五年級語文作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 五年級語文園地一文章壹篇”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

還有兩個月的時間，我們六年級將面臨畢業的到來?；叵肫鹞覀冊谝黄鸬娜兆樱刻煲黄饘W習，一起做操，一起吃飯，一起做作業，一起嬉戲，可是現在，我們在兩個月后即將分離。

三年級書信題目：給爸爸的一封信。三年級關于爸爸的書信作文怎么寫？這篇三年級書信250字的給爸爸的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

快過年了，要該怎么寫過年的作文呢?本文為大家推薦了關于過年的作文精選10篇，祝大家過個吉祥如意的好年!

有句話說得好：書法是中華文化珍有的瑰寶。是啊，多姿多彩的書法正為祖國的文字添加著無限的魅力。從篆書到隸書，從隸書到楷書，從楷書到草書，從草書到行書，書法瑰寶歷經著數千年的演變。以至到今天，書法能被世人所珍愛，全是靠了它五光十色的魅力??！[

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[優質寫作] 五年級狀物文章壹篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 五年級狀物文章壹篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡來自云南的孔雀石，它色彩斑斕；我喜歡來自南京的雨花石，它五光十色；但我更喜歡來自江河的鵝卵石，它親切自然。

在我們家的魚缸里，就有一個漂亮的鵝卵石。鵝卵石跟核桃一般大小，淺淺的鵝黃色，上面還有白色的小點點，就像是雪花飄落在上面，用手摸上去仿佛摸到了一個小娃娃光滑的臉龐。

我看著這塊石頭靜靜躺在那里，像一位智慧老人，回憶著來時的旅程。我情不自禁的想問，美麗的石頭??！你五顏六色的，是不是藝術家給你畫上的？光滑的石頭啊，你那樣圓滑，是不是江河媽媽一遍遍撫摸你？又會不會是場暴風雨，使你滾落水中，經過漫長的歲月才形成了你現在小巧玲瓏的樣子？

這塊石頭不但是我心愛的寶貝，也是我知心的朋友。每當我考試不好的時候，石頭靜靜地看著我，好像在說：“小主人，你不要不開心，失敗乃成功之母，繼續努力吧！”每當我寫完作業后，鵝卵石靜靜地看著我，好像笑瞇瞇的對我說：“你可真棒?。±^續保持下去吧！”鵝卵石美麗又有趣，既普通又是我的知心朋友，我能不喜歡它嗎？

推薦作文： 三年級1000文章篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“推薦作文： 三年級1000文章篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒時，經常玩一個游戲：蒙住雙眼，扶住墻壁，走過那個拐角。

父親告訴我，這叫“啟蒙”。未知的恐懼，無邊際的黑暗，充斥我弱小的內心。當走過了幾次后，我認為每次都可以安全順利地通過了，大膽放心地走，父親卻不知何時放上一根橫枝，冷不丁絆我一跤。常咧開嘴笑，哭完了，就忘了疼痛。

這些都是泛黃的記憶。腦海中的書頁一頁頁翻過，翻過了多少寒暑！很久沒有做過這個游戲了。想起走過拐角時的膽戰心驚；想起邁出一步時的猶猶豫豫；又想起現實生活中我的一蹶不振，想起自己尷尬的成績，我輕嘆一口氣——好懷戀孩提時代的“拐角游戲”呢。

在客廳與走廊間，我看到一處拐角。在走廊始端擺上一個鐵盤，用一塊紅領巾，蒙住了雙眼。眼前一下子被罩上了一層模糊的紅色，一切都昏沉著。我干脆直接閉上眼，扶住客廳東墻。剛邁出一步，就感到一陣眩暈，站立不穩，搖搖晃晃，像是要跌倒了。我連忙手上用力，仿佛要撕下一塊墻皮來。咽一口口水，再走第二步。眼睛完全看不見了，大腦也像受了控制，在耳朵里“嗡嗡”鬧成一團的耳鳴、胸口氣悶、雙腿漸漸無力等癥狀接踵而至。我貼近墻，繼續走第三步、第四步……

總算走過了那段距離，我的手觸碰到一塊棱角分明的地方——到拐角了。走過拐角，就有鐵盆……我再次止步不前。我長大了這么多，還是害怕跌倒。我怕跌倒后某個關節持久的疼痛，怕跌倒后爬起又會再次跌倒，更怕跌倒后心理上的惡性循環……現在，這個拐角，成為了我必須走的路，我必須走過它，然后避免跌倒。大腦終于有了反應，我的耳邊清凈，腦中清新，我清晰地知道：我必須走過這個拐角。

大腦強制右腿抬起，懸在半空。我堅決地給自己下達命令：鐵盒子在走廊始端，我可以繞過它！走吧！右腳落下，并沒有跌倒。我又抬起左腳，跨出想象中的一大步，右腳緊跟上。再碰墻，我心里清楚：我走過了那個拐角，鐵盒子已經在我后面了！我扯下紅領巾，回首，金色的鐵盒子安靜地臥在地面上，還有——父親！他的臉上揚起一道弧，嘴角溢著喜悅。

