作文六年級演講稿4篇。

勇者，腳下都是路；智者，知道走哪一條路最好，為了保證自己演講時能貫徹重點。沒有準備好的演講稿演講效果會大打折扣，演講稿應該遵循言簡意賅、結構緊湊的原則，讓聽眾最快速地掌握演講關鍵信息，如何才能寫好一篇令人眼前一亮的主題演講稿呢？不知道該看什么好文章我們推薦您看看“作文六年級演講稿”，歡迎大家讀取參考！

作文六年級演講稿(篇1)

在現在這個科學技術日新月異的時代，科學對我們現在的生活存在著利與弊。我的觀點是弊大于利！

在我們制作一些家具時，會使用一些樹木，所以，20世紀90年代以來，全球森林面積以平均每年2。4%的速度縮小。據聯合國糧農組織統計，1990-2000年全球森林面積減少了0。22%，2000-20xx年減少了0。18%。

現在許多國家的非飲用水，如廁所沖洗、園林和農用灌溉、道路保潔、洗車、城市噴泉、冷卻設備補充用水等，都大量使用水，而我國現在大部分水僅使用一次便排入江河，只有少部分廢水得到了再利用。

除了這些對自然的災害，還有很多對人類的危害。雖然我國的水資源總量是豐富的，但是人均水資源比較少，僅為世界平均水平的1/4，排名在世界110位之后。缺水狀況在全國范圍內普遍存在，而且有不斷加劇的趨勢，以城市供水為例，全國近660個城市中，一半以上存在著不同程度的缺水現象，其中嚴重缺水的有110多個。

之所以這么缺水是因為，全球的年耗水量已達7萬億立方米，正以每年5%的速度遞增，每xx年用水總量就翻一番，全世界已有100多個國家和地區生活用水告急，其中43個國家嚴重缺水，危及20億人口的生存。

因為伊拉克戰爭的爆發，引發了油井大火，石油燃燒產生的廢氣造成了嚴重的環境污染。

除了這些危害，還有更多的危害需要我們去解決。所以我認為弊大于利。

作文六年級演講稿(篇2)

敬愛的老師，親愛的同學：

媽媽，我想對您說，每當我想看電視的時候，您說：“不行，作業沒有寫完，不許看，要不考試考不好，怎樣辦”每當我想玩電腦的時候，您又說：“不行，學習不好不能玩，電腦玩多對視力也不好，你本來就是視力不好?！泵慨斘蚁氤鋈ネ娴臅r候，您還說：“不行，再寫一篇作文，要不不能出去玩?！?/p>

我明白，媽媽您這樣做，完全是為了我能學到更多的知識，長大成為一名對社會有用的人?？墒牵瑡寢?，我多想對您說：“請您給我一點自由吧，我就像籠中的小鳥一樣，沒有任何自由。出去玩得申請，看電視得申請，吃什么樣的東西要申請，看什么樣得書要申請。我就像沒有思維的小動物一樣，事事都的您的批準。您把我當作懷中的小寶寶，捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了。

媽媽，我想對您說：“你就放開手讓我做一些我自我想做的事吧。”此刻，我已經是一名九歲的男子漢了，我會用我自我的智慧去處理一些問題;我會合理安排好自我的學習時間;您不用為我太操心。

媽媽請您相信我吧，您的兒子必須會說到做到的。

作文六年級演講稿(篇3)

旅客們，您們好！歡迎來到廣西壯族自治區的一個風景區，素有天下第一美名的桂林山水。

如詩如畫的漓江水，馬上就要映入眼簾了。讓我帶領你們來游覽一下吧。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。

旅客們，下一個風景區就是桂林的山，請你們游覽一下桂林的山吧！桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。

萬仞青山相依偎，奇峰各自聳云端。桂林山水是一幅連綿不斷的畫卷，是一個充滿奇麗的地方，是一個夢幻的仙境。游客們，我們的旅途快要結束了，希望大家在以后的生活里更加幸福、更加快樂，但千萬不要忘記桂林的山水。

作文六年級演講稿(篇4)

