觀察日記四年級。

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 四年級小學文章：神奇的未來筆其一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

神奇的未來筆

日常生活中，我們學習寫字都離不開筆，為了讓筆式樣新穎，功能多樣，使用更方便，我設計未來的筆有以下功能筆：

學習型圓珠筆：是未來學生的書寫工具中，最受歡迎的圓珠筆。這種筆其實就是一臺微型智能型小電腦，它安裝了一個多功能按鈕，如果你遇上難題或碰上不會寫的字等，它都會幫助你提醒你，你只要按下紅色的按鈕就會出現一個微型液晶顯示屏，這個微型液晶顯示屏就好像我們現在生活中的可視電話一樣，能聽懂你講的話，就是各國語言它也能聽懂，還會自動翻譯。你只要對這個液晶顯示屏說一聲，怎么寫，液晶顯示屏就會出現你要找的字或要解決的難題；如果你寫字的姿勢不對，它還會及時提醒你坐端正。

保護視力的圓珠筆：在工作或學習時，光線不適當回影響視力。當光線太暗的時候，它就會發出適當的光，讓你寫作業看得更清楚些，保護你得視力；當光線太亮的時候，它就會把一些光吸收在圓珠筆，使你更安全寫字；這種筆頭上安裝了小燈泡.發紅光表示照明度不夠,發綠光表示照明度適當,發黃光表示照明度太亮.

會說話的圓珠筆：這種筆的筆桿上部裝有一只微型收音機,收音機電源只要用一節微型電池便可以接通,還可以邊書寫邊收聽廣播,幫助學生學習外語;也可以讓作家邊寫作品邊收聽輕快的樂曲,調節精神；還可以提醒你寫錯了字要改正；拼音拼寫不正確它還會告訴你那里錯了呢。

會計算的圓珠筆.在做算術或數字統計時,既要用計算器算又要用筆記,這種會計算的圓珠筆將計算與做筆記兩種功能結合起來.它的外形比普通圓珠筆略粗一點,筆里面裝有微型電子計算器,功能鍵和液晶顯示器就在筆桿上,它可以進行各種數學計算如：加、減、等運算.這種筆當然也受到了銀行、財會、工程設計師等人的歡迎.

各位同學老師們，怎么樣！我的設計還可以嗎？

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【作文參考】 四年級小學文章：一堂有趣的美術課范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 四年級小學文章：一堂有趣的美術課范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上課鈴響了，美術老師快步走進教室，神秘地對我們說：今天我們來一節想像課，看誰的想像力最豐富，勝利者還有獎品哦！

語音剛落，教室里頓時炸開了鍋，小麗同學喜笑顏開，一副勝券在握的模樣，自信地說道：爸爸媽媽?？湮矣邢胂裉熨x，我肯定能贏！小晶擔心地說：我在想像方面可不咋樣，這可咋辦。還有的同學迫不及待地追問老師究竟想像些什么東西，只見老師一邊用粉筆在黑板上畫了一個圓圈，一邊問我們：這是什么？同學們都爭先恐后地把手舉起來，五彩泡泡、娃娃的臉蛋、方向盤同學們五花八門的答案讓老師樂開了花。我也不甘示弱，像機關槍掃射一樣說了一連串：奧運五環、東方明珠、放大鏡我的回答讓老師喜上眉梢，他大聲宣布我和小紅、小麗進入決賽。這次的題可真不簡單，只見老師在黑板上畫了一個三角形，又在三角形的尖角頂端畫了一個長方形，并在三角形下方畫上一條曲線，這下，可把我們給難倒了，我絞盡腦汁，使勁想了許久。終于小麗先開口了，她說：曲線像一條蛇，三角形就像一塊奶酪，長方形再添幾筆就成了一個老鼠夾，老鼠出來偷奶酪不幸被老鼠夾夾住，這下可樂壞了在一旁尋食的蛇。同學們聽了都拍手叫好。正在這時，我不緊不慢地開口了：三角形是一座山，長方形的旁邊添上一個小正方形就成一面旗子，曲線是長柱。我們站在高高的山頂上欣賞著祖國的大好河山，祝福祖國的明天更加美好。我的言語博得了全場的喝彩，老師一邊大聲宣布我是冠軍，一邊把獎品炫彩棒遞給我，還語重心長地對我說：愿你用你的智慧和想像力畫出更美好的東西。

