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      感悟作文六年級

      發表時間:2024-09-18

      感悟作文六年級集錦。

      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“感悟作文六年級集錦”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      感悟作文六年級 篇1

      ??旅游六年級作文

      在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的去旅游六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      一天傍晚,媽媽收到了哥哥的電話。媽媽對我說:“明天我們全家和你建鑫表哥去青島游玩?!蔽衣犃艘槐娜吒?,表哥也很高興。媽媽說:“不要高興的太早,明天要很早起床?!蔽伊⒖膛闹馗f:“沒問題,明天我四點半就起床。”媽媽卻說:“不,明天一點半就要起床?!蔽乙惑@,不過馬上鎮靜下來。說:“早起就早起,這還不簡單?!闭f完我們就早早上床睡覺了。

      我正在做著美夢,突然被爸爸叫醒,我迷迷糊糊地睜開眼,看見大家都起床了,還叫我“小懶蟲”。我看了看表才零晨一點,我還沒回過神來,倒下又睡。爸爸說:“你不去青島了?”我一聽,一骨碌爬起來,三下五除二穿好衣服。說:“走!”大家都笑了。天真黑?。∥业谝淮纹鸬倪@么早。永霞哥哥駕著車,我們浩浩蕩蕩地向著青島出發。上車以后,我和表哥不一會兒就睡著了……

      等我一覺醒來,已經到青島近郊了,我向窗外一看,東邊出現了一道紅霞,紅霞的`范圍越來越大,越來越亮,??!天大亮了。窗外涼風習習,我心情愉快的像出籠的小鳥。車子繼續前行,撲鼻而來的是一股海的味道,可是沒看見海。爸爸說:“離海很近了,我們先去招待所住下,一會兒再去玩?!?/p>

      到了招待所,我的頭一沾床又睡著了,夢里還想著在海里游泳呢!

      感悟作文六年級 篇2

      六年級敘事作文事件有感

      課間操前,我在教室里準備下去做操,還沒起身,忽然聽見一聲怒喝:“王康!”

      王康是我們班的學生。他在五年級被調職了。**黝黑,相貌平平,是個男孩子。和同學相處后,幾乎沒有一個人喜歡他,這很煩人。

      我和我的朋友安西克斯和王康有敵人。老師不喜歡他,他們的學習很差。他們經常制造麻煩。

      我轉頭一看,劉xx怒目圓睜、滿臉通紅的和王康打了起來,王康平時欺軟怕硬根本不敢還手,大約過了6分鐘才被大伙拉開架,冼xx有點幸災樂禍地說:“劉xx,別打了,給王康留口氣哇!”[生日祝福語網 289A.Com]

      做完廣播練習后,我不明白劉xx為什么去打王康,于是我去問班長李xx,想知道發生了什么事。

      事情是這樣的:劉xx的妹妹劉h應某件事和花ss發生爭執,王康便去挑事,無故踹了劉h一腳,劉h還了一拳,兩人便發生了小小的吵架。這件事傳到了劉xx的耳朵里,然后發生了一場爭斗。

      要說劉h,劉xx的妹妹。劉赫5歲時失去了母親。劉xx答應他父親保護他妹妹,所以

      沒想到王康會嚴厲報復。下課后,王康拿了磚頭?。。。?!去報復劉xx,幸虧大家在附近及時發現,阻止了王康,只有一次打中了劉xx的肚子,由于是冬天,衣服都穿得較厚,沒出大事。又一節課結束了,王康又拿著棍子去報復,大家早有防備,早就跟蹤了王康,又一次力挽狂瀾。

      這可惹惱了劉xx,他去叫了他的哥哥,正在上初中的哥哥來威脅王康。最后,我向班主任匯報了情況。老師在大家面前公布了這件事和他的意見,批評了王康,談了許多理由。老師很氣憤。

      我的看法:退一步海闊天空,如果在王康和劉h發生吵架后就及時匯報班主任,就完全可以阻止這場事件的惡化,由一件小事發展成一件大事,多么可怕,男子漢大丈夫,吃點虧沒什么,而且也不能靠私人解決問題,人們常說“吃虧是?!?,所以,同學們,遇到此類事件,要退一步想想,就能避免不必要的事情發生。

      六年級:薛澤龍

      感悟作文六年級 篇3

      六月二日的清晨,陽光明媚。同學們興致高昂,迎著冉冉升起的初陽,踏著幽香的小路,向著我們的目的地,乘車出發了。

      到達目的地,我們首先是隊旗簽名。每人都在隊旗下簽下了自己的名字,兩位老師也在我們隊旗頂端寫下了名字。在活動工程中,這面旗無論如何都不可以倒下,所有人要盡全力保護它。那面留著我們姓名的旗幟隨風搖擺在半空中。

      下面是翻越畢業墻。我們的輝教官先讓我們接觸一下畢業墻,練習一下,不可借助任何外物的力量,我們僅能靠四肢及身體和智慧來實現翻越畢業墻的愿望。同學怎么也爬不上去。教官給我們講解方法后,又告訴我們怎樣做好自我保護,聽過講解,我們又一次進行練習,這次練習終于爬上去了一些人。緊接著,激烈的翻墻活動進入計時,班里選取了幾位有力氣的同學來當人梯。輝教官的哨聲一響,他們抓緊時間搭好人梯,同學都一個一個的上去了,我也不例外,每位同學都信心百倍。我踩上一個人的腿,另一只腳踩在另外一個人的腿上,然后又分別踩上兩位同學的肩上。老師也前來助陣。一群同學在下面一窩蜂地擠成一團,做好保護。我被輕而易舉的拉了上去,之后抬起腳,翻了過去。短短幾秒鐘的時間,可就在那一瞬間,我感受到了團隊的力量。許多同學為老師和同學們吶喊助威,萌生了一種團結互助的`精神。是同學們更有勇氣和信心,鼓舞斗志。我們不放棄,不氣餒。一個同學采用倒掛的方法將最后一個同學呂紅斌拉了上去。

      我們成功了!所有人都歡呼雀躍、激動人心的時刻終于到來了。翻越那堵墻,證明我們取得了勝利。

      可是有的同學面紅耳赤,臉漲得通紅,有的同學一心只為集體著想,不怕苦、不怕疼痛與汗水,用自己的臂膀托起了一個又一個的同學,他們的衣服和褲子上印著我們的腳印,印著一層又一層的沙子泥土。不,那不只是腳印,是一種快樂,是幸福,是溫暖,是一股永恒的團結的力量。那印跡并不只是印在了衣服上,而是印在內心深處,永遠留在了我們的心里。

      休息片刻,我們開始了游戲。所有老師同學圍成圈,然后不停地走,圓圈不斷縮小。輝教官一聲令下:坐!每人都要坐在后面同學腿上,保持不動。這個活動,展現了我們相互的默契與團隊的精神。

      讓我印象挺深的是最后一個活動:漫漫人生路。我們靜下心來,盤腿坐好,聆聽教官講話。首先做了深呼吸,接著就是一片安靜。教官給部分學生戴上眼罩,扮成盲人,這沒有眼罩的同學扮成啞人。啞人的任務是拉著盲人體驗漫漫的人生路。品味人生,感悟真諦。啞人用肢體語言來提醒前方的困難和障礙。回到原位,除了教官的講話,就是死一般地沉寂。那感人肺腑的話語,一句句穿過內心,許多同學灑下熱淚,和老師相互擁抱。

      最后,我們乘車返校,舉行交旗儀式。感謝教官,向教官們揮手告別。

      今天的活動,讓我明白,如果沒有別人的幫助,自己的前面就會是一片漆黑。若是沒有啞人,你的前方就不會擁有光明和希望!多少年來,我們的身邊,誰像這么一個啞人?就是我們的母親,對我們無微不至,無私奉獻關愛。感謝您母親!母親,是一生中給予我們最多的人!感謝老師,感謝父母,感謝同學。他們和我一起度過了多少年來的風風雨雨!度過了那一段美好的光陰......老師的恩情終身難忘,同學們的友情永記心間!一陣溫暖的氣息,一縷團結的氣息仍還在空中渺渺回蕩......

      zwb5.com編輯推薦

      六年級話題作文感悟集錦


      接下來是小學作文網小編為您整理的“六年級話題作文感悟”希望對您有所幫助。?感言是我們分享感受和經歷的一種方式,我們在面臨一些重要的活動現場。此時想必內心有所觸動吧,是時候抒發出來了,感言可以更好的幫助我們釋放情緒。一邊享受閱讀一邊也別忘了分享這篇文章給身邊的朋友!

      六年級話題作文感悟【篇1】

      當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我。始終保持一種積極,樂觀的心態。只有這樣才能戰勝困難。

      魯濱孫就是這樣的一個人,作者笛福用他的筆墨,把魯濱孫身上的精神全體現出來了。這本書主要講述主人公魯濱孫在一次去往非洲購買奴仆的航行中,不幸遇上大風暴,全船覆沒,只有魯濱遜幸免于難,飄流到一個荒無人煙的小島上,但他沒有放棄求生的意志,還是對生活充滿了信心,從此開始他長達二十八年的孤島生活。

      在島上生活,除了他堅強的意志,還有他豐富的知識,他利用他知道的知識,在島上生存了下來,并且越過越好。從這里,我也看出了知識的力量。

      讀完了這本書以后,我受益匪淺,學習到了很多東西,不單單只是知識,還有做人的道理,面對挫折不屈的信念,面對生活的考驗迎難而上,克服困難的勇氣。

      魯濱孫讓我崇拜和敬佩,崇拜的不是他在島上生活了那么多年,敬佩的也不是他在島上的生活越過越好,而是他對生活一直充滿的信心。

      看到他,我在想我自己,如果是我面對這樣的處境,我會怎么辦?能在島上完好無損的生活那么多的時間并等到過往船只來救援嗎?或許我在島上生活的一塌糊涂,又或許更糟,在島上餓死或被野人吃掉。不得不承認,任性、嬌氣、依賴性強而動手能力差是我的也是大多數青少年的缺點。所以,要培養扭轉逆境和在艱苦環境中生存的能力,我得從現在開始,反思自己,鍛煉自己了。

      六年級話題作文感悟【篇2】

      生活是一杯香茗,讓人學會幽香淡雅;生活是一棵大樹,讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔。生活就像一位智者,默默地站在我們的身后,有時,當我們害怕時,生活會告訴我們,世界是美好的,勇敢向前沖吧:當我們迷茫時,生活會告訴我們未來的道路是光明的,當我們沮喪時,生活會告訴我們不要灰心,繼續前行,傾聽生活的聲音,吸取前事的精華,朝著目標奮進。

      生活需要什么?生活需要體驗。

      就拿那次去社區打掃衛生來說吧。那天,我們拿著掃除用具——掃帚,簸箕,垃圾袋等,浩浩蕩蕩地向目的地走去。初春的早晨還是有點寒冷,但為了更方便干活,同學們都赤裸著雙手在草地里撿垃圾,打掃路面,盡管一雙雙手凍得又紅又腫,但沒有一個人叫苦,大家都只有一個目的,就是讓社區更加清潔,美好。

      大家干得很積極。原本都是家里的寶貝,眼下都成了清潔工,真是沒想到原來清潔工也不好當啊,那些垃圾又臟又臭的,又不得不撿起來,真是痛苦,由于是赤著手,不少人的手還被木棒的刺扎到,或被破玻璃劃破,但大家還是堅持到底,真是令人感動。

      寒風吹亂了我們的頭發,哪個女孩不愛美,可沒有一個女孩顧上自己的形象了,手被凍得像蘿卜也無所謂了,看著小道上,草叢里越來越干凈,我們心里真的很高興,這是我們自己的勞動成果啊,真的很自豪,在活動結束的時候,大家抱著自己親手勞動的成就感,還有一種意猶未盡的感覺,似乎還沒干夠,有些地方還是沒法弄干凈,畢竟我們不是一直有這樣的機會去撿垃圾的,我們這些平日里只知道讀書的書蟲們也開始了體力勞動,原來不比腦力勞動輕松到哪里去。

      實踐活動不僅鍛煉了我們的動手能力,懂得了清潔工的幸苦與不易,能更珍惜他們的勞動成果,提高了社會責任感。然還是有不足之處,不過沒關系,相信下次會做得更好。

      六年級話題作文感悟【篇3】

      5天的軍訓結束了。在這5天里,酸甜苦辣的生活經歷豐富了我的生活,開闊了我的眼界,在我腦海里形成了抹不去的記憶。

      這5天我經歷了許多難忘的事,但最有趣的還是那次去生態園。10月7日,一個令我難忘的日子。

      這一天,班主任通知我們去生態園。這下好了,總算可以休息了,我可不能錯過,要盡情的享受享受。我心里美滋滋的想著,于是買了許多零食,全副武裝迎接快樂時刻的到來。教官一聲令下,我們邁著矯健的步伐,迎著和煦的風走出了第一步。,萬里長城便開始了。

      起初,我們個個興致勃勃的,不是還哼個小歌,就連那路邊的花兒也搶著跟我們打招呼,陽光溫柔的照耀著我們,使我們個個身上暖洋洋的,臉上洋溢著燦爛的微笑。這哪有什么難度啊,原來出發前班主任告訴我們這次遠足要走多里地,要少帶點東西。我們都不以為然,依然我行我素。

      大約走了幾十多米大家都大汗淋漓,太陽公公也不知是誰又惹我他生氣,使出渾身解數,路邊的花兒也懶洋洋的垂下了腦袋,整個路途是那么的枯燥而又漫長同學們也累得上氣不接下氣。剛才還哼歌的同學這是連說話的力氣都沒了,瘋了似的爭前搶后的喝水,有的則干脆一屁股坐在地上不走了。老師們也累得時不時的歇歇腳。

      這時我們全班軍心大減,正想停下歇歇時,領班81班響起嘹亮的《團結就是力量》,這是我每個同學都震撼了。同樣的環境。這時我們抖抖精神,文藝委員是帶領我們唱我們獨一無二的班歌。就這樣唱著,我們的疲勞也拋到了九霄云外。前去的道路不再那么無聊。不知不覺眼前一亮,一個直覺告訴我們目的的到了。臉上的汗滴刷刷地流下來,但都露出了笑臉。

      難忘七彩的軍訓,是因為它讓我明白團結的力量;難忘嚴格的教官,是因為他告訴了我什么叫做堅持;難忘軍訓的朋友,是因為他們讓我懂得了患難見真情!

