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      今日寫作: 六年級拔河比賽作文之五

      發表時間:2022-07-15

      六年級作文。

      小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 六年級拔河比賽作文之五》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      今天上午,老師告訴我們一個好消息:今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

      好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的 力氣。

      只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上,誰就贏了。場地四周的小觀眾,拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏。

      “預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張,似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲,目光不約而同地投向裁判員。www.lipstick2017.com

      “嘟——”哨聲響了,一場精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了,顧不得白自己身上的土,爬起來繼續拉;有的緊皺眉頭,臉漲得猶如一個蘋果;有的腳底下像生了根一樣,穩穩得立住了;有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。在這搖擺不定之時,我們班拉拉隊把手做成喇叭狀,為我們加油助威。

      漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。

      交換場地再戰,上一場大家握繩方法不正確,這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子。握屏住氣,瞪大眼睛,拼命地拉呀,拉呀。過了一會兒,我只覺得天昏地暗,頭很漲,腦子里一片空白,聽見拉拉隊和老師們在喊“加油!加油!”我想:不能輸,不能辜負老師和同學們對我們的期望,要贏。我信心大增,我方隊員一齊使勁兒,繩子還是向我們這邊移過來了。“我們贏了!”大家歡呼道。對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰了。過幾天你們再戰吧?!?/p>

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      2022作文推薦 拔河比賽作文一年級季度范文精選


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“2022作文推薦 拔河比賽作文一年級季度范文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      (4)加強寫字課堂教學督導并進行檢查評比計入月考評,同時小學部舉行了書寫比賽。并選派梁老師、段同學參加了大朗鎮書寫比賽分別獲三等獎。

      最激烈的比賽是與沈陽東進的足球比賽。沈東進的隊員與我們不相上下,在比賽場上徐文龍和樸正文的動作非??尚ΓS文龍一直把屁股扭來扭去,把自己的臉蛋也快甩飛了。雖然他的動作非常不好看,但因為他那高超的傳球技術,傳給了金東健。金東健一腳打進了門。

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      [作文分享] 一年級拔河比賽作文范例


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 一年級拔河比賽作文范例》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      今天早晨,我們看見高老師滿臉笑容地走進教室,告訴我們:“今天要秋季田徑比賽。五、六年級的同學有很多機會,可我們只有一次機會,大家要好好珍惜?!闭麄€班級一下子沸騰起來,我們趕緊跑到操場上去訓練。

      呵呵,寧別看我平時做事馬馬虎虎,但看書和寫作卻是一點兒也不含糊。在家里,我喜歡安安靜靜的看書,汲取書中一點一滴的精華,沉醉在無邊無際的書海里。也許是因為我喜歡看書的緣故吧,所以寫作起來頭頭是道。爸爸在家里夸我小作家,老師在學校里夸我作文大王,我聽了可是心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜,自豪極了。記得有一次,我參加感恩節活動今天我當家作文比賽,雖然只獲得三等獎,但我并不氣餒,決心以后要寫的更好

      寫作范本: 拔河比賽的小學生三年級作文范文其一


      小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“寫作范本: 拔河比賽的小學生三年級作文范文其一”,相信能對大家有所幫助。

      一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽,是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響,同學們就興致勃勃地來到操場。

      我們一到操場,就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩,中間系著一根紅稠帶,地上劃著三道白線。

      同學們開心的說著,笑著,議論著,活象一群小鳥,在嘰嘰喳喳地鬧著,校園里頓時沸騰起來,趕走了寒氣。

      拔河比賽開始了,同學們立即進入場地,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,作好了準備。體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,

      今日作文: 六年級軍訓文章之五


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“今日作文: 六年級軍訓文章之五”,相信能對大家有所幫助。

      今天是軍訓的第一天

      今天可不是一般的星期一今天軍訓的第一天。我們的心情別提有多高興。興高采烈地上了車,在車上,在車上我們載歌載舞。下了車,按照老師的指示來到自己的寢室。哎,沒來幾分鐘,就遇到困難了,被子搬不上來。最后使出吃奶得勁終于搬上了。