父親的聲音有力地傳入我的心底：“我的女兒，你不嘗試走過那個拐角，你又怎么能知道你有多優秀？成績很重要，但是你只要走過拐角，越過一切羈絆你的東西，我相信你是可以成功的。行了，這個拐角你已經走過了，不要怕下一個拐角，你要相信自己，以后的拐角會越來越少的?！蔽乙性趬?，聆聽著這每一個字音。我想我明白了，父親。

走過那個拐角，我將不怕跌倒，不怕羈絆，不再恐懼，我只要轉過人生每個拐角，認真思考，其實一切都沒有什么的。

[優質寫作] 五年級文章我和書的故事壹篇

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為您收集整理“[優質寫作] 五年級文章我和書的故事壹篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

時間過得真快！明天就是母親節了。我衷心祝您節日快樂！今年我已經十二歲了，感謝您這十二年對我耐心教育，使我從不懂事的小孩成為了一名快樂成長的三年級小學生。

自從五年級開始，就有一個山壓著我，那山就是補習班，他把我的玩耍時間縮小了一百分之九十九。因沒有玩耍時間，所以我們開始尋找補習班大魔王來到之前的天堂，因此，我找到了廁所這個樂園。

別看我平時大大咧咧的，其實在我心中一直有個秘密，每當想起這個秘密時，我就會感到后悔同時也會在心里暗暗自責我自己。借著這次作文，我要與大家說說我的秘密。

一年級敘事作文題目：天氣晴朗處處好風光。一年級關于比賽的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文300字的天氣晴朗處處好風光的敘事小練筆希望能夠幫到你。

二年級書信題目：給老師的一封信。二年級關于老師的書信作文怎么寫？這篇二年級書信150字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

[優質寫作] 五年級童年作文壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質寫作] 五年級童年作文壹篇”，希望能為您提供更多的參考。

說到童年趣事，我的`腦海里便出現了許多有趣的事情。每當我想到它們的時候，就會哈哈大笑。如果你不笑，我就請你吃飯！

洗牌趣事。在我五歲那年，爸爸打牌的時候我總是當觀眾，終于有一次，爸爸讓我幫他洗牌。我悲喜交加，悲的是我不知道洗牌是神馬東東，喜的是爸爸終于讓我幫忙了！最后，我終于弄明白了，雖然不知道是不是對的：我端來一盆水，把撲克牌往里面一扔，我用手把它們按下去，牌被我洗得濕漉漉的，我就用吹風機把它們吹干。被我洗完的牌破爛不堪，我把我的“成果”拿去給爸爸，爸爸不知為什么那么驚訝。我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸哭笑不得，到現在，我才知道這一切都是為什么。

臟書趣事。我四歲那年，有一本書找不到，原來，它一直躲在沙發下面呢，它身上臟死了！我做出了一個重要的決定——洗書。晚上，我把書偷偷地放到洗衣機里了。最后，我的書被我洗破了！我哇哇大哭，媽媽就跑過來問我怎么了！……

我想你已經笑了，或者沒笑。不過我有童年趣事，你肯定也有吧？請你來和我一起分享吧！

月度作文精選 六年級下冊第三文章怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 六年級下冊第三文章怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

如果你是一盞明燈，你會照亮黑暗中的一切嗎?如果你是一個太陽，你會給小草大樹給予陽光嗎?如果你是一顆螺絲釘，你是否會堅守在自己的崗位上?如果你是一滴水，你會滋養萬物大地上的小草嗎?

理想是人生導航的燈塔，是指南針，我們每個人都應該有自己的理想，我悄悄地告訴你，我的理想是相當一名醫生，專門為別人做手術的。

我身穿一件白色大褂，衣服左上角有一個小口袋，掛著證件和圓珠筆，鼻子底下戴著一副口罩，手上套著橡膠手套，頭戴一頂手術專用帽，堅定地走進手術室。四周是一臺臺機器和手術時所用的器械。一位病人正躺在病床上，我看了看他的資料，得知他性別：男，才三十三，腦部腫瘤，因為平時的工作強度太大，超負荷的工作量把他給累垮了，我和助手醫生們根據他的腦CT，認真仔細地做好了手術前的準備工作。

手術開始了，麻醉師準備麻醉，因為腦部手術花費時間較長，必須麻醉全身。半個小時后，病人進入深睡眠狀態，我把病人的頭蓋骨完全打開，望著大腦上密密麻麻的微小神經，我鎮定地告訴自己，必須要仔細中的仔細，不能因為我的失誤，使這位年輕的生命永遠地離開我們。那個夢魘般的腫瘤就藏在神經下面，好像一個魔鬼似的青面獠牙地瞪著我，我額頭上的汗珠越來越多，但是我沒有一絲的慌亂，我知道我的手上緊緊地攥著一位活生生的生命。