尊敬的教師，敬愛的同學們：

大家好！

我的祖國就像一條騰飛的巨龍飛翔在世界的東方。我國物博地廣，資源豐富、土地肥沃。我們世代都在祖國溫暖懷抱中成長。在幸福的家庭中，快樂成長。

現在看一看我們的身邊的變化有多大，瓦房變成了高樓，高樓變成了別墅，自行車變成了小轎車，隨身聽變成了mp3、mp4，黑白電視變成了液晶電視，像以前很少見的工具，電器，變成了每家每戶所擁有的一樣東西，如：電腦、電冰箱、洗衣機、取暖器、空調。

20xx年是一個特殊的一年，是中華兒女盼望百年的日子，那就是奧運會在我國隆重舉行，這說明了什么？以意味著什么？這說明了我們祖國有這一個能力，意味著我國將會更強大，更發達。

與此同時我國神舟七號發射了，燃料，制作，不知需要多少錢財，以前國家為了解決溫飽就有困難，但現在制作一艘飛船的錢財，對于我們國家來說，這算不了什么。

在這奧運年里不辛的事發生了，四川汶川大聲了8。0級的大地震，這次地震的威力相當于300多個原子彈的威力，300顆原子彈內不知道能讓多少地方變成廢墟，但這300多顆原子彈我們中國人們都不怕，大地震中，自救、互救，不在災區的人民，雖然與災區人民素不謀面，但心靈相通同樣為災區人民做奉獻。在這里可以看出中國人的團結。

再想想昔日，多少人民為了國家的統一，國家的興旺，不向惡魔低頭。多少人在祖國遭受破壞，用自己的血肉之軀，同敵人不屈不撓的斗爭。

為了祖國的美好；為了祖國的未來，我們要好好學習，將來用汗水與智慧，讓祖國多彩的畫上再上美好的一筆。讓祖國的巨龍飛得更高，將來祖國一定屬于我們的，難道現在我們的祖國不夠強大嗎？就算強大，我們將來讓祖國更強大，和祖國的巨龍一起騰飛吧！

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六年級作文演講稿精選(4篇)

你想要的，時間總會給你最后的答案，當我們需要在大家面前進行一場演講時。準備演講稿可以讓演講者更好地處理和回答聽眾的問題，講稿需要提供相關事實、數據，加強概念的講解，還是對演講稿一籌莫展嗎？小學作文網為大家準備了一篇精心挑選的文章標題是“六年級作文演講稿”，希望您分享本頁內容與您朋友！

六年級作文演講稿【篇1】

尊敬的老師、親愛的同學們：

下午好！

轉眼間小學六年的生涯過去了，我們都要踏入中學的大門進入一個新的環境。同學們一起團聚，享受著師生之間的深情?；貞浳覀冃W生活里的酸甜苦辣，回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情，我們曾經在一起歡樂，一起學習，一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東，很難再相聚集，但我堅信我們的心永遠在一起，因為我們曾經是小學的同學，是兒時的伙伴，當我們遇到困難的時候，我們一定要互相想起，互相幫助，因為我們是潼川小學的同學?！熬ぞI業育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了，你知道我們此時此刻的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將離開您，離開我們親愛的母校，開始我們全新的中學生活，進入一個全新的學習階段。

小學六年的時光過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意！即將離開我待了六年養我，育我的母校?。⌒念^點點滴滴都是感謝?。』貞浺磺锌鞓放c淚水的時光。我感慨萬千，尤其是書！書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的！記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師，感謝精心培育我的母校！！我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，提高著我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助；順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。上了初中我們更要努力：

經歷了一次次測試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們面對離別，又覺得它是那么的短暫。

六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。。。。。。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。。。。。太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

六年級作文演講稿【篇2】

我的名字叫做環保，那些衣冠楚楚、威風凜凜的讀書人早對我熟視目睹，卻不按照執行，而那些破爛不堪，忠厚老實的種田人見到我就像皇帝下了圣旨一樣執行周到。唉！真是傷腦筋??！難道那些讀書人是頂著一份份獲獎書來生活的嗎？難道他們不明白我有多么重要嗎？難道他們不清楚誰知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎？

我的名字叫做環保：我還有一個同胞節約。人們一樣不認識他。城里人只把他當作字典里的傀儡，人們在浪費食物沒想到節約。人們亂丟垃圾沒想到我。人們在浪費錢沒想到節約。人們亂踩摘花草沒想到我。人們在浪費紙張沒想到節約。人們亂砍伐樹木沒想到我。我們就是這樣被無視，在人們所謂那聰明腦袋的某個角落。

