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      畢業實習報告

      發表時間:2025-01-10

      畢業實習報告(通用十四篇)。

      充實的實習生活已經告一段落,回顧這段時間的實習經歷,收獲的不僅歲月,還有成長,請好好寫一份實習報告將它總結下來吧。但很多人說起寫實習報告都是毫無頭緒吧!下面是小編為大家收集的畢業實習報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      畢業實習報告 篇1

      一、實習目的

      在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉全部企事業單位工作的進程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業后能快速地融入社會打下基礎。

      二、實習時間

      20xx年xx月xx日至xx月xx日

      三、實習單位

      xx文化館

      四、實習內容

      實習剛開始時,我的指導教師根據我的專業特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這龐大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,沒法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘暴的競爭,沒法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有遭到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。我們應當從小事做起,一步一個腳印,逐漸積存起體會。

      “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深入體會這句話的含義。除了英語和運算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的運用。在這個信息爆炸的時期,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。

      逐日重復單調繁瑣的'工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具有堅強不拔的個性,遭受挫折時絕不能就此舍棄。

      五、實習體會

      踏上社會,我們與五花八門的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻爾虞我詐不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候沒法適應。

      我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,好像通俗易懂,但從未付諸實踐過,即便在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多杰出的談判案例,好像輕而易舉,也許親臨其境或親身上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

      實習這xx個月期間,我拓寬了視野,增長了知識,體驗到社會競爭的殘暴,而更多的是期望自己在工作中積存各方面的體會,為將來自己走上工作崗位做好準備。

      畢業實習報告 篇2

      一、實習目的

      大學生活最后的階段是實習,很重要,在實習的過程中我學會了很多,體會了教師這一神圣職業的光榮,教師專業畢業工作實習報告。通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,學習了許多未曾有過的東西。經歷了這段的實習生活,讓我感受到教師職業的重任,體會到教師工作的辛苦。在實習過程中,我對比自己的學生時代,感受著差別,90后學生的能力一代比一代強,信息接收面廣。這對老師提出了越來越高的知識要求。實習過程中,我們熟練地掌握了教學技能,不僅如此,我們還學會了如何處理與學生關系的技巧。

      二、實習內容:

      1、班主任工作:每日帶早晚兩次自習,與班級班委一起組織學生進行學習,開班級常務會議一次。

      2、專業技能教學:完成教案六篇,上課次數七次(加作文訓練課),批改學生作業,監考兩次。

      3、教學研究調查:為更好地了解學生,調動學生學習積極性,組織兩次小組談心會,了解學生的思想動態及學習動態。

      三、實習總結:

      (一)教學專業技能總結:

      9月15日,指導老師潘老師帶著我走進學生的教室,那時心情很復雜,我是從這里畢業的,心里在想我走上講臺會是什么樣的感覺呢。潘老師將我帶到教室,向同學們介紹了我,沒想到同學們都蠻不錯的,竟然鼓起了熱烈的掌聲。接著,并沒有如我所料讓我上講臺,而是在簡單的幾句介紹后我在后排的空位上聽課。9月23日,我已經在這里認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流),實習報告《教師專業畢業工作實習報告》。然后,認真聽指導老師上課?,F在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。于是在一個星期后的今天,在緊張的周末備課后,我緊張地走上了神圣的講臺。今天我給學生帶來的是徐志摩先生的`名作,第一次上臺,與在大學時技能課上的感覺完全不同,大學課堂上面對的是自己的同學,開始時有點緊張,可是緊張感也慢慢放開。學生們互動和我的熱情交織在一起,課堂氣氛漸好!終于,下課鈴響了,我也剛好講完,謝天謝地!在門口時,潘老師向我走了過來,說了四個字:不辱使命!對了,我向潘老師承諾過一定把這節課上完。真的不辱使命。

      有了好的第一次不一定有好的第二次,第二次讓我跌得一塌糊涂。10月7日,《面朝大海春暖花開》是我至今無法忘記的一次。詩文是我的強項,更重要的是海子是我最喜歡的詩人,我信心充足。事后證明,過分的自信會導致無知的錯誤,教學工作并不是憑著自信就能順利進行的。草草的準備,盲目的自信,自己的無知,讓我在導入時候頻頻出現意外。作者介紹不連貫,文章未真正地講透。課后潘老師找我談了許久,向我提了很多有益的建議。

      在后面講課中我充分準備,認真地理解課文,如果一個老師連課文都沒搞透搞懂,那又有什么資格來給學生講呢。知識的儲備,備課的充足,有節奏的控制課堂氣氛是當好一名優秀的語文老師必須的具備的。

      (二)班主任工作

      在實習之前,指導老師對我說要做好實習班主任注意的幾點:密切與班委配合,積極關注學生學習意向,對學生公正公平。第一天實習晚上是個不尋常的日子。學校要求高中學生晚上7點--9點半必須來學校上自習。6點半左右我走進教室,一片吵鬧。我很驚奇,便質問這就是你們班嗎?誰知道竟然沒有人聽我的話,我站在講臺上,平靜地看著下面的一切,學生安靜下來。接著,我把班長和幾位班委成員叫了出來。按照指導老師的事前的安排,我布置好班級的日常秩序管理安排。一個好的班集體是可以帶好整個班級的。效果在當晚便產生了,班級的自習秩序很快被穩定下來,看著學生們安靜的學習,指導老師拍了拍我的肩膀。10月6日,原本和指導老師談好開班會的事情在后面實習時間開始,可老師在前一天就要求我把在國慶節前一星期的學習工作做一些總結,說讓我單獨開一次班會。第一次開班會,心情緊張,加上我對這個班級的工作不完全了解。于是我先讓班委向大家匯報一下班級開支情況。平靜下來,我對前段時間的不足提出了批評,特別對班上幾個調皮的學生遲到早退做出了嚴厲警告。通過一種制度來建立一種秩序是如此的簡單,而班主任的工作遠不止如此。交心,這是我在學生時代學到的一種有效處理學生心理問題的手段。針對學生上課不集中、學生成績下降以及一些來自農村的學生跟不上教學進度的個別情況,靈活處理,靈活與學生進行面對面的交流,使得課堂課后氣氛大有改變。

      大學生幼師畢業實習報告 1

      二十二歲,我跨進了幼兒園的大門,做了一名實習的幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己還需要老師的老師。

      我是在半江幼兒園進行了我的實習,在這一個月的實習里,我深刻地認識到畢業教育見實習是專業思想教育、文化知識、教育理論、教育技能和科研能力的綜合實踐課程,是學前兒童教師職前教育的必要環節。對學生了解學前教育、了解學前兒童,鞏固專業思想,印證理論知識,學習與掌握教育規律和培養從事學前兒童保育、組織幼兒園教育活動和具有初步的教育科研能力具有重要意義。

      我在半江幼兒園選擇的是中、大班實習。現歸納為三大點:

      一、實習目的:

      1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養從事幼教工作的實際能力。在二年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經驗。

      2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。我們早已被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的.。

      3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業心和工作責任感。“幼兒園老師”,多少美麗的光環,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。

      4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工

      作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候進行比較合適,怎樣才能更好的達到教學目標?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發展目標,把教育與實踐較好的結合起來。

      5、了解當前幼兒教改動態和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。

      二、實習階段

      1、認真制訂詳細的每日計劃和課時計劃。提前三天將計劃交給指導教師審閱,經同意后方能試教。這是園長的規定,在當時看來覺得很苛刻,但現在想起覺得非??尚?,從自己擬出一份教案,到老師修改,再到自己完善,到最后的教具準備,起碼也要三天時間,而且,提前交教案,也給自己留出了充分的準備時間。

      2、實習生必須精神飽滿地組織幼兒一日活動,熱愛幼兒,對幼兒全面負責。作為老師,如果不能以身作則又怎么能要求你的學生?冬季雖然寒冷,但晨間鍛煉,老師一定要把手伸出來,如果進行活動老師不精神飽滿,又怎樣激發孩子的學習積極性?最重要的,它畢竟是孩子,對自己并不是非常了解,對自己的行為也不能做出正確的評估,所以老師必須肩負起保育員的重擔,何時脫衣穿衣?何時開窗透氣?何時需要消毒?何時不應哄鬧?甚至就連洗手的方法也要一遍一遍的重聲,并在旁邊監督護理。

      3、在指導教師指導下,學習做家長工作。這點還是需要時間的磨練。但對于家長,我們要同樣熱情。

      4、實習后期,每位實習生組織半日活動。在我實習的第二個星期我開始帶上午的半日活動,剛剛接觸會很不上手,完全記不住下一環節是什么?幾點進入?這時指導老師會從旁提醒,這樣帶了兩三天,我已能有條理的獨立帶起上午的半日活動了,下一星期也順利地進入了下午活動。

      三、實習效果

      這次的實習讓我在正式進入工作崗位前有了一個準備,讓我了解到一個幼兒園的一日活動是怎樣進行的,還有我應努力的方向,更讓我了解老師的責任之重大。因為在實習前就已經做好了吃苦的準備,所以在實習中不管遇到什么樣的困難,我都會對自己說:“我行,我可以?!?/p>

      在我即將離園的最后一個晚上,我們主持了孩子們的送別會。如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,當我看著在圣誕晚會上出色表演的孩子們時,我的心里一酸,是的,我在教育中還存在著很多不足,活動中自己還是會緊張,雖然的時候也覺得累、覺得苦,但看著孩子們開心的笑臉,我覺得這些都值得,一個老師最欣慰的不就是此刻嗎?

      “捧著一顆心來,不帶半根草去”,想想我國偉大的人民教育思想家、事業家陶行知先生的話,當時覺得無私奉獻精神只是我遙不可及的境界,但現在想想,真的,每位老師每天不都在無私的奉獻著嗎?

      畢業實習報告 篇3

      畢業實習作為本科教學的重要實踐環節,其目的是結合大學階段所學知識,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研,分析、總結流行信息。通過實習培養我們分析問題、解決問題的能力,收集畢業設計需要的信息,為順利完成畢業設計打下良好的基礎。在這一個多月的實習中我學到了很多以前在課堂上和書本上根本就學不到的知識,甚至是以前渴望得知的知識。在這里我要特別感謝織造有限公司給我的這一實習機會和負責引導我的上司肖總。根據畢業實習的要求,本次我們的畢業實習主要是圍繞服裝相關技術學習,通過實習了解社會,了解企業,了解服裝這個行業的發展,培養主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力;培養職業素質,適應新的人際關系。這次實習是我第一次走向社會,體驗與校園完全不同的生活狀態,由此帶來的感受是全新的,生活也是全新的。

      一、公司概況

      我所實習的公司為織造有限公司,織造有限公司是一家專業從事國內外高檔化纖面料的研發、生產、銷售及服務大型紡織企業,公司座落于四大綢都之一的古鎮。

      二、公司實踐

      第一天來到公司辦理完入職手續,填寫了信息,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,就這樣第一天就這么過去了。第二天正式上班,全新的生活就此開始了,由于我是服裝設計與工程專業,對面料的研究并不是很明白,所以我更加要利用這次難得的實習機會,努力工作,嚴格要求自已,虛心向有經驗的同事學習,能夠對面料有足夠的認識,也方便以后自己從事服裝設計工作。

      在正式到研發部實習的前一周,公司領導及技術人員在會議室給我們這一批大學生儲備進行了生產貿易相關理論,職業素養等基本的專業技能培訓。并帶著我們參觀了公司的各個部門也對面料的生產、后整理等有了一點的認識,通過培訓我才發現原來自己之前對面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅定了要利用這段時間好好的學習面料知識,為以后的工作打下基礎,因為現在社會對服裝設計師的一個最基本的要求就是要對服裝面料有充足的認識。

      第二周我被調到了產品研發部,研發部副經理對我們又對我們幾個調到研發部的.實習生進行了部門內再分配,并對各個職位的職務進行了解釋,但是一開始要先從最基本的學起,我獨自一人被調到了樣品展示科,主要職責:

      1、對客戶來樣進行分析、報價、翻樣;

      2、協調產品面料方面的售后服務工作;

      3、進行樣品展示廳的展示整理;

      4、陪同客戶對面料的挑選,適時對客戶提出自己的看法,提出建議。在樣品展示科的時間內,課長對我進行了進一步詳細的面料知識的培訓,讓我對化纖面料有了更深一層的認識,并且漸漸地可以很容易的分清各類化纖面料,了解了化纖面料的后整理的基本知識,并且在多次陪同客戶挑選面料小樣的過程中,在與不同服裝公司的設計師的交流中我又學到了一些關于面料選擇方面,面料適用方面的知識,在每一次客戶走后,我都會分析這些服裝設計師挑選的面料,從中分析發現很多下一季度設計師偏愛的面料問題:比如以純的十幾位設計師來自不同的國家但是基本都挑選了花型薄型面料,色彩比較鮮艷;太平鳥男裝的設計師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料,色彩在黑、紫紅等深色系居多;嘉興極限運動挑選的戶外運動面料并不是我之前認為的那些光滑面料,反而是一些不是很光滑的面料,波司登的設計師更多的挑選了大花型及壓膜面料......

