清明作文六年級合集9篇。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“清明作文六年級合集9篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

清明作文六年級【篇1】

今天我們過“清明節”，除了掃墓，還有春游。我們小孩子最在意的就是春游了。

好不容易到了清明節，爸爸帶我和好朋友童一去綠博園游玩。

一下車，遠遠地就看見大片大片的郁金香盛開了，在微風中搖擺著婀娜的身子，似乎在歡迎我們的到來。我最喜歡的一種郁金香，花瓣邊緣是金黃色的，再往下便是鮮艷的大紅色，它的莖直挺挺地立著，身上的絨毛細細的，如同覆蓋了一層薄薄的雪，摸上去柔柔的軟軟的。你瞧，此刻它正舒展著修長的身姿，美美地曬著日光浴呢!

不遠處的小溪邊傳來陣陣笑聲，我和童一沿著小路飛奔過去，原來是幾個小朋友在溪邊玩耍。我們也蹲下來互相撩水玩，水花濺在臉上涼絲絲的，真舒服。爸爸來了，撿起一塊小石子，彎下腰，側著身子用力把石子向水面甩去，只見石子在水面上有節奏地連續跳躍了五六次才停下來，像個帥氣的小飛俠?！巴?，太牛了!”我倆被這神奇的景象驚呆了，嚷嚷著要學。于是爸爸開始傳授技藝：“這叫‘打水漂，想要漂得遠，得選擇扁平一點的石頭，然后……”還沒聽完，我就撿起一塊石子，用力一甩，石子“咚”的一聲沉了下去，水面只泛起一道道漣漪，好像在無情地嘲笑我。童一哈哈大笑：“看我的!”又是“撲通”一聲，水面濺起一片大大小小的水花，童一的臉上露出尷尬的笑容。

“哈哈哈哈!”我們爽朗的笑聲在蔚藍的天空下傳得很遠，很遠……

清明作文六年級【篇2】

一年一度的清明節又到了，爸爸帶著我和大哥一起去給媽媽掃墓，我手上拿著鞭炮、香蠟和錢紙，大哥手里捧著一盆白菊花，來到我母親的墓前，爸爸把媽媽墓地周圍的雜草清除干凈蠟插在左右兩邊，香插在中間，然后大哥擺上了一盆潔白的菊花，我依次把蘋果，綠豆酥和媽媽愛吃的大白兔糖放在媽媽的墓前，最后爸爸倒起了酒，在墳前給媽媽祭拜，我們給媽媽燒紙，跪拜。

我的母親是在我7歲那年因疾病去世的，她的離開給我們全家帶來了沉重的打擊。

今年是我母親去世后的第二個清明節了，媽媽請你好好安息吧，你的兒子一定會好好學習，聽爸爸的話，將來做一個對社會有用之人。

走在回家的路上，我想起了杜牧的詩句：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。淚水不自覺地就流出來了。

清明掃墓

今天天氣格外晴朗，我們一家去給奶奶掃墓。來到墓前，我摘了幾朵野花送給奶奶，往事一件件地浮現在眼前，我的眼淚也忍不住掉下來了。

有一次奶奶和我一起放風箏，我跑呀跑呀，風箏也越飛越高，可奶奶還緊跟著我跑，爺爺看見了說：“別追了，讓孩子獨立放風箏吧?！笨赡棠烫珢畚伊?，生怕我摔倒，就緊跟著我跑。我以為奶奶想和我玩賽跑，就更加來勁了，連腳下有塊大石頭也不知道，一下子就摔倒了，我疼得哇哇大哭，奶奶看了心疼死了。

可現在奶奶離我而去世了，別人都有慈祥的奶奶，可我卻沒有了，那是一件多么傷心、多么悲痛的事啊。我們開始祭拜了，先放上幾碟小菜，再灑一些酒，拿著香下拜，今天我們還特別買了個蛋糕，希望奶奶會高興。

奶奶，我們走了，但我們還會來看您的。

清明作文六年級【篇3】

每逢到清明節的時候，我們江西老家，家家戶戶都要做青團子。雖然外面賣得青團子很好看，又好吃。但是都不如自己在家做的好。每年清明節，媽媽都會采一種叫艾葉的植物，艾葉很香是做青團子的主要原料之一，做出來的青團子，很香很好吃。

首先要把采來的艾葉洗干凈，在鍋里煮好撈上來備用。做青團子的原料都準備好了，有煮好的艾葉，糯米粉，米粉，當然還有墊在青團子下面的粽葉啦!媽媽說：“你先幫我把煮好的艾葉剁成泥?！蔽野寻~反復地剁，直到艾葉變成泥，終于剁好剁完了，之后媽媽開始制作了，在鍋里加適量的水，等水燒開了，加油和白糖、艾葉、糯米粉和米粉，拌在一起揉成了一個綠綠的大圓團，真像一個大圓球呀!媽媽說：“這些可都是有比例的哦?！蔽蚁葟拇髨A團里面，取出一點面團在手里，捏搓出了一個小圓球，放在模具里印。印出來的有大有小，是因為我搓的時候有大有小，媽媽跟我說：“小了模具里面可以再添加點面團，要印出來一樣大小哦。”我說：“好的，知道該怎么做了?！焙髞砦以阶鲈胶?，真好玩，像跟玩橡皮泥一樣，我一會兒把一餐桌子全印滿了。媽媽開始蒸青團子了，鍋里燒開水，上蒸半小時左右，青團子蒸好后，揭開鍋蓋，一陣清香撲鼻，湊近一看，青團子個個晶瑩剔透，就像一塊塊碧玉，我看的直流口水。媽媽說：“青團子要涼一會兒吃才香?！蔽抑缓媚托牡氐却隽艘粫?，我們全家人聚在一起吃青團子，我嘗了一口，真是又軟又香又有Q彈，青團子可真好吃呀!有一種吃了還想吃的感覺。

