小學六年級魯濱遜讀后感通用9篇。

書讀百遍，其義自見，書籍備而不讀如廢紙，我相信作品這本書會為每一個讀者帶去很多的讀書感悟。這時我們需要通過讀后感來詳細表達作品中的內涵精髓。這里為您展現的是小學作文網編輯從網絡上歸納的“小學六年級魯濱遜讀后感”文章，希望這些提示能夠為你的工作流程提供改進！

小學六年級魯濱遜讀后感(篇1)

“希望”是什么？多少年來，在我心中它的定義似乎只有“心中的渴望，可以做來實現它，也可以不做”！可是今天我讀懂了真正意義的“希望”，它是至高無上的勇氣與信念。

笛福筆下的“魯濱遜”本來是一個有一片光明前途的青年，但是，他的夢想是做一個冒險家，也許就是這一夢想，他孤身一人漂流到了一個荒島，在那里，他靠著堅強的信念度過了幾十年，經過千難萬險，最終回到了自己的國度。

我無法想象魯濱遜是懷著這樣的心情度過這一生是他最難忘的日子的，破船、爛鐵，他靠自己的智慧與雙手繼續他的生命，甚至，他在那荒島建設起自己的家。

最使我震撼的是日記——在那樣連生命都危在旦夕的時候，他卻用僅有的一瓶墨水記錄他的生命！他是樂觀的，他用兩種態度記錄了他所遭遇的“不幸”與“幸運”！從他的話中，我可以看出他非常感謝上帝，他沒有抱怨命運對他不公平！

他用一顆美麗的心看世界，因為他對世界有希望，對自己的生活充滿希望

本以為，這本書會在魯濱遜回國之后就畫上一個圓滿的句號，可是，使我萬萬沒有想到的是他又一次進行海上冒險，冒著可能失去生命的危險再一次去完成他的夢想……

我，徹底被征服了！他的希望和夢想讓我看到了另一種生活的真諦

生命也是一個看不見的終點，沒有長路可走。我經?；孟胪ㄍh方的路，追求自己的幸福。這種追求也許會被那些不屈服于命運，付出生命代價的人實現，但我不怕。

我相信魯濱遜對生命的不屈信念，或者說對希望的信仰，是我偉大的精神支柱！

小學六年級魯濱遜讀后感(篇2)

這個暑假，我看了一本好看的書，每當看到這本書，我就會想起故事的主人公四處漂流的驚現故事。這本書就是英國作家丹尼爾笛福的《魯濱遜漂流記》。

故事中的主人公魯濱遜克魯索，不聽父親等其他人的勸告，多次航海，再一次大風暴中被漂流到一座荒島上，他在荒島上憑著自己的單薄的力量在島上建起了自己隱蔽的茅屋，做起了衣服，種田、養家畜。那時，他沒有助手，用四十二天時間才做了一塊木板，是何等的辛苦啊!然而，這些是遠遠不夠的，他要在這兒生活，缺少很多很多的東西，他終于做起了陶器。又造了好幾艘小船，但還是無法完成他回家的心愿。后來，他又結識了“星期五”等人。這么多年過去了，終于，他如愿以償地乘著英國的商船回到了自己的故鄉。

如果讓其他人在這個島上生存，恐怕一天都活不下去，但，他，魯濱遜做到了，他還用自己的雙手創造了一個屬于他自己的王國。他在島上整整生活了二十八年，二十八年，多么驚人的數字啊!魯濱遜靠著他的勤勞、智慧和堅持不懈的毅力在島上生活了將近三十年。他樂觀向上、堅強不屈開拓進取，不畏艱難，勇于冒險的精神。

小學六年級魯濱遜讀后感(篇3)

《魯濱遜漂流記》是英國著名作家笛福的歷險**。英雄創造了生命的奇跡，震撼了我的心，觸動了我的心弦。

本文的主人公羅濱遜（robinson）期待著冒險的生活。在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，許多人在這場突如其來的災難中不幸身亡，只有魯濱遜僥幸活了下來。海浪把他卷到岸邊，于是羅濱遜開始了他的冒險生活。

