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      一年級暑假讀書心得

      發表時間:2024-04-10

      一年級暑假讀書心得通用4篇。

      編輯不辭辛勞將創意融入制作中打造了這份“一年級暑假讀書心得”。當我們在一些事情上有個人的看法時,通常一篇心得體會就可以表達內心的所有想法。很多時候,我們碎片化的心得體會就被我們放走了,這是很可惜的。希望本文能夠解答您的疑惑讓您更加明白!

      一年級暑假讀書心得 篇1

      暑假里我讀了一本生動有趣的故事書。書的名字叫——逃家小兔。故事主要講的是可愛的小兔和媽媽展開的一場妙趣橫生的“捉迷藏”游戲。

      不管小兔逃到哪里,媽媽都能找到他。最后,小兔子跑累了,依偎在媽媽身邊說我不會再跑了,于是媽媽給他喂了一根象征愛的胡蘿卜。

      這本書中最吸引我的是插圖。整本書的插圖是由黑白鋼筆畫和彩色交錯構成的。把調皮的小兔畫得很生動。小兔想變成魚、小鳥,但還是小兔的樣子,只不過多了尾巴,翅膀,真是有趣極了。

      書中的文字主要以小兔和媽媽的對話為主,文字雖然簡潔,但又很風趣。

      我覺得這是一本好書。讀了這本書讓我明白了媽媽的愛是無處不在的。

      《猜猜我有多愛你》讀后感

      我和媽媽一起讀了好多遍《猜猜我有多愛你》,每次讀完這本書,我都很感動,我感動大兔子總比小兔子的愛來得多、來得高、來得深來得遠。我想媽媽愛我就像大兔子愛小兔子一樣。我很高興也很高興能想到這件事。

      我對媽媽說:“媽媽,我愛你到天涯海角,我愛你從天上到地上,我愛你到火星、到太空再回到地球。”我不知道那里到底有多遠,反正我想了我想到的最遠最遠的地方。

      媽媽總是笑,媽媽說她對我的愛是藏在心底的,是無法形容的,是無邊無際的,是無時無刻都縈繞在我身邊的。

      猜猜我有多愛你。我使著猜。我讀過這本書,我知道愛不是一件容易衡量的事情。

      《猜猜我有多愛你》讀后感

      《猜猜我有多愛你》是一本充滿愛和幸福的童話故事。書中可愛的小栗子兔用他最樸實的語言、最樸實的動作和最天真的想象,自豪地告訴媽媽我有多愛你。然而,他總是發現,他無法與母親對他的愛相比,因為他的手臂沒有母親的長,他的跳躍沒有母親的高,他的力量沒有母親的強

      我的爸爸、媽媽、奶奶、老師們都很愛我,奶奶天天送我上學放學,我放學回來后媽媽要輔導我寫字、做作業,老師天天辛苦的教導我們如何做人,不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們……我也很愛他們,雖然他們有時會批評我,但是這也是一種愛。

      我的身邊充滿著無窮無盡的愛,但就像書中所說的:“愛,實在不是一件容易衡量的東西?!贝蠹医o我的愛實在太多太多,我不能都說出來。

      所以我會努力學習,做一個好孩子,好學生,回報大家的愛

      爺爺一定有辦法讀后感

      我很喜歡《爺爺一定有辦法》這本書,書中主要講了約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情,他相信爺爺一定有辦法把舊的東西變成新的東西……

      《爺爺一定有辦法》原本是一個失傳已久的民間故事,作者用重復而富節奏的文字來重述,既溫馨又朗朗上口。這幅畫描繪的是一個充滿強烈人情的小鎮和約瑟富的家庭。人們豐富的表情、家具和物品非常生動生動。畫面下方的老鼠家庭更帶來額外的樂趣。

      這本書告訴我們,凡事要多動腦筋、想辦法,才能充分利用現有的資源,變廢為寶,把不能用的東西變成有用的東西,因此我喜歡《爺爺一定有辦法》這本書。

      幸福的排列組合讀后感

      這天,我從書店看見了一本商曉娜姐姐寫的《幸福的排列組合》,看了這個書名,我心里冒出了許多問題∶“這個排列組合為什么幸福?”,“一共有多少個人在這個排列組合里?”想著想著,便津津有味的讀了起來……

      這本書主要講了夏芊芊的媽媽和程布吉的爸爸結婚了。兩個單親家族重組為一個雙親家族。夏芊芊和程布吉也由陌生人變為兄妹。

      從那以后,程布吉給夏芊芊帶來了無數麻煩。不過,奇怪的事他不允許別人欺負她。夏芊芊需要幫助時,程布吉總是及時出現,伸出援手。夏芊芊發現了程布羈心中的秘密,并試圖找出真相。

      在遭遇多方磨難,夏芊芊與程布吉去“偷”魚皮花生、“離家出走”……經過一系列生活變故后,他們終于與生活握手言和。幸福,就在此時降臨……

      看完這本書,我知道,只要每個人都和平共處,結果也就會是好的,在書的第31頁,夏芊芊說了那一句“算了,還是和平共處吧?!辈粌H她自己被嚇了一跳,我也被嚇了一跳,她剛搬進來可沒那么和平。要是我在場的話,也會看著她的。

      《幸福的排列組合》是一本溫暖治愈、潤澤心靈的好書,我喜歡。

      一年級暑假讀書心得 篇2

      這個暑假,本來心情是無聊的、平靜的,可是,自當我接觸了那本《童年》后,我的心情就久久不能平靜了……

      作者高爾基似乎本來就不想告訴我們什么,他只是想用這本傳記來描述他自己的生活罷了。雖然書中故事個個充滿著封建色彩,但是也無不乏著愛的光輝。

      整本書以阿廖沙和他的外祖父母為主線,牽動著情節的發展,因為阿廖沙很小的時候,父親得病死了,母親帶著他回到外公外婆家。就開始在這里進行了生活。顯然一開始是不如意的,大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗是整個家庭亂成了一氣。阿廖沙初步認識到外祖父家彌漫著的相互仇恨的氣氛,漸漸地,他開始淘氣,因為一件小事而狠狠的北外祖父打了一頓。但是呢,這卻只是一個開端,后來越來越多的犯錯使他越來越多的挨打。小伙子茨岡卻成了他的好朋友,能在他被打時挺身而出。

      他就此帶給了主人公阿廖沙無窮多的樂趣。他擅長跳舞,幻想著有一副好嗓子。阿廖沙非常愛他,但他卻被兩個舅舅強迫著扛承重的橡木十字架去墳地,中間絆倒后,被十字架壓在下面,因失血過多死掉了。

      悲慘的命運總是伴隨,外婆成了她最好的伙伴,講故事是外祖母的強項。文中,外祖父的殘忍惡毒總是與外祖母的慈愛善良對比了起來。他們最后落魄了,四處分家,幾乎成了貨真價實的乞丐。

      但盡管作品中描寫了那麼多目不忍睹的慘事與丑事,整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心,奮斗拼搏,沖破種種障礙與不幸,不斷探索新生活,這種樂觀主義精神使作品在思想內容上帶上了積極的色彩。

      我不僅從這本書里感受到了封建社會,還體會到阿廖沙的命運之悲慘,但他卻不肯屈服,繼續奮斗的精神深深感染了我。我從中便想到了自己,那么優越的生活,都不肯吃一點苦頭。稍微挨打不順心就哭泣,振作不起來了。這還是我嗎?我跟作者比起來太幸福了,卻還不懂得珍惜,我感到自己的慚愧。

      雖然這樣,但我還是很羨慕他有一個那樣慈愛的外祖母。她就像我的媽媽一樣會講故事,有付好嗓子,很善良。雖然她總是會忍不住吼我,每到這時我就覺得很生氣。不過現在我就覺得很幸福了,她說我也是為了我好啊,我為什么要生氣,和她鬧別扭呢?不懂得珍惜,

