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檢討書自我反省3000字工作犯錯誤
檢討書自我反省3000字工作犯錯誤(匯集八篇)。
當我們做某件事,出現了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編整理的工作失誤自我反省檢討書,歡迎大家分享。
檢討書自我反省3000字工作犯錯誤 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“xx中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!
晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為一種欺騙行為。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,xx中學不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了xx中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。
總之,們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
晚自習是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。我堅決保證以后一定會在課堂上認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省3000字工作犯錯誤 篇2
尊敬的書記:
這里,我只向您作出檢討。因為您就是黨的化身,亦是黨。通過最近一段時間的學習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書本上的自己徹底消滅,而替之以與現實接軌的自己。現在本著有則改之,無則加勉的誠懇態度,向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經驗欠缺,不適應工作,并且在種種原因下,越發不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。今天,我痛定思痛,按照紀委書記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個對黨,對社會“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積累對工作有益和有良的經驗,并將這種有益和有良的經驗運用到實際工作中去。
二是紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中,要嚴格按照規則辦事,認真遵守單位的規章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。
在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。通過這次事件的發生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。 通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省3000字工作犯錯誤 篇3
尊敬的各位領導:
對于此次錯誤,我知道引起了您的注意,造成了不良影響,為此我特此檢討。當天我們在采購部車間是進行過精確的貨款核對的,其余貨款等到xx月xx日進行結清。具體的貨款發放情況就是這樣,到最后貨款總核對的時候發現多發了xxxx元貨款。
分析這次錯誤,雖然目前這多發xxxx元具體錯在哪里沒有查清楚??墒俏易鳛椴少彸黾{,自身存在一定程度的錯誤責任。經過一番反省,我覺得問題可能出現這些方面:
第一,單位沒有按時準時發放貨款,導致供貨商不滿,引發了貨款發放的慌張局面。
第二,貨款單的表格是由理貨文員做的,我沒有及時得整理出貨款單,在沒有核對貨款單上名單、金額的情況下就發放了貨款。
第三,沒有按規定足額準確得發放貨款,而是先每個供貨商發放xxxxx元,這在無形當中加大了算賬難度,導致了問題的出現。
在此,我向領導對我的錯誤進行一番反省,這次錯誤說明我當時沒有仔細清點賬目,對于突發事件應急處理能力不足等問題,急需我認真面對。
我一定要正視這些問題,在今后的工作當中,一定要按時間按規定發放貨款,尤其要特別注意在貨款發放之前與經理仔細核對貨款單明細,仔細核對清楚名單、金額、確保每一筆貨款準確無誤得發放到供貨商手里,并且做好供貨商收款確認工作。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省3000字工作犯錯誤 篇4
尊敬的老師:
您好!
這天我懷著十分愧疚的情緒,從思想的深處做深刻的檢討,事情的經過是這樣的,在這天的課間,因為未嚴格要求自己,犯了兩個錯誤,一是不能把手機帶到教室里,而是不能在樓道里使用手機,我給學校抹了黑,給老師和同學們惹了麻煩,對此,我十分的內疚和自責。
通過老師對我耐心幫忙和教育,使我對自己所犯錯誤有了一個深刻的認識,我決定利用這個機會向大家作一個深刻的檢查,以教育自己,吸取教訓,引以為戒,進一步得到老師和同學們的幫忙。我這么做確實是十分錯誤的,而引發這一問題的原因是深刻的,經過反省我認識到:
第一,我沒有認識到紀律的重要性,紀律做為一種人們的行為規則,是伴隨著人類社會的產生而產生,伴隨著人類社會的發展而發展的,它具有強制性,“無規矩不成方圓”這句話我從小就聽過,但是感觸卻直到這天才格外深刻,我沒有重視不得違規使用手機這一紀律,這是對班級建設和同學負責的一條紀律,我卻置于腦后,嚴重違反了紀律。學校是一個紀律如鐵一般的地方,而我卻忽視了這一點,不僅僅如此,我當時完全沒有意識到自己正在犯一個錯誤,一個就應被嚴厲制止的錯誤,而我卻要在受到處罰之后才能意識到這是不就應的,這本身就是一個莫大的錯誤,所以這件事本身是就是我的錯,我理應受到處罰,吸取教訓。