時間就這樣一分一秒地過去了，“滴答、滴答”，五個小時過去了，這個腫瘤也被我完完全全地、一絲不留地從他的大腦上切除下來。

一旁的護士不斷地稱贊我，異口同聲地說：“張醫生，你可真了不起啊”!我望著成功的手術，腦海中浮現出母親慈愛的面容，她總是對我說：“孩子，不管你以后做什么事，只要你有信心，有一份責任心，相信你一定能做好?！边@使我想起了一句古詩：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！蔽蚁Ｍ幸惶煳议L大后，我能成為一名技藝高超的醫生。

熱搜作文: 六年級習作六文章精選

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱搜作文: 六年級習作六文章精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這是一道命題作文。相遇，是指雙方或者多方的遇見。相遇的一方，可以是某個人，可以是某件物，可以是某種情感，可以是某一風景——一切能體現“最美麗”卻給予寫作者驚嘆、遐思、回味、憬悟的東西皆可為文。

六年級，是一個看不懂的世界，讓我想去又不想去，想去是因為又長大了一歲和六年級的時候科學家們會發明一些有趣又好玩的東西，不想去是因為六年級的知識很難。

我們先吃早點，崔老師和周老師把我們帶到操場，劉校長開始講話了，我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢！后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺領獎去了，我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀！團體操表演開始了，令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級，四年級大哥哥大姐姐真帥，我們二年級的也不落后。

一進這所學校，我的友誼注定從你們身上建立。一年級，雖然不認識你們，但是我相信，未來的不久，我將與你們相識、相傻、相瘋二年級，我們將一點一點相識，友誼一點一點凝聚；三年級，我們相識了，雖然不是很熟但是我相信未來的某一天，我必定與你們成為最要好的朋友；四年級，我終于與你們做了最要好的朋友，天天打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，只要每分每秒每時每刻和你們在一起，我就有說不盡的快樂，與你們分開，我每分每秒每時每刻何嘗不是回憶我們在一起的時光；五年級我們成了親密無間的好朋友，雖然有時候跟你們鬧別扭，但我們很快就和好了，這可見我們的友誼多么深厚，我們經常神經質，還一起瘋，一起狂笑，更重要的是我們的友誼猶如一片荒地變成了一片綠草如茵的大草原；六年級上冊，我們成了形影不離的好朋友，一起做作業，一起討論，一起思考在我不理解時，你們總是指教我。在我傷心時你們使用友誼的安慰讓我變得開心；六年級下冊，我們成了全天下最最要好的朋友，在這一學期我們將度過最后的時光。

[觀后感必備] 《建國大業》觀后感 - 高二文章其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[觀后感必備] 《建國大業》觀后感 - 高二文章其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

9月12晝夜，我在上海大光彩電影院觀察了首映的、翹首以盼、一票難求的國慶60周年獻禮大片《開國大業》。電影放映前進行了接見會。導演黃建新周恩來、鄧穎超、宋美齡的飾演者與觀眾見了面；趕不迭參與映前接見會的導演韓三平也放映完結后與觀眾接見互動，包括觀眾見識?，F將觀后感一吐為快。

《開國大業》是國產最牛的獻禮大片。畢竟“?！痹谀睦铮壳衣犜谙碌纴?。

一是影片中心牛?！堕_國大業》以設立多黨協作和政事計劃軌制的國體為中心，中心健旺，齊集、趕上，宛如反應開國素材的影片較之只能可望不可即、自嘆不如。

二是主創陣容牛?！堕_國大業》云集了170多位華語影壇一線明星。明星浩大令導演在后期創造中非常尷尬“因為參演的明星太多了，有些人的戲份會被清除，可是我們真是下不了手?！焙拼蟠笈泼餍请y導演尷尬的同時，多至8位履行導演也有季節眾明星莫衷一是人。

三是劇情牛：電影《開國大業》涌現了從1945年抗日斗爭完結后，到1949年新華夏設置這一洶涌澎湃的時期為后臺，以洪大的史乘視線，反面涌現共和國多黨協作和政事計劃軌制從出生到創立這一健旺史乘事情，反應了華夏共產黨和華夏各民主黨派在不贊同蔣介石人民黨專制操持的搏斗中，同仇敵愾、連合努力，為設立多黨協作和政事計劃軌制所始末的坎坷艱巨直至獲得最終告捷的光芒過程。

四是表示技巧牛?！堕_國大業》充裕運用了電影蒙太奇技巧將健旺史乘事情施行宏觀和微觀間切換，堅固了影片的史乘可靠感和內容上的豐富感。同時，還用底細相映的技巧表述史乘事情，省去了洪量篇幅，又到達涌現史乘的手段。如李公樸加害是經歷聞一多演講來展現，聞一多及厥后上海的13名著名民主人士加害則以畫面來展示。又如用得志的斗爭場合來陪襯開國的艱巨。同時，以洪量的鏡頭展示民主黨派、民主人士為民主開國做出的勤奮和埋葬，這也是空前的。如展現了敵機轟炸西柏坡x住處未爆炸的炸彈這一細節，給人以膽戰心驚的史乘可靠感。