國旗下的講話演講稿六年級精選(10篇)。

我們根據您的指導為您搜集整理了一篇對應的“國旗下的講話演講稿六年級”。沒有所謂失敗，除非你不再嘗試，用到演講稿的地方越來越多。掌握準備演講稿的技巧可以使你的演講更加生動和引人入勝，發表演講稿可以幫助您更加清晰和明了地。這是我的個人體驗和見解僅供您參考！

國旗下的講話演講稿六年級【篇1】

親愛的同學們：

大家早上好！今天我和大家交流的話題是———期末考試將至，你準備好了嗎？

凡事預則立，不預則廢。特別是六年級的同學，馬上要升入中學學習了，更要利用現在的復習機會把小學階段學習的內容作系統的整理和復習，為中學階段的學習打好堅實的基礎。

從以往的經驗看，凡是有人生目標的學生，長大后無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

3、要有自信心。

有這樣一句名言：“對自己說，我行！”我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。

4、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立即行動！在復習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，這樣才能鞏固所學知識。

5、要掌握適合自己的復習方法。

做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復習計劃，利用期末復習的機會，把一學期學的知識系統地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經常做錯，需要重點練一練。平時學習比較好的同學，可以適當地加深和應用，平時學習不夠扎實的同學，重點要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎打得好了點。

6、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當的體育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔于自己的每一天。

只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學都能在最后的這二三個星期內認真復習，以優良的成績向家長匯報。如果你認真了，你會發現：我真的行！

同學們，一切豪言壯語都不如行動來得實際，相信只要你們腳踏實地，一步一個腳印，在復習中堅持不懈，做到善始善終，就一定會在期末考試中滿載而歸。

國旗下的講話演講稿六年級【篇2】

親愛的老師們，同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是努力學習?，只爭朝夕。

期中考試在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，但這并不意味著我們就可以松懈了。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。

為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們為我們做出了榜樣。因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為努力，羅曼羅蘭二十年的心血凝結成《約翰克里斯朵夫》；因為努力，巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。先賢古哲還給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。

長江后浪推前浪，這是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。處于學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求吧！只有這樣，我們才能在學習的道路上一點一滴的將知識積累；才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏。只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當下。中國共產黨創始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以覺得它寶貴?！笔前。蛱煲呀涍^去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

同學們，我們沐浴著時代的雨露，享受著良好的學習環境與教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。清晨的港灣，千帆競發；人生的戰艦，乘風破浪；勝利的凱歌，威武雄壯！

我的國旗下講話就到這里，謝謝大家！

[國旗下講話稿-《努力學習，只爭朝夕》 (六年級師生演講稿)]

國旗下的講話演講稿六年級【篇3】

老師們、同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是：學會奉獻。

“奉獻”意味著“付出”，她是人類最純潔、最崇高的道德品質之一。她像冰山雪蓮，潔白無瑕；她像滿山杜鵑，情暖人間。在我們中華民族幾千年的文明史中，一直閃爍著奉獻的光輝，屈原、孫中山、鄧小平、雷鋒，這些古代的圣賢、近代的英雄和當今的模范，他們之所以耀眼、醒人，正是因為他們把自己的聰明、才智和生命無私地奉獻給了國家和人民?！按盒Q到死絲方盡，留贈他人御風寒?！边@為奉獻的高尚品格作了一個形象的詮釋。

同學們，當我們迎著朝陽，踏進校園，望著整潔的路面、美麗的校園和舒適的教室時，可曾想過，老師們用微笑著的堅韌，讓學生踩著自己的肩膀奔向新的征程；用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；用執著的勤懇，讓科學的百花園更加五彩繽紛。為了我們的成長，嘔心瀝血，默默奉獻。正是因為有如紅燭一般照亮我們征途的老師，有默默無聞辛勤工作的工友，有為我們生活幸福而日夜操勞的父母，一切才會那么的美好。

有這樣一則故事：一個盲人在夜晚走路時，手里總是提著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說：“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時別人也容易看到我，不會撞到我。這樣既幫助了別人，也保護了自己?！蓖瑢W們，聽了這則故事，有什么感想呢？它告訴我們：遇事一定要為別人著想，為別人著想也就是為自己著想。

