母愛感言作文三年級4篇。

我們聽了一場關于“母愛感言作文三年級”的演講讓我們思考了很多，當我們在一些重要的獲獎場合或者其他重要場合。是時候寫篇感言了，把自己目前的狀態銘刻下來，感言對我們的日常生活有一定的影響，有沒有比較好的感言給我們參考呢？經過閱讀本頁你的認識會更加全面。

母愛感言作文三年級 篇1

媽媽是一位高中英語老師，不胖不瘦的身材，看上去那么干練知性。也許工作繁忙的原因，額頭上也有幾絲淺淺的皺紋了。她的臉上常常掛著甜美的微笑，從她嘴里說出的話很悅耳，讓人聽了感覺如沐春風，舒服極了。

每天清晨，當燦爛的陽光透過窗簾灑向房間時，我還躺在舒服的被窩兒里，回味著昨晚的美夢。這時媽媽來叫我起床了：“兒子，醒醒吧，起床吃飯了?！蔽衣犚姾筮€賴在床上裝睡。這時候誘人的飯菜香味兒飄到了我的臥室，呵，熟悉的味道。我一骨碌爬起來，連忙去洗手間洗臉準備吃飯。

還沒洗便發現媽媽已經給我準備好了溫熱的水放在臉盆里，我用手一試，不涼不熱正合適。這時一股暖流涌上心頭，是親愛的媽媽給我準備好的。她起得那么早，忙著準備早餐，還不忘給我調好洗臉水，世界上還會有誰替我想的這么周到呢?這溫馨無私的母愛就浸潤在這盆溫熱的水里啦。洗過臉我就津津有味地吃媽媽給我精心制作的早餐，都是我喜歡吃的。一會兒工夫，這些舌尖上的美食就被我一掃而光。媽媽看著我風卷殘云般的吃相，臉上露出欣慰的笑容。

媽媽不僅在生活上無微不至地關心我，在學習上也嚴格要求，毫不放松。有一次學校要進行考試，考試前媽媽耐心地對我說：“兒子，考試時一定要細心，認真答題，要對自己充滿信心，同時呢，也不要掉以輕心，以免浮躁丟分?！蔽衣犃诉B連點頭。在考場上，我牢記媽媽的教導，認真答題，認真檢查，考試結果成績優異。我高興地哼著歌兒，蹦蹦跳跳地回到家，向媽媽報喜。媽媽看我得意洋洋的樣子，就給我潑了點冷水，她語重心長地對我說：“孩子，你這次考得不錯，可也不能驕傲，不斷進取才能不斷進步啊?！?/p>

啊，媽媽看出了我的心思，給我打了預防針。媽媽您放心吧，我會牢記您的教導，繼續努力的。

母愛是什么?在我的心里已經有了明確的答案。母愛就是溫熱心靈的太陽，母愛就是灌溉心靈的沃土。親愛的媽媽，做您的兒子，我感到好幸福啊!‘’誰言寸草心，報得三春輝?！彪m說青青的小草，永遠報答不了太陽的光輝，可我心中有個信念：等您老了，我會像您照顧我那樣孝敬您的。媽媽，我永遠愛您!

母愛感言作文三年級 篇2

還記得那一天嗎?我不聽您的勸告把短袖穿上了，到了中午，天氣越來越悶，我便得意了，想：“哼，我的預計很準的!”可讓我始料不及的是，臨近傍晚時天氣突然變了張臉，氣溫驟降，灰蒙蒙的天空還不時飄落下幾許雨絲，似乎在批評我不聽媽媽的話。

放學了，只見媽媽疾步向我奔來，看我臉色發白，便輕聲問道：“冷嗎?”死要面子的我堅定地說：“不冷!”也許媽媽深知我的個性，看著我倔強的樣子，她沒有說什么，只是一臉無奈“你這孩子……”接著，媽媽便載著我回家。真是天公不作美，沒想到雨是越下越大。一路上，雨點無情地抽打著一切，我覺得越來越冷，在車后直打哆嗦，可我咬著牙硬是不說。

媽媽興許感覺到什么，趕緊下了車，看到我蜷縮著身子，嘴唇發白的樣子，便對我說：“媽媽騎車騎著騎著，有點熱了，這件風衣給你穿著!”說著，她就脫下外套給我披上。此時，我看見媽媽的外套內只有一件單薄的衣服，雨水也更加放肆了，打濕了周圍的一切。

當然，也包括瘦小的媽媽。雨水順著媽媽的額頭滑落，浸濕了衣領，可她全然不顧，只是一個勁兒地幫我整理好外套。我剛想拒絕，但那件帶著媽媽體溫的衣服令我小小的身體一陣輕顫，我不禁貪戀著這樣的暖意，平日里倔強的我，一時竟說不出話來。沒等我開口，媽媽已經利索地騎上自行車，用力地蹬著朝家里趕去。

一路上，雨依舊下著。在這個風雨交加的傍晚，媽媽那件薄薄的風衣竟是這樣暖意十足，仿佛泌出一股力量，不斷翻涌，頓時遍及全身，溫暖了我的心田。我多么想令這一刻停留住，只覺得一股熱氣一直往上冒，一顆顆淚像斷了線的珍珠似的從我的眼眶中緩緩地流了出來。

啊!母愛就是一件帶著母親溫度的外套，媽媽在寒冷的天氣里給了我溫暖，我知道她也很想有人為她遮風擋雨，以后我會是那個人，我會給她溫暖!

母愛感言作文三年級 篇3

我上小學時，能吃上一口肉是莫大的幸福。一天放學，二叔請我吃他做的泥湖麻雀，我吃得狼吞虎咽。此后，我天天和二叔一起抓麻雀吃，太多了就存放在大樹上的秫秸梃籠子里。一天，我抓住了三只小麻雀，母雀用尖嘴啄我，我飛快地把幼雀放入籠子，逃回家中。半夜里，母雀把籠子撞破，救活了自己的孩子，它自己卻死在了樹下。我被震撼了，感動得痛哭一場，感到了母愛的無私、博大、厚重

偉大的麻雀媽媽為了救自己被捉的孩子，不惜以自己柔弱的身軀去撞堅硬的籠子，以自己的死換取孩子們的生。麻雀媽媽救子的感人情景是通過夜間所聞和白天所見來表現的。雖然，我沒有能夠目睹那慘烈、悲壯的一幕，但是這足以讓人們的心靈震撼。

記得母親節時，學校要求我們為母親做家務事，然后寫一篇日記。我只是為了寫日記而為媽媽做事，并沒有真正回報媽媽對我的愛。讀了這篇文章，我領悟到了：母愛是無私的!媽媽寧愿自己不花錢，也給我買書，甚至買益智玩具，讓我快樂成長;媽媽腿痛，但她依然忍痛陪我去超市，逛書店，我卻心安理得地享受這種愛。回想起來，我這種行為是很自私的!

