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      雷鋒故事讀后感五年級

      發表時間:2024-04-09

      雷鋒故事讀后感五年級精選。

      寫得一手流利好文檔,想必是大家夢寐以求的事情吧,大家對范文的搜索越來越頻繁。優秀范文能夠讓我們主動思考文章新的創作方向,我們應該好好學習怎么去寫范文?經過精選小學作文網編輯認為“雷鋒故事讀后感五年級”是最值得一看的文章之一。

      雷鋒故事讀后感五年級(篇1)

      暑假里,媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》,我看了之后深受感動。

      雷鋒學***刻苦。他上小學時,每天步行十六七里。他總是早出晚歸,從不缺課。雨雪天,他沒有膠鞋,所以他穿上涼鞋或木屐上學。老師講課時,他用心聽講,絕不在課堂上貪玩打鬧。

      雷鋒生活勤儉節約。他穿的襪子都補了又補。我不知道他修了多少次,穿了多少年。他不愿意丟棄它們。他還找了幾塊木板,釘了一個“節約箱”,把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等,都裝到里面。

      修車修工具時能用得上的就用上,盡量節約開支。

      雷鋒工作非常認真。一次出車前,他檢查發現一個火花塞帽不見了,他的助手找來一個新的讓他換上趕緊出車,他不肯,硬是將車輛機件拆開,細心查找,終于在汽缸里找到了,防止了意外事故發生。

      雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上,他手握紅纓槍,憤怒地質問地主,表達他的滿腔仇恨。在戰友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。

      正如他日記中寫到:對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

      雷鋒雖然只有22歲,但他的精神始終在人們的心中。每個人都應該向雷鋒同志學習,對社會有用。

      雷鋒故事讀后感五年級(篇2)

      暑假,是快樂的時光。我也懷著快樂的心情翻開了《雷鋒的故事》的扉頁。但隨著內容的深入我的心情也跟著傷感起來,不為別的,只為雷鋒的精神。深深的觸動著我幼小的心靈,讓我受益匪淺。

      民間有句俗話“雷鋒出門走千里,好事做了一籮筐?!比嗣裼欣щy找雷鋒;祖國建設有困難,雷鋒急捐款。他樂于為人民,為祖國而服務的精神是值得我們贊揚和學習的。其中有一個故事常為人們所津津樂道:“雷鋒有一天肚子疼,去醫院看病,路過工地上,被工人為建造房屋所忘我的工作精神所感染,就和工人們一起不知疲倦的工作著。事后,戰友不解地問他:‘你當時不是肚子疼嗎?’雷鋒卻笑嘻嘻地說:‘我發現干活能治病!’?!本瓦@樣,雷鋒把自己僅有的一點火和熱,全部獻給了人民,獻給了黨。雷鋒,是全國人民的好榜樣,是一代人民的驕傲。雷鋒的一生,是無私為人的一生,是熱愛祖國的一生。讀到這一幕我的心被深深的觸動了。

      所以說到雷鋒,大家都會說他是一位樂于助人,先人后己,甘做“無名英雄”的人。這些是大家都領悟到的,但這次翻起這本書,讓我再一次的認識到雷鋒身上那些被人忽視的閃光點。

      我深刻的認識到自己以前對雷鋒了解太少太少了,雷鋒的原名叫雷正興,由于他想沖在國家的最前面所以改名叫雷鋒。雷鋒到礦場去學習推土機,在一場比賽中他打敗了自己的師傅。雖然是這樣,但是雷鋒卻沒有因此而驕傲。從這件事中,我知道了一件事,又想到了一件事。那是上學時,我的語文成績很好,又一次考試竟然考了98分。這樣的高分,我還是第一次得呢?于是我就得意忘形了,開始慢慢在課堂上不注意聽了。結果在接下來差不多和上次試卷難度一樣的考試中,我竟然只考了66分。當時我十分的傷心。我知道我驕傲了,我應該學習雷鋒的那種不驕傲,扎實苦干的精神。

      請你—把自己的紅領巾同雷鋒的對比,看誰的更鮮艷。請你——把自己的人生同雷鋒的對比,看誰的更壯麗。雷鋒雖然已經遠去,他的精神卻像接力棒一樣,一代代傳承下來,毛主席曾說過:“向雷鋒同志學習!”所以,在今后的生活中,我一定要學習雷鋒同志那扎實、苦干、不驕不躁的精神!