在島上，他沒有灰心，而是重新整理思想，在荒島上開始了新的生活。他首先把沉船上的食物、做雨篷的布、槍、彈藥、衣服和工具一件一件地送到島上。他用帆布搭建了一個帳篷作為庇護所，并靠船上剩下的食物將東**在這里。

此后，羅濱遜逐漸開始經營農牧業，并取得了巨大的成功。魯濱遜費盡心血的把這個荒島開拓成了世外桃源，擁有了屬于自己的“城堡”和“別墅”。后來，他救了一名俘虜，那天是星期五，所以給這名俘虜取名為“星期五”。

從此，羅濱遜和星期五就在荒島上互相依靠，安慰著彼此寂寞的心。最后，島附近有一艘商船。羅濱遜周五回到家鄉，結束了28年孤島生活。

這部作品的成功，歌頌了資本主義上升時期那種不畏艱難險阻，充滿野心和冒險的精神，富有百折不撓的頑強毅力和永不服輸的斗志。魯濱遜依靠自己的智慧改變生活，創造生活，我很欽佩。他這種能在極其惡劣的環境下，依然能夠頑強的生存下來。

我問自己：我會像羅濱遜一樣堅持下去嗎？不！

我可能會拋棄自己，對生命完全失去信心，等待死亡。假如，我被困在一個荒無人煙的小島上，進入生活中的原始，沒有吃、穿、用，和現在的生活形成了巨大的反差，內心會充滿恐懼，徹底絕望，正所謂“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?！边@本書讓我懂得：

面對困難，我們不應驚慌失措，而應盡力克服困難，學會生存，學會獨立。這樣，即使我們不能克服困難，我們還是戰勝了自己。

當我合上《魯濱遜漂流記》這本書時，我回味無窮，不禁贊嘆：生活像是一幅畫。有人畫出了春天的寂寞；有人畫出了夏天的焦躁；有人畫出了秋天的凄涼；有人畫出了冬天的悲傷。

但卻有人畫出了春天的生機；有人畫出了夏天的綠蔭；有人畫出了秋天的收獲；有人畫出了冬天的希望……畫的色彩如何，完全取決于作畫人本身對生活的態度，所以我們要有積極向上的生活態度，樂觀的和困難說拜拜。

羅濱遜創造了生命的奇跡，教會我在遇到困難時不要退縮，而是要勇敢面對，勇于挑戰，成為生活中的強者。

小學六年級魯濱遜讀后感(篇4)

生活就像一面鏡子。當你對它微笑時，它對你微笑；你對它哭，它也對你哭。你哭還是笑取決于你如何面對它。

曾讀過《魯濱遜漂流記》后，有一個道理讓我感受頗深。

魯濱遜在一次航海中，不幸落難，當他幸運的爬上岸慶幸自己還活著的時候，卻發現腳踏的陸地是荒無人煙的孤島。面對雜草叢生，野獸橫行的惡劣環境，失望、后悔、頓感前景黯淡。

但是，他沒有因此而放棄，反而樂觀而勇敢地面對挫折，正是這種精神驅使他克服了常人難以想象的困難，在孤島上頑強地生活了28年，最后，終于回到了故鄉，戰勝了厄運。

讓我們想想。如果他抱怨自己被拋棄了會怎么樣？我想，即使我們不餓死或病死，或者沒有野獸或野人的攻擊，我們也會孤獨和憂郁地死去。

在寧靜的夜晚，我又讀完了這本書。我很長一段時間都不能平靜下來。

讓我感嘆的不是他的智慧和超強的生存能力，而是他的人生態度。

這讓我想起一句名言：“一個擁有智慧的人，不一定能打敗挫折；而一個樂觀向上的人，卻能戰勝挫折?！?/p>

想想自己，日常學習和生活，因為遇到小挫折和情緒低落的場面，振的感到無助。

朋友們！給挫折一個微笑，一切困難都會解決，給生活一個微笑，生活會更好！

小學六年級魯濱遜讀后感(篇5)

今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，看完后，我只想說一句話“魯濱遜真是個勇敢，聰明，有信心的人!”