這次我和媽媽一起制作的青團子，不僅讓我嘗到自己做青團子的香甜，還讓我嘗到了做青團子的樂趣。

清明作文六年級【篇4】

今天，清明節，天氣格外清朗，于是便選擇今天去春游。

這天早上，我們在沂河的小樹林集合，姐姐、我、朱姝一見到對方便高興相互擁抱，一起向小樹林走去。我們走在石子路上，路旁的消化成紫色，一叢叢、一片片，鋪在了土地上，讓我聞到了花的清香，讓我感受到了春天的氣息。爬上了山坡，一陣陣清風像撫著我的臉一樣輕柔。柳樹也像吹亂了頭發，顯得生機勃勃。啊，是蝴蝶，我們放下包，脫了衣服開始追它，蝴蝶像喝醉了一樣到處亂飛，我們也隨著它飛了起來，作業、煩惱.....一切都拋開了，自由的在草地上跑了起來。草叢的旁邊是大沂河了，水又清又美麗，靜止著站在那，水中被風吹起了浪花，讓然感覺到自己是在船上，我站在扶手前;風一下朝我吹過來，頭發吹到了腦后，感覺特別自在，好久沒有這樣的感覺了。

我們走著走著，看見一個人用一種特別的機器爬上樹，用刀在割生麼東西，我們過去一看，原來那位叔叔正在采蘑菇，我們十分奇怪，問：“這蘑菇能吃嗎?怎么看出來有蘑菇的?以前吃過嗎?”那個叔叔笑著說：“可能吧，再網上查是能吃，回家嘗一嘗再說，以前倒是沒發現，這幾年才知道?！闭f完，便提著袋子揚長而去了。我們也在樹上找了找，卻只找到了兩個蝸牛殼。

這一次春游真是讓我興奮

清明作文六年級【篇5】

清明節那天，春雨綿綿，嬌嫩的柳葉在雨水滋潤下變得更加明亮。在春風吹拂下，柳枝擺動著纖細的腰肢，盡情享受著春天的歡樂。

牛兒們不怕雨淋，休閑地吃著嫩草，放牛娃騎在牛背上，欣賞著美麗的春景圖。一位書生從遠方走來，他身穿長襟寬袖的外衣，頭戴太白大帽，留著不長不短的胡須，顯得非常疲乏。春雨綿綿，道路泥濘難走，他自然也走得小心翼翼。再看他雙目凝重，就知道好像有什么心事。書生走到放牛娃面前，連忙抱拳行禮，輕聲問道：請問這位小哥，附近有沒有一家酒店？放牛娃聽了，彬彬有禮地指著前方說道：沿著這條小路一直往前走，不遠處就是杏花村，那里的千里香可是遠近聞名，喝上一口，定讓你迷戀往返。

書生聽了，心花怒放，連連道謝，轉身就向杏花村走去，一邊走還一邊吟誦起來：

清明時節雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，

牧童遙指杏花村。

清明作文六年級【篇6】

自古以來，清明節就是紀念已逝親人，緬懷革命先烈的盛大節日，人們捧著鮮花，提著豐富的祭品，背著沉甸甸的鞭炮，為已逝親人送去祝福。

清明祭掃的方式不外乎燒紙錢和放鞭炮，紙錢被火吞噬，縷縷青煙升騰，在風中飄蕩，仿佛幻化成一串串深深的思念，又構成連接天地的橋梁，飄向天際，留下無盡的遐想，使人感受到遠在天堂的親人的幸福安詳。

隨著清明節被人們重視成為了國家法定節假日而備受關注后，這些祭奠方式的缺點也顯露無疑，既污染環境又不安全，文明祭掃的呼聲日益高漲，人們倡議清明節用鮮花﹑紙船﹑風箏等寄托哀思，水面上，一只只滿載祝福的小船駛向遠方，送去濃濃的相思，與之映襯的是蒼茫天空中的滿載祝福的風箏，在天空翱翔，慰問給遠在天國的親人。

隨著科技的發展，更多新穎的祭奠方式映入眼簾，點歌﹑網絡祭奠等方式層出不窮。為逝去的親人點他們生前最喜歡的歌曲，伴隨著哀婉的音樂，沐浴于熟悉的歌聲之中，一幅幅充滿溫馨的親情畫面重現腦海，仿佛珍重于親人重逢，網絡掃墓也不乏追隨者，輕敲鍵盤，微動鼠標，打造一個獨特的紀念空間，而且在虛擬的網絡中，你可以用任何花裝點，擺出精致的造型，可以奉上親人最喜愛的美食，還可以寫一封問候的信?？傊?，在這樣一個無拘無束的'空間，你可以為那些在天之靈打造皇家園林。