[教師國旗下講話稿--《學會奉獻》 (六年級師生演講稿)]

國旗下的講話演講稿六年級【篇4】

老師們、同學們：

大家上午好，今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》！

自信是什么？古往今來，多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過：

“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”美國著名思想家、文學家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。

”詩圣杜甫告訴我們，自信是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄；詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情；毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會當擊水三千里”的壯志。

信信是雷聲、雪、風，掃除一切拖延、拖延、猶豫和懶惰。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日日精進。自信是陽光，雨露，是瓊漿，它幫助人們思維敏捷，充滿活力，傳播一切。

那么，我們怎么來培養自信呢？我認為

一、自信**于厚實的積累，所以要認真學習多努力。

自信是一種由內而外表現出來的力量，這種力量的源泉來自于豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切，都需要我們的努力。只有掌握了更多的技能，積累了更多的知識，面對困難，你才會慢慢來。

2、 自信取決于高尚的品德，所以我們應該寬容他人，奉獻愛心。

結果表明，培養自信心的捷徑是培養自己的愛。這愛，應該是博大、無私的，對一草一木的關愛，對小動物的關愛，對身邊親人、朋友的關愛，甚至是對陌生人的關愛。西方哲言說“施比受更有?！?。

因為在獻出愛心的過程中，你會得到更多的回報，有感激，有夸贊，有驚喜的發現，這一切，都會滋養你的心靈，讓你感受到自身的力量。

3、 自信取決于健康的態度，所以要冷靜地微笑。

自信的人，知道自身的優點，也當然明白自己的缺點，他們都懂得人無完人的道理。在比自己強的面前，不要嫉妒、嫉妒、恨，也不要自卑；面對比自己小的，不傲慢，不傲慢。自信，應該用一種平和的心態，用謙虛、學習的姿態去面對。

每天的臉上，都是寧靜而美麗的笑容，是由內而外散發出來的自信。

有了自信，一只腳就能把沙漠沙海一掃而光，一只手就能雕刻出莫高窟的金碧輝煌；有了自信，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花語”；有了自信，葛洲壩就能“截斷巫山云雨”，“神州號”亦能遨游于神秘天宇。

同學們，是星辰就要升起，是花朵就要綻放，一切因我們的參與而精彩，讓我們鼓足“不求超越他人，但求他人無法超越”的霸氣，牢記“你行、我行、我們都行”的誓言，懷著自信，迎著朝陽，為美好的明天揚帆起航！

國旗下的講話演講稿六年級【篇5】

各位教職工、同學們，早上好：

在度過一個愉快的寒假后，我們又迎來了新的學期，新的一年。

過去的一年里，在校區全體教職工和同學們的努力下，園林專業建設在課改方面走出了可喜的一步，初步形成了“實訓改課程，技能促教學”的“一體化”教學特色，在“教學做”各方面，各課程的老師給同學們創造了更多動手實踐的機會，絕大多數同學懂得珍惜老師的付出和心意，努力地提升自己的專業技術能力；在中高職銜接方面，去年學校與廣東省輕工職業技術學院園林專業和廣東省工貿技術學院地理信息專業達成三二分段和自主招生協議，為同學們進一步提升專業技能提供了很好的途徑。

老師、學校正在想方設法地為同學們的成長提供資源和機會，同學們，你是怎么想和做的呢？

在新學期開始的今天，我想與大家談談學校的校訓：敬人敬業，至精至誠。

“敬人”指同事、師生、生生之間，人與人之間都應互相尊重；“敬業”指對待工作、學業、職責要認真負責、盡心盡力。

“至精至誠”指對待工作要干一行愛一行，有深厚的專業知識和精湛的專業技能；對待學習要學一樣專一樣，有扎實的專業理論和熟練地動手能力。

“敬人敬業，至精至誠”體現了學校對師生做人做事的期望。其價值核心和邏輯起點是“敬”.

因為對人對事、對工作對學業心存敬意，才會有尊重、有真誠、有責任、有擔當。

元朝忽必烈的福將赤別因少年時，它的母親張氏常以一句話訓導他：“知畏懼成人，知羞恥成人，知艱難成人，不則禽獸而已”.

