作文小學五年級讀書心得通用。

這篇“作文小學五年級讀書心得”的文章充滿著靈感與智慧肯定是值得你收藏的。當我們經歷一些事情之后，對這些理解加以總結寫一篇心得體會吧。寫好心得體會有助于自我反思與提高。記得收藏本文以便針對性地參考！

作文小學五年級讀書心得 篇1

小時候，在家里常常是我一邊搭積木，媽媽一邊給我念故事，許多書，我看都懶得看，總是依賴媽媽給我讀。

上了小學，有一年暑假，我打開書柜想找一支筆時，一本封面精致的書引起了我的注意，我從書堆中抽出來一看，原來是一本《名人故事》。我翻開第一個故事《惜時如金》瀏覽了一下，故事講的是德國著名詩人、劇作家歌德爭分奪秒地工作，去世前還伏案寫作的事。故事告訴我們：時間在不知不覺中悄然而逝，時間是一切生命的基礎，時間賜予了生命意義??????我一下子就被書中的故事情節和內容吸引住了，于是捧著書坐到書桌前，如饑似渴地看了起來。一個個生動有趣、簡短的小故事，令我愛不釋手。

從那以后，我變得愛看書了，《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機智英勇;《西游記》帶我走入奇妙的神話世界;《草房子》領我走入妙趣橫生的小學生活;《苦兒流浪記》使我明白了：命運再苦也不要被打敗??????一本又一本的書帶我走進一個又一個神奇的世界，讓我深受啟發，懂得了許多許多的道理，學到了很多很多的知識。我終于發現，書的海洋竟然是如此的廣闊!

書，成為了我最好的朋友?，F在，每天做完作業，我都會捧起一本課外書，如癡如醉地看起來，如同遇見好朋友一樣，沉浸在無比快樂之中。

我想，我會和書成為一生的好朋友!

上個星期，王老師讓我們開一次辯論會，主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。一二組為正方，三四組為反方，經過我們一二組同學的推薦我、冶中旭、姜宣伊為正方代表。反方為賈云皓、周北辰、毛譽生為代表，我們要圍著“開卷有益”和“開卷未必有益”來辯論。

第一次我們正方拿到了優先權?！拔覇柲銈?，如果你們不讀書怎么獲取知識。如果你們不獲取知識怎么能進步。”冶中旭說。周北辰說：“是，我們是要讀書，但是我們要讀好書如果你們讀到不好的書了，那就對我們不利了。所以我覺得開卷未必有益?！薄案郀柣浾f過：書籍是人類進步的階梯。請問你們不讀書怎樣才能為社會做出貢獻。”我非常生氣地說。就這樣這場激烈又有趣的辯論會就由此拉開了序幕。

反方總是就抓著這一個問題不放手，就是關于讀書的選擇，我們回答一遍他們又說一遍。最后王老師宣布比賽結束?！按蠹叶贾篱_卷有益。其實一場辯論會是要守住自己的觀點，如果你同意了對方的觀點，那你就輸了?！?/p>

這場有趣的辯論會是多么讓我印象深刻啊!

作文小學五年級讀書心得 篇2

《真情三人行》觀后感

《真情三人行》觀后感福建省泉州福建泉州師范附屬小學五年二班鄭龍城五年二班鄭龍城今天，我和媽媽去看《真情三人行》這片電影。這部影片講述了一對相依為命的父子之間的深情，講述了童小陽父子與童小陽班主任于老師之間的故事。這部電影真實感人肺腑，熱淚盈眶。童小陽是個聰明聰明的孩子。他上小學一年級的時候，他媽媽去澳大利亞留學。臨走前，母親在機場對童小陽說：

“只要陽陽每門功課都在98分以上，就能到澳大利亞去看媽媽。”五年來，童小陽一直沒有忘記媽媽的話，發奮讀書，終于取得了98分的好成績，而且，還是全年段第一名。他的愿望終于實現了。童小陽好興奮??！

當他嚷著要去澳大利亞看媽媽時，他的爸爸為難了，小陽**知道他的媽媽就在去澳大利亞的幾個月后，在一場車禍中不幸喪生，小陽的爸爸見自己的孩子還小，怕他承受不了，所以一直瞞著他……最后是在班主任于老師的勸說下，陽陽才答應留下來陪爸爸?？吹竭@里，我的淚水模糊了，陽陽才十歲啊，卻沒有了媽媽，可他卻是那樣懂事，為了媽媽的一句話，幾年來發奮讀書，這種精神難道不值得我們學習嗎？和陽陽相比，我們是多么幸福。因此，我們應該珍惜我們的幸福，認真學習我們的技能，以實現我們美好的理想。

在這幾年間，陽陽的班主任于老師知道陽陽沒有了媽媽，所以對童小陽特別關心，也一直瞞著童小陽，一直充當陽陽的媽媽給陽陽寫信，然后再寄去澳大利亞的親屬那兒，再由他們寄給陽陽?！皨寢尅钡囊环夥庑哦荚诩铌栮柊l奮讀書、健康成長。終究紙包不住火，一次偶然的機會，陽陽來到于老師家里，發現了自己從小到大寫給媽媽的信，竟然都在于老師的家里，便大發雷霆……于老師雖然不是陽陽的媽媽，但她卻對陽陽關懷備至，要是陽陽有個頭疼腦熱，于老師跑得比誰還快，在陽陽生日那天，于老師知道陽陽很希望有一臺電腦，她便掏出自己的積蓄，為陽陽買了一臺電腦，正是因為有了于老師的關懷，陽陽才能在自己的人生道路上，一步步地成長，享受著“媽媽”的愛。

看到這里，我真為陽陽有這么一個好“媽媽”而深受感動！就在陽陽上小學五年級放假時，厄運再次落在他身上，陽陽的爸爸是個工商局局長，他可是個大公無私的好局長。陽陽的爸爸由于工作和生活的勞累，胃病一再惡化，最終導致得了胃癌，而且是晚期，**的可能性不到1%，最多只能活三個月。

就在他身患絕癥，即將撒手人間時，此時，陽陽的爸爸為了能在自己死后讓陽陽能夠自強自立，便在他盡存的三個月里教會陽陽學會怎樣當家，怎樣做生活的強者。陽陽聰明乖巧，也很能吃苦，買菜、作飯、洗衣服他都能很快的學會了……影片感人至深的場面很多，特別是爸爸教陽陽學騎車的那個場面真是讓我難以忘懷：天近黃昏，在昏暗的燈光下陽陽一次次摔倒，在爸爸一聲聲剛勁有力“起來！

起來！”的聲音中，陽陽漸漸地學會了騎車。爸爸只是在教陽陽學騎車嗎？

不是的，他是在教陽陽不要向命運低頭，要做一個頂天立地的男子漢，一個生活的強者，多么感人的場面?。∠啾戎?，我們這一代的孩子都是生活在陽光下的花朵。當他們遇到挫折時，他們會沮喪或退縮。與陽陽相比，他們有很大的不同。這部電影也啟發了我們，讓我們從中得到教育，如何在生活中做一個堅強的人，在老師的關懷下，和陽陽一樣懂事，爸爸安詳地去世了。

“寶貝別哭了，別在傷心了好嗎……”在這一曲動聽的歌聲中，影片結束了?？吹竭@些感人的場面，誰也不能感動？誰又不會被這三人間濃濃的深情所感動呢？

作文小學五年級讀書心得 篇3

小飛象觀后感

假期里，我和爸爸、媽媽一起看了《小飛象》這部動畫片。這真的是一本十分好看的動畫片，跌宕起伏的劇情深深地吸引了我，心里充滿感動。

動畫片里的小飛象很不幸，天生長著一對超大號的耳朵，因此，其他大象嘲諷他，不喜歡他，叫他呆保，別人也捉弄、排擠他。但是，他又是幸運的，因為他有一個疼他、愛他的媽媽。當其他大象嘲笑他時，象媽媽很生氣，強制性地讓他們閉上了嘴，并輕輕地愛撫小飛象。當馬戲團里有一個小男孩拉扯小飛象的大耳朵、捉弄他時，象媽媽毫不猶豫地打了那男孩的屁股，教訓了他。但也因此引起了軒然大波，被軍事監禁?？吹竭@里，我既生氣又難過，生氣的是那些大象有什么資格去嘲諷小飛象，那些把象媽媽抓起來的人太過分了，他們根本不知道事情的真相；難過的是小飛象好可憐，連唯一疼愛他的媽媽也被抓起來了。當看到小飛象和媽媽因為隔著監禁室的欄桿誰也看不到誰，只能用長鼻子彼此互相觸摸對方表達愛時，我被深深地觸動了，實在是太感人了！

看到象媽媽對小飛象如此的疼愛，我不禁想到了自己的媽媽。我的媽媽也是非常愛我的，平時好吃的總是留給我；陪我玩耍、教我做作業。當我遇到困難時，支持我；失敗時，開解我；害怕時，鼓勵我我也為有這樣一個疼我、愛我的媽媽而感到幸福。

小飛象是幸運的，還在于他有一個非常好的朋友。在小飛象最難過、最失落的時候，是小老鼠一直寬慰他、鼓勵他、支持他、幫助他、陪伴在他的身邊，相信他一定能成為大明星，這讓他又一次地振作了起來，不斷獲得自信心，敢于面對困難、面對挑戰，最終在不斷堅持的努力下，實現了夢想，并和象媽媽重新團聚。

我覺得小飛象能夠實現夢想，不僅有自己的努力，還有媽媽和好朋友小老鼠的愛的支撐，是這一份份沉甸甸的愛的力量促使他一直堅持下去，直至成功。媽媽還告訴我，每個人都有不足之處，不要因為自己的短處就放棄自己，應該更多的看到自己的長處，發揮自己的優勢，同時也要真誠待人，珍惜自己身邊的每一個人。聽了媽媽的話，我覺得自己是幸運的，也是幸福的，我有愛我的爸爸媽媽、老師、小伙伴，在這一份份美好的愛的包圍下，我覺得自己更應該認真、努力的學習，為實現自己的夢想而不斷進取。

作文小學五年級讀書心得 篇4

今天，我觀看了電影《開國大典》，里面的畫面，那場景都使我震撼，也體會感觸頗深。

我感觸最深的就是那個鏡頭：身穿中山服的毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人們政府成立了!”啊，經過了28年浴血奮戰，終于迎來了勝利的今天。那一聲莊嚴的宣布，是用那堅定的革命精神組成的;是用那千千萬萬個中華兒女的鮮血換來的。中華大地一片沸騰，這激動人心的消息經無線電的傳播震撼了五洲四海，怎能不讓我們為之歡躍，為之振奮呢!回想我們中華民族經歷的滄桑歲月，不由得眼睛潮濕了。不經歷風雨，怎么會有這超越時空的聲音。還有一個鏡頭：一個天真可愛的小孩，坐在爸爸的脖子上，喊著：“毛主席萬歲!”還有一個飽經風霜的老農民，開懷大笑，那灰白色的胡子一抖一抖的。這些鏡頭，都充分體現了人民對新中國成立表現出無限的喜悅。