      六年級話題作文感悟【篇4】

      生命是寶貴的,生命對于人的一生只有一次,但有的生命留下了永恒的回憶,有的生命得到了無限的升華。

      記得我們前些天學過一篇文章——《蟬》。它為了使自己的生命綻放短暫的90天,不惜一切代價在地下熬過17年。但是,它這樣的努力使他真正見到了陽光。難怪李商隱這樣寫蟬“本已高難保,徒勞恨費聲”。蟬生命的寶貴在于他用漫長的歲月換來短暫而激人奮進的樂章。

      而珍珠卻是由海蚌經過痛苦磨煉出來的。想想讓沙子磨礪自己的腸胃,這難道不是極大的痛苦嗎?但是,海蚌只有經過痛苦才能使一粒平淡無奇的沙粒變成一顆價值連城的珍珠,如果僅僅想得到燦爛奪目的珍珠,而不去付出艱苦的勞動,那么沙子永遠是沙子,不會成為光彩奪目的珍珠!

      珍珠是由蚌用艱辛換來的,這使我感悟到許多。但是我也感悟到那具有頑強生命的小草。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩,想必大家再熟悉不過了,但它卻讓我改變了對草的看法。我自己認為草的的生命很卑微,人踩在他身上,它馬上就會倒下。但是雖然這樣,只要春風吹拂,它又會長滿大地,它的生命因堅強而頑強,因頑強而生機無限。

      甚至我們觸手可及的蚊子,蒼蠅這些微小的生命。它們都努力保護著自己的生命,連細微的生物都這么珍惜生命。我想我們是否更應該珍惜生命呢?

      因為只有珍惜生命,我們才會生活的更加美好;只有珍惜生命,我們才會感悟生活;只有珍惜生命,我們才會在人生的道路上點燃無數的燈火。

      六年級話題作文感悟【篇5】

      觀3.15晚會有感-

      通常我媽媽不讓我看電視,但今天例外。今晚是3點。15。媽媽準許我看3。15晚會。

      每年的3。15日是消費者權益保護日,每年都在電視上播出。今年的《3。15晚會》在我幼小的心靈里,扎了根,發了芽,好像我泡的黃豆芽一樣穿透了毛巾。

      十點鐘結束了。我躺在床上睡不著。那張不可思議的**似乎在我的腦海里揮之不去。

      今年的“慈善”來騙取別人的錢財,要知道僅僅三十元上的鏡片卻賣成了三百六十元。麥當勞過期食品損害兒童健康。商店里柜臺上琳瑯滿目的精致玩具,原來是垃圾場上廢棄的物品。

      同學們,不要相信食物可以吃得安全,玩具可以玩得輕松。有的食品本來是過期的食品,服務員就把食品從新包裝,有的玩具是用二料做的。。。。。。等等,我們不能買任何東西。

      我想告訴制造商不要光顧賺錢和追求利潤。這樣,你自己的企業就沒有明天了。讓祖國的花朵在藍天下健康成長!我們的欲望就像魚想要水一樣!

      這些就是我**3。15晚會的一些感受。

      六年級話題作文感悟【篇6】

      生活是個萬花筒,它向我們展現了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。

      記得上小學四年級的一個星期天,我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香,看著嶄新的童話書,啊!感覺真是一個字“爽”。

      書中的故事情節時而讓我哈哈大笑,時而讓我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因為不想學習貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因為撒謊不誠實,藍發仙子把它的鼻子變得很長很長;因為逃學,被雜技團的人拿去當木偶,甚至被當柴燒;因為搗亂逃跑,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學習的重要,我不會去曠課逃學。也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發奮學習,用優異的成績來報答父母的養育之恩。

      讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學?!贰6骼频母赣H對他說:“如果你不去上學,每天將會多無聊,多可憐啊!只要經過一個星期的嬉戲玩耍,你是會感到無聊和厭倦的,到后來,你一定會懇求著回學校。”是啊,書本就是我們的武器,班級就是我們的分隊,整個世界就是戰場,而人類文明就是勝利??戳诉@篇文章以后,我更加懂得了學習的重要性,而讀書就是學習必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。

      高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧。

      六年級話題作文感悟【篇7】

      今年,爸爸媽媽商量好了,清明節我們一家陪外公外婆踏青,再不能讓他們沉浸在痛苦中了。清明節也要快樂地過。

      清早,春光明媚,太陽公公笑咪咪的,可愛的小鳥在枝頭上“嘰嘰”地唱歌。我們一家迎著和煦的春風出發了。一路上,我又是唱又是跳,逗著外公外婆開心。

      哇,公園真熱鬧啊!人山人海。藍藍的天空被五花八門的風箏給遮住了,在白云的映襯下,顯得格外美麗。路旁的桃樹上開滿了粉紅的桃花,風一吹,那桃花便像仙女一樣,紛紛地落了下來,看著這怡人的景色,外公外婆的心情也好了起來。他們幫著我拿出風箏也加入了放風箏的隊伍。我們使勁地跑,風箏終于飛上了天,越飛越高,好像一只快樂的小鳥在自由地遨翔。望著風箏,我們都笑了。

      回家的時候,我們去了舅舅的墳地。爸爸媽媽告訴舅舅,外公外婆身體很好,我們一家都很好,讓他放心。我也告訴舅舅,我的學習也很好,我們家還買了新房子,馬上和外公外婆一起搬進去住。默念時,我一不小心說了句“祝舅舅和大姨清明節快樂”媽媽捏了我一把,偷偷地望了外公外婆一眼。我也嚇得直吐舌頭。沒想到外婆卻說,沒關系,他們今天看到我們了,還聽我們說了這么多的話,一定很高興很快樂吧。

      是啊,為什么不能說呢?不管是死去的人還是活著的人,我們都要快樂!清明節也要快樂!

      六年級話題作文感悟【篇8】

      六年前,我們以年輕的步伐走進校園。轉眼間,時光跳躍到現在,朝氣蓬勃的我們脫離了年少無知的狀態,即將拿到小學畢業證書,懷揣著夢想踏上新的征途,步入新的校園。

      六年來,我們經歷過風雨,遇見過彩虹,以前在黑暗中跌倒,也順著燈塔找到方向。所以,我們得到了很多幫助,我們需要感謝身邊的每一個人,感謝他們一路陪伴我們。

      謝謝忠于職守的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師是園丁,勤勞地培育嬌嫩的花朵;老師是石級,承受學生一步步向上;教師是一支照亮別人卻燃燒自己的蠟燭。

      多年來,教師們無私地致力于教育事業?,F在,我們懷揣著老師對即將畢業的向往和深深的愿望。在這里,我感謝我們最親愛的老師。

      謝謝辛苦付出的家長。六年中,我們的一點一滴進步都盡收家長眼底,他們為我們辛苦的付出著,是我們最親近的人。臨近升學前期,幾乎每個家長都著急地焦頭爛額,在各個中學中不停奔走,只為給兒女找一所合適的中學,有一個好前程。

      我們長大了一點,更年輕了,家長的頭也是白頭發,所以感謝日夜忙碌的家長。

      感謝朝夕相處的同學。六年來,我們從一個陌生的同學變成了一個無話可說的朋友。越來越多的笑臉記錄了我們友誼的成長。

      在同窗六年的時光里,我們有淚有笑,同悲同樂。在課堂上,我們盯著黑板,努力吸取營養;下課后,我們談笑風生,談論我們的崇高情操和抱負。雖然畢業后我們很多人不會去一個學校,但六年友誼不會結束,它會伴隨每個人走到天涯海角,小學六年將會被每個人珍藏心底。

      感謝我可愛的母校。母校就像一個善良的母親,公平地對待每個人。母校的操場里印著我們體育課上運動的步子,母校的教室里蕩漾著我們的歡聲笑語,母校的國旗下錄下我們歌聲激昂。

      謝謝你六年來對我母校的關心。很多年后,我們會想起母校唯一的快樂時光。

      感謝老師隨風潛入夜,潤物細無聲的教導。

      感謝家長望子成龍,望女成鳳的期盼鼓舞我們一直向前。

      感謝同學日日夜夜的陪伴。同窗近六年,友誼大過天。

      感謝母校不計回報,一直培育桃李的奉獻。

      時光荏苒,我們即將升入初中,但不論走到**,我們都不會忘記在母校的點點滴滴。我相信今天我們為母校感到驕傲。明天,我們將向母校致敬。

      六年級:樊田甜

      六年級話題作文感悟【篇9】

      紛飛的雪花在不知不覺中帶走了過去的種種,嶄新的20xx正在向我們揮手,3、2、1,新年的腳步在倒計時中姍姍來遲了??罩邪邤痰氖㈤_的煙花,一次又一次綻放著美麗,五彩的煙花是在預示著20xx么?是在預示著20xx中,我們的日子也會如煙花般多姿多彩么?太多的憧憬,太多的遐想浮現在我腦中,莫名的興奮在心中涌動

      過去的20xx,雖說不是特別的有滋有味,但細細回想起來,還是如此的令人回味無窮。酸、甜、苦、辣,各樣的滋味都在20xx里嘗到了;挫折、傷痛、曲折,各樣的磨難我也一一克服了。過去的日子,帶給我的更多的則是迷戀。對于這嶄新的一年,我更是抱有無限的期待,期待著20xx的輝煌,期待著20xx的璀璨。過去的始終將成為過去,過去的20xx早已畫上了一個完美的句號。新年才是新的起點,新的開始,我又將在這未來嶄新的一年里開始自己新的旅程

      冬天的寒冽早在初春的暖陽中消消逝了;那清一色的白色中已然是大片的繽紛色彩,無不洋溢著勃勃生機;那禿樹上的一片綠葉不僅僅是代表著生命,更是希望,更是一個新的端點;草地上的一抹綠也是20xx這新一年的見證!

      我凝望著這深藍色的天空,如此的深邃,就如這嶄新的20xx,其間會有多少事情發生誰也無法預料,在這新的篇章的,我們又會譜寫一段怎樣的樂曲呢?我仰望藍天,眼前浮現著新年為我們打開的新的道路,我們將在不斷的驚喜中大步邁向人生的輝煌!

      在這新的一年中,我將倍加努力,創造一個嶄新的自我,讓自己在新的一年中有新的突破。全都是嶄新的哇!還有許多許多的嶄新的篇章等著我去翻開。我要在這新的一年中彌補自己從前的遺憾,讓自己在今年中活得多姿多彩!

      六年級話題作文感悟【篇10】

      是的,“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

      我喜歡讀書。就寢前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書,在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;曾伴著遙遠的絕響,去搜尋文明的碎片。書藉是思想的航船,在時代的波濤中破浪前進。書籍給予我們的,不是單純的知識,也不是轉瞬即逝的激動,而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,并喚醒我們的心靈,使人對生命的尊嚴肅然起敬。

      讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,結識了一位百折不撓的英雄—保爾。柯察金。我仿佛看到了那激動人心的場面。無數蘇聯青年,懷揣這本書,高呼“為了祖國,前進!”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了:生命屬于每個人,雖然只有一次,但只有把它獻給人類最壯麗的事業—共產主義事業,那樣的人生才有意義。

      在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的前影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛的無私:在那濁浪排空的海域中,我理解了老人對海的不屈的斗爭!

      青春入畫,看人生的風景翩然而至。燈下,聆聽成功的絕響,共享人生的快樂,體察失敗的辛酸,領悟生命的真諦。書,給予我的不止是一次品讀精美文章的機會,還給了我們讀書的樂趣、做人的真知。

      孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;郁悒時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進行心靈的交流,受到了真善美的熏陶。

      有書的生活,真好!好書,我永遠的朋友!

