小學二年級愛國影片觀后感(精選9篇)。

觀后感就是看一部電影或者是電視劇，看完之后的感受，有什么啟示或者是感悟都可以記錄下來寫成文字的形式。好的電影總是能讓人收益良多。觀后感應該怎么寫，看看下面的范文吧。

小學二年級愛國影片觀后感 篇1

在這一個暑假里，電視臺播出了《小兵張嘎》這一部電視劇。我看完了這一部電視劇以后，被主人公嘎子的那一股“嘎”勁給深深地折服了。

嘎子“嘎”得勇敢。嘎子擁有一支做工逼真的木槍。但是他卻不滿足，每天都夢想著有一支真正的槍。有一次鬼子來掃蕩了，嘎子繳獲了一把槍，心里十分的高興。但當他知道繳獲的槍要上交區隊的時候，心中十分不情愿：因為他唯一的親人，奶奶在這次掃蕩中被鬼子打死了，他還得報仇呢！雖然如此，使他打鬼子的決心更加的堅定了。在往后的日子里，他和他的小伙伴們勇敢地和鬼子們做斗爭。最后，他們都齊心協力，活擒了鬼子的司令齋騰。嘎子也終于如愿以償地擁有了屬于自己的`真槍。

嘎子不但“嘎”得可愛，而且“嘎”的聰明。他所做的一切完全是出自于一顆強烈的愛國之心和勇敢。其實，我們的生活中，有著許許多多的戰場。舉幾個例子，比如說：校運會時，每個人多鄉打敗對手，成為冠軍，這時，學校的操場就成為了戰場；在期末考試時，人人都想考個好成績，得個第一名回家，在這種時候考場就成為了同學們的戰場……可是，我常常不敢去面對這些戰場，因為我很害怕，害怕自己會敗給別人。但當我知道嘎子是如何勇敢，如何自信地沖向戰場是，我不再害怕了，我找回了屬于我自己的自信。

那時，我對自己說：“不能害怕，只有勇敢，才能勝利！”

小學二年級愛國影片觀后感 篇2

到現在都睡不著一直想著這個片子戰狼真的是很多年沒見過的很棒的片子。本來只是覺得老公會喜歡這種武打片才去看的，沒想到會這么好！劇情緊湊不拖沓，一直在進行中，基本沒有浪費時間在兒女私情上。我最喜歡的就是沒有像美國大片里把拯救全人類為己任一樣把拯救中國人民基因作為重點，而是讓男主無意發現敵人身份而抓住敵人。沒有能拯救人類的英雄，只需要踏踏實實把自己的任務做好的人！作為軍人可以同歸于盡般的去守衛國家每一寸領土，即使那里沒有人煙也沒人會去，但只要在國境線內，就無人可以侵犯！

真的好愛這個主題，比那些抗日劇戰爭片強太多了！也許因為我爸爸是一名上過戰場的老兵，我弟弟現在也在軍校讀書，之后也回去到部隊的緣故，我們家人從小就對軍人有著感情。我看過我爸的.一份報告演講，短短兩頁紙哭的都不行了，他在戰爭中榮立一等功，可10個一等功只有五個人是活著回來的。

他那種隨時可能被炮彈打中的場景我想象不到?，F在大部分和平年代長大的孩子真心缺乏愛國主義教育，憤青只顧著批判社會弊端，但忽略了國家這些年來硬實力的增強，像我們這種人口大國的進步不是短短二三十年就能飛躍的。我們的國民素質也有待提高，這種片子真的要多多上映才對！所以古話說，世家里出來的孩子，錯不了！！吳京在當代社會做不了武狀元，依然有辦法為國家做貢獻！太愛了！