第二,這是我平時對自己要求不夠嚴格的原因,我充分認識到,任何時候思想警惕性都不能放松,任何問題的發生都有其內在動因的,事物的發生雖然是偶然的,但都是有量變到質變的,千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻注意嚴格要求自己。這次的教訓讓我受到了很大的教育,我必須下定決心改正,堅決悔改,爭取再也不犯這樣的錯誤。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給班級也造成了極其壞的影響,破壞了班級的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對班級的形象也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,父母也是一種傷害,也是對別的同學一種不負職責。每所學校都期望學生做到紀律嚴明,全面發展,樹立良好形象,也使我們的班級有一個良好形象。而每一個學生也都期望班級給自己一個良好的學習生活環境。包括我自己也期望如此,但是一個良好的生活環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,一個紀律嚴明的班級是考每一個人的努力和付出才能做到的。
我自己這次卻犯了錯誤,若每一個同學都這樣犯錯,那么長此以往,將會構成惡性循環,所以班級里應對違反規定的人給予懲罰也是就應的。我自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我就應為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔職責,我真誠地理解批評,并愿意理解給予的處理。
事情發生后,我深刻的反思自己,我覺得及時阻止錯誤是多么的正確,首先,如果讓我繼續下去,我就可能完全意識不到我自己在犯錯誤,而且是一個完全不應該發生的錯誤,這件事看起來小,其實卻很嚴重,因為長此以往可能會養成我的壞習慣,所謂千里之堤,毀于蟻穴,偉大的事物很多時候都毀于一個微小的方面。所謂,量的積累到達質的飛躍,如果不是及時的糾正我,我不僅僅可能會繼續犯錯,而且可能還會繼續犯更大的錯誤,這對于我個人的成長極為不利,我可能會因此而成為一個散漫的不守紀律的人。
在以后的人生道路上,可能會遇到更大的風波,遇到困難挫折不能控制自己,不能嚴格要求自己,而如果因為我這天的小錯誤,鑄成以后的大錯,我將會追悔莫及,所以說有錯誤就是要及早發現,及早改正,不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過。其次,我的錯誤可能不僅僅會影響自己,更重要的是我還影響了別人,我在樓道私用手機可能會導致別的同學有樣學樣,這樣可能整個班級都會這樣,那么我所犯下的錯就因此更加的擴大化,這將后果不堪設想,一想到那里,我不禁悔恨交加,為什么自己沒有嚴格要求自己呢,為什么要犯下這樣的錯誤呢?
有錯誤及早發現及早改正,防患于未然,這一點對于我個人以及其他同學都是有著建設性的好處的。認識到了自己的錯誤之后,我深深的思考了很久,不僅僅思考了我犯錯的原因,關于未來我也想了很多,為保證這樣的錯誤再也不會發生,并能對其他的同學起到警示的作用,我將會改變自己。
我應認識到,違規使用手機,不僅僅是犯了一個規定的問題,更體現了我不夠嚴格要求自己,不能深刻的認識到學生的職責,學生的使命,這也體現了我對自己要求不夠嚴格,我承認,以前對自己的要求過于寬松,使我養成了些微的散漫與不守紀律的小毛病,我并沒有深切的意識到,我的肩上所背負的使命已經要重得多,正因如此,我才犯了錯誤,才導致了我的違規,我經過深刻冷靜的思考,苦苦的反思,已經認識到這一點,我這樣做是對不起培養我的學校和班級,更加對不起養育我的父母。
從今以后,我會深刻的了解認識,學生的使命,學生的天職,所謂見微知著,從一件小事就能看出一個的人的思想覺悟與職責意識,人的習慣是長期以來慢慢養成的,三天一個小習慣,七天一個大習慣,所以我要一步一個腳印踏踏實實的改正錯誤,遵守紀律,做一個合格的學生。
人與人之間的溝通是極其重要的,溝通能夠讓彼此的生活都方便,我們平時就就應對紀律、規定進行交流,使之不僅僅是紙上談兵,而是要落到實處,而且還能夠相互監督、相互提醒不要違規。每一個人都不是孤立無援的,當我們犯錯誤的時候,尤其是不要怕和人交流,而是就應勇敢地說出來,承認錯誤,在平時的生活中和同學多交流,看自己哪里做的不夠好,不夠標準,請他指出來,同時我也會向做的好同學學習,看他是怎樣做的,怎樣努力的。大家一齊共同進步,共同成長,將我們的班級建設的更好。
所謂之知錯能改,善莫大焉。這是一個人務必要有的品質,人生在世,也許每個人都要犯錯,重要的是犯了錯誤能勇于改正,知錯能改,我要以這次的事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,決不能一錯再錯,要自覺理解監督,同時請同學們監督我,幫忙我改正錯誤,走出誤區。我要知錯而警醒,知錯而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。
以實際行動為我班級做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習學習中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心使我學得更好!此刻我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,并調整好心態,天天向上!我要堅決遵守各項紀律,認真的學習班級的每項紀律和規章制度,爭取對其到達爛熟于心的程度,再也不犯錯誤。
在此,我十分感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的發展作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師繼續監督、幫忙我改正缺點,使我取得更大的進步!也期望同學們在今后的學習、生活、學習中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請同學們多多監督我。同時請老師相信我的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向班級的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,是我對于班級,對于紀律認識的不夠深刻了,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
當然,無論給我任何處理都不為過,這次的問題對我本人也是一種教育,一種警醒,我會引以為戒,以后嚴格要求自己,努力學習,爭取老師的寬大處理。我已經真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性,不僅僅自己犯了錯誤,給班級抹了黑,違反了班級規定,給全班同學的進步帶來不良影響。我深深感到對不起老師對我的培養和信任,對不起同學對我的信賴和支持。我決心認識錯誤,吸取教訓,痛改前非,要進一步增強紀律觀念,爭當遵紀守法的模范。
