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歡樂樂曲主持稿
歡樂樂曲主持稿(精品三篇)。
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當今社會中,主持詞與我們不再陌生,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編為大家整理的音樂會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡樂樂曲主持稿 篇1
尊敬的老師,各位家長,親愛的同學們:
大家晚上好!
踏著歲月的節拍,時光老人的馬車帶著我們走過了20xx。而今晚,我們將用最美的音樂,來迎接20xx新一年的到來。
時光荏苒,歲月如歌。時間在悄qio無聲息的走著。她帶來的-不僅是春夏秋冬周而復始的輪回,帶走的-也不僅是遠去塵封的往事與回憶。時間里,有孩子們的歡笑與淚水,也有你留下的努力與精彩。
接下來,我們將用最美的旋律和聲音,見證時間,見證你。因為這時間里承載的夢是最珍貴的!
新藝朗2018“時間的聲音”新年音樂會即將開始,
開場:
莽莽穹蒼的萬生萬物,都有可現的情態。唯有時光和晝夜平分的歲月,以及四時更迭的季節,在無形地運行著,猶若流云逝水,去不復歸。但是,時光的無形妙手卻在大自然這塊有形的巨大畫幅上,繪出了自己的(四季輪回)和春夏秋冬的壯美英姿。
下面請欣賞:新藝朗室內樂四重奏:維瓦爾第《四季》。演奏:亞洲愛樂樂團小提琴首席-李欣老師
春天組:
時間才剛剛開始演繹,鮮花在田野上隨風搖曳,到處一片明媚的陽光,春日的云雀在盡情鳴囀,míngzhuàn蔚藍的天空回蕩著動聽的歌唱。
請欣賞:柴可夫斯基—《三月:云雀之歌》,演奏:xx指導教師:xx
2.“如果時間可以停住,我只愿與你獨處?!币魳匪娴恼Z言,是最美的禮物。讓我們用音樂去訴說,去回想。
請欣賞貝多芬—《致愛麗絲》,演奏:xx指導教師:xx
3.蔚藍的天空,暖意融融的陽光,在這繁華盛開的春日里,讓我們盡情的歡呼,跳舞。
下面請欣賞:薩拉.沃茨—《加那利舞曲》,演奏:xx指導教師:xx
4.勃拉姆斯生活在維也納時,令人心醉的神迷,精力旺盛的空氣,經過漫長的時間醞釀,在他敏感的個性中留下印記。讓我們跟隨愉悅,愜意的聲音,來一同感受這份神奇吧。
請欣賞:勃拉姆斯《圓舞曲》,演奏者:xx指導教師:xx
5.萬物復蘇,摩爾莊園里的作物也開始發芽。勤勞的人們,為這四季開始播種,歡樂舞蹈!
下面請欣賞:蘇薩托《摩爾舞曲》,演奏:xx指導教師:xx
6.威爾第歌劇《弄臣》里這樣講:善變的女人,像風中的羽毛。無論言語還是想法,反復無常,惹人憐愛。
下面請欣賞威爾第的《女人善變》,演奏:xx指導教師:xx
7.古典主義時期的萬哈爾,是同海頓、莫扎特一樣重要何有名的作曲家、音樂大師。他的音樂旋律優美,積極向上充滿活力。正如春天里-朝氣蓬勃的孩子,對新的事物都充滿期待!
請欣賞萬哈爾《F大調小奏鳴曲》,演奏:xx指導教師:xx
8.春雨后的森林,空氣清新,動物們紛紛出來散步。這時,森林深處傳來一聲獅吼,我們的森林之王要登場了。
請欣賞圣?!丢{王進行曲》,演奏:xx,指導教師:xx
9.春日藍色的天空,我將踏上小徑,撥開尖尖麥芒。穿越青青草地時,夢想著:我將從腳底感受到陣陣清新。
請欣賞《快樂的農夫》,演奏:xx,指導教師:xx
10.夜來臨時,周圍一片寂靜。只聽見溪水輕輕地歌唱。月亮撒下它的光輝,給周圍的.一切披上銀裝。
讓我們一起欣賞《月光下》,演奏:xx,指導教師:xx
11.月光下,牛仔也騎著馬兒走在故鄉的小路。在這故鄉的月夜下,草坡泛著銀色的光澤,是如此的美麗。
請欣賞《牛仔之歌》,演奏:xx,指導教師:xx
12.每一天都是美好的,每一天都希望你快樂。而你,也是這快樂的制造者!