      日上三竿,正是太陽猛烈的時候。教官叫我去操場。讓我們練軍姿。我心想:不就練個軍姿嗎!站幾分鐘不就得了!沒想到事與愿違,一站就站幾小時!我的額頭上的汗,就像海綿里的水擠也擠不完。隨之伴著劇烈的癢和疼痛。心里也在罵教官:什么破教官等一下我們中暑了,又要推卸責任了。我真想暈倒,造成轟動,讓這個教官永世不得超生。教官說:“你們聽好了,誰有說話或做小動作的,都要蛙跳是來回?!蔽覀兌急贿@句話給嚇住了。但是還有幾個男生,手癢癢亂動。結果被教官拿去殺雞儆猴了。忽然教官喊了一聲:“原地休息。”我們就像被關在籠子里面的小鳥得到了解放而高興。

      中午,在寢室休息了一番,又來到了那個“害死人不償命”的地方。緊接著就是幾小時的軍姿。后來,教官讓我們練蛙蹲,我才練了幾個

      最后一次軍訓

      最后一次軍訓是我最喜歡的一次軍訓了,老師的表情柔和了許多,對我們不是特別兇狠了。

      嘻嘻,今天我們學習了跑步, 可這個跑步說完“立定”之后還要做幾個動作。只做“立定”我做的還不錯,可“立定”和跑步連起來做的時候就顯得尷尬了,手和腳不聽使喚,動作做起來有些不協調,我灰心喪氣了,可一想教官明天就不來了,我便強打起精神,努力將自己最好的一面先給教官。第二遍了,我心里一直默念著“1,2,1”,一邊溫習著動作要領,全神貫注地做著,呼,水平提高了一點兒,我噓了一口氣。接著第三遍,哎,糟透了,心不對手,心里想的是對是,做起來確實錯的。哎,老師的嘆氣聲久久在我耳邊飄蕩……教官走了,我心里很難過,因為教官最后一次教我們時,我們應該把自己最好的一面展給教官。證明他沒有白流汗水,是有好 的勞動成果??墒俏覀儏s做得一塌糊涂,留給教官的是失望。哎,自責又什么用呢?還是先把軍訓放一放,補做一個星期的課吧!

      今天我應該做的更好些,不該讓教官失望而歸。

      我們的軍訓生活

      今天終于到了星期一,同學們個個心情激動,因為今天要去軍訓啦!同學們都認為軍訓能輕松輕松。

      大巴車停在了吳江區中小學生綜合學校。第一天,我被安排在409宿舍。我們先到大樓南面去領取軍裝,當我穿上迷彩服時,我頓時感到無比的神圣。教我們三連的是王教官,他教我們怎樣站軍姿:抬頭挺胸收腹,腳后跟并攏,腳尖分開約60度,雙手緊貼于褲縫。我們大部分人都做錯了,王教官很生氣:“這可是最基礎的,如果這都做不好,接后兩天怎么辦?”教官當場就罰我們做100個深蹲,當我做到第60個時,我已經累得起不來了。終于到吃飯的時候了,第一頓的飯菜就很豐盛,有牛排、黃瓜、白菜和一碗紫菜湯。我迫不及待地拿起筷子,誰知,教官兇巴巴地說:“起來,站在椅子后面,你們真是無組織無紀律!”我們按要求完成教官的命令,終于可以開飯了。到了午休時間了,宿舍里亂成一團,同學們在宿舍里大吵大鬧。下午,教官還教我們立正、跨立、蹲下等動作。

      在這兒,我品嘗了人生中的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”?!八帷笔亲隽四敲炊嗟纳疃?“甜”是在這兒體驗了包餃子、消防演練等活動;“苦”是在這兒的生活艱苦,休息時間少;“辣”是每天在太陽底下集合、訓練,很熱。

      [寫作分享] 六年級敘事作文:歌唱比賽篇一


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作分享] 六年級敘事作文:歌唱比賽篇一”,希望能為您提供更多的參考。