      六年級話題作文感悟【篇11】

      當然,家家都有先人,我們家也不例外。清明節那天,我一早起床,幾絲陽光透過小窗射入家內,顯得格外美麗,格外耀眼。我從床上爬起來,跑到窗戶旁邊,看到天邊淡著幾絲紅霞,如不好意思的小女孩,紅著臉偷偷笑呢!我沉浸在這美景中,眼前不時的出現幾個偏偏起舞的少女在為我表演,心里美滋滋的。

      突然,一聲“兒子”把我從幻想的世界里拉了回來,使我不時感到有些驚恐、驚訝?!袄蠇?干啥呀?嚇我一跳!”她回答道:“今天是清明節,我和姥姥姥爺要去新鄭掃墓,你去不去啊?我高興地回答,說:”我去我去,今天天氣多好啊!“在經過了我的同意后,媽媽又打電話征求了舅媽的同意。我們磨嘰了一個多小時后,在九點整出發了。

      事情沒有那么簡單,在高速路上,我們遇到了堵車,只能乖乖等候了。終于,在經過了一個半小時的奔波后,我們終于來到了新鄭,進行掃墓。在姥爺的指導下,媽媽開著車顫顫巍巍的來到我姥姥的媽媽的墓邊。這時,一個不幸的消息傳入我的耳中。姥姥說:”小孩子掃墓不好,讓大人去吧!唉!只好帶著妹妹在菜地里玩了。于是我一手拿著相機,一手牽著妹妹,走向了田野。

      田野里都是麥子,如今還沒有熟呢,但是他們都長得很高大約有30厘米長,像猴子的尾巴,彎彎翹起。在這一望無際的田野中,有妹妹,有我,更有那斑斑點點。各形各色的昆蟲呢!又偏偏起舞的蝴蝶、臭熏熏的屎殼郎、斑斑點點的七星瓢蟲以及美麗的無名鳥等等,他們與我和表妹一起,享受著春日的陽光和松軟的土地。

      這時,遠處出現了一片金黃色的地方,走近看,原來是一片油菜花地啊!我迫不及待的想過去,可是中間一道溝阻擋了我們,于是,我和妹妹”跋山涉水“,那些昆蟲跟著我們,一同來到了那。我和妹妹躺在那里,感受陽光,感受花香,感受昆蟲的氣味,還感受到了生活的希望。不知不覺中,半個小時過去了,我們該走了,我戀戀不舍,想和大自然拍張照,那些昆蟲成全了我們,我和他們一起拍了張大自然與人的全家福。

      一上午過去了,我從剛開始的不情愿到了不舍離去,雖然沒有掃墓,但我卻祭奠了城市沒有的美麗大自然,這一趟,我沒有白來。

      六年級話題作文感悟【篇12】

      “喂,戈多,你快回來!”這句話一直縈繞在我的耳旁。這是美國三四十年代一部電影《等待戈多》中的一句臺詞。你也許會問“戈多”是誰,只能遺憾地告訴你——“不知道”。也許就連影片劇作家也不能回答。因為戈多從片頭到片尾都沒有出現,影片中的兩個人只是一直地等待,等待……?

      也許就是因為等待,才能讓影片蒙上了神秘的面紗,沒有任何人可以揭起,也許任何人都能揭開,這就是影片所創造出的魅力——等待。?

      等待是一種享受,等待是一種寄托,等待是一絲眷戀。因為等待,才會有思夫之婦的“斜暉脈脈水悠悠,腸斷白瀕洲”;因為等待,才會有牛郎織女的七夕相逢;因為等待,才會有悟空在五行山下獲得的重生。?

      等待是船長期盼的燈塔,等待是久旱后的甘霖,等待是獲得新生的種子。等待的滋味是美的,是甜的,是酸的,也是苦的。?

      我曾經了解這樣一個故事,一位老母親的兒子去參軍了,成為了一名戰士,奔赴那硝煙彌漫、馬革裹尸的沙場。兒子在前線沖鋒陷陣,而年邁的母親站在兒子離去的村口,希望能看到闊別的兒子。等待是苦的,母親的鬢角露出了銀絲,母親的眼角長出了皺紋。母親老了,但她仍在等待,因為只有等待……苦盡甘來,多年之后,一位年輕的軍人來到了村口?!皟喊?娘可想死你了!”闊別重逢的喜悅,母子相聚的眼淚,詮釋了“等待”的魅力。?

      等待是懵懂少女對愛的憧憬,等待是無數熱血男兒對功業的呼喚,等待是十年寒窗金榜題名前的煎熬。?

      啊!等待……?

      朋友,讓我們蕩起心中的雙槳,推出青春的波浪!等待著未來,等待著希望,澆灌著這上帝賦予的幸福之花。等待,是你讓人類享受到世間的復雜,辛酸而又美好的情感!?

      “我的心在等待,永遠在等待……”

      六年級作文感悟人生集錦


      ?感言是個人心聲的集結,是情感與思想的交融,感言可以幫助我們更好地表達情感和感受。當我們在經歷某些事情而心靈受到震撼時,通常都會有一些很難忘的感想心得,到底如何才能寫一篇優秀的感言呢?以下主題為“六年級作文感悟人生”,為小編特意向您推薦的,此頁面信息僅供參考請慎重對待!

      六年級作文感悟人生 篇1

      有些人總說別人貪婪,其實他們也很貪婪;有些人總嘲笑別人愚笨,其實,他才是愚不可及的人。有些人看似愚笨,其實聰明絕頂;有些人看似聰明,其實愚不可及。

      我們身邊有各種各樣的人,也有各種各樣的事,就說說我親身經歷過的一件事吧。

      喂,同學,不要跑,雨剛下完,地面很滑,小心摔倒!一個六年級的同學跟我說。

      神經,我的事情,要你管?我不但不感謝這位同學,還罵他神經。

      我依舊在大廳和同學們打鬧,忽然,同學的話像預言般實現了我不小心跌到了,摔得屁股疼死了,痛得我都站不起來,同學們卻依然只顧自己玩耍,沒人愿意理我。

      這時,被我罵作神經的同學向我伸出了援助之手,扶我起來了。雖然我罵過他,但他卻從不記仇,這位同學是多么善良啊!

      我想對這位同學說一聲謝謝,卻不知他去了那里。

      六年級作文感悟人生 篇2

      一滴水,折射著生命的真諦;短短百言,揭示出人世最使人心動的感觸;小小一冊,蘊藏著天地間最令人回味的哲理暑假里,我看了一本好書《滴水藏?!贰杏性S多小主題,每個小主題里有星星點點、令人受益匪淺的故事。讀完全書,我猶如醍醐灌頂,懂得了許多。書中有三個小故事令我難忘。

      首先是主題真情的感謂中的《愛心項鏈》。故事主要講了一個風雪交加的夜晚,汽車駕駛員克雷斯的車子突然壞了,被困在郊外。正當他焦急萬分時,一位騎馬的中年男子正巧路過,用馬把克雷斯的車拉到鎮上。當克雷斯表示感謝時,男子說:我不要求回報,但你要給我一個承諾,當別人有困難的時候,你也盡力去幫助他。于是,克雷斯后來幫助了很多人,并把那個承諾告訴了他們。4年后,克雷斯被突如其來的洪水困在一個小島上,一位少年幫助了他,當他感謝少年時,少年竟然也說出了那個他難以忘懷的承諾。讀完故事,我心里頓時涌起一股暖流:愛心是不需要回報的,但愛心是可以傳遞的。如果說,每一件善事都是一顆珍珠的話,那么我們每個人都是一條金線。用愛心把它們串起來,這就是一條最最珍貴的無價的項鏈。

      其次是主題創意的火花中的《捷徑》。故事主要講了一個偏遠的山村因盛產板栗而聞名。每到深秋,板栗成熟了,當地山民便開始忙碌起來,爭先恐后地從山上采摘果實,然后全家老少圍在果實旁邊經行遴選、分級,最后再運到城外批售盡管每個人分秒必爭,但發現永遠比村民石根慢半拍,幾年都是如此。村民們非常疑惑,于是詢問石根有什么捷徑。石根不以為然:只不過每次摘完板栗,案就直接裝進麻袋里,撂上車,專揀坎坷不平的山路走,一路顛下來,小的都漏到下面,大的便留在上面。就省去了遴選、分級的時間。讀完這個故事,我恍然大悟:一帆風順的旅途只能釀成墨守成規的思維,而人生中的捷徑從來都是經歷了顛簸和坎坷之后才赫然閃現。

      最后是主題生活的交響中的《勇敢的氣》。故事主要講了一天半夜,女兒要上廁所,可開門看了看,又折回來,原來是門廳太黑,他害怕了。這是媽媽鼓勵她說要有勇氣。女兒便問媽媽什么是勇氣。媽媽說,勇氣就是勇敢的氣。女兒問媽媽有沒有勇氣,讓媽媽給她吹點兒。媽媽朝著她的手心兒吹了兩口氣,女兒便攥緊拳頭,大踏步地、無所畏懼地走向廁所。在我或害怕或茫然或沮喪時讀完故事,我心里突然冒出一股勇氣,明白了:其實很多時候,我們害怕的不是別的,而是自己憑空生出的恐懼。我們要戰勝的不是別的,正是自己。

      好故事如同一滴晶瑩的水珠,一點一滴,積攢起來,就如一片心城大海。我把《滴水藏?!愤@本書推薦給大家,讓我們一起感悟生活,感悟人生吧!

      六年級作文感悟人生 篇3

      “讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句有關讀書的至理名言。的確,書是使人進步的階梯。在書中,你可以領略人生百態,世事變遷。讓你我擁有智慧,感受人生魅力所在。

      在五彩繽紛的童年中,是書為我編織了一個又一個美麗的夢,在那些夢中,有白雪公主的善良,有湯姆索亞的淘氣,有王子的勇敢堅毅……那時候,在我眼中,書是那般誘人,那般讓我心曠神怡。

      到了現在,書,我的老伙伴,再次舊貌換新顏,來到我的身邊:《四大名著》讓我感受歷史的悠久,感受祖國博大精深的文化;《簡。愛》讓我為簡身上屬于女性的堅韌與頑強而折服;《朝花拾夕》讓我感到民族的衰敗,讓我有了建設祖國的志愿……太多!太多!令我感悟甚深,無法一一詳細道來。但我知道:書就像一位年過半百的淵博的學者,在無形中與我融為一體,我的靈魂在這一刻得以升華,大腦在這一刻得以完善。是它引領我在先哲所涉足的廣闊大地上,嘗試充滿曲折但又生趣盎然的生活,體會什么叫做真正是人生。

      六年級作文感悟人生 篇4

      論、憶人都是一樣的,等一些事情過去了,他才會覺得珍惜。轉眼間我們已是初四生的一員了,面對突如其來的中考,你又會思索什麼呢?是抱著遠大的理想沖刺呢,是徹底放棄呢,還是在學校里碌碌無為呢?這都是值得我們思索的。面對同學的離去,與老師的分別,與母校的告別,你又會想些什么呢?也許我們會覺得這不是永遠的的分離,我們還會再見的。但是你想一想,當我們再見的時候,我們還會像以前一樣大大方方的嗎。不是的,等到那個時候我們已經成熟了,多少會注意一些舉止。我們的同學中有一些因吃苦受累而去技校,其實,誰不想上個好學校,謀個好職業呢?我也想過要放棄過,但每當想到同學、老師,都會卻步。我不想讓多年的情誼隨我離去而飄散。自古道:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。不就還有幾十天嗎,拼了。過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現,過去的天真、調皮、不懂事、小性子是否還顯現。多么的令人回憶啊!你們忍心棄之而去過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現,過去的天真、調皮、不懂事、小性子是否還顯現。么?哎!人生在世,難免會有一些挫折和選擇,但你會怎樣處置呢。當我們遇到前所未有的打擊時,我們又會怎么做呢?自古道:只有永遠躺在泥坑里的人,才不會再掉進坑里。難道,我們要做這樣的人么?不,我們不能像這殘酷的現實屈服。我們要戰勝它、打敗它。過去的一些回憶在我們的腦海里縈繞,回想過去,我們是否要珍惜些什么。過去那一個個細小的動作;一句句溫馨的安慰;一首首動聽的歌等等等等。是否讓我們記起了什么?過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現,過去的天真、調皮、不懂事、小性子是否還顯現。每當我們往上爬一層樓,就意味著我們與我們的老師、同學說bye-bye。雖然不是永久的再見,但當我們再見面的時候還會和以前一樣么?顯然不是的。

      回憶是一件美好的事情,它充滿過去的點點滴滴。是很令人回味的。

      六年級作文感悟人生 篇5

      踏在這片熟習的土地上,享用這種清爽的空氣,吮吸雨后柔和的陽光。我漫無目的的走著,走著,只是為了尋覓雨后的精彩。原來精彩就跟隨在我的身后,我在校園的角落里發現了不起眼的它——一簇簇潔白似雪,未閱歷過弱小的風雨,在天地間、在陽光下閃耀著生命的光芒的小花。有幾簇還在沉沉欲睡,是那樣的純真,那樣的柔軟;可是只要那一簇,那一簇早已迎著太陽唱出對春天的贊歌,那孕育在湛藍的天空下的新花。它是多么的柔嫩,似乎還沒有閱歷風雨的渲染,只是在貪心的吮吸著雨后清爽的陽光。其實,這個世界上四處閃耀著生命的光芒,空氣是生動的,流水是生動的,就連那不時地與你纏綿的清風也是生動的,在這世界上充溢了生動的氣味,似乎這個世界歷來沒有閱歷過什么渲染,是那樣的純真!陽光留存于我們的心中,借取心中的陽光作為我們的縮小鏡,把世界的每一處光芒都盡收眼底,都盡收心底,感受著熱潮般的希望,希望一個接一個地向我走來……

