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教你寫寫作: 讀三年級文章范文
三年級作文。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“教你寫寫作: 讀三年級文章范文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
在我的讀書生涯中,我的啟蒙書籍就是《三國演義》,三國演義是我開始獲得讀書的樂趣。俗話說讀好書,好讀書。在這古代的小說的熏陶下我獲得了十分大的樂趣。
《三國演義》講述的是一件的發生在東漢末年的事,那時候群雄并起,唯有曹操獲得了天子,奉天子以令諸侯。在人人都想獲得天子的情況下為什么只有曹操獲得了天子呢?這個問題引起了我對《三國演義》的探索之情。
人人都說曹操是一個奸雄,我卻不這么認為,我認為曹操是個真英雄,為什么這樣說呢?因為奸是對忠來說的,而在那群雄紛爭的年代里誰奸、忠呢?從當時當地的人來說,對象是漢朝皇帝,是劉家。從當時當地漢朝的臣民說,對漢朝、對劉家不忠的是奸臣。但從整個歷史,從此時此地的人來說,一非漢朝臣民,二非漢帝近屬,硬給曹操戴上奸臣帽子,為漢獻帝喊冤,并不是沒有道理。但是,問題也不簡單,盡管過了多少朝代,甚至到了今天,還是有人對曹操奪取劉氏家族政權有意見,豈不可怪。
說怪,其實也不怪,其中還有個道理。
國家這一理念是近代才形成的,古代的人對國家的觀念并不那樣具體。政府比較具體的象征是皇帝,有了皇帝,也就算有了政府了,既而也就會有統一的安定的局面。沒有皇帝,沒有政府,天下就大亂了。所以,在古代“忠君愛國”這四個字總是連用的。要愛國就得忠君,不忠君也就是不愛國,皇帝沒有了,也就失去了忠的對象,也就失去了和平、統一、安定的秩序。至于皇帝是什么人,什么樣子,那倒關系不大。重要的是要有一個統一的政府。所以曹操就是想讓全國統一,這偉大的理想就需要耍一點奸招這是肯定的。我就不相信劉備沒有耍過奸招,所以說曹操是奸雄是不科學的。
曹操掌握了漢獻帝這一重要人物,建立了政府,頒布法令,也就適應了廣大人民要求統一、和平的愿望,符合了時代要求。奉天子以令諸侯這一政策,造成了瓦解敵人的軍事優勢,壯大了力量,鞏固了統治。同時,也繼承了漢朝的政治遺產,利用了漢朝的政治機構和人才,逐步建立安定的秩序,頒布法規,發展生產,得到人民的擁護。同樣,江東孫權這一家,雖然割據江南,卻還用漢朝官職,用這塊名號辦事。四川的劉備更是自稱漢朝宗室,用這名號來罵曹操是賣國賊。這幾家的宗旨其實是一樣的。直到曹丕稱帝以后,這兩家才先后稱帝。要說曹操挾漢帝就是奸臣,那么,到轉過來,曹操不挾,還是會有人挾的。曹操用上這個名號,從公元196年到220年,幫助漢朝多延續了25年。要是曹操不挾,如他自己所說的,“正不知有幾人稱帝,幾人稱王?!敝性貐^的分裂的局面延長了,民不聊生。正因為人心思漢,所以漢朝這個名號還可以繼續利用,曹操一生不稱帝,到曹丕繼位,經過曹操二十多年的經營,內部鞏固了,另一面,蜀、吳一時也攻打不下來,才摘了舊名號,另起新名號。
就在我悟出了這一點以后,和我爸爸爭論,爸爸見我言之有理就說:“服了你啦!”這是我找到了看書與閱讀的快樂。
閱讀是可以令人快樂的,更是可以增加自己內心涵養的一種休閑,所以閱讀時我快樂,因為我悟出了閱讀的真諦。
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教你寫寫作: 秋天三年級文章篇二
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫寫作: 秋天三年級文章篇二》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
金秋十月,天高云淡,走進美麗的校園,我們仿佛置身于一幅迷人的畫卷。
瞧,校園里兩排高大的楊樹像士兵似的守衛著我們的學校。樹上的葉子變黃了,秋風一吹,樹葉落了下來,像一只只黃色的蝴蝶在空中跳起了好看的舞蹈。然后,他們都飛回到了樹媽媽的腳下,仿佛給大地蓋上了溫暖的落葉被,最引人注目的要數校園里那些綴滿果子的樹木了。小花園的山楂樹上結滿了紅彤彤的山楂,一簇簇,一堆堆,紅的耀眼,多得像滿天的星星數不清。教學樓中間的果樹就更多了,一個個像小紅燈籠似的柿子掛滿了樹枝,一個個黃橙橙的梨壓彎了樹梢,放眼望去,滿樹都是橙紅、金黃的果實,空氣中散發著它們香甜的味道,饞得我們直流口水。
下課后,同學們一邊觀賞秋天的校園一邊撿拾落葉,她們要用那些不同顏色和不同形狀的葉子制作標本的樹葉貼畫呢!瞧,不一會兒,她們的手里就攥滿了落葉,滿載而歸的她們人人都面帶笑容,收獲的喜悅讓她們樂得合不攏嘴。
秋天的校園真美,處處呈現出了一派豐收的景象!我愛這迷人的秋天,更愛這秋天的校園!