      在樣品展示科學習幾天之后,我又被調到了研發部,在這邊我又有了新的任務:

      1、根據市場信息,進行面料新產品的色彩、花型的預測;

      2、利用成品布設計各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示;

      3、對當今社會的流行趨勢的分析,確立每一季度的展會的主題,預測下一季度的流行;因為公司之前負責流行預測,產品展示的服裝設計師跳槽,我作為目前的服裝設計專業的人,經理對我有了很高的期望,并且作為新人我也參與了公司的森馬產品推介會的準備工作,同時在部門里我還有了屬于自己的創意工作室,在創意工作室里我可以自由的發揮自己的創意。就是在這件屬于自己的創意間里我制作了自己的畢業設計作品。

      同時在研發部我還有了另一個職位——面料研發員,當然這份工作和我們的服裝專業也是有很大的關聯的,作為面料研發員我的職責主要是:

      協助師傅進行織物的市場調研、分析,進行流行要素確定及流行趨勢研究;

      根據調研結果,進行面料的開發和設計,對開發的面料產品定位;對開發面料圖案內涵、風格作必要說明,編寫產品設計文案;對面料進行后續跟蹤,如跟蹤試生產,市場反應情況等。當然這些工作我沒有在短時間內都實施,但是還是在欣賞完20xx—20xx秋冬面料流行預測的資料后,在師傅的指導下,還是在一定程度上了解了這些工作的性質。

      三、實結

      在這次實習過程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識,更讓我在這次外出實習中,有機會接觸社會,鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實踐中開闊了思路,了解了更多的創意元素,使我在服裝設計方面得到了很大的啟發,同時也總結了一些工作時要注意的東西。

      通過這一段時間的實習,我終于明白了以前的學長學姐告訴我們的他們的實習感受,說以前在學校學服裝材料學的時候沒有好好聽,現在后悔的了,終于明白了這句話,原來真的是如此,原來不懂得服裝面料的服裝設計師不能夠發展的很好,設計出驚人的作品。

      選擇服裝設計的材料是每一位設計師必須掌握的知識,服裝設計最終的表現形式是以材料來再現作品的,運用材料的特殊手段在人體上“包裝”,達到服裝設計的目的?,F代的服裝設計已把材料推向一個極為重要的位置,把材料過渡到人體上,充分利用各種材料不同的性能,進行科學加藝術的設計,使服裝作品更富有實用和審美的價值。

      服裝設計材料的選擇和使用,決定了設計作品造型的效果,同時材質的美感也表現出人衣交織的奇妙美感,不同材料的視感、觸感、質感、量感、肌理等性能都為設計師帶來靈念。服裝設計的創作動機有時也受到材料的啟發,這種設計創意往往在另一層面上豐富了設計語匯,擴大了服裝設計的表現力。

      服裝設計的材料選擇運用,已逐漸脫離過去陳舊的觀念,從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講,服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分,服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的,它還包括了多種的原料,如:皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此,多元化的材料為服裝設計師開闊了衣料來源的廣大空間。

      同時還學到了我們要與別人坦誠相待,這樣才能保持很好的溝通,其次我們要主動積極去做事。在公司也讓我了解到我國面料市場的一些的現狀。

      另外通過我在公司里的實習我明白了怎樣做才能成為一個設計師心態很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。擺正自己的位置,認清自己的能力,才能安心的工作。其次風格很重要,做服裝設計要有自己的風格,但自己的風格也要與公司的服裝風格相統一,不然早晚也會被公司,被社會淘汰。最后,溝通協調能力很重要,如果不懂得跟身邊的人溝通協調,所謂的設計師也就做不下去了,不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。

      畢業實習報告 篇4

      一、實習目的

      作為一個即將畢業的大學生,參加畢業實習是為了增加社會經歷,提高工作能力,發現自己知識的漏洞,從而在踏入社會之前進行有效的補充,也是踏入社會前的一次重要鍛煉,為以后我們更好的適應這個社會,適應工作工作崗位提前做好準備。

      此外,由于我已經被中國工商銀行廣東省分行錄取,這次去銀行實習也能夠讓自己提前熟悉銀行的基本業務,和銀行的運行,了解銀行工作流程,為我畢業后順利成為一名合格的工行正式員工奠定夯實的基礎。

      二、實習時間

      20xx年6月30日——20xx年8月29日

      三、實習單位

      1,中國工商銀行廣州市天河支行

      2,中國工商銀行廣州市東圃支行(工行天河支行網點)

      四、實習內容

      因支行工作的需要和安排,我這次的實習分成了兩個部分,前面一個月是在“中國工商銀行廣州市天河支行”實習,最后一個月是在天河支行的網點“中國工商銀行廣州市東圃支行”實習。

      1,中國工商銀行廣州市天河支行

      主要職責:在綜合管理部實習,主要負責整理支行收發公文資料,包括各種公文資料的整理、歸檔、以及檔案銷毀等,此外還包括各領導安排的臨時工作。

      兩年前在中國銀行實習的經歷告訴我,銀行的工作其實很簡單,在各崗位分工后,工作內容甚至變得很單一。這次在工行天河支行里面工作后給我的感受是:支行里面,各個部門崗位的工作內容變得更加簡單了。

      我在支行的實習是在綜合管理部工作,主要跟著綜合管理部的各位領導學習、做事,整理公文資料就是其中最多的任務。至于那些公文資料內容,就是支行所發或轉發的各種通知內容,以及支行人事調動、銀行規章制度等。

      因此,在整理公文資料的同時,我也學到了很多的東西。比如,銀行各種的業務規則制度、銀行員工服務標準、優秀員工考核標準、支行各網點營業情況等等內容。在做好安排的工作的同時,支行領導還對我們以后的工作做了詳細的介紹,并給我們提供了很多寶貴的建議……

      2,中國工商銀行廣州市東圃支行

      主要職責:主要負責大堂經理的工作,包括大堂引導、解決顧客遇到的各種問題、向顧客介紹農行產品等,此外還包括后臺安排的各項工作。

      “站大堂”是最能鍛煉人的工作,因為大堂經理每天都會遇到顧客提出的各種不同的問題,這些“問題”能夠促進我們對銀行業務的全面了解,做到熟練掌握銀行的業務。不僅如此,這能夠讓我們從顧客的角度了解農行,可以為更好地提升農行服務水平提供有利的建議。

      實習期間,我主要工作的內容包括:引導顧客,指導顧客填寫開戶申請書、匯票、掛失申請書等各種表格和單據;維護大堂秩序,保持業務的'有序進行;開發客戶資源,為顧客簡單介紹農行產品;輔助后臺工作,包括公民信息聯網核查,派發公司回單,信用卡客戶信息錄入等工作……

      與之前在中國銀行實習不同的是,這次更多的是走向了前臺,直接面對面的和顧客交流。由于東圃支行是一個綜合性的大網點,每天的業務都非常多,所以我們每天的工作也非常忙碌。比如,除了擔任大堂經理的職務,每天下班之前還要派發對公客戶回單,錄信用卡臺賬,甚至還需要一個個去打電話開發潛在的優秀客戶。

      從每天早晨的晨會,到七點多下班;從站大堂,到進入柜臺里聯網核查;從銀行的同事,到每天來來往往的顧客,我學到了很多很多。除了了解到了農行的基本業務,也深深感受到了農行與眾不同的企業文化……

      五、實習體會

      服務是企業的靈魂,而銀行正是服務性要求很高的行業。在實習期間,我時刻以一名正式工商員工要求自己,謹遵客戶至上的服務理念。這段經歷讓我學到了很多很多,尤其是站大堂時直接和顧客交流的經歷讓我獲益匪淺,感受良多。

      大二暑假期間在中國銀行的實習經歷讓我收獲了很多,在某種程度上來說,我甚至認為那次實習所學到的東西比我大學前兩年里學到的還要多。經過大三的一些培訓、參加“三下鄉”、以及證券公司實習,我漸漸的使自己具備了進入社會所需要的一些能力,并且一直在努力提高自己。再次進入銀行實習,雖然已經沒有了當初的那份新鮮感,但還是時刻在努力工作,認真學習。

      體會1:廣州,充滿激情的城市。

      我喜歡這種場面:一大群年輕人,每天清晨去擠BRT,下車后用最快的步伐走向各自的工作地點。就像《當幸福來敲門》里面一樣,每個人都面帶微笑,雖然忙碌,當時感覺很幸福。也許有人是在為了生活而奔波,但我相信其中絕大多數的年輕人,都是在為了未來而奮斗……

      我喜歡這種感覺:每天都是新的一天,每天都有事情可以做,不喜歡那種需要尋找刺激的生活。每天能夠早點起床,充滿激情的去上班,認真工作,下班后可以干自己的事,然后按時睡覺。有人覺得青春就應該享受,但是無所事事的生活除了一些無聊的吶喊,什么都不會留下……

      記得當初一心想來廣州,最終還是來了,這段實習過后,我想說:“我來對地方了!”

      體會2:銀行工作,其實并不輕松。

      “客戶至上,始終如一”是工商銀行的服務理念。實際上,工商銀行對于每一個員工的要求都是如此。記得實習期間,支行曾對我們實習生舉辦了一個“實習生培訓大會”,要求我們用心服務,保持微笑。

      正是在這種高標準、重服務的要求下,工行的每一個員工都謹遵“客戶至上,始終如一”的服務理念。每天的晨會中,我們都會背誦“柜臺十句”、“大堂八句”和“常用六句”;行長也會時常提醒我們要注意“把顧客當作上帝”來服務。

      記得有一次,一個顧客抱怨柜臺辦理業務速度太慢,我上前去解釋一番之后,他卻大罵起來:“農行的服務太差,一點都不為顧客考慮,不知道多開幾個窗口啊……”。面對他的一些無理取鬧,我只能極力去解釋并道歉。他鬧了很久,我一直認真聽著他的抱怨,然后耐心地向他解釋并道歉。這樣的事情很多,有時候我會覺得:并不是銀行的服務不好,而是某些顧客的要求有點過份了。

      網點大堂如此,后臺也是特別的忙碌,加班到八、九點是常有的事。其實,支行也差不多,在綜合管理部工作的三周里,我們三個實習生,一直認真工作,才把一年的公文資料基本整理完畢而已。總是感慨,嬋姐一個人如何完成這么多的工作?曹姐每天電話不停,袁科就算是出去旅游都還要關心行里的工作情況……只能感嘆:金融行業,其實并不輕松啊。

      體會3:工作,其實并不可怕。

      這次去實習,是第一次去廣州。一個人,在毫無準備的情況下就踏上了去廣州實習的路,到那邊了什么都不清楚。不過還好,一個月之后,我可以說我已經適應了那邊的生活。

      記得一年前,一直猶豫要不要考研,分析來分析去還是選擇了就業,原因很復雜,但有一點可以確定的是:我并不害怕工作。我并不會因為想逃避社會而選擇繼續留在校園,更不會因為害怕工作辛苦而選擇繼續讀書。

      當我第一天踏進支行的時候,幾個陌生人問我是不是來實習的,然后說大家先自我介紹一下。我自然就用不說了,小本一個;然后是小文,西南財大研究生;當小光說他是北京大學研究生的時候,我頓時覺得壓力好大!不久,我又了解到“天河這次招了42個人,只有10個本科生”,總是想著和這么多優秀的人在一起,估計以后的壓力會無比巨大了。

      但是,現在想想,一切的擔憂似乎都是多慮了。實習一個月,漸漸的和新同事打成了一片,大家在一起都玩的很開心。輝哥、琳姐、小文、成哥,其實大家都非常好相處。忙碌的工作之余,我們會舉行一些活動,每次都玩得非常開心。有時候感覺自己很幸運,遇到這么一群新同事,對于未來還有什么好怕的呢……

      體會4:努力,機會永遠存在!

