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      關于早戀的心得

      發表時間:2024-09-26

      關于早戀的心得。

      關于早戀的心得 篇1

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      早戀這個詞語,大家一定都不陌生。男女同學之間的這份朋友情誼,原是一種美好的感情,也是我們學習、生活中不可缺少的;然而如果超越了這條朋友的界限,發展成戀愛關系,也便破壞了這份美好,鑄成了錯誤。

      回到學校,我們的任務是學習,而處于早戀的同學們常常把時間和精力耗在了胡思亂想中,忘記了學習。上課時只知道想入非非,心猿意馬,美好的學習時光只成了虛無的白日夢,只在夢里為自己的將來畫圖,忘記了自己實際的學業,忘記了父母輕聲而滿懷希望的囑托、老師一次又一次真心的教導,而自己只為了朦朧的愛,荒廢了應該付諸努力和奮斗的學習。

      什么“愛情學業雙豐收”,結果卻總是以甜蜜開始,以促進學習為理由,以荒廢學業而收場。

      什么“愛我所愛,無怨無悔”,不過是拿青春賭明天,在虛無中磨滅了時光。

      什么“愛情至上”,自以為愛的純潔、深刻,實則膚淺之極。

      早戀就像莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈,雖有片刻的歡愉,卻帶來十年的辛酸;早戀是被揠苗助長的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;早戀是寒冬里的大雪,本以為潔白無瑕,卻經不起溫暖的春天的到來。

      處于花季雨季的同學們,對異性間的這份吸引力,對異性產生的興趣、好感和愛慕都是正常的,但,這不是愛情,因為我們的肩膀還不能扛得起兩個人的天空,我們還無法保證明天。

      同學們,珍愛自己的前途吧!別輕易涉足早戀。請把握好異性交往的度,讓感情止住腳步。讓我們專注于學習,把握青春里最珍貴的三年。

      謝謝大家!

      關于早戀的心得 篇2

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      一個圓加一條直線,可以變成什么呢?有的人說滾鐵圈,有的人說剛升起的太陽,可我并不是這樣想的,我有一個更好的想法——氫氣球。我很喜歡氫氣球,因為上面不僅有可愛的圖案,還有氫氣,因為有了氫氣,所以原本普通的氣球才會飛。如果松開手,它便會自顧自地飛上天空,去尋找自己的夢想……

      很多小孩子都很喜歡玩氫氣球,我也不例外,每次看見賣氫氣球的,總會纏著爸爸媽媽買一個回家。我很喜歡氫氣球,因為我覺得它的里面裝的是我的愿望,當我將它放飛時,我總會想象著它帶著我的希望,飛上了天堂,然后善良的天使會幫助我完成最美好的夢想。

      記得在很小的時候,有一次,爸爸媽媽帶我去公園玩,我看見那些氣球都浮在空中,于是我便產生了興趣,就讓爸爸給我買了一個。那時,爸爸對我說:“琳琳,這個氣球是會飛的,所以你一定要抓住它,否則它就飛走了?!蔽尹c了點頭,手把繩子抓得更牢了。那天,我一直緊緊的抓著繩子,連玩的時候都不敢松開手,知道我從旋轉木馬上下來。因為覺得很好玩,想再玩一次,手便張開去撲向媽媽要她去買票。結果,氫氣球就這樣飛上了天,我一急,“嗚嗚”地哭了起來。媽媽一看,一邊幫我擦眼淚,一邊對我說:“琳琳乖,不哭哦!氫氣球帶著你的夢想去找天使了,你有煩惱的時候,天使會來幫你的?!甭犃藡寢尩脑?,我的哭聲戛然而止,然后張大那還有淚光的大眼睛,望著氣球飛向遠方……從那以后,我一有煩惱,就會望著氫氣球飛往的那個方向,等待著天使的到來。

      現在長大了,也明白了很多,世界上從來就沒有什么善良的天使,那只是媽媽對我說的一個善意的謊言,但是,我仍喜歡著氫氣球,因為我想讓它承載著我的夢想與希望,飛向遠方……

      關于早戀的心得 篇3

      尊敬的老師:

      您好!