      一年級暑假讀書心得 篇3

      送走忙碌的六月,美妙的暑假攜風攜雨而來,如詩如畫的生活就此展開了畫卷,這和輕松愉悅的心情脫不了關系。

      不知大家有沒有這樣一種體驗,暑假剛開始各種愜意,而過上一段時間發現自己每天各種姿勢坐著或躺在沙發看電視時,會不會越看越無趣,越看越頭疼腦漲?這時大家可以嘗試一種新的活動——讀書。

      說到讀書,我們先來思考一個問題:為什么讀書?我的回答是:讀書就是為了玩。這是一種心態,以達到自己內心的快樂為目的,這樣讀書會是一件困難的事嗎?回答是不,這是一件像蜜蜂見到花蜜一樣,一頭就想扎進去的事。

      下面言歸正傳,跟大家分享一下我在假期里讀過的書,和我的一些收獲。

      這個假期我的讀書量不算很差,也不突出,大約在10本左右,其中有兩三本讀了一半,沒有全讀完。這些書大部分都是休閑類的書籍,處在暑假輕松的氛圍中,沒有刻意要求自己去讀與工作相關的書籍,但是這些休閑類的書籍讀下來,也有很多的收獲。

      暑假伊始,我先讀了老舍的《駱駝祥子》,這本書我之前在老舍作品集《我這一輩子》中讀過一個章節,但是當時沒有找到完整版的,這個暑假在我們學校圖書室找到了,所以第一時間先讀了它。

      它講了北京舊三十年代一位善良,正直的青年車夫——祥子,他的理想是擁有一輛屬于自己的車。于是,他省吃儉用,起早摸黑。三年之后終于得償所愿,但是抗戰時期,北平亂成一團,祥子稀里糊涂地被抓去打雜,更痛苦的是他的寄托——車,也被奪走了。祥子千辛萬苦逃了出來,回到“仁和車廠”,這時的他仍然正直、善良、積極上進,一心想再買一輛車,過上理想的生活。但是祥子的痛苦沒結束:廠主劉四爺的女兒虎妞看上了祥子,并誘惑他,祥子上了當,不得不娶了虎妞,后來虎妞死于難產。窮困潦倒的祥子這時已被生活折磨的有些麻木了,他開始不再堅持理想,接觸以往不愿接觸的人、做以往看不上眼的事,而最終壓倒祥子的是,同是窮苦出身的、祥子的知己——小福子的死,至此,祥子徹底失去了希望,徹底墮落了,他憎恨任何人,吃喝嫖賭的惡習也染上了,為金錢出賣朋友、把所有認識的人相信他的人騙了一個遍,徹底淪為了行尸走肉。

      文章的最后一段這樣寫到:體面的,要強的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的,祥子,不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時何地會埋起他自己來,埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會病胎里的產兒,個人主義的末路鬼!

      讀來讓人惋惜,發人深省。祥子的悲劇是當時的社會造成的,我們生在現在都是幸運的。

      這本書故事性強,文中對祥子大量的心理描寫給我留下深刻的印象,早期的堅韌和自律自強后期的自暴自棄偷懶?;床蠲黠@,下面我們一起看一看里面的精彩片段。

      經典就是經典,我覺得這本書是很有吸引力的書。

      一年級暑假讀書心得 篇4

      錢鐘書先生的名作《圍城》早在兩個多月前就買下了,但在學校由于種種原因的限制,總是不能酣暢淋漓地看完,覺得斷斷續續、不連貫的閱讀實在是不舒服,索性留在了暑假一口氣讀完。

      《圍城》主要是寫一群現代青年人的,寫這群青年人的學業,事業,婚姻,家庭。書中有戀愛的甜蜜,失戀的痛苦,禮教的約束,朋友的珍貴,生活的艱辛,婚姻的不如意,人性的難以捉摸······人生百味,他們已品嘗到了大半。

      方鴻漸無疑是本書的一個主要人物。作者從法國游輪上寫起,到他離家出走止。全書下來,我總是覺得方鴻漸軟綿綿的,干事缺乏一股子向上沖的勁兒,提不起氣來。每次到緊要關頭我都得替他捏一把汗,“別啊,再等等”,他果不其然放棄了。譬如,在那個與唐曉芙訣別的雨天。再多等兩分鐘,唐曉芙就會不顧自己的面子沖進雨中攜他上樓,他們倆也許就會在一起了,然后過著幸福快樂的生活。而他卻“狗抖毛似的”落魄離開。也許,他認為自己和鮑小姐之間以及和蘇文紈之間的故事的確配不上唐小姐的嬌艷欲滴與真實。但,那么熱烈而真摯的愛隨之付諸東流,實在是可惜。

      這樣“軟”的一個人物是十分善良的。好像“軟”的人都是有善良的特性的。善良固然會給自己加分,但有時是會誤事的。在去三閭大學的途中,他提議為孫柔嘉孫小姐向高松年要旅費;孫小姐生病不舒服時照顧了她;在孫小姐擺不平那班學生時替她代課;外表不錯,家世還行,再加一點點的憐憫,博得了孫小姐的歡心。從此,她便“千方百計”。這善良是誤了事的,二人結了婚以后更加清晰地顯現出來。倘若不是他那么“多情”,冷酷一點,孫小姐大概是不會愛上他的,他也就不用總是哄孩子一般哄著孫小姐,不用精疲力盡。同樣的“善良”也體現在與蘇文紈的交往上。

      這樣“軟”的一個人物卻又是十分看中自己的尊嚴的,充滿矛盾。拒絕接收姑母的幫助,卻幾次三番地聽從趙辛楣的建議,接受他的幫助,甚至是船票,車票。但從這也可以看出他的的確確把孫柔嘉看待成了自己的妻子,不愿妻子的娘家人覺得女婿“毫無用處”甚至可憐地認為自己竟不如Bobby討人愛,故不愿接受。

      孫柔嘉是大學畢業生,有自己的新式思想。她前后的性格變化之巨大著實嚇了我一大跳。旅途中那個弱不禁風,善解人意,溫順可愛的純真女孩怎么突然變成了尖酸刻薄,愛爭強好勝,口齒伶俐,愛慕虛榮的女人?“趙叔叔,他說的是真的嗎?”多么無邪;路途上想家了,默默流淚,多么惹人憐愛。

      婚后卻截然不同。對方家人的不尊重,對方鴻漸的限制,對趙辛楣的詆毀,對其它女人的嫉妒,性格的突然變化好像經歷了一個過山車,從點俯沖直下,對原本對孫柔嘉存在著好感的讀者來說是一個“打擊”。莫不是孫柔嘉遭受了什么巨大刺激?孫小姐是很會隱藏的,我想這跟她從小的生活環境和接受到的新式教育有關。父母的忽視讓她感受不到愛,缺乏被愛的那份安全感,總是渴望著獨有的愛;受到的新式教育讓她看不慣方遯翁的封建迂腐。

      總之,在《圍城》里,作者用精辟、諷刺、幽默、智慧的語言敘說了這群現代青年人的故事。閱讀該書時,我總是笑,有時淺笑,有時大笑。曹元朗的油膩,蘇文紈的自作多情,唐曉芙的機靈,方遯翁的迂腐,顧爾謙的阿諛,李梅亭的吝嗇······《圍城》描繪的是一群讀書人的眾生相,難怪有人稱它為《新儒林外史》。

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      一年級經讀書心得集錦(4篇)


      相信每個人在不同時間段的學習以及工作狀態都會有所不同,心里感受也會有所不同,我們應該會將自己的想法做個總結。心得體會重在記錄發自內心的想法和感想,好的心得體會有哪些要求?