      我們努力備戰的歌唱比賽終于要開始了,那是一個令人煩悶的下午,教室外下著淅淅瀝瀝的小雨,音樂教室里也彌漫著下雨天特有的陰濕天氣。

      我們一個個翹首企盼,望著路口盡頭何時能出現那輛會載我們去比賽的大巴。

      我從小到大都是短發,為了演出今天特意戴上了自己平時最喜歡的發夾。整理發夾的時候,我無意中又看到了小雨,留著一頭烏黑亮麗的長發,長著柳葉眉、丹鳳眼,高挑的身材,簡直就是一個美人胚子。她就這樣趾高氣昂地站在領隊的位置,讓人無限羨慕。小雨在各方面都是我的對手,考試成績總是你前我后。在前段時間的領隊選拔賽中,若不是她略勝一籌,領隊的這個位置就是我的。對于此事,我一直耿耿于懷。

      大巴終于來了,我們興奮得跳上車,各自找了滿意的座位坐下。若換了以前,每個人都已經開始瘋狂的吃喝,可今天卻沒有發出一點零食袋撕開的聲音。每個人都是那么重視這場歌唱比賽,為了自己的妝容,大家都不約而同地放棄了美食,

      每個人都在檢查儀容,只聽見“啊”一聲,把老師和同學都嚇一跳。原來是小雨的尖叫,她的發夾斷了,一頭長頭發毫不客氣地全垂在肩上。這可怎么辦,小雨可是我們學校的領唱?。●R上就到比賽現場了,老師翻遍了整個包都沒有找到發夾。就在這關鍵時刻,我居然鬼使神差地將自己頭上的那個漂亮蝴蝶結摘下來遞給小雨。時不等人,小雨遲疑了一下,給了我一個十分感激的微笑,迅速用那個漂亮的蝴蝶結束起了那一頭長發??粗∮隄M臉精神的樣子,我竟然突然覺得挺滿足的。

      車很快就到了,我高興地跳下了車,車外的雨不知是何時停下了,天空不再沉,舒張出了白云。我笑了,不知是因為迎來了好天氣,還是因為我不再嫉妒小雨,還是因為我竟然能幫助我的對手……總之,我的的確確嘗到了快樂的味道。

      快樂原本就這么簡單!

      [推薦寫作] 六年級作文之五


      小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“[推薦寫作] 六年級作文之五”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      一個美麗的早晨,寒假已經來臨。每個同學都奔向自己的學校,但卻在我們教室里傳來幾聲訓話。

      看著老師生氣的樣子,同學們低下了頭.我們受到了一個碎心的打擊。想到老師說的話,就想哭!我想:平常己經很努力了,怎么一到考試的時候就什么都忘了呢?我真是懊悔!難道我學習習慣差?掌握方法做不對?如果教師和同學們多教一些給我就好了再自己苦學的話我就可能提高水平!

      此時此刻,我都希望我能考高分,家長高興,老師道自豪,同學們贊美我,而現在我只能白日做夢.這時我的手卻搭在桌子上,癡癡看著老師,而老師在那生氣地告誡我們.既然老師都這么生氣了,那我還有臉把成績單給家長看呢?再加上,爸爸和老師談過了,讓我在這學期里達到全段期末老試90名以上.唉!真是慚愧呀!吹牛吹破了.雖然這學期我不斷地去努力,但這學習不止去死記,還要知道怎么運用.

      老師左手拿著膠水,右手拿成績單,裝在一個個信封里.回到家,爸爸就拿出成績單,家長就訓了我幾句.我想:為什么我覺得很簡單的問題都錯了呢?真不該,我也要仔細,爸爸也常說認真、認真再認真呀!

      這讓我明白了錯做一件事,不能后悔,只能一步步糾正過來,只有接受上次的教訓才會提醒自己做好其它的事!