小學二年級愛國影片觀后感 篇3

今天，我觀看了《詹天佑》這部電影，詹天佑是中國鐵路之父，北京到張家口鐵路的開創者，他是個值得尊敬的人。

19，清朝政府籌建北京到張家口的京張鐵路，并讓詹天佑為總工程司。詹天佑在危難關頭接下重任，并以高度的責任感克服重重阻礙，終于在19修建成我國第條自力修建的鐵路。

在這中間，中國工程師接受了這個任務后，帝國主義者覺得這是個天大的笑話，但外邊的冷嘲熱諷沒有影響詹天佑的信心，因為他決心下。帝國主義者還是不肯讓步，在施工期間，他們把中國工人給騙走，結果造成了洞口塌陷，詹天佑完全可以不管的，為了救兩個工人而耽誤工期很不值得，但詹天佑還是起全力救人，因為當時科技很不發達，只能用錘子下下的敲碎，兩個工人得救了，而詹天佑因為太疲乏而昏倒了。

我覺得詹天佑不聽別人對他的種。種看法，堅持自己的決定，有決定，才有信心，才能成功。而且我覺得詹天佑也比較愛樂于助人，他敢在那么危險的情況下，勇于去救別人，可能有些人就會想，救了他們，他們不但不回報，肯能還會喪失自己的性命，覺得不值得，但詹天佑不這樣認為，在危難時刻勇于挺身而出，我們要學習詹天佑舍己為人的精神。

總是，詹天佑是的值得尊敬的'人，就讓我想起了我們最近學過的篇課文《小英雄雨來》中的句話：“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話，我們生在中國，就是中國人，我們要愛自己的祖國，為自己的祖國做出偉大貢獻！

小學二年級愛國影片觀后感 篇4

這是一場空前絕后的革命，在中國歷史舞臺畫上了濃墨重彩的一筆。今天，我們去回顧它、銘記它，并必將把它給我們傳遞的一種精神和歷史使命延續到以后的無止盡的全心全意為人民服務中去。時光流逝，歷史遠去。歲月可以改變滄海桑田，但是永遠無法抹去歷史在此間留下的烙印，那震耳發聵的槍聲將永遠定格在人類歷史的長河中?？梢赃@樣說，隨著硝煙散去的那一刻起，人們就一直在探究這段歷史以期從中吸取有益的借鑒。

當轟轟烈烈的洋務運動失敗之后，當轉瞬即逝的戊戌變法落幕之時。資產階級一場救國圖強的立憲運動在當時外寇橫行、內政混亂的歷史背景下有條不紊的開展起來。廢帝制促共和為民族民權民生擔起天者大任;興同盟倡博愛號聯俄聯共聯心創生國之新元。一大批知識分子和有識之士滿懷著一腔熱血，用生命譜寫著一段可歌可泣的光輝篇章。那一腔不畏艱難、不怕犧牲的熱忱，值得我們去學習、去敬畏。

歷史總將這場革命一分為二的看待，說它既成功了又失敗了。我不否認它最終的勝利果實被賣國賊所竊取的失敗，但我覺得它的成功經驗遠比它的失敗教訓更值得銘刻在歷史的車輪上。它推翻了中國20xx多年的封建統治，給水深火熱的中國燃起了新的希望;它推動了中國資產階級先進力量的進步，為新思想與新文化的傳播奠定了基礎;它讓民主共和的思想深入人心，不論之后何人再復辟帝制，人們都會拿起武器去戰斗，去維護自己的利益，去捍衛自己的尊嚴。

一個世紀的光陰猶如彈指一揮間，歷史不容假設，所以我很難想像，如果120xx年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執著的追尋新的希望，那么如今的中國該是怎樣的一種場面?不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風的生活，沒有留給我們戎馬疆場的機會，那么我們就該以新的方式開拓進取，去尋找利國利民的新道路。

以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。古人云：生于憂患而死于安樂。我們，這些生活在安樂世界里的人們，怎該忘記這段歷史?如今的我們要做的已不是追尋夢境中童話般的天真，而是在現實世界里腳踏實地的去踐行黨和國家賦予的光榮使命!要將孫中山先生“博愛”的思想發揚光大，即使道路崎嶇、布滿荊棘，也該微笑著握緊拳頭，因為：革命尚未成功，同志仍需努力!