我應該一點一滴地在日常生活中回報媽媽對我的愛。媽媽口渴時，應該為她倒杯水;媽媽生病時，要無微不至地照顧她

母愛無邊，讓我們一起回報母愛，贊美母愛吧!

母愛感言作文三年級 篇4

記得有一次，我在深一點鐘的時候全身感覺不舒服，手腳發涼，媽媽給我量了一下體溫，高燒40度呢!媽趕緊找藥，可是家里沒有藥了，現在1點鐘了，周圍的門診也關門了，怎么辦呢?媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。急也沒有用，要趕快到門診打針去。媽媽就立馬背上我坐的士去看病。路上媽媽一次又一次地催促司機，讓司機開快點兒。時間一分一秒地過去了，綞找到了一家急診醫院，醫生為我打了針。第二天我醒來后發現媽媽的額頭上還殘留著幾滴汗珠，眼圈黑了，眼睛里布滿了血絲?？次覜]事兒的樣子，她欣慰地笑了。

“考考考，教師的法寶;分分分，學生的命根!”這分還真是學生的命根，如果考不好會怎么樣呢?有一天，教師正在發英語試卷：“黃哲為，68!”我一下子震住了，“怎會這樣?”我拿來試卷，緊盯著那用鮮紅的墨水寫上的68分。放學后，我的心很亂，像一片樹葉被旋風一會兒吹到這兒，一會兒吹到那兒，頭也沉重得抬不起來?？磥?，這次又少不了一頓暴打了，眼淚在眼睛里不停地打轉。回到家后，媽媽知道了考試的情況，不但沒打我，而且還安慰我：“不要緊，關鍵要知道如何去努力，下次爭取考一百分，這才是你真正的收獲!”

父母之愛，深如大海，情比天高!不論他們怎么做都是對我們的愛。民間有句諺語：兒生日，娘苦日。當母親為我們慶祝生日之時，我們是否想到過用殘廢般的痛苦，換來我們生命的母親呢?

我深深體會到母愛是最偉大的，母愛會把我們渡上一條風雨無阻的人生之船。在你無奈之時，母親的微笑會為你映出一片光明!同學們，讓我們牢記母親的恩情，學會感恩父母吧!用一聲話語讓母親感到動聽、美好和難忘，讓她熱淚盈眶，讓我們一起深情地對母親說：“媽，我愛你!”

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母愛作文一年級4篇

您將會了解為何“母愛作文一年級”是如此的與眾不同，還請你收藏本頁以便后續閱讀。作文是提高語文素養的有效途徑之一必須認真對待，寫作是一個可以尋找靈感和創意的技能。在寫作時立意要突出中心，充分抓住重點進行描寫。

母愛作文一年級(篇1)

媽媽的愛很溫柔，像一雙柔弱無骨的手撫摸著我；媽媽的愛很溫暖，像春日里和煦的陽光照在我身上；媽媽的愛又是嚴厲的，像鞭子一樣鞭策著我不斷進步。

記得剛上一年級時發生的一件事，像烙印一樣深深地印在我的大腦里。那天“秋老虎”肆虐，一出門就大汗淋漓，我帶著作業跟爸媽去鄉下看爺爺奶奶，媽媽規定我必須完成了作業才能玩。

今天的語文作業是抄寫《詠鵝》這首詩中的生字和詞語。我用最快的速度抄寫完畢，字也寫得很潦草，像雞爪抓出來的。媽媽一看，臉色忽然變了，生氣地說：“重寫！寫不好不許玩！”我委屈地把作業擦光了重寫了一遍。這一次我學乖了，字寫得端端正正、漂漂亮亮的，心想：這次媽媽不會為難我了吧。媽媽臉作文上露出了一絲滿意的笑容。哈哈，我終于可以跟小伙伴一起玩耍啦！正在我得意洋洋時，媽媽的臉色由晴轉陰，說：“鵝字的‘鳥’字旁怎么漏了一點？這么粗心，快去訂正?！蔽益移ばδ槍寢屨f：“不就是漏了一點嗎？我添上去就是了?！钡菋寢寛桃庖瓋尚小Ｎ椅乜蘖?，說：“明明這么簡單的事，你非得要我重寫，世上怎么會有你這么狠心的媽媽?！眿寢屨Z重心長地對我說：“良好的開端是成功的一半。你剛上學要養成良好的學習習慣，要打敗‘潦草’和‘粗心’，才能取得好成績。”聽了媽媽的話，我不顧天氣炎熱認認真真地把它訂正好。

長大了我懂得了，在媽媽嚴厲的表面下，隱藏著媽媽的良苦用心。讓我體會到了媽媽內心的濃濃的愛。

母愛作文一年級(篇2)

我的媽媽叫邵曉平，她在一家叫華森的公司工作。公司就在我們學校的一旁，所以禮拜五放學以后她就將我接到她們公司。媽媽的皮膚白白的，眼睛圓圓的，戴著一幅眼鏡，留著長頭發，愛穿高跟鞋。

媽媽的工作很忙，所以天天都要晚一點來接我，有的時候黃昏還要在家里加班。前沒多久的一個黃昏，我們剛吃過晚餐，她忽然感覺肚子不舒適，連著上了幾次洗手間。到了第二天早晨，她的體魄依然是沒有復原。爸爸勸她請個假在家歇一天，可她沒贊同，依然是堅持去工作。

媽媽對我要求很老成，我在學校里表示欠好時，她會很嚴厲地批判我；當我有了進步，媽媽就會很喜悅。她-平常很關懷我，我有啥心愿她會盡可能滿意我。

這即是我的媽媽，一個聰敏美好、一心一意愛我的媽媽，我特別愛我的媽媽！

母愛作文一年級(篇3)

如果說：“母親的愛是慈祥的，那么父親的愛就是嚴厲的。”

有一次，我得了獎，興高采烈的回到家，拿出那張獎狀，我的名字被大大的寫在上面，滿懷期待的拿給媽媽看，不知道媽媽會如何評價。媽媽看見后，大聲說到：“太棒了，籽韻，你真是我的小驕傲！”我聽完后，腳下仿佛踩了一朵幸福的云，一下子就驕傲了，希望爸爸回來后也能夠這樣評價我。