還有一個鏡頭：一個天真可愛的小孩，坐在爸爸的脖子上，喊著：“毛主席萬歲!”還有一個飽經風霜的老農民，開懷大笑，那灰白色的胡子一抖一抖的。這些鏡頭，都充分體現了人民對新中國成立表現出無限的喜悅，小學生作文大全《《開國大典》觀后感600字作文》。還有一個鏡頭：一個天真可愛的小孩，坐在爸爸的脖子上，喊著：“毛主席萬歲!”還有一個飽經風霜的老農民，開懷大笑，那灰白色的胡子一抖一抖的。這些鏡頭，都充分體現了人民對新中國成立表現出無限的喜悅。主席向群眾揮手致意

接受檢閱“邪終不勝正”這句至理名言，恰恰反映了中國共產黨那一往無前，不怕犧牲的精神。想當初，中國共產黨剛成立，用的只是土槍，而這也數量有限，而那張牙舞爪，不可一世的日軍，有著精良的武器。相比之下，差距甚大。但是就是這支裝備很差的軍隊，卻成了人民心中的英雄，成為千古流芳的人民軍隊。我們做什么事只要心中有一個堅定的信念，就一定能成功的。

作文小學五年級讀書心得 篇5

“世上無難事，只怕有心人?！辈诲e，世界上沒有辦不到的事，只有不敢做的人。海倫？凱勒就是一個很好的例子，讓我們來體驗一下吧！

一天，媽媽從新華書店里買來了一本書——《假如給我三天光明》，說：“這本書我們倆一起看！” 我欣然同意，與媽媽打開書，津津有味地看了起來。我才看了幾頁，就已經被她給打動了。如果你十九個月大時成為了一個聾啞盲人，你會不會絕望？可是海倫？凱勒沒有絕望。她立志考上哈佛大學，開始了一段驚心動魄、艱難的經歷。她從體驗大自然開始，一步一步向更大的困難發起挑戰。上課時，因為她是聾啞盲人，所以只能靠摸嘴唇來理解他們的講話；考試時，因為她是聾啞盲人，所以只能靠打字機來答卷；上課時，因為她是聾啞盲人，所以只能靠盲文書寫器回答。障礙布滿了海倫？凱勒學習的每一個角落！但她堅持下來了，完成了自己的夢想，考上了哈佛大學。

現在，像海倫？凱勒這樣頑強的人少了，遇到困難時退縮了。羅曼？羅蘭曾說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”

讓我們也像海倫？凱勒一樣頑強拼搏吧！

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[讀書心得參考] 小學五年級作文讀書心得(篇二)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[讀書心得參考] 小學五年級作文讀書心得(篇二)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

時時銘記，用不忘記，難忘小學生活在離別的那一刻，我們要將眼淚所埋葬，因為我們要將彼此最好的一面留在各自心中。同學們，讓我們大聲的說一聲：再見！

一個下午過去了，我們該回家了，叔叔騎著電瓶車回家了。回家之后，我給爸爸媽媽講了今天游泳發生的事情。最后，媽媽讓我寫一篇第一天去學游泳的作文，這篇作文就是這樣的。

六年級議論文題目：如果真有世界末日。關于世界末日的議論文怎么寫？這篇六年級議論文450字的如果真有世界末日的議論文范文描寫了世界末日到來時，人們會怎么樣！

點評：本文是獨具匠心的想象作文，我們也跟隨著作者的思緒在他的想象中進行遨游。從耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴四者的對話過程中反映了作者的心態和所要表達的思想。

小學五年級讀書作文通用

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“小學五年級讀書作文通用”，希望能對您有所幫助，請收藏。

小學五年級讀書作文(篇1)

在人生中，最使我難忘的快樂是：讀書樂。因為她錘煉了我的能力，讓我感受成功的喜悅，享受人生的甜蜜，所以我最喜歡讀書。

書籍是人類進步的階梯，這是著名的作家高爾基說的。正因為我喜歡讀書，所以我從書中增長了知識，陶冶了情操，獲得了快樂。所以，我喜歡讀書。

我讀過許多好書，但是我覺得最令人感動的是——《魯濱孫漂流記》。這篇文章主要寫了：一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇難了！狂風巨浪向船撲去，奪走了魯濱遜同船的那些人的生命，只有魯濱遜一人幸存，他流落荒島，竟然生活了近三十年。魯濱遜并沒有被困難所嚇倒，一人在荒島上堅強地活了下來。作者丹尼爾·笛福把主人公魯濱遜的歷險傳奇寫得惟妙惟肖，扣人心弦。在孤島上，魯濱遜表現得很堅強，即使身處絕境，也沒有放棄生命，仍然頑強地活著。這正是我們要學的那種不屈不撓的精神。

通過看書，我還增長了自己的技能。記得有一次，我的豎笛不會吹。就連do，re，la。mi，fa，si在哪兒我都不知道。這可怎么辦才好呢？于是，我經常請教豎笛吹得好的同學。他們對我說要買以本《豎笛啟蒙》的書，我聽了他們的介紹便去買了一本。這本書不但介紹了吹豎笛的技巧，而且還要我們要堅持練習，不能半途而廢。于是我按著它所教的方法去練習，每天早晨很早就起床練豎笛了，晚上睡覺前我也拿著豎笛在練習。一天一天的過去了，經過我不斷的努力，終于我會吹豎笛了。

我讀書，我快樂。我從書中獲取了成功的喜悅，享受了人生的甜蜜。因此，我覺得我很快樂！……

小學五年級讀書作文(篇2)

我從小就喜歡讀書，不管是漫畫還是小說，只要一看就會入迷。

我家的書柜上有許許多多的圖書，如：《朝花夕拾》《格列佛游記》《海底兩萬里》《八十天環游地球》《魯濱孫漂流記》《夏洛的網》《城南舊事》等等各式各樣的。

雖然我現在讀書大多都是囫圇吞棗，走馬觀花。但我總是百讀不厭，一本書總能“一而再，再而三”地重讀，因為我每次讀都會領悟出一些新的感受。

我格外愛看書，只要一本好書在手，我就會忘了吃，忘了睡，如饑食渴地去讀書。不管是誰在叫我，我都不會理睬。晚上經常會躲到被窩里去看，每次都是在父母的喊叫聲中我才戀戀不舍的放下手中的書去休息；我的床頭經常放著幾本書，每天早上醒來，第一個拿起來的也是書；空閑的時候，我更會選擇看書，因為我太喜歡書。書中所表達的萬千氣象，會使我心馳神往，受益匪淺。它總是向磁鐵般吸引著我，在我眼前展示了姿態萬千的大千世界，使我覺得世界仿佛縮小了一般。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。書籍是我的摯友，也是我的良師；書籍是面包，讓我能從中吸取足夠的營養；書籍是一條道路，它能帶領我走向遠方，看到更大的世界。

這就是我的讀書生活，我愛這種生活。

小學五年級讀書作文(篇3)

每個人都有自己的愛好。有人喜愛運動，有人酷愛旅游——性格不同、興趣愛好也不同。我呢，則鐘情于讀書，喜歡找一個僻靜之處，坐下來，津津有味地“品嘗”。時而被書里幽默、有趣的故事逗得哈哈大笑；時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下；時而也為書中英雄人物頑強不息的精感動不已。

我愛讀書，那絕對是個偶然。幾年前，我還不太喜歡讀書，可媽媽還是三天兩頭地買書給我看，更令我反感不已。

那是在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我來到圖書館。沒多久，她就以有事情為由，把我一個人丟在了圖書館，對我說：“兒子，媽媽有事情先離開一會兒，你在這兒等我?！闭f完，就急匆匆地走了。我東瞧瞧，西看看，這地方除了書，還是書。環顧四周，有的人伏在書桌上看書；有的'人靠著書架翻書看；有的人一邊走一邊尋覓著自己喜歡的書籍。百無依賴之下，我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》看起來?？粗粗?，我入了迷。我貪婪地讀著書中的每一個文字，簡直與“饑餓的人撲在面包上”沒有區別。當媽媽來接我時，我才發現時間已接近中午，我才依依不舍地離開了圖書館。后來，我才知道那次“偶然”是媽媽故意安排的。從那以后，我就熱愛看書了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。

書還教給了我做人的道理。當我讀完老舍先生的《養花》之后，我知道要勤勞；當我讀完冰心的《斯人獨憔悴》之后，我知道了“國家興亡，匹夫有責”……

書，是一盞明燈，照亮我們前進的方向；書，是一縷陽光，讓我們在寒冷的冬天里感到一絲溫暖；書，是我們力量的源泉。

我愛讀書。

小學五年級讀書作文(篇4)

五六歲時，我喜歡聽媽媽給我講故事，天天說著。其實我最喜歡的就是那本葫蘆娃了，葫蘆娃為了救自己的爺爺，葫蘆娃都掉進了妖精的陷阱中

七歲那年，我上了小學，因為表現還可以，被老師評為智慧少年。得到了第一本自己得來的書?；丶揖鸵恢虢獾淖x了起來，越讀越明白，喜歡上了讀書，但有時候還是會把字讀錯，比如把張讀成長

八九歲的時候，我們寫了一篇作文如果把媽媽爸爸比作一個動物。你會怎么寫呢?同學們都說爸爸是一頭豬，躺在床上看手機，可我就不一樣，說爸爸是一頭老黃牛，很勤勞。之所以這樣，我的作文得了三顆星，被老師放在講臺上朗讀。

就是因為這件事，我天天都去買書看，看完這本再看那本，那本看完了再看這本，家里都堆滿了書，即使不買書看，也要在書店把那本書看完，沒看完就不肯回去。

十歲時，我開始讀四大名著中的《三國演義》、《西游記》這本書中把人物寫的栩栩如生。有時自己很懶不想自己讀，就聽媽媽給弟弟講三國演義。弟弟也喜歡上了這本書，天天和我搶，我也是很苦啊。自從讀完三國演義我就開始學會了記筆記，抄好詞好句。

不喜歡讀書的人，我只想告訴你一個道理;書如果不讀，以后就沒有成就，掃垃圾的也輪不到你!

