雷鋒故事五年級讀后感(12篇)。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《雷鋒故事五年級讀后感(12篇)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

雷鋒故事五年級讀后感【篇1】

輕輕合上《雷鋒的故事》的最后一頁，我的內心久久難以平靜。

雷鋒是一個窮苦人家長大的孩子，他在二年中陸續失去了家中所有的親人，是黨收養了他，供他上學讀書。所以他非常珍惜來之不易的學習機會，并且決心一定要報答黨的養育之恩。

雷鋒同志是一個普通的運輸兵，然而他在這個平凡的工作崗位上，做了無數件不平凡的事。他總是這樣說，這樣做：“革命需要我去烤木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就做黃繼光?！边@樸實的話語說明了革命戰士一切服從黨的安排，一切從革命利益出發的共產主義崇高的品質。雷鋒同志說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！边@感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震撼嗎？

雷鋒同志善于從平凡的小時做起，走一路，好事做一路。難怪群眾們稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！泵飨浾f過：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！崩卒h就是用自己的實際行動為人民做了一輩子的好事。

但不幸的事發生了，雷鋒同志正在聚精會神地指揮倒車時，卻因為車身撞到了平日戰士晾衣服的木樁而導致木樁直接砸向了雷鋒的頭部，悲劇就此發生了……雖然喬安山火速送雷鋒去醫院，雖然副連長請來了沈陽最好的名醫，雖然大家想盡辦法救活雷鋒，但是雷鋒因大腦溢血停止了呼吸……

雷鋒的一生太過匆忙，太過短暫了。但他真的做到了：生為人民，死為人民。

在3月4日毛主席題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日，無數團員青年們在街上為人民服務，城河兩旁處處是為人民修理自行車、理發、燙衣的青年們，他們發揚了雷鋒的光榮傳統，做一顆有一份光發一份熱的星星。

我想：雷鋒一生雖然短暫，但他的人生每一天都是過得充實而有意義的，因為為他人付出，也會使自己收獲快樂。我們也要向雷鋒同志學習，“贈人玫瑰，手留余香”。讓我們把雷鋒精神作為財富流傳后世，發揚光大，為我們祖國這個五彩繽紛的百花園增添一份春色，讓雷鋒精神之花在我們這一代新世紀主人的身上重新綻放笑臉！

雷鋒故事五年級讀后感【篇2】

暑假里，媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》，我看了之后深受感動。

雷鋒學***刻苦。他上小學時，每天步行十六七里。他總是早出晚歸，從不缺課。雨雪天，他沒有膠鞋，所以他穿上涼鞋或木屐上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧。

雷鋒生活勤儉節約。他穿的襪子都補了又補。我不知道他修了多少次，穿了多少年。他不愿意丟棄它們。他還找了幾塊木板，釘了一個“節約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。

修車修工具時能用得上的就用上，盡量節約開支。

雷鋒工作非常認真。一次出車前，他檢查發現一個火花塞帽不見了，他的助手找來一個新的讓他換上趕緊出車，他不肯，硬是將車輛機件拆開，細心查找，終于在汽缸里找到了，防止了意外事故發生。

雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上，他手握紅纓槍，憤怒地質問地主，表達他的滿腔仇恨。在戰友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。

正如他日記中寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

雷鋒雖然只有22歲，但他的精神始終在人們的心中。每個人都應該向雷鋒同志學習，對社會有用。

雷鋒故事五年級讀后感【篇3】

“一個鮮花永遠打扮不出美麗的春天?！薄耙粋€人先進總是單槍兵馬，眾人先進才能移山填海?！薄拔以赣肋h做一個螺絲釘?！薄拔覀兪菄业闹魅?，應該處處為國家著想。”

盡管雷鋒不幸去世，但雷鋒所說的話仍在我們耳邊回響。雷鋒是一名汽車兵，但他在平凡的工作中取得了非凡的成就。雷鋒的一生坎坷坎坷，但在人生有意義的轉折中，他選擇了正義、真理和共產主義。

無論在什么崗位，雷鋒總是這樣說，這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我堵住漏洞，我就是黃繼光。”這樸實的話語反映了一個革命戰士服從黨的安排，一切從革命利益出發考慮。

有一次雷鋒正要隨部隊前往運輸連，部隊指導員命令他先去部隊臨時組織的演出表演節目，這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒來到演出隊是出于對革命的忠誠。但雷鋒有一口濃重的湖南腔。