教你寫寫作: 同桌三年級文章(篇七)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 同桌三年級文章(篇七)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
大家好,我有一位很棒的同桌,你們知道她是嗎?哈哈,她就是語文很好,英語很差的同桌––劉姿妤。
她個子不高,皮膚白白的,長著一張蘋果臉,柳葉眉毛下面有兩個黑寶石般閃亮的眼睛。眼睛下面有個挺拔的鼻子,不過鼻子尖有點寬有點像小蒜頭。鼻子下邊有一張能說會道的卻有點寬的嘴巴。
她的性格非常溫柔(有時候就嬌氣的哭了),而且非常有愛心,看見流浪的小動物就會萌發同情心,還救過一只小狗。她說話的聲音也輕聲細語,仿佛生怕吵著大家一般。她說話時,不僅有幽默感,而且說話還總能抓住重點,思維邏輯很強。因為她說話有條理思路清晰,所以每次她的作文都寫的很有條理邏輯嚴謹措辭準確。把一件事或一個人或物描寫的很準確很生動讓人印象深。不光是長得秀氣就連寫的也很秀氣,她寫的每一筆都是橫平豎直筆順不亂。這也對她的作文起到了很大的幫助作用。
之前說過,她的英語很差,也是真是的。每次復聽的時候我和別的'同學幫助她記單詞但是復聽完以后還是接近一半都是錯的。平時生活中我們是好朋友,時不時的也會鍛煉一下英語來提高我們的英語水平,可這對她來說卻是一件比較痛苦的事情,有一次我們出去玩在車上她就說不想聽大家談英語,最后干脆直接說一聽英語就頭蒙。我語文功夫還需要向她學習,她的英語就由我來幫助,這樣可以互相取長補短,自然我們就成了好朋友。
這就是我的同桌。
教你寫寫作: 三年級校運會作文其三
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫寫作: 三年級校運會作文其三》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
江寧實小今年的校運會終于在一波三折中如期舉行了。因為這屆青年奧運會在我們南京舉行,所以校領導要求我們這屆運動會的開幕式試著模仿奧運會的方式來過行。
校運會開始了,首先是校長講話,緊接著,是學生代表講話,最后期待已久的開幕式終于開始了。從一年級開始,一個班接著一個班輪流表演節目,大家穿著整齊的校服,精神抖擻,十分精彩。輪到我們班的代表進場了,我們大家十分激動,盡情吶喊加油。她們表演的是舞蹈,大家跳得很投入,很有美感,雖然只有短短一分鐘,但我們還是很激動,認真地看著。
到了下午,就正式進入比賽了。我們班參加了60米、100米、200米、400米跑步、跳遠、跳高、壘球、團體接力賽。我們班目前總共獲得了三枚金牌,三枚銅牌,其中當數夏一鳴同學最出色,他參加的60米和100米都是過五關斬六將,直接進入決賽,拿到金牌。別的項目上,我們也不落后,在眾多班級好手中也取得了不錯的成績。
今年的運動會我沒有被選上,我感到很遺憾,不過我和班級其它同學一道在場外為比賽的同學加油助威。我也在心底給自己打氣,希望在來年的運動會中有我奮力拼搏的身影。
教你寫寫作: 可愛的動物三年級文章最新模板
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“教你寫寫作: 可愛的動物三年級文章最新模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
外婆家有一只可愛的小貓,我經常和她一起玩,她就像我的好朋友。