小學五年級讀書作文(篇5)

我的讀書生活

讀書，當然必不可少。但你如果走出課堂，又了解多少？為了讓自己活躍在課堂之外，我的讀書經驗開始一點點的增加。課堂上的書讓我知道基本知識而我卻更需要課外的學習。休閑之余，手捧一本書，每一本名著里面都隱藏著人生的真諦。我喜歡探索，那書中一個個感人至深的美麗故事，感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒，一次又一次的灰心時，是書，把我從失敗的泥潭中拉扯出來，讓我駛向勝利的彼岸。

書，成了我形影不離的伙伴。我會在書包里放一本散文，學習之余，閱讀兩三篇。那可真是一種享受呀！盤學回家后，做完繁忙的功課。在看一本經典名著。我如癡如醉，似乎忘了媽媽催我吃飯的聲音。

現在，書成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要，它是我學習、生活的精神糧食。一本書讀完?；貞浧鸸适轮械拿篮们楣潱疫€真想成為書中的主人公，去經歷一次探險，去干一件大事。從此，書中的人物成為了我的榜樣，是我肩負責任感。

書，從白紙黑字感化到我的生活，讓我懂得了禮貌；讓我勤奮刻苦；讓我光明做人。可以說，書是上帝派來拯救人類的。如果我失去了書，就失去了生活的重心。在我五年的讀書生崖中。它還真為我增添了不少快樂，也幫我解決了不少煩惱。

曾經，我為了一丁點小事和同學發生口角，我們爭吵不休，誰也不肯讓步?；氐郊遥也唤浺忾g捧起一本書，讀完后，我感慨萬千，頓時恍然大悟。我明白了和睦是最美好的時刻，我們要珍惜。

除此之外，面對學習，我真的覺得自己快被其他同學追上了。于是，我開始自暴自棄。那幾天，我煩燥不安，讀書不專心。做事神情恍恍惚惚。又是書，告訴我不要氣餒，鎮靜下來，勤奮刻苦，我一定行的。果然，我開始恢復到正常生活，重新振作精神。向新的課程進發。

書，為我的生命增添了光彩。它是我無話不談的朋友，是我永遠的伙伴！

文章生動優美，詞句通順，是一篇佳作！ 我的讀書生活2005-07/15708','',''15708

小學五年級讀書作文(篇6)

從小到大，一有空閑，我就喜歡捧著你，汲取你蘊含的知識，無論我成功，失敗，困惑，還是猶豫，你都陪伴著我。你那泛著清香的扉頁，引領著我走向另一個鮮活的世界。

從點，橫，豎，撇到天文地理，從加減乘除到各種方程等式，從文學，詩歌，到詞曲……這無不是你給予給我的！??！你的知識多么豐富厚重，你的語言多么富有魅力！

當我因失敗而氣餒時，你對我說：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”“不搏擊長空，怎能自由翱翔？”正是你給我的啟發，讓我堅強起來，正視失敗！

當我因成功而驕傲自滿時，你對我說：“天外有天，人外有人?！啊安灰幸稽c點成績，就狂妄自大?！啊罢嬲膹娬撸浀闷鹑魏蔚幕ɑㄕZ語?！闭悄愀嬖V的我，讓我保持冷靜，正視成功！

當我因困難和挫折而迷茫時，你對我說：“人生之路不會一帆風順，要堅強的走完全程?！闭缲惗喾乙簧挚部?，遭遇任何不測還能奇跡般地活下來，并用他頑強的毅力完成了震撼人心的《命運交響曲》。正是你給我的引導，才能讓我重新站起來，堅強的面對接下來該面對的！

當我畏手畏尾躊躇不前時，你告訴我：“天生有才必有用，千金散盡還復來?！薄伴L風破浪會存時，直掛云帆濟滄海。”你不僅讓我了解古代詩人的風范，了解從前，更讓我了解如何正確的自信面對生活！

小學五年級讀書作文(篇7)

倘能生存，我當然仍要學習。這不是魯迅所說的嗎？

我最早的讀物是一本帶拼音的故事書，我和媽媽選購了幾個小時，所以我非常珍惜。一遍，兩遍……我看著五彩斑斕的圖片，烏黑發亮地文字和拼音像磁石般吸引著我。

后來，我又看了更多的故事書，有的使我火冒三丈，有的使我哈哈大笑，還有的使我淚落如珠，看得如醉如癡，如饑似渴……只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。

漸漸地，故事類的書已使我不滿足了，我又在大海上發現小船——書城有許多各種各樣的書，我覺得自己走入了書的世界。不知過了多久，好多的書被我看了個翻江倒海。故事、人物使我漸漸地愛上了閱讀，不管在商場還是書店，我都會歡天喜地的看書！

記得那一次，作文題目是《秋天的校園》。同學們千篇一地寫：小草黃了，樹葉黃了時，我決定自己去看秋天！

我把秋天比喻成秋妹妹，她是農民伯伯的大福星，每當秋妹妹來時，就會拿起魔棒一揮，蘋果樹，梨樹，橘子樹……就神奇般的長出了果實，大的，小的，數也數不清，酸的，甜的，說不出味的。秋妹妹帶來的菊花和樹葉更是美不勝收，菊花和樹葉各式各樣，五顏六色的。

歲月不停地行走，文字魅力卻永存。最是書香能致遠，腹有讀書氣自華。讀書，讓人從容顏到心靈，變得無比美麗。

小學五年級讀書作文(篇8)

猶記得孩提時我就開始讀書不過那時是母親在枕邊給我讀床前故事。盡管當時的我還很小許多故事不甚明白但母親溫柔的聲音總是陪伴著我進入了甜蜜的夢鄉。

也許是故事讓我上了癮從一年級開始我就有了拼音讀物借助拼音我開始了人生中第一次閱讀。讀書讓我如同大海里的小魚兒一樣是那么的快樂與自由。當同學們。在嬉笑玩鬧時我抱起一本書沉寂在我自己的世界中。人物別人怎樣嘲笑我是個書呆子。反正我愛書如命。

讀書它讓我有了與大師談話的空間從他們的書里我認得了心比干多一竅病如西施勝三分的林妹妹感受到了她那千古凄美的哀怨;書中我領略到了阿Q的精神勝利法體會魯迅筆下啼笑皆非的故事;書中我感受到了荷塘月色如仙境般的勝境;書中我看到了駱駝祥子的艱苦生活;書中我惋惜著卡西摩多失去了他心愛的姑娘感嘆著保爾柯察金是如何煉就鋼鐵意志。一個個響亮的名字如同一抹抹夕陽的光輝他們成了我學習的楷模與精神支柱。

書籍不僅能豐富我的課余時光更能給我帶來精神食糧。在數次我困陷入困境、徘徊不前時給予我堅實的力量勉勵我奮勇前行讀書讓我受益匪淺讀書使我的生活更加美好。

小學五年級讀書作文(篇9)

我的快樂然我是一個有點內向的女孩兒，但是我的內心中充滿了自信。我相信風雨后總能見到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信正因為我的自信，使我沐浴著陽光，享受著快樂。上三年級的時候，才剛剛開始學習寫作文，我就落在了起跑線上。每次發下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點，文后的評語占我當時作文的三分之二，例如：錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥

一年級寫景作文：白云。關于云的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文150字的白云的寫景作文范文給大家幫到你。

從古至今，有哪位為人不愛讀書的。古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽，現代沈雁冰，蕭紅，等等。就說說魯迅先生的故事吧。

望著被砍斷的樹樁，我的心里生出一種別樣的滋味。陪伴我成長了五年的老松樹因為瀕臨死亡，而被人盡數砍去。粗糙的枝干，卻粗糙不了我的記憶；干枯的枝葉，卻干枯不了我的感情。如今，校園里只剩下幾棵小樹，顯得冷清，空空如也，我的心里，寂寞、空蕩、悲傷。

小學五年級讀書作文(篇10)

不必說溫婉的宋詞，清麗的元曲，豪壯的唐詩，深邃的圣經;也不必說動人的神話在世間流傳，美好的童話伴我悄然入夢，神奇的科幻把我從低谷引向山峰。單是身邊簡短的一篇散文，就有無限韻味，思想在這里凈化，意境在這里升華。

在這一片熱土之上，與美景相伴的永遠是文化。

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色，看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流，日出驚山鳥，時鳴春澗中，這些唯美的詩句書籍，讓我們的靈魂得到滋養。我們的靈魂在知識的海洋旅行，汲取營養。即使在病中，只要手捧一本喜愛的書，也能把靈魂蕩滌的妥妥貼貼，仿佛使用了一劑良藥。

這段時間以來，我一直在閱讀一本世界名著《魯濱遜漂流記》。拿起這本書我便愛不釋手。

這本書是英國作家笛福的一部作品，主要講述了一個名為魯濱遜的英國人，因乘船遭到了一場暴風雨而漂流到一個荒島上。在荒島上，他戰勝了種種困難，最終回到了英國的故事。魯濱遜之所以回到英國，是因為他擁有遇到困難永不放棄的信念，擁有毫不畏懼的勇氣，擁有解決困難的智慧。

人生道路上，時刻都離不開書。讀書，使我領悟到了生命的真諦，改變了我的生活態度，豐富了我的生活歷程，指引了我前進的方向，使我有了明確的目標。讀書，讓我的生活變得更加美好。

小學五年級讀書作文(篇11)

書，一個簡單的外表，而內心是多么的精彩。泰戈爾的《飛鳥集》，如同心靈之歌，自然的激情和心靈的澄澈，讓一個世紀充滿美好;雨果的《悲慘世界》，如同一首悲壯的樂曲，在讀者的腦海中反復演奏。

書是我最好的朋友，它們靜靜地躺在書柜里，等著我翻開那奇幻的一頁。我最喜歡讀的是科普類的讀物，那一個個未解之謎總是讓我充滿好奇心，一個個瘋狂的科學實驗令我驚奇。書，是一顆閃閃的繁星，指引我穿越未知的世界，帶給我無限的遐想。讀書是一種享受，當翻開書本，我便會沉浸在美好的世界之中。敬愛的毛澤東爺爺曾說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。而我，正是這樣一個人。每晚飯前、睡前，我都會看上半小時的書，讀書已經成為我每日生活中必不可少的精神食糧。好幾次，我看書到廢寢忘食，直到媽媽急著催我吃飯，才依依不舍地放下了心愛的書本。

讀書，能讓我學到更多的知識;讀書，能給我帶來無窮的快樂。每當我抱著心愛的書本時，我就不會覺得孤單，因為有我最好的朋友書，一直在默默地陪伴著我。書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像生命里沒有陽光;智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書真好!