      這是送給自己的一句話。經過這次實習,對比自身,還是看到了自己以后可能向上發展的一些機會,雖然不一定會實現,但還是要努力吧,總會有希望的。

      回長沙前一天,一位前輩告誡我們:“請相信這個社會是公平的,只要努力奮斗,這個社會里面的機會還是有很多的……”在廣州這個地方,機會永遠存在?;蛟S,這也就是我堅持要去廣州的原因吧……

      六、實習總結

      通過量個月的實習,我對工商銀行的基本業務有了一定的了解,基本掌握了大堂經理的工作內容。作為一個即將畢業的大學生,這次實習無疑成為了我踏入社會前的又一次鍛煉,為我今后正式成為一名合格的農行員工奠定了基礎。

      “大行德廣,伴您成長”。經過這些天在農行的實習,讓我變得更細心、更加有信心、更加有耐心,使我相信自己的夢想已經不再遙遠……

      畢業實習報告 篇5

      一、基本情況

      20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日近xx個月時間,我在x技術有限公司集團xxx分廠制造部操作員崗位實習。

      二、實習的目的

      頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。

      通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

      實習是一種實踐。是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。

      畢業實習是一門專業實踐課,是我們在學習專業課程之后進行畢業設計時不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。

      通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。

      頂崗實習是我們學院學習的重要補充部分,它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的'總結。

      通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業工作,培養、鍛煉學生綜合運用所學的專業知識和基本技能;可以提高自身理論聯系實踐的能力,把自己所學的知識應用到實際中,提高實踐動手能力,提高職業技能和技巧,初步實現社會心理角色的轉變,使學生能夠真正參與社會競爭;可以提高自身與人溝通交際能力,增加對社會的認知;可以鍛煉和提高學生組織管理能力,培養分析、解決實際問題能力。此外頂崗實習可以實現實習和就業的有機結合,為畢業論文環節的實施收集資料,增加經驗。

      頂崗實習與就業崗位有密切的關系,頂崗實習是盡早的接觸就業崗位的途徑之一,通過頂崗實習,自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認知,對今后的就業乃至一生起著至關重要的作用。

      此次實習進程大致如下:

      (1)xx月xx日—xx月xx日在操作員崗位進行實習并記錄實習日志;

      (2)xx月xx日—xx月xx日書寫實習報告并與指導教師交流;

      (3)xx月xx日—xx月xx日上交實習報告和實習日志。

      三、實習單位簡介

      xxx顯示技術有限公司隸屬于x股份有限公司。公司成立于20xx年xx月xx日。

      四、實習崗位及工作內容

      20xx年xx月xx技術有限公司到我校招聘,經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業。20xx年xx月x日到公司報到,正式開始頂崗實習的生活。

      實習主要可以分為三個階段來概括。

      第一階段,培訓,主要是安全,企業文化,規章紀律,產線理論學習培訓等;

      第二階段,跟著師傅學習和練習實踐,解決在現場工作中遇到的各種問題,學習經驗和工作專業技能,并通過部門考核,取得上崗操作證;

      第三階段,學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。

      我的崗位是:xx制造部后工程x科x班操作員,擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產線各種情況的應對及上報,個人工位三正x的維護與管理。

      五、實習總結及體會

      頂崗實習的十個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一名職業人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

      短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,還讓我懂得了如何更好的為人處事。

      六、結束語

      頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

      實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

      通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝xx有限公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝A班,感謝后工程的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最后祝x的前景更加輝煌,祝我們工程職業學院明天會更美好,為社會培養更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。

      畢業實習報告 篇6

      為了了解社會,觸摸實踐,學會為人處事和溝通,為成功走上作業崗位做好預備。作為一名管帳專業的學生,我懷著一種完美的神往,來到了xx公司進行實習并擔任出納作業。

      一、實習意圖

      管帳是實踐性很強的學科,作為未來社會的管帳專業人員,就應培育較強的管帳作業的實踐操作潛力。在經過兩年半的專業學習把握超多理論常識的前提下,將理論聯系于實踐,加深對作業流程和作業材料的了解,前進運用管帳底子技術的水平,抵達學以致用的意圖,爭奪做到既訓練了自己的實踐操作水平,又培育了剖析處理實踐問題的潛力,知道本身的優勢和缺少。

      二、實習單位及崗位簡介

      我的實習單位是xx公司,是一家城鎮綜合性私營企業。

      公司財務部設有一個管帳,一個管帳助理和一個出納。我的實習崗位是出納,擔任公司部屬的一家超市,日常實務操作首要觸及日常現金的收付處理、前臺收銀柜的零錢兌換、薪酬的付出、來往事務的核算,包含以經濟事務的產生為根底填制憑據,掛號賬簿,填寫銀行電匯單,記載銀行對賬單,編制出納陳述等。實習單位以半手藝、半電算化方法進行管帳核算的。

      三、實習材料及進程

      上班的榜首天,在管帳的監督下,上一任出納和我做了交代作業。我將移送事項(首要便是庫存現金、銀行存款、出納憑據、日記賬、收款收據、印章)逐筆掛號在移送清冊上,然后逐項點清,最終三方簽字蓋章。隨后,上一任出納又將穩妥柜的鑰匙及作業臺、室的鑰匙交給我,并教我運用穩妥柜。在底子把握之后,我當即更改穩妥柜暗碼。之后,主任教我運用單位的財務軟件。首要修改了口令,然后才正式開端學習。盡管不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件,但處理起來迥然不同,最初底子功學的很厚實,所以沒多長時刻就上手了。

      接下來的幾天,主任組織我閱讀公司從前的憑據,并調查主任作業,了解作業的大致材料和進程。由于在校做過超多的操練,根底打得很好,所以底子就不樂意細看?;蛟S正是由于這種自傲的心態,才會在往后作業中呈現問題:超市為購買褲子的顧客帶給免費改褲腳的服務,開憑據時我不是不會,僅僅不知該記哪個管帳科目。只好硬著頭皮去問,主任盡管沒說什么,但自己總要有醒悟。所以我又把從前的憑據拿出來,仔仔細細的看了一遍,了解企業賬戶的設置及運用,關于特別的明細還專門做了記載,如進場費、攤位費等的歸屬;“經營外開銷”賬戶在不一起期明細的運用等。

      經過近一星期的調查,我最終“修成正果”,開端自己著手處理作業。一天作業的開端便是發放備用金,依據總額按不同面值和幣值的份額發放到收銀員手里,并由收銀員在領用單上簽字。而一天作業的結束便是晚上經營結束后收錢。超市有一個進銷存的軟件,和收銀機的體系連在一齊。先打印出當天的收銀匯總表,收銀員來交錢,首要清點數目,檢查有無*,然后開收據,出納和收銀員簽字。交款結束,和收銀員收銀匯總表進行核對,檢查金額是否相符,短款由收銀員擔任補償。

      依據收據和匯總表做日出售損益表,填制記賬憑據,掛號賬簿。一天的作業就此結束。一早一晚的時刻便是坐在作業室,隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關事務。每一天都有經濟事務產生,都要填制記賬憑據,都要登帳。日記賬看似簡略,但真實操作起來很簡略犯錯。為了防止犯錯,我登帳時都是加倍的留心再留心,帳登下來一點過錯也沒有。月末結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,核算下來,仍是按核算器按到手酸。我會先用鉛筆寫成果,然后再核算一遍,假如兩遍成果共同,且賬實相符,再往帳薄上填寫。帳結完之后,我一般會把本月的帳自始至終再算一遍。

      月末還要會集錄入憑據,先進入速達管帳軟件的錄入記賬憑據的界面,錄入摘要,然后選管帳科目,并在相應的管帳科意圖假貸錄入金額,最終再檢查各個要素精確無誤后保存。錄入期間,我發現了自己的缺少,便是管帳科目編號的識記。在錄入科目時,假如你記住編號,直接輸入即可自動顯現。而我并不了解編號,只好墨守成規,透過管帳科目按鈕一步一步找,很浪費時刻。可是還好,公司事務不雜亂,錄入一些憑據后,我就記住了常用科意圖編號,錄入速度有了很大的前進。

      實習期間,收款事務只觸及收銀和出售會員卡,因而最常觸摸的應屬付款問題。由于金錢一旦付出,產生過失是很難追回的,難以追回的由我擔任補償,所以在處理付款事務時特性的慎重。開銷每一筆資金的時分,我必需要理解精確的收付金額,清晰收款人和付款的用處,關于不合理不合法的付款我是堅決不予以付出。付款時最重要的便是審閱單據手續是否徹底,而重中之重便是檢查簽字是否徹底:首要要由店長清點核實貨品,并簽字,證明貨品核實入庫;然后,由司理簽字表示同意付款;最終由管帳簽字承認。三個簽字少一不行。公司的付款一般都是以現金結算,所以我都要求收款人當面清點確人。

      每個月我都要定時將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,并作出銀行存款余額調理表。這份作業是透過xx軟件完結的,將銀行記載和銀行發來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中,確認對賬的科目和方法,按對賬條件進行挑選,并將挑選的記載送入銀行日記賬未達賬庫中。最終在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記載的自動核對和核銷,自動生成銀行存款余額調理表。

      一段時刻下來,出納作業底子現已熟練把握,作業也稱心如意,相對地空余時刻就許多了。主任就會教我炒股等個人理財方面的東西,這才知道自己缺少許多常識,要好好充電才行。真得很幸虧遇到這么好的教師。

      四、實習總結及領會

      在這短短的十周時刻里,我每時每刻都勸誡自己,我在公司里的體現不只僅代表的是我個人的形象,還關乎著校園的名譽,所以我在各方面嚴厲要求自己,我謙虛討教的情緒和厚實的實力、超卓的體現贏得了公司的.認可。

      近三個月的實習日子,讓我成熟了許多,個人潛力也有了很大前進。我觸摸到了真實的賬本、憑據,親手進行了實踐事務的處理,不只僅培育了實踐著手潛力,添加了實踐操作閱歷,還讓我對出納實務的知道從純理性上升到實踐。既開闊了視界,又增長了才智,真可謂上了非常名貴的一課,讓我對往后的學習有了更進一步的知道:學習更重要的是如何將學到的常識應用于實踐,不就應局限于外表,深層的精華不下苦功是難于取得的。

      實習日子讓我懂得,在社會這個咱們庭里,人際聯系至關重要,杰出的人際能給作業帶來順暢,帶來時機,帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地開放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗慢慢地流動,仍是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在作業中把每個人都當作良師益友,把握住自己,那么就能收成真實的成功。

      往后的作業還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的領會和領會。因而,我堅信:只需對自己充滿決心,長于發現,勇于發掘,有恒心、仔細和意志,有必要會有更大的收成,抵達成功的對岸。我堅信這段實習的閱歷為我踏入社會作業做了一次全面而充沛的預備,會讓我以更好的姿勢融入社會,為真實發揮我的才干、走上作業崗位打下堅實的根底。

      畢業實習報告 篇7

      隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的實際操作能力,12月初我參加了學校組織的erp實習,經過在模擬的裕年股份有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。

      這次實習中我的職位是出納,內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營等等。

      一、實習概況

      在為期一個多月的實習中,我對出納工作實務有了一個全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面:

      1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員之手。

      2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。

      3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

      4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

      雖然出納的職能對企業十分重要,但我的工作流程也不算復雜。我的工作主要有:

      1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

      2、負責支票、發票、收據的管理。

      3、登記銀行日記賬和現金日記賬,并及時與銀行對賬。

      出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現金收付:

      1、現金收付的,要當面點清金額。

      2、現金多付或少付金額,由責任人負責。

      3、每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班后現金與等價物交還總經理處。

      4、一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬手續,特殊情況需審批。

      5、員工外出借款無論金額多少,都須總經理簽字,批準并用借支單借款,若無批準借款,引起糾紛,由責任人自負。

      日記賬處理分為:

      1、登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。

      2、每日結出各賬戶存款余額,以便總經理及財務會計了解公司資金運作情況,以調度資金。

      3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

      由于本學期在學校上過會計電算化模擬實習這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環,因此對會計分錄更應加以重視,于是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,因此對相關票據反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

      會計憑證是記錄經濟業務、明確經濟責任的書面證明,是用來登記賬簿的依據,會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經濟業務發生是取得或填制的,證明經濟業務發生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據。記賬憑證是由會計部門依據審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內容是做成會計分錄,指明經濟業務所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據,因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時我使用金蝶軟件。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時能發現一些錯誤的憑證,但是由于上學期剛剛學習了金蝶會計軟件的操作和運用,所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐后,我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書本知識和實踐結合起來起到了很大的'作用,這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。

      我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業務。對于辦理支票業務,首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應聯帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。

      二、實習收獲

      經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經歷的三年多大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

      會計是比較煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

      這次會計實習中,我可謂受益非淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的目的和意義。

      此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

      記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記賬簿依據的會計憑證。記賬憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證。會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數,以檢查對應賬戶的平衡關系,記賬憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:

      1、記賬憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

      2、必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

      3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

      4、過賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數或劃√,表示已經登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄。

      5、憑證編號欄。記賬憑證在一個月內應當連續編號,以便查核。收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號。一筆經濟業務需要編制多張記賬憑證時,可采用分數編號法。

      6、記賬憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉賬憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記賬憑證的日期填寫。

      7、記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時,則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件xx張,見第xx號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明。

      8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會計科目。憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目。

      9、記賬憑證填寫完畢應進行復核與檢查,并按所使用的記賬方法進行試算平衡。有關人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應的相關票據貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。

      等一個月的憑證都制作完畢后必須裝訂這些排序了的憑證,以便于存檔保存。一般上個月的憑證要在這個月的月初開始裝訂。具體方法如下:按憑證的薄厚用適當的厚度弄成一捆后用裝訂機在憑證的左上角釘三個小孔,然后用白色裝訂線把憑證冊牢牢的裝訂好,裝訂成冊以后在封面上寫上日期和冊書,封面一般是用牛皮紙制作而成,比如本月共xx冊,本冊是第xx冊。然后記錄憑證頁數,比如本冊自第xx號至第xx號,共xx張,之后一定要蓋會計主管的人名章和裝訂人人名章。然后要制作會計憑證檔案,這個是用來裝那些憑證本便于保存的,一般一個會計憑證檔案里裝兩個憑證本。會計憑證檔案也是用牛皮紙制作而成的,首先要蓋單位章,填寫理當日期(年,月),然后填寫冊數,比如本月共xx冊,本盒是第xx冊。之后要填寫憑證號數,比如自xx號至xx號,最后要蓋上裝訂人員的人名章。

      在用銀行結算業務金額的時候必須要用銀行電匯憑證來完成相關手續,銀行電匯單是一式三聯的憑證,大小和一般的收據大小一致。銀行電匯單的第一聯是回單,第二聯是借方憑證,這里會有銀行給的密碼,第三聯是發電依據。在銀行電匯憑證上要寫明對方單位的全稱,填寫電匯日期(填單日),要寫清對方的開戶銀行賬號和匯入銀行的具體名稱,然后要用大小寫寫明匯款金額。寫完銀行電匯單的同時必須要再填一個結算業務收費憑證,它是一個一式五聯的憑證。一般在這個憑證里要寫上電匯費和手續費,電匯費是按匯款的大小而不同,而手續費是0。5元/本。這兩個憑證填寫完畢后要在這兩個憑證的第二聯分別蓋上公司的法人章和公司財務章。然后就可以去銀行進行電匯了。銀行在銀行電匯單和結算業務收費憑證的回單上蓋上轉訖章后歸還公司。萬一公司填錯銀行電匯單應立即打電話通知銀行先暫停電匯業務,然后重新填寫正確的銀行電匯單和結算業務收費憑證到銀行補辦業務并取回原銀行電匯單的后兩聯單子,然后務必撕毀,在撕毀的同時必須把蓋在第二聯的公司法人章和公司財務章對半撕掉以免有不必要的麻煩。

      畢業實習報告 篇8

      一個月的認識實踐結束以后,我用了一個星期寫的8000字報告。這是我辛苦的結晶,如果要用希望告知我一下,封面就不發,內容如下

      一、實踐背景:

      四周前,我們開始了大三的生活。大三的第一堂課就是認識實踐。老師說開認識實踐這門課是為了讓我們走出校園,擺脫學校的保護,進而學會適應這個社會;融入這個社會。她告訴我們要有心

      理準備,不要害怕,因為這是對心理承受能力的考驗,同時也是一次鍛煉的機會,可以鍛煉我們與人交流的能力;獨立生存的能力;更重要的是可以幫助我們更加清楚的認識自己,了解目前的社會情況和自己的不足,從而在以后的學習中有的放矢的去學,并且改正自己的不足,提高自己的社會競爭力,為大四畢業后走上社會工作打好基礎。所謂認識實踐,就是讓我們走進社會,自己想辦法解決面臨的問題,找份和專業相關的工作,使我們學生對設計有更深一層的了解,對生產作業流程、工藝和企業結構、機制等有一層新的認識。從老師宣布解散那一刻起,對于我們每一個學生來講,困難而艱巨的考驗開始了。有的行動派直接就開始出發;有的則聚集在一起討論以后的實習計劃;還有的顯得很焦慮,一直在說怎么辦啊。我想,這對于我們來說是一個很不錯的體驗,我應該好好的規劃一下??墒俏业男睦碛钟幸稽c恐懼,我到現在什么作為都沒有,專業知識也沒有學到多少,自己各個方面都是那么平庸人家怎么會要自己。經過慎重的考慮之后決定,準備一下午,明天正式出發。

      二、實踐單位介紹:

      中南集團是綜合性多產業的實業公司,其分支公司涉及體育、工程、制造、教育等多行業。天津中南體育文化管理有限公司是專業化的體育文化事業管理公司,擁有二十一世紀領先的管理理念和企業文化,現經營管理天津開發區俱樂部,大學城體育文化交流中心,包括:體育館、游泳館、影劇院、健身房、客房、西餐吧等項目,總建筑面積近20000平方米,是一家以體育為主題,深化滲透相關行業的多元性的經營管理公司。天津開發區中南裝飾實業有限公司是一家頗具實力的室內外裝修公司,設計能力超前,施工力量雄厚,先后在開發區、塘沽區設計施工了金帆大酒店(三星級)、大泛華國際酒店(原名大泛華國際商務中心)、開發區俱樂部、開發區消防支隊辦公樓、摩托羅拉一期工程內外裝修、大洋百貨等裝飾工程項目。中南裝飾實業有限公司立足濱海新區以一流的設計理念、一流的施工質量、一流的服務創立中南裝飾的精良品牌,為濱海新區的父老鄉親服務。天津雅潔櫥柜廠是以生產加工廚房設備、設施為主的生產型企業,其主打產品雅潔櫥柜,是引進北京最新品牌,設計精美,質量上乘,價格實惠,是濱海新區廚房設施的首選產品。中南消防器材廠是以生產、加工、經營消防器材為主的經濟實體,其生產、加工、配備的消防設施遍布濱海新區,其質量、信譽、服務受到廣大客戶的交口稱譽。中南公司在新疆維吾爾自治區投資興辦的新疆青華私立學校,擁有200名教職員工和近4000名學員,是新疆哈密市最大、最好、教育教學質量上乘的學校,其辦學宗旨為教育和培養精英人才,回報社會各界人士的廣泛支持。溫莎CLASS舞蹈休閑會館致力于成為時尚健身和文化教化的先行者,倡導“時尚調養和文化升華” 的健身理念,俱樂部以專業性、科學性、實效性、 舒適性作為服務宗旨,擁有一批素質高、專業基礎扎實、技術水平高的健身教練親臨執教。

      三、實踐具體內容:

      今天是開始找工作的第一天,同宿舍的室友說他有個學姐在市區的一家裝修公司工作,可以去那里找找看。于是懷著激動的心情,我們一個宿舍的兄弟們一同上路。說實話,我那時候真的以為可以半個腳進入公司大門了,畢竟有認識的人在里面嘛。到了那里以后,我們將我們的來歷以及目的告訴了他們。他們問我們會什么軟件,我們把我們想到的,學了的都講了出來。然后對方問我們會3D max嗎?這下把我們問住了,我們幾個里沒有一個學過3Dmax的,然后他們說3Dmax是做家裝做普遍也是最簡單的軟件,你們都不會?后來我們失落的離開了,坐在回來的車上,一位舍友信誓旦旦的說,“我一定要把3D學會”第二天,我決定單獨行動,因為如果宿舍六個人一起去,人數實在太多反而不好找到工作。昨天晚上我就想了一個晚上,見到人家要怎么說話??墒亲谲嚿闲睦磉€是很緊張。公車在走走停停間路過了一個叫金海岸裝飾設計公司的地方。我一看心里大喜,趕忙跳下車跑了過去。當時心里很期待,希望對方能夠接受自己,在腦子里不斷的復習昨晚反復思考的話,同時心里又有一點恐懼,怕自己會失態。直到見了經理之后我的心情才平靜下來,那位經理人很平和,很有禮貌,經過一番自我介紹及表明來意以后,那位經理面帶微 笑的問我,有沒有自己的作品,這下把我難住了,自己只是一個剛入門的門外漢,怎么可能會有拿得出手的作品呢?看到我沮喪的表情以后,經理安慰了我幾句,便把我送了出來。無功而反的回到學校以后,我把希望寄托到了網上,希望可以在網上找到一個

      給自己學習的平臺。可是把自己的簡歷發過去以后,他們不是說要求手繪能力強就是要求有什么作品。最后還是什么也沒有找到。經過幾次的被拒之門外,我真的有一點泄氣,心理很難過也很著急。我在想這兩年里我到底學到了什么,我困惑了。原來我一直都沒有找到學習的方向啊。就在我手足無措之際,同宿舍的室友說學校附近的中南體育館里的設計中心說可以多收幾個,正好咱們宿舍的幾個都沒有什么地方可去不如一起都來吧。而且人多力量大,遇到困難還可以一起克服,比一個人在外面亂闖要好過很多。我想,這真是雪中送炭啊,反正我們幾個兄弟的感情一直都還不錯,一起在一個地方工作也是個不錯的提議,而且我們也清楚彼此的弱點,可以互相幫助,而且公司離學校也很近,對我們來說也很方便,于是我欣然的答應了。公司方面讓我們先把各自的資料和特點總結一下再給他們發過去。經過他們的審核以后,很快他們把通知發了過來,要求我們幾個首先要了解公司的一些情況,可以上公司的網上去看一看做一個大概的了解,然后于下周一幾個人一起去公司報到。接到這個消息我們幾個的心里都松了一口氣,總算有一個可以落腳的地方了。就這樣,認識實踐的第一周在沮喪失望和高興中度過了。經過周末兩天的準備,我們了解到中南集團是綜合性多產業的實業公司,其分支公司涉及體育、工程、制造、教育等多行業。天津開發區中南裝飾實業有限公司是一家頗具實力的室內外裝修公司,設計能力超前,施工力量雄厚,先后在開發區、塘沽區設計施工了金帆大酒店(三星級)、大泛華國際酒店(原名大泛華國際商務中心)、開發區俱樂部、開發區消防支隊辦公樓、摩托羅拉一期工程內外裝修、大洋百貨等裝飾工程項目。