故事是這樣的：羅濱遜是個英國人。他喜歡乘船去航海。有一次他乘船時遇到風暴，被刮倒了一個小島上。

除了他，船上人全部喪命。他沒有失去信心，而是積極向上，親手把這個小島打造成“花果山”;他機智和食人族斗智斗勇，還從食人族嘴下救了一個準備要被吃的人，他變成了魯濱遜的仆人“星期五”他憑著自己頑強的信心戰勝了“痢疾”和各種疾病。最后，他被一艘經過的商船救了出來。

看了之后，我會想象，如果我是羅濱遜，我會是被無情的風暴吹走的島嶼。我會活下去嗎？我可能會被野獸吃掉，我可能會死，我可能會餓死。

羅濱遜呢？面對各種困難時，他會做出正確的決定。他一個人住在一個荒島。

還有野人的危機，他并不害怕。

我是一個沖動的人，看完這本書，我體會到一個道理：你一時沖動，會變成不辛的時候！

小學六年級魯濱遜讀后感(篇6)

帶著對《魯濱遜漂流記》這本書的好奇，我和主角一起走進了書中。

整篇文章重點講述了羅賓遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終克服惡劣的環境，周五與原住民一起回到家鄉，過上幸福生活的故事。 . .

我最佩服的不是魯濱遜的勤奮和勇敢，而是他驚人的心理承受能力?？上攵粋€孤獨的大活人，一個人在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴，連最基本的，都不能和一個人進行簡單的交談。整個荒島沒有房子，沒有稻田，他只能靠自己的努力建設一個世界。

其實每個人在生活中都會經常遇到不如意的事情。上小學的時候，因為一件小事被老師批評。因為覺得自己的本意是好的，所以心里有說不出的委屈。那段日子，我上課總是走神，想逃離這個深淵般的學校。 ，你走得越遠越好?，F在回想起來，真的很可笑，因為那時我還小，心理承受能力差，所以有那么多荒謬的想法。其實換個角度想，被老師批評也不是什么壞事，雖然是受了委屈，但是如果我們做事再認真一點，就不會被別人誤解，所以遇到不滿意的事情時，我們會想關于好的一面，會有很多意想不到的幸福等著你去收獲！

曾經聽一位名人說：苦難對弱者來說是深淵，對強者來說只是不起眼的墊腳石。這句話激勵我尋找生命之光。是的，生活中有十分之九的事情是不令人滿意的。只要調整好心態，就能掃除一切煩惱，化困難為前進的動力。當困難來臨時，我們要認真冷靜地分析這件事的成因，有針對性地加以消除和克服，而不是一味的發泄和不切實際的幻想，這不僅是徒勞的，而且是浪費。時間和精力，對你的傷害會更深。

作為新時代的小學生，我們要有良好的心理承受能力，這樣才能滿懷信心迎接未來的每一次挑戰，把工作做好！

小學六年級魯濱遜讀后感(篇7)

過年之前，我讀完了由英國著名作家笛福寫的**《魯濱孫漂流記》。這本書給我留下了深刻的印象。

這本書講的是一個叫魯濱孫的人有了自己的產業，可是他還是想去冒險闖一闖。但是，他很不幸，在冒險途中自己所搭乘的船只失事了。只有他一個人生存了下來，并流落荒島。

在荒島上，他克服了許多的困難，經過自己的艱辛勞動，有了自己的屋子，有了自己的果園，有了自己的牧場冒著生命危險，他勇敢地拯救了野人星期五。后來，他們救了被手下出賣的船長。最后，羅賓遜在星期五乘船長的船回家，成了一個有錢人。

