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作文四年級開學第一課觀后感
作文四年級開學第一課觀后感6篇。
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作文四年級開學第一課觀后感【篇1】
20xx開學第一課觀后感范文400字
牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年,里面的抗日戰爭小英雄王二小是我們千千萬萬的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽,他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士,他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩篇。
一寸山河一寸血,如果沒有戰士們的浴血奮戰,那我們的國家就不復存在,那我們的民族就不復存在,那人民的自由和尊嚴就不復存在,我們今天享有的一切都不復存在。
我們現在一定要好好學習,不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書,珍惜來之不易的和平環境,學習本領,為祖國的未來貢獻力量,為中國更加強大奉獻一生。
牢記英烈,開創未來!
20xx開學第一課觀后感范文400字
今天我看了以英雄不朽為主題的《開學第一課》節目。那是一段中國人永遠都不會忘記的歷史,這個影片不僅將抗日戰士們的英雄氣概展現了出過來,更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。我心中不禁涌起澎湃的愛國之情。
戰爭給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平而獻身的英雄。我們不能忘記戰爭,不能忘記死亡與毀滅,更不能忘記戰爭中的英雄們!題記
20xx年是極不尋常的一年,20xx年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國人民抗日戰爭既反法西斯戰爭勝利70周年紀念日,這是一個盛大的節日,是一個值得中國人民和全世界一切愛好和平的人民興奮的節日。
牢記歷史,不忘過去。1937年7月7日,日本侵略軍在北平西南的瀘溝橋附近,以軍事演習為名,突然向當地中國駐軍第29軍發動進攻,第29軍軍士奮起抵抗,拉開了中國人民反抗日本侵略的序幕。至此,中國結束了對日本侵略者步步退讓的不正常狀況,開始了有組織的全面的抗戰。
經過了一年又一年的浴血奮戰,1945年8月,日本終于宣布無條件投降??谷諔馉幍膭倮此⒘酥袊詠淼拿褡鍚u辱,成為中華民族由衰敗走向振興的轉折點。中華民族從此站起來了,不再是任人宰割的東亞病夫了,中國人民為自己是中國人感到自豪!我們中國取得了如此偉大的成就,跟那些抗日英雄是分不開的!如果沒有他們,就沒有我們現在美好的生活,就沒有現在強大的新中國。在這8年的抗日戰爭中,無論是在淞滬會戰、平型關戰役、忻口戰役、臺兒莊戰役,還是在百團大戰中,是無數的戰士們拋顱頭,灑熱血,他們是抗戰中最偉大的英雄!是他們向世界昭示:中國人民不可侮!中華民族不可欺!
20xx開學第一課觀后感范文400字
20xx開學第一課于9月4日播出,今天我在電視機前收看了開學第一課,感觸很深。
革命烈士永垂不朽英雄已逝,英靈永存這些話就像刀刻一樣,在我的心里留下了深深的烙印。是啊,先烈們雖然已逝,但他們永遠活在我們的心中。
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂今天是清明節,我不禁想起了這首詩。清明是掃墓的時節,我們學校為了緬懷為了人民而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績,特地千里迢迢組織了到橫山革命烈士紀念碑掃墓的活動。到了橫山,首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀念碑,看著這座紀念碑,我的眼睛潤濕了,眼前就好像出現了一位位英勇無畏的戰士在敵人的嚴刑拷打下不屈不饒,頑強斗爭的情景。在雄壯的國歌聲中,我們默默哀悼了三分鐘,在這三分鐘里我一直在祈禱:烈士們,安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽,將永遠地刻在世代人民的心中,正是因為有了你們,我們的祖國才能如此強大;正是因為有了你們,我們現在才會生活得這樣幸福美滿;正是因為有了你們,我們才會先烈們,您們就像一根火炬,照亮了我們的人生道路;先烈們,您們就像一個路標,指引我們走正確的道路;先烈們您們就像一位位老師,時時刻刻地教育著我們;先烈們,您們就像小天使,在默默地支持我們;先烈們,您們就像在聽完英雄們的簡介后,在出國留學網的眼里好像又重演了歷史:一雙炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯著日本鬼子;一個強壯有力的身體,日日夜夜地斗著日本鬼子;一個又一個年輕的生命又因戰爭而喪生了。
烈士們,你們用自己的生命和鮮血建造了新中國,你們為國捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧,烈士們!我們一定學好文化,去完成你們沒完成的事業,為著祖國的繁榮富強而奮斗!
