六年級開學有感作文(精選5篇)。

讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點？我們聽了一場關于“六年級開學有感作文”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面！

六年級開學有感作文 篇1

您好！

非常感謝您對**二中的信任和選擇，我們十分理解家長把孩子送到**二中來的美好愿望和強烈期盼。肩負您的重托，我們深感責任重大，我們愿以最大的努力，用最好的教育，惠益學生，回報家長。

二中現有16個教學班，在校學生1000余人，教職工63人，其中市級優秀教師6人，縣級骨干教師10人，縣級模范教師16人，一年來，在縣教育局黨委的正確領導和大力支持下，全校教職工以科學發展觀為統領，求真務實，以“力求個個成人，追求個個成才”為辦學目標，以“明禮誠信、拼搏、養成教育、禮儀教育、感恩教育、理想教育”為育人目標，以“成人比成才重要，成長比成績重要”為育人指導思想，逐步形成了“人為本、德為基、實為魂、勤為根”的學校精神，以“明禮誠信、勤奮求實”的校風和“尊師守紀，善思自信”的學風來要生。“靜下心來教書，潛下心來育人”，學校的各方面工作都得到了長足的發展。

過去的\'一年是我校發展的一年，前進的一年，收獲的一年，我們獲得了“16中招成績先進學校獎”，“16年綜合督導評估先進學校獎”?！?6年教師職業道德先進學校，”“16年縣十佳優秀學?！薄?/p>

特別是“08中招成績先進學校獎”對于我們學校全體師生來說是沉甸甸的，更是付出、是責任、是汗水、是心、是成長、是發展、是艱辛、是堅守的見證。榮譽使我們平凡的二中人感到快樂，獎勵更讓我們深思。我們堅信，通過不斷的努力，我們每位教師將打起責任，堅守責任，用心經營好我們的每一份責任田，用平常心，做好平常事，追求教育真諦，并將“它”成為我們永恒的動力。

家長朋友，因為孩子，拉近了我們的距離；因為孩子，密切了我們的關系。孩子是家長的希望，學生是學校的驕傲，為了我們共同的目標，為了我們共同的夢想，真誠地希望您，在新的學期里一如既往地關注我們、支持我們、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同締造孩子美好的明天！也真誠地希望您對我校的工作提出意見和建議，幫助我們改進工作。讓我們攜手做強二中，共創美好的明天吧!

祝：合家快樂，幸福安康！

六年級開學有感作文 篇2

今天終于開學了，以前我天天盼著早一點兒開學，因為我認為作業太多了，每天我都要做一部分作業，而且做的腰酸背痛，于是我天天看著日歷，一邊看，一邊數，到底還有多少天才開學，也許你們都會說我笨，大家都想放假多幾天，而我卻想早點開學。

今天早上，我興奮急了，結果一大早我就起床了，我一直在房間里走來走去，爸爸媽媽說“寶貝你能不能安靜些，我們等一下還有上班呢!”我聽了又回到了床上，我想：我還是再睡一下吧，把精神養足來，上課才有精神。于是我又回去睡覺了。

到了六點多，我聽到了鬧鐘，立刻起床，穿好衣服，刷牙，洗臉，吃早飯，這些事情一做完，我就背起書包向學校跑去，到了學校，我拿起書本，認認真真的讀了起來。過了一會兒老師來了，大家都坐的端端正正，等老師上課。老師和藹可親地說“請同學們翻開課本第一課。老師開始講課了……下課鈴響了，不一會兒，做操的音樂又響了起來，大家陸陸續續的走出教室，到了操場上，太陽十分強烈，我們都快被曬成黑人了。但我們還是堅持的等待國旗升到了高空。

看到高空飄揚的紅旗，好像在對我們說：“同學們你們一定要好好學習，將來才會有好結果哦!”

六年級開學有感作文 篇3

今天是個好天氣，太陽公公把自己的身體靠向大地，使大地變得無比的溫暖。

我們說說笑笑的走上了仙巖山。我們先去梅雨潭，梅雨潭之所以得名的原因是因為大作家朱自清曾經來過這里，還寫下了一我看到了梅雨潭水面有一層垃圾，可能在水中發黑。我恨不得插上翅膀飛到潭上把垃圾撿走，不讓它們污染水土！