      嬌小的生命也有它共同的光芒,而這一種光芒是罕見的,也是稀有的。我們只能在生命的身上找到這種閃爍動人的亮光,讓我們感遭到生命的陽光,是那樣的暖和,暖和……

      六年級作文感悟人生 篇6

      落葉點綴這大地,使大地在蕭瑟的秋天風采依舊。只是多了一種無以倫比的滄桑感。葉,如人,經歷的越多就越精彩。多愁善感的秋天風韻,氣質都那么高貴、典雅。而最后,在生命的盡頭,它大膽地選擇了燃燒,用最后的光輝獻給了它的母親——大地。把激情和奉獻傳遞了下去。

      然而秋風秋雨又愁煞了多少人?時間吞噬了濃蔭、繁花和嫩葉。只留下那枯老的斷枝和凌亂的金色的落葉。給人留下了一絲絲的傷感。

      有鮮花,也就有枯萎、成長和孕育。同樣也會有生命的盡頭。當我看到外面的殘花敗柳,我不經的感慨道;“人的一生不也如此嗎?在人生的道路上沒有一帆風順,而是磕磕絆絆,又失去許多至愛。生命不正同這隨風而逝的繁花嗎?隨時都會有風雨的洗禮?!?/p>

      人生如四季,也會有風霜雨雪,也會有陰陽圓缺。人的一生中,挫折和失敗常常是如影隨從的,但是你如果一旦戰勝了它,你就會發現陽光依舊燦爛無比。

      六年級作文感悟人生 篇7

      習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種好的習慣。所以提醒年過弱冠的人,人生欲念千千萬,切莫圖利忘教子。

      人生具有戲劇性,一系列在電視上出現過的鏡頭在我身上卻發生了,具體的我也不說了。所以說人生就像一場戲,只是角色的分類不同罷。先生不應該專教書,他的責任是教學生怎樣做人。學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。人生的定義有很多種,如花開花落、花落葉金、漫雪紛飛、雪落化雨,都可以人生來作為定義。我在享受人生,我無時無刻都在踏著艱難的歷程,我走出來了曲折小路,構成一美味的麻花。何曾不引人注目,人要高調做事,低調做人。每個人都在享受人生的一時一秒,應該感到多么的榮幸,體會到人生正確的定義,成為偉大的領袖,為人生做出無以替代的貢獻。給自己的人生留下一個美妙的名音。

      跟著社會的步伐走,社會領你進步。

      六年級作文感悟人生 篇8

      否是辛勤之后的徒勞呢?不是的。人緣于源又止于源,享受的是努力的過程,學會充實,學會奮斗。這也是一種尋源的方式。

      “木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。”它們源于自然,因自然的悠然而向榮,因自然的生機而奔流不息,而他們追求的源依然是自然?!苞棑糸L空,魚翔淺底,追求的也是自由,這或許是一種達觀的人生態度。萬類霜天競自由?!彼鼈冊从谏蛏谢盍?,追求的源便是自由。人生追求的也是自由,這或許是一種達觀人生的態度。

      人生來平平淡淡,一無所有。在經歷了歲月的洗刷,在經歷了變遷的凡塵。積壓了厚厚的脂肪,仍然在豐衣足食的時候,打著油膩的飽嗝,一句一句的抱怨世俗變遷,感嘆人生的得失。這或許是對生活的諷刺,可這畢竟是真實的.生活。人的出生就是源,因為有源,所以我們在發展,社會在發展。生活的種種得失也在滋生。佛曰:“人生有兩大痛苦,一種是得到自己想要的東西,另一種是得不到自己想要的東西。”沒有人的一生會源于福又止于福。得到了害怕失去,失去了又會抱怨得不到。所以,有的時候,我們要學會放棄,放棄一些多余的,又或是本就不屬于我們的東西,就像那么一句歌詞:“握不下的沙,放下也罷。”物欲豐富的當今,人們所追求的物質生活更是豐腴,人們總認為得到就是福,可是失去也并非一無所有。

      六年級作文感悟人生 篇9

      人生像是一場戲劇,每個人都在演繹著一個個不同的角色。

      一個人一生的演繹可以分成五個階段。

      第一階段上演的是嬰兒時期,那時候啥都不知道,啥也不會說,一整天吃了睡,睡了吃,開心就笑,不開心就哭,那時候最簡單,無憂,輕松。

      第二階段上演的是少年,在這個階段中,大家每天做著枯燥無聊但又必須去完成的事--讀書。少年們大多都明白了一些世上的是非黑白,會做出一些認為是正確的事情。在這個階段的少年無一不對自己的未來充滿了幻想,幻想著自己在未來是個學霸,長得玉樹臨風,威風堂堂,考上了名牌大學,找了一個國色天香,傾國傾城的妻子,然后在一個月薪過萬的公司上班,當上ceo?;蛘呤钦障胫约耗奶炜梢源┰降疆愂澜?,在哪里修仙,煉丹,然后擁有了成仙之道,最終成為了一個神明,受著蕓蕓眾生對自己的朝拜。少年,這是個充滿幻想的時代。

      第三階段是青年,明明自已的男女友并沒有傾國之色,長的不算丑也不算美,但在自己的心中卻如同月下獨舞的貂蟬、醉酒跳舞的貴妃,哪怕在對象洗手時也會覺的他(她)與在河邊浣紗的西施有幾分相似。想起那個人對自己的海誓山盟,心中也會泛起絲絲甜味。那是一段美好的時光。

      第四階段是中年,這時的你我他都有一份穩定的工作,過著平淡無奇的生活,現實沒有一個月薪過萬的工作,也沒有絕色的妻子,更沒有穿越到異世界的能力,那少少的四位數的月薪還得拿來養活兒女?,F實很殘酷,平日沒有什么開心事,還要面對家庭壓力,也許只有那一雙兒女是生活中的一點光亮。

      最后一個階段是老年,結束了一個平凡人與別人大同小異卻又獨一無二的一生。臨死前看著自己身邊兒子,孫子,孫子的子女,不禁露出了微笑,也許自己真的十分平凡,也許對外人來講自己可有可無,而滿堂的子孫,可能是自己曾經來到過這世上的唯一痕跡吧!

      六年級作文感悟人生 篇10

      人生就像一場夢,一眨眼就過去了,它像一個匆匆的過客,絕不會因你而停留,它慷慨,它公平,它無情,它冷漠,它對所有人都一樣,不管是腰纏萬貫,還是一貧如洗,它都一視同仁。

      吃飯的時候,它從飯碗里滑過去;睡覺的時候,它從夢鄉里飛過去;嬉戲的時候,它從歡笑中溜過去,從你的腳下滑過去,從你的思想里溜過去

      在人生的路上,有太多太多的艱難險阻,但是我們絕不能夠退縮,退到原點,做一只膽小的狗熊。我們要斬荊棘,破巨浪,一步一步走下去,盡管這條路走的有些曲折,有些坎坷,但是,不經歷風雨怎能見彩虹,這對我們或許也是一種磨煉,一種打造自己的機會吧。這條屬于我們自己的人生之路,雖說走得太艱辛,可是我們在一步步走向成功,走向自己絢麗多彩的人生,這可能就是所謂經過風雨見到的彩虹吧。在人生路上,我們發自內心的呼喊:風來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧。戰勝一切內心的恐懼,勇敢的踏向前方,走到最后,你就成功了,要想成功,必須得經歷磨難,但我始終相信,風雨過后一定可以見到彩虹,我們要對自己有信心,大聲說:加油,我能行。

      六年級作文感悟人生 篇11

      花有草的烘托才艷麗美麗,藍天有小鳥翱翔才生動心愛,大海有航標燈才絢麗多彩,家有一陣陣沉悶的笑聲才叫愛的港灣……于是,我在感悟生命的營養中生長,學會了感悟生命。

      教師對我說:“生命是一條坎坷刊刻的路。路上沒有太多的選擇,只要在在行進與前進中選擇,路上你得斬草披荊,而不能畏縮,你假如無法向他人開槍,他人就會向你防御.”是呀,生命就是一條路,一條坎坷坎坷的路。

      親人對我說:“生命是一盤漫長的棋局。棋局中你遇見什么難題,只能猶豫不決,不能猶猶疑豫。棋中有‘瞞天過海’和‘丟卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計’……”沒錯,生命就是一盤棋局,一盤漫長的棋局。

      有這么多的感悟,而我呢?我預備本人去尋覓那一份屬于我的感悟。

      我向著藍天大喊,看著白云在悄然地游走。

      風對我歌唱:生命是如此的輕盈!雨對我呼喚:生命是如此的瀟灑!

      雷對我怒吼:生命是如此的鏗鏘!電對我舞蹈:生命是如此的痛快!

      花兒對我搖晃:生命是這樣的美麗時代!草對我招手:生命是如此的憨厚!

      生命是美妙的,掌握好明天,掌握住如今,向美妙的今天奔去吧!

      感悟人生作文六年級集錦


      作為欄目小編我為大家推薦了一篇名為“感悟人生作文六年級”的文章,這些資料提供給你作為參考和使用希望對你有所幫助。?談及感言,每個人都可以從中得到一些啟發和思考,當在畢業之際或者軍訓結束的時候。相信心中有不少的感觸,此時就可以發表感言,感言讓每一次微笑都更加燦爛。

      感悟人生作文六年級 篇1

      踏在這片熟習的土地上,享用這種清爽的空氣,吮吸雨后柔和的陽光。我漫無目的的走著,走著,只是為了尋覓雨后的精彩。原來精彩就跟隨在我的身后,我在校園的角落里發現了不起眼的它——一簇簇潔白似雪,未閱歷過弱小的風雨,在天地間、在陽光下閃耀著生命的光芒的小花。有幾簇還在沉沉欲睡,是那樣的純真,那樣的柔軟;可是只要那一簇,那一簇早已迎著太陽唱出對春天的贊歌,那孕育在湛藍的天空下的新花。它是多么的柔嫩,似乎還沒有閱歷風雨的渲染,只是在貪心的吮吸著雨后清爽的陽光。其實,這個世界上四處閃耀著生命的光芒,空氣是生動的,流水是生動的,就連那不時地與你纏綿的清風也是生動的,在這世界上充溢了生動的氣味,似乎這個世界歷來沒有閱歷過什么渲染,是那樣的純真!陽光留存于我們的心中,借取心中的陽光作為我們的縮小鏡,把世界的每一處光芒都盡收眼底,都盡收心底,感受著熱潮般的希望,希望一個接一個地向我走來……

      嬌小的生命也有它共同的光芒,而這一種光芒是罕見的,也是稀有的。我們只能在生命的身上找到這種閃爍動人的亮光,讓我們感遭到生命的陽光,是那樣的暖和,暖和……

      感悟人生作文六年級 篇2

      去旅行的時候,路過一個小攤。賣的是各型各色的不倒翁。駐足觀賞,不覺發現了其中的玄妙。

      一種是頭重腳輕,頭部在下,你把它翻正坐起,它立刻又倒下去。

      一種卻是頭輕腳重,坐姿穩妥,你把它奮力推倒,它立刻又站起來。

      我饒有興味地看著那造型、表情、姿態都完全不一樣的不倒翁,只因為灌鉛的部位不同,竟然一個永遠坐著,一個永遠顛倒,這是多么有趣呀!

      看著這些始終頭朝下或者是永遠正襟危坐的不倒翁,我不由得笑了。小販卻也是笑著對我說:“呵,你看這些頭朝下的不倒翁,它們可是煩思深重?。∵@就像是普通人,整天是妄想紛飛,想著未來該怎么辦。而不像這些腳重頭輕的,心上放空,只注重腳下是否有力量。你若是買幾個回去,也可以時時省察自身!”

      小販真是會做極了生意,可我也驚嘆小販那若禪思者一樣般若的心,只先買兩個回去罷!

      而那像禪人樣的腳重頭輕的不倒翁可不一樣。他們腦中沒有那么多的思慮,沒有雜念,因而整個人都是輕松愜意的。他們把一身的重量都放在腳上,這樣就能不停地行走在路上。若賦予它們靈性,它們也否會走路,并穿越高山大海,一路荊棘,去把心中的火種種在成功的角落呢?那該是多么聰慧的人才會發現,人生路不僅靠思索,那大部分的時間應該行走在路上??!腳踏實地,進入當時當刻,才能一步一穩;若腳下無力,路再順暢也無法可走!

      我忽然愛極了這兩個不倒翁。因為一個能告誡我別只會空想,一個卻又勉勵我要不停不息,敢于行走和闖蕩。我細細地看著他們,仿佛是看著兩個哲人,它們對坐著,卻各自潛藏著人生的奧義!