我耐心的等著，將獎狀輕輕的放在了文件夾里，擔心一不小心給弄皺了。過了一會兒，爸爸回來了，我充滿信心的拿給爸爸看，爸爸看了一眼，一臉嚴肅的說作文：“就得這么點獎，還在這里顯擺，這題這么簡單，不得獎就奇怪了?！蔽衣牶?，立馬就失落了，那朵幸福的云突然消失了，我非常難過，心想：為什么我得了獎還會被罵呢？爸爸也太嚴格了吧！

這時媽媽過來跟我說：“其實爸爸是愛你的，只不過方式不同，媽媽比較溫柔，爸爸會比較嚴厲，但我們都是愛你的?！?/p>

這些年來，我媽媽還是至始至終的鼓勵我，爸爸還是那么嚴格，但只有這樣才能使更加優秀，因為如果只有媽媽慈祥的愛，我會自滿，只有爸爸嚴厲的愛，我會自卑，所以要兩者結合才能使我更加優秀。

母愛作文一年級(篇4)

母愛是大海的源泉；母愛是生命的養料；母愛，是偉大的。

腦海中，有著許很多多母親對我的關懷。從我記事起，母親就一直給予我無私的母愛，但我從來也沒回報過母親。

其中有一件事讓我印象最為深刻。

在一個狂風大作，暴雨綿綿的夜晚，我全身難受，直呼母親。待母親拿出體溫計一量，體溫計中的銀線一路狂升直逼頂處，?。∥业捏w溫到達了39度的高溫，母親連忙背起我向小區外跑去，本想打一輛的士，結果那時已經深夜12點了，街上連行人都難見一個，哪兒還見得到的士。母親只好第三背起我向市立醫院的方向狂奔而去。

2、天早上，剛從醫院的病床上醒來，便不見了母親的蹤影。直到護士來了，我才知曉母親帶我來醫院了，結果卻把我們的腳給崴了。母親那種無私的母愛，偉大的母愛，長大之后，我肯定會好好回報她的。

這件事情已經深深的烙印在了我的腦海之中。

六年級給同學的畢業感言4篇

今天向您介紹的是有關“六年級給同學的畢業感言”的話題，當我們獲得各種獎項或者面臨畢業的時候。就會有感而發的感慨一番，發表一些感言，感言是記錄我們難忘的時刻的證明，我們應該怎樣去寫好一篇經典的感言呢？歡迎閱讀，希望對你有幫助。

六年級給同學的畢業感言【篇1】

1. 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

2. 相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱!

3. 今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

4. 不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。

5. 柳蔭下握別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

6. 將這份“超重”的祝福，送給最特別的朋友獻上我無限的祝福之意，祝福您不論何時何地，不論身在何處，我都愿意讓您知道，我深深地為您祝福把無數的思念和想念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱：朋友，祝你健康快樂!

7. 你現在好嗎?今天快樂嗎?我從遠方送你的祝福你收到了嗎?為你點亮三百六十五只蠟燭，只為永遠的祝福你。如果星星知道自己背負著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍!

8. 只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

9. 同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

10. 祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時，平安同你走過一時中的每一分，快樂陪你度過一分中的每一秒。山?？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

11. 努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影?

12. 聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……

13. 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的'纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

14. 六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

15. 生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

1. 第×組的××同學可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!

2. 我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

3. 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

4. 楓葉永遠是火紅的，太陽永遠東升西落，只要我們彼此珍重，友情不消失。

5. 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆駛向現實生活的大海。

6. 春花，在籬邊墻頭，忘情地展示著芳姿;秋月，在樹梢屋角，幽幽地散發著清光，我的同桌，你在遠方還好吧!

7. 人生像一本書，無知的人漫不經心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它，因為他知道這本書只能讀一次。

8. 這個季節，我們放飛童年的風箏，理想和信念，在飄蕩、上升中，與我們對話。

9. 友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會抽芽，就會開出屬于你的、也屬于我的花朵。

10. 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。

11. 你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

12. 我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

13. 今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友

14. 當你靜默的時候，你的心仍要傾聽他的心;因為在友誼里，不用語言，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無聲的歡樂中發生而共享了。

15. 光陰似箭，一轉眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

1. 人在偶然能夠相識相知，實屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩固。

2. 人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的學哥學姐!

3. 經驗告訴我們，世界上沒有絕對公平的事，因此你應該豁達一些。

4. 理想是人生之帆，毅力是生活之槳，要成就事業，二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步。

5. 快張開雙臂迎接吧，朋友，這一步步走來的，是歲月鍍金的早晨，是生命燦爛的前程!

6. 生活真像是一杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口。

7. 衷心地祝賀你，用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地，范文之贈言：同學錄贈言。

8. 六個希望的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

9. 在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。

10. 凡是陽光照耀的地方，就有我真摯的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。

11. 風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!

12. 人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

13. 我沒有多的言語!只有一句話要告訴你：和你在一起，你是一切!沒有你在身邊，一切是你!

14. 今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友

15. 但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。

16. 遠方的你可要好好照顧自己，不要感冒了流鼻涕，偶爾也可以打幾個噴嚏，那是代表我在想你!

17. 祝學哥學姐一帆風順，二龍戲珠，三陽開泰，四季發財，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風!

18. 希望你們在新的人生道路上。有新的開始，新的起點，一路順風，多回學校看看，這里有你們美好的回憶。

19. 學哥學姐們俺雖然不認識你們，仍祝愿你們該咋的就咋的，人人開別克，人人有別墅。

20. 我不給你打電話是因為我想你，我給你送花是因為我忍不住不想你。

六年級給同學的畢業感言【篇2】

六年級同學面臨畢業了，有什么感言要對大家說呢：

六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，但是為什么還要我們相識呢？最后一次春游，最后一次開運動會，最后一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。

快畢業的時候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。

想起和同學相處的日子，我是多么不愿和他們分開.六年，和他們一起上課，做作業，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進步，經歷挫折.歡聲笑語回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現.我怎能忘記呢？

在這六年的時日里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為伙伴，走過六年的風風雨雨.如今要畢業了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。

“畢業”這個詞語使人高興又使人傷感

高興是因為我們跨入中學，隨著我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識，充實自己的知識寶庫；傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學分開。

六年級給同學的畢業感言【篇3】

在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

曾經，一起我們哭過一起笑過。和經常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始……

六年級給同學的畢業感言【篇4】

我們是幸運的，逢上這好時光;我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。

這臺階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。

帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻給祖國DD這，就是我們共同的心愿!

立志、勤學、追求、創新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!

青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……

路上有礫石泥塊，我們去清理;路上有雜草叢棘，我們去清除;路上有坑坑洼洼，我們去填平DD人生之路，要用我們雙手去開拓!

人生之路，仿佛環形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點，預示著更美好的明天。

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創造最美好的人生!