結果，成堆成堆的垃圾出現了：白色垃圾、大氣污染。終于有一天，地球母親受不了人們的百般折磨，向人們發起強烈抗議，人們卻依舊你行我素，地球母親發火了，她要熱愛人們付出慘重的代價，于是，地震、冰刨，洪水、龍卷風、海峽，一個個席地而來，人們格格現出了原形，嚇得魂飛魄散，原來膽小如鼠才是他們人們的真正本色。

嚴重的地質災害導致人們重建家園，人們也漸漸明白了我與節約的重要性，開始保護地球母親，也開始重視我們的大家庭了。種樹節約用水，用電，不用一次性筷子、飯碗。我們的生活也漸漸的地越來越好了，也許破壞與浪費也早已被人們遺忘在九霄云外了吧？

我叫環保，現在的我很想對人們說：人們?。∪绻銈冇洸蛔〗逃?，如果地球母親承受不了你們的百般折磨滅絕了。到時候你們的最后一同淚水也就是地球母親的最后一滴水！苦海無涯，回頭是岸！

六年級作文演講稿【篇3】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“無可奈何花落去似曾相識燕歸來”，時間過得真快呀，一眨眼，我就畢業了。我總是抱怨時間過得慢，但是，六年的小學生活就這么結束了。我想挽留些什么，可是記憶轉瞬即逝。

在這六年的生活里，同學們陪伴了我一個又一個春夏秋冬。我總是盼望著自己快些畢業，體驗一下初中生活。現在，時間滿足了我這個愿望，但我卻依依不舍了。是啊，六年的生活不是說忘就忘，總要有些回憶。

在畢業時，我們舉行了一次活動，來抒發我們念念不舍的感情。天，還是陰的，飄起了雨絲，雨絲打落在同學們的臉上，不知是雨還是淚……老師拿著相機，拍下了許多感人肺腑的照片：同學們相互擁抱，誰也不想分離。那些照片，鑲嵌了我們的童年回憶，鑲嵌了我們的小學記憶，鑲嵌了我們真摯的友情。我珍惜著這每分每秒的時光，盼望時光再過得慢些吧。我期末考了個好成績，算是給老師和家長們的一個回報吧，畢竟，這也是小學生涯里最后的時光了。

在一個初夏的早晨，我獨自一人來到了我的母校。那點點滴滴的風景，都是我的回憶。我走進教室，坐在我的椅子上，仿佛老師正在上課。教室里冷清清的，沒有嘈雜的說話聲，沒有同學們的嬉戲聲，只有柔和的風聲和美妙的濤聲。兩顆眼淚在我的眼眶里打轉，很不是滋味。我擦去兩顆淘氣的眼淚，轉身離去了……

謝謝您，我的老師。是您把我們培育成祖國的花朵，我的母校，后會有期!

謝謝大家!

六年級作文演講稿【篇4】

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

巴金先生曾說過我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作的名言;民族英雄文天祥也留下了人生自古誰無死，留取丹心照汗青的千古名句。這些詩作、名言都在教育我們要深深地愛自己的祖國。

就拿七次上書、決心保家衛國的康有為來說吧，在中法戰爭爆發以后，中國不敗而敗。康有為懷著一顆保家衛國的心，在1888年至1898年十年間先后七次上書，向滿清皇室提出了變成法，通下情，慎左右的建議，希望清政府實行改革，并堅決反對與西方列強簽訂喪權辱國的《馬關條約》，這便是著名的公車上書。1898年6月11日，他奉光緒帝的旨意發起了百日維新的變法運動，但最終以失敗告終。后人為了紀念他，寫了一本《公車上書記》，書中寫的，就是他七次上書的故事。

當代又有雜交水稻之父袁隆平，那是從一次饑荒開始，人們因承受不住饑寒，一個個痛苦地死去了，袁隆平看在眼里，急在心上，從此，他走遍祖國大江南北，尋找良種水稻，并進行人工培育，經過不懈努力，一種高產量、抗病蟲害強的新品種雜交水稻橫空出世了!這是中國水稻史上一次質的飛躍!......

中國一個擁有五千年文化底蘊的古國，一個偉大的國家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼：中國，我愛您!

謝謝大家!