      一年級經讀書心得(篇1)

      小時候,爸爸媽媽為我買了一冊《三字經》。那時候,我喜歡看漫畫書,這樣的書我一拿到手就頭疼。在爸爸媽媽面前,我迫不得已的打開書。還挺有趣的:三字一句,兩字一韻,使人讀起來朗朗上口。

      愛看《三字經》,只不過覺得很有趣,但爸爸一次次抱著我念《三字經》,老板著個臉,表情很冷酷。其實,爸爸的真目的并不是一味的讓我讀。果不出所料,當我念的《三字經》出口成章時,爸爸便開始給我講解每一句的含義“人之初,性本善”:人的生命剛開始時,天性原來是善良的,性感脾氣也很親近。在這些經中原來也有有趣的人物和各種生動的歷史故事。還有它本身富有的內涵。當我真對《三字經》產生濃厚興趣時,爸爸又用實驗和實踐讓我知道它的含義,一步一步地深入了解。

      好書不厭百回讀。我開始背《三字經》了,一邊背一邊想它的含義,這樣既牢記了《三字經》的詞句,又能知道在生活中對我成長的意義。《三字經》已經深深地刻印在我的腦海里,永遠不忘。

      一年級經讀書心得(篇2)

      一年級三字經讀后感字

      《三字經》是一本極富哲學的書,其中濃縮了天文、地理、人格、宇宙星體和金、木、水、火、土之間的五行相克,知識量極大。

      在閱讀中,我遇到了理解上的困難。其首篇,我認為是講人格的,因為一開始就說“人之初,性本善,性相近,***?!边@一句講的是每個孩子剛生下來,內心都是善良的,***像,但因大人,***的很遠。

      這里才十二個字,卻蘊含了大道理。

      在此篇章中,相信“孔融讓梨”這一段在大家心里印象很深。因為小林四歲時就懂得謙虛,懂得照顧比自己小的人,懂得把大梨子給他們,懂得了解比自己大的人,懂得把大梨子給他們。而自己卻吃最小的一個梨。

      “首孝悌,次見聞,知某數,識某文?!边@一小段,說明了最重要的并不是知識,而是孝道,做到孝之后,再增長見識,去認真學***、文字。

      雖然只有一小段,但富含的這里卻很多。我以后還要認真品讀《三字經》

      我媽媽給我買了《中國學三字經》,里面蘊含著古人的智慧,讓后人懂得做人。

      三字經中有一句話:“人之初,性本善,性相近,***?!边@句話的意思是:

      人一生下來的時候本性都是好的,只是由于后天的成長過程中,學***和生活環境不一樣,性情也就有了好與壞的差別!

      三字經中還有這樣的

      今天,我讀完了《三字經》。有許多書吸引我

      在這些故事中,我最喜歡的是杵和磨針的故事。書中說詩圣

      最近,我讀了一本很有名的書——三字經。三字經大家并不陌生,都會背“人之初,性本善,性相近,***”等名句。

      我為什么要給你介紹這本書?這是有原因的。

      這本書的每一個字都被解釋了,并將給出一個典型的例子。每一個例子都是生動而有教育意義的故事。我認為對我們的生活和學***有幫助的,能讓我們明白不少做人處事的道理。

      這本書淺顯易懂,里面有很多插圖,就算你看不懂故事,你看了題目和插圖,也能知道里面講的是什么。

      讀這本書,我感觸很深。它用古人的榜樣教育下一代,也很有說服力。比如,為了讓兒子接受良好的教育,孟母搬了三次家。可以想象母親為孟子付出了多少。最終,這種努力并沒有失去別人的心,孟子的付出終于得到了回報——孟子成了著名的思想家。

      再想想我們,生活條件優越,學***和生活環境一流,受到良好的教育,可是有的人就是不珍惜,非要把爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢“打水漂”,他才高興,就讓我們自己好好反省一下吧,大好的光陰不能虛度啊!要以古人為例,時刻勉勵自己。

      讓我們一起來讀一讀三字經吧!

      這個暑假,我讀了三字經這本書。

      三字經以三字的形式向我們展示了從古至今的許多故事和知識,包括教我們做人的、教我們做事的、教我們學習的。

      這些故事具有深刻的哲學真理性、生動的教育意義。比如“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼”,講得就是孟母三遷和孟子逃學后孟母剪布教子的故事,告訴我們學***要有好的方法,而且要有好的環境,特別是要持之以恒,不能半途而廢。

      又比如“香九齡,能溫席。孝于親,所當執”。這段話講得是黃香九歲時就懂得孝敬父親,冬天把被窩捂熱后再請父親睡。

      讀了這個故事,我很受啟發。我想我應該向黃香學習,多為父母做家務,做一個孝順父母的好孩子。

      三字經里還有很多哲學故事,給我們樹立了許多榜樣,告訴我們很多深刻道理,讓我們受益無窮。

      一年級經讀書心得(篇3)

      看完了一本書,這本書叫做《綠山墻的安妮》,我很喜歡這本書。

      這本書描述了住在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹,原本打算到孤兒院里領個男孩來幫他們,但卻領了個女孩安妮。安妮來到馬修家,生活得很快樂。她用自己善良的心贏得了人們的喜愛和真摯的友誼。但馬修的全部存款,因存放的銀行的倒閉而全沒了,馬修受不了這樣大的刺激死亡了。后來,瑪麗娜被檢查出眼睛有問題。當瑪麗娜打算賣掉綠山墻時,安妮決定放棄學業,留下來陪瑪麗娜。后來安妮為了馬修和瑪麗娜認真讀書考上了皇后學院,爭取到上雷多蒙大學的機會,這是她的希望啊!但安妮卻放棄了,她回到綠山墻照顧了失去哥哥眼瞎的瑪麗娜,她在綠山墻當了教師。

      我覺得這是安妮的感恩。我覺得每個女孩都應該像安妮學習她執著、真誠、善良的心?,F在,人與人之間的距離好像隔離的越來越遠了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來融化整個世界。如果我們都能像安妮那樣,把友情、親情以及那些美好的東西看的很重要,那么一定會少許多邪惡的事。學會有一顆大自然的心,和大自然交朋友。

      每當我讀到綠山墻景色的時候,腦海中就會浮現出五彩繽紛的世界,和當時的情形,仿佛我就在綠山墻。在這本書里我最最欣賞的一章,它充滿恐懼和歡樂,它就是第二十章‘百合公主’的災難,劇情是這樣的:在某日下午露西琴恩以及戴安娜在樹下,正巧碰見安妮,她也加入了,安妮演艾倫公主,露西演亞瑟王,戴安娜演蘭斯洛,他們把艾倫公主推下河,艾倫公主躺在木板上,在小河中流啊流,不知過了多少分多少秒。突然,在一座橋下面,板破了,安妮不得不爬到橋梁柱上面,正好吉魯伯特劃著小船經過,把安妮救了下我來。好險哦·····

      看完這本書我的感受是,干什么都要堅強。安妮有一點跟我一樣,想象力太豐富了,想象有什么幽靈之類的。但她教會了我,什么想象都不是現實的,也教會了我干什么事情不能馬馬虎虎,吊兒郎當的。

      一年級經讀書心得(篇4)

      本學期,學校科研處組織全體老師觀看百家講壇視頻:錢文忠教授解讀《三字經》,并發了相關學習資料,這次學習,是我真正走進了《三字經》。看視屏之前,《三字經》的內容我知之甚少,只會背“人之初,性本善,性相近,習相遠?!焙竺媸鞘裁磧任也⒉恢獣浴?戳隋X教授的解讀之后,我對《三字經》有了新的認識,我感到自己太孤陋寡聞了,我要補上這一課。