      [作文分享] 作文:六年級之五


      語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“[作文分享] 作文:六年級之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      六年級,一個多么熟悉而又陌生的詞匯。我曾經仰望過的、憧憬過的那個年級?,F在,當我們變成了六年級的時候,面對一年級的教室,眼中竟多了一份羨慕。

      一到放學,各科老師的粉筆便在黑板上“刷刷刷”的停不下來,粉筆用完了一盒又一盒,密密麻麻的作業寫得龍飛鳳舞,讓人膽戰心驚。

      上課時,老師講得唾沫橫飛,字字句句中,總少不了“畢業班”“考試”“分數”這三個詞,在我們的腦海中飄蕩,在整個六年級的上空飄蕩。曾經的仰望,都變成了一個個擔子,重重的壓在我們的身上。

      操場是我們的,足球場是我們的,誰又敢與我們爭鋒?但班主任嚴肅的表情和繁多的作業,如同一道無形的枷鎖,將我們關進了教室。同學們個個奮筆疾書,都想早點寫完作業,好在午休時刻圖個清閑。

      在六年級的教室,下課比上課還要安靜!路過的老師,都忍不住放輕腳步,怕打擾了這份寧靜。偶爾會有同學在課間時來走廊上下下棋,但在這樣安靜的環境下,就是想玩,也玩得不盡興,想笑,也笑不出來。

      于是那幾位同學才下了一會棋,就感到索然無味,收起棋,悄悄回了教室。只有教室傳來的只言片語和上洗手間的同學留下的陣陣匆忙腳步聲,才能證明這里有人在。

      六年級,原本在我看來是美好的、是隨心所欲的,但當我真正處在六年級時,這些美好、這些隨心所欲為何都變了味道?

      今日寫作: 大海六年級作文最新模板


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 大海六年級作文最新模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      暑假給了我們更多的自由時間,有的同學外出旅游,有的同學參加夏令營,有的同學則待在家中盡情地飽覽群書……我們的暑假生活過得很快樂,而我的那次和大海的親密接觸到現在還記憶猶新。

      假期里,我很快地完成了作業,可以做自己想干的事了,讀自己喜歡的書,看看自己喜歡的電視,玩玩電腦等,但遺憾的是我一直沒有去過海邊。

      這一天,爸爸說要帶我們去海邊玩,我十分開心,我們坐了差不多半小時的車,終于到了,這里十分空曠,周圍全是風向發電機,我站在下面,感覺風太大,吹得我快要倒下來,我四周環望著,疑惑地問爸爸:“海呢?在哪?”爸爸手指著東邊說:“看見海堤了嗎?”我順著爸爸的手看過去,哦,在那兒,我一路狂奔過去,翻過了海堤,我的心情太激動了:大海我來了!

      啊,真廣闊!幾聲海鷗聲不時劃過天空,給大海增添了幾份靜謐,爸爸脫了鞋,先過去了,他慢慢地走在海水里,看著他那舒服的樣,我也迫不及待地脫了鞋,由于漲潮,所以沙灘都變成了淤泥,走起來很艱難,但很有趣,每走一步,泥都會從腳趾間冒出來,感覺癢癢的。

      走了好長時間,終于我感受到了大海的溫柔了,我對姑姑說:“下來吧,很好玩!”那些海水都朝著南方流動,很緩慢,我站在那兒,海水掠過我的小腿,很舒服,還伴有一些溫意,水里有一種特別特別小的螃蟹,我好不容易捏到了一只,輕輕地把它托在掌心里,它在我手里爬來爬去,癢癢的,很好玩,然后,我把它放到海里,它游起來的樣子很有趣,我在書上看過螃蟹是橫著爬的,而這位可有特異功能?。≈灰娝奥匾苿?。還有許多小魚,有著黃色的外衣,不尖不圓的頭,從我腿間游過,我向一邊走去,走著走著,我不敢再向前走了,海水快漫過我的膝蓋了,得趕快往回走。

      啊,我感受到海了,我感受到海的溫柔了,我感受到海的博大了!這個暑假,這一天,我很快樂!

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