六年級演講稿范文(通用4篇)

演講稿可以讓我們的表達更加流暢，怎么才能寫出一篇論據充分的主題演講稿呢？這份“六年級演講稿范文”是我用心準備的希望它能夠讓您滿意，熱愛生活追求卓越讓我們一起努力！

六年級演講稿范文 篇1

尊敬的各位領導、老師：

大家好!今天能在這里和大家交流，我感到非常激動。同時也感謝中心校給我提供了一次向各位老師學習的好機會。各位老師都是該校的骨干、前輩，所以今天我是虛心來向大家學習的，再把自己的教學方法說出來請大家指正，以此來提高我的教學水平。首先我分析一下我們學校六年級班語文學習的現狀，然后介紹一下我的后期教學措施，希望能聽到各位同行、領導誠懇的建議和指導。

一、我班語文學習的現狀

我班共有27名學生，男女比例均衡，留守兒童較多。其中殘疾兒童一名，無法完成作業，學習非常困難。學習語文的積極性較高，大部分學生能夠要求嚴格自己，少部分學生學習上困難形成懶惰厭學的不良習慣。本次期中測試成績不是很好，題型太小，沒有緊扣課本，太簡單。平均分82分，以平均分為及格線的話有六個人不及格，最低分35分。盡管測試題難度很小，學生的測試成績與別校相比還是很差。存在原因：基礎知識掌握不牢，閱讀理解能力不強，作文審題不嚴等。針對這些不足，在后期教學中要大力彌補不足，扭轉不利局面。

六年級演講稿范文 篇2

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家下午好！

今天，我能夠參加此次畢業班教學研討會，實感榮幸，在此，我就20xx年畢業班數學教學中的困惑和取得的經驗與大家共勉，不妥之處敬請批評指正。

1.兩頭大中間小現象嚴重。我班共59名學生，在教學過程中發現，班上的優生和差生所占的比例較大，中等生較少，畢業班時間緊迫，學生個體差異較大，加之臨近畢業自己又有點急功近利，很難做到因材施教。

2.學生的數學學習和生活實際相脫節。學生在學習之中往往不能夠聯系生活實際，不能運用所學數學知識解決生活中的問題，實踐能力比較薄弱，這個問題的產生與新教材知識編排不夠系統化有關系。

3.家長對孩子的重視程度不夠。在經濟社會的大潮中，人們的經濟意識濃厚，家長往往忙于工作，在物質生活方面對孩子關心較多，忽視了學生的精神層面的引領，導致學生的學習興趣不夠高，學習習慣有待提高。

1.嚴謹的教學態度是前提。小學六年級的課程，內容簡單一般教師都能教，但教好的關鍵是要有嚴謹的教學態度，要做到不帶情緒進課堂，不放過學生的每道錯題。尤其在學生的作業方面，凡是布臵的作業隨收隨閱，從不拖欠，每天保證全收全閱，當個別學生做作業有困難時，要盡量抽出時間進行個別輔導。

2.加強思想教育是基礎。六年級的學生，他們和其他年級的學生相比年齡偏大，思想顯得比較成熟，思想愛走神，因此，要想提高教學成績，首先就得做好學生的思想教育工作，每周，我必須抽一節課的時間，做學生的思想工作，經常講一些曾經帶過的學生的事例，給他們講一個人怎樣樹立遠大的目標，鼓勵他們不斷地向著目標去努力，加強思想教育，增強他們學習的自信心，這樣會達到事半功倍的效果。同時付出全部的關懷與愛心，去細心觀察每一個孩子的生活，用心聆聽每一顆幼小的心靈，然后真正給予適合他們的幫助。

