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演講作文六年級愛國
演講作文六年級愛國精選。
我們應該在逆境中尋求可以獲勝的各種機會,為了能夠在演講時語言流暢。準備好的演講稿可以讓演講者在演講中更加靈活地應對問題,在演講稿中如果能以故事為形象載體,那么就會使整個的演講稿更加風趣,您一定也在煩惱如何寫好一份主題演講稿吧?希望這份“演講作文六年級愛國”能夠對您有所幫助,本文內容愿為您提供一些有益的幫助!
演講作文六年級愛國 篇1
唐朝時分,我國曾稱霸世界。一千年后,中國是一個發展中國家。復興中華,志在必得!
八年抗戰耗盡了中國的國力,卻使我們更加強大。經過三年的饑荒,雖然老人們不得不用糧票來買食物,但我們學會了同舟共濟。汶川大**,雖然有無數死傷,但是他使我們知道了“一方有難八方支援”。
如今,“中國包圍圈”的簡歷,讓我們懂得“復興中華”才會不使別人看不起我們。
梁啟超說:“少年強,則國強。”少年決定著一個國家的未來。這個擔子將來一定會扛在我們肩上!
在目前外國人的眼里,中國人仍然是“奪泥燕口,削鐵針頭,刮金佛面細搜求”的低素質民族。馬來西亞的酒店工作人員檢查了中國游客的房間,發現冰箱里的可樂是空的,盡管它一動不動。然后我在可樂瓶下面發現了一個小洞。
在東南亞的自助餐廳里,甚至有用中文寫的大字標示“請不要多拿”瞧,多么可怕!
作為百仕達的學生,“懂禮貌”已經列入了校規里頭。見老師、同學、叔叔阿姨向大家問好。我們要爭取“廢物利用”前一陣大家將家里用完的東西都拿出來交換,就是一個不錯的方法。
飯也是一樣,尤其是自助餐,我和媽媽去旅游的時候都是“少量多次”從不浪費?!疤岣邍袼刭|”已經被納入了復興的一個重要指標,我們絕對不能在外國人面前丟臉。
其次,我們需要有足夠的想象力和創造性,我們不一定要發明什么東西,但是我們可以發明一些方法,比如快速寫作業。我知道現在的小學生都在想“發明一臺寫作業機”但是很少有人去付諸實際。將想象化為實際也是現在的中華少年所需要必備的。
復興中華,從我做起。從我做起,志在必得。
演講作文六年級愛國 篇2
愛國的演講稿900字祖國在我心中
敬愛的老師,親愛的同學,大家好!
我是濮家小學六(2)班的李金愛,今天我為大家演講的主題是祖國在我心中。
我們的祖國地大物博,有豐富的資源,也有著悠久的歷史。在五千年的歷史長河中,有讓我們驕傲的四大發明,也有讓我們刻古銘心的屈辱史。但從古至今一直不變的是我們對祖國的熱愛,把祖國放在第一位的品質。
在我們的祖國,有多少這樣的愛國志士啊!1940年,馬本齋指揮部隊使用圍點打援戰法,取得衡水康莊戰役的勝利,又組織精干的小分隊巧取深縣榆科偽軍據點。1941年,日軍為了招降馬本齋,血洗東辛莊后抓走了馬本齋的母親。日本對馬母威逼利誘,讓她勸服兒子歸順皇軍,享榮華富貴,但馬母堅貞不屈,為了不讓敵人得逞,馬母以絕食的方式抗爭,最后光榮犧牲。馬本齋得知母親的死訊,他強忍悲痛寫下偉大母親雖死猶生,兒定繼承母志,與日本人血戰到底!寧為玉碎潔無暇,烽火輝映丹心花。賢母魄歸浩氣在,豈容日寇踐中華!的壯語。
他們的故事,讓我深深感動。也讓我知道了祖國的一切高于我們的生命。馬本齋和母親在日寇的威逼利誘下不屈不撓,誓死也不出賣自己的祖國,難道這不足以說明馬本齋母子把祖國放在第一位的品質嗎?我們應該學習這一美好的品質。
我們青少年是祖國的未來,我們應該時時刻刻把祖國放在心中的第一位。今天,我們幸福地生活在祖國的懷抱中,是她為我們撐起這一片藍天;是她給予了我們這一方沃土;是她用天使般的翅膀呵護著我們。當我們掛上鮮艷的紅領巾時,當我們聽見國歌奏響時,看見莊嚴的國旗冉冉升起時,我們熱血沸騰。難道身為一名少先隊員不應該為熱愛祖國,把祖國放在心中嗎?
當然,我們不僅要把祖國放在心中,還要付出實際行動!我們青少年就應該在這學習的大好時間里好好學習知識,還要懷揣夢想,并為這個夢想去努力。同時,也要傳承中國傳統文化,一個國家,屬于自己的文化就是這個國家的根,我們要讓這個根發揚光大,不能讓它一點點萎縮,這樣,我們的祖國才能站穩腳根,變得更加強大。但這些并不是一天兩天就能做到的,我們還得從小事做起,從身邊的一點一滴做起,如每天都要佩戴好紅領巾,多參加一些有意義的活動,并時時刻刻維護祖國的尊嚴等。
就像徐特立所說:人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。讓我們把祖國放在第一位,讓祖國每時每刻都在我們的心中吧!