      我想,人生路坎坷,我們要有思索,要思考,要有這人的靈性,但是,腳下的力量才更珍貴,它支持我們不放松前進。在困難面前,可以勇敢堅定地站在原地迎接暴風雨;在成功面前,則可以爆發腳下所有的能量,直沖向前。

      若說是誰告訴我這番哲理,我該說是這不倒翁。

      感悟人生作文六年級 篇3

      生活中會有著許多麻煩,也會有許多。當你在生活中一旦遇到一時解不開的疙瘩時,你可以用最簡單的辦法來處理你認為最復雜的問題,然后,在你有空隙時,拿出最細膩的手法,悄悄的彌補它。這就是人們常說的化解問題的能力。就像一杯茶需要你用很長去慢慢的,細細的去品味著,粗茶需要細喝,但是細茶則需要粗喝,這樣才能喝出點味來,才能把茶的精髓,茶的品質喝來。

      生活日子久了,如果不注入新的生活內容,也許上會出現一些麻木。人是精神動物,在精神情感上尋找依戀,這不奇怪,人非草木嗎!當你猛然意識到的時候,不要那么驚慌失措,更不要那么自責,更不能把自己想得那么糟糕。而是靜靜的想,理智的分析著情感的由來,用生活的天平來仔細的衡量出這份情感的輕重。重的就應該好好的維護它,輕的就用一顆懺悔的心,去求的那份真誠的諒解。這是一種超脫,也是一種境界。有人說過,就是年輕的時候在經營的生意,到了老年的時候開始收回利息的地方。夫妻就像一雙筷子,需要同時嘗試著生活中的酸甜苦辣,則像一只鐘表,不上發條就會停擺,婚姻猶如一只座鐘除了上發條還需要忍受每隔一個時辰的叮當作響的鐘聲。

      人是跟著年齡走的,人的,生活的圈圈,更是隨著年齡增長而變得大和小,寬和窄,這是一條不變的規律,不能把這看成是一種。歲數越小,生活、理想的.圈圈就越大,歲數越大,生活、理想的圈圈就越小。讓生活、理想,跟著您的環境、工作和身體條件,而慢慢的改變著自己的習性和心緒。不要著急的去做自己想而做不到的事,也不要看到別人的能做到的事而著急自己去做。心靜是福,心慌則亂。的背后有著很多的與,失敗的背后一定會有著很多成功的經驗。多少年以后,您一定會發現,成功和失敗,是與自己的、脾氣有著十分密切的關系。要學會看到成功,要有自己的成就感,而不去無緣無故的貶低自己,今天比昨天好,這就是人生的成就。

      人生中也許會有很早進入了一種閑暇之余的時光,于是開始厭棄各種關系,討厭生活環境,心里空蕩蕩的。厭世了,所謂厭世了,所謂了,實際上是自己產生了一種失落感??粗拢胫鴦e人是那么輝煌,那么榮耀,而自己卻早早的退出了工作的舞臺。這時候就需要把人生中最張狂的一面拿出來,學別人不會的,唱別人不會唱得,把自己每一件事都干得轟轟烈烈,瀟瀟灑灑的生活在人群中。堅定的走自己的路,完成自己的事情。千萬不要對生活的,當您準備做每一件事的時候,您一定要想到會有奇跡發生,滿懷希望的去做,對生活要有極高的熱情,要把每一天的來臨都看成生活的開始。把簡單的生活方式想辦法折騰出最復雜工藝來,這就是生活的味道。

      感悟人生作文六年級 篇4

      論、憶人都是一樣的,等一些事情過去了,他才會覺得珍惜。轉眼間我們已是初四生的一員了,面對突如其來的中考,你又會思索什麼呢?是抱著遠大的理想沖刺呢,是徹底放棄呢,還是在學校里碌碌無為呢?這都是值得我們思索的。面對同學的離去,與老師的分別,與母校的告別,你又會想些什么呢?也許我們會覺得這不是永遠的的分離,我們還會再見的。但是你想一想,當我們再見的時候,我們還會像以前一樣大大方方的嗎。不是的,等到那個時候我們已經成熟了,多少會注意一些舉止。我們的同學中有一些因吃苦受累而去技校,其實,誰不想上個好學校,謀個好職業呢?我也想過要放棄過,但每當想到同學、老師,都會卻步。我不想讓多年的情誼隨我離去而飄散。自古道:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。不就還有幾十天嗎,拼了。過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現,過去的天真、調皮、不懂事、小性子是否還顯現。多么的令人回憶啊!你們忍心棄之而去過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現,過去的天真、調皮、不懂事、小性子是否還顯現。么?哎!人生在世,難免會有一些挫折和選擇,但你會怎樣處置呢。當我們遇到前所未有的打擊時,我們又會怎么做呢?自古道:只有永遠躺在泥坑里的人,才不會再掉進坑里。難道,我們要做這樣的人么?不,我們不能像這殘酷的現實屈服。我們要戰勝它、打敗它。過去的一些回憶在我們的腦海里縈繞,回想過去,我們是否要珍惜些什么。過去那一個個細小的動作;一句句溫馨的安慰;一首首動聽的歌等等等等。是否讓我們記起了什么?過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現,過去的天真、調皮、不懂事、小性子是否還顯現。每當我們往上爬一層樓,就意味著我們與我們的老師、同學說bye-bye。雖然不是永久的再見,但當我們再見面的時候還會和以前一樣么?顯然不是的。

      回憶是一件美好的事情,它充滿過去的點點滴滴。是很令人回味的。

      感悟人生作文六年級 篇5

      人生就像一場夢,一眨眼就過去了,它像一個匆匆的過客,絕不會因你而停留,它慷慨,它公平,它無情,它冷漠,它對所有人都一樣,不管是腰纏萬貫,還是一貧如洗,它都一視同仁。

      吃飯的時候,它從飯碗里滑過去;睡覺的時候,它從夢鄉里飛過去;嬉戲的時候,它從歡笑中溜過去,從你的腳下滑過去,從你的思想里溜過去

      在人生的路上,有太多太多的艱難險阻,但是我們絕不能夠退縮,退到原點,做一只膽小的狗熊。我們要斬荊棘,破巨浪,一步一步走下去,盡管這條路走的有些曲折,有些坎坷,但是,不經歷風雨怎能見彩虹,這對我們或許也是一種磨煉,一種打造自己的機會吧。這條屬于我們自己的人生之路,雖說走得太艱辛,可是我們在一步步走向成功,走向自己絢麗多彩的人生,這可能就是所謂經過風雨見到的彩虹吧。在人生路上,我們發自內心的呼喊:風來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧。戰勝一切內心的恐懼,勇敢的踏向前方,走到最后,你就成功了,要想成功,必須得經歷磨難,但我始終相信,風雨過后一定可以見到彩虹,我們要對自己有信心,大聲說:加油,我能行。

      生命感悟作文六年級集錦


      優秀的感言是怎么樣寫的呢?當我們獲得各種獎項或者面臨畢業的時候。感言也是記錄下這難忘的一刻的證明,感言也是記錄下這難忘的一刻的證明。發現一篇網絡上的好文“生命感悟作文六年級”非常值得一看,請認真思考并參考本文!

      生命感悟作文六年級(篇1)

      七月的杭州,滿城盡是荷花的香氣。接天的荷葉染綠了西湖水,遠遠望去,一只只荷葉像一只只大手,高高地托舉起一朵朵或是潔白,或是羞紅的荷花。微風起處,花兒與荷葉都搖曳起來,人們紛紛駐足流連。

      一個媽媽,給懷里七個月大的兒子喂完奶,換上她那件漂亮的淡綠色的長裙,抱起兒子輕輕地放在推車里,準備帶兒子去西湖邊看荷花。產后不久的她,身體才剛剛恢復。

      小家伙睜大好奇的眼睛,這看看,那看看。他揮舞著小手,依依呀呀個不停。他第一次要跟媽媽去西湖。

      還沒出小區的門口,媽媽分明聽到一陣陣撕裂的叫喊聲。她匆忙帶著兒子,循聲疾步往回走。

      小區里的保安,下班的男人、女人,往日在小區涼亭打牌的大爺,那些平時聚在一起摘菜的大媽,他們都圍在一起。

      小區的保安忙著報警,男人們束手無策,女人們捂起了臉,大爺大媽們滿是皺紋的眼角流下了淚水。人們只能失聲地一遍一遍地叫喊:“孩子,別動”。

      順著視線望去,一個孩子站在了窗臺上。是的,那分明是個孩子,一個很小的孩子,小到不知道自己身在十樓,不知道隨時而來的危險將是要命的。

      人們的叫喊聲讓孩子似乎感覺到了自己的處境,卻不知如何進退,孩子撇著嘴哭了起來,聲音稚嫩的和她的兒子一樣。她的心緊緊地揪了起來,和自己的兒子在哭鬧時候一樣,她的心緊緊地收成一團。

      孩子一只腳已經站到了窗臺的邊沿,孩子無助地大聲哭了起來。

      她看了一眼推車里的兒子,兒子正忽閃著眼睛看著她。

      他放開了緊緊握住推車的手,向孩子可能掉下的位作文置跑了過去。長裙擺動起來,像風中搖曳的荷葉。

      就在剛站定的那一刻,孩子從十樓一腳踏空,掉了下來。她明白,假如落下的孩子砸到自己的頭,她可能連和自己七個月大的兒子說再見的機會都沒有;她也明白,就算她伸出手能接住落下的孩子,她的手臂也將因為承受不住瞬間巨大的沖擊力而斷裂。

      人們怔怔地望著她,望著這個穿著淡綠色連衣裙的女人。

      黑影急速下墜,和兒子一樣稚嫩的啼哭已近在耳畔,她向裹脅著危險的黑影伸出了自己并不有力的雙臂。遠遠望去,像張開懷抱的碧綠的荷葉。

      她穩穩地托住了孩子,就像一片荷葉,穩穩地托舉起一朵荷花。

      裹脅著危險剎那呼嘯而來,以命相搏的她和懷中的孩子,一起暈倒在了地上。

      鮮血從那柔弱而有力的左臂流淌。她的左臂斷成了三截,骨頭戳穿了皮肉。

      這股殷紅,比那西湖的荷花還要紅艷。

      人們流著淚把她的孩子抱在懷里,目送著她被抬上救護車。

      七月的杭州,人們的眼眶里浸滿了淚水;七月的杭州,人們的目光里盡是柔情;七月的杭州,人們仰望星空,默默祈禱;七月的杭州,人們的耳旁響起誦讀“幼吾幼以及人之幼”的清朗的童聲;七月的杭州,人們默默地念著一個名字——吳菊萍。

      十天后,被救下的孩子妞妞奇跡般蘇醒。

      躺在病床上的吳菊萍面色蒼白,聽說妞妞醒來,她的臉上露出和七個月前生下兒子后一樣的微笑。

      七月的杭州,滿城盡是荷花的香氣。七月的杭州,游人如織,人們慕名的不僅是西湖的接天蓮葉,還有一個完成生命托舉的像荷花一樣美麗的人。

      生命感悟作文六年級(篇2)

      人從一出生的呱呱墜地;到追風少年;再到長大后;年老;死去,這便是人的生命演變過程。這便是人短暫的一生。人生只有短短的數十年,若不能在短短的人生,做出一些有意義的事,那么豈不是浪費了這人生嗎?

      感悟這人生,回望這少年時期,你會發現,你做過許多沒意義的事,當你在學校玩樂時,是否有想的正在為你的學費苦苦工作的父母?當你在很別人斗嘴并獲得快感時,是否有想到別人會多么傷心?人的一生,其實不必要去計較太多。生命,就是要感恩,要感恩那些幫助過你的人。

      生命,就是要懂得去奉獻,當你在看見災區的人受苦時,捐出那哪怕是一分錢,你都會感覺,心里有一種快樂在滋生。這便是奉獻,這難道不是“贈人玫瑰,手有余香”的意義嗎?生命,其實并不用去追求那所謂的“榮譽”你難道沒有發現,當你苦苦追求了幾十年的財富到了你手里,你是否該問問自己,我滿足嗎?一位老富豪,他在臨死前人他的三個孩子去廣場上抓蜻蜓。不一會,大兒子回來了,帶著三只蜻蜓,富豪問他怎么這么快,大兒子回答:我用你買給我的汽車換的。老富豪笑著搖搖頭,不一會,二兒子也會來了,他的方法跟他哥一樣,老富豪還是不滿意。三兒子回來了,老富豪見他空手而歸,便問為什么,他回答到:我抓了半個小時也抓不到,便玩起了汽車,要不是哥哥回來了。也許我能碰上一只掉在地上的蜻蜓呢!老富豪笑了,笑的眼淚都出來了。最后,他說,他并不要蜻蜓,要的是他們抓蜻蜓的樂趣??!讀到這,你認為財富還是很重要嗎?

