,因為它身上真有一個灰色的“鼠標”圖案。

      它呀,最喜歡吃蘿卜了,一天能吃一根蘿卜。每次想吃蘿卜的時候就在我面前轉來轉去,讓我看著它,之后,一下子跑了起來。我還以為它出了什么事,就一直跟著它。只見它徑直跑到了菜地里,站在蘿卜地的旁邊。我這才知道了,它原來是想吃蘿卜呀!我就拔了一根大蘿卜,把蘿卜切成細條條兒給“鼠標”吃,只見“鼠標”露出它那兩顆雪白的大門牙,喀磁喀磁享用起它的美食了。

      “鼠標”它特別會撒嬌,有事沒事總在后面追著我,像尾巴一樣,我好幾次想甩開它卻都不能如意。有時它想上床和我睡覺,就用它的毛毛蹭蹭我的腳,見我不理它,它就一躍,蹦到床上來。我把它抱了下去,它又一躍,又上來了,我把它又抱了下去。這次它不撒嬌,軟的不行來硬的了,它一下子翻了臉,真是翻臉比翻書還快,上一秒還可憐巴巴的,下一秒就生氣了,它躲在角落,縮成一團,好像在說:“不讓我上床睡覺,我就一直都不理你了!”沒辦法了,我只好把它抱上床,它對我軟磨硬泡,可真是有辦法呀!天??!以后我不是每天要和這只狡猾的小兔子睡呀!

      給兔子洗澡可是一件苦差事。給它洗澡時,我得先在盆中裝滿水,再把它抱起來,放在水中,不料它一進水里就瞎撲騰,它把水濺得滿天飛,像下起了傾盆大雨,我冒著“大雨”,好不容易才把它的身體洗干凈,不過我也得洗澡了。

      瞧,我家的“鼠標”可愛吧!

      作文示范: 臭螃蟹四年級狀物文章540字


      語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是由小編為大家整理的“作文示范: 臭螃蟹四年級狀物文章540字”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      最近,我們班又刮起了一陣螃蟹風波,起初,是吳宇健同學先買了一只活生生的螃蟹,同學們都很好奇,去圍著他問這問那,可意想不到的事情卻發生了

      自從看見吳宇健的螃蟹之后,我們就念念不忘,每天都去光顧學校的小賣部,可每天都是一無所獲,我們灰溜溜地回去了。今天上學時,小賣部門口擠滿了人,我漫不經心地去看了看,頓時欣喜萬分,那、那不是活生生的螃蟹嗎?我趕緊掏錢買了一只,生怕被人買走了,回到教室,我發現大家都有一只自己的小生靈,我們趕緊討論起來。

      叮上課鈴響了起來,大家都依依不舍地回到了座位,數學老師講起課來,這時,劉昕靈不停地往桌子下面鉆,這引起了老師的注意,也引起了大家的注意,老師過去看了看,一只可愛的小螃蟹從劉昕靈的桌子下面爬了出來,大家的注意力都被吸引了,只見螃蟹慢慢從桌子下面爬出來,哈哈有的同學幸災樂禍地笑起來,這下可惹怒了老師,老師把我們的寶貝都沒收了。咔嚓又一只螃蟹死在了老師的腳下,我們十分惋惜,都看著那一只只螃蟹的尸體,有的人在可憐那一只只螃蟹,有的人在心疼自己兩塊錢買來的螃蟹。老師對大家進行了教育,并讓我們寫一篇關于螃蟹風波的作文,我們知道了自己的錯誤,不應該把小動物帶到學校里,更不應該在上課時間玩弄它,真是賠了螃蟹又作文呀!唉!世上沒有后悔藥吃,我們現在再怎么后悔也不行了。下課之后,那一只只活蹦亂跳的小生靈已經血肉模糊了。

      唉,螃蟹真是讓我們又愛又恨!

      [優質寫作] 五年級狀物文章壹篇


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 五年級狀物文章壹篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      我喜歡來自云南的孔雀石,它色彩斑斕;我喜歡來自南京的雨花石,它五光十色;但我更喜歡來自江河的鵝卵石,它親切自然。

      在我們家的魚缸里,就有一個漂亮的鵝卵石。鵝卵石跟核桃一般大小,淺淺的鵝黃色,上面還有白色的小點點,就像是雪花飄落在上面,用手摸上去仿佛摸到了一個小娃娃光滑的臉龐。

      我看著這塊石頭靜靜躺在那里,像一位智慧老人,回憶著來時的旅程。我情不自禁的想問,美麗的石頭啊!你五顏六色的,是不是藝術家給你畫上的?光滑的石頭啊,你那樣圓滑,是不是江河媽媽一遍遍撫摸你?又會不會是場暴風雨,使你滾落水中,經過漫長的歲月才形成了你現在小巧玲瓏的樣子?