[讀書感悟] 小學五年級優秀讀書心得

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[讀書感悟] 小學五年級優秀讀書心得”，希望能為您提供更多的參考。

最近我看了一本書，名叫《日本帝國的衰亡》。

這本書主要講了大日本帝國從 1936 年開始大規模擴張，到 1942 年太平洋戰爭爆發，到 1945 年最后日本慘敗投降的那段歷史。

這本書讓我知道了很多道理。為什么日本帝國會滅亡，那時因為日本人在軍事上花錢太多了，到后來就沒錢了，最終戰敗了。還有一個原因是日軍在侵華時對中國人非常殘忍，引起國際社會不滿，于是各國對日本實行經濟制裁，日本的燃油就斷了，后來由于燃油不足，日本最終戰敗了。

這本書也讓我知道，打仗就等于是燒錢。當年，日本為了國力強大，耗費巨資，打造巨大艦隊。確實，如果要打仗，武器、食物、藥品等費用巨大，加上人工費用，死了人還要賠錢給家屬，其花費的錢可能會耗盡國力。所以，我們要愛和平，不要戰爭。

還有，治國要保全實力。日本就是個反面教材，中途島海戰時，日本四艘航空母艦只是受了輕傷，卻被日本海軍給自沉了，在后來的海戰中日本人就吃虧了。

這本書讓我受益無窮，讓我知道了治國安邦的道理。大家有時間也來看一看這本書吧。

【實用讀書心得】 小學五年級語文讀書心得（一篇）

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“【實用讀書心得】 小學五年級語文讀書心得（一篇）”，希望能為您提供更多的參考。

今年假期我看了許多本書，其中我最喜歡的是《白狼荒野上的三天三夜》。這本書講了貝克乘坐的飛機在阿拉斯加冰原上空墜機，阿爾伯伯受傷了，貝克需要克服饑餓和各種困難的挑戰。比如用自制的繩索爬過冰橋，用馴鹿苔蘚充饑等等。在杳無人跡、萬年冰封的阿拉斯加山脈上，貝克和緹堪尼獲救的時候毫發無損，當地居民認為是狼神保護了他們。

讓我印象最深刻的是貝克和緹堪尼乘木筏過激流險灘的事。貝克和緹堪尼被卷入一個水底漩渦，貝克突然看到前方有一個巨大的瀑布，如果掉進去他們就會死無葬身之地。他很慶幸是漩渦救了他們。貝克借助岸邊垂下的一根粗壯的樹木爬上了岸，然后又把緹堪尼拉上去。他們二人脫離了險境回到了陸地上。

親身驗證的險境求生技巧，逆境求生的少年硬漢形象，讓貝克成為了我心中的偶像。我要學習他能夠掌握很多的求生知識，有很強的求生能力，以及堅韌的求生意志。如果有一天我也遭遇了那樣的險境我也會用到書里的求生知識來解救自己、幫助別人。

【實用讀書心得】 五年級讀書心得：自傳的讀書心得4

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“【實用讀書心得】 五年級讀書心得：自傳的讀書心得4”，希望能為您提供更多的參考。

這是李開復唯一的一本自傳，字里行間，是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧和職場經驗。搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學生”，26歲的副教授，33歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創始人，他有著太多傳奇的經歷，為了他，兩家最大的IT公司對簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。透過這本自傳，李開復真誠講述了他鮮為人知的成長史、風雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，也首次全面的披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等IT巨頭風云變幻的內幕。娓娓道來，字字珠璣。

輕輕地合上最后一頁，內心的那份崇拜升到最高點，李開復的人生竟如此富有傳奇色彩！年少的頑皮、青春的激情、大學的癡迷；對改變世界的向往，對人生選擇的執著，對中國大學生的期待。他的一段段人生經歷與一種種人生閱歷共同勾勒出一幅精彩的人生畫卷。我從他的自傳中讀出了成功者的共同特性，勤奮的付出、積極的爭取、遠大的抱負、寬廣的胸懷等等。縱觀書中描述的李開復的成長經歷，有很多令人感嘆，令人仰止的內容，比如他的學齡前的超乎尋常的調皮以及在上學時的種種非同常人的表現，都體現出一個天才人物的特質，這樣的特別性一直延續至大學，這不是所有孩子能或者會經歷的，畢竟這些發乎內心，只能解釋為天賦使然。

那么這些更多是作為娛悅和吸引讀者的內容，精彩而遠離，對主人公是真實的，對普通讀者卻是虛幻的。書中提到的人應“Leadyourlife”而不是“Liveyourlife”，這道理說起來容易，但做起來難。畢竟，蕓蕓眾生，大都只能是“Liveyourlife”的。當然，把“Leadyourlife”作為人生追求目標也是非常好的，這也為什么人需要有信仰的原因。對大多數人來說沒太多可供效仿之處——畢竟天才并不是隨處可見的。但李開復的職場經歷對讀者來說卻是一大筆財富，無論他是在蘋果，還是SGI，或者在微軟、Google，豐富的職場經歷，大量生動的職場經歷的描述如一幅濃墨重彩的人生畫卷在讀者面前徐徐展開，精彩紛呈而又跌宕起伏，并且可供讀者學習和效仿。

而他面臨每次職業轉換時的心理歷程變化，可以給我們提供有益的參考，并印證了一個道理——機會屬于有準備的頭腦。另外，值得一提的是，雖然李開復從小就展示了天才的一部分，但他的職場成功卻離不開另一個重要的因素——勤奮努力。這能給更多的后學者提供有價值的道理——不管你是天才還是普通人，對成功的追尋加上后天的勤奮努力都是必不可少的。拋開專業書籍，嘗試去狩獵更多領域的知識，我需要堅持。我也確實需要在不同領域的書籍中去獲得某些方面的長進，至少在思考問題時能夠拓展自己的思路，更多方面，更多因素的去考慮。

小學五年級讀書心得精選

根據您的需求，小學作文網小編為您整理了以下的“小學五年級讀書心得”，不防你參考一下或許能找到更好的解決方案。當我們從某個階段有新的感悟，我們可以將其都記錄下來，這對于我們是真的很有幫助。寫心得體會可以不斷更新自己的想法，也可以讓自己不斷成長。

小學五年級讀書心得(篇1)

——讀《學生文明禮儀》有感

五（3）班梁汶茵

開學時，媽媽讓我在學校訂了《學生文明禮儀》這本書。

這本書很好看。里面有很多真實的故事。它告訴我們如何成為一個文明禮貌的孩子。比如，如何與新老師溝通，可以向老師介紹自己，關注自己的愛好和長處，讓老師了解自己；如果面對新老師，應該主動幫助老師熟悉同學。

其中，書中讓我感到最難忘的是《溫馨畫面》，里面是這樣寫的：春節是舉家團圓、合家歡樂的日子，可是有一些人卻堅守在自己的工作崗位上，舍小家，顧大家……。為了讓廣大市民過上一個整潔、安詳的春節，大年初一的清晨，環衛工人都拿著掃帚，開始忙碌起來，一條條街道被打掃得干干凈凈；為了讓市民能夠過一個平安祥和的春節，110接警員正忙碌在工作臺前；為了讓千家萬戶都能正常收看春晚電視節目，工作人員還忙碌在直播室；過年了，解放軍官兵們在雪海中巡邏，他們正在為人民的生命財產安全保駕護航；還有……

看到這一幅幅感人的畫面，十分感動，我想對他們說：“謝謝你們，謝謝你們讓我們過上一個平安、祥和、整潔、開心的春節，你們的忙碌，是為我們著想，你們的心血，是我們幸福的見證，你們是我們心中的驕傲，是我們心目中的無名英雄，我們會永遠記住您的。我還從《學生文明禮儀》中了解到了我國南方的春節習俗。

即：貼對聯、門神、窗花、舞獅、鞭炮、年糕。除夕的晚上，每個人都穿上整整齊齊的新衣裳，全家高高興興地去逛花街，過一個平平安安的新年。

從《學生文明禮儀》書中，我學到了很多很多的東西。我們應該做一個講文明、懂禮儀、受人愛戴的好學生。

小學五年級讀書心得(篇2)

今天我讀了一本書是《少年pi的奇幻漂流》，這本書令我頗有感觸。

少年派可謂“里磨難而成長，因信念而不凡”。派是個平凡的印度少年，一次隨家人搬遷而遭遇海難，與一只叫“理查德.帕克”的老虎在海上漂流了227天，靠著活下去的信念與自然環境抗爭，最終獲的故事。

這本書使我明白什么是屬靈的能力，什么是信心，什么是神。派在無人幫助，沒有食物，沒有水的情況下艱苦生存，每日飽受饑餓與渴的折磨，只靠生吃魚與渴很少的水來維持生命。每當他絕望的時候，他都會幻想自己的家庭，周圍都是美味的食物，沒有孤獨和痛苦。

太陽的暴曬、海風的推殘、饑餓的折磨與死亡的可怕沒有令他失去對生命的渴望，而是令他加堅定“活下去”。生存的希望越小，心中的希望就越清晰。甚者他克服了種種“不可能”，馴服了一只比他大很多的老虎。

他依靠頑強的信念活了下去，那么他就成為了自己的上帝，他這種精神力量也深深折服了我。當環境無法改變時，改變自己，適應環境，戰勝自己。派本可以殺死理查德帕克，但是他沒有。

他說，理查德·帕克的出現讓他保持警覺。在生活中，當我們適應了舒適的生活，我們會忘記自己，沒有前進的動力，會逐漸變得麻木而迷失自我。當我們以敵人為動力時，我們會一直保持清醒，知道我們存在的意義。

這本書教會了我們很多做人的道理。相信自己，戰勝自己，這才是自強。人最大的敵人是自己。如果派對生活失去了希望，那他就活不下去了。我們亦是如此。

小學五年級讀書心得(篇3)