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的'世界也許會變得和諧而安寧。

濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”?

愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆!

曾經有人說過：你如果想記住什么，就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?

我沒有什么可說的，無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住，好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。

我不奢望你會永遠記得我，但你要記得你的童年很美很美......

母校的每一角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。我們在輕霧繚繞之際分別。

那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?

我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我不驚訝，本該如此。

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來，到天南地北去。

不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩，

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

南風吹動風鈴，粉紅的桃花開得正艷。回首往日，朝朝暮暮點滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。

三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著你的名兒，望著你的影兒，憶不盡昔日之歡樂景。

驀然回首，曾經走過的歲月，共度的美好時光如在昨日。當你躊躇滿志地踏上征途時，可別忘了在燈火闌珊處的那個默默祝福你的朋友。

度過的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載裊裊溫馨，我們之間不變的情懷，魂夢牽索，誠摯的心語，看，那天依舊蔚藍，那草依然青春，那風亦如昔日微微吹起。

學友們，人生是一部連續劇。父母的職責是拉開序幕，老師只能是你的引導者，懸念由你設置，情節由你發展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請拍好這場戲，演好你自己的角色，好好把握吧!學友們，甩開滿頭的秀發，挺起堅實的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮!”

動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。

生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。

愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。

畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們DD一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

畢竟有緣，我們共聚了三個春秋，今天要離去--為了彼此的夢想，除了道一聲珍重，更愿你快樂活潑。

別害怕金融風暴，我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找，人生本來就只有自己可以依靠。相信自己，畢業只是為了更好的開始!加油!加油!

柳蔭下握別百般惆悵DD同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

[作文分享] 母愛三年級作文1篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[作文分享] 母愛三年級作文1篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在我剛生下來起，我就一直被媽媽的母愛包圍著，可自從七歲時添了妹妹后，媽媽好像就不疼愛我了。

妹妹剛生下來時，媽媽對我和往常一樣疼愛，漸漸地，妹妹長大了，我從一個獨生女兒變成了一位自認為董事的姐姐，我原本以為當姐姐非常輕松，可當了后才有深刻的感悟。有一次我和妹妹在臥室里玩，可妹妹對我好像并不熟悉，過了一會兒，我惹她生氣了，她就把我臉上抓了個小紅點。以為我從來經受過這樣的委屈，于是我就跑去向媽媽訴苦，可是媽媽卻說：“妹妹畢竟是小孩子，你以后和他玩時要小心點?！边€有一次我在吃一塊香噴噴的蛋糕，妹妹看見了就向我要，我不給妹妹，她就哭了，而且聲音越哭越大，媽媽說；“胡婧，你給她吃點，”我卻固執的不讓她吃，媽媽生氣了，第一次打我，我委屈的哭了。

晚上，我本來應該和媽媽在一起睡覺的，可媽媽卻說：“現在你是姐姐了，妹妹是小孩子，她還需要媽媽的照顧，所以媽媽和妹妹睡。”夜里，我含著悲傷的眼淚進入了夢鄉。早上我正要吃早餐時，發現牛奶旁邊放著一塊蛋糕。這時，媽媽走過來說：“快吃吧，不是媽媽對你偏心，而是年幼的妹妹比你更需要媽媽的照顧?。　甭犃藡寢尩脑?，我的心中得到了一絲絲的安慰。媽媽看著我的樣子，輕輕地撫摸著我的頭，我再一次的感受到媽媽其實也是很愛我的。吃了媽媽剛給我買的蛋糕，我心中覺得無比溫暖。這時我才發現媽媽的臉上又多了一條皺紋，大概的以為照顧我和妹妹疲勞的緣故吧！

其實這只是一件平凡的小事，我卻感受到母愛平凡而又偉大，但母愛卻又常常被人忽視，只要我們用心感受，就能感受到母愛無邊。

母愛作文一年級(集錦4篇)

此次小學作文網的編輯為大家整理的是一篇關于“母愛作文一年級”的文章。作文是一個能夠充分反映出作者內心真實情感和思考深度的方式，寫作能夠將知識點進行高效整理和轉化。多讀優秀作文才能在寫作時下筆如有神。我們希望這些技巧能夠讓您更好地完成任務！

母愛作文一年級(篇1)

廣東省佛山廣東省佛山市南海區石門實驗學校初一（2）班張靈毓

女兒從小到大，都是喜歡父親多過母親，這些母親都知道。女兒現在大了，有了屬于自己的思想，有時候跟母親想不到一起，于是便引起了一場有一場的爭執，從而更加深了女兒對母親的厭惡，對母親態度極不好，經常跟她頂嘴，可以說是傷透了母親的心。但這幾個月，母親都依著女兒，因為她努力想在女兒——一個無知少年的心里樹立一個新的形象。

那是9月的一個晚上，一個沒有星星，沒有月亮的夜晚，寒風颼颼，令人毛骨悚然。母親單位發了月餅，一下班，她就開車趕去女兒的學校。一路上，她是多么的高興，因為她即將得到女兒的愛了。好不容易，她到了女兒的學校，看到女兒已經在學校門口等她了，她迫不及待地跑進學校，把那兩盒載著她的愛的月餅，雙手遞到了女兒面前，女兒看著兩盒月餅笑了，笑得那么燦爛。母親也笑了，眼里充滿了淚水。

這只是因為她得到了女兒對她沙粒般的愛，但是她已經滿足了。

她可曾知道，這時女兒還在宿舍里賣弄著她用生命換來的月餅，但是她知道她終于得到了女兒的愛。

母愛是純潔的，

母愛是美好的，

母愛是溫暖的，

母愛是千姿百態的，

問世間母愛為何物？

是啊，人間最真摯的感情莫過于母愛了！讓我們手拉著手，一起維護這份最真摯的感情吧！

母愛作文一年級(篇2)

我的媽媽叫邵曉平，她在一家叫華森的公司工作。公司就在我們學校的一旁，所以禮拜五放學以后她就將我接到她們公司。媽媽的皮膚白白的，眼睛圓圓的，戴著一幅眼鏡，留著長頭發，愛穿高跟鞋。

媽媽的工作很忙，所以天天都要晚一點來接我，有的時候黃昏還要在家里加班。前沒多久的一個黃昏，我們剛吃過晚餐，她忽然感覺肚子不舒適，連著上了幾次洗手間。到了第二天早晨，她的體魄依然是沒有復原。爸爸勸她請個假在家歇一天，可她沒贊同，依然是堅持去工作。