      人生并不需要快跑,那會迷失了你的方向,讓你被那些虛榮主宰。你為何不試試看,在你走的時候,為何不看看周圍的風景呢?回顧往事,你會發現有許多有意義的事情,小時侯偷偷去抓魚的這一份童真,是否在你成長的時候丟失了呢?生命,并不需受人擺布,人必須有主見,否則,你只會是別人的一個木偶而以。奉獻的生命;感恩的生命;慢八拍的生命,難道這不是一種另類生命的詮釋嗎?這就是生命的感悟。


      生命感悟作文六年級(篇3)

      我常常想,生命的意義到底在于什么?是舒舒服服地度過這一生?是和朋友一起去世界各地冒險?有這樣一次經歷,讓我明白了生命的意義。

      有一個暑假,我回鄉下看望爺爺奶奶。不知為什么,我突然想種牽?;āS谑?,我去到街口的鮮花小賣鋪買了一包種子?;氐郊?,我把種子種在門口旁邊的土地上,然后搭了個籬笆幫助牽?;ㄉL,期待著一堵牽?;▔?。

      過了一兩個小時,外面下起了大雨,我大吃一驚想:我的牽?;?!我急忙打傘跑出去一看,還好,牽?;ǘ歼€沒長出幼苗來呢,不然肯定會被這大雨打死。

      我每天都跑出去看幾回,澆澆水,看看種子什么時候發芽。一天、兩天、三天

      不知過去了幾天,有一天早上,我發現泥土里長出了幾株小小的嫩芽。小嫩芽長得很奇特,細細的莖上有兩片小葉子,葉子的形狀像小蝴蝶。小嫩芽長得好快,不過幾天就會爬上籬笆了??墒窍奶斓奶鞖饪偸顷幥绮欢?,大雨說來就來。在那些幼苗正要向上爬的時候,天又下起了大雨,我真為那些幼苗擔心。

      最終我還是不放心,決定打傘出去看看。只見大雨嘩啦啦地沖刷著籬笆和幼苗,而幼苗卻頑強地盤在籬笆上,像逆流而上的勇士一樣,沒有一株因為大雨而折腰。

      大雨天天不期而來,然而這并沒有阻擋牽牛花的生長。牽牛花慢慢越長越高,葉子越來越多、越來越大。不幾天,籬笆上已經爬滿了綠綠的牽?;?,像一張綠色的小網。

      大約過去一個月,牽牛花的葉子非常繁密了。有一天傍晚,我驚喜地發現在茂密的葉子之間長出了幾個小花苞。我太高興了,忍不住手舞足蹈,我叫上媽媽和小伙伴們一起過來看看。第二天早上,我又迫不及待地去看看我的牽牛花。我驚喜地發現幾朵藍色的牽?;ㄔ谝归g悄悄地開放了,牽?;ㄒ呀洀堥_了全部花瓣,好像想讓我起來就能看到她最美的樣子。

      在這花朵盛開的時候,大雨嘩啦的又下起來了。我非常擔心,這花朵那么嬌嫩,怎么承受得了大雨的沖刷。大雨過后,我趕緊跑出來看看,讓我驚訝的是,牽?;ǘ歼€在。她們朵朵精神百倍、美麗動人。只有一朵花,開在籬笆最高的地方,因為少了葉子的掩護,她的花瓣被大雨打去了一半,然而她還在努力綻放。

      我看到這朵花,我心里突然生出一種敬佩之情。為什么呢?她讓我感受到了生命的意義堅強。

      生命感悟作文六年級(篇4)

      天,我讀了《生命,生命》這篇課文受到啟發,雖然起初我關不知道生命是什么?生活,如何善用它,但讀完這篇文章,我終于明白了生活是什么。

      課文講了“我”在燈光下寫稿,一只飛蛾不停下來地打擾我,“我”趁它停下來時伸手抓住它飛蛾明明知道自己是逃不掉的。但是,它鼓動著雙翅想要逃出去。一粒香瓜子掉進了磚縫中,過了幾天竟然長出了一小瓜苗,盡管它只活了幾天…有一次“我”用醫生的聽診器趁聽自己的心跳,便使“我”知道了這是“我”的生命,“我”可以好好的珍惜它也可以白白的遭踏它,一切由我自己決定,我必須對自己負責。

      是?。∩钍俏覀冏约旱?。我們可以讓生活變得更有價值或黯淡。所以,我必須對自己負責任。我們應該珍惜生命,讓有限的生命體現不露的價值!

      我們作為一名小學生,作為一名健全的兒童,更應該珍惜時光,在學習上,在生活上,我們遇到一點點小困難,就沮喪,比起海倫·凱勒她所欲到困難比算什么。我們應該以積極的態度迎接挑戰。贏了,只有這樣我們才能讓我們的生活更輝煌。

      讀了這篇文章,讓我知道,無論遇到什么挫折都不能放棄,我們必須對自己負責,無論如何,讓我們團結在一起。

      六年級:彩虹依依

      生命感悟作文六年級(篇5)

      生命,是我們猜不透的,是短暫的,是有限的。但只要我們好好地使用,就能使生命體現出無限的價值。

      我看過很多文章,有用心去感受春光的盲姑娘,那以幫助別人為快樂的一家人,和那磚縫中的小苗,奮力求生的飛蛾,在風雨中傲然挺立的小花……無不展示著他們對生命的熱愛,這一切在他們的生命中也體現出了無限的光芒。

      近幾個月,在四川發生了一次極大的地震,許多人傷亡。但他們無不堅持,無不努力。我曾經看過這樣一個故事:一位青年因被壓在廢墟里必須截肢,醫生準備好后為他截肢,但這時手術刀卻斷了。換完刀后,醫生把肢體截剩了一厘米的肉,但卻怎樣也弄不開。頓時這位青年對醫生說了一句話:“醫生,請麻煩您往后退一點。”然后這位青年用手把剩下的一厘米肉給撕了出來,最后他得救了。

      在死神的手上,這位青年絕不放棄。在那一刻,這位青年經歷了自己生命中最光彩的時候。他跟死神拼搏過,他為自己的生命爭取過,最終他活了下來。雖然生命是短暫的,但這位青年使自己活得更加光彩有力。

      但是,現在我們連一點傷害都沒受到,反而有很多人因一點小事就想尋死,那即使他們的生命有多長,他們也只會永遠活在一個灰暗的角落里。既然快樂也是一天,傷心也是一天,我們何不懷著樂觀積極的心態面對自己的人生呢?

      巴金曾經說過:“對于我來說,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取?!彼晕覀円獙W會付出,學會讓自己活得更加精彩!

      生命感悟作文六年級(篇6)

      生命是什么?在學校的課本中我們學習了關于生命的課文后,使得我更加常常思考:生命到底是什么呢?

      一天,我無意間發現磚縫中的一棵小草。那渺小的一棵小草中,藏著多么強大的生命力呀!小草不需要誰的照顧與關心,它只要一點點陽光、一點點雨水,便可以不屈向上地生長,長得茂盛起來。原來,生命是頑強的。

      有一次,我和表姐在姥姥家的菜園里捉蝴蝶。有一只蝴蝶美麗極了,黃色的翅膀上撒著五顏六色的斑點,翅膀邊緣還有一圈黑色。我們捉住了它,把它放在玻璃瓶里,只見蝴蝶不停地拍打著翅膀,上上下下地飛著。我想:蝴蝶的求生欲望真強烈啊!可沒一會,蝴蝶就落到了瓶底,翅膀有氣無力地鼓動著。又過了一會兒,蝴蝶的翅膀徹底癱軟了下去,這只蝴蝶就這樣離開了這個繽紛的世界。原來,生命也是脆弱的。

      聽朋友說,她的作文鄰居王叔叔是個助人為樂的人。他一有時間,就主動去打掃樓梯間的衛生,做著一些人不屑做的事;看到行動不便的老人,還會主動上去扶一把,做著一些人不敢做的事。原來,生命是值得尊重的。

      昨天,學校組織去遠足。我們一個個興奮極了,連跑帶跳地追逐著隊伍。我們圍著自然公園走了一圈后,一個個都揮汗如雨,疲憊不堪,聽到“休息”了二字,也不管地臟不臟,一屁股做了下去。返回途中,同學們叫苦不迭:“累死我了,也不能休息會兒”、“我的腿都廢了”、“你真好,還能跳起來,我還能不能走回學校去”,但堅毅戰勝了疲憊和饑餓,我們咬緊牙關走回了學校。原來,生命是可以綻放出無限可能的。

      生命是頑強的,生命也是脆弱的;生命是值得尊敬的,生命也是可以綻放無限可能的。我們要珍惜生命,熱愛生命,讓生命綻放出更多的光芒。

      生命感悟作文六年級(篇7)

      雨淅淅瀝漆黑的下頭,雷公生氣地打著雷,窗外一片寂靜,只有雨的咆哮聲,和雷公打雷的聲音。我坐在窗前,手捧著一本書,書名叫做《生命流淚的樣子》,此時我的心情非常激動。

      這本書的內容大概是:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福的家庭。但是媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化在這個過程中,雖然有老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽始終離開了他,十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和受的深刻涵義。

      當我讀到對欣怡從來沒有這么狠心過??此齽诶鄣臉幼?,心疼得不行,我能心軟。讀完這句話,我早已淚眼婆娑,眼睛里的金豆平像斷了線的珍珠吧嗒地掉下來,落在地上,現在我感覺到原來欣怡的媽媽對欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因為她對欣怡的受有所減弱,并不是因為身體上的痛苦需要發泄。欣怡的媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,是因為對欣怡最深最深的愛!母愛多么偉大,為了兒女長大能成才,不惜一切痛苦,強忍關,真是可憐天下父母心啊!

      我和欣怡也有相似的經歷。在臨近期末的時候,我身邊的一位好朋友因一些誤會,不理我了。此時我的成績也一落千丈,面對友誼的煩惱和成績的下滑,我也不知如何是好,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。一想到被同學的嘲笑和唾棄,我便頭腦混亂,眼前飄著一層愁云,心里像一團亂麻,忍不住哭了起來,一滴一滴的淚珠從臉頰上滑了下來。一位同學見到了,連忙笑嘻嘻地對我說:愛哭鬼!愛哭鬼!我聽了,淚水再一次涌了出來,眼淚流得比上一次多。老師從我后面走了出來,坐下安慰我:婧,你就不要哭了,考試考不好沒關系,下次再努力一下,多看點書,做做練習,一定會考好的。老師向我說了一大堆,我抹了抹眼淚再次堅強起來,我的心中只有一個目標,那就是考試考好。平時,只要有人欺負我,我不再害怕,頑強起來。終于,迎來了期末考,我奮力一搏,考出了好成績,讓同學們大開眼界。

      合上書本,我仔細的想了想,欣怡的堅強值得我們學習,欣怡的永不言敗值得我們學習,欣怡是我們的好榜樣。

      生命感悟作文六年級(篇8)

      輕輕地合上《夏洛特的網》,腦海中浮現出一個忙碌的身影

      本文作者為美國著名散文家懷特先生。全文以蜘蛛夏洛特為主角,講述了一件在農場里發生的故事。

      一只叫威伯的小豬,偶然間聽到了主人的對話,一等到過年后,他們就都會被做成火腿。威伯嚇壞了,他連忙將這件事分享給夏洛特。夏洛特是一只在農場里生活的蜘蛛,也是威伯最好的朋友,每次有困難時,總由夏洛特為她解愁,而這次,讓夏洛特也不知應該如何是好。

      這天夜晚,夏洛特正想著怎么幫助威伯。忽然,她一眼掃到了她用蛛絲制的紡織品,于是一計又上心頭來。第二天早上,蜘蛛夏洛特在威伯面前織了一個王牌豬的稱號。農場主看到后,決定讓威伯繼續待在農場里,從而好好把握住這個機會,讓更多人來參觀,賺取更多的利益。

      自此以后,夏洛特每天都要給威伯織一個大名鼎鼎的稱號。什么了不起的豬精英豬都織遍了,威伯的名氣漸漸大了起來。但威伯的名氣越是大,夏洛特就是一天比一天衰竭。

      終于有一天,夏洛特再也支撐不住了,而此時的威伯也是一只有名氣的豬了,夏洛特知道這件事情后,十分開心,同時因為他每天蛛絲用量過度,夏洛特也知道自己時日不多了,就拼盡全力為威伯織了最后一張網。幾天后,他在農場中的喧囂里安靜的死去了。

      即使是在動物的世界里,友誼也是如此的可貴,那人呢?在當今社會,權力、地位、金錢通通將人們的心靈迷惑住了。他們說:友誼能當飯吃嗎?友誼能當錢花嗎?只要有金錢,有地位,友誼又算得了什么?

      中華上下五千年歷史中,刎頸之交,知音之交說的難道不是友誼嗎?社會主義核心價值觀中,難道沒有友誼嗎?