某天的傍晚7點整，我約張牛奶（張純潔）去看《冰川時代4》。

**的開頭是一個干瘦的松鼠緊緊地抱著一顆肥大的松果跑啊跑啊，掉到一個窟窿里。那個窟窿通往地心。松鼠掉到一個正在滾動的石球上，那個石球其實就是地球的縮小版。

不巧，松鼠的松果掉到了下來。松果在前面滾，松鼠在后面追。就這樣一直追、一直追。

可這樣一來，就不妙了。由于地核的快速運動，地球上的陸地迅速漂浮在海洋上。有很多動物（如猛犸象）掉到了海里。

一群幸運的動物活了下來，但它們在兩塊冰上。一塊冰上面是白虎迭戈、樹懶‘小迪迪’和猛犸象爸爸。另一塊冰上是猛犸象媽媽和女兒。

猛犸象媽媽那邊很順利的到了陸地。

猛犸象爸爸那邊繼續航行。不巧，航行不到一時就遇上了龍卷風。可經過龍卷風的洗禮后他們竟毫發無損！

更爆笑的是從樹洞里竟然鉆出樹懶‘小迪迪’的外祖母——一個十年都沒洗澡的超級樹懶婆婆！而且在那么強勁的龍卷風里竟然睡著了！

鏡頭回到松鼠身上：松鼠的松果掉進了海里。松鼠下去撿松果時，松果突然裂開，露出一張藏寶圖

鏡頭又回到了樹懶那里。樹懶外祖母養了一只寵物：猜猜是什么？是一頭鯨！名字叫‘寶寶’。

后來，冰船又遇到了海盜船、迷惑人魚……經過千辛萬苦，終于到了‘陸地橋’，和猛犸象媽媽會合，一家子其樂融融……

松果島：

松鼠通過藏寶圖找到了‘松果島’，那里噴泉噴的是松果、洗澡也是洗‘松果浴’，松鼠終于也找到了自己的幸福生活。

小學五年級讀書心得(篇4)

這是一個關于蟋蟀的故事。同學們，你們想聽嗎？那就讓我講給你們聽吧！

有一只蟋蟀，它叫柴斯特。因為貪吃，他跳進野餐籃，不知怎的來到了紐約時代廣場。雖然離開了家鄉，他也遇到了兩個好朋友：亨利貓和老鼠塔克。

我還記得有一次，切斯特在睡覺的時候，不小心吃了一張兩塊錢的鈔票，這是貝利克一家兩天可能賺不到的血汗錢！老鼠塔克便給他出了幾個餿主意：一是把那張兩元錢的鈔票的另一半也給吃掉；二是把鬧鐘的玻璃給敲碎，把紙幣給撒得到處都是，把零錢拋個滿地，讓主人以為是小偷進來了……但是，柴斯特都拒絕了，他決定一個人來承擔責任。

所以我認為切斯特是一個負責任的板球運動員。

不知不覺有一天，柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重歸蘇連托》。一夜之間就出了名，但就在這人氣正旺時，他卻回到了自己的家鄉。因為柴斯特雖然出了名，但卻失去了自由。

在每天固定的時間之內都要表演一場，這讓他感到很疲倦。他的主人，瑪利瑪，看起來并沒有不高興，很高興查斯特又自由了。

讀完這本書，我知道切斯特是一個有勇氣承擔責任的蟋蟀。在我們的日常生活中，我們也應該像切斯特一樣。即使犯了錯誤，也要勇于承擔責任，不拖累別人。這是一個很好的表演。

切斯特，我會永遠記住你的善良和勇氣。我想向你學習！

小學五年級讀書心得(篇5)

人人都說解放軍是人們的好兒子，“解為民”就是其中一員。他是老人的好兒子，也是人民的好兒子！

我閱讀了《兒子》一文后，深深地體會到了“解為民”的光輝形象。老漢是村中失去軍人兒子的一個農民，一名來自云南邊防叫“解為民”的解放軍戰士了解老人的難處后，每月為他匯款貳拾元，并寄一封信，兩年來老漢一直把他當作自己的“兒子”看待。兩人如父子一樣感情與日俱增。

可有一天“兒子”不再寄信，于是老漢親自到云南邊防去尋找。到了云南才知道，這個“兒子”犧牲了。“兒子”和兒子的墳墓都在青松林中……

“兒子”對老漢的關照是這篇*中最讓我感動的一個片段。其實社會上也存在這種默默幫助他人的人。這種人只想付出，不想回報，就像志愿者一樣。

鎮海有一位退休的張阿姨。她每天都去幫助生活困難的人。她冰冷的心融化了。她還騎自行車幫助殘疾人在下雪天洗衣服和打掃房間。這種品質難道不值得我們學習嗎？

是??！只要每個人都付出一點愛，世界就會變得更好！讓我們也成為“解為民”那樣為民著想的人吧！

小學五年級讀書心得(篇6)

我小時候讀過很多書，包括故事書、雜志、科普書和漫畫書。

就在前幾天，媽**我買了一本叫《柔軟的堅強》的書，我一拿到書就迫不及待的讀了起來?？粗粗业难蹨I悄然落下。

本文中的毛豆出生在一個富裕的家庭，而阿吉是一個普通家庭的孩子，但他們有著非常深厚的友誼。阿吉因為生活貧窮、性格內向、成績不好以及爸爸的工作是城管這些原因，經常被臘肉幫的人欺負，他只能把憤怒和悲傷壓在心底。阿吉失去了自己的寶貝狗，媽媽又去世了。

漸漸地，他變了。他不想再忍受了。他開始反抗。但阿吉最終放棄了暴力報福的手段，卻采取了一種特殊的方式讓大家接受他，再次認識他，歡迎回到自己的自尊和幸福生活中。在經歷了自己的變化和現實世界之后，阿吉沒有放棄自己。他逐漸戰勝了仇恨，學會了寬容，學會了愛和被人愛。

阿吉的故事告訴我們：在最殘酷的日子里，保持智慧是生命和社會的堅強！

一滴水可以反射太陽的光輝。一朵小花能容下天堂的美麗。一本好書承載著人生最深刻的真理。

讓我們用心傾聽，傾聽別人的心聲，傾聽你和你的心之間的對話。

《柔軟的堅強》這本書能照出我們身上的不足。讓我們找到正確的生活方向，找回我們失去的。讓我們有信心和勇氣去面對困難，克服困難，為我們的生活增添一筆輝煌！

小學五年級讀書心得(篇7)

—讀《三國演義》有感

《三國演義》是我國古典四大名著之一。《三國演義》記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長歷史時期所發生的轟轟烈烈的歷史事件，是我國乃至世界上少有的歷史為題材的**佳作。

《三國演義》對人物描寫是非常成功的。如對劉備的描寫體現在“仁義”二字上。劉備失敗后，他帶著人民逃走了。將軍勸劉備棄民逃跑，劉備卻說：

“你等欲陷我于不仁不義乎？”而對另一主人公曹操，作者則用奸雄二字來描寫。曹操雖有遠大的志向和聰明的頭腦，但為了實行自己的霸業，不惜殺害忠良無數，還狂妄地高呼：

“寧可我負天下人，不可天下人負我！”人物描寫觀點鮮明。

讀了這本書給我感觸最深的是：無論是黃巾之亂，諸侯相爭，還是三國鼎立每次受苦受難最多的總是無辜的百姓。劉備盡管掛著“仁義”的牌子，但在逃難時曹兵追上無辜的百姓，盡情的**，血流成河。

苦果還是百姓嘗。董卓遷都時火燒洛陽城三天三夜，還把居民遷往長安，一路上累死，病死的群眾無數，洛陽城上火光沖天號哭不止。

讀到這里，我非常傷心和憤慨，為什么一定要用戰爭來解決問題？到底何時才能換來真正的和平？我也只能默默的為死去的亡靈悲哀。

安息吧！愿你們的遭遇能喚醒那些**者腐朽的腦袋，愿世界早日恢復和平。

小學五年級讀書心得(篇8)

今天，我選擇的讀本是葉圣陶爺爺的《稻草人》。一個個童話故事吸引了我們，其中《傻子》這篇*深深吸引著我的眼球。

故事介紹：雖然傻子很笨，但他很善良，有愛心，正義感強。傻子雖然連銀元也不認識，但是他為了把銀元還給失主一直等到深更半夜。

傻子雖然也很笨，但是他也懂得照顧別人。他讓師兄休息，自己完成任務鋸木頭鋸到第二天。還有一次，國王打仗因被鄰國打敗，非常不甘心，傻子想讓國王拿他來消氣，誰知歪打正著，反讓國王不再打仗。

我聽說傻瓜是個好人。他只知道為別人著想，這樣他就可以得到幸福，而不管別人的諷刺和嘲笑。我們要像傻瓜一樣，有愛心、善良和正義感。

如果拿我和傻子相比的話，那肯定是傻子更勝一籌。傻子有一顆善良的心，撿到錢就還給失主，如果是我的話，肯定嫌麻煩視而不見。傻子也很體貼。他讓別人休息，自己工作。

換做是我，肯定干一會兒就不干了，直接推給別人干。別傻了，其實他有很多優點等著我們去學習！

這就是我向你介紹的，我知道不要看不起別人?？傆幸惶欤憧床黄鸬娜藭〉帽饶愀叩某删?。俗話說：每一次努力的背后，都會有雙倍的回報。

傻瓜就是這樣一個有愛心、善良和正義的人。

心得收藏: 作文：小學五年級讀書心得怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的心得收藏: 作文：小學五年級讀書心得怎么寫，希望對您的工作和生活有所幫助。

在寒假期間，我讀了一本名叫《這就是物理》的書。這本書將漫畫風格的版式及對科學概念的精辟解釋相結合，是一本有趣、高效、通俗易懂的科普書。對于剛剛開始接觸物理的我來說，是非常好的選擇。

書的開篇講的是熱能，主要詳細地講了什么是熱、熱源、熱脹冷縮、熱傳導和熱的良導體和不良導體等。它用有趣、簡潔的語言帶領我走進了奇幻的物理世界。在熱能的講解中，我感受到了熱能對我們的重要性，也學到了不少的知識。比如在熱量的流動中，我學到了熱量會從高溫物體向低溫物體傳遞，而一般不會從低往高傳遞。

在這套物理科學漫畫書中，用不同顏色的小生物代表每一種物理學概念，讓我看到了大千世界的有趣現象。這本書是我學習物理知識的啟蒙書，它在書的海洋里為我打開了一扇新奇的大門，引發了我探索物理的好奇心，讓我更想努力學習好物理，也希望能在學校舉辦的“小小科學家”競賽中取得好成績，為班級爭光，為學校爭光。

這就是我最喜歡的一本書。我想你們也會喜歡的。

小學五年級讀書作文(通用12篇)

作文，是一門關于作文的教與學的課程，通過寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活。生活中你見到優秀的作文會收藏嗎？以下是小編為您整理的一些與您需要相關的資料《小學五年級讀書作文》，希望能為你提供更多的參考！

小學五年級讀書作文 篇1

書香裊裊，帶來陣陣芬芳；我心悠悠，徜徉片片紙頁。我喜歡讀書，不為書中千鍾粟，不為書中黃金屋，不為書中顏如玉，更不為滿腹經綸成名成家，我愛的只是那份寧靜和與眾不同的馨香。