媽媽對我要求很老成，我在學校里表示欠好時，她會很嚴厲地批判我；當我有了進步，媽媽就會很喜悅。她-平常很關懷我，我有啥心愿她會盡可能滿意我。

這即是我的媽媽，一個聰敏美好、一心一意愛我的媽媽，我特別愛我的媽媽！

母愛作文一年級(篇3)

“你醒了?”媽媽呼出一口氣“你剛才中暑昏迷了?！蔽颐悦院穆牭?。

我的媽媽，她很平凡，不是紅得萬人追捧的大明星，也不是十分有智慧的科學家，她只是一位醫生。

我仔細地看著媽媽，媽媽竟緊張得流出了一身冷汗，我習慣地將手放進她的手里，十個手指交叉著，我發現她的手里也都是汗。

那一天，我和媽媽興高采烈地散著步。我和她買了幾樣小零食和幾樣小玩具。走著走著，我感覺很熱，頭上淌下了幾滴黃豆大小的汗珠，在太陽的照耀字啊，玲瓏剔透，閃閃發光。不久，我中暑了，昏倒了。我迷迷糊糊地感到媽媽給我喂了點水后背著我，奔向了醫院，我沉重的身軀壓在她單薄的身子上，如同背上了一泰山，她搖搖晃晃地把我送進了醫院。

我的身體很不好，但我的媽媽認識許多醫生，我看起病挺方便。春天，媽媽擔心我花粉過敏，夏天，媽媽擔心我中暑，秋天，媽媽擔心我哮喘，而冬天，媽媽擔心我著涼。我的媽媽為我操碎了心。

父愛如山，母愛似水。我在堅定的父愛和柔情似水的母愛中健康成長!

我的媽媽作文4

我的媽媽長著一個圓圓的臉蛋，有一雙不大不小的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里透出炯炯有神的目光，她的耳朵小小的好像一把迷你的小扇子。

我的媽媽是一名會計，她在工作時飛快地點擊著計算機，快而不亂，想停也停不來。雖然我的媽媽有一點萌，但是她干起事來總是雷厲風行。每次我只要有什么錯誤總要批評指正，引導正確我。

媽媽平時喜歡旅游，在游玩時常常能口占一絕編出一首小詩呢!每當來到一個景點，媽媽都讓我仔細觀察周圍的環境和地方上的特色。從中了解并掌握更多的知識，增加拓展我的見識和思維。

媽媽在小時候可是家的釣魚大王，據說她小時候最多一次可以釣十多條大魚!可是，她現在一直因為忙于工作，家里里里外外的事忙得沒有時間釣魚了。

記得有一次在放學時下起了大雨，當時小都淹進了校門，還是媽媽一直為我打傘遮風檔雨?？伤齾s被雨淋的濕落落的，感冒了好幾天。

我真想對媽媽說：“如果你是大地，我就是大地上的樹木;如果你是樹木，我就是樹木下的花兒;如果你是花兒，我就是圍著花兒的小蜜蜂……媽媽，是你一直在包容我，是你一直在保護我，是你一直在呵護我!我愛你!媽媽!!”

您為我付出的太多太多了。再次說一聲：“媽媽，我永遠愛你，您辛苦了!”

母愛作文一年級(篇4)

九月十一日是中秋節，每年的中秋節我都是與家人歡聚一堂，吃月餅，欣賞月亮?？墒墙衲甑闹星锕潱沂窃趯W校里度過的。

記得從我懂事開始，媽媽就沒和我一起誰過。媽媽對我很嚴格，特別是在生活上。她讓我從小獨立，自己的事情自己做；讓我勤儉節約，不能浪費任何糧食；自己盛的飯必須自己全都吃下去；讓我不準挑食厭食，每天一葷一素，不能只吃葷不吃素。有一次，我實在吃不下去了，偷偷地將半碗飯倒掉了。結果被媽媽知道了，媽媽嚴肅而又生氣地責問我：“為什么把飯倒掉？”“我吃不下了？”我半天才從牙縫里擠出幾個字?！俺圆幌铝?？既然吃不下，那你為什么要盛那么多？”“我……我……”我被說得啞口無言?！艾F在，你去寫一份二十個字的《悔過書》?！蔽倚睦锖懿环?，但只能忍氣吞聲。那時候還小，不懂什么叫母愛，只知道，別的媽媽對自己的孩子很好，可以說是逆來順受。而我媽媽對我卻很“壞”。上學后，我才知道什么才叫真正的母愛。我我媽媽從小就把我培養成一個節約、獨立的人，是媽媽給我了無私的愛。

“每縫佳節倍思親?！泵慨斚肫疬@句詩，我眼前就會浮現媽媽那樸實的臉。一頭黑色的短發，一雙有神的大眼睛，一雙勤勞的長滿雙繭的手……

小學生作文關于贊美母愛匯編(4篇)

眾所周知，世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。母愛是是寬廣遼闊的海洋，從小到大母親給了我們最無私的愛，是否需要優秀的贊美母愛的學生作文模板呢？為滿足您的需求，小學作文網小編特地編輯了“小學生作文關于贊美母愛”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學生作文關于贊美母愛【篇一】

每當望著媽媽筋疲力盡的模樣，我想：媽媽太累了，報上說泡腳能驅疲勞，不妨我也來幫媽媽洗洗腳，讓她解解乏吧！小時侯，無論我的腳有多臟，媽媽都會幫我洗得干干凈凈，現在該是我感恩的時候了。

于是，我便做起了為媽媽洗腳的準備工作。我先燒了一壺開水，拿來洗腳盆與毛巾，把滾燙的開水倒進盆里，又加了些自來水。緊接著，我又往盆中灑了些花露水，熱氣騰騰的洗腳水中飄散著一股淡淡的清香。

我把一盆洗腳水端到媽媽面前，笑著對媽媽說：“媽媽，洗腳吧！”

媽媽疲憊不堪的面容里顯出了驚訝：“你怎么想到要幫媽媽洗腳？”

“媽媽，《三字經》里不是有句話說‘香九齡，能溫席，孝于親，所當執’。黃香九歲就能幫父親溫席了，我都十一歲了，難道還不能幫你洗腳嗎？”

“噢？那可謝謝你了！”

“謝什么謝呀，‘誰言寸草心，報得三春暉’，您的恩情，我一輩子也報答不了。我長這么大，你不知道幫我洗了多少次腳，我這一次算什么！”我說著便幫媽媽脫下鞋跟襪子，讓媽媽的腳浸入水中。

媽媽的腳凍得通紅，顯得又瘦又小，腳底有一些又厚又硬的老繭，有好幾個指甲灰白灰白的。我捧著媽媽的腳，從上到下用毛巾小心翼翼地反復搓洗著，并用手捏揉。媽媽的腳經過一番按摩，漸漸地熱了起來，水漸漸涼了，我又加了些熱水，繼續搓揉著……。過了一會兒，我把毛巾擰干了，把媽媽的腳擦干凈。