3.提升教學質量是根本。教學有法，但無定法，貴在得法。教法制約學法，在教學時我努力做到以下幾點：一是低要求多訓練，摸清學習相關準備知識、基礎、能力、和心理準備的實際，指導要求放在他們努力下可以達到的水平上，使新舊知識產生聯接，形成整體知識框架。二是設計問題有梯度，活動方式多樣化。根據學生的生活實際，確定學生能達到的目標，把教學內容按由易到難，由簡到繁的步驟分解成合理的層次，然后分層進行，把產生挫折事件的頻率減至最低，使他們步步有進展，處處有進展，處處有成功，處于積極學習的狀態，從而不斷增強學習的自信心。三是教學過程中，注意“三講兩不講”:“三講”即講重點、難點；講規律，拓展；講易錯，易漏，易混的知識點?！皟刹恢v”即自學能會的不講；講了也不會的不講。四是深挖教材，把課本由薄變厚。在備課前一定要深挖教材。比如：在教學第十一冊《百分數的應用題》這一章，課本只有四小節內容，但實際我們會發現這部分知識點多，如果要概括的話，可以分為七大類應用題，而且每個知識都是學生需要掌握的重點，也是我們需要挖掘之處，所以，為了后期的總復習收到更好的效果。五是做好學生考試成績的分析和反饋。對教學中存在的問題及時糾正和處理，布臵作業盡量做到少而精。

4.抓好系統復習是關鍵。歸類復習是數學老師在復習期間不可缺少的一個重要環節。而六年級復習期間，教材都已對小學階段所學的各種類型進行歸類整理。教師在進行歸納總結各種類型時，應按照每種類型的解題規律及方法、技巧來進行指導，以提高學生正確靈活、快速解答每種類型及總結歸納的習慣。不是蜻蜓點水般的面面俱到，而是重點講每一類的知識點，每個知識點之間的縱橫聯系。

5.加大學困生的轉化是保證。俗話說得好“親其師而信其道”。學困生的學習基礎差，致使學習過程中造成了障礙，這就需要老師耐心地去排除障礙，“讓不聰明的學生變聰明，讓聰明的'學生更聰明”，這是教師的追求，我著眼學生的長遠利益，用發展的眼光去評價每一個學生，“進步就是最好”，努力給學生創設一個輕松愉快的學習氛圍，在課堂上，學生犯了錯誤，要耐心地去指導，不指責學生，建立良好的師生關系。

6.構建家校聯系的平臺是保障。在教學中與家長的溝通十分重要。當學生無論在紀律上、學習上、生活上有問題時，尤其學困生的學習，我就通知學生家長，讓他們知道孩子在學校的表現，針對班上一些性格內向的學生，在課堂上，我感覺到他們很害怕，不敢發言，甚至在課堂上連教師都不敢看一眼的學生，我利用閑余時間，跟他們談談心，走訪學生家長，跟學生家長交談，讓學生盡快接近我，學生的學習會很快得到進步。

以上是我個人在平時教學過程中的一些不成熟的感受，不妥之處還請各位領導和同仁批評指正，謝謝大家！

六年級演講稿范文 篇3

尊敬的各位老師各位家長朋友們：

大家晚上好！首先我自我介紹一下，我是三（1）班xx同學的媽媽。在這里我先感謝薛老師給我提供這樣一個機會，讓我跟大家學習交流在家庭教育方面的心得和體會。

一 學習 我想孩子在小學階段的學習室一個很重要的基礎，后面的學習 ，都是要以這些基礎為前提的。小孩子都喜歡看動畫片，而且是過目不忘。高昊宇上幼兒園的時候就喜歡看動畫片，那時他爸爸就注意到了孩子的這個愛好，就去書城買光碟，全是英文版的光碟，字幕顯示中文。孩子很喜歡看，同時也對英語感興趣了。他常看常聽，這樣他的聽力得到了很好的訓練，又是還用英語說些簡單的口語，我們就夸他，他特別高興。孩子的興趣是要我們家長去用心去觀察，去發現的。

二 溝通 作為我們家長，在現實生活中需要生存，都特別忙。但是我們每天抽時間檢查孩子的作業，有錯誤及時糾正。我是首先分析他錯的原因在哪兒。說明對的理由。孩子放學回家，和我們談論在學校發生的事情。我們都打起精神來特別認真的聽。說同學之間的摩擦，課堂上沒聽懂的問題，考試后的分數，一般這些事情我都不會主動問。孩子很有表情的說，我就想怎樣和他交流，怎樣說還要有技巧。因為高昊宇的語言組織能力還可以。如果是他的不對，要讓他認識到自己的錯誤，明確的告訴他錯在哪。