演講作文六年級愛國 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:
在世界的東方,有這樣一個國家:她有著悠久的歷史,燦爛的文化,杰出的人才;在世界地圖上,他如雄雞一般傲然屹立……她就是——中國!
在五千多年的歷史長河中,她創造了一個又一個輝煌的奇跡。在上天的恩賜下,我們有了氣勢磅礴的黃河、波濤洶涌的長江、奇麗險峻的五岳,高聳入云的珠穆朗瑪峰;在人們的努力下,我們有了蜿蜒壯麗的長城,氣勢恢宏的故宮……慕名而來的外國人絡繹不絕,我們怎樣會不自豪呢
中華漢字如同是歷史的見證,從甲骨文到小篆,隸書再到之后的楷書,這無疑是歷史的瑰寶。剛勁端莊的方塊字,蘊含了中華五千年的底蘊,演示了華夏民族的歷史,凸顯了我們民族的驕傲,是我們中國人的神髓所在!
以往的屈辱和不幸已經成為歷史,但我們會銘記歷史的教訓,時刻提醒自我:“少年強則國強。”我們這些祖國未來的建設者和接班人,應當勇于肩負重擔、義不容辭,為祖國的錦繡河山添色增彩,再鑄新的輝煌。
今日,我們生活在祖國母親的懷抱,明天,我們將用自我的雙手裝點她!中國,您是我們的母親,我永遠愛您!
演講作文六年級愛國 篇4
敬愛的老師,親愛的同學:
我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫,任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。我的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。我的祖國,地大物博,風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤大地上多少璀璨的禮貌還在熠熠閃爍。
我驕傲,我是中國人。在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國人!在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人!我是中國人——黃土高原是我的胸脯,黃河流水是我沸騰的血液,長城是我揚起的手臂,泰山是我站立的腳跟。
我是中國人——我的祖先最早走出森林,我的祖先最早開始耕耘,我使指南針、印刷術的后裔,我使圓周率、地動儀的子孫。在我的民族中,不光有史冊上萬古不朽的孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山,還有那文學史上萬古不朽的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。
我是中國人——在我的國土上不光有雷電轟不倒的長白雪山、黃山勁松,還有那風雨不滅的井岡傳統、延安精神!
我是中國人——我那黃河一樣粗獷的聲音,不光響在聯合國的大廈里,大聲發表著中國的議論,也想在奧林匹克的賽場上,大聲高喊著“中國得分”。當掌聲把五星紅旗托上藍天,我驕傲,我是中國人!
我是中國人——我那長城一樣巨大的手臂,不光把采油鉆桿鉆進外國人預言打不出石油的地心;也把通信衛星送上祖先們夢里也沒有到過的白云;當五大洲傾聽東方的時,我驕傲,我是中國人!
我是中國人,我是莫高窟壁畫的傳人,讓那翩翩欲飛的壁畫于我們同往。我就是飛天,飛天是我們。我驕傲,我是中國人!
演講作文六年級愛國 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我有兩個母親,我愛我的兩個母親,我將用一生來守護她們。
——題記
我愛我的母親,我愛我的中華母親。我的母親身披輝煌,傲首世界:九曲黃河、萬里長城,她百折不回;莽莽昆侖、珠穆朗瑪,她頂天立地;北國雪花、玉壺冰心,她純潔無暇;南疆杜鵑、黃土高坡,她熱血沸騰。如詩如畫的唐詩宋詞,描繪了她的錦繡山川;似癲似狂的“水滸”“三國”,書寫了她的英雄豪氣;林則徐、李大釗、雷鋒、王瑛,贊頌了她的無私奉獻。她是中華兒女的故鄉,是中華民族的搖籃,她在日益強大。我親愛的母親,我為您驕傲,為您自豪,我要為您守護這份光環!永生守護!
中華母親的功德,我們銘記在心!但,千千萬萬的中華兒女更不忘她曾承受的千災百難。
翻開歷史的一頁,血雨腥風迎面襲來。清政府被迫簽下了喪權辱國的《南京條約》,讓中華母親從此喪失了政治保障;巧奪天工的中國建筑藝術巔峰——圓明園,那一把怒火,映紅了英法聯軍猙獰的面目;南京三十萬同胞的撕心裂肺,竟成了日本鐵蹄踐踏中國的和弦,家園支離破碎。鴉片戰爭,《天津條約》,中國臺灣割讓,這一幕幕,這一次次敵人兇狠地將母親身上的肉給割去,讓多少中華兒女心碎啊!我真的想問問那些人:你們有靈魂、有良知嗎?
母親,我親愛的中華母親啊!您用您那遍體鱗傷的身體,將我們緊緊地擁入您早已無力的臂膀,我們怎能再忍心讓您承受更多的傷害?
“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步!”我們的肩上背負著復興中華的重任,我心想:到底怎樣才能振興中華?
小時候,我總以為復興中華要為國干出一番大事業。其實,非然也。每個人節約一滴水,那就可以匯成一條江河;每個人節省一張紙,那便可以挽救一片森林;每個人少丟一點垃圾,那中國就會變得更干凈。
復興中華,從我做起,從小事做起。
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