      我是您的學生xxx,沒想到最后還是讓您發現了,我認栽,畢竟我跟她在學校談戀愛過于高調了,被你這么快就發現,也不是什么奇怪的事,經過這么長時間的反思,我才知道早戀對我還是對她影響都太大了,我要是早點意識到就不會有早戀這檔子事了,我還是想跟您說一聲對不起,也對她的父母說一聲對不起,也要對她說一聲對不起。

      學校領導、班主任您、還有父母都有跟我或多或少強調過早戀這件事堅決不允許,可我卻沒放在心上,青春期剛好是情竇初開的時期,也是對感情最為懵懵懂懂的時期,恰好我們現在就是處于這個時期的青少年,異性的吸引開始強烈起來,我們難免分不清對對方是不是喜歡,她是我們樓上班級的,就一次在學校食堂我忘帶飯卡了,就在我萬分尷尬之余,她站出來給我刷的卡,我就記住她了,對她特別有好感,每次下課她下樓都能遇見,后來鼓起勇氣跟她說話了,也問了名字開始熟悉起來,就感覺待在一起的感覺很不錯,這算不算一見鐘情二見傾心?我不知道,后面就表白在一起了,每次下課我們都會在走廊摟摟抱抱聊好久。直到后面被您撞見,叫了雙方的家長,她爸爸狠狠的打了她一耳光,說她這么小不知廉恥,可我們做什么了?我想不明白他爸爸為什么那么生氣,知道您的一番思想教育我才明白。

      經過您的悉心教育,我事后仔細認真的反思一下,其實我們更像知心朋友,相見恨晚的那種。早戀是不對的,十分占用我們的學習時間和精力,回想起來,這段時間我光想著談戀愛去了,學習都落下好多了,上次的考試成績我直接倒退了十二名,嚴重影響到了我的學習。早戀是嚴重違反校紀校規的,在學校走廊萬眾矚目的情況下,摟摟抱抱,的確不雅觀,有損學校的風氣,傳出去敗壞學校的名聲。我用著父母辛辛苦苦拼死拼活賺的錢去談戀愛,我突然覺得好羞恥,父母是花錢讓我們來學校學習的,而不是想被老師請到學校來談論自己孩子早戀這件事情的,我只知道我的爸爸媽媽也很尷尬,對我很失望,我對不起他們。聽您跟我說了才知道,在學校早戀最容易受傷的就是女孩子,會對她們的名聲造成一定的影響,所以他爸爸才會那么生氣,我知道是我害她被打那一巴掌的,我下次一定要當面向她的爸爸媽媽道歉,祈求他們的原理。

      你們放心,我已經認識到了早戀的嚴重錯誤,不會再犯第二次了,我會處理好跟她的關系,接下來不想別的,全心全意投入到學習中,抓緊時間把成績追上來,也算是給父母一個交代,也是時候給我的早戀畫上一個句號了。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      關于早戀的心得 篇4

      尊敬的老師:

      您好!

      按您的要求對自己的行為進行了深刻的反省,也給您寫下這份檢討書,向您作出檢討。希望獲得您的原諒。

      我對我自己的所做的這件事情感到非常的羞愧,以及不好意思,我也不是不知廉恥的,我知道自己所犯的錯誤的嚴重,也認識到了自己的錯誤,不管是從思想上還是身體上,我都犯了一個極其嚴重的錯誤,所以我現在真誠且深刻的在此給您作出檢討。

      初中生,都是十四歲、十五歲的樣子,正處于青春期,對于異性的差別也慢慢的出現,對于異性的好感也在慢慢的萌芽,這都是正常的,可是我們也還是個初中生,正是因為我們年齡太小所以導致我們對自己青春期的思想不能正確的認識,也沒能用正確的態度和認知去對待,而是產生我們這個年齡不該有的情愫,而且還早戀,在學校這么圣潔的地方,我居然早戀了,我居然和別人談戀愛,這是很不應該的。我也已經認識到自己的錯誤,認識到自己的錯誤思想。