我接著向上走去，來到雷響潭，雷響潭的瀑布高37米，之所以得名是因為瀑布響聲很大，像打雷那么響，爸爸說，他小時候在雷雨潭上面扔了一塊石頭，潭底就會有隆隆響聲，我也試著扔一塊石頭，潭底沒有一點響聲，連續扔了好幾塊石頭也沒有一點聲音，我有點失望了：難道就爸爸小時候扔下的石頭潭底才會響，我扔下的就不會嗎？我很快找到答案：聽別人說，由于地形變化和人工采石，雷響潭潭底原本像一個大鍋子，因為人工采石鍋被打破——雷響潭被挖空了石頭，所以不響了。我懷著沉重的心情來到了龍須潭，龍須潭的瀑布像八條龍須那樣細，所以稱為龍須潭，潭水那樣的清，清得讓你感覺那是一面晶瑩透剔的大鏡子，在岸邊就能看見潭底的沙石，小魚兒好像沖著我招手，這時，不和諧的一幕又發生了：有人借這次春游的機會，竟然在山上野炊，弄得龍須潭濃煙滾滾。于是我壯著膽走過去，對一些阿姨說：“請問你們是那里人，這是風景區，請不要野炊好嗎？”一位阿姨聽了我的話，打量了我一下，覺得有點慚愧了：一個小孩子都想到了我怎么沒想到呢？過了一會兒，她對我說：“小弟弟我知道了，我吃好后會整理的，你要不要吃？”我謝絕了一轉身就和爸爸下山了……

在回家的路上，我愁眉苦臉，嘴里還咕著：“人們怎么都破壞仙巖山呢？仙巖山的美景被破壞了對我們有什么好處嗎？

我們應該保護環境，不應該破壞大自然，“美化環境，人人有責”。讓我們一起記住這句話吧……

六年級開學有感作文 篇4

一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎！這個問題對于我來說始終是個謎。

現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末（很不情愿地寫下這個日子）就要開學了。

在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，可最終還是要被拴回“馬圈”里的……

快要開學了，我又開心，又發愁。開心的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多開心了。發愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。

這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人已經到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了，在教室里多上兩節課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。

快開學了，我又升了一級了。在以前的學習生活中，我還有許多事情做得不夠好，讓老師跟媽媽操許多心。我要下決心在新的學期里自覺學習，學得更好，不辜負上學期所取得的“優秀班干部”的光榮稱號。

現在，我就一心一意盼著開學啦！

開學后，努力奮斗吧！加油！

六年級開學有感作文 篇5

周日下午，窗外大雨如注，暴風吼叫。爸爸正在幫我拾掇著明日要出操升國旗的校服。這時爺爺走了過來，摸了摸我的頭，慈祥地笑了笑說："以我的判別，明日你們必定出不了操了，由于操場會有積水和稀泥?！薄坝邢∧?？”我感到有些難以想象，對爺爺和爸爸那時校園的姿態登時產生了愛好，所以讓他們給我進行了描繪，我也似乎穿越了時空，來到了那個年代……

一進爺爺的小學，一個“迷你”型操場就出現在了我的眼前，剛下過雨，地上滿是濕漉漉的泥土，無處下腳，自然是空無一人，只要那艷麗的五星紅旗在空中頂風飄蕩，顯得那么生氣勃勃，猶如正在學習的同學們。尋著朗朗的讀書聲，來到了他們矮小的教室，教室內紅磚鋪成的地面上零散散著濕漉漉的泥土，教室里邊沒有燈，灰暗暗的屋頂上時不時的掉下幾滴雨滴，為了逃避，寒酸的長桌和長凳擺放顯得有些雜亂作文，可是這些并沒有影響爺爺們認真學習的勁頭，正如黑板上方的八個大字“好好學習，天天向上”……

爸爸校園的操場，可比爺爺那時的操場大多了，地上再也不是那濕漉漉的泥土，而是灰白的水泥地，盡管還有一些坑坑洼洼的水坑，但不影響同學們走路了。瓦房教室地面上也是潔凈的水泥地，沒有了濕漉漉的泥土，僅僅有一些走路帶著的水印。簇新的桌椅擺的那樣的規整，教室中也有了燈泡，像一個太陽般，給同學們帶來萬丈光芒。不變的仍是在操場上頂風飄蕩的國旗，相同引領著爸爸們“好好學習，天天向上”……

從爺爺到爸爸，再到我這一代，校園改變很大?，F在的校園擁有著柔軟的橡膠跑道，寬闊又亮堂的教室，現代化的教育設備……這些都是祖國越來越強壯的證明，是很多爺爺、爸爸們盡力的成果。咱們也要有國旗的引領下，盡力學習，長大為祖國貢獻力量。