      雷鋒故事讀后感五年級(篇3)

      發件人:faer550128265@**

      “學***,好榜樣”是一首膾炙人口的好歌,作者寫這首歌是為了讓人們學***精神,弘揚雷鋒精神。生活中,有許多人默默地弘揚雷鋒精神。

      “雷鋒車”的故事主要講了李保英看了雷鋒日記后,深受啟發,下定決心要做雷鋒那樣高尚的人。于是,她和幾個姐姐討論了如何像雷鋒學習。最后,她們決定去車站幫助一些老病殘旅客免費跑李,就像雷鋒在雨夜送姑姑和瓦磚到工地一樣。車站領導看到她們的所作所為,給她們買了一輛平車。從此,平車在風雨中來來往往。

      讀完這本書,我深深地被雷鋒車手們的精神感動了,她們為了幫助旅客,竟然不惜一切代價,其中令我最感動的是李保英不想看到旅客們的孩子們餓的哇哇直哭,便把自己的奶喂給他們吃,而自己的兒子當大兵卻時常沒奶喝。

      雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,但助人為樂的精神卻是無限的?!崩卒h車手一代傳一代,她們用行動詮釋了這句話。

      雷鋒故事讀后感五年級(篇4)

      輕輕合上《雷鋒的故事》的最后一頁,我的內心久久難以平靜。

      雷鋒是一個窮苦人家長大的孩子,他在二年中陸續失去了家中所有的親人,是黨收養了他,供他上學讀書。所以他非常珍惜來之不易的學習機會,并且決心一定要報答黨的養育之恩。

      雷鋒同志是一個普通的運輸兵,然而他在這個平凡的工作崗位上,做了無數件不平凡的事。他總是這樣說,這樣做:“革命需要我去烤木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就做黃繼光。”這樸實的話語說明了革命戰士一切服從黨的安排,一切從革命利益出發的共產主義崇高的品質。雷鋒同志說:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!边@感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震撼嗎?

      雷鋒同志善于從平凡的小時做起,走一路,好事做一路。難怪群眾們稱頌“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!泵飨浾f過:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!崩卒h就是用自己的實際行動為人民做了一輩子的好事。

      但不幸的事發生了,雷鋒同志正在聚精會神地指揮倒車時,卻因為車身撞到了平日戰士晾衣服的木樁而導致木樁直接砸向了雷鋒的頭部,悲劇就此發生了……雖然喬安山火速送雷鋒去醫院,雖然副連長請來了沈陽最好的名醫,雖然大家想盡辦法救活雷鋒,但是雷鋒因大腦溢血停止了呼吸……

      雷鋒的一生太過匆忙,太過短暫了。但他真的做到了:生為人民,死為人民。

      在3月4日毛主席題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日,無數團員青年們在街上為人民服務,城河兩旁處處是為人民修理自行車、理發、燙衣的青年們,他們發揚了雷鋒的光榮傳統,做一顆有一份光發一份熱的星星。

      我想:雷鋒一生雖然短暫,但他的人生每一天都是過得充實而有意義的,因為為他人付出,也會使自己收獲快樂。我們也要向雷鋒同志學習,“贈人玫瑰,手留余香”。讓我們把雷鋒精神作為財富流傳后世,發揚光大,為我們祖國這個五彩繽紛的百花園增添一份春色,讓雷鋒精神之花在我們這一代新世紀主人的身上重新綻放笑臉!

      雷鋒故事讀后感五年級(篇5)

      《可敬的傻子》這個故事講的是雷鋒叔叔在抗洪搶險戰斗中不怕困難,為了人民的利益奮不顧身;在工作中以身作則,用自己的行動去影響別人;在生活上,給戰友們洗床單、補被子、當“掏糞工”、協助炊事員洗菜……在這個故事里最讓我感動的是雷鋒叔叔當“掏糞工”。一天早上,當他看到廁所里滿是糞肥時,他立即把糞肥拿出來。雖然他犧牲了早上的休息時間,但廁所很干凈。大家開玩笑地說他是一個掏糞工,說他是個“傻子”。

      他反而說當一個掏糞工也是很光榮的。

      讀完這個故事,我想起了自己的成長經歷。寒假里的第一場雪下得特別大,晚上我和媽媽下樓鏟雪,我對媽媽說:“我們就只要鏟我們家樓下和車庫門前的雪,其它的地方不用管。

      ”聽完我話,媽媽很不高興,說:“多鏟點,為人民服務一下,不可以嗎?”我羞愧地低下了頭,我是多么自私呀!