一個星期天,我一到外婆家就看見小貓在玩絨線團,玩得可起勁了。我覺得絨線團很好玩,就拿起她爪子邊的絨團,把絨線團拋向小貓,小貓趕緊撲過來接,可是沒接到。小貓“喵喵”地叫了起來,好像很不高興。我走過去,摸了摸她的小腦袋,說:“沒關系,聽主人的話,再玩一會兒,肯定很接到的,好嗎?”小貓好像聽懂了我的話,抓起絨線團,“站”了起來,把絨線團向我拋來。就這樣,我和小貓一個接一個拋,玩得不亦樂乎。
有一次,當我把絨線團拋給小貓時,小貓竟撲通一聲坐在了地板上,看起來有點疲憊的樣子。我猜她是渴了,或者是餓了,該給她補充點能量了。于是我給小貓泡了一杯牛奶,又從廚房里拿來了一條魚。小貓看到美食,津津有味地吃了起來。
等小貓吃完美食,我也要回家了。小貓拉起我的衣服,好像在說:“小主人,別離開我!”我抱起小貓摸著她身上柔軟的皮毛安慰她,小貓用手頭舔著我的手。我真的要出發了,小貓把尾巴翹得老高,好像在送我。我揮揮手臂說:“小貓,下周見!不高興的時候就玩絨線團!”
教你寫寫作: 三年級游玩作文之三
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 三年級游玩作文之三》,僅供參考,大家一起來看看吧。
在這個五一長假時。表第,舅媽,弟弟,奶奶和我5人去游玩了梅山龍宮。
梅山龍宮景區位于風景如畫的新化資水河畔它是一個地下溶洞群,由九層洞穴上萬個溶洞組成。洞內景觀豐富多彩,絕世景觀舉不勝舉,既有大量姿態各異的流石景觀,還有千百萬化的斷面形態和蝕余小形態景觀。其中峽谷云天,哪吒出世,玉皇天空,水中金山,遠古河床被舉為五大世界溶洞景觀之絕。
那些石筍像哪吒,像老人,像駱駝,奇峰羅列,形態萬千;梅山龍宮的水真綠??!綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。
??!我愛你啊,美麗的梅山龍宮。
教你寫寫作: 三年級動作作文(篇一)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 三年級動作作文(篇一)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一天風和日麗,小螞蟻小小出來散步。忽然,它聞到一股誘人的香味,小小穿過幾片草叢,翻過幾座小山,再繞過幾條小溪,最后來到一片長滿樹木的空地。一看,原來是一根骨頭。那骨頭雪白雪白的,上面還留著幾塊香甜的肉。
小小看得直流口水,它恨不得馬上吃掉這根大骨頭。可它想起那些哥哥姐姐們,又說:“哎,我還是不吃了,我要留給哥哥姐姐們吃”。
說完,小小試了試,發現這根骨頭比它想象的還要重!小小想:也許我可以去找大家幫忙。于是,它連忙發起信號,蟻工們發現了,就排著整齊的隊伍走向小小所在的方位。
過了一會兒,蟻工們終于走到了,當它們發現那根骨頭時,大家都夸小小真厲害!小小說:“這沒什么,我們趕緊把骨頭抬回去吧”。于是大家紛紛抬起了骨頭,有點用手抬,有點用頭頂,還有的用肩扛。大家齊心協力,總算把骨頭抬進了蟻洞。
這時小小才明白,一個人的力量是有限的,團結的力量才是無窮的。
教你寫寫作: 我的妹妹 薄宇晗小學三年級文章
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 我的妹妹 薄宇晗小學三年級文章》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我的妹妹
薄宇晗
我的妹妹非??蓯?,她有櫻桃小嘴,大大的眼睛,身材瘦瘦的,可美了!