      中南裝飾實業有限公司是一家立足濱海新區以一流的設計理念、一流的施工質量、一流的服務創立中南裝飾的精良品牌。起麾下還有天津雅潔櫥柜廠,天津雅潔櫥柜廠是以生產加工廚房設備、設施為主的生產型企業,其主打產品雅潔櫥柜,是引進北京最新品牌,設計精美,質量上乘,價格實惠,濱海新區廚房設施的首選產品。了解了這些以后,我們對公司有了新的看法。同時也希望自己能在里面度過一個有意義的實習期。第二周的周一我們接到通知,派兩個代表過去就可以了,這使我感到有些失望,我還是很渴望體驗一下那種朝九晚五的上班族生活的。后來兩個代表回來以后說,其實公司的辦公室很小,根本不可能容的下那么多人,所以以后我們只要呆在學校就可以,如果公司有活,公司領導會給我們安排的。另外下周可能會有次機會參觀一下天津雅潔櫥柜廠。然后,整整一周我們幾個都生活在等待當中,那種感覺就象一群乞丐在等待別人施舍一樣。讓我感到自尊心被踐踏??傮w而言第二周也是在碌碌無為中度過。第三周是比較有意義的一周,這一周我們學到了一些東西,每個人對未來都有了一層新的看法。

      雖然他們沒有給我們聯系,但是無所事事的我們為了讓自己最后的幾天實習生活變的有意義,決定我們一起都去公司一趟。到了那里以后,他們說讓我們準備一下,明天上午帶我們去一趟天津雅潔櫥具廠,了解一些生產流程,以幫助我們從新認識一下產品的生產過程,使我們對產品的設計生產銷售有了客觀且直觀的認識,擺脫以前只從書本或媒體上得到的片面的認識。在得到這個消息以后我們又得到了一個工作任務,就是為中南體育館做三張廣告,內容分別是運動、健康和一張明信片。得到這幾個任務以后,我們真的非常高興,可是問題也出來了,我們該怎么做呢?還好他們說會給我們提供一張圖片,其他圖片讓我們自己找。第二天,我們幾個人如約來到美家裝飾城,可是那個要給我們做導游的經理卻一直沒到,我們幾個只好在那等著。等人的滋味真不好受,而且對方越是沒到,我的心里越不安,會不會取消呢?正在我胡思亂想之際,有一個人向我們走來,問我們是不是天津科技大學的學生。我們在相互確認身份以后,對方說經理臨時有事,讓他來代替做我們的向導的。然后我們跟著他坐上是去工廠的公共汽車。在車上,我想了很多,但是最多的還是工廠到底是什么樣?我想應該很大吧,然后里面有各種材料,有很多機器……到了那里以后,我才發現,這里與我的想象大相徑庭,而且離我想象的差距好遠,我估計他們幾個也跟我的心情差不多,都是一落千丈。每個人的臉上都寫滿了疑惑和失望,雖然只是一個櫥柜廠,但是也要有一個廠的樣子,怎么會 一個象樣一點的車間都沒有呢?而且連路也是坑坑洼洼,還到處堆滿了亂七八糟的廢材料。這哪里象是個工廠,跟難民營似的。那位負責給我們做向導的人把我們帶進了生產車間,車間里有一臺機器,是切板用的,這機器可以很快的把板材切割開而且還很精確,接著他給我們演示了一下并且指著放在一邊,雖然很臟但是切面整齊,表面光滑的板子,他還告訴我們,現在生產櫥柜都用這種板子。我突然想起剛剛在裝飾城看到的櫥柜,好象真的是用這樣的材料做的。接著,負責人把我們帶到了封邊的地方,所謂封邊就是指不木材或其他板材的邊用東西封上,這樣既美觀而且還不傷用戶的手,不然木材用的時間長了難免會扎人,這里也是有一臺小機器,另外還有一個小型的工作臺,他說工人師傅們就是在這里進行封邊工作,接著又給我們模仿了一下工人師傅的工作程序。然后我們又被領進了另一間大屋,那是用來做木工的,工人師傅們都還在里面工作,我們的闖入,讓他們有一點奇怪,還是照例,負責人把工藝程序又給我們演示了一下。接著帶我們來到了一個做好的柜子前,說那是一個剛做好的柜子,并告訴我們現在市場上的家具都是象這樣拼合出來的,我們打開柜門,對該柜子進行了很細致的觀察,果然這個是拼湊出來的,每個面都是一塊木板,然后木匠們用螺絲等小零件把它們組合起來,在表面上看不到零件,怕影響美觀,有些縫隙是用膠粘上的。因為縫大了也不好看??赐赀@些以后我們被帶到了另一個房間,和這幾個車間是分開的,房間里到處都是粉末,我發現這個房間里放的都是石材,難怪要和那邊的幾個車間分開。我發現這些石材很眼熟,跟我們家廚房的石臺很象,后來經過證實,果然是同一種東西。

      經過一番介紹以后,負責人開始和我們聊天,并且拿出了設計圖和定貨單。他問我們是不是今天看來了以后感覺很失望跟想象中不一樣?從我們的表情中他看出了我們的想法。他讓我們有什么問題盡管問他,然后跟我們說起了他們工作的整個過程。首先是業務員去尋找客戶,并跟客戶進行溝通,向客戶介紹產品的狀況以及目前市場上的狀態。在客戶方面他們會有自己的需求,他們會先對每一件產品進行了解和評估,最后再確定他們想要什么,如果他們想要定貨,他們會先提出一些要求,比如是要什么規格的,要什么式樣的,要什么材料的。在一切談妥了的情況下,雙方會簽訂一個合同。然后客戶付下訂金,第一步就這么完成了。接下來,公司這邊會派工作人員上門了解情況比如廚房的尺寸,室內的高度,等最后在客戶的家里確定下來訂做的櫥柜的各種尺寸,以及樣式和擺放方位。并且和客戶討論,對原來的合同進行調整,然后再簽訂一個合同。第三步是設計師的工作,設計師要根據客戶的要求和定單上的條件進行設計,一般情況下用CAD做出三視圖就可以拿給工人師傅了。再往后就是市場工作了,要和其他廠商聯絡然后引進原材料。再來就是加工制作了,制作完成后就可以等待驗收檢查。如果沒有什么問題的話,就可以進行最后一步了,那就是送給客戶,如果客戶滿意就可以取走,如果有什么不滿意的地方,可以提出來稍做修改。這就是整個過程了。他說完以后告訴我們其實他們這里已經是一個很不錯的地方了,因為現在很多生產同類產品的工廠都還達不到他們的標準。隨后我們提了一些問題,談了一會以后,我們的任務就算完成了。也就是說我們可以回去了。在回去的路上我想了很多。我原本以為工廠應該是塊很大的場地,然后很干凈,有很多工人在工作,到處都是機器聲。沒想到實際的工廠根本就不是這樣。這次參觀讓我學習了很多東西,首先我知道了想象和現實的差距。其次我了解了一件產品的生產流程,我一直以為一件產品先是設計師設計,然后投入生產,再通過銷售進入市場。現實恰恰相反,一件產品生產的最終目的是賣給顧客,所以首先應該是了解市場需求,看看顧客們想要什么樣的產品,然后再進行實際考察,根據考察結果設計,接著是投入生產,最后再回到市場。這才是整個過程。

      原來我們這些學設計的都以為自己才是一件產品的關鍵,其實我們忽略了產品生產的目的,既然生產是為了面向市場銷售出去,那么顧客才是關鍵,他們的需求是我們生產的方向,這也證實了課堂上老師說的設計師上因為人們對物品有所需求而產生的。所以我們在整個交易過程中起到的只是滿足顧客需求的作用。這些是我以前所不了解的,這次的實地考查,讓我的思想產生了轉化,讓我明白了應該把自己擺放在什么的位置,調整好了自己的心態,這是我最大的收獲。當然,收獲不僅僅是這些,這次的實際體驗讓我可以更加接近社會現實,不再是那個躲在象牙塔里面的對現實中的社會狀況一無所知的大學生?;氐綄W校以后,我們開始準備完成公司派給我們的任務,終于可以做 可以和專業勾的著邊的工作了。經過商量,我們決定幾個人合作完成這三份廣告,既然通力合作,每個人就分到了不同的任務,而我的.任務,就是收集和這次主題有關,可以用的著的圖片。這個任務看似很簡單其實是很關鍵的,因為這些圖片將是完成設計必不可少的材料。說干就干,我直接就開始收集圖片,可是要找到健康、運動的圖片真的很困難,因為本身這些圖片都比較少,更別說合適的,找了整整一天的時間,圖片終于收集的差不多了,接下來是選圖的問題,經過商量定下用哪幾張圖以后,設計開始了。由一個人主要操作,其他人做指導顧問,經過一天半的努力,三張作品終于都有模有樣了。周末的晚上,我正給家里打電話報平安,我媽媽告訴了我一個有意思的消息,徐州銅山縣電視臺要換臺標,正在征集設計作品。我想,正好這是個機會,我可以試試看自己的水平到底怎么樣,另一方面這是一次鍛煉自己的機會,既然公司沒有給我們太多機會,那我更不能錯過這次的機會。于是我開始思考設計臺標的一些問題。想著不同的方案,直到晚上睡覺時還在不停的琢磨。第二天,大致有點門路了,我便隨手在紙上畫畫。最后,畫出了十來個圖標。經過再三的斟酌,最后我選中了三個,我很快的將作品畫來出來,可是由于是第一次投稿,我連設計說明寫在什么位置都不知道,于是我便跑去圖書館翻查資料,尋找一些對我有幫助的東西。最后終于大功告成,我也沒閑著,直接拿著作品去郵局,把三個方案都寄了過去,我想,如果有一個入圍,就說明我成功了,畢竟第一次嘛,如果都沒有入圍,也沒什么關系,因為我原本就是想通過這次參加投稿活動鍛煉自己,增加自己的經驗,為自己以后的工作打好基礎。最起碼這次的投稿鍛煉了我三方面的能力。首先,由于時間緊迫,所以我要在短時間內完成,這鍛煉了我短時間內解決方案的能力。其次,由于這次的行動是我一個人完成的,鍛煉了我獨立解決問題的能力。最后,這次的設計中讓我知道了許多以前的所不知道的東西,因為我在看一幅設計作品的時候,很少去看它的設計說明之類的東西,因為它通常都很不起眼,這次的工作過程中讓我改變的對事物的認知能力,一件事物我們要看它的方方面面,全面的看事物才有助于我們在設計工作中能從整體去考慮問題,設計出完整的作品。

      第四周也沒有什么活動,要實習生活要結束了,大家也開始準備寫實踐報告。不過在我們第四周去公司交任務的時候,他們又給了我們新的工作,幫體育館想一句新的廣告語,要簡練精辟,當然,這個只是想讓我們幫他們想一下,如果想不出來也沒有什么。回到宿舍以后,我們開始一起想廣告語,直到熄燈后大家都上了床,還在想??墒嵌紱]有合適的,你想出的很快被我否決了,我想出來的你不滿意。這樣討論了一晚上還是沒有結果。第二天一早我便起來思考,可是怎么也想不出什么精辟的話,無奈只好感慨自己肚子里的墨水太少。我決定上網找找看有什么經典的廣告語可以拿來參考借鑒一下。結果搜索到了好多經典廣告語,雖然有些是不怎么樣,但是有好多廣告語實在是說的太棒了,像李寧、雀巢咖啡、麥氏咖啡等,看了那些好的廣告語后,我不禁感嘆人的腦袋實在是太厲害了,連這么好的廣告語都說的出來,短小,精簡,意味深長。讓人看了以后還感覺回味無窮,可以很清楚的記住這句話,并且可以在民間廣為流傳。我們所想出來的實在差的太遠。可是不看這些經典的廣告語,我還能想出點什么,看了人家那么好的以后,我卻再也想不出來了。我知道這一方面是由于我剛剛入行,對生活感觸不深,很難說出一些經典的話來。另一方面,我自己的知識量太少,肚子的沒什么墨水,稍微擠一擠就沒了??磥硪院笪疫€要博覽群書才行。因為我現在確實越來越感覺自己的微不足道。以前剛上大學的時候,以為自己是大學生就很了不起。老師說的話也當耳邊風,許多老師在上課的時候勸我們要多讀書。我讀沒有把那當回事,現在看來真的是大錯特錯。作為一個設計人員,我更應當多多讀書,讀個方面的書,對歷史,對文化,對科學……各方面都要有所涉足。因為一個設計師只有自己肚子里的東西更多,我們才可以設計出更好的東西,設計出即有價值又能體現文化內涵的作品??磥?,我現在實在差的遠呢。我記得以前上課的時候有些老師回推薦我們看寫哲學書,有些老師推薦我們看寫歷史書,還有些老師干讓我們看寫讀者啦,科技博覽啦,科幻世界啦之類的期刊。我原本還有些不理解,現在才明白過來看這些書的用意??凑軐W書可以加強我們對事物本質的認識,更客觀的思考問題,解決問題。看歷史書可以增加我們對傳統文化的了解,只有對文化歷史有所了解才能設計出有內涵的東西。而看一些科技博覽或科幻世界之類的雜志可以拓寬我們 ,開拓思維,豐富我們的想象力。這些對我們的幫助很大,但是我現在才知道它們的價值,我想亡羊補牢應該還不晚。