      媽媽說:“什么叫學***好榜樣,今天你就用行動來踐行,給院子里的鄰居們鏟出一條小路”最后,在媽媽的鼓勵和幫助下,我們很快鏟出了一條干凈的小路通往院子門口??吹轿夜ぷ鞯某晒?,我想雷鋒叔叔的精神指引了我。

      今天,讀了《可敬的傻子》這個故事,讓我再次想起這件事。雖然這個故事沒有華麗的語言,但它就像一盞明燈指引著我的方向。

      雷鋒故事讀后感五年級(篇6)

      書上寫著雷鋒是共產主義戰士,他干一行,愛一行,他入伍時,投手榴彈不合格,于是,他天不亮就悄悄出來去練習,最后,終于在考核中取得優秀成績,這告訴我們干什么事情都要認認真真,在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。人們當時流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

      ”雷鋒對待同志像春天般溫暖。一次,他發現戰友小韓的棉褲被燒了一個大洞,于是,他就去補,可當時沒有合適的補丁布,就把自己棉帽里的襯布拆下來,用線一針一針地補。雷鋒還向我們提倡“釘子精神”。

      他,一身軍裝,一個微笑,一條紅領巾隨風飄揚。他,一個平凡的人,擁有非凡的東西。他,一個從不驕傲的人,但我為他驕傲。

      他在世界上雖小,但在我們心中卻是偉大的。他有一個雷鳴般的名字,但善良的心。我最尊敬的他是我們的模范雷鋒。

      我欽佩他,因為他獻身于國家和人民。一次,遼陽市遭受洪災。他毫不猶豫地把省下的100元錢送到了遼陽災區。有些人說他是“傻子”,這是不對的。

      他說:“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是“傻子”,那我甘心愿意做這樣的“傻子”,人民生活需要這樣的“傻子”,祖國建設也需要這樣的“傻子”。

      我就是長著一個心眼,我一心向著黨,向著社會主義,向著共產主義!”正是這句話,讓我對雷鋒深深地敬佩。現在我們的生活,難道不是靠雷鋒那樣的“傻子”?

      對!是雷鋒讓我們過上了幸福的生活。想到這里,我就深深地懊悔。

      那是一次全國注重“希望工程”的時候,我校舉行了“希望工程”捐贈儀式,我的同學都非常關心“希望工程”,每人都捐了幾十元錢,我卻只為自己的錢財著想,而不顧別人的困苦,只捐了一兩元錢。同學問我:“你怎么捐那么少呢?

      ”我說:“又不關我的事,我為什么要捐那么多,捐個一兩元錢就了事了唄?!蓖瑢W無奈地走開了,我卻一點而也不覺得什么。

      因為我知道雷鋒的故事,我知道人們互相幫助,解決彼此的困難是多么重要。我們要向雷鋒這樣的人學習,為祖國建設更美好的未來!然而,當雷鋒應該接受人們的愛時,他卻死了。

      但他的精神之火在我心中永遠燃燒,永不熄滅!

      現在我們應該像雷鋒一樣幫助別人。人人為我,我為人人。世界將會更美好!

      雷鋒故事讀后感五年級(篇7)

      當我讀完《雷鋒車的故事》后便深有感觸:在連云港,在中國,居然還有這樣和雷鋒叔叔同樣有著無私貢獻的人在,這不僅讓我崇拜,讓全國人驕傲,讓毛主席贊揚,更讓雷鋒叔叔欣慰。

      連云港人幾乎每人都久聞“雷鋒車”組的大名,雷鋒說的好:“人的生命是最有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的人民服務中去……”“雷鋒精神”激勵著一代又一代人,這不“雷鋒車”組便繼承了雷鋒精神,給人們送來無限的溫暖。“雷鋒車”組不僅為杜先生找回失去的錢包,給張女士送回她的手機,還為小周娟解決了經濟問題,守護了吳潤霞一天一夜,為李菲母親“百里追娃”,在中秋節送溫暖,在車站為于濟?!吧钋榈睾魡尽钡鹊鹊鹊?。

      “雷鋒車”組的動力來自雷鋒精神的感召,最打動人心的車手們的真情付出,最難得的是近半個世紀始終如一的堅守,最可貴的是傳承中創新發展。無論時代如何變遷,社會如何變化,“雷鋒車”組始終如一兌現著“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的諾言,錘煉出與時俱進,感人至深的“雷鋒車”的精神,“雷鋒車”組所體現出來的助人為樂、服務人民的奉獻精神,愛崗敬業、奮發向上的精神風貌,團結協作、爭創一流的優良作風,抱定信念、持之以恒的堅韌意志,與雷鋒精神一脈相承,一起開辟“為人民服務”的嶄新道路。

      “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世界上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒做個充滿愛心、樂于助人的人。

      同學們,讓我們學習雷鋒、學習雷鋒車組,崇尚雷鋒故事,爭當雷鋒小榜樣,一起做中國民族未來可靠的接班人吧。

      雷鋒故事讀后感五年級(篇8)