為此,我此做出深刻的檢討。同時,也期望老師根據我犯錯誤的事實給予必要的處理,我保證虛心理解,也期望大家以我為鑒,從吸取教訓。最后,我再一次懇請老師和同學們進一步對我批評和幫忙。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省3000字工作犯錯誤 篇5
尊敬的教師:
今日我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白教師說的話就要聽從,教師說的話也絕對會實現她的諾言,教師所要管的必須是為了我們學生好,所以我們不用挑戰教師的紀律,我們還是學生,沒有本事對教師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生能夠做的事情就是好好的聽從教師的話,好好的學習好,讓教師能夠放心,讓教師能夠信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點,讓我們能夠全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自我心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望教師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自我的一時高興,和一時的想法,完全不理會教師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應當只是想著自我,我這么做,害的那個是那些和我一齊講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。并且,在上課的時候講閑話也是對教師的不尊重。所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應當尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在理解教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,“第八中學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校,我們應當去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為教師不會發現的僥幸心理之下釀成了此刻的后果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質??墒谴丝涛也派羁痰囊庾R到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學一齊,這并不是真的和別人好,而是在害自我和同學們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給團體和自我一個交待,從而得以提高。做為一名學生我沒有做好自我的本職,本應當在上課的時候決不講
閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負了教師平時對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的教師,我此刻已經徹底認識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學的目的,反而是害了他,也對教師是一種欺騙行為。自從理解了教師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我說明教師是十分的關心我,愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就能夠幫忙教師分憂了,幫忙教師給班里營造良好的學習的氣氛。
望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發揚,經過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使教師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和提高,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學不僅僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,教師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力??傊?,們為自我所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級教師,同學都委以重任并寄予厚望,我自我也一向感到職責重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我明白,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的職責,尤其是作在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們,教師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果??墒墙袢丈衔缥疫€是在一堂教師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次教師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,教師,您的關心也令我深深地感動,我明白幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的早自習除極異常的原因我必須會在課堂上認真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎不能,所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯誤!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省3000字工作犯錯誤 篇6
尊敬的領導:
您好!伴隨著領導的那一聲斥責讓我明白自己在工作中出現了失誤,這個時候的我也不可能厚著臉皮以“人誰無過”來進行自勉,在經歷過一次工作失誤的自己更不會出現不知悔改的狀況,因為此刻我的內心之中只有對良心的譴責與不安,曾經嘲諷工作失誤同事的我或許想不到這樣的事情會降臨在自己的身上,或許我真該對這段時間的工作好好反省一番并進行檢討。