有一次,我的妹妹到我家來玩,我非常高興。可是到我家以后就沒有想得那么簡單了。她揪揪我的頭發,我不在乎。我把我的玩具找來給她玩,她見到我的玩具可開心了!我心里想,這下她可以好好玩了吧!可我又被嚇到了。她拿到了我的玩具,就往地下扔。這下熱鬧了,我趕緊把我的玩具一個一個地撿起來,累得我滿頭大汗。
這就是我的妹妹,既淘氣又可愛。
教你寫寫作: 媽媽三年級作文一篇
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫寫作: 媽媽三年級作文一篇”,相信能對大家有所幫助。
世界上最偉大的`愛是母愛,不論哪個父母對自己的孩子都會付出無私的愛。同樣,我的媽媽對我從小到大也是對我付出了無私的愛。不論是生活上關懷備至,還是學習上的給予的信任與鼓勵,點點滴滴一直培伴著我成長。所以,我想用我優異的成績來回報媽媽對我的愛。
五年級第一學期的第一次語文測驗成績只有72.5分,我心情非常低落。放學時媽媽來接我,我小心翼翼地告訴媽媽這次測驗的成績,做好挨罵的心里準備,可是媽媽聽完后說:“這次考不好不要緊,學會總結問題,找出自己的弱項,加強練習,繼續努力!”聽了媽媽的話我又有信心了,按著媽媽說得認真做總結,繼續努力??墒堑诙?、三次測驗的分數還是不理想,但是媽媽一直鼓勵我,為我加油,我心里也著急,我就是這樣努力著堅持著在期末考試中終于取得了不錯的成績。我知道成績后非常開心,我心里知道媽媽比我會更高興的。
媽媽總是這樣付出,我也想為媽媽分擔一點,現在我還小只能在家務上幫助媽媽和用我的成績回報媽媽。媽媽我愛你!等我長大以后我想為媽媽做更多更多!
教你寫寫作: 小升初文章范文網頁版
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫寫作: 小升初文章范文網頁版”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
拿起一張畢業照,看到了53個天真的笑臉;拿起一張畢業照,回憶起大家開心的合照過程。
快點兒,不要吵鬧大家安靜的下樓,馬老師一聲令下,同學們早就按耐不住,一個個飛奔下樓,照相師根據高矮個排起隊來,左看看,右看看,老師們也全力配合,把大家一隊一隊的領上臺子,大家好像突然之間都長大了,沒有喧嘩和吵鬧聲,一個個顯得都很紳士,細心的馬老師又幫我們進行了最后換做,才露出滿意神態。
開始照相,大家都露出開心笑容,都想把自己的美麗留在這張畢業照上,給彼此留個好印象;照相師拿起攝像機非常認真的開始拍照,兩臺攝像機的鏡頭照下我們的身影,還不是的發出美麗的咔嚓咔嚓聲,我們的微笑定格在這張畢業照上,美麗有純真,是我們永遠的珍藏。
拿起這張畢業照,看到一個個熟悉的身影,拿起這張畢業照,同學之間的友誼銘記心中,拿起這張畢業照一個個感人事跡就在眼前,同學們我們在一起的日子只有六天,讓我們珍惜最后的時間。
教你寫寫作: 我的媽媽三年級作文其二
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 我的媽媽三年級作文其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我的媽媽很漂亮,一頭烏黑的長發,兩條彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,像兩顆黑黑的珍珠。
媽媽每天很辛苦。她每天輔導我寫作業,遇到不會的地方總是耐心地給我講解。但她有時也會發脾氣,那就是我反復將加減號看錯,按媽媽的話說就是不認真。媽媽每天都早起做飯、洗衣服,周末要收拾屋子、澆花、給魚換水,還要陪我學鋼琴、學英語,特別忙碌。
媽媽無論遇到什么事總是第一個想到我。記得有一次,我和媽媽去鶴壁玩,在淇河劃船時,船上僅有一件救生衣,媽媽就讓給我穿。
一年又一年,我漸漸長大;一年又一年,您卻漸漸變老。媽媽,您辛苦了,我永遠愛您,我要用我的愛回報您!
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