我愛童話，隨著自己慢慢長大，驀然回首間才發現，原來成長后的童話才是最美的。成長中，我眼看著《丑小鴨》終究成為美麗的白天鵝，《小王子》依舊善良純真，《海的女兒》終為愛犧牲，《賣火柴的小女孩》在天堂與奶奶相聚……每一個童話故事都深深的吸引著我，他開啟我的思想，發展了我的想象，培養了美感，更是讓我的童年成為了彩色！

我愛散文，尤其喜愛優美的散文。那些優美的散文，會讓你不自覺的進入其中，閉上眼睛，你仿佛能看見鮮艷的花朵，飛舞的蝴蝶，仿佛能聽到鳥兒的叫聲，魚兒歡快的歌聲，那是一種說不清道不明的身心愉悅。鑒于自己對散文的熱愛，偶爾我也會打開電腦，亂寫一通，自己對著自己的文章不住的點頭，呵呵，有時候覺得，這真是一種享受。我尤其鐘愛三毛，多想循著她的足跡，去體驗撒哈拉的別樣風情。那種隨意的放縱，字里行間流露出的情感，還有那怯意的景色，無一不是我所鐘愛的！

我愛哲學，從歐洲到沙俄，從美洲到中國，從上古至今朝，我都如饑似渴的去了解，去挖掘。我喜歡哲學帶給我的理智和辯證，我有時候在感嘆，哲學真是世界上最深奧的學問了，它包羅萬象，變化莫測，有窮我一生也無法得到的真諦。哲學能使我們思維敏捷，也能鍛煉我們處理事務的能力和方式方法，哲學是一雙眼睛，也是開啟通往靈魂深處大門的一把鑰匙。我深深的被他吸引，永遠也拔不出深陷的腳步！

我愛小說，不為打發時間，很多人跟我說，看小說就是為了打發時間，可是我卻說，小說就是一面鏡子，他可以從側面真實的反映當時的社會。我可以從小說中看到當時的社會發展狀況，風土人情，穿著打扮，流行趨勢等等，有時候我更是深深的陷入其中，不能自拔。看了武俠，我每天都告誡自己要鋤強扶弱；看了言情，我就有一段時間會笑不漏齒；看了記實，我就義憤填膺……每一篇小說都給我帶來不同的感覺，我愛死了看書的感覺！

我愛詩歌，不僅愛采菊東籬下，悠然見**的恬靜淡然，也愛君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返的洶涌澎湃，還愛那一點相思，兩處閑愁的婉約，還有莎士比亞那句Tobeornottobe,thatisaquestion至理名言……所有的一切無一不深深的打動我，我愛詩歌！

我愛讀書，就等于把生活中的寂寞時光換成了巨大的享受時刻；我愛讀書，因為文字比煙花還要璀璨，我看著它在光滑的紙頁間靜靜炫舞，演繹出永恒，淺吟低唱出歲月的旋律。我愛讀書，讀書已經成為了我生活的主旋律，成了生命的主心骨，讀書是我生命最簡樸的表達方式，我愛讀書！

小學五年級讀書作文 篇2

我愛讀書，因為書能帶給我知識，帶給我快樂；我愛讀書，因為書能豐富我的生活；我愛讀書，因為書是我人生的向導；我愛讀書，因為書是智慧的源泉；我愛讀書，因為書是人類進步的階梯……

正因為我喜歡讀書，所以，書成為我生命里不可缺少的一部分。有時為了買到一本喜歡的書，我會不惜一切代價，甚至愿意用自己最心愛的生日禮物去交換。

我看過許多書，像《王爾德童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》等，而我最喜歡的是《王爾德童話》，因為這本書里有許多感人的故事，像《小鳥與王子》、《巨人的花園》、《小公主的生日》、《漁夫的故事》、《星孩》，我最喜歡里面的《星孩》。

《星孩》講了這樣一個故事：在一個寒冷的冬天，一個農民出去找食物吃，發現了一顆璀璨的星星。他很好奇，就跟著星星跑。跑著跑著，星星藏在了一個斗篷里。這個農民用手扒開一看，原來是個可愛的小男孩。他很驚訝，然后就把這個小男孩帶回了自己的家，教給了自己的老婆。他們為孩子取名“星孩”。星孩長大后，成為一個愛打抱不平的英雄。

我喜歡讀書，我要在知識的海洋里徜徉。

我愛讀書小學五年級作文2

書是知識的海洋，書是人類進步的階梯，書是開啟智慧大門的鑰匙。書跟我形影不離，它陪伴我成長，賜予我智慧。書是我的老師，也是我的朋友，和我一起環繞知識的海洋，也帶給我無窮的快樂。

記得9歲時，我們全家一起去吃飯，我想帶一本書，可爸媽說不行。最后我費了九牛二虎之力才讓爸媽同意。

一路上，我全神貫注地看著書，這本書叫《狼王夢》，主要講搶狼王的事。我看書囫圇吞棗，因為吃飯時就不能看了，所以我要把握每分每秒。唉，可時間老人走太快，我正看得入迷，就被老爸拉到飯里去了，可惜呀！

剛進飯店，我又想看書了，向老爸解釋后，就拿起書津津有味看了起來。

過了會兒，老爸看我沒吃飯，就拿蝦給我吃。但我依然看著，終于忍不住了，我隨手拿個東西吃起來。咦？怎么這么硬硬的，還有“針”呢，??！痛死我了，但我還是沉浸在書中。突然，媽媽說：“程凱，你把蝦殼放嘴里干嘛！”“什么，蝦殼”，我明明在吃螃蟹呀！真奇怪？”爸爸看我沒反應，敲了我一下，我正才晃過神來。爸媽一看，都說我是個小書呆呢！

同學們，杜甫曾講過，“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們要好好讀書，讀好書。這樣，作文就會寫得好，同學們，讀書吧！

我愛讀書小學五年級作文3

讀書，是我最大的愛好。我只要見到哪里有書的影子，哪里就有了我的足跡。

我是一只書蟲，是為了啃書而活的。一爬進書中，聞到了書香，我便覺得我有了生命的活力。墨跡將我的身體染得斑斕多彩，粒粒方塊字使我瘦瘦的腦袋日益壯大。只要聞到書香，我的腿便會不聽使喚得朝書走去，去啃那些精神食糧。我啃得津津有味、啃得如癡如醉。門口書店的老板聽說我特別愛看書，只要一見我走向店里，便笑瞇瞇地向我打招呼：哎！書蟲，是不是要看書啊？我不好意思的點了點頭，我進去一看就是幾個小時。老板說：喂，書蟲、你累不累要不要給你拿個凳？我說：不用了，謝謝。此外，老板還經常把一些賣不動的兒童刊物送給我，我如獲至寶地把這些書本抱回家，覺的自己像個小富翁。我一本一本慢慢看，不敢看得太快，生怕一下子把它們都看完了，又厚著臉皮去書店看霸王書啦！只要我捧著書，無論是在哪里，也不會害怕了。在一個漆黑的夜晚，家中只剩下我一個人，我翻來覆去睡不著，便突然想起了一些電視里演的妖魔鬼怪。我越想越怕，便隨手抓起了放在枕邊的一本書看了起來。我看著看著，仿佛進入了另一個世界里。我不害怕了。便津津有味得啃起了書。

我曾經還唱過一首歪歌，是把老鼠愛大米改成了我愛書本歌詞是：我愛書，愛著書，就像老鼠愛大米

我現在雖然愛看書，可小時候可特別討厭書，只要一看見那些黑色的方體字就心煩。但是，有一次，媽媽給我買了一本童話書叫我看，可我根本沒有心思。但是，我見媽媽虎著臉，沒有絲毫商量的余地，我只好無奈的翻開了那本書。我才剛剛打開，便覺得好似有一陣香味撲鼻而來，這香味一下子便把我吸引住了。我接著往下看，禁不住的脫口而說：太好看了。就這樣我便愛上了書。

今天，老媽讓我去買菜，我經過書店時，被書吸引住了，禁不住去看書。邊走還邊想：我只看十分鐘嘛！不會耽誤太長時間的?？墒?，我一看就收不住手了，傍晚才回到家。害得我菜沒買下，卻還掙了一頓板子。

讀書伴我成長，伴我度過金色的童年。

我愛讀書小學五年級作文4

我非常愛喜歡閱讀，尤其是當被媽媽叫去寫功課，我就迫不及待的想溜去看漫畫書。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有嚴如玉”因為在浩瀚書海里，我可以隨著書的情節到各地去游玩。

在我看過的書中，讓我念念不忘的是《三國志》。因為《三國志》有讓我百讀不厭的斗智與計謀。還有讓我佩服的五體投地的英雄像“鞠躬盡瘁，死而后已”高風亮節的諸葛亮。還有讓人恨之入骨“教我負天下人，不教天下人負我”的奸雄曹操。

這些精彩的情節，常常讓我讀得目不轉睛、渾然忘我！

我喜歡生氣的時候看書，因為生氣時看孫悟空大鬧天宮，就會讓我眉飛色舞，所有的壞心情就會一掃而空。我喜歡疲勞的時候看書，因為高潮跌起的情節，會讓我精神百倍。所以看書好處很多，不但可以消愁解悶，還可以藉由文字增廣見聞，享受享受穿古越今的閱讀樂趣。真是一舉兩得！

我愛讀書小學五年級作文5

每個人都有自己的愛好。有人喜愛運動，有人酷愛旅游——性格不同、興趣愛好也不同。我呢，則鐘情于讀書，喜歡找一個僻靜之處，坐下來，津津有味地“品嘗”。時而被書里幽默、有趣的故事逗得哈哈大笑；時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下；時而也為書中英雄人物頑強不息的精感動不已。

我愛讀書，那絕對是個偶然。幾年前，我還不太喜歡讀書，可媽媽還是三天兩頭地買書給我看，更令我反感不已。

那是在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我來到圖書館。沒多久，她就以有事情為由，把我一個人丟在了圖書館，對我說：“兒子，媽媽有事情先離開一會兒，你在這兒等我?！闭f完，就急匆匆地走了。我東瞧瞧，西看看，這地方除了書，還是書。環顧四周，有的人伏在書桌上看書；有的人靠著書架翻書看；有的人一邊走一邊尋覓著自己喜歡的書籍。百無依賴之下，我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》看起來。看著看著，我入了迷。我貪婪地讀著書中的每一個文字，簡直與“饑餓的人撲在面包上”沒有區別。當媽媽來接我時，我才發現時間已接近中午，我才依依不舍地離開了圖書館。后來，我才知道那次“偶然”是媽媽故意安排的。從那以后，我就熱愛看書了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。