三．行為習慣 一個有好習慣的孩子，能省去家長老師不少的事。給孩子營造良好的家庭氛圍，提供一個良好的學習環境。孩子在學習時，不要看電視，也不要玩電腦游戲，讓他們自主學習，知道學習是自己該做的事。是在為他自己負責任。同時也是對老師家長負責。家長和老師的出發點是要他們的學習，思想，行為都健康，都陽光。孩子在成長過程中，老師和家長都很重要。我們家長不要當著孩子的面說老師的不是。要促使孩子喜歡自己的老師?！坝H其師”才能“信其道”。通常我們引導孩子說，某位老師，或者某位同學挺好的，告訴孩子不管對他人還是自己，都要放大優點，縮小缺點，來看待問題。

最后，建議大家有時間多陪孩子去圖書館，看書，借書，市里有書店的地方，環境也不錯。有時間讓孩子上興趣班。根據孩子的愛好而定，都很不錯。時間總比白白的玩，浪費掉好。再次感謝我們老師的諄諄教導，也謝謝大家。

六年級演講稿范文 篇4

各位家長：

您們好!很高興各位家長在百忙之中來開家長會，感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班工作的大力支持。

首先，我先介紹下班級任課老師的基本情況。語文：還是我。班主任也是。數學：周老師。英語：張老師?？茖W：朱老師。在過去的兩年里我們班在教學評比等各項工作都名列前茅，進步非常明顯。就目前的班級來講，我也有更大的信心帶出更好的成績，但前提條件是要得到家長的大力支持。我們起點的成績雖然不高，但是，我發現我們班的家長都是非常配合的，尤其是以諾、涵希、以軒、佳琪、麗琴等等家長。

但這一學期，我發現有部分學生學習態度不端正,這種現象不容樂觀，一切為了孩子的健康和學習。今天約家長朋友來，和我們教師一起，召開這次特殊的會議，主要目的就是研究一下這一學期同學們面臨的任務，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好學生的工作，使每位學生在本學期都能取得更好的進步，為使每一位同學都健康、活潑的成長而共同努力。可以說，今天這次家長會意義重大，我希望大家集思廣益，真正把這次家長會開成是有意義的家長會。

其次，談這次家長會的主要內容：

一、班主任管理方面：

常言道，沒有規矩不成方圓。必要的紀律是一切事情成功的保證。對學生來說，紀律是每個孩子在學校健康、快樂成長，提高學習成績的保證。只有每個孩子都遵守紀律，才能夠形成良好的班級學習氛圍。一個不懂得遵守紀律的孩子，不僅僅對自己是一種傷害，對于班里學習認真的孩子也是一種傷害，對于班級更是一種傷害，這是我們不愿意看到的。

為了對孩子的學校生活學習進行制約，我們制定了班級公約，既有獎勵，也有懲罰。對于習慣好的孩子看到的是獎勵部分，會通過自己的努力得到獎勵;而習慣還有待改進的孩子，他們總是在想方設法怎樣逃避懲罰，因此他們違犯了公約后總是有各種各樣的理由。

比如上課摸東西、隨意說話、作業潦草、老師的話進不到耳朵里、忘帶學習用品和作業等等，我會盡最大的努力促使孩子改正。但教育好孩子單靠我一個的力量是完不成的。以前，常有家長跟我說：老師，我們把孩子交給您，我們放心。但我總是說：“你放心，我不放心。因為我只是老師，不是爸爸，也不是媽媽，我只能做好學校教育，卻無法做您孩子的家庭教育。只有家庭和學校教育形成合力，我們的教育才可能成功?！闭缣K霍姆林斯基所說：“教育的效果取決于學校和家庭的教育影響的一致性。如果沒有這種一致性，那么學校的教學和教育過程就會向紙做的房子一樣倒塌下來?！焙⒆拥慕逃枰嗟膮⑴c!只有家?？倓訂T，孩子才會更優秀!

二、學習方面

小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段;三年級和四年級為中段;五年級和六年級為高段。三年級上學期屬于過渡階段，是孩子跨入中高年級的起始階段，各門學科都有了許多新的要求，比如語文，低年級段的學習任務主要是識字、寫字、朗讀課文，現在則增加了閱讀理解和寫作這兩個語文學習的重頭戲。