      《雷鋒的故事》講的是雷鋒一生所做的數不盡的好事。有一次,雷鋒在指揮交通時,一輛汽車因速度太快撞倒了電線桿,電線桿倒了下來,剛好壓在了雷鋒身上。這次意外奪去了雷鋒年輕的生命!雷鋒雖然犧牲了,但他的精神卻永遠留在了人們心中。全國人民都為雷鋒哀悼,呼吁全國人民要向雷鋒同志學習。

      雷鋒只是個普通人,但他卻做了無數的好事,幫了無數的人。所以人們才這樣為他哀悼的。像雷鋒這樣普通的人也能夠取得這么偉大的成就那我們也完全能夠像雷鋒一樣做好事,回報社會。以前,我從來不會做對自我沒有利益的事。記得有一次,媽媽讓我抹地板,我卻要錢才肯去抹,媽媽不肯給,我就沒抹。但自從我讀了這本書后,我才明白了做人不能只為自我,要學習雷鋒精神,回報社會,為祖國做貢獻。

      正如雷鋒所說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。”

      雷鋒故事讀后感五年級(篇9)

      雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴!同時,我也被他的故事產生了強大的好奇心!正巧,一天早上有幸來到《光明書店》,不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家,便迫不及待地津津有味的品了起來,一品究竟!

      雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心,在他的日記里有這么一段話:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去,像這樣經典的文字還很多,這不僅是他的崇高愿望,更是他身體力行的實踐!好景不長,在一次公差時不幸犧牲了,時年二十二歲,在出殯的那天,他生前的首長、戰友、還有撫順的工人、農民、學生近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程!

      我強忍淚水終于把這本書看完了,也終于知道雷鋒這名字為何在人們心。

      雷鋒故事讀后感五年級(篇10)

      再過4天就是學雷鋒日了,教師讓我們讀了雷鋒的故事,我看完后不禁被感動得淚流滿面。

      這不禁使我想起了一件事:那次,我獨自坐公交車去學英語,一位老人上來了,可是座位已經滿了,車上沒有一個人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子,四處張望著,好像在看有沒有空位置。我開始不安了,我要不要給老婆婆讓座呢?讓吧,離終點還有很遠,到時候,必須會腳疼的。不讓吧,又覺得不好,教師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決,最終我最終決定還是讓座。我站起身來,走上前去對老婆婆說:“老婆婆您去坐吧!”“多謝你,小朋友”老婆婆說。“沒關系!”

      “這個小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽了心里美滋滋的。

      此刻比起雷鋒做的事來說真的不算什么。從此刻起,我要做一個像雷鋒叔叔那樣的人,做一生的好事。

      雷鋒故事讀后感五年級(篇11)

      雷鋒,是我心中唯一的楷模,他那品質高尚、樂于助人、德高望重的形象深深地刻在我的心中,他,就是我心中的楷模!

      雷鋒三歲時,祖父被地主逼死;5歲時,雷鋒的父親被日本侵略者俘虜,嚴刑拷打,犧牲;他哥哥出去當童工。不幸得是,他的了肺結核,上了天堂;最不幸的是,他唯一的親人——媽媽,實在受不了這一切,竟然懸梁自盡了,就在這短短的一個晚上,雷鋒就成為了一個名副其實的孤兒。但雷鋒并沒有放棄生活,在孤獨的生活中茁壯成長,學會智斗那些可惡的地主,從撿一些小小的垃圾,到在別人十萬火急的時候,為他們送火車票。雷鋒善于從平凡小事做起,一路做好事。

      走到**,就在**做好事,難怪群眾都稱頌“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。毛主席曾經說過:“做一件好事并不難。

      難的是一輩子做好事。”而雷鋒就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。他做的好人好事我們每個人都知曉,但他最后還是因為工作而壯烈犧牲了。

      雷鋒曾說過:人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我想把我有限的生命投入到無限的為人民服務中。雷鋒他做到了!

      在雷鋒眼里,撿垃圾是一件小不了的小事。在我們生活中:有一次,在我剛進入校門時,聽到校長在批評一位學生,亂丟垃圾,而且是隨手丟的,有一句話說的好:

      不要在丟垃圾時,丟了自己的。是的,撿垃圾是很平常的事,但是那個同學不但不撿垃圾,而且污染環境。你覺得我們應該嗎?雷鋒是一個行善不留名的人。你就不能成為一個默默無聞的勤勞的人嗎?

      讓我們發揚雷鋒精神,做第二個雷鋒,行動起來!

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