作文四年級開學第一課觀后感【篇2】
今天我觀看了《開學第一課》,這是《開學第一課》開播的第十年了,這回的主題是:中華驕傲。
字以溯源:講述了我國漢字的發展歷史,就拿正直這兩個字來說吧,從它的發展歷史來看,就是:目不斜視,奔向目標。在這一課里,我認識了漢字叔叔理查德希爾斯和他的朋友嚴迪新,他們刻苦研究漢字的精神感動了我;拼字游戲在玩中學,學中玩,提高了我學習漢字的興趣。漢字是中國悠久文化的源頭活水。學好漢字,才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
武以振魂:中華武術歷史悠久,《少年中國說》中:少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年自由,則國自由;少年進步,則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。練好武術可以保家衛國,我們要傳承、發揚武術精神,做有骨氣的中國人。
棋以明智:你們曾經想過,我們熟知的圍棋有多少種變化嗎?答案是:10的808次方,相當于10后面有808個零。在這一刻,我認識了我國著名棋手柯潔,他曾經跟阿爾法圍棋對抗過,結果他輸了,他說:阿爾法狗只是一個機器人,雖然它不能像人類一樣擁有感情,但機器人也是人類創造出來的,不管誰贏了,都是圍棋史上的重大進步。小小的棋盤,包羅萬象,凝聚著東方的智慧,啟發著無數的暢想,在科技時代,繼承傳統,擁抱未來,才能為大國之智譜寫新的篇章。
文以載道:許淵沖爺爺將自己的畢生都獻給了翻譯中華古典詩詞的事業,告訴了我們三美:意美、形美、間美。讓我們感受到了中華文學的魅力。著名京劇表演藝術家王珮瑜的韻白《水調歌頭》,讓我感受古詩詞不同的讀法。文學體現著中國人的審美、情懷和志向,翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學的小船,漫游在上下五千年的歷史長河中。
《開學第一課》告訴了我許多的知識,每一小節都讓我受益匪淺。《開學第一課》我要謝謝你,你教會了很多,也讓我學到很多,讓我體會了中國漢字的奇妙,中華武術的威力,中國圍棋的奧妙,以及中國詩詞的精彩。
《開學第一課》我們明年再見。
作文四年級開學第一課觀后感【篇3】
幸福是什么?每個人都有不同的感受和經歷。對于我這個年紀,我不知道,但當我媽媽推薦我讀一本**時,我感到非常高興。
**上,一位少年坐在堆積如山的垃圾里,他蓬頭垢面、灰衫襤褸,但是他那雙渴望知識的眼睛,卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來破書,正專心致志的看著,四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺,而把垃圾堆當成自己的“精神樂園”。
看到這里,我的眼睛都濕了,我們每天都可以在寬闊的教室里,穿著干凈整潔的校服,坐在舒適的椅子上,聽老師精彩的講座。下課后,你還可以去各種補習班。一些學生還邀請外教在家授課。
在家里,只要我們隨便叫一聲,飲料零食、吃的喝的,就被家人們恭恭敬敬送了上來。星期六和星期天,爸爸媽媽也可以帶我們出去買我們最喜歡的書,電影cd。這都是那個少年夢寐以求的事情??!
他做夢都想多給一本書!他渴望學到知識?。∷€想穿上整齊的校服,走進寬闊的教室,和我們一起學習!
可是老天爺沒有眼,世間也很殘酷,就因為他很窮,沒有錢,所以不能讀書,況且他沒有家人,只能自食其力,他就只能撿垃圾掙錢,來填飽肚子、養活自己。這就是他的命運。
從這張**中我們知道了什么?難道我們不應該珍惜嗎?可是現在,有些同學身在福中不知福,寫作業叫苦叫累;吃飯時揀三撿四;有些同學買一個玩具就等于一家難民吃一年的飯菜;所以我們要珍惜,也許就是一兩塊錢,那個少年就能改變命運,也許就是一兩塊錢,一個貧困學童就能上學,也許……
我們應該珍惜,懂得能夠吃飽飯是幸福的,懂得在優越的條件下能感受到幸福,懂得珍惜現在的一切。
作文四年級開學第一課觀后感【篇4】
這節課里面,我最喜歡的部分是“棋以明智”,圍棋冠軍柯潔的故事。他講述了自己在去年和阿爾發比賽時的情景。那年,阿爾法向柯潔發起了挑戰。最后,雖然柯潔落敗了。但他還是坦然的面對了。我覺得,阿爾法不管是輸了,他也不會傷心難過。還是贏了,他也不會露出笑容。因為,他沒有靈動的思想和鮮活的情感。但是,不管誰贏了。這都代表著中華的博大精深。
還有一個節目,就是彈鋼琴。首先上臺的是朗朗老師,還有一個來自澳大利亞的機器人,和一位鋼琴少年。他們每人都在屏幕后面彈了一首同樣的歌,然后,讓大家猜猜那邊是機器人,那邊是人。我沒有猜出來。而郎朗老師卻從一個錯音里聽出了是非。后來,朗朗老師又和徐子航一起比賽了機器人的速度,最后,機器人以五十三根手指贏得了比賽。
通過看《開學第一課》,讓我知道了作為一位中國人是多么驕傲的一件事呀!