從三年級開始，學習需要拿出真本事。一、二年級時，有的孩子比較聰明，不太認真學習也能取得比較好的成績，然而到了三年級就沒有那么簡單了，不認真聽課，再懶惰一點，馬虎一點，學習成績就會滑下來。一二年級一直考95分以上的孩子，上了三年級也許就只能考80多分了。三年級是一個兩極分化的階段，由于學習知識點多了，難度大了，孩子要保持高分，就需要付出更多的努力。但只要家長和老師密切配合，抓住這關鍵的一年，培養孩子養成踏實、勤奮的學習態度，一般成績不會下滑，而且這一年養成了良好的學習習慣，以后幾年的學習會變得更加順利。相反，如果三年級成績滑下去了，那基礎肯定不會扎實，以后的學習也會越來越困難。

同時，三年級是孩子學習習慣、學習態度從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。這就需要做家長的在關注孩子學習成績的同時，更要關注孩子的學習習慣、學習態度，比如先寫作業再玩耍，還是先玩耍再寫作業;專心寫作業還是邊寫邊玩;主動讀書還是家長提醒;自己收拾書包還是家長幫助;從不忘帶學習用具還是時常丟三落四……如果三年級孩子良好的學習習慣還不能養成，依然把學習當成給家長或老師完成任務，可能將會影響孩子一生。因此，處在這一時期的孩子更需要老師和家長真誠的鼓勵和熱情地幫助，只要我們能夠正確引導，孩子就會順利度過這一時期。

1.關注孩子的書寫習慣。

我們常說“字如其人”。的確，一手好字，能給人賞心悅目的感受，一手好字，能透出一個人的內在氣韻。作為一個中國人，卻不能把中國的漢字寫得規范、整潔、端正，實在慚愧。

我班孩子的書寫整體來看不算很好。我特別注意到，孩子們不能正確地書寫基本的筆畫，筆順也有很多孩子是錯的，再加上不會觀察字的結構，要寫好字當然就不可能了。今后我準備每周抽出半節課時間，從基本的筆畫筆順教起，盡量讓孩子的書寫能提高一個層次。今天第四節課，我已經教了孩子正確的執筆姿勢和基本的筆畫，我發現孩子們用心寫，寫得都挺好的。

其實，任何人都有把字寫好的能力，關鍵是有沒有認真對待。一個每天應付作業的孩子不可能把字寫漂亮。請大家看孩子作業的時候，除了關注正確與否，得了多少分，別忘了注意孩子的書寫等級。我會在孩子的任何書寫作業上都標注A、B、C三個等級，得A要保持，得B需提高，得C則必須認真練字。最好的練字方法就是樹立“提筆即是練字時”的理念，把每次作業都做到寫出自己最高的水平。請我們家長也在家里嚴格要求，提前講好，如果寫得很亂，沒有達到自己的水平，就必須撕掉重新。幾次嚴格要求后，孩子就不敢再應付了，因為重新寫一遍作業，是孩子們最討厭的事。

2.作業必須高標準嚴要求。

1、預習新課：

首先在本周內給孩子買一本《現代漢語詞典》，孩子們以后要學會自己預習課文，除了讀熟課文，認讀生字外，要增加理解詞義，這時候孩子必須學會查詞典。此外預習新課，還要學會用自己的話概括文章的主要內容，能抓住文中重點句子和詞語理解文章表達的情感，學習作者的表達方法等。這些我已經在在講課中慢慢教給孩子方法了，您在家里也特別注意一下。讀書簽字可以加上評語或者買些印章蓋上去。單元讀書可以簽在園地處。

2、日記作文：首先保證200——300字的基本要求。B為基本過關，A為優秀，C以下需要加強，這樣的作文往往沒有文采，病句也較多.如果沒有打分，則屬于文不對題。

孩子初學寫作文，最大的問題就是沒什么可寫，即使老師給了題目，也不知道怎樣寫，更不知道怎樣寫好。一般情況下，除了生活作文(自由選材，自由命題)外，我都會給孩子具體講解，會傾聽的孩子一般都能寫出符合要求的作文。因為班內孩子較多，哪個孩子的作文出現寫不具體的現象后，老師也沒有時間一一輔導，這時候，家長的單獨指導就顯得很重要了。如果您有這個能力，這時候您能給孩子做好具體的指導，孩子就能較快地學會寫作文。(上網看“騰瀟貝貝”博客中媽媽是怎樣指導孩子修改作文的;“舞彩精靈”博客中《我的課余生活》一文修改前后比較;班內作文《同步作文》兩篇作文對比)

剛才我已經談到，孩子上了三年級，學習重點發生了改變，在識字寫字、朗讀課文不能丟的情況下，增加了閱讀理解和作文。這兩項是語文教學，也就是我們母語教學的重點，同時也是難點。有人就提出，語文考試，只需要出一道閱讀題和一道作文題，就完全能考查出學生的語文能力。此話很有道理，我非常贊同。因此，希望您在今后能重點在這兩個方面對孩子多關注一些。

為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現這個理想，教師愿意從一點一滴做起。

謝謝大家!

