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熱門作文: 小學三年級名人小故事文章如何寫
小學三年級洗碗作文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“熱門作文: 小學三年級名人小故事文章如何寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
閱讀《中華美德故事》時,我被孝這個字深深地打動了。朱壽昌尋母的故事使人催淚而下。天下茫茫,在前百萬人中尋找母親談何容易?!冻烧Z故事》中的望云思親我感受到狄仁杰雖身在海外,卻思念父母的那種情感
首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。
二年級日記大全題目:水上樂園??墒撬蠘穲@的營業時間已經結束了,準備清場了,我慢悠悠的離開了,心想下次一定還要來玩個夠。
我今年11歲了,上四年級,已是個大孩子了,可在媽媽眼里卻還是個撒不開手的小娃娃。今天媽媽正好出門,何不趁此機會改變一下在媽媽眼中的形象呢?今天我就做個蛋炒飯給媽媽看看。
二年級日記大全題目:自己疊被子。二年級關于疊被子的日記大全作文怎么寫?這篇二年級日記大全作文150字的自己疊被子的日記大全作文希望能夠幫到你。
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[讀后有感系列]三年級讀后感:《雷鋒故事》如何寫
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《[讀后有感系列]三年級讀后感:《雷鋒故事》如何寫》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒,一個家喻戶曉的名字。他樸實,憨厚,為人老實,樂于助人,他的事跡伴著風兒傳遍了神州,飄進了億萬華夏兒女心中。今天,我懷著無比崇敬的心情閱讀了《雷鋒故事》這本書。
雷鋒1940年12月18日出生在長沙市望城區安東鄉一個叫簡家堂的小村子,那時新中國還未成立。雷鋒家是農民,受盡了地主的欺負,可以說,小小的雷鋒已飽經世間的滄桑。后來新中國成立了,雷鋒加入了兒童團,向無惡不作的地主討回了血債,經過多年磨難,他終于百煉成鋼,成了一名光榮的共產黨員,他不知疲倦的工作,身上總有一股螺絲釘精神,黨把它插在那里他就在哪兒發揮作用,他助人為樂,為高尚的事業奮不顧身,大壩搶修時可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方時,總能聽到他充滿激情的腳步聲。在一次運送任務中,雷鋒不幸被一根大木樁擊中,為祖國獻出了自己年輕的生命,年僅22歲。
讀書后我不禁陷入沉思,雷鋒為了人民的事業艱苦奮斗,奮不顧身的精神被我們稱為“雷鋒精神”,中華民族幾千年的歷史不正是用“雷鋒精神“支撐起來的嗎?從古至今的仁人志士,不都是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”嗎?“雷鋒精神”是中華民族智慧的精髓,是我國寶貴的精神的財富。
雷鋒平時總說:“不經風雨,長不成大樹,不經百煉,難以成鋼!”讓我們銘記這句話,將雷鋒精神發揚光大,為我國早日建設成世界強國而奮斗。加油!
【作文參考】 關于名人的故事三年級文章之三
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“【作文參考】 關于名人的故事三年級文章之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我多么希望時光可以倒流,再回到一年級重新開始,但那是不可能的。我舍不得我的教室,我的同學和老師。仿佛又聽到了朗朗的讀書聲和同學們的打鬧聲……小學生活是多么的有趣,但是天下沒有不散的宴會,雖然這一切已變成回憶,但小學是我成長的搖籃,是小學給了我扎實的基礎,我一定不會辜負母校對我的期望,銘記老師的教誨,做一個堂堂正正的中國人,成為祖國的棟梁之才!
今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數不清的好事,如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。
可是,我最近在作文上遇到了些困難,寫作文時沒有思路,不知道從哪里入手寫,有時候冥思苦想了1個多小時還沒想出來。于是,我希望老師上課的時候能給我們講一些范文,讓我們參考一下,開拓我們的思路,讓我們寫作文的時候不再那么苦惱。
我怕,因為我挨過很多次爸爸的爆打,我知道,他一向說話算數,特別是關于學習的方面,在這方面他打起人來,并不輕。
馬上就要放寒假了。在寒假里,首先我要把老師布置的作業認真完成,然后幫媽媽做一些家務,開開心心的過春節,讓爸爸媽媽帶我去游玩。我還要在寒假里讀一些課外書,提前預習二年級下冊課本。
[優質寫作] 秋游三年級文章如何寫
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 秋游三年級文章如何寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天,我們全校組織去秋游。
大家興高采烈地上車出發了。我透過車窗看見了路邊的一幢幢高樓大廈。不一會就到了長風公園。
我們先是坐在草地上做游戲。這時導游放起了音樂,悠揚的樂聲響起,只見陳佳悅拿著一包紙巾,她走呀走,走呀走。這時候音樂聲停了下來。原來走到了陳昉昀的身邊,這時他走了上來,表演了一個《八只青蛙的故事》,我聽了都快要笑出聲來了。過了一會,導游給我們拍了幾張照片。
接著我們又去看白鯨表演。突然一陣音樂聲響起,把我們帶入了一個美妙絕倫的仙境,漸漸的一些叔叔把裝著白鯨的籠子打開,白鯨像風馳電掣般地游了過來。只見訓練員扔了一條小魚,有一只小白鯨追了過去,吃下了那一條魚。他又扔了一條魚,一條白色的鯨吞了下去。
這時,一位阿姨說:“現在有兩只小海豹來演出節目?!苯又鵁崃业恼坡曧懫?,一聽訓練員吹哨子,海豹們快速地上了岸,頂著球,接著又讓它們下水,這時訓練員拿出了五彩的環,扔到了水里,海豹卻快速地撿了起來。中午,我們玩了一上午覺得十分疲勞了,到了一個涼亭去吃午餐,吃好午餐我們去“海底世界”。去參觀鯊魚的牙齒、一些小魚、溫和的鯊魚等其他動物。
今天的秋游就要結束了,我們上車,坐了下來,我開心地想:今天的秋游真有趣呀!