      《三字經》是故人智慧結晶的經典,濃縮了中華上下幾千年的歷史,它采用敘事和倫理并舉的方法,運用大量生動有趣的人物歷史典故,從上古社會到清朝結束,把各個年代都列出來了,文路清晰、流暢?!度纸洝返膬热莨惨磺Ф嘧郑忠痪?,讀起來朗朗上口,易記易背,體現出了我國古人的智慧。內容包含了教育、歷史、天文、地理、倫理和道德,以及一些傳說,蘊含了許多深刻的道理,使人看了受益匪淺。從《三字經》中能學到許多做人的道理,既能用來教育學生,又能啟迪心智,既是一本難得的幼兒啟蒙讀本,又是一本學習中華文化不可多得的好書。

      我比較欣賞這幾句:“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼。養不教,父之過。教不嚴,師之惰?!惫湃松星抑?,教育孩子受環境、方法、時間、恒心的影響,我們現代教師更應為學生創造良好的學習氛圍,在教學方法上不斷改進,發揮學生的主體性,使學生更好的發展。為人師、為人母的我感到慚愧。我知道了古人教育孩子的方法,“我教子,惟一經。勤有功,戲無益?!蔽乙秃⒆庸餐瑢W習,共同成長。

      作為一年級的數學老師,不單單是教學生會做題就行,最重要的是激發學生學習的興趣,培養學生良好的學習習慣和行為習慣,挖掘數學教材中的思想品德教育因素,在教學中滲透德育教育,教學生做人的道理。使成長中的學生走正確的路,擴大學生的知識面,激勵學生刻苦學習,養成良好的習慣,終身受益。我感到自己肩上的責任重大!一年級的學生剛入學,要教的東西很多,要教學生懂理,尊敬師長,友愛同學;要交學生懂得謙讓,互相幫助,寬以待人;要教學生學會學習,主動參與,合作交流,傾聽他人;要教他們做到彬彬有禮,井然有序……

      作為教師,要不斷提高自己各方面的文化素養,通過學習,豐富自己的文化底蘊,作為教師,要了解歷史,借鑒歷史,取其精華,發揚光大,多讀一些經典書籍,在教育學生時,就會引經據典,同時運用圣賢的智慧,教書育人。讓我們認真學習《三字經》,繼承發揚它吧!

      小學四年級暑假讀書心得(匯總4篇)


      為了記錄自己明確自己的目標,我們可以總結一下我們的想法并記錄下來。寫心得體會能夠提升我們的書面表達能力,你是否在尋找關于心得體會的優秀模板呢?為您準備的“小學四年級暑假讀書心得”一定能夠讓您滿意,希望我的觀點能夠讓您對未來有更加清晰的規劃!

      小學四年級暑假讀書心得(篇1)

      換個角度看學生,快樂與我常相隨

      讀過王曉春老師的《跳出教育看教育》中的《不同角度看環?!愤@個章節,我覺得我教學中的許多問題似乎是自己在自尋煩惱,完全沒有必要。

      文章中寫到,非洲很環保,那里的有如畫般的美景,那里有清晰的銀河和燦爛的星空,那里是許多人夢寐以求的人間凈土,可是非洲人卻并不喜歡,這是不發達,這是貧窮,他們更喜歡污染環境帶來的金錢。環保在某種意義上是富人的環保而不是窮人、窮國的環保,角度不同,結果就不同。

      每天上班走進辦公室或教室,學生第一件告訴你的總會是某個同學作業未完成;當你批閱完家庭作業后總會因為剛講過的類型題學生卻做得亂七八糟而氣的跳腳;當你上課提問時,總會為學生不聽講而憂愁煩惱。生氣好似成了我們每天的日常生活,這是因為我們每天看到的總是學生的不足,很少發現學生的優點,如果我們換個角度看學生,是不是會有不一樣的結果?

      我們每個人都不是完人,都有優點和缺點,學生也是一樣,也有優點和缺點,如果我們每天總看到學生的優點,很少去挑剔學生的缺點,當我們發現我們身邊的一切都是美好的時候,我們的心情就會無比的愉悅,就會用一顆平和的心對待每一個需要我們去鼓勵、幫助的人,從每個人的優點中提煉出有價值的東西,多表揚,少批評,換個角度看學生,快樂就會與我們常相隨。

      小學四年級暑假讀書心得(篇2)

      這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

      他每天很早就來了,不遺余力地穿在迷宮般的書架上,像一個小偵探,把人們放錯地方的書挑出來,然后放回原處。后來,他的家人搬到了另一個社區,他被從圖書館調走了。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?

      ”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來?!笨赐赀@個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。

      一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。在成名之前,這些都可能被忽略。成名后,人們會想到自己原來的非凡。

      但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

      小學四年級暑假讀書心得(篇3)

      ★以下是我們為大家整理的關于四年級小學生暑假日記:三國演義讀后感的文章,希望大家能夠喜歡!更多日記資源請搜索

      日記與你分享!

      今天我讀了一本很有名的書,它就是——《三國演義》?,F在就讓我們看看它講的是什么吧!

      記述了東漢末年至西晉初年近百年的歷史。它反映了三國時代的政治和軍事斗爭,以及三國時代各種社會矛盾的滲透和轉化,總結了這一代人歷史上的巨大變化,塑造了一批全能英雄。

      這里有關公、曹操、呂布、劉備、劉表、袁紹、諸葛亮、張飛

      這本書的作者是羅貫中。羅貫中的家鄉之爭落到了東平。朱元璋曾經追殺過他。最近,水滸傳的主要流傳地是山東陽谷、東平、梁山、鄆城,引起了人們的濃厚興趣。而不朽巨著《水滸傳》和《三國演義》。作家羅貫中的故鄉自然成為人們探索的焦點。

      這本書可以告訴我們忠義者皆有好報,叛逆者皆死于非命的道理。

      小學四年級暑假讀書心得(篇4)

      《傲慢與偏見》這部小說主要篇幅是談婚論嫁,但不被視為戀愛小說,被視為世態小說。書中的時代背景創造了不同的戀愛觀。在這本書中,作者把戀愛和結婚放在比普通語言小說更廣闊的社會環境中,其中人物的活動多為開放、合理、現實,反映了她時代的世態人情,但不會讓人感到通俗。她對人物鮮明的形象和故事情節的生動描繪,能夠引起讀者的興趣,精心選擇的語言和機智的幽默代表了傲慢和偏見藝術形式的本質。

      這部小說以達西和伊麗莎白的戀愛故事為主線,他們最初的相互討厭,之后逐漸相互愛慕。當時,人們用財富來衡量一個人,在那個時代的英國,戀愛受到社會、階級、家庭、很多因素的制約和考驗,生活環境不同,男主角達西出生,財產、地位和教養都很好的人長期以來的優越感,給他帶來了傲慢的態度,女主角伊麗莎白的地位低,財產少,自己強烈,自尊心高,傲慢的人產生了偏見。

      在現實生活中,愛、友誼、同事之間的感情也容易受到主觀因素的影響,成為我們成長響,成為我們成長道路的障礙,我們在與他人的交流和交流過程中,無論多少都會發生大小的摩擦,其中也會暴露出我們的缺點和缺點,在這個過程中,我們會發現自己的缺點和問題,學會從自己那里找到缺點,認真地改正。

      傲慢和偏見少,理解和寬容多,下一個十字路口可能會突然明亮,發現事情并不像想象的那么復雜。

      讀書心得作文三年級通用4篇


      我們在不同的年齡階段,會有不一樣的思維,我們可以寫一篇心得體會來寫出自己的感受。心得體會是自我提高和成長的必要途徑之一,因此要怎樣才能寫出更能吸引眼球的心得體會呢?小學作文網的編輯已經為您搜集整理了一篇符合您需求的“讀書心得作文三年級”,請您繼續了解更多相關資訊!