      在家呆的這幾天,經過父母的思想教育,以及在學校老師的諄諄善誘,我已經深刻的的反省了自己,我們現在有這種感情的萌芽很正常,但是我們要知道作為一名學生,工作總結我們應該懂得自己什么可以做什么不可以,懂得自己的生活和學習重心是什么,要正視自己,不能違反學校的任何規章制度,更不能違反學校的紀律,所以在家的這幾天,我已經在心里對自己做出來深刻的檢討,也在家里向父母保證了我也會不會再犯的決心,也在此向老師您做出檢討希望您能原諒我。

      我知道我給班上的學生,校園里的學生都帶了一個壞頭,影響了學校的學習氛圍,影響了班級的學習氛圍,更影響了自己和對方的學習,所以希望其他同學能以我們為戒,不要試圖去做任何越界的事情,否則在以后發生更嚴重的影響之后,就連挽回都已經晚了,所以希望同學們不要去犯我這種錯誤了,應該把心思和精力都放在學習上,對自己的思想要有正確的認識,要知道男女有別,不能越界,不能做任何對自己對別人有害的事情,我在以后,也會按照自己所想的去做,絕不會再犯這種錯誤。

      希望老師您能夠原諒我這一次,我以后一定不會再辜負您的信任,一定好好學習,天天向上。

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      日期:

      關于早戀的心得 篇5

      一、 組織活動的誘因

      對我來說,對中學生早戀這一問題起初看得還不是很嚴重,因為之前也在班會上多次強調過,中學生杜絕早戀,一經發現,學校、班級會嚴肅處理。但沒想到,周日晚的幾件事情,讓我認識到中學生早戀問題的嚴重性。按慣例,周日晚學校各班由班主任組織要開班會。當我提前二十分到教室時,大部分學生都到齊了,唯獨少了一名張婷(化名)的女生,學生們說她早就來了,好象是喝醉酒了,一人在操場。我趕緊準備去操場,這時,張婷一人上來了,別班的幾個學生攙扶著,我讓學生先把她攙到辦公室。這時班里的幾名學生反應說張婷因暗戀九年級的一名男生,遭拒絕后喝酒解氣。我聽到真相后心里是又氣又好笑,一名剛剛到校三四個月的七年級學生,競然暗戀九年級的學生?!?

      班會結束后,幾名女生向我反應,現在班里男女生之間相互傳紙條,“談情說愛”的現象很嚴重,甚至影響到學習和班級團結了。聽到此話,我一下子認識到了問題的嚴重性。在安頓好那名女學生后,我晚上加班,利用網絡搜集了些資料,自己又整理加工,準備了本節活動的文稿。

      二、 課堂活動后的幾個思考

      1、 活動后的感動

      在現在教學活動中,有關中學生早期戀愛及性教育方面的內容,缺失很多,甚至沒有。關于本次活動,在課前我沒做任何交待,一上課,我直接說明本節活動內容,學生們聽到安排,短暫的驚訝,之后不自覺的叫好并掌聲響起。在我通過多媒體設備將講稿的內容展示給大家,講解相關內容的過程中,同學們摒氣凝神,聽得很投入,很認真。在學生活動階段,我展示給學生幾個問題,讓大家個人先思考,小組內討論,然后再集體交流。在集體交流時,我一開始認識學生們不敢說,準備每組安排幾名學生發言,沒料到一進入集體交流,每個組的學生都爭著要表達自己的觀點。由于時間有限,我讓每一組推選兩個學生代表來發言。學生們就我安排的幾個問題進行自我陳述,期間不時有其他學生提出問題,并進行相互討論,學生們的精彩發言,不時贏得其他學生的陣陣掌聲。由于下課在捷,還有許多學生要爭著發言,但我不得不短暫總結。下課后,幾名跑家的學生遲遲不愿回家,爭著和我談感受,其中一名女學生紅著臉向我征求如何擺脫與“男友談戀愛”的現狀??粗鴮W生們真誠而可求的眼神,我深深被他們所打動,同時真正感覺到這次主題活動開得非常值。www.lipstick2017.com