[熱搜寫作] 荷花小學三年級作文如何寫
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜寫作] 荷花小學三年級作文如何寫》,僅供參考,希望能為您提供參考!
梅花有不怕寒冷,在風雪中挺立,不與別的花爭奇斗艷的品質;茉莉花香氣宜人,雞冠花顏色鮮艷。而在這么多的名貴花中我喜愛荷花。
荷花長成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白,讓人看上去那么美麗,那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,摸了后讓人有陶醉的感覺。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒有荷葉,荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺。
有句古話說得好:“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個字??墒呛苫?,它的生命是很短暫的,只能過一個夏季??扇藗兌紩涀∷碚薄⒐饷?、善良與真誠。
梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因為它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你,荷花!
月度作文精選 三年級同學文章如何寫
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度作文精選 三年級同學文章如何寫》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“一二三四五六七八,二二三四五六七八”清脆的口號聲回蕩在學校上空。學校要舉行廣播操比賽,我們全校師生正在集中訓練。
曹校長讓四年級大姐姐給我們做示范,伴著老師有節奏的口令,大姐姐的動作不僅輕盈優美,而且正確到位。該我們做了,我們按照大姐姐的示范從分解動作學起,先抬胳膊,后伸腿……呀,看似簡單的動作怎么那么難做???校長看出了我們的心思,鼓勵我們說:“同學們別著急,我們一節一節地學!相信通過全校師生的努力,我們一定可以在廣播操比賽中取得好成績的?!甭犃诵iL的話,我們一個個精神百倍,信心滿滿??粗赀^花甲的曹老師、郭老師也在練習,我們更加努力了。
晴天,我們在操場上練;陰天,我們在教室里練。
終于,一節、兩節、三節……隨著《希望風帆》的音樂響起,我們精神飽滿、動作一致。大家心中懷揣一個共同的夢想:一定要在這次比賽中取得優異的成績!我們一定可以!
奔跑吧,同學們!
作文分享: 三年級學校作文如何寫
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“作文分享: 三年級學校作文如何寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我們都愛自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。
校園的早晨是綠色的,一切都欣欣然睜開了雙眼。小草伸了伸腰,好像在說:“好舒服呀!”小樹們也起床了,它們交談著昨夜的美夢,花朵張開了笑臉。最動人的是綠色的操場,在操場的兩邊種著:綠蘿、仙人球、小菊花……正因為有了這些植物,才讓校園彌漫著芳香。
校園的早晨是富有希望的。金色的陽光破窗而入,撒在孩子們燦爛的笑臉上,教室里早已書聲瑯瑯,每間教室被老師和同學們打掃得干干凈凈,課桌擺得整整齊齊。課堂上,老師那娓娓動聽的講課聲,為我們打開學習知識的大門,成為我們掌握知識的引路人。教室是我們理想的天地,也是我們傲游知識的海洋。
校園的早晨是寧靜的`。薄霧迷人,籠罩校園,教學樓若隱若現,隱沒在淡淡的薄霧之中。
校園的早晨是美麗的,是可愛的,是富有希望的,是知識的海洋,我愛你――美麗的校園。
實用心得: 三年級小學作文:讀《拖拉王國》有感如何寫
小學語文是一門基礎人文學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用心得: 三年級小學作文:讀《拖拉王國》有感如何寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。
暑假里,我讀了一本童話書,是我國著名作家王也的作品,書的名字叫《拖拉王國》。
這本書講的是一個叫拖拉先生的人,他無論做什么事,都喜歡拖拖拉拉的。想想你都知道,他做事有多慢。
有一次,他的朋友約他第二天的中午十二點在飯店聚會。第二天早上,拖拉先生慢慢地走進衛生間,刷牙洗臉,之后他慢吞吞地吃了一些早餐,然后他又慢吞吞地看了看手表,已經十點多了,于是他又去房間換了衣服,換衣服時又猶豫了一會兒。白色太容易臟了,黑色太老氣了,還是穿灰色西裝吧!
穿好了衣服,他又看了看表,不好,已經十一點五十九了,算了,還是不去了吧。
我讀了這個故事,學會了一個人如果喜歡拖拉,那么他的許多時間都會被浪費,同時他的工作或學習也不能按時完成。一個不能按時完成工作或學習的人,個人信譽也會受損。所以,我們平時要改掉拖拉的壞習慣。
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