現在，世界上能有多少人像羅賓遜那樣？魯濱孫在荒島上克服了許多困難，活了下來，成了一個有錢人。一開始，如果他被困難嚇壞了，選擇了生什么，他就成了黃泉路上的鬼魂，根本就成不了富翁。

事實上，如果我們的學生有魯濱遜克服學習困難的精神，他們很可能會變得知識豐富。但是一些學生遇到一些稍有難度的題目，就被嚇倒了，想都不想便放棄了。這樣，不會做的題目就會越來越多，自己的學識永遠也不會有很大的長進。

最終，如此之人就將會成為知識窮人。在生活中，我覺得當我遇到困難時，我必須找到一條路，大膽嘗試。只有克服困難，我才能成為一個堅強的人。

大家如果有時間，也可以品讀一下《魯濱孫漂流記》，去體味學習魯濱孫克服困難的精神，把魯濱孫當作我們學習的榜樣。

讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文讓我印象最深的人就是魯濱孫，魯濱孫是一個樂觀向上，勇敢聰明的人。當我們在生活中遇到困難時，我們不應該放棄，而應該繼續努力，爭取成功。

魯濱孫漂流記》中記述了主人公魯濱孫在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂流到一個沒有人的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數的困難，把自己的生命延續下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動物，完成了自己的生活基本所需。

小學六年級魯濱遜讀后感(篇8)

我讀過笛福的魯濱遜漂流記。我被這本書深深吸引，讓我欣賞魯濱遜驚人的毅力和毅力。

羅賓遜是這本書的主角。依靠自己的雙手和智慧，使用槍支和簡單的工具，他自食其力，一個人在荒島上過著荒涼的生活。通過不懈的努力，他不僅擁有了自己的家和家具，還擁有了牧場、種植園，甚至還擁有了一只寵物。在如此艱難的環境下過這樣的生活并不容易。這完全是他的毅力和智慧所創造的奇跡。

魯濱遜是一個善于幫助別人的人。他從一群食人者手中救出了一名囚犯。這是星期五，所以他給他取名為“星期五”。后來，一艘英國船經過荒島，羅賓遜幫助船長制服了叛軍，乘船離開了荒島，回到了英國，過上了幸福的生活。讀完這本書，我深受感動。一個處于絕境的人，能對生活如此自信，勇敢地面對生活，創造生活，真是難能可貴。這讓我意識到，無論何時何地，無論遇到多大的困難，人們都必須堅持下去。我想我的人生只有堅持才能贏得，只有努力才能擺脫困境。努力比信念更重要。我帶著這本書啟航了。在人生的航程中，我們將勇往直前，永不放棄！

小學六年級魯濱遜讀后感(篇9)

故事發生在17世紀，主角叫魯濱遜，英國人。從小就極其向往大海，渴望駕船遠行。父親期望他接手家里的生意當然不一樣意，并說：如果你邁出這一愚蠢的一步，必須會后悔莫及，最終上帝也不會眷顧你!魯濱遜意志堅定，不為所動。一次聽說朋友的父親駕船出海，就跟著一同前往。剛開船不久，便從莫名的興奮到極度的恐懼，因為大風來了，親眼見船就要翻了，生命即將走到盡頭，還好被政府的救援船搭救了。政府分發了一些路費，主角決心回家，路上被同學和其父親奚落，視其為掃把星，再想起父親的話語，感覺如果就這么回去，這一輩子都會被人瞧不起，遂扭頭奔向碼頭，又踏上了另一船遠行的船。

這次更慘，途中遇到海盜，被抓走拍賣變成了奴隸。每一天幫主人照看莊園，處理家務。但主角一盤算著怎樣逃走。兩年過去了，取得了一點信任也最終逮住了機會。一天清晨大霧彌漫，可見度極低，接主人的命令帶兩個人出海打魚。船行了一段距離，岸上的人便看不到了，魯濱遜掏出手槍，指向船上另兩個隨從。一個強壯的跳海逃生了，比較瘦弱的跳海也游不到岸，便發誓效忠了主角，一齊駕船逃跑。