      讀書心得作文三年級 篇1

      《細米》讀后感-

      《細米》是一篇純美**,它出自于兒童文學作家曹文軒的手筆**主要人物有:細米,一個天生愛臉紅的男孩兒;一個蘇州城里來的女知青梅紋;細米的父母及一只細米千辛萬苦救回來的小狗“翹翹”。細米,本來是一個單純的男孩子,和其他所有鄉村里的孩子一樣,他愛臉紅,喜歡在田間和同伴嬉戲,與表妹紅藕兩小無猜,一同長大。

      然而,隨著前來排隊的女知青的到來,這位名叫梅紋的女子改變了他的生活。他們初次見面時,彼此有一種奇怪的感覺。

      在后來漫長而溫暖的歲月中,細米一邊在梅紋的引領下走向前方,一邊開始暗戀著她的聲音、她的舉止以及她身上所有的一切,而她在那段孤獨無助的時光里;似乎亦更深刻地陷入了一種對于細米的不可名狀的眷戀。一種非戀情的戀情,在一個到處是河流與蘆葦的水鄉世界中令人感動地展開著,處處風采飄逸,處處詩意流動。我喜歡這個,因為我覺得小米是個很有天賦的孩子。他的畫雖然不太好,但也很吸引人。雖然這些作品沒有那么好笑,但它們能給人一個真實的場景,所以我喜歡這個。

      今天,我讀完了《細米》這本書,又寫了篇作文真好。

      讀書心得作文三年級 篇2

      花兒會笑,狗兒會哭。小朋友們,你感覺到世界的豐富多彩了嗎?一個個小故事,一篇篇小文章,像一個智慧的小精靈,匯成一股充滿了愛與智慧的美麗清泉,流淌在你充滿渴望的心田里,彈奏出動人的樂聲。

      《小文章大智慧》這本書里面有許多小文章,每篇小文章都有值得我們去學的地方。比如說:《一步改變人生》,講的是著名導演張藝謀到偏僻的小山村選演員。村民都不敢吱聲,他們只顧和別人竊竊私語,。這時,一個叫魏敏芝的.女孩站出來說:“我想演?!睂а菥妥屗?,她就大大方方地邊唱邊跳,她唱的歌不但跑調,而且唱一半還忘詞。但她還是幸運地被導演選中,在電影《一個都不能少》中出任女主角,她的名字很快傳遍大江南北。

      有人說,奇跡是一種機遇和一種想象。奇跡是機遇,她把握在我們的掌心;奇跡是想象,它留在我們的大腦里。魏敏芝大膽、勇敢、自信,抓住了機會,使她成功了。

      還有一篇文章叫《那一瞬》,文章寫的是課堂上,老師問:“誰能概括一下這篇文章的中心?”接著一片沉默,大概同學們都在思考吧。兩分鐘過去了,我已組織好語言,抬起頭瞟了一眼,同學們一律趴在桌子上低著頭,我也趕快低下頭?!跋牒昧藛??”――老師要提問。我希望老師點我,但又不敢舉手,老師的目光從我上溜過去,又溜了回來,老師叫了我的名字,我興奮到了極點,站了起來,把早已準備好的語言說出來,我答得是那么流利,那么響亮。老師對我的回答很滿意。

      從這兩篇文章我知道了,不管做什么事情,對自己要有信心,準備好了,就大膽地說出來。

      讀書心得作文三年級 篇3

      《賣火柴的小女孩》讀后感

      東平街道毛莊小學三年級彭玉茹

      她是我這個年紀的小女孩,但命運大不相同;她是個聰明的小女孩,但命運悲慘;她是個可憐的小女孩,但在她的世界里,沒有人同情她。他就是安徒生爺爺筆下的,她是我這個年紀的小女孩,但命運大不相同;她是個聰明的小女孩,但命運悲慘;她是個可憐的小女孩,但在她的世界里,沒有人同情她。他就是安徒生爺爺筆下的,《賣火柴的小女孩》。

      這個童話故事主要講的是一個小女孩在除夕夜在街上賣火柴。如果一個好心人買了她的火柴,她就不會在街上凍死。臨死前,她帶著四個祝福離開了。這也許是一種解脫,只有在另一個世界,才會更快樂!

      讀了這篇童話,我哭了,痛恨那個殘忍的社會。想起我現在的生活,覺得真是太幸福了。在家里,我有家人的關愛;在學校,我享受良好的教育,有同學的幫助和老師的培養;在生活中,我一點也不擔心。

      但是這些,真的小女孩不敢想,如果她在我身邊,我會給她姐姐般的溫暖!

      我必須努力學習,用我的成績報答父母和老師。我也要珍惜這份來之不易的幸福!

      《皇帝的新衣》讀后感

      東平街道毛莊小學三年級張晨

      請問大家看過《皇帝的新衣》嗎?這個故事講得是一個皇帝喜歡穿漂亮的衣服。過去,皇帝不是坐在皇宮里就是坐在后宮里,而皇帝總是在更衣室里。

      皇帝的這個怪癖讓兩個**知道了,他們就騙皇帝說:“我們能織出誰也想象不到的美麗的布,簡直比天上的彩虹還要美麗!”他們還說他們織出的布有一種奇異的作用,那就是聰明人看的見,愚蠢的人看不見!

      于是,這怪布的魔力沸沸揚揚地傳遍了全城,沒人肯承認自己愚蠢呀!所以在大臣、**們的欺騙下,皇帝神氣十足地穿上了這件“衣服”游行在街上。就這樣皇帝赤身露體地在贊美聲中走過。

      這時一個孩子說出了實情,其實國王并沒有穿衣服!

      這個故事教導我們**就是抓到皇帝、大臣們的虛偽心理才會這樣騙取他們,使皇帝在所有人取笑中還要裝出驕傲的樣子,把游行儀式結束。我們要腳踏實地地做人,真實才是人的本性!

      指導老師: 王玉順

      《海的女兒》讀后感

      東平街道毛莊小學三年級陳學藍

      前幾天,我看了一個童話故事——《海的女兒》它講述一個人魚和人之間的動人故事。

      《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結束她一生的幸福。她放棄了在海里的生活,忍受著痛苦,把魚尾變成了人的腿。

      后來她救了一個王子并愛上了他,王子嫁給了鄰國的公主,她的希望破滅了。她如果繼續成為“海的女兒”就要刺死那個王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。

      我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。

      在這本書中,我不僅知道了一些好故事,而且得道了很多啟發和教育。在生活中,當我遇到困難時,我不得不像小美人魚一樣去面對它們。在學習上,我也要像小人魚一樣堅持不懈。

      指導老師: 王玉順

      《丑小鴨》讀后感

      東平街道毛莊小學三年級陳康

      我最喜歡讀《丑小鴨》的故事了。這個故事主要講了:“丑小鴨”被誤生在一個普通的鴨窩里,由于它的丑陋,兄弟姐妹都欺負它,小動物們也看不起它,而它卻頑強不屈地與命運抗爭,終于變成了美麗的白天鵝的故事。

      當我讀到:鴨爸爸給孩子們喂魚,小孩子們搶走了本該屬于“丑小鴨”的魚,還不讓它到窩里睡覺,它只好餓著肚子,離家出走,我真想幫它把魚搶回來,在給它搭一個溫暖的窩,讓它吃個飽,睡個夠。很快我又讀到:

      在路上,小貓追“丑小鴨”,小狗咬“丑小鴨”,它無助地四處奔跑,我真想跳進書中和小貓、小狗講講理,讓它們成為好朋友。最后讀到“丑小鴨”變成了美麗的白天鵝,找到了它的同伴,和它們一起展翅飛翔在蔚藍的天空中,我真為它的成功而感到高興。

      讀了這個故事,我懂得了不論遇到什么困難,長得多么丑陋,只要頑強地與命運抗爭,不屈不饒,一定會成為美麗的“白天鵝”。我非常喜歡這個故事。真是個好故事。你喜歡嗎?