請欣賞四手聯彈《歡樂進行曲》,演奏:xx指導教師:xx
13.大地上飄著花朵的清香,美好也正將你環繞。
請你帶上美麗的心情,再欣賞一首班得瑞的《春野》,演奏:xx,指導教師:xx
14.永恒的詩情畫意,永不消逝的肖邦。當抒情,明朗,悲傷,歡快,流暢的旋律交織在一起時,仿佛把我們帶入另一個世界。
請欣賞肖邦《降B大調變奏曲》,演奏:xx教師-xx
15.春光重返大地,鳥兒歡快鳴囀。微風輕拂著泉水,細聲密語,潺潺流動。
請欣賞童聲合唱《小鳥,小鳥》,演唱:李xx指導教師:宋xx,鋼琴伴奏:葉xx
這春日里走過的時間,充滿了歡樂和美好,等到初夏來臨之時,讓我們一起在仲夏夜里繼續做著美好恬靜的夢:
夏天組:
16.初夏時節的花依舊艷麗,因為蝴蝶為他們傳播花粉。我們贊美和喜歡蝴蝶,因為它一生都在奉獻著自己的辛勤。蝴蝶的存在,讓這個世界平添一絲生機,讓世界更多了一份美麗!
請欣賞作品默克爾—《蝴蝶》,演奏:常xx,指導教師:劉xx
17.接下來的這首樂曲像是一縷寧靜的陽光穿透心靈。朝陽、晨光、薄霧、河流隨著柔和的旋律,在弦樂上跳動,在指尖流淌,恍若婉轉的黎明。
請欣賞四手聯彈格里格—《晨曲》,演奏:赫xx鄭渝瑾,指導教師:赫xx
18.普羅科夫耶夫創作的交響童話《彼得與狼》,生動活潑又具有深刻的教育意義。而這部交響童話里,用單簧管吹奏出的輕快活潑和跳躍性音調,來表達貓這個調皮搗蛋的角色。接下來,我們用鋼琴來演繹一番貓的詼諧和活潑。
請欣賞普羅科菲耶夫《貓》,演奏:殷xx,指導教師:劉xx
19.美在于發現,在于邂逅。凌晨時,悄悄盛開的花,輕輕流淌著的小溪。都是所有語言的表達,輕盈而流暢。
請欣賞樂曲奧斯廷《在泉邊》,演奏:何xx,指導教師:劉xx
20.每個人的心中都住著一個孩子,而每個女孩子的心里都有一座城堡。在城堡里的公主和王子,也一定是幸福快樂的過著每一天。
請欣賞克萊德曼—《夢中的婚禮》,演奏:焦xx,指導教師:葉xx
21.如果愛是一種力量,那音樂是一種動力。這音樂中帶來的浪漫與感動,無法言說。
那就請我們閉上眼睛,欣賞奧伯《浪漫曲》,演奏者:宋xx,指導教師:劉xx
22.詠嘆調又稱之為抒情調。接下來的演奏,我們用鋼琴演繹多聲部的旋律。請用心感受它所表達的語言。
請欣賞珀塞爾《詠嘆調》,演奏:高xx,指導教師:高xx
23.德國偉大的作曲家貝多芬,他的音樂至今讓后人覺得震撼。而他的鋼琴奏鳴曲,集古典主義之大成,開浪漫主義之先河。他的音樂,始終充滿著旺盛的生命力和斗爭精神,對真理的追求,對生活的熱愛。
下面請欣賞貝多芬《G大調小奏鳴曲》,演奏:趙xx,指導教師:王xx
24.我看到一叢雛菊,在初夏的風吹過時,輕盈的搖曳,帶著天真,帶著爛漫。我多么希望在演奏時,像真正的孩子一樣。
請欣賞布格繆勒《天真爛漫》,演奏:梁xx,指導教師:劉xx
25.庫勞,德國著名的鋼琴演奏家,作曲家,教育家。他的鋼琴小奏鳴曲雖簡易、短小,但同樣是建立在維也納古典主義音樂結構的基礎上。下面的這首小奏鳴曲,旋律清雅、簡潔、靜穆,猶如大海保持著永恒的恬靜。
請欣賞庫勞《C大調小奏鳴曲》,演奏:卜xx,指導教師:楊xx
26.很久以前,看過的海和落下的夕陽,回不去的日子叫時光。而那些留下的笑聲,長久的陪伴,是好時光。
請欣賞貝利—《很久以前》,一起聆聽音樂,回想有過的美好!演奏:吳xx,指導教師:任xx
27.夏日雨后,推開窗聞到泥土的濕潤氣息。坐在窗邊,讓我們聽著這旋律,來感受內心的平靜。
請欣賞舒曼—《旋律》,演奏:魏xx,指導教師:劉xx
28.在這涼爽的天氣里,我的歌聲穿過黑夜,向你輕輕呼喚。輕柔的歌曲,是我想為你帶來歡樂。