      第二天一到校,我的辦公桌抽屜里放著幾頁稿紙,是三名學生的對自己行為的反思,他們認真分析了自己在處理男女同學關系中的失誤,并對我提出幫扶與監督的期望??粗鴮W生們工整清晰的字跡,我的心靈又一次被深深打動……

      2、深思再進行

      通過這次的主題活動,我認為自己對現在青少年還缺乏很多的了解與關愛,在接下來的兩三天,我查閱的大量關于青春期學生早戀、性教育方面的資料,結合自己的認識,贅述如下,同廣大同仁商討。

      對于孩子早戀的跡象,家長和老師該如何面對呢?我們是不是要如臨大敵,一味斥責孩子呢?

      如果你是一名教師,對于孩子們正常的情感萌發應擁有一顆平常心,抱著根除的期盼是不現實的。與其窮追猛打,不如實話實說??梢岳弥v座、談心等形式,從心理及生理等方面多視角地對學生進行青春期教育,用科學知識幫助他們解讀青春的疑惑;還可以組織學生參與豐富多彩的校園文化生活,這對分散他們感情單一取向能起到積極的促進作用。

      如果你是家長,不要采取高壓政策硬性扼制,因為這樣往往會事與愿違,加大雙方的對立程度,反而不利于問題的解決。家長對子女的教育要建立在尊重他們人格的基礎上,重在以情感人,讓孩子沐浴在濃濃的親情中,幫助他們盡快走出情感沼澤。在處理孩子早戀問題時,有一個重要原則就是:不要張揚,要冷處理,不要損傷孩子的自尊心,以免激起孩子的逆反心理而導致破罐子破摔。

      一般說來,加強遠大理想和學習意義的教育,注意控制孩子用錢的數量和在外活動的時間,督促孩子將精力放到學習上來;對愛慕虛榮的孩子一方面讓他充分認識早戀的危害,與此同時還應鼓勵他們根據自身特長參加有益的文體活動,在活動中認識人生價值,增強社會責任感;對盲目鐘情的孩子,要幫助他們用理智勒住感情的野馬,認識到不同的年齡有不同的任務,使他們明白:青蘋果看起來雖美,但吃起來是酸澀的。

      在教育過程中,家長要有耐心,不要操之過急,孩子轉彎兒是需要時間的,有時還會有反復。另外,優化家庭氛圍也是至關重要的,如果一個孩子生活在缺乏愛的環境里,那么,他是很難形成健康心理的。

      許多調查研究證明,青春期健康的異性交往對中學生的身心成長是有益的,應該得到支持和理解,所以提倡和促進中學生主動與異性交往,像兄弟姐妹一樣和睦相處,使他們對異性的`關注和好奇心得到合理的滿足是減少早戀最好的方法。

      另一方面,因為現在教育者在性觀念和教育方法上不夠統一,對早戀的界定常有擴大化的趨勢,青春期健康的異性交往也常常被扣上早戀的帽子,所以也帶來教育上的困難。例如,中學生自發的小組和集體活動,是青春期集群性的表現;異性之間的互相幫助和關心,偶然的單獨活動;還有同齡人之間的友誼、朋友等等,都不一定是早戀。

      所以當我們在發現“苗頭”時,要尊重他們,以朋友的身份多與孩子們談心,跟他們談成長、人生,逐漸剝去“性”的神秘色彩,給孩子們一個正常的、寬松的環境,讓他們自己去了解它,戰勝它,走出這青春期特有的情感困惑。只有這樣,孩子們才能享受成長的快樂。

      關于早戀的心得 篇6

      早戀我想對于我們90后的中學生來說并不陌生,在我的記憶力我的同學和朋友,大多數都有早戀的經歷,可是在吃過早戀的禁果后,又有幾個人能夠生活在一起?很少,很少,少的'可以忽略不記。和一般的少年相比,我也是個情竇初開的少年,早戀我也經歷過!又經歷就必然有感悟!有時候回想起來那時候的我們真的好傻!