由于擔心演出會受到影響，他主動要求演出的后勤保障，并把節目交給其他人。雷鋒專注于大局的精神確實讓我感動。

偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們就要像雷鋒那樣?！昂媳е旧诤廖矗f丈高樓起于壘土。

”雷鋒把大娘當做自己的親生母親來孝敬，連雷鋒犧牲那天，他還盼望再去看田大娘。我們要像雷鋒一樣，用共產主義思想的槐麗明珠鑲嵌社會主義文明建設！

是?。∥覀円窭卒h說過的一句話一樣：對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像春天般火熱……雷鋒你不愧是我們的英雄。

雷鋒故事五年級讀后感【篇4】

雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學校的教師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴!同時，我也被他的故事產生了強大的好奇心!正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟!

雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟，在他5歲時，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一向過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后，雷鋒不僅僅圓了他進學堂讀書、學寫字的夢，還指引他走上了革命的道路并不負眾望取得了優秀黨員的稱號!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡!

雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經典的文字還很多，這不僅僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐!好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰友、還有撫順的工人、農民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最終一段路程!

我強忍淚水最終把這本書看完了，也最終明白雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠記住這個人雷鋒!

再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜此刻所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學文化，學本領，更要向雷鋒叔叔學習：學習他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學習他樂于助人的精神;長大步入社會后更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神!在我人生道路上再爭當第二個雷鋒!

雷鋒故事五年級讀后感【篇5】

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的……”在暑假里我認真閱讀了《雷鋒的故事》這本書。讓我認識雷鋒，認識雷鋒的偉大精神。

雷鋒出生在湖南的一個貧苦農民的家庭里。他不滿７歲就成了一個孤兒，吃不飽，穿不暖，在苦難中受盡了折磨。解放后，在黨和人民**的關心和幫助下，雷鋒戴上了嶄新的書包，終于看書了。

每天早上，他都比所有同學來得早。他總是第一個進教室。然后他放下書包，擦黑板，擦窗戶，整理桌椅，一刻也不閑著。他的學***很好，小伙伴都羨慕他，覺得雷鋒頭腦聰明。雷鋒卻說：

“**是我頭腦聰明，我是奔鳥先飛，不愿意白白浪費時間。多認一個字就多了一點積累。”他不僅學***很好，而且很熱愛勞動，喜歡熱心幫助有困難的同學。

我的生活條件可比雷鋒優越多了。不愁吃，不愁穿，爸爸媽媽圍著我轉。我就像家里的“小太陽”。

但有時我不聽大人的話。我發脾氣，惹大人生氣。我真的不應該！比起雷鋒好學的精神，真是差遠了。

讀完這本書，我決心向雷鋒叔叔學習。雷鋒是我的榜樣。我要記住他說的每一句話，做一個螺絲釘，做一個對社會有用的人！

五年級:深冬的雪

雷鋒故事五年級讀后感【篇6】

雷鋒，是一位樂于助人的好戰士。我看中了一本名叫《雷鋒的故事》這本書，買了下來。一回家，就津津有味的看了起來。

雷鋒一生下來，才三歲父親就離開了人世間。不久之后，因為家里的經濟真的轉不過來，母親也自殺了。從此，雷鋒一直過著苦難的童年。

雷鋒長大后，一心為國，雖然他的身體很虛弱，但是，再苦再累的活，雷鋒都能干。雷鋒不顧自己，一心只為了幫助別人。犧牲時，他才二十歲。

因為他生前幫助過很多人，那些被雷鋒幫助過的人都很為他難過。

比起雷鋒苦難的童年，我簡直太幸福了。家里要吃有吃，要穿有穿，吃得好，穿得暖，享受著爸爸媽媽的疼愛，就這樣，有時還要經常向大人耍脾氣，穿衣服還總要新的，要名牌，比起雷鋒，我真是身在福中不知福呀！從來沒有體會到父母的辛苦和關愛??！

雷鋒長大后，一心為國，只想著幫助別人。相比較，我感覺自己做得不夠好。王炎森又一次讓我借支筆。我猶豫了一下，因為我珍貴的筆不想送給別人，但想到雷鋒叔叔愿意幫助別人，我馬上借給他，幫助了別人。我也很高興。