清明是二十四節氣之一，是精神的寄托，是情感的傳承。它讓我們懂得要珍惜和感恩。趁著親人在自己身邊，我們應擠出時間，放下手中的事陪伴他們，感受到真實的溫暖，這才是最具意義的。

逝去的已安然離開，活著的還要繼續。清明節，就讓我們一同滿懷希望迎向未來。

清明作文六年級【篇7】

一年一度的清明節又到了，祭祀是必不可少的。祭祀包括掃墓和祭祖。掃墓俗稱上墳，就是清掃逝者墳前的雜草等，祭祖就是祭拜逝去的祖先們。準備好各種祭祀品，如“墳飄”，鞭炮，香等等，便踏上祭祀之路了。

“清明時節雨紛紛”，在清明這天果然下起了蒙蒙小雨，林間飄起了薄薄的霧，地上濕漉漉的。時隔365天，盡管這條路已經走的很熟悉，但再次踏上這條路，心中還是感慨萬千。一同前行的人邊走邊尋找著合適的木頭掛“墳飄”。找到了便折下它待著一同行走。

走了大約半個小時，終于到達目的地，望著這滿山遍地的墳墓，心中一股莊嚴之情油然而生。找到我們需要祭拜的墳墓，我先站著看了一會兒，然后開始清除雜草。這么長的時間沒打掃，雜草已經長滿了墳墓，用工具一下一下的，鏟除一根一根雜草，墳墓漸漸有了該有的樣子，身體開始暖熱，額頭也已經冒出細細的汗珠。終于除完了。

這是便開始開始祭祖了，把“墳飄”掛在木頭上，插在墳前?！皦烇h”是白色的，一串一串的，在微風中輕飄著。透著這純白色的“墳飄”，我仿佛看到了我的祖先正在極樂世界望著我們，臉上浮起了仁慈的笑容。

然后是燒錢紙。錢紙是黃色的，大概臉一樣大小，上面印有一個個半圓圈。燒錢紙可不是直接把它點燃就完事了的，而是要先把粘合在一起錢紙一張一張撕下來后再點燃。等它有了火苗后，把它放在墳前，再把剩余的錢紙一張一張的放入火里。接著點燃香，把它插在墳前。

接下來便是祭拜祖先。雙手躺平合攏在一起，雙眼閉著，嘴里輕輕的說著一些話，再鞠三次躬，這便算是祭拜完成。當然，如果有必要的話，還需要跪在地上祭拜。

祭祀這便就結束了。我們返回家的路途中，能看見許多其他人拎著大包小包，也是來祭祀的;能看見其他墳墓的祭祀品;能聽見遠處傳來的鞭炮聲……

清明作文六年級【篇8】

拜祭先人是孝敬一種表現，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人一種最重要一種禮節，這個時候是個傳統忌日，紀念先人，是看望先人一個最好時間。

清明節時候，好多人都會來到先人墓碑前，獻上花朵，獻上祭品，獻上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，父親，還有我小弟弟們來到這里，紀念先人離去，紀念先人節日。清明時節雨紛紛，這些小雨把人心情勾了出來，用一種懷念心情來到了這里。來到了這個讓人敬仰先人墓碑前，述說自己心聲?？赐热似鋵嵤欠浅１匾?，想想過去，想想以前，沒有先人們培養，哪里還會有我們現在生活。沒有先人我們將不付存在。清明節這樣一個日子能體現出是一種拜祭最適合日。清明節這個日子是給先人一個與我們互相溝通和互相探望一個機會。清明節這個日子讓先人們安心，讓后人們進進自己孝心，讓后人獻出一種敬仰和孝敬。這樣也是對自己一種尊重，萬事孝為先，只有把孝敬放在最前面，才能擁有更多做人標準，才能做一個正直人，做一個孝敬人。

清明節拜祭日子，是紀念先人離別，是紀念先人們一個節日。

清明作文六年級【篇9】

今天是4月5日——清明節，一個傷感的日子……

我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒有似詩句中所寫的“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂?！币话?，而是烈陽高照，似乎是太陽公公在考驗人們的誠心一樣……

到了爺爺奶奶的墳以后，我拿出三根香，點燃后恭敬的插在香爐里；接再把準備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶，祝爺爺奶奶在天國里生活得好好的，不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績步步高升，一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的說什么。

想想，想起小時候爺爺奶奶家的后院有一片菜地，每年他們會種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果，還要我回家叫媽媽再來裝一些回去。這時，天天吃爺爺奶奶種的菜，心里別提有多開心了。可現在，唉……

幾滴晶瑩的東西掉落手上，將我從回憶中拉回，低頭一看，是淚……頓時有了“欲斷魂”的感覺。爺爺奶奶，我會在來年“清明節”再來看你們的。