這就是有名的“三成人”家訓，它對我國傳統教育有深遠的影響。其中“知畏懼成人”指人在成長過程中，對有的人和事應該有所敬畏，如對父母、老師、長輩有所敬畏；對法律法規、鄉規民俗、規章制度、乃至家規家教有所敬畏；對違背天理良心的后果有所敬畏等等。一個人如果心中沒有一條底線，任意妄為，小則叛離不羈，大則殺人越貨，無所不為，給社會和家庭帶來痛苦和災難。所以，“知畏懼成人”是“三成人”家訓之首。

這與我們校訓把“敬”作為校訓之首和學校核心價值是一樣的道理。

見到學校的教職工叫聲“老師好”,是“敬”;珍惜他人的辛苦勞動，自覺保持環境的干凈，是“敬”;遵守學校的規章制度，是“敬”;與人交談言語文明，是“敬”;努力學習認真做事，是“敬”.

13級的同學在春節前參加了為期一個月的年宵實習，大部分同學能克服困難，挨得住辛苦，堅持到最后，值得表揚。年宵花市是花卉企業重要的營銷時節，時間短、任務重、人手緊，其銷售成效的好壞關系到企業的生存和發展。

我們選這個時節安排二年級的同學去實習，就是想讓同學們去感受這種工作的氛圍和辛苦，為將來的就業上第一堂課。有的企業工作量很大，如科苗蘭業，規定的工作量要8小時馬不停蹄才能做完，手腳慢一點的可能就要加班，這個實習點的同學可能比其他一些點要辛苦很多，但他們都咬牙堅持了下來，這，就是敬業的表現。

工作量大，但得到的訓練、磨練、感受、感悟自然也會更多，同學們，得與失、好與壞總是辯證的。

我們在這里所講的 “敬人敬業”的“敬”字，其核心就是一個人的思想、觀念、態度，而正確的思想、觀念、態度是需要有所規范，有目的地培養、訓練的，在此，我向大家提三點新學期的希望：

（1）希望每位同學牢記校訓：敬人敬業，至精至誠。特別是對“敬”字，認真去理解并去實踐它；

（2）希望每位同學為自己定一個目標，給自己一個要求，不要虛度光陰，這個世界沒有“幸運”這個詞，好的機會總是留給有準備的人，不論你將來是直接就業還是升讀大專，你都需要在態度上、學業上、綜合素質上做好準備，因為老板要挑好的員工，學院要挑好的學生。

（3）希望每位同學一方面要做好自己的事情，另一方面要與集體共同成長，共同創造一個具有良好學風校風、生機勃勃的校園。

能成為同學，不論是一個班的、一個級的還是華材園林的，都是大家將來共同的經歷和值得珍藏的記憶，希望華材園林的同學們能互敬互愛、共同進步。

四月份我們校區有四個項目（工程算量、種子檢測、藝術插花、植物修剪）參加省的技能競賽，我希望參賽同學加倍努力，做好最后的沖刺，預祝各位技能選手能賽出好成績，為華材園林爭光，為學校爭光。

最后，祝愿教職工身體健康、工作順利、家庭幸福！祝愿同學們學業進步，健康快樂！

謝謝大家！

國旗下的講話演講稿六年級【篇6】

在人生的大舞臺上，我們每個人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中，我們扮演的最重要的角色就是學生，因此我們每個人都要對自己的角色負責，不管是今天還是明天，惟有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。

那么，如何扮好學生角色呢?其實，答案很簡單，就是認真學習、刻苦鉆研，遵守校紀校規，在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。

我們新中歷來非常重視學生遵規守紀的養成，而歷屆的學生也都做得很好。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強，絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確解制度規則與自由發展，紀律約束與個性張揚的關系，不能很好地遵守學校的。例如：有的同學對校紀校規無所謂，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經為此付出了沉重的代價，并為此而后悔不已。

在這里我們一起特別學習一下教育部、司法部的“學校學生傷害事故處理”中的幾個相關條款：

第六條：學生應當遵守學校的規章制度和紀律;在不同的受教育階段，應當根據自身的年齡、認知能力和行為能力，避免和消除相應的危險。

第十條：學生違反法律法規的規定，違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責任……

第三十五條：違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學?？梢越o予相應的處分;觸犯刑律的，由司法機關依法追究刑事責任。

