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      檢討書2000字檢討關于手機

      發表時間:2024-08-20

      檢討書2000字檢討關于手機(精選十三篇)。

      我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編為大家整理的玩手機檢討書2000字(精選13篇),希望能夠幫助到大家。

      檢討書2000字檢討關于手機 篇1

      尊敬的班主任:

      您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。簡單回顧下我的錯誤:20xx年x月xx日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被班級老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任班級老師打電話給我媽核實情況,發現是我在說謊。

      我真是慚愧萬分,無地自容啊。現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓班級老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

      經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

      1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

      2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,班級老師做出相應處罰,當時我也同意??墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收,就是對班級老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

      3.知錯不徹底悔改,導致耽誤班級老師大量時間做我的教育工作。

      如今,當我深深意識到這些,內心是多么的`懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任班級老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任班級老師。痛定思痛之后,我決心悔改!!!根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

      第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

      第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任班級老師道歉。

      第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

      第四,對于耽誤班級老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答班級老師的辛勤教育。

      班級老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      檢討書2000字檢討關于手機 篇2

      尊敬的老師:

      您好!

      我們學校禁止學生私自帶手機到學校。并且幫助人都已經傳達到每個人。我也知道,我因為有些貪玩,就偷偷的把手機藏在口袋中,帶進學校,一開始我還認為自己能夠堅持住,不玩手機。因為手機在身上,就使得我始終想玩。

      對于手機的壞處,老師已經不止一次的說過,更是坦然的告誡我們,明文規定不準帶手機,就是擔心我們自己管不住自己,我發現老師是對的,一開始我還認為自己的意志力還是不錯的能夠堅持住??墒钦娴絹淼臅r候,想要玩游戲的強烈沖動,讓我不得不為之臣服于手機。上課都非常想玩,但是因為不敢違背上課的紀律,我并沒有去玩,而是在課后玩。

      課后玩也被老師抓住了,坐在窗戶邊的我輕易的就因為一雙耳機暴露了我帶手機的情況,被老師當眾揪住小辮子,我百口莫辯,因為這是事實,之后就進入辦公室了,以前沒有任何害怕,但是經過了這次非常懼怕辦公室,因為原本一個在老師面前表現好的學生偷偷帶手機到學生,讓老師失望,同時知道老師恨我不爭氣。

      對不起,我不是一個聽話的學生,明明老師每周都會強調不準帶手機,但是我還是忍不住帶手機在身上,我自己的貪玩,讓我上課都不得安生,都是我犯了大錯,此后我會好好改正,重新開始,老師已經原諒我這次帶手機的事情,我也不敢在帶在身上了,我保證今后上課一定把手機放在家中,不會呆在身上。

      而且這次帶手機我爸媽也知道了,回到集中我的'手機一定會被收繳,爸媽對我雖然寵溺。但是也非常反對我犯錯,我爸媽對的將會更加嚴格,以后我就沒有多少時間玩了,因為爸媽不會在給我手機,會給我加重更多的任務,讓我有更多的學習。

      哎一失足,成千古恨,不下心就被爸媽抓住了我的辮子,以后我就只好乖乖聽話的,不得不為此負擔任務。我也想明白了我將認真負責任務,完成我的學習,好好學習,不會帶手機,上學期間就認真學習,只希望老師不要在我爸媽聯系的時候放我一馬,不然我真的太慘了,我一定聽話,如果老師不相信,可以叫學校的同學們來監督我,不相信我一個人,還不相信整個班級的同學嗎,同學們一定會聽老師的,我也會聽的,任何時候都不會在學校里面玩手機了。

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      日期:

      檢討書2000字檢討關于手機 篇3

      尊敬的老師:

      您好!

      您好!由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。

      我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。

      最后我抱著嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自己悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的.毛病,努力學習。

      上課玩手機是不道德的,被您發現后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

      作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

      自己進入這個學校,由于外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。

      我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個差生也能有好的前途。

      再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

      最后我寫一下對今后的保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

      最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。

       檢討人:×××

      20××年××月××日

      檢討書2000字檢討關于手機 篇4

      尊敬的教官:

      您好!

      這次犯下了這個錯誤之后,我在寢室休息的時候想了很久,思考了很久。也通過了很多的角度去看待這樣的問題,甚至還想過去逃避這次的事情。但是我知道,這些都不過是因為一件事。我這次真的做錯了!