      四、實踐啟示:

      通過這次的實習,我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。體驗了酸甜苦辣的生活,認識到了適者生存,優勝劣汰的社會生存準則。

      五、實踐總結:

      最后,實踐終于結束了,我真的是感觸頗深。學到了太多太多的東西,認識了太多太多的不足。值得慶幸的是,我現在還有時間,我還每到真的要走上社會的時刻。那么我就還有機會,我還可以改變自己。首先,在手繪方面,我還差火候,要多加練習才行,而且作為學美術出身的,畫都畫不好還設計什么呢。其次,在軟件的應用上,我還有很多不足,雖然它們只是工具,但學好它們是必須的,那么我只好多加學習才行。然后,我要增加自己的社會認識,經常走出學校,認識社會,現實和想象的差距很大,我不能再活在幻想中,馬上就要走入社會了,自己卻對社會上的一切一點都不理解,這太說不過去了。

      為了自己以后有更好的出路,我還要多跟人交流,跟各類人交流,我們可以從跟別人的交流中獲取很多新的信息,對我有很大幫助。最后,就是要多看書,博覽群書,自己的知識量實在太少,不讀書肯定不能應付未來社會的發展,設計不出優秀的作品。多讀書也可以提高自身的素質和修養,對我以后的不管是工作還是待人接物都有很大的幫助。算下來,自己的缺點實在太多了,如果不好好安排的話,一年肯定是不夠的。但是如果安排合理的話,一年的時間又是充足的。這次的走上社會,對我來說,真的獲意匪淺。體驗了酸甜苦辣的生活。認識到了自己的不足,對社會現狀有了深刻的了解,以后可以不用再紙上談兵,癡人說夢。學習到的東西也有很多。我想這次安排認識實踐這門課的意義就在這里吧。隨著同學們陸續的都從社會上歸來,我發現了每個人都有很大的改變,從神態上表情上說話上都有變了。人們都說學藝術的人很狂妄,以前我們也確實是這樣,不過通過這次的真實體驗,我們都成熟了許多,說話也謙和了許多。我相信這次的認識實踐,讓我們每個人都受益匪淺,雖然只有四個星期卻有脫胎換骨的改變,真要感謝這次的認識實踐,給了我們每個人補充自己認識自己的機會。

      畢業實習報告 篇9

      一、實習地點

      此次實習分別參觀了西安市漣漪飲用水公司、西安市江村溝垃圾填埋場、西安市第三污水處理廠和西安市灞橋熱電廠。

      二、實習意義

      (1)鞏固專業業知識,提高專業操作技能。

      (2)注意把書本上學到相關理論知識應用到生產實踐中。用理論加深對實踐的

      感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性。

      (3)熟悉本專業的工作性質,端正專業思想,培養良好的職業道德,不斷增強

      綜合素質。

      (4)了解水處理、垃圾處理和廢氣處理的方法、工藝、流程等相關處理技術和

      管理辦法等。

      (5)熟悉各項工藝流程,并與畢業設計相結合。

      三、實習內容

      (一)西安市漣漪飲用水公司

      1、實習時間 20xx年3月

      2、實習目的

      通過在西安市漣漪飲用水公司的參觀實習,了解純凈水和礦泉水的處理過程與處理工藝,認識其在具體的運行過程存在的問題及優勢,掌握所見工藝的設計思路與方法。

      3、(實習內容)單位及工藝簡介

      漣漪飲用水有限公司成立于19xx年,歷經十年發展,目前已成為我省乃至西北地區規模最大的專業桶裝飲用水生產企業,也是我市目前唯一一家能同時生產桶裝純凈水、礦泉水的大型企業,西北地區業內首家全面通過ISO9001國際質量管理體系認證,西安市飲用水行業著名品牌,市場占有率第一。公司地址位于西安市經濟技術開發區,廠區環境優美,制水規模大,純凈水、礦泉水日生產能力可達30000余桶。擁有北開發廠和長安廠兩個生產廠區,六條生產線,核心設備全部采用進口設備,全封閉無菌電腦自動化灌裝生產線,百級空氣凈化間。

      工藝流程方案

      第一級預處理系統:采用石英沙介質過濾器,主要目的是去除原水中含有的泥沙、鐵銹、膠體物質、懸浮物等顆粒在20μm以上對人體有害的物質,自動過濾系統,采用進口品牌自動控制閥,系統可以自動(手動)進行反沖洗、正沖洗等一系列操作。保證設備的產水質量,延長設備的使用壽命。同時設備配備有自我維護系統,降低維護費用。

      第二級預處理系統:采用果殼活性炭過濾器,目的是為了去除水中的色素、異味、生化有機物、降低水的余氨值及農藥污染和其他對人體有害的物質污染物。自動過濾控制系統,采用進口品牌自動控制閥,系統可以自動(手動)進行反沖洗、正沖洗等一系列操作。

      第三級預處理系統:采用優質樹脂對水進行軟化,主要是降低水的硬度,去除水中的鈣鎂離子(水垢)并可進行智能化樹脂再生。自動過濾系統,采用進口

      品牌自動軟水器,系統可以自動(手動)進行反沖洗。

      第四級預處理系統:采用雙級5μm孔徑精密過濾器(0.25噸以下為單級)使水得到進一步的凈化、使水的濁度和色度達到優化,保證RO系統安全的進水要求。純凈水設備主機:采用反滲透技術進行脫鹽處理,去除鈣、鎂、鉛、汞對人體有害的重金屬物質及其他雜質,降低水的硬度,脫鹽率98%以上,生產出達到國家標準的純凈水。殺菌系統:采用臭氧發生器(根據不同的類型確定)提高保質期。為提高效果,應使臭氧與水充分混合,并將濃度調整到最佳比。

      一次沖洗:采用不銹鋼半自動沖瓶機對瓶子的內、外壁進行清洗,清洗的水量可調。

      (二)西安市江村溝垃圾填埋場

      1、實習時間 20xx年3月

      2、實習目的

      通過在西安江村溝垃圾填埋廠具體實習,夠接觸填埋廠的具體操作,了解常用的填埋處理工藝,認識其在具體的運行過程存在的問題及優勢,掌握所見工藝的設計思路與方法。比較各種填埋處理工藝在實踐運行中的優缺點。通過此次實習,使學習到的抽象的理論知識客觀化,提高自己在專業方面的設計能力及自身的綜合學習能力,為自己今后的工作與學習奠定實踐基礎。垃圾填埋場實習需解決的問題:

      1)主要污染源(垃圾來源、生產量、收集量),垃圾填埋場的設計服務年限,

      處理規模等。

      2)填埋過程中產生的主要污染物及處理方法。

      3)了解總平面圖,填埋工藝,主要參數及注意封場后的事項。

      3、實習內容(單位及工藝簡介)

      江村溝垃圾填埋場概況:西安市江村溝垃圾處理廠位于西安市東郊白鹿原,白鹿原為三級黃土臺塬地貌,高出平原,該垃圾處理廠處于三級臺塬中的二級為狄寨塬,比平原高出140m。為東西走向的溝,全長5.6km,中間為容積較大的坑,直徑1.6km,兩端筑壩,屬山谷型填埋場。江村溝垃圾處理廠主要是處理來自城六區、三個開發區、長安區的生活垃圾。垃圾填埋場整個工程從19xx年開始,按照國家建設部標準,采用天然防滲措施,在整個溝底鋪墊了2米厚的黏土防滲層,以便天然雨水從底部穿過流出。西安市水利設計院勘察設計,經專家評審后,一期工程于19xx年動工建設,從上游向下延伸300米,占地240畝,投資1600萬元,容量828立方米,19xx年正式建成后隨即投入試運行,次年6月正式投入使用,截至20xx年底一期工程銜接性封場為止,垃圾已填埋至第12層,垃圾填埋量約為130萬立方米,封場后平臺面積3.3萬平方米。二期工程總長1200米,填埋場采用2厘米厚雙糙面HDPE(高密度聚乙烯)防滲膜進行防滲,防滲效果大大提高。防滲膜布設于整個填埋區域溝底和坡岸,上面附著土工布保護。

      坡岸的雨水由兩邊的排水溝直接排出,垃圾堆的廢水則由底部的排污導氣管排出。該廠三期工程和四期工程是在一期和二期的基礎上增加立即堆厚度進行施工的,計劃達到120米高是封場。該工程計劃占地1100畝,總容量4900萬立方米,設計使用50年,當時是按日平均處理生活垃圾2000余噸計算的,而現在,日平均處理生活垃圾達到400多車、3300噸。有關專家據此計算,其實際使用年限為三十幾年。

      江村溝垃圾填埋場主要處理工藝:江村溝垃圾填埋場屬山谷型填埋場,該場采取的是坑填式分層衛生工藝,在做好防滲、排污導氣、排洪導流工程的基礎上,實行單元式分層作業。該廠按每30米為一個堆體單元,以4~6米高度向前推進,垃圾傾倒滿一個單元,推平壓實后繼續向前推進。為了縮短垃圾進場后暴露面積和時間,填埋場實行“即時覆蓋”——垃圾每傾倒滿一個單元,就將從附近取來的黃土覆蓋其上,使其達到30厘米以上的厚度,再推平壓實,做到了隨倒隨推,傾倒一個單元,覆蓋一個單元,封閉一個單元,最大限度地減少和縮短了垃圾進場后的暴露面積和時間。作業單元周圍,用黃土圍堰,做到清污分流。垃圾進場傾倒分層攤鋪,分層壓實;克服垃圾水分大、結構不穩定等阻力因素,使堆體邊坡坡度不大于1:3,保證垃圾壓實系數達標。

      滲濾液的收集及處理:滲濾液主要來自雨水、微生物分解垃圾產生的水以及垃圾自帶的水分。滲濾液的收集系統主要由匯流系統和輸送系統兩部分組成。匯流系統:其主體是一位于場底防滲層之上的、有礫卵石或碎渣石構成的導流層,該層內設有導流溝和穿孔收集管等。導流層設置的目的是將場內的滲濾液通暢及時的導入導流溝內的收集管中。

      垃圾填埋廠氣體的處理:垃圾填埋氣體又稱填埋氣。填埋氣的'處理主要分為五個階段,第一階段好氧分解階段:廢物進入填埋場后首先經歷好氧分解階段,它的持續時間比較短,復雜的有機物通過微生物胞外酶分解為簡單的有機物,并進一步轉化為小分子的物質和CO2,這一階段由于微生物進行好氧呼吸,有機質被徹底氧化分解并釋放熱能,垃圾的溫度可能提高10~15度。第二階段好氧厭氧過的階段:隨著O2的消耗,厭氧條件逐漸形成,作為電子受體的硝酸鹽和硫酸鹽開始被還原為N2和H2S。第三階段酸發酵階段:復雜有機物,如糖類、脂肪、蛋白質等在微生物的作用下水解至基本結構單元(單糖、氨基酸),并進一步在產酸細菌的作用下轉化為揮發性脂肪酸和醇。第四階段產甲烷階段:在產甲烷菌的作用下,揮發性脂肪酸轉化為CH4和CO2,該階段是能源回用的黃金時期,一般廢物填埋180~500天后進入穩定的產甲烷階段。