以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應經常用《中學生日常行為規范》及《__中學學生行為規范》中的要求來調整自己的言行，努力提高遵守校紀校規的能力，扮演好自己的學生角色。

為保證學校正常的教育教學秩序，為保障同學們的安全，也為加強學校的管理，在此，我特別友情提醒同學們，在校期間必須佩戴?；眨瑢W校政教處也明確規定，從同學們進入學校大門時起，即納入檢查督促的范圍，任何年級的學生均不例外;行路時應嚴格遵守國家交通法規，保護自身安全，也維護學校的形象;同學之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學習環境更加安全，更加文明，更加有序。

國旗下的講話演講稿六年級【篇7】

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我們又迎來了新的學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。

為了實現我們的新進步：

首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生目標下，都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。

其次，我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自身發展、進步的內在因素，付出一份努力才會換取一份收獲。

學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己、為所有關心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時學習必定會有負擔，沒有苦的、沒有累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育、幫助、引導和鼓舞都會促使我們進步。

因此，我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。

老師們，同學們，祝愿我們每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！

我的演講完畢，謝謝大家。

國旗下的講話演講稿六年級【篇8】

親愛的老師們，同學們：

大家好！

時間就像那無情的流水，流去我小學里的四年光陰。轉眼暑假又成為過去，新的學期來臨了。親愛的同學們，你們也肯定有著自我新的奮目標。

秋天收獲的果實需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋，引領我走向正確的方向。

我的新目標就是做一個語作文學習成績優異，工作負責的學生。

語作文課上，我經常和我上下左邊的同學聊天，做小動作。作為學習委員的我，，甚至有時也會有一點點的“小聰明”，因為作業是我批的，所以有時我會偷懶，少寫，有時不重要的還會不寫，同學們，你們千萬不能學我，這種行為是不好的，我也開始后悔了，因為在學校里聽寫，我總是得不到滿分，給教師留的印象同樣不好：一個學習委員居然沒有得滿分。我同時擔任電教委員，任務就是給家長發送學校里的同學們完成作業的情景，讓家長第一時間明白自我的孩子在學校里的情景，有時，我也會工作不認真，作業發得亂七八糟，語作文作業發成數學作業，數學作業發成語作文作業……害的同學們叫苦不迭。我也十分不好意思。

有的，我下課時愛玩。忘了電教委員的開電視機的工作，到了上課時間，我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時候，早操大課間的的時候工作人員要來檢查電腦的開關，教師叫我不要關機，直接關掉顯示屏，但我連這點簡單的工作都會忘記，還害的班級扣分。

這一學期，我決定改掉這些壞毛病，作業不再馬馬虎虎，工作不再心不在焉，不多說了，在學校，我會用行動表示！

國旗下的講話演講稿六年級【篇9】

學生代表講話稿尊敬的各位老師、親愛的同學們

我很高興在這個陽光明媚的早晨再次見到你。

我是六（ ）班的xx。今天我有幸發言，感覺無比的榮幸。

我發言的題目是《父愛伴隨我成長》。

五年前的夏天傍晚，在實驗中學的操場上，一個年輕的父親正在和一個瘦小的男孩打乒乓球。有時乒乓球就

彈不到球桌對面，爸爸就使勁把球救起來。有時候球被打在地上，爸爸會很快把球撿起來。不一會，爸爸就冒汗了。這

個男孩是誰呢？是的。這個男孩就是我。我剛上小學時，體質特別差，寫字速度也慢，爸爸聽說打乒乓球能鍛煉身體，又能培養反應能力，就天天陪我打乒乓球。

我父親不僅關心我的健康，還關心我的學習。

三年級時，我想參加小學數學報的讀報比賽，父親給了我細心的指導。他選擇了數學試卷上的題目，為我打印出來，并在網上為我收集了相關的奧數題。全縣初選滿分120分，我得了112分。