爸爸媽媽對我恩重如山，這情、這債，我是永遠無法還清的！我只有平時做個有心人，抓住點點滴滴的機會，關心他們，用自己的實際行動來回報他們——常陪老人聊聊天，常幫父母做些家務。這些情感回報，對于我來說是力所能及的，比起大人們對我的付出，這，顯得太單薄、太渺小了！

小學生作文關于贊美母愛【篇二】

古人有許多贊美母愛的詩，如孟郊的“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！?/p>

世界上每個母親都疼愛自己的孩子，我的母親也不例外，我是在母親的疼愛中一天天長大的。

母親愛我

小時候，不知道為什么，我特別饞嘴。為滿足我的營養，母親總是想方設法為我做好吃的。記得有一次，我哭鬧著要酥肉吃，家里正巧沒有了雞蛋，母親便急忙跑下樓去買，回來時氣喘吁吁，汗流滿面。來不及歇息，母親便忙了起來。和好了面，加熱了油，母親開始動手炸美味可口的酥肉。快要出鍋了，不知什么原因油花四濺，母親躲閃不及，手臂上起了許多紅腫的小水泡。我當時站在一邊，心疼地對媽媽說：“別炸了，我不吃了?！眿寢岋@得很生氣的樣子，“這怎么行，都是媽媽的手藝不好，你想吃，疼點也不要緊?！背燥垥r，母親將一大盤子香噴噴的酥肉端上桌子，我吃得特別香甜，母親看著我有點不文雅的吃相，很開心地笑了。那一刻，我懂得了媽媽的愛！

還記得有一個深夜里，我突然生病，肚子疼得很厲害，在床上翻來覆去。母親把父親叫醒看著我，自己下廚房烤了大蒜給我吃。效果不理想，母親又急忙披上外套，到小區的診所為我拿藥，然后喂我吃藥，一直陪我到天亮。第二天，又和爸爸送我到醫院檢查，等到完全沒事了，母親才松了口氣，緊接著到學校去上她的課了。那時，我理解了媽媽的愛！

我愛母親

在母親的呵護和關愛中，我漸漸地長大。在生活中，我也學會了關心和疼愛母親。有一次，母親為我做了愛吃的紅燒肉，當我習慣地將盤子轉向自己這邊時，發現她在津津有味地吃著青菜。我突然意識到，不對，為什么母親老是說她不喜歡吃肉吃魚呢，是不是對我太寵了。這時，我毫不猶豫地夾了一塊紅燒肉放到她的碗里，母親猛地一怔，臉上隨即涌上幸福的笑容?！爸x謝兒子”，母親細細地品嘗著，“兒子長大了，學會關心人了！”

是啊，母親給了我們生命，給了我們關愛，給了我們幸福，給了這世間最珍貴的情感。

讓我們真摯地說一聲：感謝您，母親！

讓我們深情地喊一聲：母親，我愛您！

小學生作文關于贊美母愛【篇三】

開篇即不知從何說起，因為天下母親都是那么的偉大，天下歌頌母親的美文不勝枚舉，天下母親對孩子都是愛，天下孩子寫母親都是情。

但我又不得不說，盡管語無倫次。如果說寫一個人必須介紹外貌，那么我不知道怎樣寫，因為我的母親在他人眼中平常得很，在我心中卻是最美麗的人。如果說寫一個人必須寫明相關的事例，那么我就更不知道怎么去捏造了，因為母親的一舉一動對于我來說都是充滿愛的，我所熱衷的并非一件事體現什么真情，而是生活中充滿母親的情。

所以，我的母親最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發達的筆觸去寫無論怎樣高明的筆者都道不盡的母親。

母親的人生總未離開“責任”二字，她對生活中的一切都從未持有“放棄”的態度。對我，她要盡權利去負應該負的責任；對家人，她上上下下都會一一盡到責任；對工作，她是一定會做得盡善盡美；對生活，她總會努力讓生活無遺無憾，讓生活更加真實，更加充實。

母親的人生總未離開“操勞”二字，她對生活中的一切都從未持有“休閑”的態度。母親從小操勞，身勞心也勞。分擔她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來后身邊多了一個更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來越多，知道在操勞的人生路上負重可達每走一步都要踩出一個腳窩時，她也沒有停下來，似乎這就是她的生活。

母親的人生總未離開“付出”二字，她對生活中的一切都從未持有“索取”的態度。說她像奉獻絲線的春蠶嗎?不！母親沒有春蠶化蛹后的停滯。說她像奉獻光和熱的蠟炬嗎?不！母親沒有蠟炬成灰后的終止。說她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎?不！母親為的是自己辛苦換來他人的甜。說她像默默無聞而勞的孺子牛嗎?不！母親所付出的一切絕對多于那還須青草的成果。我的母親，那是一個從不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，終亦無休的人。

有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶著哀愁撫平創傷。歲月凝重，風雨歷歷，母親，讓我無言以盡我的愛意。我無法說母親是如何如何，我甚至不知道我寫的是否明了，是否正確，是否符合寫母親的作文的規范?？墒俏医K究只能用愛去讀母親，讀母親的愛，讀在我心里。

小學生作文關于贊美母愛【篇四】

我很愛我的媽媽，她已經三十多歲了，對人和藹可親。她不會打扮，不會跳舞，但是使我自豪的是她有一雙萬能的手。

什么難事都難不倒媽媽的“萬能手”。就比如說織毛衣來吧，媽媽從來不買毛衣，而是靠她的“萬能手”織毛衣。她織的毛衣穿在身上又好看，又舒服。親友、鄰居都向她請教、學習。有一次，媽媽給我新織了一件毛背心，剛出門，鄰居們就圍了上來，摸摸這兒，看看那兒，也都想仿照著織一件。我只管大模大樣地讓他們看個夠，讓他們知道我媽媽是個特別有本事的人。

自從媽媽調到另外一個地方工作后，每天都要看很多材料，特別忙，但她的工作水平數第一，這也是值得我自豪的。什么做飯、洗衣服，這對她來說只是區區小事，不值一提。這都應該歸功于她那雙“萬能手”。