      固體廢物影響和處置:該工程產生的固體廢棄物主要包括兩部分:一部分是垃圾分揀時產生的廢金屬、塑料及玻璃等,產生量為1420t/a,均可回收利用,不外排;另一部分為滲濾液經CASS處理后產生的污泥,產生量為3686.5t/a(含水99.2%),在污泥貯存池內好氧穩定后,再由污泥提升泵送至填埋場進行填埋,不外排。上清液回流至調節池。在運營期時項目場區并無商業和居住等構筑物,項目使用期固體廢物主要是管理維護人員產生的生活垃圾。項目生活垃圾采用分散式垃圾桶收集,由環衛部門定時上門清運,進行無害化處理,項目運

      營期固體廢物不會對周圍環境造成污染影響。為了防止在強風天氣中垃圾飛散,除了采取及時覆蓋措施外,還需考慮設置移動式柵欄和防護網并設置綠化隔離帶,防止輕物質飛散;垃圾中分選出的銅、鐵、鋁等金屬和廢塑料可以綜合利用。另外,為防止填埋作業塵土飛揚,可用清水對垃圾進行噴灑。為了防止運輸過程中垃圾飛散,建設填埋場專用道路,采用集裝箱密封車進行運輸。垃圾運輸車需要經常清洗,保證沿途環境不受污染,并定期沖洗道路,防止粉塵產生。

      (三)西安市第三污水處理廠

      1、實習時間 20xx年3月

      2、實習目的

      了解當代污水處理的概況,污水處理的方法、工藝、流程等相關水處理技術,污水處理的管理辦法等。熟悉奧貝爾氧化溝的工藝流程。認識其在具體的運行過程存在的問題及優勢,掌握所見工藝的設計思路與方法。

      3、實習內容(單位及工藝簡介)

      西安市第三污水處理廠位于河東岸南牛寺村,日處理污水量為20萬噸,每日中水回用可達10萬立方米。項目分兩期建設。一期工程日處理城市污水10萬立方米,中水回用5萬立方米,工程總投資26155萬元。運行的第三污水處理廠主要接納河東西兩岸和紡織城地區2509公頃范圍內的工業廢水和生活污水,服務人口29萬人,它對提高西安市污水處理率、改善東郊地區污水排放標準起到重要作用。西安市第三污水處理廠建成投產,這使西安市城區污水處理率由40%提高到60%以上。第三污水處理廠,是省重點建設項目,主要接納浐河東西兩岸25平方公里范圍內工業廢水和生活污水。污水處理達標后,大部分排入浐河,部分深度處理后回用。將極大地改善浐河區域的水環境和西安東郊的生態環境。

      現三污水處理廠一期工程污水處理采用ORBAL氧化溝工藝,污泥采用機械濃縮、離心脫水處理,回用水采用混凝、沉淀、過濾工藝。預計工程建成后將從根本上解決西安市東郊水質污染問題,改善浐河流域的生態環境,對西安市的城

      市水域環境改善、促進當地社會和經濟的可持續發展起到積極的作用。第三污水處理廠污水排放執行的是城鎮污水排放一級A標準?;赜盟涍^混凝沉淀和砂濾等工序處理送往電廠作為冷卻水使用。

      存在問題:西安市第三污水

      廠的一期工程建設規模為二級生物處理10萬m3/d,回用水處理5萬m3/d。隨著收水區域排水管網的完善,污水廠進水量迅速增加。進廠水量每天均維持在11~13萬m3/d之間,雨季時一般在13~15萬m3/d之間,并且進廠水質超出原設計進廠水水質最高達2~3倍。超出設計流量的污水未經處理直接溢流入浐河,嚴重影響了浐河景觀水質。加快進行第三污水廠二期擴建工程建設,對浐灞區、紡織城區的發展和提高該地區的污水處理能力、進一步改善該地區的水環境質量是十分重要和必要的,也是非常迫切的。

      工藝流程:

      (四)西安市灞橋熱電廠

      1、實習時間 20xx年3月

      2、實習目的

      了解電廠概況,主要了解環保設備的使用與原理。認識其在具體的運行過程存在的問題及優勢,掌握所見工藝的設計思路與方法。

      3、實習內容(單位及工藝簡介)

      西安市灞橋熱電廠位于西安市東郊灞河和浐河之間,始建于19xx年,是新中國成立后西北地區的第一座現代化火力發電廠,先后經過五年擴建,目前在役機組5機7爐,總裝機容量24.9萬千瓦,為陜西省最大的熱力生產基地和西安市東郊地區的電力支援點,現有在職員工1463人。

      火力發電一般是指利用石油、煤炭和天然氣等燃料燃燒時產生的熱能來加熱水,使水變成高溫、高壓水蒸氣,然后再由水蒸氣推動發電機來發電的方式的總稱。以煤、石油或天然氣作為燃料的發電廠統稱為火電廠。火力發電站的主要設備系統包括:燃料供給系統、給水系統、蒸汽系統、冷卻系統、電氣系統、環保設備及其他一些輔助處理設備。火力發電系統主要由燃燒系統(以鍋爐為核心)、汽水系統(主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成)、電氣系統(以汽輪發電機、主變壓器等為主)、控制系統等組成。前二者產生高溫高壓蒸汽;電氣系統實現由熱能、機械能到電能的轉變;控制系統保證各系統安全、合理、經濟運行。

      由于火力發電采用煤炭作為能源,所以產生的廢氣就應該得到合理的處理,電廠設有電除塵設備、脫硫和脫硝設備。

      電除塵器的原理:煙氣通過電除塵器主體結構前的煙道時,使其煙塵帶正電,然后煙氣進入設置多層的陰極板的電除塵器通道。由于帶正電荷煙塵與陰極板的相互吸附作用,使煙氣中的顆粒煙塵吸附在陰極上,定時打擊陰極板,使具有一定厚度的煙塵在重力和振動的雙重作用下跌落在電除塵器結構下方的灰斗中,從而達到清除煙塵的目的。

      由于電廠的某些問題我們并沒有對脫硫和脫硝的設備進行參觀。

      四、心得與體會

      本次實習是我們專業的畢業實習,本次實習使我深深地體會到實踐與理論結合的重要性。并且通過本次實習,我學到了很多知識,尤其對于奧貝爾氧化溝工藝,垃圾填埋場,純凈水處理和電廠除塵有了較為全面直觀的了解,熟悉了其工作流程,處理特點等方面,補充完善了課堂上所學的知識。

      畢業實習報告 篇10

      由于系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,20xx屆本科畢業生實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些題目。本屆畢業實習全面落實了實習計劃,使實習治理得到了規范,實習教學質量得到了進步,并得出一些建設性的建議。

      一、實習基本情況

      1.實習時間20xx年3月22日-20xx年5月9日,共七周。

      2.實習地點實習地點32個。在自治區內25個實習點,區外7個實習點。具體實習地點詳見附件一,20xx屆本科畢業生實習情況統計表。

      3.實習內容

      實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業范圍內的工作,另外也有個別

      4.實習人數

      (1)實習學生。20xx屆三個畢業班的131名學生全部參加了實習。

      (2)實習指導教師。共17人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政職員全部參加了實習指導工作。

      5.實習形式

      根據學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯系實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證實書)。集中實習學生的實習單位由系里聯系。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,畢業實習學生107人(31個實習點),畢業設計24人(1個實習點)。根據學生個人意愿和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。

      6.實習成果數據統計

      (1)收到32個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,131名學生單位實習鑒定成績全部合格。

      (2)收到學生實習報告112份。其中畢業實習學生每人一份,共107份;畢業設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。

      (3)收到實習教師每人一份實習報告總結,共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識把握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的題目提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

      二、實習表現與效果

      達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的熟悉和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收獲主要體現在兩方面。

      1.工作能力。在實習過程中,盡大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政治理、財務治理、生產運作治理、人力資源治理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了很多公道化建議,做了很多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

      2.實習方式。實習單位指定指導職員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上放工,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的'工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導職員的一致好評哦。

      3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所進步,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是進步了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

      4.組織治理。實習領導小組成員親身到實習單位,檢查和指導實習工作,協調解決實習中碰到的題目,總結、交流工作經驗。

      指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深進學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析題目、解決題目,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務未幾的實習點引導學生。

      畢業實習報告 篇11

      一、實習時間

      20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

      二、實習地點

      xxxx區東樂路與xx交匯處xx運動公園內

      三、實習單位

      實習部門工作 健身游泳館(銷售部)

      四、實習目的

      1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

      2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

      3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

      五、實習主要內容

      1、安排來賓參觀會所的各項設施及介紹課程,完成入會手續。(來訪時需配合客服在前臺做好登記,根據會員的特征及需要引導會員選擇適合的鍛煉及卡種)

      2、我在工作期間必須熟悉會所的設施,包括內部環境及器械的數量品牌,和所開的操種,教練的專業特長,卡的價格,會所的經營和發展。

      3、在工作中我要學會推崇教練及同事養成良好的心態及習慣,有會員聘請私人教練時,幫助該會員聯系推薦私人教練。

      4、保持有健身及入會愿望者的聯系,不斷根據記載的來賓資料進行跟蹤服務及電話 回訪,以進一步熱忱,全面的介紹,提高來訪者入會的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。

      5、認真統計會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪,詢問訓練感受,運動效果,意見和要求,通過周到熱忱的服務,最終達到使該會員續卡轉介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度并做好詳細記錄以便檢討總結。

      6、擴大市場,做好計劃,外場的突擊宣傳促進企事業單位辦卡入會參與健身。

      六、實習總結和體會

      (一)實習工作的總結:

      回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到現在能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵,我們的隊員是優秀的健康宣傳者,我們始終堅持 “身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。

      在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

      為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導、幫助、服務”??蛻魜淼浇∩砭銟凡浚鸵欢ㄓ凶约旱南敕ê湍康?,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點,才能針對客戶的實際情況,做到有的放矢,并提供長久優質的服務。

      工作之余,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一起放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務。

      健身行業是一個充滿朝氣的行業,新領域是一個蓬勃發展的團體,相信在我們業務能力、服務水平不斷提高的`同時,會有更多的人選擇新領域,信賴新領域。

      衷心的希望公司蓬勃發展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領域美好的明天!