參加省里的決賽也獲得一等獎。從此以后，我更加熱愛數學，每年都參加小小數學家的選拔賽，并都獲得好成績。

有些同學害怕數學，我的方法是在計算時，你要善于運用估算、巧算的方法在做數學題時，你可以借助畫圖、操作等多種方法平時還要善于觀察，講數學與生活結合。

我興趣廣泛。我喜歡下棋、數棋、看書和彈鋼琴。

今年我又愛上了朗誦。在學校的朗誦比賽中，我獲得了朗誦冠軍。我參加了縣藝術節的朗誦比賽，并被選派到市里參加比賽。

每次比賽，我都精心準備。我沒有隨便選題目、背誦、記分或背誦。

同學們，你們一定知道我的學習經驗，就是認真學習，踏踏實實做事。

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角。早有蜻蜓立上頭。這是我最喜歡的一首詩。

國旗下的講話演講稿六年級【篇10】

老師們，同學們：

早上好！“一年一度秋風勁”，當盛夏的躁熱褪去，當金桂的馨香飄逸，我們經過一個假期的休整，又相聚在這熟悉的校園，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。首先請允許我代表學校行政向剛到我們學校工作的九位新老師、向剛到我們學校的200多名新同學表示最熱烈的歡迎！

我要向為新學期的順利開學而努力工作的全體員工表示衷心的感謝！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學年里，全校師生員工齊心協力，以德才學校特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創造中實現夢想。在今年招生策略調整后，我們克服了其他不利因素的影響，德才學校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應超額完成招生計劃，陳店鎮德才兩所學校歷史性地超過了1300人，向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷！

這是全體師生用智慧和努力譜寫的我校歷史上光輝的新篇章！今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期新目標新任務又擺到了我們面前，我們雖然取得了進步，但是我們的任務比取得的進步更多！

教師，新時代對教育和教師提出了更高的要求和標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學生提供最佳服務，讓每個學生得到最大發展”的辦學理念，發自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。不僅要當好老師，還要當好學生，樹立終身學習的理念，加強學習，向書本學習，向同事學習，向我們的學生學習，不斷加強自身的發展。

富蘭克林有句名言說得好：“留心你的思想，思想可以變成言語；注意你的話。言語可以變成行動；注意你的行為。行動可以成為你的習慣；注意你的習慣，習慣可以成為你的性格；留心你的性格，因為性格可以決定命運”。因此，在開學之初，我對學生們的希望是：

望同學們自律、自重、自愛、自強，遵守中小學生行為規范，嚴守校紀校規，從小事做起，嚴以律己；遠離惡習和野蠻，做一個現代人，一個文明人，一個真正意義上的德才兼備的人。為此我想送給大家四個“實”字。

第一個“實”是“誠實”，誠實是一個人在社會中的立身之本，是做人的根本。同學們，社會不會等我們長大。在我們學校期間，我們應該有很高的志向，嚴格要求自己在各各方面，并學會做人。

做人誠實才能保證做事的誠信。

第二個“實”是“踏實”。踏實是做學問和做事業的基礎。天上不會掉餡餅，光想憑一點小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的。

第三個“實”是“樸實”。簡單是人類的美德。 始終要謙虛謹慎，保持低調并向他人學習。 這是一個人不斷發展進步的保證。

第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質。老實說，她是一個人的名片；做學問要老實，因為科學精神提倡老老實實，來不得半點弄虛作假。

只有在崎嶇的道路上，誠實、攀登的人才有希望登上科學的頂峰。

接下來，我將向學生們提出四個小問題。請考慮一下，給自己一個答案：

首先，你這學期的目標是什么？

第二，這個學期你想取得什么進展？

第三，這學期你想向同學們學習什么？

第四，這個學期，你打算怎樣讓自己更快樂？

在這里我要特別對小學六年級的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。十年磨一劍，相信你一定會為我們學校爭光！最終實現自己的夢想！

我提議：讓我們以熱烈的掌聲給小學畢業生最大的鼓勵！

師生們，讓我們在日常工作、學習和生活中少一些浮躁，多一些務實；少一點冷漠，多一份熱情；少一點盲目，多一份理智；少一點埋怨，多一份理解。努力做到求真務實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應屬于我們德才德才學校的老師，平庸不應屬于我們德才學校的學生，平庸的教育不應屬于我們的德才學校！

敬愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業，也就意味著你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!

親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美?的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航!

最后，再次祝全體師生在新的學年里身體健康，工作愉快！祝您學習愉快，健康成長，成為一個可愛而美好的人！更祝愿我們的德才學校永遠做一個民辦教育戰線上的領跑者！

謝謝大家！