小學二年級愛國影片觀后感 篇5

9月30日，學校讓我們觀看了《紅領巾》這部具有紅色經典的大型兒童話劇。《紅領巾》講述了一個愛國的故事：少先隊大隊長：小偉、隊員：茵茵、壯壯、郝強去野外郊游，他們不尊重“紅領巾”，對“紅領巾”沒有一個正確的認識，當郝強、壯壯想游泳時因為沒帶泳褲就想拿紅領巾當泳褲，這時孩子們被“時光隧道”帶回到七十年前的戰場上，遇到了兒童團團長：鐵柱，團員：二娃子、馬原、八妹子等四個年齡相仿的兒童團員。共同演繹出一段生死傳奇。

看完了這部話劇，知道了我們今天的生活是來之不易，紅領巾是國旗一角是用老一輩的鮮血染成的`?？墒怯行o知、幼稚的人，還把紅領巾當抹布使用，有些人，把紅領巾當毛巾，一出汗，就用紅領巾擦汗；有些人，還把紅領巾當草稿紙，數學課上沒有草稿紙了，就在紅領巾張亂涂亂畫。難道他們還不知道嗎，如果沒有這用鮮血染成的“紅領巾”，地球上還會有中國嗎？紅領巾是國旗的一角，他們不尊敬紅領巾，也就是不尊敬國旗。

在戰爭年代，為了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴，很多革命先烈都英勇犧牲了。那些不尊敬紅領巾的人，肯定是無知的。我敢保證，打起仗來，那些無知的.人，肯定是第一個先逃跑。因為他們覺得打不打仗都不關自己事！

紅領巾是用革命先烈的鮮血染成的，我們要好好愛護她，不能讓她有任何的損傷！

小學二年級愛國影片觀后感 篇6

《鐵道游擊隊》，我看過電視劇，可好看了。因為我們家都住在微山湖邊上，拉起鐵道游擊隊，都能說一陣子。昨天下午，我們班又看了以前的老電影《鐵道游擊隊》，雖然是黑白的，但仍然感覺到很解氣，覺得中國人了不起，鐵道游擊隊的隊員是微山湖的大英雄。

電影講的是抗日戰爭那會兒，一群農民在隊長劉洪和杜政委的帶領下，在微山湖上和俺村子東邊的津浦鐵路上，與當時的侵略中國的日本鬼子進行斗爭的驚險故事。他們個個虎膽，在鬼子的眼皮底下，跟鬼子斗，配合大部隊打擊鬼子。游擊隊員們，一個個正像電影里的歌唱的那樣：爬上飛快的火車，騎上奔馳的駿馬，車站和鐵道線上，是我們殺敵的好戰場……他們拿來鬼子的槍炮打鬼子，被捕的隊員寧死不屈，面對困難，永不服輸……看了他們吧鬼子搞得頭暈腦脹，真是大快人心。

如果沒有這么多的人民，怎么會這么快就能把鬼子趕出中國去？老百姓要支持，就沒有打不贏的仗。有機會，我還會再看一遍《鐵道游擊隊》這部電影。

小學二年級愛國影片觀后感 篇7

很早就從音樂課本上看過這部電影的插曲，也從學校的廣播里聽過這首歌：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖心懷……歡快激昂的旋律，讓人聽了渾身帶勁?？戳诉@部電影，認識了電影主人公潘冬子，一個比我們大不了幾歲的少年，卻已在險惡的環境里成長為一個堅強的革命戰士。

潘冬子的堅強真叫我敬佩，讓我真不敢想象。特別是在他的媽媽為了解救村民而犧牲時，冬子在淚水里，咬緊牙關，他既為媽媽的犧牲感到悲傷，又為媽媽的自我犧牲的英雄精神感到驕傲。冬子的媽媽真是了不起，冬子也是了不起的。再就是冬子學認字的事，真的讓我感到慚愧。我感到了冬子對知識的渴望，特別是在那種艱苦的環境里。與他相比，我們現在的環境和條件不知要好多少倍，可是我們身上的懶惰毛病--哎！