看了《雷鋒的故事》，收獲很多。雷鋒教我如何戰勝苦難，讓我明白，樂于助人是我們中華民族的優秀品德。雖然我還年輕，但我可以從現在開始，不怕困難，珍惜生命，關愛父母，關愛他人。

雷鋒故事五年級讀后感【篇7】

從讀了《雷鋒的故事》這本書之后，他一向感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當做他的生活習慣。雷鋒也是個工作認真，學習刻苦的人。每到晚上，當別人已經睡覺的時候，他就努力學習。工作之余，他都會擠出時間來讀書。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這句話一點兒也沒錯，有一次，雷鋒坐了從撫順開往沈陽的火車。

他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙可是來，就主動幫著掃地，倒開水，幫忙下車的乘客拿東西，忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。我長大以后也要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論干什么事情，都能夠嚴格要求自我。

他心中有著偉大目標，所以不管有什么困難，他都能克服。異常是他刻苦努力的學習精神，是值得我們小學生學習的。今后如果學習上遇到問題，也應當像雷鋒叔叔一樣，反復思考，反復討論，實在不懂就去問教師。僅有認真的學習態度，刻苦的學習精神，才能學好一門功課。我也要學學雷鋒叔叔，扶盲人爺爺過馬路，在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最終，我想對雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，你雖然死了，可是，你樂于助人，為人民服務的精神都一向活在我們的心中。

雷鋒故事五年級讀后感【篇8】

說起雷鋒，我們都會肅然起敬，景仰之情油然而生。雷鋒不僅是共產主義道德的楷模，也是信仰、無私奉獻、奉獻、決心和節儉的楷模。我讀完《雷鋒我們時代的道德地標》這本書后對雷鋒的“小氣”和“傻子”有了新的認識。

有一次，雷鋒去參加運動會。他又熱又渴，于是掏錢買了瓶水解渴。突然，他看到水站送來了開水，就收了錢轉身走了。別人問他：

“雷鋒，怎么不買了。”只見他笑著說：“開水送來了，喝開水一樣也能解渴。

”有人說他小氣。然而，為了支持農業建設，他將自己辛辛苦苦攢下的200元錢交給了望花區和平人民公社購買農具。又有人說他是傻子。

勤儉節約本來就是中華民族的傳統美德。但想到這里，我的臉涮的一下就紅了。以前我總喜歡擺弄自己，花錢總是大大咧咧的，手上存不住一分錢，有一點錢就去買好吃的和好玩的。

有一次，教我們數學的朱老師讓我們每人準備一把尺子在課堂上畫畫。但是我忘記帶了，手上的錢早就花光了，哪還有什么剩錢去買尺子呀！但是我又不敢向同學去借錢，怕丟面子。

結果，班上沒有尺子，畫歪了，一點也不好看。雷鋒的小氣就是我學***樣。

現在，我再也不會亂花錢了，要買什么都會克制住自己。我要把我所有的零花錢都存起來，捐給那些最需要的人。我愿意做一個像雷鋒一樣的小傻子。

讓我們以雷鋒精神為時代的道德標桿，共同努力！

雷鋒故事五年級讀后感【篇9】

在這個心情愉快的暑假里，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書。這本書講述了雷鋒一生的經歷，同時也講述了雷鋒舍己為人的精神。

這本書講述了雷鋒叔叔一生中平凡而偉大的事跡。雷鋒叔叔是中國人民解放軍的模范戰士，是社會主義時代的青年模范。他在短短的22年人生成長歷程中，并未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事。

這些平凡的小事充分展現出他作為一名共產黨員“毫不利己，專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”的精神。雷鋒平凡腳印的每一步都振動著我們的心。他的形象將永遠留在我們心中，激勵我們的后代茁壯成長，成為我們前進道路上的指路明燈。

閱讀書后的《雷鋒日記選》，讓我感想頗多。雷鋒叔叔在他的日記里寫了這樣一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

”這句話讓我更加尊敬雷鋒叔叔，我也要努力向雷鋒叔叔學習，不一定能做的向他一樣偉大，但是要去多做一些力所能及的小事，多去幫助身邊的人，為祖國多做貢獻。

雷鋒叔叔畢生致力于中國共產黨和中國人民。他在部隊有很強的組織紀律意識，嚴格遵守紀律，服從指揮，搞好機器的檢查保養，保證安全，杜絕事故，成為部隊的模范戰士。我要向雷鋒叔叔學習，做一個遵紀守法、愛學習、樂于助人的好學生，爭取早日成為江蘇省四大優秀青少年。