作文四年級開學第一課觀后感【篇5】
新的學期,我們有如期的在電視上觀看了《開學第一課》。這個節目在我們中國很受歡迎。每一課都會講述一個動人的故事。在這些人的成功道路中有很多坎坷。但他們都堅持了下來,完成了自己的成就。節目開篇吳磊帶來的《開學第一課》和《夢想開始的地方》喚起了我們青春的熱情也由此進入了節目的主題中華驕傲。
這一次我們帶來的中華驕傲是漢字。說起漢字我們大家都不陌生,不管學習什么都離不開漢字。就連英語都需要把它們翻譯成中文來學習。但今天我們會學習一種很古老的文字甲骨文。甲骨文是我們中國很古老的文字,要經過上千年的演變才成了我們現在學習的漢字。雖然古老但很有趣。中國文字源遠流長。不僅是中國的文化也成為了外國一些人的文化。比如說,來自美國的查德西爾斯。他已經學習中國文字有四十五年的時間了,被稱為漢字叔叔。他二十二歲學習中文,為此他拼命工作,買了飛機票來到中國的臺灣買了一到六年級的語文課本,并制作了許多的卡片,在廁所或散步的時候都會看,由此可看出他對中國漢字的熱愛。一個外國人都能對中國的漢字如此上心,我們作為中國人漢字學不好又如何面對我們的國家呢?
接下來介紹的是我在節目中最喜歡的那個彈琴的機器人。這個機器人是意大利人發明的。他的名字叫做特奧,他的手與我們的不一樣,有五十三根手指組成,分為兩排。一排在白鍵上,一排在黑鍵上。他的彈琴速度比人類甚至更快。在與鋼琴少年徐子航的比賽中以五十二秒的速度贏了。速度雖然贏了,但技巧和情感上卻沒有人類好。特奧太彈鋼琴的時候并沒有像徐子航那樣專注地看著鋼琴,而是眼珠子和腦袋抬頭看向觀眾。由此看出意大利人科技技術上的高超。科技技術的發展是不斷進步的的,可能在以后的鋼琴比賽中會有更多的機器人與人類的同臺演出。
我們的中國有很多源遠流長下來的文化,這些都是我們的中華驕傲。我們每一代都會有把這些文化傳承下去的人們。他們用盡一生去了解一種文化,達到精通的地步??蛇@并不夠,有時一種文化都需要很多人的共同努力,才能有一點點的發現??此剖蔷ㄆ鋵嵵皇锹远っ惨眩虼宋覀儜搱F結起來一起發掘古代的文化,讓世界上的人不忘卻任何一種文化。
《開學第一課》代表又一次文化啟程的時刻,我們應該去學習,發掘自己不會的知識,為祖國的未來開創希望。
作文四年級開學第一課觀后感【篇6】
幸福,看到這兩個溫暖的字,我的心似乎跟著溫暖起來。
三毛說:“幸福,便是不論什么時候,總會有一個人提著燈等你。”我欣賞三毛的飄逸,深深感動于她短短的美麗的幸福,跳動著的張揚著的生命。
魯迅的幸福是在看不見冷眼的黑夜中,吸一口劣質的香煙,一回頭的眷顧熟睡的妻兒。一個斗士的幸福,不是又痛斥了友邦人士的嘴臉,不是又拆穿了御用文人的陰險論調,而是看著自己生命里最重要的兩個人甜甜的笑容。
徐志摩的幸福是撐一支長篙,向青草更青處漫溯,做一個蕩漾在波心的白云的夢。因為,這是個有夢的文人,所以便省去了種種的他的不好,***愈漸凄美的天底下,我們應該將他贊美。
冰心的幸福是風雨欲來時躲進母親的懷里,是在幽云的道上傾聽自己的足音,是穿過了起伏不定的時間的海的心。我曾經看到過她的一個剪影:倚在墻邊,和丈夫在清華園的陽光下微笑,她的人就像她的詩,晶瑩剔透,遙不可及。
幸福于我呢?我驚訝的發現,我顧著體味別人的了,競將自己的那份遺忘了。
風在門廊上,書在膝蓋上,微風吹過。那是我的幸福。
幾句簡單的叮嚀猶然在耳,隔著**線的那頭,便是我的幸福。
老同學擦肩而過,留下禮貌的微笑,那是我的幸福。
仰望蒼穹,看天上云卷云舒,屬于我的幸福;纖弱的草還是驕傲的抬起頭,屬于我的幸福。
我的幸福的范疇,連我也不知道了。
也許,活著,已是一種幸福。
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