書還教給了我做人的道理。當我讀完老舍先生的《養花》之后，我知道要勤勞；當我讀完冰心的《斯人獨憔悴》之后，我知道了“國家興亡，匹夫有責”……

書，是一盞明燈，照亮我們前進的方向；書，是一縷陽光，讓我們在寒冷的冬天里感到一絲溫暖；書，是我們力量的源泉。

我愛讀書。

我愛讀書小學五年級作文6

我是一個地地道道的“小書蟲”，說起讀書來，那我的話就多了。

在我小時候，爸爸總是在我睡前給我講故事?？墒牵敯职钟X得自己困了的時候，就會把一整頁密密麻麻的字“濃縮”成幾句話，這使我十分的不高興。于是，我就纏著媽媽給我講故事，但是媽媽經常干家務干到深夜，那時的我早已進入了夢鄉。

到了一二年級時，我就開始讀帶拼音的讀物，如果在沒有拼音的讀物里，我遇到了不認識的字，就只會讀這個字的一半或是讀它的形近字。有一次，我在讀一篇名叫“玫瑰小姐”的故事，我覺得故事很精彩，就拿出來和家人分享，我讀到“鬼小姐”的時候家人就笑得前仰后合，可是我卻丈二的和尚摸不著頭腦。后來才知道讀錯字了。

到了三四年級以后，我已經在語文課中讀到了不少的科幻故事，如：《院子里的悄悄話》《紙奶奶過生日》《萬能膠水發明記》等。我已經不再向往童話世界了，我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍，因此我也成了現代化科技課上的一名活躍分子了。

現在我已經五年級了，我又喜歡上楊紅櫻阿姨的書籍，并且還在書中學到了很多道理，如：人不能有嫉妒心，對每一個生命都要賦予愛等等。

我非常愛讀書，所以我的心里銘記著冰心奶奶的'話：“讀好書，好讀書，讀書好?！?/p>我愛讀書小學五年級作文7

我的愛好很多，但我最喜歡看書，書為我打開了知識的大門，給予了我無限的智慧與樂趣，正所謂“書籍是全世界的營養品，”它也是我唯一的營養品。

小時候，我會在閑暇時看一些幼稚的小人書，我把這幾本小人書當做珍寶一樣對待。起初，我看得津津有味，可天長日久，就感到不過癮了，漸漸地，我學會閱讀一些文學作品，迷戀上了一些世界名著，在九歲時，我已讀完了冰心的散文集，媽媽珍藏的《紅樓夢》也成了我形影不離的伙伴。我也時常跑到隔壁的小書店里閱讀書籍，一排排整齊的書架里陳列著古今中外的書籍、小說，打開它們，就像在我面前展現了一片廣闊的知識天地，讓我貪婪地吸取著無數知識。因為醉心閱讀，使我得到了巨大的報償，現在，我的作文水平大大提高了，而且還積累了許多好詞好句，再也不用仿抄或借鑒別人的作文了。

在課外，我會拿起自己喜愛的“閑書”，如癡如醉、廢寢忘食地讀著，《西游記》、《濟公傳》、《三俠五義》及許許多多的閑書，差不多都被我借閱了，它們不僅是知識的寶庫，還是我們每一個人的良師益友。

記得有一次雙休日，我還是像往常一樣悶在家里看書，精彩的《假如給我三天光明》一下子就把我吸引住了，它好像有什么魔力，把我直困在了書的海洋中，我在書的海洋里漫游，像是在尋找海洋中的每一個新的知識，看得非常入迷，突然，我想起了一件非常重要的事情，媽媽臨發前交代我等廚房里的雞蛋煮熟，然后關掉煤氣爐上的大火，現在估計已經燒焦了，我急忙掙脫“書鎖”，依依不舍地離開了書的海洋，匆匆走進廚房，但我只見到燒焦的雞蛋和鐵鍋。我很擔心又很懼怕，因為我已經聽到了媽媽的腳步聲，趁這會媽媽沒發現，又踮起腳尖悄悄走到房間里頭，看了一下鬧鐘，才發現我已在“書?！崩锎袅藘蓚€多鐘頭了，“你給我出來!出來!賠我新買的鍋，才幾歲，這么沒記性，出來挨揍吧!”媽媽又發動了獅子吼大功，可在看書的卻把這偌大的聲音當做蒼蠅聲。

我愛讀書，因為書是知識的海洋，是知識的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤，所以我覺得，書是人類生命中不可缺的日常營養品，是人類文明的“長生果”。

我愛讀書小學五年級作文8

高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。人應該經常讀書。我最喜歡小說和童話故事。

《紅樓夢》是我最喜歡的小說之一。林黛玉是我最喜歡的人物。黛玉從小就聰明清秀、氣質脫俗，喜歡與書為伴。但父母讓她讀書認字，“不過假充養子之意，聊解膝下荒涼之嘆?！蹦赣H去世后，林黛玉進京，深得賈母關愛。不久父親病故，她只好常住賈府。逐漸與寶玉相知相愛。但在高鶚續書中，這一段木石姻緣卻被寶玉之母王夫人與薛姨媽等人殘忍地扼殺了。最后“林黛玉焚稿斷癡情”，在寶玉與寶釵二人成婚的一刻淚盡而逝。

有天晚上，本該睡覺了?？晌疫€想多看一會兒《紅樓夢》，就把書藏進衣服里，躲進衛生間，一屁股坐在馬桶上津津有味地看了起來。我讀的如癡如醉，忘記了周圍的一切，恍惚間竟覺得進入了故事情節中……

“你怎么還不出來？”耳邊突然傳來爸爸的敲門聲。我猛地驚醒了，低頭看了看表，自己不知不覺已經“睡”了快半小時了！

“哎，馬上好了?！蔽乙贿叴饝贿吅鷣y洗漱了一下，然后又把書藏進衣服里飛快地上了床。不一會兒，我便進入了夢鄉。我夢到林黛玉離去、淚盡而逝的那一刻，多么悲哀……唉，我喜歡讀書是不是有點兒走火入魔了？！

總之，我們一定要多讀書，讀好書，好讀書。加強自身修養，做一個對國家有用的人！

我愛讀書小學五年級作文9

一本好書能使人變得聰明，正是因為如此，我非?？釔圩x書。劉向曾說過：“書如藥也，善讀之可以醫愚?！彼宰x書是一件百利而無一害的好事，下面就讓我來向你們講述一下我讀書所收獲到的知識吧

從小，我就很熱愛讀書。每當我拿到一本書時，我都會把它當做價值連城的寶貝一樣來疼愛和珍惜。因為我知道：“書，是那神圣無比的階梯，引領我們登上智慧王國的寶殿。”這一句話是我人生中讀書的座右銘，它一直鼓勵著我對讀書的渴望與熱愛。每當我讀到一本好書，我都會拿出我的“好詞好句精華摘抄本”，抄下文章中的精彩部分。因此我每寫一篇摘抄，我都會認認真真，仔仔細細的把它寫好，成為讓我閱讀的財富。

在充滿書香的學校里，我最愛的地方就是那書香最為濃郁的——圖書館。每當我進到去，我就沉浸在書的海洋中，在享受著書本對我的洗禮。那一本本嶄新的書籍，就像磁石一樣吸引著我。我立即拿起一本書，情不自禁的默讀起來，字里行間中我能感受到意味深長的道理。管理員無情地告訴我：“今天看書的時間結束了，請你回去吧?！比缓螅覒阎鴳賾俨簧岬男那殡x開了圖書館。回到教室后，我回味著剛剛書中給予我的知識，開心的笑了……

這本書讓我結交了一個好朋友，它給予了我知識，給予了我力量，我在書的世界無憂無慮的生活。讀書成為了我生命中的一部分。

我愛讀書小學五年級作文10

書是世界上最好的東西，它就像幫你渡過難關的好朋友。那么，這樣的好朋友，你有幾位？

我有許多這樣的“朋友”。每天一閑下來，就習慣性地隨手打開書柜，拿出一本書，仔細看起來。這一系列動作，已成了我每天的三點一線——找書，拿書，看書。

我家書柜里有許多書：童話書，故事書，科技書……許多書混在一起，構成了書的海洋。我像一條書海里的魚，在書海里遨游。不時遇到一顆書海里的精華，便緊緊把它抓住，生怕它溜走，然后貪婪地吮吸它，品味它的美妙……

最近，我愛上了讀《三國演義》。里面每個人性格都不相同：劉備的善良；諸葛的聰慧；曹操的狠毒……每個人都給我不同的感悟，里面的情節更是妙趣橫生，豐富多彩。我不由得由衷的贊嘆：“真是一本好書！”

書是人類進步的階梯，書是我們的良師益友，我愛讀書！

小學五年級讀書作文 篇3

還記得第一次遇上作文網是在小學的時候，我發表了我的第一篇作文。后來不知道怎么就養成了一種習慣，會對別人精致的文字感到艷羨，也會自己暗暗努力。寫了人生中的一部小說，從小學寫到了初中，想到過放棄，但遇見了鼓勵自己的同齡人，終于我還是寫完了。那種偉大的成就感，不會因為文字的稚嫩、青澀而絲毫消退。

我覺得這篇作文的作者非常勇敢，他可以背著車匪求救，證明作者有膽量、有勇氣。在危險時，總會有機會閃過，文中的作者把握住汽車經過收費站的這個機會向收費站的人求救，真是聰明勇敢。

六年級敘事作文題目：暑假湖南旅行記。相信很多人都有過旅行的經歷。這篇六年級敘事作文2000字的暑假湖南旅行記的敘事小練筆講述了作者的旅行經歷。

春天的腳步近了，它要趕走我小學中的最后一個寒假，迎來了我小學最后一個學期。想到了上學期的痛苦和新學期將要面臨的拼搏，我不寒而栗。

小學五年級讀書作文 篇4

現在回憶起來，記憶還是那么的清晰。

在三年級的那個暑假，父親給我買了四大名著，起初我只對《西游記》有興趣，因為我對本書的主角熟悉。剛拿來的那幾天，真的時愛不釋手，那里面的劇情很精彩，令人越看越喜歡。我讀得很快，有囫圇吞棗的味道，這里面有一個情節令我久久不能忘懷，那就是《三打白骨精》主要內容就是白骨精變了三個樣，可最后還是被孫悟空一一識破!

在我讀四年級時，父親又給我買了一本《西游記》，剛開始我是不樂意的，認為以前不是讀過了嗎?怎么還要讀啊!

后來，由于種種原因。我還是看了起來。不看不指導，一看嚇一跳我本以為它這里面的內容和以前的差不多，沒想到，它的描寫更加具體，語句也更加優美，看了這本后，在回頭看看以前那本，突然就覺得淡然無味!