啊，這是多么有趣的一節課，這節課讓我們開動了腦筋，開發了想像能力，也激發了我們學習美術的興趣。

【寫作模板】筆四年級文章1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】筆四年級文章1篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的筆 功能很多，未來的筆是用鉛筆，鋼筆，紅筆，圓珠筆，蠟筆，簽字筆，水彩筆，閃光筆，組合成的別看這一支小小的筆用處可大嘞。如果你需要什么筆，什么顏色只要說一聲里面 就馬上變出你想要的顏色和筆。

如果你未來筆被偷了只要說一聲：來。哪句話，筆馬上就會變回的你桌子上。你只要在一張紙上畫出你想要的東西放在桌子上吹一下馬上就會變出來了。

未來的筆可以幫你改錯題，如果你那道做錯了它就有紅色的信號自動幫你改正錯誤，可是在考試上可就不會幫你改正錯題了。

未來的筆可以改換圖案和顏色，只要你說出你想要的，它都可以幫你完成。未來的筆可以幫你修復破裂的痕跡，如果你不小心把筆摔在地上破了也沒事很快的它就會自動修復了，無論你怎么摔，它 都會自動給修復好了。

這樣的一只未來筆，你喜歡嗎？也許等我長大了可以發明出這樣的一只筆呢！

作文閱讀： 小學四年級文章400其一

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 小學四年級文章400其一”，希望能為您提供更多的參考。

今年，我上初一了。我的老師是教數學的。我為什么要選擇數學呢？因為我在小學時數學并不是出類拔萃，而語文去總是占上風。

我們先到了展覽館，一位阿姨介紹說：玲瓏集團是世界20強，公司占地面積240萬平方米聽到這些，我真為我們招遠和玲瓏輪胎感到自豪，在參觀的過程中，我看見了很多的輪胎，有比我高的、有比我矮的，還看到了了許多的榮譽稱號，這都是工業園的叔叔阿姨們用辛辛苦苦的汗水和努力換來的。

我曾經看過一篇作文，作文的名字是《第十二塊紗布》。那位年輕的女護士不相信權威，只相信自己，對自己抱有十足的信心認為自己是對的，這種精神令我敬佩。

我真的生病了嗎？回想上一次和爸爸出去買東西的快樂時光，已經記不起是小學幾年級的時候了。不知道什么時候，我和爸爸開始疏遠了：漸漸地，我不喜歡爸爸給我帶回來的小玩具；漸漸地，我開始厭煩爸爸的叮囑；漸漸地，爸爸在家的時候我就想出去而不是呆在家里。

然后媽媽就帶我去四樓了，我發現這里是我最喜歡的區域。這里有戲水區、吊車、攀巖等活動。我玩了一會，到一點半，我們就去地下一樓看《BACKTOMOONAREGOOD》，這是個球幕電影，我們的位置不太好，必須仰頭才能看見。這個電影講的是各個國家發射衛星的一些事情，其中還講了關于中國的衛星。每個飛行團隊發射到月球的衛星成功的跑500米，就會賺3000萬美元。我說：在地球上跑500米要多少錢？不會不給錢吧？看完電影我們繼續上四樓玩，我接著玩水，玩的異常開心。一會我又玩了吊車、積木、萬有引力臺球等。很快就到5點，博物館要關門了，我們只能回家了。我和小弟弟都有點戀戀不舍。

【作文模板】四年級小學文章：我的自畫像之一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】四年級小學文章：我的自畫像之一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我有一雙單眼皮的眼睛，烔烔有神，別看我個頭矮不是有句俗話濃縮就是精華嘛，我有點黑，我想我就是這樣的人。