可惜，打漁的船太小，只能順著風慢慢行駛，結果不細心到了一個荒島，絕境中，被一過路的大船搭救。大船的船長十分不錯，征得同意買下了隨從，并把他們帶到了巴西。主角在那里安定下來，運用做奴隸時的所學也搞起了種植園，這一下發財了，四年間不斷發展擴張，成了當地最大的種植園主。

錢太多了開始思考人生方向，覺得這么下去也沒有意義。又拾起了心中的夢想，駕船遠行，環游世界。遂把種植園交給別人打理，自我搭上了一船去幾內亞販賣黑奴的船。杯具重演，途中遇大風偏離方向，被吹向了一個陌生的島，撞上了近島的礁石，船翻了，主角被拋進了大海。此時離岸邊還很遠，海浪前進時順著往前游，海浪退潮時緊緊抓住礁石，靠著這個小訣竅一步步游上了岸，并在岸邊樹上睡了一晚。

第二天醒來，發現船被大風吹向了近岸，雖然翻了但卡在礁石中。遂做了一艘木筏劃過去，一點點從船上搬運物資，有槍、火藥，工具箱、筆墨本子，兩只小貓，一只小狗，一只鸚鵡等。

在岸邊找了一個棲息地慢慢安置下來，恐懼過后便帶來思想的清醒，焦慮無助的負面情緒席卷而來，遂拿出紙筆寫下得失寬慰自我。雖然自我命運多舛流落到一座荒蕪人煙的孤島，但上帝并沒有對自我不公，其它人都死了，而自我活了，無依無靠時，老天又把船送來了，給了自我營生的必需品，雖然沒有人說話交流，但好在也沒有大型野獸和食人野人。這之中差任何一個條件，自我都必死無疑。上帝沒有拋棄自我，自我不應當自暴自棄，遂打起精神開始記錄時間，并坦然應對新的人生。

就這樣一年過去了，一天晚上，主角睡的正香，感覺地動山搖，預感地震來了，自我住的地方就在山坡上，遂拔腿就跑，所幸，人未死，但家沒了，震后大雨無處躲，火藥全濕了，自我也淋成了落湯雞。正焦頭爛額之際，發現地震引起的巨浪把失事的船推上了海灘，拆了木頭做了新家，又發現了火藥、玉米，酒，圣經等新的物品。淋雨又勞累，大病一場，奄奄一息，萬念懼灰，想一死了之之際，翻出了圣經，開始閱讀。每次苦難之時才想起了上帝，但上帝并沒有拋棄自我，每次的絕境都送來了生機，反而是自我從來不知感恩，不知滿足，也從未信過上帝。如此分析利弊，想通了，人想通了以后精神就好了，自我有了生的欲望，病也跟著好了。

接下來，不是如何生存，而是應當如何感恩生活，把小島變成自我的王國，遂開始修繕自我的住所，讓自我住的更舒心，開始燒制陶瓷制作各種工具，讓自我生活更便利，開始開墾荒地種玉米做面包，讓自我吃的更好。一年就這么過去了。

第四年，開始研究到處轉一轉，便著手修理失事的船，雖然明知就算修好了，也沒有本事推他入海，但還是義無反顧。并建了一個小船，繞鳥環行，遇上洋流拋進了深海差一點死了?；丶彝局信加鰞芍恍∩窖?，但帶回去飼養，慢慢抓了更多的羊，建了更大的飼養場，飼養了三四十頭羊后，開啟了天天都有羊奶喝的完美生活。

就這樣十五年過去了，有一天發現海灘上有人的足跡，確定有野人上島，遂嚇的半死，生怕野人上岸發現有人居住而搜索自我，遂自我把家和居住的所有痕跡毀了。無助之際，晚上聽到一只羊叫，跟著過去發現了一個絕佳藏身的洞穴，安定下來。擔心受怕了兩年，想了許許多多辦法對付他們，并觀察了幾個月，發現野人幾年才來一次，并且每次來只在海灘活動，吃完奴隸就走并不會待太久。自我無需太過焦慮!