我見到同學、朋友時，總是提起媽媽的那雙“萬能手”。他們聽后也贊不絕口，我為此感到更加驕傲。

可是由于媽媽過度勞累，得了高血壓。媽媽的那雙“萬能手”也不那么“顯靈”了，我心里非常著急。

可媽媽每天仍舊做家務活，我看了很心疼，就幫媽媽做。誰知媽媽卻笑了起來，她風趣地說：“我又長出了兩只小手?！蔽蚁肓艘粫海靼琢似渲械囊馑?，也笑了起來。爸爸好像也明白了，跟著我們笑起來。整個家庭充滿了歡聲和笑語。過了不久，媽媽的病好了，她的那雙“萬能手”又能為全家服務了，又在勤勤懇懇地工作著。

「作文參考」母愛三年級作文(篇二)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《「作文參考」母愛三年級作文(篇二)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

母愛像恒星一樣永遠不知疲倦，無止無休地發光，無怨無悔。

我有一個非常疼愛我的母親，在每天點點滴滴的時間里照顧著我，關心著我。生活中，母親的愛無處不在。一丁點小事就能讓我感受到媽媽那強烈的愛。

記得去年冬天，北風呼嘯，我感冒發燒了，媽媽真的是無時無刻不陪在我身邊，一分鐘也沒休息過，就一直照看著我，守護著我。在醫院里，我出了一點汗，衣服有點濕，媽媽摸了摸，毫不猶豫地把外套脫下，把我裹得嚴嚴實實，但她卻被冷風凍得瑟瑟發抖，自己卻不知道，因為她心里只有我。這就是母親的愛，很平凡但卻那么真實，溫暖。

這讓我想起了一位更偉大的，我們炎黃子孫，龍的傳人共同的母親——中國，無論她的兒女在世界的任何角落，她都無時無刻不惦念牽掛。比如現在，利比亞局勢混亂，母親關心他的兒女返回故鄉；日本大地震后，母親第一時間關注孩子們，為孩子們安排回家的路線……

母親這個字眼很普通，但承載著的卻是濃濃的愛！最純潔、最珍貴、最偉大，正如唐代詩人孟郊寫的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！?/p>

落葉在空中盤旋，是大叔對大地媽媽唱著感恩的歌；白云在天上飄蕩，是白云對藍天媽媽畫著感恩的畫。母親的愛一億年也說不完，一生也報答不完。我要好好學習，天天向上來報答我親愛的媽媽和偉大的祖國！

作文推薦: 母愛三年級作文(篇四)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 母愛三年級作文(篇四)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

母愛是明媚的陽光照耀著我；母愛是鮮艷的.花朵芬芳著我；母愛是燃燒的火焰點燃了生活的希望。

記得有一次，我生病了，高燒39°，嘴唇干裂了，雙眼無力地閉著，臉蛋通紅，感覺頭重腳輕的。媽媽發現后，連忙放下手上的活，背起我就往醫院跑。媽媽還用親切、關懷的眼神看著我，我覺得一股暖流涌上全身，感覺不那么難受了。

終于到了醫院，媽媽顧不上擦汗，就去掛號、找醫生。一聽說要打針，我連退幾步躲到了媽媽的身后，嚇得提心吊膽。媽媽安慰我：“別怕，要堅強?！贬t生拿著又細又長的針管走到我的面前，我緊緊地拉著媽媽的手。我咬著牙，出了一身冷汗，令我驚恐的一針終于結束了。媽媽又開始嘮叨了“一定要多喝水，少吃上火的零食……”可媽媽這一次的嘮叨讓我覺得很動聽，因為我從中感受到了媽媽的愛。

母愛，一個簡單又復雜的詞，簡單到人人都知道?？墒?，又復雜的沒有詞語可以形容，沒有一種事物可以比擬。多偉大的母愛！

寫作范本: 三年級母愛作文1篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“寫作范本: 三年級母愛作文1篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

剛出生時，你用一雙慈祥的雙眼凝視著我，抱著憧憬的我輕輕地哼著歌兒，向我傾訴著你心中的憂愁。迷茫的我只是好奇的望著你，傻傻的笑著，你也輕輕的笑著。這一大一小的笑容充滿了整個房間。

在歡笑中，我漸漸的長大了，不用你再背著我了，搖搖欲墜的我努力學著行走，在我身后，你總是如影隨形的緊跟著。這一幕，在夕陽下被拉成了一大一小的兩個影子。河邊的小樹漸漸長高了，小小的影子也變大了，但大影子卻不再是那么的直，有了一絲絲的彎曲。她依舊緊跟在心目中的小影子后面，但她畢竟不是那么的年輕了。小影子見大影子累了，想停下來等待大影子，但他有更遠大的理想。大影子明白了，她要學會放手，她于是對小影子說：“你要記得，這里是你的家！”

孤單的小影子離開了大影子，他獨自一人來到了陌生的環境開始生活。生活畢竟是現實的，他終于受到了失敗。在失敗時，他總是遙望家的方向，但他沒有流出淚，只是在心底暗自加油。小影子明白了殘酷的現實。他學會了努力，也學會了把握。在一次又一次的失敗中，他學會了總結。多少個春冬，多少個日月，小影子記不清了，可他終于成功了，他也終于長大了，也有了自己的小影子。是該回去了，他這么想?；氐郊亦l時，看見風吹動大影子花白的頭發，他哭了，這么多年來第一次哭了。

在街邊，小影子輕輕地攙扶著大影子，陪她笑，培她歡樂。他要像小時候大影子照顧他一樣來回報大影子。

三年級作文技巧(4篇)

作文是檢驗語文學習成果的重要途徑，練習寫作可以讓我們更清晰地表達自己的想法和觀點。一篇情真意切的作文，才能與讀者共情，作文應該怎樣寫才好？我們相信您會從這篇文章中獲得靈感和啟示。

三年級作文技巧(篇1)

您每天一到學校吃了早餐便趕到教室把我們一個個叫到身邊，逐句逐段為我們改作文；上完課后，又立即趕回辦公室繼續修改；下午放學了，您坐在辦公室的椅子上，仍不知疲倦的為我們改卷子，直到下午六點鐘，才緩緩離去；我想，晚上夜深人靜了您一定還在燈下熬夜為我們修改作文吧，不然，為什么第二天您的黑眼圈會更重呢？您就這樣修改了一天又一天，每一份作文都改的是那樣仔細。

上學期，我參加了第六屆全國中小學生創新作文大賽，當幾天前我知道自己沒有通過初賽時，我整個人都瘋了，亂丟東西，摔東西，我自己也控制不了自己。因為通過初賽，晉級總決賽，是我最大的夢想?？涩F在呢？沒了，全都沒了，破滅了，夢想破滅了。頓時，我覺得天昏地暗，全世界幾乎只有我一個人。