2020年。病毒爆發。既然不能出去玩，那就待在家里看萬卷書吧?？炊嗔藭?，我也會指導一些的書!比如說看過了又真情實感的《小香菇》系列就不回再看那些枯燥無味的作文大全，看過了沈石溪的動物小說，就不回再去翻翻那些乏味的動物百科!

所以我們應該向冰心奶奶說的一樣：多讀書，讀書好，讀好書。

小學五年級讀書作文 篇5

過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。正如這里說的那樣，時間匆匆的過去了，我們的小學生活馬上就要結束了。在這難忘的六年小學生活中，最難忘的還是小伙伴們的口頭禪。

好句：1、翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼簾的是紅色的修改符號和改動后增添的小字，密密麻麻，幾頁紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。

我要向馬小跳學習，學習他快樂、樂觀向上的精神。快樂地學習，幸福地生活，做一個快快樂樂的小學生。

我是一個酷愛讀書的小姑娘，只要手里有一本書，我就廢寢忘食。因為沉浸在書世界里，我鬧了不少笑話。

活力青奧，分享南京！讓我們共同努力起來吧！請工作很忙的叔叔阿姨們，抽出點時間鍛煉身體吧！請做作業多的小學生們也抽出時間來鍛煉吧！

《尋覓中華》讀書筆記3看完了余秋雨的尋覓中華這本書，感觸頗多，為我們所擁有的`中華文化感到自豪。

小學五年級讀書作文 篇6

莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！鄙勘葋嗊@句話說對了，就因為那次我聽了老師說這句話，我就絕了？思，想：我在生活里不能沒有陽光，我一定要加油，不能因為我，鳥兒就沒有翅膀，我要好好看多點書才行。高爾基說過：書是人類進步的階梯，終生的伴侶，誠摯的朋友。

我天天嚷嚷讓媽媽買書，我說：“臧克家說過，讀書好似爬山，爬的越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的越多，收獲越豐滿。這句話我都懂，你怎么不懂呢？所以，我讀的書越多，收獲的知識越豐滿，你給我買嗎？”媽媽只好給我買了。

三年級了，我的書有一個平房那么高，知識有喜馬拉雅山那么高了，懂了很多我不懂的知識，現在，快樂也多多的。

四年級了，我的書有兩層樓那么高，知識有地球到月亮那么高…

五年級，高學生了，知識能到太陽那么高，書也數不清了。

在人的一生中，陪伴自己最多的是書籍，看書能讓自己做夢，收獲知識，看書沒有錯！

小學五年級讀書作文 篇7

我一直有一個愿望，那就是有許許多多的書，想看什么類型的就有什么類型的。

我的房間和陽臺書柜旁是我經常呆的地方，它們每天都會散發著書香，把我吸引過去，別看它們空間不大，所謂麻雀雖小，五臟俱全。書架里有科普類、懸疑類、文學類、漫畫類、名人傳記類的各種書籍它們每天伴我成長，給我帶來知識，送來歡樂。

我每天一放學就會直奔書架，拿了書飛快地跑進房間，細細品味。每次拿的書都不一樣，也因此帶來完全不同的體驗。有時它帶我在詩詞歌賦中暢游來感受中國古典文化的魅力;有時它帶我穿越時空去中生代去見證恐龍的起源、發展與滅絕;有時它又會帶我去尋寶、探案，憑點點蛛絲馬跡去追尋事情的真相;有時它又帶我去冒險，以此來磨練我的勇氣和毅力;有時它又把我帶入昆蟲的王國去探索自然的奧秘

在書中我認識了許許許多多的朋友：我和福爾摩斯一起來到案發現場;我和頂呱呱、米克等人探索中國歷史的奧秘;我和稻草人一起讓大地鋪滿棉絮

看書讓我懂得了許多道理：人不可以驕傲，要懂得謙虛。謙虛使人進步，驕傲使人落后;要樂觀、開朗，愛笑的人，運氣不會太差嘛;要誠實守信，君子一言，駟馬難追。

每本書我都會看很多遍，甚至忘了吃飯，忘了睡覺，然后再央求媽媽買新書。我多么渴望擁有許多許多不重樣的書啊

小學五年級讀書作文 篇8

我是5年級2班的王正正。今天能在這里參加大隊委的競選，我感到十分榮幸和自豪。我競選大隊委的原因是：我想更好地為更多的老師們、同學們服務。

我望了望才不過剛上小學的妹妹，堅決地搖了搖頭：不行，你還小，玩籃球太早了，容易受傷。等你長大了再說吧。

她為了方便教學，在我們那里租了一個房子，離我家很進。于是，我每個雙休日便去她家玩，順便叫她教我怎么寫作文。她家的客廳柜子上有一個十分精致的作文本，她說這是她讀大學時學校的一次作文活動得的冠軍獎品，自己舍不得用一下。這個作文本，外殼為牛皮，周邊是金鑲的{其實我也不知道是不是金}，就這樣過去了4年。

一年級敘事作文題目：雨。一年級關于雨的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文300字的雨的敘事小練筆希望能夠幫到你。

六年級敘事作文題目：感動人的清潔工。清潔工是美麗城市環境的鑄就者。這篇六年級敘事作文800字的感動人的清潔工的敘事小練筆講述一個美麗的清潔工。千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝，鳥群在北風的吼叫中向南方飛去。風一起，渾身都冰涼了。

小學五年級讀書作文 篇9

?我想擁有超能力。?因為超能力可以?讓盲人重見光明。?我想擁有超能力。?因為超能力可以?讓長得不好看的人?變得貌美如花。?我想擁有超能力。?因為超能力可以?讓危在旦夕的病人?恢復健康。?我想擁有超能力?因為超能力可以?讓沒有嗅覺的人，?聞到花兒的淡淡芳香，?聞到世間萬物的氣味。五年級:程嘉洺

記得小學剛開學時你站在我的前面，那時我并沒能看見你的臉，我只記得那一縷烏黑的亮發。只能說現在回想起來當初年紀并不大的你卻有著比同齡人更成熟的內心。

假如我再做一次小學生，我要做一個好勝但不驕傲、落落大方的女孩。我要在同們混亂的時候安撫組織他們，使人信服。

二零壹四年冬，十二月中旬，一個陽光明媚的下午，萊州市第三實驗小學開展了極有意義的活動消防演練。

新學期又臨，我就想新學期應該有新學期的打算，老師也一樣得有個打算老師的打算是這樣的：你們每人給我寫一篇作文，是關新學期你有什么打算的作文，不能寫成議論文也不能寫成詩歌，假如你想寫成散文我就沒有意見，你寫成申請報告也是你的意思

小學五年級讀書作文 篇10

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的讀書的快樂小學五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢?，古人對讀書的情有獨鐘。讀書最大的'好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。對我而言，讀書最大的好處是讓我快樂成長。

讀書，讓我的童年很快樂。從小我就喜歡讀書。一開始，我懵懵懂懂地讀一些圖畫書。長大些，《幼兒畫報》成了我的最愛，“紅袋鼠”與“跳跳蛙”的故事為我的幼兒生活增添了不少樂趣。再長大些，進入小學后，認識的字越來越多，讀的書也越來越多，《格林童話》、《淘氣包馬小跳》、《窗邊的小豆豆》等書充實了我的課余生活。

讀書，讓我的學習很快樂?！白x書破萬卷，下筆如有神”。讀書不僅豐富了我的課外生活，拓寬了我的知識，更讓我的作文水平得到進一步提高。以前，我總怕寫作文，一聽到老師布置作文就頭疼，面對作文題，我真不知道如何下手。為了把作文寫好，我就找來許多優秀作文書，研讀里面的作文。除此之外，我還經常讀一些名人佳作，如冰心奶奶的散文集、楊紅纓阿姨的小說。通過大量的閱讀，我漸漸喜歡上了寫作文，原來寫作文并不難，只要你細心觀察，親身體會就會寫好作文。

讀書，讓我的心情很快樂。每每心情落魄時，我就會獨自一人坐在桌前默默地讀書。讀書是一劑良藥，讀著讀著，我的心情變從低谷逐漸高漲，一切不開心的事便隨之拋之腦后。有時，我還會讀書給父母聽，把我的快樂傳遞給與他們，讓快樂大家共分享。

讀書，讓我變得勤奮;讀書，讓我變得聰明;讀書，讓我變得快樂。我讀書，我快樂;我讀書，我成長!

小學五年級讀書作文 篇11

小學畢業的那天，我們臉上裝的堅強，可當畢業證書發到手中的時候，每個人的臉早已被肆意流淌的淚水占滿。分別的時候，我們立下約定，以后一定要再見。也許，分別也是青春的一部分吧。

后來，我狂熱地愛上了小說。但名著與童話并沒有被我掘棄，我依舊喜歡它們，從它們之中提取各種精粹為我的作文潤色。因此我的作文屢屢獲獎，連老師都夸我是小才女呢！書籍真是我的好朋友，我愛死它們了！

風的作文2我喜歡雨、雪、云等各種天氣的現象，其中，我最喜歡的還是風。風給我記憶，永遠勝于其他東西。

“鐺、鐺、鐺”我敲響了薛鑫凱的門。開門的是小朱阿姨，薛鑫凱在看電電視，我說明了來意，薛鑫凱爽快的答應了。于是，他取出來了一本《小學生閱讀與作文》給我，說：“午十二點還我?！蔽艺f：“好的”。

小學五年級讀書作文 篇12

從經莎士比亞說，書籍是全世界的營養品。因此，你要愛上讀書，學會讀書，讓書中的所有知識都成為自己的。

在周五的時候，語文老師讓背黃河頌也是我最喜歡的文章，我就讀了一遍，就會背了，你們知道為什么嗎接下來我就告訴你，因為在上學期，我們的數學老師，張幸老師，在去比賽的時候，就是朗誦的`黃河頌，張老師演講的特別好，我們是辦舞的，在我們一遍又一遍的聽著音樂跳舞，慢慢的我們已經熟練了，幾乎都能背下來了。正好，在紅旗飄飄，引我成長的這本書中，也有黃河頌的一小段，因此老師就讓我們把它給背下來了。

我記得有一次，媽媽新給我買的書，我在津津有味的看著，有小伙伴來找我來玩了，于是我就把書放在桌子的右上角，我就出去玩了，過了一會，我回來了，就飛快的跑到書房，正準備看書呢，可是跑到書房，一看書不見了，我就開始找，怎么找都找不到，我就豪淘大哭，媽媽從房間里出來說，你先別哭了，一會我去超市，剛好路過書店，我在給你買一本。

媽媽買回來后我一口氣把這本書讀完了。