      指導老師: 王玉順

      讀書心得作文三年級 篇4

      國慶節媽媽和爸爸帶我觀看了電影《長津湖》,電影以抗美援朝戰爭中第二次戰役的長津湖戰役為背景,講述了一段波瀾壯闊的歷史,整部影片長達176分鐘,他讓我們看到了中國人民解放軍在何等艱苦的條件下,歷經千難萬險,打敗了不可一世的侵略者。

      觀看電影時,我的雙眼頃刻間濕潤了,在新中國剛剛成立,百廢待興、百業待舉,在朝鮮處于生存亡,我國安全面臨嚴重威脅的緊急關頭,我們的志愿軍決然開赴朝鮮。電影中很多個鏡頭都讓我印象深刻。比如說的:“打的一拳開,免得百拳來”。比如五千里帶著百名士兵徒步前進到達戰場時,為了躲避敵人的巡查飛機,在前無草后無樹遮擋的情況下,假裝”尸體”躺在一堆石頭上面一動不動,敵人的兩架飛機為了一己之樂,在他們以為是“尸體”的地方投放炸彈。但,為安全抵達戰場,戰士們只能遵守紀律,默默忍受。比如,梅生拿著女兒的照片對戰友說:“我們把該打的仗都打了,我們的后輩就不用打了”。還有,一個個被凍成冰雕的戰士,一個個被凍僵的戰士端著步槍趴在雪地上,在忍受著零下40度的嚴寒天氣下,他們毫不退縮。

      到底是什么支撐著志愿軍們奮勇敵?到底是為什么讓志愿軍們無怨無悔的奉獻自己的生命呢?我想一定是因為愛國。深深的熱愛自己的祖國。因為熱愛自己的祖國,所以志愿軍們打敗了王牌部隊,取得了不可能勝利的勝利。

      少年強,則國強。勿忘過去,珍惜現在。如今,我們生活在一個國泰民安的和平年代,我們更應該珍惜現在的幸福生活,好好學習,用知識保衛我們的祖國,振興我們的祖國。

      小學一年級讀書心得體會通用6篇


      一篇好的心得體會有哪些關鍵點呢?我們都會在某些事件上受到啟發后,通??梢酝ㄟ^寫一篇心得體會將其記錄下來。心得體會可以幫助我們更好地規劃自己的時間和任務,小學作文網特地為你收集并編輯了“小學一年級讀書心得體會”,為了方便下次閱讀請將這篇文章保存!

      小學一年級讀書心得體會 篇1

      《貓咪小貝》講的是這樣一個故事:一只小貓出生時非常虛弱,聲音象老鼠,貓媽媽給它起了個名字“小貝”。在一次偶然事故中,小貝失蹤了,被一個小男孩撿走,送給了妹妹。小貝為了自由,從男孩家逃走了,從此,開始了它驚心動魄的歷險。小貝遇上洪水、見到食肉動物,都機智地躲開了。它還交了許多朋友,學會了飛。在森林里,救了許多朋友:猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經千辛萬苦,搭獵人的車回了城,獵人停車后,它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前,立了大功。小貝回到家中,發現家里空無一人,原來它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小貓,卻發現是它哥哥小寶,它哥哥已經在媽媽的溺愛下,和小貝形成了鮮明的對比:懶惰、懦弱,生活不能自理。小貝、小寶回家后,媽媽驚訝地發現,小貝比小寶高大,而且比小寶堅強、勇敢!以后,它們一家又過起了快樂的生活。

      看過這部電影后,使我懂得了一個道理:人不經過磨練,就不會成器。大家說,對嗎?

      今天我終于讀完了一本書,一本科普書,書名叫〈〈森林報〉〉?!础瓷謭蟆怠涤写?。夏。秋。冬這四季,我選了一本夏季的書,因為現在就是夏天。

      在這本書上有很多搞笑又讓我長知識的故事。搞笑的就是:主人公家的老貓生了幾只小貓,小貓被送人后,主人公從林子里捉到一只小兔,他們把小兔放在貓媽媽的身邊。貓媽媽奶水充足,它非常樂意喂小兔,讓小兔吃個飽。

      看到這里讓我覺得貓媽媽可真有愛心啊!小兔就這樣長大,它非常愛它的貓媽媽,它們經常依偎在一起睡覺。最搞笑的就是貓媽媽教會了小兔和狗打架。常常和貓媽媽一起把跑進院子里的狗打得狗毛亂飛。于是別的狗都害怕這只貓和它的養子——這只兔子。

      真是勇敢的一對母子,太有意思了,我家要是有這樣一只貓和兔子就好了,居然敢和狗打架,哈哈哈,有意思。這本書里還有讓我長知識的,就是主人公早早起來,看見草地全都變成藍色了,主人公問他的媽媽,他的媽媽說“因為露珠在草上,草再經過太陽`折射,就會變成藍色的了。

      哦,原來是這樣,就像彩虹。我覺得這本書還挺有趣的呢。

      小學一年級讀書心得體會 篇2

      --《木偶奇遇記》心得

      這本書給我們講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中,他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯發生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點就是不愿意學習,竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊,他在小仙婦女面前說謊,結果鼻子一下子長出了好幾倍,連門也出不去了。但是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。

      這個故事教育我們只要善良,知錯就改,好好學習,就能成為一個真正的`人。這個故事對我的觸動很大,小匹諾曹的缺點其實在我們很多同學身上都存在,能不能成為一個完美的人,關鍵看我們對這些缺點的態度。今后,我一定保持優點,改正缺點,努力成為一個真正的人。

      一年級小學生明柯的讀書心得

      今天我看了《小烏龜笑了》這篇故事,內容講的是小猴家失火了,小公雞和小山羊去救火,小烏龜來到的時候火已經撲滅了,小伙伴們都不理小烏龜了,小公雞說了一聲:“你不夠朋友”。幾天以后,小猴、小山羊和小公雞到河邊去玩,小公雞一不小心滑到了河里,小烏龜看見了,撲通一聲跳進了河里,把小公雞馱上了岸,小公雞說:“謝謝!謝謝!”小烏龜說:“不用謝,我在地上爬不快,可以水里就游得快了?!?/p>

      讀完這篇課文,我懂得了小朋友之間需要團結友愛,學會互相幫助,當別人遇到困難時,我們都應該伸出友愛之手。

      近日我國的四川省汶川縣發生了8級大地震,很多和我們一樣的小學生都失去了家園,甚至生命。我們一定會積級響應學校的號召,努力捐款捐物,去解決災區小朋友們的學習生活困難。

      小學一年級讀書心得體會 篇3

      《牛頓》讀書筆記

      讀后感:我會看牛頓這一本書的原因是因為,我非常的崇拜牛頓,因為牛頓不管在數學、物理學、光學、天文學等領域中,都留下了很大貢獻,尤其是牛頓發現了萬有引力定律,牛頓他還有一個代號叫做“近代科學之父”。

      牛頓這一本書中,我最喜歡的一個部分是當牛頓十五歲時他的母親回來的時候,因為當時年僅四歲的牛頓*跟他的母親分開,所以我才會喜歡年頓他的母親回來跟牛頓他們一起住的這個部分,在牛頓這一本書中,我最討厭的一個部分是他花了很多年好不容易寫好的一疊光學實驗的論文,被他放在書桌上的一根蠟燭給燒掉了,說不定牛頓寫的這篇論文上是寫著連我們現在的科學家都解不開的謎呢!