潘冬子不緊堅強，而且很聰明很頑皮，我覺得好玩極了，當然我知道，那都是他在戰火和危險中鍛煉出來的。就那潘冬子為紅軍巧帶鹽巴的那個情節，一開始，還真弄不清他要干什么，到后來看了，老師有給我們講了原因，更覺得冬子是個愛動腦筋的人。要是我，肯定想不到這個法子的。所以我懂了，干任何事，都需要知識，需要動腦。

感謝《閃閃的紅星》，讓我又長大了。

小學二年級愛國影片觀后感 篇8

今天去電影院看了辛亥革命這部片子，為什么要去看呢?原因我自己也不是特別清楚，可能是因為對于一百年前的那場偉大革命的崇敬，或者是對于孫中山先生的崇敬，或許也是沖著成龍的面子，反正就是去看了，看完覺得還真的不錯。

或許這真的是一部主旋律電影，但我個人認為，只要電影還原的是歷史事實，是不是主旋律電影已經不再重要，重要的是歷史的真相。我們的話題必須還要回到120xx年前的這場革命，之所以是革命，的確是因為革命黨人在孫中山先生的領導下革了清政府的命。事實上，我相信很多人對于歷史上的辛亥革命的了解只來源于當年上學時候所學的那一點，對于這場革命的細節、前因后果知之甚少，這個包括我在內!但是《辛亥革命》這部電影很好地描述了當年革命時的前因后果已經革命的精神，主要是孫中山先生的那種精神，而且影片將辛亥革命中的重大歷史事件都給了很詳細的描述，像黃花崗起義、武昌起義、孫中山回國、孫中山就任總統、袁世凱逼清王朝退位到最終袁世凱竊取革命成果，至少很好地解釋了孫中山先生的革命思想以及他為什么要辭去總統的職位，其實，在那個時代，孫中山先生也有很多的無奈。

有很多人看到這種革命電影都會首先以意識形態去評判電影，但我必須要說的是，《辛亥革命》整體上來看基本上與意識形態無關，而且整部電影和我們現在的黨和政府基本沒有任何關系(除了最后出的字幕部分)，只是還原歷史的真相，基本上十分靠譜，沒有吹噓，沒有功過是非，沒有對孫中山先生三民主義的批判，有的只是孫中山先生在革命過程中的無奈，所以我們不應該用意識形態的眼光去看待這部電影，而且其中所展示的孫中山先生的革命思想也同樣非常值得我們學習和敬仰。

小學二年級愛國影片觀后感 篇9

我看了《地道戰》這部影片，影片講的是在抗日戰爭時期，高家莊的老百姓想了好多辦法挖了好多地道，來打敗鬼子的.故事。第一次，鬼子來掃蕩，老百姓只會藏，不會打。第二次，他們挖了許多地道，就以為敵人找不到他們了，敵人又來掃蕩的時候，發現了他們的地道，然后往里面放毒、灌水，傳寶費了好大的勁才把老百姓轉移，傳寶忽然說：“趁現在鬼子在煮雞湯，我現在馬上上去把他們消滅掉?！焙髞韨鲗毎褦橙讼麥缌耍墒沁€有很多敵人沒有消滅。經過這次的戰斗，他們挖了有兩個方向的地道，一個地道是一直通向下面，一個是拐左的，他們在拐左的那個通道里裝了一扇門，那一扇門一點也不漏風，就可以避開毒氣和水，那些毒氣就會一直往下排，這樣子就不會被毒氣熏死在里面，敵人以為一直通下去沒有其它的洞口，毒氣還是下面那里，它們沒有往上升。后來他們把地道一直挖到敵人的炮臺下，這次他們和武工隊一起合作，他們把敵人全部消滅了，鬼子山田隊長也被活捉了。

我在這部電影學到了什么事都要堅持，才是勝利，還有他們挖地道不是亂挖，而是戰爭用的，因為他們第一次想了辦法，還是沒有打敗敵人，但是他們沒有灰心，他們一直在努力，就象傳寶說的打一次仗，就會進步一次，他們不斷去思考怎么挖，還一直增加他們的武器，所以他們勝利了。