      (二)畢業實習的體會、收獲:

      會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關注自己的健康,養成一個良好的健身習慣,同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,通過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

      畢業實習報告 篇12

      一、實習目的

      金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術。經過這次的金工實習,我很多方面得到了很大的提高,最主要的就是動手能力,學校只是給我們灌輸理論知識的海洋,此次的金工就是讓我們的理論重歸與實踐,使我們能更貼近生活,更貼近社會。在暑假期間我們三江學院的老師就組織我們一次金工實習。

      二、實習過程及體驗

      第一天,坐車懷著喜悅的心情來到了北校,迫切的想滿足自己的動手能力,老師把我們所有的人召集道一個不是很大的課室,進行安全知識以及事故的視頻,讓我知道了做什么事都得謹慎,一個小小的失誤都可能導致難于挽回的事故,屏幕上一幕一幕驚心動魄的事故重重的撞擊我的心坎,老師說的對,不管做什么,安全第一,光是視頻教育就花了將近兩個小時,可見安全的重要性,兩個小時后,上午也就為時不多了呀!班長立刻帶我們去到工業控制工種的機室,之前聽學校這邊老師說什么實習老師很嚴肅,很嚴格,當我們和第一位實習老師接觸會才知道,原來實習老師是這么幽默,是這么和藹,緊接著老師給我們演示了齒輪變速原理和機器人操作過程,讓我們這些初出牛犢同學迫不及待的想上前去自己操作,很順利的我們每個人都如愿以償,但這讓我知道,很多看似簡單的東西如若真正操作起來的話還是會遇到很多阻礙,這就需要我們的耐心以及敏銳的觀察力,就在這樣一個環境中我們第一天就快接近尾聲,后來老師給我們死命的提問,誰回答對就加分,那個氣氛,太high了呀,同學們都是管知不知道就搶答,真可謂是加分就是王道,第一天快樂的結束,但相對來這的目的心中還是有點小小的失望,畢竟今天動手的地方不多。

      第二天,我們實習的工種是鑄造,一聽這名有點嚇人,后來一走進此工種工廠,眼前看到的全是沙土,心里抱著十分的好奇這是些啥玩意,還沉靜在這種好奇中時,一個滑稽的老師一走了進來,三下兩下就飛出了一大堆粵語,我勒了個去了,讓我聽的云里霧里呀,后續老師給我們講了今天的任務也就是作業,老師講完后立刻給我們操作演習,讓我見識了什么事人才,什么是以低成本。這個鑄造就是弄出模型出來,老實交代完后,同學們各自找好組員,進行作業,我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進木框里,死命的用棒子錘,以及一些其他的,不久我們就做出了一個模型,之后用作了跟看是夾心餅干的東東,哈哈哈,最后我們小組得了a,之后就是全身發軟,四肢疼痛呀,可見大學生身體是多么脆弱,是多么缺少鍛煉,同時也讓我知道什么是三個臭皮匠賽過諸葛亮,團隊合作謹慎的重要性以及做事要有耐心。

      第三天,當我看到焊接這個工種時,我內心就有種壓不住的興奮,因為我之前就玩過電焊,覺得相當好玩,也知到這么工作有很大的技術性,老師先跟我們講解了一遍在演示了一遍,我早就耐不住了帶上面具以及手套等,從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,焊條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,聽似簡單的這些話,操作起來那是相當的苦難呀,一次一次焊的不均勻,一次一次焊出個洞,一次次的失敗差點蒙閉了頭腦,這是老師走到我身邊,跟我說,沒事,金工實習就這樣,想在一天完全學會那是不可能的,主要是讓你們體驗體驗,實踐實踐,再后來單獨演示了一遍給我,在我百般嘗試下,最后終于弄出個,自己滿意的作品,也讓我體會到了成功的喜悅。

      第四天我們學習的工種是汽車,讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會去深層次的去研究他們,很多東西都是想當然,通過這天的學習,我對汽車減速,加速以及倒檔,有了一定的了解,讓我以后看東西能夠更深一個層次,用不同的角度去認識它了解它。還有就是理工學校的學生對這種東西發自內心的喜歡,為我們理工學生以后看問題有很大的幫助。

      第五天,加工中心,讓我明白了什么是臥式加工中心,什么事立式加工中心,也對電腦上一些沒見過的軟件有了一定的了解,在電腦上操作能力也有了一定的提高,老師給我們布置了作業,先編程出一個字的程序,最后加工,再一次一次失敗,一次一次重來的時候,最終我加工好了自己名字中的鵬字,也就在那一刻,我內心是多么自豪,是多么高興,讓我明白,成功其實并不難。

      第六天,塑料加工,我們在機室看到的機器都是很少見過的,都是很昂貴的,讓我不禁感慨人類聰明的大腦,跟讓我深刻體會到很多東西回收作用是那么大,也讓我不禁想到自己的渺小,自己所懂的東西是那么微不足道,讓自己以后的路有了更大的動力。

      第七天。鉗工,這一天是我印象最深的一天,注定要在我記憶中長留,在這里讓我相信了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針,一根長長的鐵棒是怎樣被磨成一個精巧的五邊形螺帽,靠的是咱們的耐心,靠的是咱們的毅力,什么鋸呀,什么銼呀,什么錘呀,一整天同學們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中,盡管這個工種是這幾天做辛苦的一天,盡管手中磨出了幾個泡,盡管汗水一直在親吻桌面,同學們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷,這種精神深深的感染了我,盡管這種方法在現在生產中基本上沒用,但對磨練我們這樣的大學生有著不可估計的積極作用,對我們以后的道路也有相當大的`益處,因為這樣的辛酸都會給我們留下深深的印象,提高咱們大學生積極上下,吃苦耐勞的意志等。

      第八天,銑工,又是一項讓我不禁大贊的工種,這天相對鉗工那天要很輕松許多,同樣也是一根鐵杵,先固定在車床的夾子上,等把一切位置都調好后,咔咔的就開始,降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣,是那么有活力,經過我們一層一層的打磨。最后出來個銀光閃閃的長方體鐵柱,這個工種主要是讓我們學習機械的操作能力,也正是這個工藝讓我明白做什么事都得細心,此工藝要求的精度很高,要在游標卡尺反復測量確診無誤后才能過老師那關,更能過自己內心的那關,同時這項工藝得一人控制開關一人控制操作臺,這也就需要很強的團隊合作精神,才能確保我們能在規定的時間勝利完成任務等。

      第九天,磨床齒輪,今天主要是聽老師講課,還有介紹了一下那個先進的磨床。在老師的指導下,每個人操作了一回,其實也就是按了幾個按鍵,由于是周四只有上午要上班,下午就返校,之后來時又叫我們畫個圖,鞏固下差不多也就結束了。

      第十天,線切割,也就是最后一天,內心不免生起一種失落,線切割,也是分兩個部分,現在電腦上操作,畫個閉合的圖案,再編輯程序,然后再到機械上加工自己編程的圖案,我是畫了個娃娃頭,由于機器的原因很多人沒去加工,還好我占到個位置,成功的把我那圖案加工出來,這一點我還是相當慶幸的,在下午2點半,我們進行的這幾天所學東西理論知識的考試,實習就這樣結束了。

      三、實習總結

      為期兩周的金工實習就這樣輕輕的落下帷幕,回憶這兩周的點點滴滴,真可謂是收獲多多,感慨多多,在這里,我體會到很多成功的喜悅,也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在這個浩瀚的大千世界,才發現大學生有太多的不足,有太多的東西值得去學習,并且不管什么時候,我們都得抱著虛心的態度去學習。

      總結盡管這短短的幾天很難讓我們完全學會某種東西,但這次實習都將在我們內心里留下美好的回憶,在這些天有各種酸甜苦辣,但也只有親身體會過才知道這其中的美,在此,非常感謝學校能夠給我們提供一個這樣的平臺,讓我們的理論重歸于實踐,最后這次實習將永遠留在我的記憶里,讓我更積極向往未來的人生之路。

      畢業實習報告 篇13

      一、實習目的

      1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

      2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

      3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

      二、實習時間

      三、實習地點

      四、實習單位

      實習部門工作

      五、實習主要內容

      六、實習總結和體會;

      (一)實習工作的總結:例如

      回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到現在能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵,我們的隊員是優秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。

      在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的`距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

      為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導、幫助、服務”??蛻魜淼浇∩砭銟凡?,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點,才能針對客戶的實際情況,做到有的放矢,并提供長久優質的服務。

      工作之余,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一起放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務。

      健身行業是一個充滿朝氣的行業,新領域是一個蓬勃發展的團體,相信在我們業務能力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選擇新領域,信賴新領域。 衷心的希望公司蓬勃發展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領域美好的明天!

      (二)畢業實習的體會、收獲:例如;

      會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關注自己的健康,養成一個良好的健身習慣,同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,通過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

      第一部分 基本情況概述

      1.1 單位情況

      根據學校的實習計劃安排,我從三月底到五月底,到學院財務室實習。財務室共有干部教師4名,崗位為財務室主任、財務收費員、會計和出納。主要職責是負責全院學生收費工作、學院財務管理、學院各項經費報賬、學院日常開銷申報、學院員工工資發放、學院課酬核實、發放等工作。

      1.2 實習崗位描述

      經過在學院財務室近兩個月的實習,是我能比較順利的從學校向社會工作的過度。為以后工作積累了不少寶貴的經驗!在實習的過程中使我養成了對同事謙虛、尊重、相互理解、相互幫助和相互關心等的良好習慣。在整個實習的過程我得到了財務室主任王紀偉老師的悉心指導、培養和無私的幫助!在整個實習的過程中眾多老師對我的影響和栽培下我的人生觀、生活心態和對生命意義的認識都有了很大積極改變。我變得比以前更加開朗,對生命更積極,覺得自己生命的意義不僅僅是個人的,我現在也能為社會做出自己的一份力!

      第二部分 實習過程介紹

      2.1 實習內容安排

      20xx年4月1日——20xx年4月30日,跟隨指導老師售前跟進跟客戶詳談,了解客戶的需求,客戶購買能力,客戶在經營當中面對的問題等等,根據這些大概的內容,做好整體的解決方案,跟客戶演示軟件等等的內容。 售前技術支持要求充分的了解軟件,了解各行業的特點,語言表達能力,溝通能力,以及應變能力,是銷售成功與否的關鍵。

      畢業實習報告 篇14

      20xx年3月至4月一個月期間,我在xx有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

      xx有限公司是一個以摩托車,家用電器,照相器材,機電產品,油漆,化工產品等產品銷售為主的企業。擁有一只具有創新、開拓和敬業精神的高素質的員工隊伍,形成一套規范的管理體系。

      實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學?,F在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎?,F將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

      一、實習目的:

      “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環境的轉變身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。

      二、實習內容:

      在xxx有限公司實習的這一階段,我的主要工作如下:

      1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試;

      2、開試工單,通知復試通過者試工,并做好登記;

      3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

      4、送文件至各級領導,簽收文件;

      5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備出檔和歸檔;

      6、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;

      7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;

      8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;

      9、錄入罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;

      10、制作20xx年全廠管理人員年休表;

      12、領導安排的其他工作。

      實習的第一個星期,是我實習的初始階段,也是我學習得最多的階段。在銷售部各位經理和前臺的幫助下,我學會了傳真機,打印機,復印機,碎紙機等各種辦公器材的使用;還學會了如何整理公司的回訪單、保修單,將它們分門別類的放入檔案夾中;還有就是在銷售部經理小曾的教導下學會了最基本的詢價,將有意與公司建立關系的客戶資料輸入公司網絡備案,并按照客戶、代理商傳真過來的電梯要求輸入電腦,進行詢價,制作詢價單,提交詢價員。通過制作詢價單,使我對影響摩托價格的摩托型號、摩托材料等有了初步的了解,從中受益匪淺。在這個星期中,我還負責公司職員的午餐訂餐工作,整理辦公桌,將打印過的紙進行分類回收利用,公司電話的接轉,事情繁瑣而有意義,讓我感覺過了很有意義的一個星期。

      實習的第二個星期,除了繼續上個星期學到的工作外,一些銷售產品的報價也成為我新的實習工作,將詢價員發回的價格提升5%傳真給客戶、代理商。因為涉及價錢的關系每次我都再三檢查,并請銷售經理幫我檢查完才安心的傳真出去。這個星期還開始學習打文件和信函,讓我意識到自己的打字速度有待提高,今后要多練習盲打。閑下來的時候還會去寄快件,將檔案盒的手寫標簽替換成打印版,用洗甲水將粘在玻璃上的透明膠印跡清除,這些都是從公司同事那里學來的,在xx實習的每一天都很快樂。

      實習的第三個星期,正好遇上公司有幾個投標項目,我也有幸能加入標書制作的工作中。校對標書,打印標書——每次都有好幾十頁,查找資質文件,打孔,裝訂,然后拿給領導簽字蓋章,最后封標,一做起來就是1個多小時,有時忘記了吃飯,下班時間過了也還在繼續,當我和大家制作完一份標書的時候真的很有成就感。這工作雖然復雜,卻讓我學到的很多東西,也鍛煉了我的耐心和毅力。在制作標書的過程中,我感覺能和大家一起專注的做一件事真的`很好。我想無論今后我將從事什么職業,我會記著這種感覺,將它帶到我今后的工作中去。

      在之后的幾個星期我都是已整理和歸檔資料為主,在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

      對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。

      三、實習總結

      我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

      “做什么事情都要有條理。”這是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。

      “實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!眱蓚€月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關于做人,做事,做學問。

      通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力。

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