      在牛頓這一本書中除了有介紹牛頓以外還有介紹另外三個人,分別是羅伯特·虎克、艾德蒙·哈雷和雷因·笛卡兒。

      小學一年級讀書心得體會 篇4

      書是人類進步的階梯書是全世界的營養品這句關于書的名言是高爾基和伊麗莎白說的。世界假如沒有書人類就會變得無知,接下來我就要把我的讀書心得寫在這張紙上。

      今天我的讀的書是《冒險小虎隊之解開死亡密碼》這本書講了3個人用他們的勇敢與智慧闖過了亡者設下的所有陷阱,找到人真正的寶藏。

      我讀完這本書后覺得我們和他們有很大的不同。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡的可能把謎題揭開,而現實的我們遇到這種事情總會覺得太難而放棄,只有少數的人有這種勇氣。在故事中他們被人用*威脅,但是他們臨危不懼,用自己的智慧把敵人*,這一點令我相當的佩服。

      當他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時,他們不是放棄而是努力回想自己有什么細節遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣,最后還是選擇放棄,因為我們沒有他們那么堅持不懈,沒有渴望揭開迷題的那顆心。

      小學一年級讀書心得體會 篇5

      第一次要推薦旅行隨身書,這本書絕對是迄今為止我旅行途中帶過的書里讀的了。作者森下典子在二十五年的茶道學習中逐漸領悟到了人生感受,并逐一記錄下來。

      一開始會感覺文字淺顯,卻引人想要知道下一次會發生什么樣的事情,所以飛機還沒落地我已經看完了整本書。然后被包里漏水的水杯霍霍成上圖那樣。

      和作者一樣困惑于當下,不知道出路何在的我們在閱讀的時候一定會深有同感。有的事情,一味去想是沒有用的,悶頭去干也是沒有用的。只有用心去做才能有所作為??嘤跓o意義的人生糾結,困于方寸之間鬧心,但是在放棄之前用心做好。

      春花秋月,飛雨落雪……自然賦予我們的美好,用心體會?;蛟S在平常的某一天,我們也會突然頓悟,頭腦為之一清。

      所以無論如何,不要一味沉浸于自身的想法力,努力做事,用心感悟,順其自然,活在當下。以上是在路上的感想,回程后我開始鼓勵周圍的人去親近自然,體會這“限量”的春光燦爛,獲得內心的舒適。

      近期,我讀完了俄19世紀大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復活》。“復活”,意指死去的人再一次或得生命,現實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解。其并不是一個科幻作家,因而我懷著興趣翻開了這本書。

      書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫,早年與一個女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發生了愛情。聶赫留朵經歷了一段時間后,精神上受到了污染,以至后來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補的丑惡行為,并拋棄了她,至使其墮落。在多年后,兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭,做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責。為了“贖罪”,他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄羅斯農民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終末成功。于是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復話”。

      讀過后,我仍不大理解,在片刻沉思后。才漸有所悟:有些人雖仍活在世上,卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之,有的人雖已死去上百年,然而即使再過上千萬,他的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。在墮落的人中,也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫,就是一個從純潔無邪的少年,在經歷了一定的時間后,墮落一時,最后終于在精神上恢復了自我。我曾經讀過列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》,甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家說的:在看一類名著之前,看一下作者介紹。有助于大家理解。

      小學一年級讀書心得體會 篇6

      這個寒假里,我和媽媽一起讀了一本書,書名叫《中華上下五千年》。

      在這本書里,我認識了許多朝代,它們分別是夏、商、周、春秋、戰國、秦、漢、三國、魏晉、南北朝、隨、唐、五代十國、宋、元、明、清。

      這本書里面還有許多有趣的故事,這些故事讓我明白了許多道理。

      在這本書的開頭有一個故事叫《盤古開天辟地》。傳說在很久很久以前,整個天地是漆黑一團,像一個超級大的雞蛋。盤古每天都用頭往上頂,腳往下踩,天地就這樣被慢慢分開了。這個傳說的故事讓我明白了,人做事要有一顆堅持的心,才能把事情做好。

      我還從書里知道了許多歷史故事。有“臥薪嘗膽”、“三顧茅廬”“赤壁大戰”“靖康之恥”“虎門銷煙”等等。我還從書中認識到了許多歷史名人。有:統一中國的秦始皇、政治家諸葛亮、軍事家孫臏、妙手回春的華佗、忠心為國的岳飛等等。

      當讀到我們中國在清朝末期被“八國聯軍”燒“圓明園”搶走了好多國寶時我非常生氣。覺得國家一定要強大才行,才不會被外國欺負。

      讀了這本書我更加了解自己的祖國,以后我一定要努力學習,把我們的國家建設得更強大,更美好!

      [優質讀書心得] 一年級讀書心得作文:讀書心得優秀作文一


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[優質讀書心得] 一年級讀書心得作文:讀書心得優秀作文一”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      在暑假里我看過笑貓日記,皮皮魯歷險記和淘氣包馬小跳其中我做喜歡的是笑貓日記之孩子們的秘密樂園.

      里面講了春節的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,這個沉寂的冬天終于熱鬧起來,可是,馬戲團里,沒有動物明星,沒有空中飛人,親愛的和最讓人孩子們喜歡的西瓜小丑也不能上臺表演節目,所有的節目都讓孩子們很不喜歡和高興,在笑貓和萬年龜的熱心幫助下,親愛和讓孩子們喜歡的西瓜小丑在楠木林組建了,一個酷極了的馬戲團。

      從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的永遠秘密樂園。

      一年級軍訓心得4篇


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“一年級軍訓心得4篇”,相信能對大家有所幫助。

      一年級軍訓心得(篇1)

      在八月份的22日至25日,我們中學的初一新生去了軍訓。在這短短的四天集體生活里,讓我學會了、懂得了許多道理。

      先說說站軍姿吧。站軍姿,顧名思義,就是按照軍人的姿勢來站著。站時,要抬頭挺胸,在烈日當空的情況下,還要保持紋絲不動。記得我在站軍姿時汗流浹背,額頭上的汗水到處流,可是站軍姿時是不允許擦汗的。這時候,就是磨練我的毅力的時候。而且,經過這次訓練后,我再也不怕熱了。

      然后,我們還得進行集訓。集訓一般是在上午、下午和晚上進行的。在集訓時,一旦我們做不好,教官就會罰我們做掌上壓或者是蛙跳。如果說站軍姿辛苦的話,那么教官懲罰我們時就更辛苦了。這讓我懂得了:每件事都要嚴格要求自己,要認真去做。還必須為自己做錯的事負責任。

      最讓我印象深刻的,就是在宿舍里的生活了。要知道,嚴明的部隊紀律可不是鬧著玩兒的。如果在宿舍里搞不好衛生、內務,或紀律不好,都會被扣分。還有,在晚上熄燈睡覺前的一個小時內,宿舍里的所有人,都要完成三部曲:洗漱、洗衣服和寫日記。這又讓我懂得了:做任何事,都要雷厲風行,不要慢吞吞的,因為,時間是不等人的。

      在宿舍生活中,我還對“團結就是力量”這句話有了更深的體會。剛開始時,宿舍里的衛生和內務只有宿舍長負責,結果被扣分了。因為,單靠個人的力量是完成不了那么多任務的。后來,整個宿舍的同學團結起來,一起搞衛生、整理內務。最后,宿舍就沒被扣分了。因為,人多力量大,團結就是力量啊!

      最后一天,我們班獲得了“先進班級體”這個大獎。每一個同學都興高采烈的,拍掌拍得手都紅了。這又一次體現了“團結就是力量”這句話。因為,這個獎,是同學們共同努力的成果;這個獎,了同學們的辛苦沒白費,汗水沒白流。

      正如我們那句口號:嚴格訓練,超越自我。是啊,在這次軍訓中,我們何嘗不是超越了自我,我們克服了種.種困難,我們以軍人為榜樣,按照軍人的要求來規范自己。

      在這次軍訓中,我感到自己的壞毛病改正了,懶惰之心消除了。又好像覺得自己在軍訓后長大了,成熟了。

      感謝軍訓,是它讓我學會了許多知識,懂得了那么多的道理。今后我決心用軍訓中嚴格的要求來規范自己的行為,力求每件事做到最好。

      初中新生軍訓心得體會三:

      軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

      心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

      在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

      我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

      站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

      其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

      一年級軍訓心得(篇2)

      在經歷了“漫長”的等待之后,我終于來到了自己期待已久的大學校園!大學的生活、學習以及還未見面的老師和朋友……這一切都讓我無比的激動。但迷糊的我在踏入大學之后才想起來,說到升學,自然就少不了伴隨著我們嚴厲的老朋友——軍訓!