其實我在積累了這么長時間的工作經驗以后本不該出現這樣的失誤,因為身在這樣一個重要崗位的自己明白一旦出現失誤將會造成極為惡劣的影響。當初您在教導我們進行工作的時候也表示過一定要認真對待,不然的話出現失誤便是典型的不尊重自己以及沒有職業道德的表現,即便是對此沒有太多概念的自己在聽完您的強調以后也對此熟記于心,在以往的工作中我都是秉承著您的教導才能夠一步一個腳印發展到現在,或許正是我在工作中過于順利的緣故才會逐漸失去對待工作的嚴謹。
還記得自己在工作中出現失誤的時候是多么地慌張與不知所措,正因為我是第一次遇到這樣的情況才會因此而感到十分惶恐,這時候您的出現以及批評如同當頭棒喝一般使我冷靜了下來,自己面對工作失誤的表現的確不像是一名有著豐富工作經驗的員工,畢竟按照我以往的表現來說絕對不會出現這樣失態的行為,但是工作中的失誤的確令我在第一時間有些慌了神,或許只有經歷了這樣一個環節才能夠讓自己在往后的工作中獲得真正的成長吧。
不過不管怎樣我都不能夠對待這樣的現象而置之不理,有些時候無動于衷反而是毀掉自己的罪魁禍首,畢竟只有想要彌補過錯的內心才能夠重拾自己的職業道德,才能夠以一名有擔當的員工的形象出現在身邊的同事之中,所以現在的我還是會認為工作失誤很可能與自己越來越惡劣的工作態度有關,如果不是面對工作如此漠然的話絕不會產生這樣的后果,況且無論事后自己怎樣彌補都無法更改我曾經在工作中出現失誤的事實,不管怎么說我都應該要將這個教訓牢牢銘刻在心底。
在往后的工作中我可能會遇到許多諸如這般的事情,但是那時的我絕對會在失誤發生之前便自己地檢查好幾遍,以更加嚴謹的工作態度來審視以后的工作成果,絕對不會讓那些所謂的失敗品進入公司領導的眼中,即便本著對自己認真負責的態度也不能夠容忍工作失誤的存在。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省3000字工作犯錯誤 篇7
尊敬的校領導、班主任及我的任課老師:
很抱歉我直到現在才交這份檢討書給您、我應該當時就認識到我自己的錯誤行為的,當時就應該把這份檢討送來給您、今天整個一下午,我都沒有心思上好課、不管是正上課還是課間抑或放學回家的路上,我一直在思考著怎么寫好這份檢討書,一份好的檢討書代表著一份真誠實意,在思考的同時我也在深深的反省著自己的行為,真的深感愧疚!
學校從我們上高一就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把它們當成了耳旁風,這些都是不應該的、也是對老師的不尊重、應該把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規校紀謹記在心、一絲不茍地認真好好學習,遵守學校紀律和各項規章制度是我們每個學生應該做到的,也是我們可以做到的。
同時守時、守紀律也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為21世紀的當代學生卻沒有好好的把它延續下來、就像很多中國青年都不知道有萬圣節,也不了解萬圣節,卻隆重的去過萬圣節一樣、我們都在無知中遺失了紀律、由于我昨晚學習得較晚,早晨又起得早,因此中午回去吃了午飯就睡了午覺,到出發上課的時候爸爸叫我起床,我下意識的答應了卻沒有真的醒來,也沒有及時感到學校上課,被年級主任抓了現行。
今天下午一次不起眼的遲到,卻讓老師您幾次煩憂多次擔心,還害得替我操不完心、每天按時送我上學的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學、我真是不能原諒自己!為我們的無知,為我不能約束自己堅持按時上課,也為我的沒有毅力,在此,特向我尊敬的班主任和任課老師,以及年級的領導道聲對不起!我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄教誨!
今天下午上學遲到,雖然有些客觀因素的存在,例如:昨晚學習太晚、早上起得太早,公交車誤點,路上塞車等等,但主觀原因還是我個人的因素——時間觀念不夠強,沒能合理安排時間;對上課的責任意識不強;學習態度不夠認真;思想不成熟不分事情輕重、首先,造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了,晚上睡得晚,早上不能多睡,吃飯又慢,而且不拿鈴聲當回事、當然,這不能成為遲到的的理由。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能在學校和其他同班同學一樣正常坐下上課,耽誤自己的課程、而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響、由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也造成一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任、每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象、每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了遲到的錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成的,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我站了一節課,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管或許是承擔不起的責任,尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任、我真誠地接受批評,并愿意接受老師和學校給予的處理。
我已是高三的學生,還有2個月就面臨著我們人生中的一次大的考驗,盡管如此我還是造成了今天的遲到,究其根本就是態度不夠端正、思想不夠認真;有時還覺得學校的管理過于嚴苛,遵守一些規定很容易,但是心甘情愿的服從卻很難!有名人說過:態度決定一切!所以如果沒有一個好的態度,那么做錯事就是在所難免的了。
而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多么的重要!我的遲到,造成年級主任老師和班主任老師把他們寶貴而不多的時間浪費在處理我的遲到錯誤上!魯迅先生說過,浪費別人的時間就是在圖財害命!下午上課,即便預備時間也應該是我們的學習時間!如果天天有人在下午上課時遲到,對我們本來學習任務就繁重、精神壓力就巨大的高三學生來說,勢必會影響我們的學習效率、而學校這么做正是很好的保證了這一點!