請欣賞舒xx—《小夜曲》,演奏:吳xx,指導教師:葉xx
29.安靜籠罩著夏日里的星空,月亮像一只釣魚的小船。孩子們坐在河邊,眼神里充滿了渴望和純真。而我,渴望在情人的眼睛里,讀過沒寧靜的黃昏。
下面請欣賞埃爾加《愛的禮贊》,演奏:萬xx教師劉xx
30.歌聲穿過黑夜,月光照耀著大地。樹梢沙沙耳語,你聽見夜鶯在歌唱嗎?它們用甜美的歌聲,為我向你呼喚。
下面請欣賞李斯特《夜鶯》,演奏:常xx教師王xx。
秋冬組:
31.時間帶著秋天的聲音來了。如歌的行板,悠緩纏綿的旋律,蘊含著秋天的詩意。
讓我們一起欣賞柴可夫斯基—《秋之歌》,來感受秋天的深沉。演奏:都xx,指導教師:劉xx
32.在意大利美麗的西西里島上,美麗的西西里人,在秋日里吟唱著自己古老的民歌。他們熱愛故土,他們滿懷憧憬與希望。
請欣賞巴赫—《西西里舞曲》,演奏:王xx,指導教師:高xx
33.這一曲古老的舞蹈,曲調寧靜質樸,速度平緩,充滿典雅。仿佛秋葉對時間深情訴說,請讓我再多停留一刻。
下面請欣賞,巴赫-《小步舞曲》No.10,演奏:陳xx,指導教師:何xx
34.我們情緒飽滿輝煌,喧鬧熱烈。我們起著統一的步伐,用音樂鼓舞著每個人。
下面請欣賞貝多芬—《土耳其進行曲》,演奏:李xx,指導教師:楊xx
35.在童話故事里,關于阿拉伯的傳說中最多的是探寶,強盜,魔鬼。接下來我們就聽一聽尋寶者在阿拉伯,騎著一匹馬,夜晚去尋找寶藏的故事。
請欣賞布格繆勒《阿拉伯風格曲》,演奏:范xx,指導教師:劉xx
36.如果不曾發明語言和文字,音樂是否可能成為心靈溝通的唯一方式?下面的這首《匈牙利第五號圓舞曲》,自由的節奏,各種各樣裝飾的旋律,變化激烈的速度。猶如訴說表達著心底深處的情緒。演奏:吳xx,指導教師:任xx
37.在秋去冬來時,在黎明到來時,我想為你跳支舞。而這漫天的初雪,不停飛舞,也是對冬日的眷戀和多情。
請欣賞肖斯塔科維奇《多情圓舞曲》,演奏:盛xx,指導教師:楊xx
38.《哈巴涅拉》選自比才的歌劇《卡門》,第一幕詠嘆調中:“愛情是一只自由的小鳥,任誰都無法馴服。你別再等待,他就在那里?!睈矍槭羌召惾说暮⒆樱屛覀儚囊魳分腥ジ惺芗召惾说臒崆榕c坦誠。
請欣賞比才《哈巴涅拉》,演奏:李xx,指導教師:劉xx
39.第二幕中著名的《斗牛士之歌》,節奏有力!充滿激情!“今天是個狂歡的節日,來干一杯,英勇的戰士們!在英勇的戰斗中你要記著,有雙黑色的眼睛充滿了愛情,在等著你!在等著你!”
下面請欣賞比才-《斗牛士之歌》,演奏:楊xx,指導教師:程xx
40.第四幕序曲中的《阿拉貢舞曲》,音樂的輕快,帶著我們再次感受西班牙舞曲中的熱情,直率。
請欣賞四手聯彈比才《阿拉貢舞曲》,演奏:王xx,指導教師:劉xx
41.歡樂與激情散去,在這冬日的夜晚,有很美的星夜。在深藍色的天空里,沒有一朵浮云,滿綴著鉆石般的繁星。
請欣賞班得瑞《巴格達的星星》,演奏:楊xx。指導教師:周xx
42.相信你也熱愛嚴寒的氣息,還有冬日里開心的時刻。圣誕節前夜,你看孩子們此刻雙手合十,閉著眼睛,想著自己可以實現的美好愿望。
下面請欣賞《平安夜》,演奏:劉xx,指導教師:趙xx
43.阿特伍德的《小快板》,旋律輕盈,節奏使人心態平和。正如冬日的陽光明媚,樹枝上晶瑩剔透的冰晶,雖寒冷卻不失可愛。
請一起來欣賞《小快板》,演奏:易xx,指導教師:王xx
44.《巴蜀之夜》是一部藝術價值非常高的作品,是中國民族音樂與西方文化結合的典范,其中的《阿壩夜會》是最廣為流傳和頗受喜愛的作品。
那接下來就請欣賞這首作品,讓我們一同感受藏族人民的歡樂和幸福。演奏:羅xx,指導教師:高xx
45.波爾卡,是捷克民間舞蹈。節奏鮮明,音樂明快!