      雖然軍訓給我們留下的印象總是辛苦的、難熬的,但進入大學以后,我卻感到自己和身邊的新同學們都變得成熟了許多。對大學生活的期待的熱情,就連軍訓都無法削減!

      在嚴格的軍事化紀律下,我們認真領會教官的指點,努力訓練那些曾經熟練的技巧和本領,讓我們這支新生的隊伍能漸漸保持一致。從一盤散沙,慢慢融匯成了一個牢固的集體!

      回顧這些天的情況,我們首先在軍訓中感受到的就是——累!一直以來,隨著我們學業的增長,軍訓也在不斷變得辛苦、嚴格。作為大一新生的我們,更是體會到了大學軍訓的辛苦和嚴苛。但就像是“良藥苦口”一樣,正是這份嚴格且辛苦的軍訓,我們這支隊伍才能在壓力下變得齊心協力,互相幫助、互相扶持。在軍訓期間,我不僅認識了大學的同學,更在不知不覺中和大家開始了熱情的交流。后來,我們這__名見面不過幾周的同學,竟能像是老朋友的似的既默契又團結!一支積極熱情的班級就此誕生了!

      當然,畢竟是大學的軍訓,在體會辛苦的同時,我也深刻感受著大學的——樂。在教官的安排下,我們白天雖然有辛苦的訓練。但到了晚上,就迎來了趣味橫生的活動時間!在軍訓活動中,我們幾個班級互相認識,分享美食,同學們也紛紛展現自己的才藝表演……

      回想軍訓以來的日子,雖然每天都十分的辛苦,但卻又讓人忍不住的期待,這樣新奇又青春洋溢的活動,已經讓我不知不覺喜歡上了這樣的生活。

      如今,軍訓已經結束了,但身在校園的時候,我仍會不時的想起那段生活。那段辛苦卻充滿樂趣的軍訓生活,它不僅教會了我作為一名大學生的責任和紀律,更給了我們一個記憶深刻的開學儀式。相信在未來的大學生活中,我也會一直記得這份努力拼搏的日子,我們一定會將__連隊,將現在的__班,打造的更加出色!

      一年級軍訓心得(篇3)

      許是離家在外,身在軍營,我們的教官不能經?;丶?,所以他們對父母兄弟姐妹有著一種深深的思念,每次回家都會為父老鄉親們做點什么。他們對家鄉的懷念和對父母的孝敬,感動了我們的同時,也使我們學會感激父母的養育之恩,所以在打電話回家時,我們會叮囑父母上班時路上小心,不要吸煙,那有害身體健康;生病了記得要吃藥,不要為了掙錢而忽略自己的健康;我們在基地生活很好和同學教官相處很融洽,請不要為我們擔心``````匆匆掛上電話,擦掉眼角的淚水,心中充滿了無限思念??梢哉f,軍營的生活使我們的意志得到鍛煉的同時,也使我們懂得了感恩,懂得了長大成人的意味著什么。

      難忘的軍訓,教會了我太多、太多。自信、奉獻,尊重、感恩,這些都是財富,一筆寶貴的財富。

      在軍訓之前,我總認為那是一件非常有趣的事,雖然初中、高中也有過軍訓,但那畢竟只是在校內,因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌……我真的把軍訓當作夏令營般輕松和自在。

      到達訓練營之后才意識到自己的想法太天真了,軍營就是軍營,軍人的堅強和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來的。當天下午,我就體驗到了軍營的嚴肅氣氛。教官說話時不可亂動,笑更是不太可能的事情,就算吃飯時都不能發出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間?;厮奚岬穆飞弦吆翱谔枺安豁懢筒蛔尰厝?,可有時明明用盡全力,教官卻還不滿意,于是只能拼命嚷出來。

      那一晚,我哭了,苦澀的淚流進嘴里,心中的憧憬被擊得粉碎。

      第二天不到五點鐘,我就起來了,因為六點鐘要集合,在這之前還要整理內務。按照要求,被子要折成豆腐塊,有的同學甚至起得更早一些。而我則是在前一晚把被子疊好沒舍得拆,和衣而睡,以此減少早上的慌亂,可還是很忙的就到了集合時間。

      吃過早飯,一天的訓練開始了。不準動,不準笑,站軍姿;一遍一遍地坐下,起立,蹲下,起立;短時間的休息;吃飯時間食堂門口一遍一遍的喊號;食堂里一遍遍的拿凳子,再放進去的動作操練……教官“殘酷”的訓練方式,不通人情的批評讓我們不堪忍受,甚至產生了厭煩。

      吃過晚飯后,本想飛奔進宿舍,貪睡在床上,享受一天難得的時光。此時,教官卻通知我們今天訓練的下一個項目是軍體拳。就這樣,那個難忘的夜晚,教官不辭辛勞地為我們演示,一遍遍地耐心教導……看著他們疲憊的神態,聽著他們已經嘶啞的嗓音,心里不由得一陣感動。也許他們的方式有些激烈,言辭過于鋒利,但他們畢竟是軍人,軍人的剛毅使他們不善于柔風細雨。

      我不再仇視教官,不再反感軍訓,可由于身體的原因,我來到了特勤分隊,這是一個專門為病號組建的連隊,負責一些后勤工作。工作很輕松,但是不能回到以前的連隊與同學中,心中竟有了無限遺憾。

      “天將降大任于期人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”軍訓為大學生加強國防教育,樹立愛國主義思想,煅煉身體,增強體質起到了致關重要的作用。雖然我沒有能堅持到底,但我也永遠難忘這些日子。在軍訓之前,我總認為那是一件非常有趣的事,雖然初中、高中也有過軍訓,但那畢竟只是在校內,因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌……我真的把軍訓當作夏令營般輕松和自在。

      一年級軍訓心得(篇4)

      不知不覺軍訓就結束了,在這說長不長說短不短的九天中讓我學到了很多東西,體驗了很多東西。從最開始的勞累抱怨到最后的留戀不舍,在這個過程中我最大的變化應該就是學會了堅持和忍耐。

      軍訓的開始就是站軍姿,以后每天訓練的開始都會先站軍姿,但是越往后時間就會越長,其實這個還挺考驗人的耐力的,因為一動也不能動。剛開始站的時候很累,但是越往后就不覺得累了。然后我們又陸續學了稍息,扣立,蹲下與起立,四面轉發,起步走和跑步走等等。體驗了作為一名軍人的勞累和他們嚴于律己的生活,讓我更加覺得軍人是多么的可敬和偉大。

      軍訓對于我來說最大的一個好處就是磨練了我的意志,雖然這個過程很苦很累,但是我覺得它對于我以后的成長肯定會有所幫助。就比如軍訓的最后一天是去拉練,本來對于我來說這是一個不可能的事,但是由于前幾天的一個訓練讓不可能變成了可能。盡管在回學校的路上我們筋疲力盡,但是我們還是憑著堅強的意志回到了學校,我覺得這就是一個勝利,是戰勝自我的勝利。以后的生活更會面臨很多前所未有的困難,我相信那時候我就會有足夠的勇氣來面對,然后去戰勝困難。那樣就可以跨過困難去擁抱美好的明天。

      感謝軍訓,感謝軍訓給我帶來的苦痛和收獲,讓我成長。我相信有了這些,未來我在高中學習的道路上也會收獲滿滿,更會像一個軍人一樣,腳踏實地的來完成自己的學習任務。以后我更會用汗水來澆灌自己的成績,用堅強來戰勝未來的坎坷。我會微笑的對待每一天,勞累并收獲著,苦悶并快樂著。

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