既然每天都學習的很晚,那么我要做到晚上回家就先做作業,然后再吃飯;吃飯時加快速度,不磨蹭,要有緊迫感,節約出時間早點完成家庭作業,爭取早上床睡覺;早晨按時起床,少刷2分鐘牙齒,節約1—2分鐘洗臉的時間、中午拿出xx分鐘解決午餐的精神,發揚光大之,便會早到一會兒,不把時間浪費在吃飯、刷牙的過程中,才能在分秒如金的課堂多掌握些知識,早讀、早自習,包括以后任何上課時間,無一不是遲到所遲到得起的、每時每分都有計劃的任務,惟有多擠時間,才能較之別人“捷足先登”。
今后的我,會以新的面貌,出現在班里,不在給學校和年級還有我的班主任抹黑、無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會、想通了這些,從今以后我要端正我的態度,還要把要我遵守紀律和學校規章制度變成我要遵守守紀律和學校的規章制度,心甘情愿的遵守!以遵守學校的規章制度作為義務,以珍惜自己和他人的時間為責任、我做出如下保證:
1、晚上合理安排時間,提高學習效率、以做到早睡早起;
2、最后一點,也是最重要的:我保證今后再也不會遲到,爭取每次能早到學校!最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力我們就沒有任何理由可以為遲到開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由再次遲到了!為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐心給我的教導,為了不再讓老師們和我喪失寶貴的時間,我依循老師的意見寫了這份檢討,檢討自己的錯誤、由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個下午上課和課間時間及放學回家的時間……懷著沉重復雜的心情寫了這篇檢討,但總覺得還是寫得不好,怪只懌自己中文底子薄且才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解、
為了感謝老師的諄諄教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤吧!
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,請相信我的悔過之心!我的遲到不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時不慎,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生、對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤、同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省3000字工作犯錯誤 篇8
尊敬的公司領導:
您好!首先懷著充滿十分懊悔遺憾的復雜心情,我對公司全體同事表示真誠的歉意。對于昨天發送會議紀要事件在此做出深刻的檢查與反省。這次事故不僅給公司造成了不利的影響,更是給公司一貫的嚴謹作風形象造成了損害?,F在,我已經清楚的認識到了我的錯誤,請領導和同事們接受我最誠懇的致歉。
這次失誤雖然是一件偶然發生的事情,但同時也反映了自己在工作中存在著松懈的態度和作風渙散的問題。對于這次的失誤,我已經深知其中的嚴重性,如果我當時可以更加謹慎,仔細檢查,而不是一味求快,應該可以避免這樣的失誤。
歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為公司老員工,更應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的職業態度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法。現在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
2、過于疏忽大意,工作態度不認真,不仔細。這次失誤的發生,讓我深刻的意識到一點:細節決定成敗。俗話說:“溫故而知新”。今后我一定會克服不認真不仔細的問題,將工作認真完成、仔細檢查,將認真負責落實到實處,做到萬無一失。從這件事上我重新反思了自己的工作態度,向各位領導做出深刻檢討
向各位領導做出深刻檢討并保證:
1、在這件事中,我感到自己在工作的責任心方面仍就有所欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯。對工作的相關準則和制度要加強學習,做一名合格的員工。
2、以后工作中認真履行的崗位職責,增強事業心和責任感,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,要積極表現,多和同事、領導配合以自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻。
3、對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請領導繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
“一葉可知秋,一事可成鏡”,我將以此事作為一面明鏡,以明鏡為鑒,時時自照,日日面對,從過去的錯誤中學到智慧,不再只是單純地懊悔。在以后的工作中,認真完成每一樣工作,不論遇到什么情況,都仔細地進行自我檢查,將責任貫穿到每一個細節中去?!敖泿熞椎?,人師難求”,我真心地感激領導們在這次失誤中對我的教誨和幫助,希望在今后的工作中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,自己能夠更快更好的成長起來,早日成為一名合格的優秀員工!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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