《雷鋒的故事》這本書是一本特別值得兒童與青少年閱讀的好書。這本書讓我深刻理解什么是愛，什么是勇氣，什么是無私，什么是善良，什么是美麗，什么是信仰。這本書給了我豐富的知識和真誠：

只要你的心充滿愛，你就會不斷幫助別人，收獲幸福！

雷鋒故事五年級讀后感【篇10】

《可敬的傻子》這個故事講的是雷鋒叔叔在抗洪搶險戰斗中不怕困難，為了人民的利益奮不顧身；在工作中以身作則，用自己的行動去影響別人；在生活上，給戰友們洗床單、補被子、當“掏糞工”、協助炊事員洗菜……在這個故事里最讓我感動的是雷鋒叔叔當“掏糞工”。一天早上，當他看到廁所里滿是糞肥時，他立即把糞肥拿出來。雖然他犧牲了早上的休息時間，但廁所很干凈。大家開玩笑地說他是一個掏糞工，說他是個“傻子”。

他反而說當一個掏糞工也是很光榮的。

讀完這個故事，我想起了自己的成長經歷。寒假里的第一場雪下得特別大，晚上我和媽媽下樓鏟雪，我對媽媽說：“我們就只要鏟我們家樓下和車庫門前的雪，其它的地方不用管。

”聽完我話，媽媽很不高興，說：“多鏟點，為人民服務一下，不可以嗎？”我羞愧地低下了頭，我是多么自私呀！

媽媽說：“什么叫學***好榜樣，今天你就用行動來踐行，給院子里的鄰居們鏟出一條小路”最后，在媽媽的鼓勵和幫助下，我們很快鏟出了一條干凈的小路通往院子門口?？吹轿夜ぷ鞯某晒蚁肜卒h叔叔的精神指引了我。

今天，讀了《可敬的傻子》這個故事，讓我再次想起這件事。雖然這個故事沒有華麗的語言，但它就像一盞明燈指引著我的方向。

雷鋒故事五年級讀后感【篇11】

雷鋒！早已如雷貫耳！家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴！同時，我也被他的故事產生了強大的好奇心！正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的品了起來，一品究竟！

雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去，像這樣經典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐！好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰友、還有撫順的工人、農民、學生近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程！

我強忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心。

雷鋒故事五年級讀后感【篇12】

讀《雷鋒的故事》有感

五四班龍玉榮

每當你問我最崇拜誰的時候？我會毫不猶豫地回答雷鋒的問題。　雷鋒, 一個響亮而熟悉的名字，一個使人倍感親切的名字，他雖然離我們生活的年代甚遠，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。

自從讀了老師推薦的《雷鋒叔叔的故事》這本書以后，我更加敬佩那個助人為樂的雷鋒叔叔啦！

書上記載著雷鋒是共產主義戰士，他干一行，愛一行，他入伍時，投手榴彈不合格，于是，他天不亮就悄悄出來去練習，最后，終于在考核中取得優秀成績，這告訴我們干什么事情都要認認真真，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。人們當時流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”雷鋒對待同志像春天般溫暖。一次，他發現戰友小韓的棉褲被燒了一個大洞，于是，他就去補，可當時沒有合適的補丁布，就把自己棉帽里的襯布拆下來，用線一針一針地補。雷鋒還向我們提倡“釘子精神”。

他，一身軍裝，一個微笑，一條紅領巾隨風飄揚。他，一個平凡的人，擁有非凡的東西。他，一個從不驕傲的人，但我為他驕傲。

他在世界上很小，但在我們心中卻很偉大。他有一個雷鳴般的名字，但善良的心。我最尊敬的他是我們的模范雷鋒。

讀了《雷鋒的故事》后，我感到臉上火辣辣的，我愧對于我脖子上的紅領巾。因為我和很多小朋友一樣，十分“吝嗇”，連在公交車上碰到老爺爺老奶奶讓一下座位也不肯，竟認為這樣會讓人瞧不起的，可是這在雷鋒做的眾多好事中顯然是是微不足道的呀！我相信如果再在車上碰見老爺爺老奶奶，我會毫不猶豫地走上前去將座位讓給需要它的人，而且我會在眾人交織成的異樣的目光中昂首挺胸，心中感到無比自豪。

當我再次面對飛揚的紅領巾時，我是值得的！