      友誼好似是一堆篝火,你若只是一味地向它索取溫暖,那么它只會更快的熄滅;但你若是在火即將熄滅之際,為它送些柴木或是干草,你感受到的將會是加倍的溫暖。

      人生需要友誼,友誼似乎是一個萬能的東西。如果你走在人生忐忑的路上,友誼可以將它化為一條又寬廣又平整的馬路。友誼有時候似乎就是這么神奇。

      友誼似篝火,希望我們的篝火永不會熄滅。

      六年級作文感悟(集錦3篇)


      語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“六年級作文感悟(集錦3篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      六年級作文感悟 篇1

      今天讀了史記中的一個故事,內容如:姜子牙家住南陽,從小家境敗落,可他人窮志不短,從小刻苦學習,天文地理,軍事謀略,研究治國安邦之道,希望能有一天為國家施展才華。姜子牙經過四十年的苦修,直到七十二歲時才出山,但是因為年紀大,一直是懷才不遇,因此,經常受到妻子的奚落與冷嘲熱諷。

      于是八十歲的他平日里除了熟讀兵書外,還經常到河邊釣魚,但是他釣魚卻很特別,他用的魚鉤是直的,所以三年下來沒有釣到一條魚,鄉親們看到都很奇怪,都感到姜子牙不是一般人,便到處傳揚他的故事,久而久之,姜子牙的大名便傳到了西伯侯的耳朵里,求賢若渴的西伯侯便把姜子牙請進了宮中,并拜他為國師,協助他治理國家。于是姜子牙也就有了一展才華的機會。

      后來,西伯侯逝世后,他的兒子周武王繼位,武王繼承父親的遺志,拜姜子牙為國師,并稱他為尚父。姜子牙也不該初衷,繼續全力輔佐周武王。有一天,武王請教姜子牙,想要輕罰,而又想樹立權威,想少施行一些賞賜,而又能使人們從善,想少頒布一些政令法規,又都能規范行事。怎樣做才能實現呢?姜子牙就說:能做到殺一個人而能懲戒上千人,賞賜一個人而能激勵上萬人,這樣做才是個有道明君。周武王聽后茅塞頓開,照著姜子牙的話去做,賞罰嚴明,使周朝的政治更加清明,周軍大敗商軍,取得了勝利。由于姜子牙在周商對戰中功勞最大,武王就把姜子牙封到了齊地,成為周代齊國的始祖,齊國后來也就成了春秋戰國時的五霸七雄之一的強國。

      今天,我看完了一本書,書的名字叫《史記》?!妒酚洝酚浭隽松现羵髡f的黃帝時代,下至漢武帝前1xx年,共約三千年底歷史,《史記》分為十二世紀(記歷代皇帝的政績)、三十世紀(記諸侯國和漢代諸侯、勛貴的興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事跡)、十表(大事年表)史書(記各種典章制度)。

      在這本書中,最令我佩服的是扁鵲。

      扁鵲這天來到虢國正好趕上太子去世了。他去看了看發現太子只是得了尸厥,這種病呼吸微弱,讓人誤以為人死了。于是他用針刺中太子的百會穴,又做了燙藥。不一會太子便活了過來。扁鵲的醫術太高了,可想他在成為名醫之前下過多少功夫啊!

      令我佩服的還有荊軻。因為秦軍馬上殺入燕國,所以太子丹讓荊軻區刺殺秦王荊軻毫不猶豫立即趕往秦國。佯作獻地圖給秦王。地圖展開后,荊軻準備行刺,可秦王身藏寶刀,一下殺了荊軻。我要學習荊軻的勇敢

      我在這本書中最討厭一個人。

      一天周幽王在后宮發現了一個艷茹桃李的女孩。便與她日夜廝守。然而這個女孩進宮后就沒笑過,于是他點燃烽火,各諸侯以為京城又亂賊,于是領兵馬火速救駕。

      褒女見千軍萬馬召之即來,揮之即去如同兒戲一般,禁不住嫣然一笑。他為了讓褒女一笑,竟戲弄諸侯,可恥,三千年的歷史浩如煙海,值得我們銘記的人和事太多太多。

      有寧死也不肯過江東的楚霸王;有孤高傲視滿懷楚地蒼生,寧可葬生魚腹也不愿追誰流俗的屈原

      這本書讓我認識了歷史,讓我們多讀書,讀好書做對人們有用的人。

      六年級作文感悟 篇2

      課間操前,我在教室里準備下去做操,還沒起身,忽然聽見一聲怒喝:“王康!”

      王康是我們班的插班生,五年級時轉來的。皮膚黝黑,相貌平平,是個男孩子。經過和同學們相處,同學們幾乎沒一個喜歡他,很惹人討厭。我和我的朋友安xx和王康都有仇,老師也不喜歡他,學習也很差,常惹事。

      我轉頭一看,劉xx怒目圓睜、滿臉通紅的和王康打了起來,王康平時欺軟怕硬根本不敢還手,大約過了6分鐘才被大伙拉開架,冼XX有點幸災樂禍地說:“劉XX,別打了,給王康留口氣哇!”

      做完廣播操后,我不明白劉XX為什么去痛扁王康,于是去問班長李xx,才知道了事情的來龍去脈。

      事情是這樣的:劉XX的妹妹劉H應某件事和花SS發生爭執,王康便去挑事,無故踹了劉H一腳,劉H還了一拳,兩人便發生了小小的吵架。這是便傳到了劉XX的耳朵里,便發生了打架事件。

      要說劉H,劉XX的妹妹。劉H在5歲那年,便失去了母親,劉XX答應過爸爸要好好保護妹妹,所以……

      大家都沒想到王康會狠狠報復,下課時,王康拿著磚頭?。。。?!去報復劉XX,幸虧大家在附近及時發現,阻止了王康,只有一次打中了劉XX的肚子,由于是冬天,衣服都穿得較厚,沒出大事。又一節課結束了,王康又拿著棍子!?。。。。。。。。。?!去報復,大家早有防備,早就跟蹤了王康,又一次力挽狂瀾。這可惹惱了劉XX,他去叫了他的哥哥,正在上初中的哥哥來威脅王康。最后匯報了班主任,老師在大家面前公布了這件事和這件事的看法批評了王康,講了許多道理。老師很氣憤。

      我的看法:退一步海闊天空,如果在王康和劉H發生吵架后就及時匯報班主任,就完全可以阻止這場事件的惡化,由一件小事發展成一件大事,多么可怕,男子漢大丈夫,吃點虧沒什么,而且也不能靠私人解決問題,人們常說“吃虧是?!?,所以,同學們,遇到此類事件,要退一步想想,就能避免不必要的事情發生。

      六年級作文感悟 篇3

      每一個人就像一粒塵土,微薄、微細、微乎其微,尋找不到,又隨處可見。我們是渺小的,但是,千千萬萬個我們攜起手來,我們也可以創造偉大。

      冬夜,天高露濃,一輪明月靜靜地掛在天邊,清冷的月光灑下大地,是那么幽暗。走在家鄉的田間小路上,無邊的田埂里,風的低吟此起彼伏。淡淡的月光下,田間仿佛籠起一片片輕煙,如同墜入夢境一般。

      繁星點點,燈光迷離。繁星和燈光銜接在一起,遠處連綿不絕的山脈仍清晰可見。夜幕低垂,注視天穹遙遠的星星像一顆顆珍珠,似一把把碎銀,點綴在萬里碧空上。遙望遠方,點點燈光裝飾遠山那頭,圍繞著山崗盤曲而上,黑夜中,熠熠閃爍著的一簇簇暗光燈光,像花的蓓蕾在做著盛開的夢。一些燈光連在一起,像一條窄小的銀鏈。一些燈光,若斷若續,似明似暗,好像受不住風吹似的,遠山變成了皓光閃耀的星河。

      其實每盞燈,每顆星,看似只是發著微弱的亮光,但正是因為這一抹不耀眼的亮光,為世間增添了萬分色彩。

      我們并不能簡單地用偉大與渺小來評判世間萬物。實際上,世間萬物都有自己的光芒所在。正如夜空中那抹星光,雖沒有月光般皎潔,但正是它使大自然有了一種名為和諧的美;山上的那抹燈光雖然微弱,但千百盞聚集起來,便會照亮高山,正是它使大自然具有了一種名為團結的美。

      然而,我每個人都宛如一抹并不耀眼的亮光,不論我們在宇宙空間中多么渺小,我們都在不斷努力著,都在不斷奮斗著。

      新年感悟作文六年級集錦4篇


      ?發表感言需要具備一定的知識和閱歷,我們在參加開學典禮或者學習培訓結束的時候。都會去發表關于當下那個時候的一些心情感悟,感言讓每一次回首都更加美妙,您是否正在為寫感言而發愁呢?小學作文網編輯為您準備了全部有關“新年感悟作文六年級”的內容請閱讀,請仔細閱讀本文梳理出的內容并將其收藏備用!

      新年感悟作文六年級【篇1】

      爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

      千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

      這是宋朝王安石的《元日》,每當我們讀了這首詩,喜慶之感就會油然而生,的確,春節是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日,它不僅在漢族中很流行,滿族、蒙古族、瑤族、狀子、白族、高山族等十幾個少數民族也有過春節的習俗,只是形式上更有自己的特色。

      別看這節日是多么的喜慶,在它背后,還流傳著一個很有趣的故事:在太古時期,有一種兇猛的怪獸,它只會給人們帶來壞運氣,人們管他們叫“年”,只要它一來,就會使樹木凋零,百草不生,而它一走,萬物重生,百花爭艷。后來,人們漸漸發現,每次進門,都會準備鞭炮驅趕怪獸。

      “過年”這個詞語便是這樣來得,從此,放鞭炮也就成了過年的一種習俗。

      相傳,年這種怪獸生性**,村民家里的一些家畜總是逃不過它的眼睛,而且,年還時常換口味,從小吃到大,居然連人也不放過,真可謂是談“年”色變??!此事發生后,人們都很恐懼,并且在年到來的那一個晚上,整夜不敢睡覺,也就是現在我們常說的守歲,其實,守歲習俗源于南北朝,有古詩寫道“一夜連雙歲,五更分二年”這種風俗流傳至今,寄托了人們的美好追求和向往。

      除此之外,還有一個很重要很重要的一點,就是餃子,過年吃餃子是我們再熟悉不過的了,記得去年我們家里包的肉餡餃子,我也出了一分力,雖說做的不是十全十美,但是也有七分像,我的原則是“管它是啥樣,能吃就行,”不過,這也讓一些食量大的人,沒了胃口,算是我新一年的一點成就吧。其實,餃子的寓意也很獨特,利用了諧音,“和”通“合”、“餃”通“交”,二者都是相聚之意,象征這合家團聚。

      說了這么多,卻漏掉了一個我覺得相當有意思的,貼窗花和“?!弊?。中國藝術歷史悠久,剪紙也很豐富,各種窗花覆蓋著門窗,既美觀又漂亮。至于“?!弊?,有兩種說法,一是說正貼“?!弊?,二是說將“?!钡怪N,形式雖不同,但是都寄托了人們對幸福生活的向往,對美好未來的祝愿。

      聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

      鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

      新年感悟作文六年級【篇2】

      春節作為中國最古老,最隆重的傳統節日,有著非凡的意義。無論身在何處,臨近春節,人們都會馬不停蹄地往家趕,陪家人吃一頓年夜飯,訴說著一年來的辛酸與成就。

      除夕這天爸爸和爺爺忙著貼對聯,一幅幅對聯滿是吉祥話,預示著人們對來年的美好憧憬。奶奶和媽媽忙著準備年夜飯,我早早的聞到了飯菜的香味,弟弟忙著鼓搗他的小鞭炮。

      嗖!一道煙花沖上了天,嘣,嘣!綻放成了五彩繽紛的花朵。仔細看,白亮的花蕊,被黃色的小花瓣包圍著,再外面,紅色,綠色,紫色,綻放在夜空當中,星星,月亮也看不見了。嗖!嘣!又一道橙色的煙花躥上了天,綻開了橙色的花朵。五彩繽紛的煙花映紅了夜空,真美?。∥以谛睦锬畹?。弟弟還是繼續擺弄著他的小鞭炮。我見他居然這樣不把我放在眼里,實在是嘣!只見弟弟拿起一個小鞭炮向我扔來,眼看他就要開始下一波攻擊。我也不甘示弱,抄起一盒小鞭炮,找好掩護,準備進攻。弟弟也躲到我對面的門后嘣!這是我作文發起的第一輪進攻。

      嘣!嘣!嘣!爆炸聲此起彼伏,火光也若隱若現。我們倆勢均力敵。哈哈!知道我的厲害了吧!糟了,炮彈沒有了。再看弟弟,他也急得抓耳撓腮,看來也沒有武器了。既然如此,遠程不行,只能近身了你給我站?。e跑!我和弟弟開起了光頭強追小熊熊模式。哈哈,你追不上我!其實以我的速度,追弟弟分分鐘就能追上,但我喜歡現在這樣每次都假裝追不上他。

      哈哈,你追不上我!哼,別得意的太早!夜空下,鞭炮聲中,我們倆的笑聲久久回蕩。直到奶奶喊我們吃飯,我倆才停戰。飯菜很豐盛,爺爺和爸爸還喝起了酒,爺爺一改往日的態度,說了好多話,我只記得囑咐我的無非是讓我好好學習,繼續努力。我含糊的答應著,心思早就飛走了

      臨睡前我還在想著那個撲朔迷離的故事:相傳在很久以前,有一只叫年的怪獸嗖!一道道絢麗的煙花又騰空而起,五彩斑斕。新年的鐘聲敲響了,我在心里許了一個愿望:希望明年會更好!

      新年感悟作文六年級【篇3】

      好高興啊,新的一年到來了又長大了一歲!