      對不起,在軍訓中玩手機這件事本身根本不用思考,就是一件錯誤的事情!我卻在犯錯之后試圖狡辯,想去逃避,甚至和教官頂嘴!這實在是將這件簡單的錯誤都變得復雜起來的多余的行為。在冷靜下來后,我清楚的認識到了自己的錯誤,作為一介大學生,其實我們在高中三年都熬過來了,沒有手機照樣過來了,如今不過短短的十幾天,又有什么舍不得的呢?結果還鬧出這樣那個的事情,實在是有些幼稚了。

      對此,我在這里再次向您說一聲:“對不起!”這次的道歉是為了我在之前玩手機被發現后的錯誤道歉的,作為一名大學生,卻連最基本的管理自己行為的能力都做不到,我實在是感到慚愧。對于自己的`這些錯誤,我還要好好的反省才行。對此,我對自己的錯誤自省如下:

      首先,我在軍訓的時候帶手機,這本身是非常不合理的。作為一名參加軍訓的學生,我們的大小動作是少不了的,在運動中攜帶手機本身就是一件非常錯誤的事情,無論是在運動中掉了造成損失,還是不小心和同學產生糾紛,這都是非常影響軍訓活動的行為!都給軍訓帶來了隱性的危害,而我卻沒有乖乖的將手機上交給老師保管,或是放在寢室,實在是對軍訓嚴明的規定的藐視!

      其次,在軍訓中帶手機就算了,在軍訓的時間使用就是非常不應該的了!嚴明的軍訓,就是為了我們能力管理好自己,讓我們能夠好好的約束自己!可是我在這場訓練中使用手機的行為,就是主動去打破這些約束!哪怕只是看看時間,也是可以看作在鉆紀律的空子,實在是不能放任不管的行為!

      認真的考慮了自己的問題,我深深的對自己的無知感到抱歉,因為我在不仔細考慮的情況下犯下了這樣的錯誤,給大家帶來了不好的影響,實在是非常的抱歉。作為一名大學生,我一定會好好的在這場軍訓中鍛煉自己,犯下一次的錯誤我絕對不會犯下第二次!請您再給我一次機會!

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      日期:

      檢討書2000字檢討關于手機 篇5

      尊敬的老師:

      您好!

      對不起老師,我在明知道學生不能帶手機到學校的情況下,還是把手機帶到了學校里面來。我已經知道錯了,我以后絕對不會再把手機帶到學校里面來的。在學校的時候,我應該要好好的學習。學校是我們學習的場所,既然來到了學校,就應該要把所有的心思都放在學習上,心無旁騖的學習,這樣才能夠掌握課上老師講的知識點。想玩手機的話可以回家玩,在不影響學習的情況下還是可以進行適當的'娛樂活動的,勞逸結合才是最好的學習方式。但我帶手機到學校的行為已經影響到了我自己的學習,所以這樣的做法是非常的錯誤的。

      學校是有明確的規定的,我們學生不能把手機帶到學校里面來,老師也時常跟我們強調這個問題。如果被學校發現了,后果是很嚴重的,不僅手機要被沒收,還要被通報批評,寫一封檢討書在升旗儀式上當著全校同學的面讀。還好這次是被老師您發現了,不然后果我是承擔不了的。老師也并沒有嚴令禁止我們玩手機,只是不能帶到學校里面來玩。作為學生,我必須要遵守學校的規定,這是我一定要做到的。我帶手機到學校里面來,也會在班上造成不好的影響,給其他同學起了一個壞頭。其他的同學都能很好的遵守學校的規章制度,不把手機帶到學校里面來,我卻沒有做到。

      帶手機到學校會影響我的學習,雖然我不會在上課的時候玩手機,但只要我心里想著我的手機,或者想著下課之后要玩什么,都會影響到我學習。作為高中生,我現在的主要任務就是學習,其他的事情都可以以后再說。想玩手機的話等我畢業之后就可以盡情的玩了,到時候也不會有人說我。所以我不應該在現在玩手機。把手機帶到學校里面來也不安全,有遺失的風險。我總會離開自己的座位和離開教室,手機帶在身上也不好,但放在教室也不夠安全,我自己也要提心吊膽的一邊害怕手機被老師發現,一邊害怕手機丟失。所以我就應該把手機放在家里,不帶到學校里來,就不要擔驚受怕了。

      在經過深刻的反省之后,我已經認識到了自己的錯誤。我以后絕對不會再帶手機到學校里面來的,請老師相信我。我以后會認真努力的學習,爭取提高自己的學習成績,而不是會想著怎么玩了。

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      日期:

      檢討書2000字檢討關于手機 篇6

      尊敬的XXX:

      今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,并及時地對我進行了指出和糾正。

      現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的.印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。

      我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

      世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

      此致

      敬禮

      檢討人:xxx

      日期:

      檢討書2000字檢討關于手機 篇7

      尊敬的校領導、老師:

      首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

      第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

      第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

      第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

      這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的'錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

      最后,我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。謝謝。

      此致

      敬禮

      簽名:xxx

      日期:

      檢討書2000字檢討關于手機 篇8

      尊敬的老師:

      您好!