接下來,讓我們用鋼琴演奏一番熱情歡快的拉科夫—《波爾卡》,演奏:劉xx,指導教師:李xx
46.歡快的節奏之后,讓我們調整心情,在最后輕柔的琴聲里,深情的傾訴,恬靜的沉思,感受夢幻般的意境。
有請楊陽老師帶來的肖邦《升C小調幻想即興曲》名家演奏:
結束詞:
時間,踏著輕盈的腳步,記錄下今晚的美好。我們用旋律演繹了他帶來的四季變換,用聲音記錄時間里發生的精彩!在音樂里,我們感受到愛的力量,像熾熱的陽光、涼爽的月光,承載了太多我們的情緒和夢想。
音樂,是另一種精彩,是帶來情愫表達時不可明說的感動!而今晚的感動里,有你有我,有大家一起的努力與堅持!這一晚,我們傾聽夢想,見證時間與你!愿你們用旋律繼續去記錄新時光里的精彩!而新藝朗將永遠守護在你們夢想的背后,為你們默默付出!
下面有請所有演奏學員,老師以及工作人員上臺,用歌聲唱出今晚最后的精彩:《xxxxxx》
歡樂樂曲主持稿 篇2
開場白
男:親愛的老師們
女:可愛的同學們
合:晚上好!
男:時光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望
女:擁抱盛夏的熱情
男:收獲秋天的碩果
女:感受嚴冬的飄雪
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的`老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年新年音樂會現在開始!
結束語
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們不斷學習繼續成長;
女:在新的征程中,我們不懈努力勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻-
合:迎接充滿希望的xxxx!
20xx年新年音樂會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!
祝同學們學百尺竿頭,更上一層樓!
歡樂樂曲主持稿 篇3
男:尊敬的來賓們
女:親愛的小朋友們
合:大家晚上好
男:這里是朱柏林公益音樂圓夢系列活動二
女:“我給孩子們一個漂亮的舞臺”的演出現場
男:我是主持人盧柱延
女:我是主持人潘品萱,今天到場的嘉賓有:老師、老師、老師、老師,掌聲歡迎他們的到來。
男:送去五月的芬芳,在這六月的時光里
女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉
女:六月是一支歌,一支幸福的歌。
男:六月,我們放飛希望
女:六月,我們夢想成真
合:在這歡樂的日子里,讓我們一起唱吧、跳吧!
男:請聽《阿爸的套馬桿》
女:讓我們用動聽的歌聲抒發心中對生活的無限熱愛。
男:請欣賞《金花銀花》
男:童年的那一點一滴
女:總是在眼前浮現
男:我們兒時的'玩伴
女:和我們兒時的那只《蝸牛的笑》
男:雖然我們無法定格時光的美好,
女:但是我們可以保持對音樂的熱愛。
男:請欣賞《達娃尼,瑪》
女:音樂拉近了我們成長的距離,
男:音樂豐富了我們快樂的生活。
女:請聽《小馬大哈》下面請大家閉上眼睛,用耳朵去聆聽美妙的節奏,用心靈去感受動人的節拍,讓我們一起回到那《五色丁香》
男:在音樂的殿堂里
女:世間一切嘈雜,我全聽不見
男:唯有一個個悅耳的音符
女:請聽《再唱山歌給黨聽》
男:今天我們要在我們自己的戰場上
女:唱響屬于我們的《紅小鬼》
男:春夏秋冬偷偷轉了一個圈
女:發現遺失了一些時間
男:在記憶里曾經熟悉的畫面
女:是不是一如從前的《白雪公主》
女:雖然我們無法阻攔時間的流逝
男:但是我們可以堅守對音樂的執著。
女:請欣賞戲曲聯唱
女:謝謝各位的精彩演出。
男:踏著夏天的腳步,我們付出辛勤,收獲喜悅;
女:伴著優美的旋律,我們燃燒激情,積蓄力量;
男:和著青春的節拍,我們齊心協力,共同拼搏;
女:跟著時代的步伐,我們積極進取,奮勇爭先。
男:今晚的柏林圓夢系列音樂會到此結束!
女:感謝大家的光臨。
男:愿這芳香彌漫的時刻,永遠停在我們心上
女:愿這美妙歡樂的殿堂,永遠留在你們心田
合:讓我們一起期待下一次的音樂會!再見!
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