      在24點的鐘聲敲響后,在千家萬戶中燃放起鞭炮、在家中吶喊:哦耶,過年咯,過年咯!、在向天空中仰望燃放著的五彩繽紛,形狀各異,各式各樣的煙花炮竹!20xx年已經悄悄進入到了!那時人們正面對著月亮想在許生日愿望一樣,悄悄地許下20xx年的新年愿望。為家人祈福來年身體健康

      著春節聯歡晚會上的歌為自己守歲。

      第2天,去逛大街,看到街上人山人海,心里就有一種的感覺!

      打開手機,發現手機里的祝福短信很多篇心里暖滋滋的

      大家一起坐下來說說家常。滋味更不同啦!

      好啦,在這里祝老師和同學門,新春快樂,萬事如意。

      春節到了,我們一家回到了老家福建過年。

      春節是中國最富有特色的傳統節日,它標志著農歷年的結束,新的一年的開始;將告別寒冷單調的冬天,迎接生機盎然的春天。我們在福建老家的門上貼福字,春節貼福字,無論是現在還是過去,都寄托了人們對幸福的向往,也是對美好未來的祝愿,為了更充分的體現這種向往和祝愿,干脆將福字倒過來貼,表示幸福已到。

      我買了一些煙花和小朋友在大街上放煙花,煙花在劈里啪啦聲中綻放著火花,我和小朋友們圍著煙花高興的唱著歌,跳著舞,笑著看煙花。許多人提著禮物在街上走著,臉上都掛著燦爛的笑容,我猜想他們應該是去親戚朋友的家吃團圓飯吧!

      我們家一般是在年三十晚上吃團圓飯,伯母和媽媽在廚房準備著飯菜,要準備豐盛的飯菜,有雞、鴨、魚。飯菜拜上桌后,我們再坐在一起吃團圓飯吃,伯伯、爸爸端起酒杯祝酒,表達新春的祝愿,一家人坐在餐桌兩旁,說著一年美好的事物,我還收到很多紅包,我好開心呀!

      你們的春節是怎么過的,是不是也和我們一樣開心??!

      今年的冬天格外的冷,我天天看天氣預報,知道這幾天最高溫度才十度左右。這種天氣很容易感冒,所以要多穿衣服??晌业拇汗澑鞖獗绕饋碛悬c兒不一樣,是暖和的。

      我的爺爺、奶奶最疼、最關心我了,他們不僅關心我,而且還會原諒我,給我講道理。不像沖動的爸爸,我做錯事,他不是打,就是罵??墒且膊荒芡耆f爸爸很沖動,只要我不調皮搗蛋,爸爸還是很和藹地對待我。近年來,我的表現比以前進步了,以前總被挨打,今非昔比,如今他們對我可好了。我心里感到暖烘烘的,讓我忘記刺骨的嚴寒。因此,盡管今年的天氣是那樣的寒冷,但是我的心里卻總是涌著一股暖流。

      希望大家能和我一樣,度過一個愉快的春節。

      新年感悟作文六年級【篇4】

      紛飛的雪花在不知不覺中帶走了過去的種種,嶄新的20xx正在向我們揮手,3、2、1,新年的腳步在倒計時中姍姍來遲了??罩邪邤痰氖㈤_的煙花,一次又一次綻放著美麗,五彩的煙花是在預示著20xx么?是在預示著20xx中,我們的日子也會如煙花般多姿多彩么?太多的憧憬,太多的遐想浮現在我腦中,莫名的興奮在心中涌動

      過去的20xx,雖說不是特別的有滋有味,但細細回想起來,還是如此的令人回味無窮。酸、甜、苦、辣,各樣的滋味都在20xx里嘗到了;挫折、傷痛、曲折,各樣的磨難我也一一克服了。過去的日子,帶給我的更多的則是迷戀。對于這嶄新的一年,我更是抱有無限的期待,期待著20xx的輝煌,期待著20xx的璀璨。過去的始終將成為過去,過去的20xx早已畫上了一個完美的句號。新年才是新的起點,新的開始,我又將在這未來嶄新的一年里開始自己新的旅程

      冬天的寒冽早在初春的暖陽中消消逝了;那清一色的白色中已然是大片的繽紛色彩,無不洋溢著勃勃生機;那禿樹上的一片綠葉不僅僅是代表著生命,更是希望,更是一個新的端點;草地上的一抹綠也是20xx這新一年的見證!

      我凝望著這深藍色的天空,如此的深邃,就如這嶄新的20xx,其間會有多少事情發生誰也無法預料,在這新的篇章的,我們又會譜寫一段怎樣的樂曲呢?我仰望藍天,眼前浮現著新年為我們打開的新的道路,我們將在不斷的驚喜中大步邁向人生的輝煌!

      在這新的一年中,我將倍加努力,創造一個嶄新的自我,讓自己在新的一年中有新的突破。全都是嶄新的哇!還有許多許多的嶄新的篇章等著我去翻開。我要在這新的一年中彌補自己從前的遺憾,讓自己在今年中活得多姿多彩!

      [薦]感悟六年級作文集錦


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[薦]感悟六年級作文集錦》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      感悟六年級作文 篇1

      我今年十歲了,在喬集鄉后張寨小學六年級就讀。我最大的毛病就是凡事都找媽媽,在我所有的印象當中,媽媽對我都是全心無私的付出。

      兒時的我,十分頑皮,整天東跑西顛,媽媽總是不放心的跟在我屁股后邊,時不時的還要扶起摔倒的我,幫我拍去身上的塵土。每天媽媽幫我洗手洗臉,追著我喂飯,幫我洗腳,哄我睡覺,我無時無刻不都沐浴著濃濃的母愛,現在想來,仍會有一股暖流涌遍全身。

      隨著年齡的增長,我上小學了。在我入學的那一刻,媽媽臉上洋溢著燦爛的微笑,就連眼睛都閃著喜悅的光芒。是啊,她的兒子終于長大了,終于可以脫離開她的懷抱獨自背上小書包去學校了。放學后,每當我搬出小板凳寫作業時,媽媽總會笑吟吟的陪在我的身旁,認真的`看著我吃力的寫著那一個個我認為奇形怪狀的拼音字母和數字。在陪我寫字做題的時候,媽媽還會時不時的夸獎我幾句,那短短的話語,在學習上,給我帶來了很大的信心與鼓勵;同時,她還會發出由衷的爽朗的笑,那是她對兒子的肯定與贊賞。是啊,她應該高興,應該自豪,因為她的兒子已會寫字做題了。

      母親不僅對我點滴的進步很關心,而且對我的日常生活也是照顧得無微不至。記得有一次,我不小心燒傷了嘴巴和臉部,媽媽知道后,一直抱著我哭個不停。怕我痛,媽媽給我喂飯,喂奶,晚上也要守我好久不敢睡覺,每當看到疲憊的媽媽那紅紅的眼睛,眼淚情不自禁的就會流下來。同時,我也會告慰媽媽說:“媽媽,別哭了,我一點都不痛。”現在我已是六年級的學生,媽媽仍是像以前一樣重復著同樣的舉動關心著我,我仿佛也習慣了這種生活,沒有媽媽的這些舉動,我會覺著心里空落落的,也許這就是媽媽愛的體現與表達,以及我對這份愛的詮釋。

      在我心中,媽媽是一位對子女無怨無悔付出,從不講任何回報的平凡女人,她給予子女的愛,又有誰能掂量出其中的分量呢?此時此刻的我,心里只想到了這幾個詞,那就是:感動、感激、感恩。

      感悟六年級作文 篇2

      匆匆

      時間可過的真快啊!轉眼之間,我們就已經開學四天了,在這四天里,你們又做些什么呢?

      ——題記

      今天剛剛學習了一篇課文《匆匆》(六年級下冊書的第二課),自從今天學完了這一課時,我才察覺到時間總是過的很快,如果我們不珍惜這一秒,它會很快地過去,而且在你想要珍惜住上一秒的時候,下一秒卻又來了,俗話說:“時間不等人?!闭湎r間我到時有個小蹺趹:你用時間在多看點兒書,那不僅你的知識增長了,時間也利用了。時間只是靠你自己去珍惜,才會覺得它過的很漫長,但是你如果利用時間在玩兒的話,那你就覺得還沒有玩兒夠,時間就已經過去了很多。因為在你玩兒的時候,你就會陶醉于你的游戲之中,并沒有考慮到時間,所以當你玩兒的累了,你再去看時間,時間就會過去了很多。

      就說今天的“省情”課,由于是開學的第一個星期,書還都沒有過來,所以老師就讓自習,但是老師發放了一個特權:可以“下象棋”,但是就是不能說話。同學們一聽到這個消息就興奮地不得了,就隨便找了個位置開始下棋了??砂嗬锩娴穆曇魠s像炸開了鍋,但老師也沒有辦法壓抑住,所以只能由他們去了。

      不過,老師想到了一個辦法:用孩子們喜歡的歌曲讓他們安靜下來??墒菦]想到,一放音樂,班里雖然女孩兒們的聲音減少了[為播放的是我們最喜歡的《寶貝去哪兒》(歌名)],可是男生的聲音卻在大幅度的增加弄得我們還是不能聽歌。于是,我就也跑到了前面去玩兒了,可剛剛輪到了,下課鈴聲就隨著音樂敲響了。我也沒有玩兒,總覺得時間過的太快了,就連口袋里的手表也沒來的及看就下課了。唉,時間過的可真快啊!

      不過,我們也要珍惜眼前的時間,如果不珍惜眼前的時間,那我們可能連下一秒的時間都挽留不住了。如果下一秒鐘也挽留不住,那我們的時間就會飛快的流逝。所以:請同學們珍惜眼前還沒有來的及飛逝的時間,讓他們作為我們讀書(寫作業……)的時間!

      感悟六年級作文 篇3

      今天讀了史記中的一個故事,內容如:姜子牙家住南陽,從小家境敗落,可他人窮志不短,從小刻苦學習,天文地理,軍事謀略,研究治國安邦之道,希望能有一天為國家施展才華。姜子牙經過四十年的苦修,直到七十二歲時才出山,但是因為年紀大,一直是懷才不遇,因此,經常受到妻子的奚落與冷嘲熱諷。

      于是八十歲的他平日里除了熟讀兵書外,還經常到河邊釣魚,但是他釣魚卻很特別,他用的魚鉤是直的,所以三年下來沒有釣到一條魚,鄉親們看到都很奇怪,都感到姜子牙不是一般人,便到處傳揚他的故事,久而久之,姜子牙的大名便傳到了西伯侯的耳朵里,求賢若渴的西伯侯便把姜子牙請進了宮中,并拜他為國師,協助他治理國家。于是姜子牙也就有了一展才華的機會。

      后來,西伯侯逝世后,他的兒子周武王繼位,武王繼承父親的遺志,拜姜子牙為國師,并稱他為尚父。姜子牙也不該初衷,繼續全力輔佐周武王。有一天,武王請教姜子牙,想要輕罰,而又想樹立權威,想少施行一些賞賜,而又能使人們從善,想少頒布一些政令法規,又都能規范行事。怎樣做才能實現呢?姜子牙就說:能做到殺一個人而能懲戒上千人,賞賜一個人而能激勵上萬人,這樣做才是個有道明君。周武王聽后茅塞頓開,照著姜子牙的話去做,賞罰嚴明,使周朝的政治更加清明,周軍大敗商軍,取得了勝利。由于姜子牙在周商對戰中功勞最大,武王就把姜子牙封到了齊地,成為周代齊國的始祖,齊國后來也就成了春秋戰國時的五霸七雄之一的強國。

      今天,我看完了一本書,書的名字叫《史記》。《史記》記述了上至傳說的黃帝時代,下至漢武帝前1xx年,共約三千年底歷史,《史記》分為十二世紀(記歷代皇帝的政績)、三十世紀(記諸侯國和漢代諸侯、勛貴的興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事跡)、十表(大事年表)史書(記各種典章制度)。

      在這本書中,最令我佩服的是扁鵲。

      扁鵲這天來到虢國正好趕上太子去世了。他去看了看發現太子只是得了尸厥,這種病呼吸微弱,讓人誤以為人死了。于是他用針刺中太子的百會穴,又做了燙藥。不一會太子便活了過來。扁鵲的醫術太高了,可想他在成為名醫之前下過多少功夫??!

      令我佩服的還有荊軻。因為秦軍馬上殺入燕國,所以太子丹讓荊軻區刺殺秦王荊軻毫不猶豫立即趕往秦國。佯作獻地圖給秦王。地圖展開后,荊軻準備行刺,可秦王身藏寶刀,一下殺了荊軻。我要學習荊軻的勇敢

      我在這本書中最討厭一個人。

      一天周幽王在后宮發現了一個艷茹桃李的女孩。便與她日夜廝守。然而這個女孩進宮后就沒笑過,于是他點燃烽火,各諸侯以為京城又亂賊,于是領兵馬火速救駕。

      褒女見千軍萬馬召之即來,揮之即去如同兒戲一般,禁不住嫣然一笑。他為了讓褒女一笑,竟戲弄諸侯,可恥,三千年的歷史浩如煙海,值得我們銘記的人和事太多太多。

      有寧死也不肯過江東的楚霸王;有孤高傲視滿懷楚地蒼生,寧可葬生魚腹也不愿追誰流俗的屈原

      這本書讓我認識了歷史,讓我們多讀書,讀好書做對人們有用的人。

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