      回家反省的這幾天我始終在反思自己在校玩手機的錯誤之處,作為初中生卻做出這種影響到他人學習的做法自然是要予以批評的,捫心自問玩手機這種做法對自己學習成績的提升能帶來任何的益處嗎?否認的答案呼之欲出以后自然得接受相應的懲罰才行,因此我在被老師批評以后便回家進行這方面的反省,這次的反省對我來說既造成了內心的觸動也讓自己明白學生的職責所在。

      作為學生的我應該要明白肩上責任的沉重才行,畢竟背負著家庭的希望自然得好好珍惜在校學習的機會才行,然而當其他同學都在努力學習的時候自己卻在一旁玩手機,這種做法既是對老師教學成果的不尊重也降低了自身的整體素質,做出這種毫無原則的做法難道對得起老師的教導嗎?須知老師為了學生成績的提升付出了不少的精力又怎能這般對待,而且當我的成績因為玩手機下降以后也能夠體會到其中的惡果了,因此我很感激老師的批評能夠讓自己意識到玩手機的危害性究竟有多么嚴重。

      這次回家反省對我來說未嘗不是審視自身過錯的機會,想對于老師的批評來說這種內心的懺悔才是更令人糾結的,這種內心的愧疚無疑讓我意識到玩手機的教訓是多么深刻,而且在家期間通過父母的教導也讓我意識到學習機會的不易,既然如此我為何會做出玩手機這種有害無益的事情呢?通過以往所學的知識不難明白玩物喪志的`危害性又怎能知錯犯錯,現如今面對老師和父母的責罰著實讓我對玩手機的行為感到很抱歉。

      我會以更高的要求來約束自己并盡量將精力都放在學習上,畢竟我本身的成績并不算好又怎能因為玩手機分散自己的精力,另外我也會將手機放在家中并主動要求父母進行監督,須知玩手機只會嚴重影響到自身的學習自然要予以重視才行,而且將這次的教訓銘記在心也有利于今后在學習上的發展,這是我初次因為玩手機導致回家反省自然得意識到這種處罰的用意,與其玩手機導致自己變得墮落還不如將精力放在學習上從而做些更有意義的事。

      正因為明白回家反省是種很嚴厲的處罰才會對玩手機的做法感到慚愧,實際上通過反思也讓我體會到老師的用意是為了學生的成長著想,我會重視自身的學習并在往后的日子里保證不再玩手機,在學習成績并不算好的情況下玩手機本就是件自尋煩惱的事情,我得做好學生的本職工作并在以后的學習中時刻提醒自己不要再犯這類錯誤。

      此致

      敬禮!

      檢討人:×××

      20××年××月××日

      檢討書2000字檢討關于手機 篇9

      敬愛的老師:

      今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

      早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

      逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的'良心”。

      對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

      老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

      在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

      我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!

      我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      檢討書2000字檢討關于手機 篇10

      敬愛的老師:

      我今天違反了學校的規定,把手機帶進了學校,經過老師和同學們的幫助,我任識了上學帶手機的害處:

      一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。

      二是影響學習。容易分散注意力。上學帶手機既然不利于學習,又違反了學校的規定,我保正以后上學再也不帶手機了,請老師監督我的行動吧!

      此致

      敬禮

      簽名:

      日期:

      檢討書2000字檢討關于手機 篇11

      親愛的老師:

      我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

      老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

      可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律??墒?,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

      您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

      我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

      檢討書2000字檢討關于手機 篇12

      尊敬的老師:

      在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為在上周的星期三的中級財務會計課上玩耍手機不好好聽課,給班級上課秩序造成了非常嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

      早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

      逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

      這次所犯錯誤,是我有史以來最為深刻的,也是很困擾的事情。經過這一周我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,每一個同學都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級課堂的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反老師的學生給予懲罰也是應該的,

      經過這一周的時間,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。而且在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,上課期間玩手機、不專心聽課,這是對于教育資源的浪費。給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。我犯的錯誤違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。,造成如此大錯誤,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,我真誠地接受批評。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的觸犯原則,非常的生氣。我也知道,對于學生,不違反老師的話,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,

      如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好專業的,專業對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在成年了也還年輕,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,我會把握這次機會。

      老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

      在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

      如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

      相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

      我保證!

      我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我! 我會用事實證明!

      我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      日期:xxxx年xx月xx日

      檢討書2000字檢討關于手機 篇13

      親愛的x老師和親愛的同學們:

      你們好!

      我是xxx。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的!我在20xx年四月十七日晚自習沒有認真復習,做作業。在教室玩手機,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。

      這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機,我不應該違背x老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,何況現在的我已經是一名大學生了,而我這次沒有很好的重視到x老師講的話,我感到很抱歉,我希望x老師可以原諒我這次的錯誤。

      人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望x老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發生,x老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態度,希望x老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習玩手機。

      經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,x老師對我們所提的要求都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。

      犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望x老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。

      錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

      作為一名當代大學生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業的我來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種x老師不會發現的僥幸心理,所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。

      魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步?!弊鰹橐幻髮W生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這么多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵x老師的教誨,充分領會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。

      一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的??傊?,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。

      我已經意識到我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。

      最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

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