      早戀的我們都還太小,沒有人會考慮以后的生活!有誰會想到什么才是真正的幸福?總是花著的錢在外面揮霍,你們想過在外面含辛茹苦的父母嗎?父母為你奔波半輩子,讓你在學校好好讀書,可是你那?你怎能直視父母的雙眼?

      雖然學習壓力大了,一個人生活孤獨了,寂寞了可是要是真的開始早戀,尚未成熟的我們還是太早!現在的我們戀愛了能做些什么?無非就是聊聊天,或者接吻罷了!也有人進行下一步的,但是進行下一步的后果可想而知!我們這樣的愛情怎么能攜手并肩的走過一生?

      在一點現在的我們的感情都很脆弱,幾乎都是分了合,合了分!分手了,傷心了,慢慢的哭了!開始作踐自己自殘,自殺真不知道做這些有什么用?難道只是為了突出自己的悲傷?瘋夠了,鬧夠了,還不是更累了?愛夠了傷透了才懂得早戀一點都不可靠。

      翻起久違的課本才發現曾經所經歷的一切都好傻好傻!如南柯一夢一般一點都不真實!

      關于早戀的心得 篇7

      尊敬的老師:

      您好!

      沒有想到自己會因為這樣的問題被您批評,一開始我并不知道這代表著什么,也不知道這個問題會有這樣嚴重的后果。現在我才知道自己犯了最不應該犯的錯。我確實讓您生氣了,也讓您被我這件事情困擾了,在此我真的非常抱歉,同時我也會好好反省、檢討自己,把這樣的情況處理好,不再影響我今后的學習,老師我對不起您,還望您原諒。

      我確實如您所說的,我早戀了,我和隔壁班的xx同學出現了早戀的情況。起因是因為我們兩個在小學的時候就認識,進入初中之后,在一個陌生的環境當中,又是鄰班,所以我和她自然而然走得更近一點了。沒有想到這走的近一點,反而給我們帶來了不好的后果?;蛟S是因為青春期的原因,我比較的沖動,當我感覺自己比較喜歡對方時,我就大膽的告白了,沒有想到她也喜歡我,所以我們的關系就越來越近了,直到后來我們就確立了關系,而早戀這個帽子也就扣在了我們的頭上。

      和她在一起之后,我的成績確實退步了一些,因為我的情緒總是被她牽著走,我也孩子到這樣的狀態是不對的。加上這次又被老師您發現了,我便更加確定我做了一件錯事。原本以為這是正常的行為,但是這么多的事情證實了,在我這個年齡階段里,最正確的事情是學習,而不是搞一些有的沒的。

      這次早戀確實大部分是我的問題,是我主動去找她,也是我主動要求和她在一起,我愿意承擔這個后果,老師給我怎樣的懲罰我都會接受。只是希望老師您能夠看在我認錯態度實誠的份上,再給我一個學習的機會。我一定不會辜負您的期待,也不會再次讓您失望和煩惱了。老師,我會盡快的處理好和她的關系,不會再以這樣的方式和她交往了,我會和她恢復正常的同學關系,并且少聯系她,希望她也能夠悔悟過來,把學習搞上去。這樣我才不會這么有負罪感。

      所以老師,這一次我不得不承認自己做了一件不太好的事情,給我們學校的風氣也帶來了一些不好的影響,但是我想改變自己,我想學習,我想重新再來,我需要你的原諒,還希望您可以寬恕我這一次,我一定會用今后的表現來證明自己,也會為自己犯錯做一次深刻的彌補!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      關于早戀的心得 篇8

      尊敬的老師、敬愛的同學們:

      什么是早戀?早戀就是提前的戀愛。在中學期間的戀愛都是早戀,這個時期的我們是沒有什么獨立可言的,所以給不來任何的承諾。愛情可不是一句簡簡單單的我愛你就可以的,它需要我們能夠成為一個獨立的人,有獨立的經濟支撐,有足夠的責任承擔。但是這兩樣都是我們現在所做不到的。