我性格比較內向，一般不說話，但是如果有誰無理取鬧，把我惹火了，我也會憤怒，讓對方知道我不是好惹的，最讓我頭疼的就是滿臉豆花，雖有好轉，但時不時出來作亂，最嚴重的部位在塌鼻子上災情慘重，我氣得只想甩開鏡子。

我的手臂有個大大的胎記，不過因為愛運動被曬得黑黑的，皮膚巧妙的把胎記隱藏了起來。

有一次我在教室里讀書，不一會兒同學們坐好，老師走來叫同學們拿出一本課本，翻開第三頁植物，媽媽真有辦法，這片刻老師叫我們一起讀書，同學們書聲朗朗朗的讀起來，我心里想如果認認真真的讀書，就會有好的成績，然后我就更專心的讀起書來了。

我更喜歡的就是玩滑冰鞋，本來是我弟弟滑的，可是我很喜歡媽媽很無奈，就在網上給我買了一雙，我經常穿弟弟的，一開始我還不會滑，我就看手機上的怎樣滑的，我慢慢的練習，過了幾天我的鞋也到了，我就要跟弟弟比賽，結果我輸了，因為弟弟學過一年，我是自己學的，所以輸了。

看!這就是我。

【作文模板】小學四年級文章400字：未來的房子范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文模板】小學四年級文章400字：未來的房子范例》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

這房子使用可以變軟變硬的特殊的特殊海綿做的。在臺風來到時，海綿會放出一種保護房屋的氣罩，使屋內感到毫無感覺。房子是蘑菇形狀的，還可以變。它原來的顏色是粉紅色加透明乳白。要是你餓了，就說一聲“藍！”然后，房子就變成了藍白混合色，并安裝在上下左右的海綿助手搬來各種你喜歡的食物。咦？沒桌子和椅子嗎？這時，桌子和椅子從一個大圈里“蹦”出來了，現在，可以用餐了。寫作業的時間的時間到了，在哪寫呢？到書房里吧。走進去時，你會發現書房里像個空殼一樣，一點東西也沒有。別急，叫一聲“黃”，讓房子變成黃白混合色。海綿助手拿著你的書包，從下面又會出現書桌和蘑菇小凳了。寫夠三十分鐘時，裝在桌子上的小型提醒器會輕輕地說：“該休息啦！”現在，你坐的椅子變成了自動椅，主動推你去環境室。環境室已經準備好了，那里有寬敞的空間、明亮的窗子，最特別的是你周圍長滿了花和草，一條青石板路通向窗戶，讓你去看外面的世界。如果你累了，就去休息室；如果早上到了，就去健身房：如果晚上到了，就去沐浴室……

[推薦作文] 四年級小學文章：西湖的“美”范文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 四年級小學文章：西湖的“美”范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

走進西湖，到處都是一片秀麗的美景，水是美的，樹是美的，就連觀賞的游人也是美的。

跨過西湖，迎面傳來春天草木的芬芳清香。面前，湖水是美的。湖面上水平如鏡，像一塊被琢磨得十分平整的玉，那么光滑，那么有光澤。初升的太陽吧陽光撒在湖面上，泛起金光一片。那是太陽姐姐撒下的珍珠項鏈嗎?還是云朵妹妹送給湖水的五彩霞衣?湖水靜得看不出水在流淌。一陣微風徐徐吹來，湖水姑娘的五彩霞衣皺起了一條條褶皺，一下子又被熨平了。湖面是一幅畫，一副會動的畫，畫中：柳樹姑娘，梳著綠色的，綠得油光發亮的頭發;成片的小草在風中舞動著婀娜的身姿，草叢中星星點點有花兒躲在里邊。

西湖的樹是美的。成排的柳樹，像亭亭玉立的少女。她們一個個都甩著飄逸的長發，纖細的身子舞動著，正跳著健美操呢!看!她們的身姿多么矯健，她們的動作多么秀美，多么整齊，她們每一個動是健美冠軍。還有幾棵已經長得很高了，一定比我大了吧!他們是一位位老爺爺，細長的柳葉，是他們長長地胡須。