23年過去了，這之中來了一倆失事的船，但人都死了，只發現一個受傷的狗。主角孤苦伶仃，遂決定從野人那里救下奴隸來做仆人。周密安排后，最終等來了機會，幾船野人的船上岸了，有兩個野人帶著一個奴隸，離隊伍很遠，估計是想開小灶，遂不及防下，被魯濱遜沖上去殺了，那天正好是星期五，救下的奴隸便取名為“星期五”跟著主角一齊生活。三年間，主角教他英語，打槍和各種各樣的技能知識，并讓其信奉了上帝。從星期五口中得知，他們與這些野人分屬不一樣的部落，平時不吃人，僅有打戰時才這樣。被俘虜了都會送到附近的小島被肢解分食。雙方都一樣，無所謂對錯道德。

之后決定建一船回星期五的家鄉，恰時，發現又一組野人上岸，兩個人一齊殺了十幾個野人，救下了一個西班牙人和星期五的父親。得知，白人在野人國的處境并不好，西班牙人還有十幾朋友在受難，利用大半年的時期儲存物資，西班牙人和星期五的父親啟程回家鄉營救朋友!

過了一段時間，一天傍晚等來了一艘英國大船。發現十幾個人下船驅使著三個人進樹林，主角和星期五便救下來這三人，得知，原先其中一個是這艘船的船長，船員叛變，船出現故障不得不靠岸，又怕島上危險便驅使三人探探情景。魯濱遜遂把槍分發給他們，一齊五人趨著夜黑殺回去，干掉了叛亂的人，一些船員歸順了。不久又來了一只船，不記得原因，似乎是叛變船員一伙的，同樣的方法又殺回去，并奪得了大船的控制權。有了船長有了船，手底下又有了十五個人，歸程便提上了議題。留下三個不是十分信任的船員，利用幾天帶他們熟悉環境，傳授他們生存技能后，便帶著其它人離開了小島。而此時，魯濱遜已經在那里生活了28年2個月19天。

回到英國，父親已死，母親和姐妹不知所蹤，僅有幾個侄子侄女，呆了一段時間，便啟程去了巴西。見了以往救自我的船長，也拿回了自我種植園的所有權，再加上這些年種植園積累的利潤，主角一下子又腰纏萬貫，但他沒有享受，而是變賣了種植園，并將大部分的財產贈給了別人，捐助了公益，并帶著星期五又駕著船駛向大海，環游世界。而后定居在英國，結了婚，有了三個小孩，十年后，妻子不幸去世，魯濱遜又駕著船重回了以往生活的那個小島。

而此時，留下人的還在，以往救的西班牙人也在。帶來很多的物資和女伴后，魯濱遜重回自我的王國，又開始了新的篇章!

閱讀本書的個人感受有：

一、沒有奴隸的兩年，就不可能干出種植園的事業，沒有種植園的事業，就很難在孤島上生活28年，只要自我未被打倒，任何以往受過的挫折，都將變成未來的階梯。

二、本書很大的篇幅描述主角的內心世界，窺視一個普通人如何在逆境中戰勝自我，砥礪前行。生命是過程不是結果，無論遇到何種困難，都要堅守心中的夢想，無論身處何種險境，都不能放棄求生的期望。

三、從恐懼野人，到殺野人救奴隸，再到解救船長，殲滅叛變船員，《勇敢的心》不是沒有恐懼，而是萬分恐懼下也要做正確的事情。我們恐懼，很多時候只是恐懼“恐懼”本身。

四、主角四年暴富，后駕船遠行，重獲自由，又散盡財富，錢不是生活的全部，要懂的放下，而不被羈絆，人這一生努力的工作不是為了老有所養，退休有錢可拿，而是應當不斷挑戰，做自我喜歡的事情。