這幾年中考命題作文出現的次數還是比價頻繁的,下面是作文網根據全國老師們對于20xx年中考作文預測整理提供的一些命題作文的中考作文題目,同學們可以用來作為平常的練習,作文平時多些多練,到考試時才能夠文思泉涌哦

我想忘記你，但我發現我做不到，我們0804的三年時光，不是說忘就能忘了的。我一直認為，忘記過去，就等于背叛現在，所以我忘不了，那將是我最珍貴的回憶！

三年級作文技巧(篇2)

那是一段淚水淋濕腳步的季節，任憑時光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪，再看著那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中，歡笑聲卻依然在耳邊回環縈繞，而我身邊呢？只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存

我是在七年級的時候接觸麥格，那時的麥格才剛剛有個雛形，有次我直接打稿在麥格上，結果還卡住了，無奈強制關閉，結果再次登錄卻什么也沒有了。（淚奔，我的小說呀！T_T）希望麥格能出個自動保存的功能。

三年后，女孩再來到這片田野上。男孩已經不在了，因為雨天的一場車禍剝奪了他的生命，也帶走了他們之間的約定。田野也不再碧綠，一片荒蕪，村里人也大部分都去了城里，現在，女孩又一次舉起手，朝著大山，大聲呼喚：回來但是回來的只有那幾聲空空的回音。女孩笑著哭了，美麗而凄涼。

母親已經病重，她摸著孩子們的臉。當蒼老的手撫摸孩子們的臉頰時，她感到從未有過的麻酥酥的快感。在她臨終前，孩子們能來她這里看一看，她已經擁有無比的快感和滿足。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

三年級作文技巧(篇3)

以下是我對你的建議．

1，訂一些好的雜志是十分必要的．那些短小精悍的文章很容易吸引人，也不會太乏味．但是前提是必須基于你對她有興趣．沒有興趣就算訂了也毫無作用． 建議訂購：》讀者》其實有幾年高考的作文題可以從上面看到影子．而且這本雜志本身是很值得讀的．》意林》這是我初2時無意間發現的一本雜志，我自己很喜歡．它里面都是先講一個小故事，然后總結出人生道理，對素材積累很有幫助的．

2可以買基本高考滿分作文．我自己沒買，不過覺得應該會有作文．看看他們是怎樣寫的，為什么會打滿分．特別是老師的評語一定要看，這樣才能知道他們真正的閃光點在哪里．

3有了一定的素材并不意味可以寫出好文章哦～‘所以積累很重要．就算你看了很多好文章，但你仔細想想，是不是很容易遺忘，我們老師建議我們要有個摘抄本，可能你們老師也說過了吧，但是很少同學會做，這是很重要的哦．把自己喜歡的或認為寫的好的抄下來，沒事的時候看看，開始可能覺得沒什么用，但如果你堅持的話 ，就會看到效果的．

4還有哦，寫作文時不要敷衍．這真的很重要．本來寫作文的次數就不多．敷衍一次就錯過了一次鍛煉的機會，因為老師會指出你的錯誤和需要更正的地方，建議找老師當面修改，這樣會更全面．

最后祝你文章越寫越有感覺哦，呵呵．

對了，還有你問的積累．就是上面說的好的句子，自己喜歡的．至于背？只要自己沒事的時候多看看，就會有影象，沒有必要背吧．

因為你寫作文時它只是給你一個思路．但是那些很經典的句子，寫的很有文采的可以背背．

寫作文若沒有那么好的文采，就只有寫那些最為熟悉、感觸最深的事物，那些最熟悉的事物最容易用準確的語言表達出來，更不會犯一些知識性的錯誤。

用我舉個例子，我很喜歡京劇，幾乎每次作文都與京劇有關，偶爾也會插點昆曲。我在京劇中尋找材料，更為容易，也更能把握，比如寫景時，可以引用其中華麗的詞句；寫一種精神時，可以找一位具有代表性的表演藝術家，如蓋叫天，表現了獻身藝術事業的堅強毅力等等。

不同體裁的文章，也可以用同一種熟悉的事物。如寫說明文，就可以介紹京劇藝術；寫記敘文，可以寫欣賞京劇的過程；寫議論文，則可以暢談京劇流派產生較慢的原因，思考許多年輕人不喜歡京劇的原因等?！矎埪贰?/p>

用設懸、比喻、排比等修辭。結尾乃點睛之筆，盡量寫得意味深遠、耐人尋味?！矃菈麴ā?/p>

在素材較散時，可采用分小標題的形式寫作，標題要能代表語段內容。在立作文總標題時，新穎是我們所追求的，但有時題目能表達中心卻不新穎，這時就可以用精彩的語言寫一段題記，來補充說明題目?！矖蠲伞?/p>

對于應試作文來說，詳實可感的事例，匠心獨運的構思，新穎別致的標題，優美華麗的語言等，這些都是高分的致勝法寶。而我認為，一篇優秀的作文應當是以玲瓏的語言作為基礎的。而對于語言的雕飾方法真可謂千姿百態。例如：可在文首以氣勢恢弘的排比句引入自己的文題，還可以在個別抽象性事物的描寫上加以生動美麗的比喻句。不光如此，比擬句的著重應用更能凸顯文中的主人公或主要事物，把它們寫得栩栩如生、情趣盎然，更加吸引老師的眼球，讓人倍感親切。當然，像相關詩句或名言警句的應用也是必不可少的。尤其是在寫議論文時，用詩句或名言引出自己所要陳述的中心論點和分論點，不僅能使文章深度、廣度大大地升了一個臺階，而且對整篇文章的語言程度也有一定地飛躍，一舉兩得。

三年級作文技巧(篇4)

五年級讀后感題目：讀《三國演義》有感。五年級關于三國演義的讀后感怎么寫？這篇五年級讀后感600字的讀《三國演義》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

二年級書信題目：給爸爸的一封信。二年級關于爸爸的書信作文怎么寫？這篇二年級書信150字的給爸爸的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

我語文考了年級第一，物理也是滿分，但是數學和英語就不行了。爸爸沒有怪了，因為他也知道我進步了。爸爸還是繼續鼓勵了，他也對我說過學習就是推動他工作的動力。聽到這里，我的心都揪起來了。

叮叮叮上課鈴響了。放學后，拿著你們寫好的作文來找我。說完，您轉身離開了。當上課，我忐忑不安，想著如何彌補這個錯。時間過得飛快，下課，我的大腦飛速地轉著，回想著那篇文章內容，我甚至不知何時竟上課了。第三節上自習課，所以，我趁著這時間，把我腦子里的東西全倒了出來，整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響，我便飛奔到您的辦公室，把作文交給您。

時間過的飛快，我上五年級了，從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥，上五年級了，我非常自豪，長高了，長大了。