      這塊石頭不但是我心愛的寶貝,也是我知心的朋友。每當我考試不好的時候,石頭靜靜地看著我,好像在說:“小主人,你不要不開心,失敗乃成功之母,繼續努力吧!”每當我寫完作業后,鵝卵石靜靜地看著我,好像笑瞇瞇的對我說:“你可真棒?。±^續保持下去吧!”鵝卵石美麗又有趣,既普通又是我的知心朋友,我能不喜歡它嗎?

      [熱搜作文] 課桌的自述四年級狀物文章


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 課桌的自述四年級狀物文章”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我是一張課桌,本來的我一張一塵不染、潔白無瑕,長100厘米、寬60厘米、高50厘米,棕色的皮膚,結實、耐用,這些一直都是我自豪的資本??墒呛镁安婚L,我的"末日"便降臨了,這一切都源于他我的小主人。他是個非常殘暴的人,雖然我到他的手上才四年,但臉上卻是刀疤如雨、補丁如水、小抄如泉,肚子里的東西更是沒有一個是健康的,臉的中間還有一條界限,可見他是多么不愛護我呀!因此,我每天都痛苦地呻吟著

      有一天,我正在和椅子談話,我說:"唉!我的生活真悲慘?。。ⅲ⒄娴膯??說來聽聽?。⒁巫雍闷娴貑?。我說:"小主人不愛護我,天天在我臉上畫,往我肚子里扔垃圾""小主人真壞。"椅子同情地說,"怎么能那么損害你,真可惡?。⒄f著,突然小主人來了,只見他拿起小刀、鋼筆、鉛筆,臉色陰險,再加上一陣奸笑,把我嚇得直發抖!他用小刀在我臉上亂劃,然后又用鉛筆在我臉上畫畫,用鋼筆在我臉上寫字,我痛地哇哇大叫,椅子為了幫我也晃起來,可是還是沒用。忽然,我聽到一串熟悉的腳步聲,原來是我的"救星"老師來了,當她走進教室時,小主人還沒發覺,還在那里寫著。"李超",老師邊走邊喊,"你在干什么?"小主人嚇了一跳,趕忙把筆放下,驚慌失措地望著老師那嚴肅的臉。老師生氣地說:"我一進屋就看見你拿著筆在桌子上亂畫,實話實說,桌子上的字是不是你寫的?"小主人點了點頭,老師又說:"那你為什么這么做?如果別人要在你臉上、身上亂畫你愿意嗎?"看著小主人低下去的頭,我以為他會改過自新,誰知,我錯了!等老師走后,他居然把惡氣都撒到我身上,還念念有詞:"都怨你,害我挨訓?。⒄f著他拿起小刀揮舞著,我被劃得傷痕累累,唉,悲劇啊!

      親愛的同學們,你們可千萬不要像我的小主人那樣,而是要愛護我,要和我做朋友?。r間不多了,我也不多說了,再見!

      【寫作模板】二年級狀物作文:金魚


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】二年級狀物作文:金魚”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      今天,我和阿姨一起去逛街。

      逛著逛著,我們來到了賣金魚的攤上,有許多品種各樣,大小不一,顏色美麗的金魚,在魚缸里自由自在的游來游去。我被深深地吸引住了,久久不離去。

      阿姨說:“要不買幾條回家吧?!蔽衣犃司烷_始挑,最好挑了4條漂亮的小魚。

      一條黑乎乎的,我叫它小黑。一條全身黑紅相間的,我叫它小花。一條全身金色的,我叫它小金子,還有全身雪白,頭頂大紅帽的,我叫它一點紅。

      最后,我們買了一個金魚缸,就高高興興地回家了。

      今天下午,叔叔帶我和表弟、表妹去亞世廣場玩,我心里非常高興。

      到了以后,我看見亞世廣場里人山人海特別熱鬧。接著,我和弟弟就到釣魚的地方去釣魚。頓時,我拿起一根釣魚桿釣起了魚,不一會兒,我釣起了一條小金魚,它的全身都是金黃色的,肚子底下是白色,眼睛鼓鼓的像水泡,非常好看。

      你看,小金魚多么好看多么可愛??!

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