      更重要的是我們現在還在學生階段,這個時期我們的任務就是好好學習,戀愛的時間有,但不是現在。這就像是丟了西瓜撿了芝麻,對于目前的我們來說學習就是一顆西瓜,早戀就是一粒芝麻,誰輕誰重,一抹了然。芝麻我們以后會有時間撿的,但是西瓜丟了就再也沒有了,時間不會給我們重來一次的機會,當我們想要回頭的時候已經來不及了。

      早戀都是沒有結果的,而且它還會影響我們的生活和學習,因此我們應該早早的意識到早戀的危害,不斷的警醒自己不要踏進早戀的旋渦中去。早戀就是一顆禁果,它誘惑著我們去品嘗它,但是當你嘗到它的味道的時候,你就會后悔不已,我們只有經受住了誘惑,那么在未來我們才能避開一個又一個誘惑,走向成功。

      現在的我們什么都沒有,思想也不成熟,是沒有辦法給對方任何承諾的,我希望大家都能早早認識到早戀是不對的,對我們只有害沒有利,我們要懂得克制自己的情感,做一個理智的中學生?,F在的努力學習也是為了以后能夠找到一個志同道合的人,才能為自己以后的未來打下堅實的基礎?,F在我們是學生,就應該去干學生應該干的事,我們美好的青春不應該被早戀耽誤。

      早戀使我們成長道路上的一個障礙,希望大家都能越過這個障礙,珍惜現在的美好時光,拒絕早戀。

      謝謝大家!

      關于早戀的心得 篇9

      尊敬的老師:

      您好!

      我是初三年級xx班的學生xxx,這兩天我好好反省了下自己,想了最近發生的事情,也沒有再和xxx聯系,已經明白了事情的嚴重性,寫下了這份檢討書來表達我自己內心的懺悔。

      我是初三時和xxx熟起來的,因為座位離的很近,所以經常聊天,我們的學習成績也都不差,也經常討論學習。我認識的人里也有不少早戀的,看著他們經常開心的在一起打鬧的樣子,不知道什么時候開始,我有了一絲羨慕,想著和xxx也這樣,后來的某一天我沒忍住和他說了這件事,然后我們就在一起了。說時候,跟他在一起玩還是挺開心的,所以我越陷越深。

      但紙包不住火,還是被老師發現了,我之前也考慮過被老師發現的后果,覺得自己能承受住,但到了這一刻我才發現我高估了自己。我想著自己在面對老師和父母的責問時我依舊可以挺起胸膛,但打敗我的是那些失望的眼神,我辜負了他們的期待,我明明知道父母為了供我讀書付出了多少,但我還是讓他們失望了,我不禁感到愧疚萬分。

      我們兩個在班上的成績都還算不錯,但不可否認的事,自我們兩個在一起以來,我們的成績確實有所下降。對于自己不成熟的行為我感到十分后悔,對不起父母老師對我的期望,也對不起他,我已經打算徹底放棄這份感情了。

      作為一名初中生,我們應該以學習為主。這句話我從小到大聽了無數遍,次數多的讓我感到十分的厭煩,但我現在非常清晰的感到,這句話說的真的很對。以前不是很明白學校為什么不讓早戀,對于這樣的規定我的心里有過很多不好的想法,但如今我已經想明白了,因為我們只是個學生,我們沒有獨立的能力,我們還只能靠著父母的經濟來生活,我們唯一能做的就是學習,好好學習,以后有出息了再報答他們。

      想了想,我覺得之后還是要去找一下xxx,跟他好好道歉,耽誤了他的學習,明明之前說好了的,但我沒能堅持下來,也會讓他把今后的注意力多集中在學習上。

      在這里,我再次跟老師和同學說聲對不起,我辜負了老師的期待,給同學們造成了非常不好的影響,也對不起我努力工作的父母,希望各位同學們不要犯下和我一樣的錯誤。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

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