在西湖，一切事物都是美好的，就連在西湖中的游客都那么美。他們坐在小舟上，輕輕地劃槳，細心的游覽著這里的一切，有時低聲交談著這里的美好，好像不愿意驚擾這里的靜之美，細細品味著安靜的美。許多人坐在排椅上、交談著;有的拿著相機記錄下這美好的時刻;還有的沉醉在這種美景中，靠在一棵樹底下席地而坐，癡癡地望著遠方。

西湖就是這樣。那樣靜，那樣美。靜中有美，美中帶靜。

【作文模板】四年級小學文章：操場

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】四年級小學文章：操場》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的樂園是操場，為什么呢?因為我在那里創造了許多新記錄，比如：從只能跳幾個雙飛到能連跳十個，再到連跳二十多個我現在就給你講一下最近的記錄。

昨天，體育課上要測雙飛，我本來跳繩就不好，雙飛更別提了。找到伙伴后就開始測，我的伙伴跳了25個，當時，我雙飛30秒最快也只有十幾、二十幾個，有一些高手30秒就跳六七十個，當時，我只算是在跳雙飛的中下層，但這一次我破記錄了，一開始跳了三個，斷了，但后來我破了自己的連跳記錄，我又整整連跳了22個，22個啊!以前我只能連跳十幾個，我很開心，很快樂，還很有成就感。

雖然有時候要跑操場，我跑得很慢;跳長繩，我老斷繩;踢足球，我什么都不是;做操，老做錯，但是為什么我愛運動呢，因為運動會產生成就感。

這種成就感不是游戲帶來的假的成就，不是學習的成就感，不是參加興趣班贏比賽的成就感，也不是運動本身的成就感，而是運動突破的成就感。讀到這里，你可能有些不懂，請再讀一遍，你會懂。

【寫作模板】四年級小學文章：看電視的壞處

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“【寫作模板】四年級小學文章：看電視的壞處”，希望能對您有所幫助，請收藏。

看電視的壞處

晚上，小東回到家，把書包隨手一扔，打開電視，陶醉在電視里的動畫片中了。

到了吃晚飯的時候了，小東把飯端到大廳，坐在沙發上，目不轉睛地看著電視，飯一口都沒吃。不一會兒，媽媽來收碗了，她見小東一口飯也沒吃，生氣地說：小東，你給我把飯吃下去，否則，你就不能再看電視了。小東聽了，幾口就把飯咽了下去，把碗放在桌子上，又開始看電視。

到了晚上九點多，小東依然在看電視。媽媽叫他停下，去睡覺，小東只好去睡覺了。

第二天早上，一陣清脆的鬧鈴聲把小東叫醒，小東起來，回頭一看，太陽升得老高了，又看看時鐘，啊，都七點鐘了。小東三兩下把衣服穿好，背上書包，就急匆匆地往學校趕去。媽媽在大老遠喊著：小東，把飯吃了再去上學。小東說：不吃了，急死我了。

到的學校，總算沒遲到，上課鈴剛好響了。老師來了。老師在講課的時候，小東無精打采的，趴在桌子上，心想：餓死我了。

回到家，小東說肚子痛得慌，小東的媽媽趕緊帶他去醫院，經醫生診段我，小東是沒吃早飯，缺少營養，才肚子痛的。醫生還說，一天的食物，應該3：4：3，就是說早飯應該和晚飯的份量一樣多，而中午要吃得多一點，媽媽這才恍然大悟。醫生問：是什么原因讓你沒吃早飯的呀？小東說：是因為我起得晚。醫生又問：是什么原因讓你起得晚呢？我昨天晚上看看電視了。小東結結巴巴地說。醫生說：你應該改掉這個壞毛病。小東問：為什么？醫生說：電視會發出輻射，對身體非常不利。久而久之，還會造成近視眼。小東這才恍然大悟。

醫生的講解，使小東明白了長時間看電視的壞處。從今以后，他再也不看電視看得那么晚了。