升旗演講稿小學六年級4篇

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，在生活中我們可能會遇到很多發言的情況。編寫演講稿可以讓你在演講中更加注意配合幻燈片，有沒有寫好主題演講稿的秘訣呢？接下來小學作文網小編要為大家介紹的是“升旗演講稿小學六年級”，請把本頁和我們的網站收藏下來方便以后使用！

升旗演講稿小學六年級 篇1

b:親愛的同學們：

ab:大家上午好!

a:新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!

b:在這美麗祥和的日子里，我們傅村鎮中心小學的全體教師和學生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。

a:現在，請允許我鄭重宣布：傅村鎮中心小學xx年春季學期開學典禮現在開始!

b:大會進行第一項，請全體起立，升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮。請坐。

a:同學們，一所優秀學校的創建，除了要有良好的教學設施，優秀的教師，更重要的是要有優秀的學生。

b:我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

a:大會進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。

a:回想傅村小學走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們傅村小學一步一步走向輝煌和驕傲。

b:剛開學，我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。

a:大會進行第三項：請教師代表：胡偉雅老師發言。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?

a:回想過去的一年，偉大的祖國給世界太多的感動?；叵脒^去的一年，我們傅村小學在全體老師和同學們的努力下創造了許多的輝煌。

b:大會進行第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎教導主任施老師表彰去年在各項比賽中取得好成績的同學。

a:大會進行第五項：上個學期，我們學校開展了雛鷹爭章活動，通過校大隊部的嚴格評比，有二十位同學在爭章活動中脫穎而出，被授予“校園之星”，他們是誰呢?同學們想知道嗎?那還等什么，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隊輔導員李老師宣布獲得十大校園之星的隊員吧!

準備音樂

b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲得十大校園之星稱號的同學上臺領獎

a:請各位領導為這二十位獲獎同學頒獎，掌聲歡迎!

b:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再勵，以一顆努力的心迎接今后的學習生活，以一顆責任心幫助老師管理好班集體，為同學們服務，做同學們的榜樣。

b:新學期開始，春潮萌動，思潮涌動?；蛟S你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經驗需要總結，有哪些教訓需要吸取;

a:或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力。我想，醉心于過去的快樂與成功為時尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。

b:勝不驕，敗不餒，是智者的選擇;吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望。

a:大會進行第六項，請金校長講話，大家歡迎!

b:金校長的發言很精彩且振奮人心，相信在金校長英明的領導下，在我們全校師生的共同努力下，傅村小學的明天一定會更加美好!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝金校長!

結束語a:同學們，春回大地，萬象更新!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。

b:我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，(這些祝愿不但送給我們面臨升學的畢業班六年級同學，同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學)。

a:讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐.

b:讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!

a:下面我宣布：xx年春季學期開學典禮到此結束!

全體起立，退旗、奏樂、敬禮!請各中隊有秩序地回到教室。

升旗演講稿小學六年級 篇2

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b:親愛的同學們：

ab:大家上午好!

a： 新年的鞭炮聲還在我們耳邊回蕩，親朋好友的祝福還在我們耳邊蕩漾，燦爛的笑臉上洋溢著新年的快樂！

b:在這美麗祥和的日子里，我們傅村鎮中心小學的全體教師和學生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。

a： 現在，請允許我鄭重宣布，富春鎮中心小學xx春季學期開學典禮現在開始！

b： 大會第一項，請起立，升國旗，奏國歌，向少先隊員致敬。請坐。

a： 學生，除了要有好的教學設施、優秀的教師，更重要的是，要有優秀的學生，才能創辦一所優秀的學校。

b:我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

a： 會議第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表發言。

a:回想傅村小學走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們傅村小學一步一步走向輝煌和驕傲。

b:剛開學，我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。

a： 會議的第三項是邀請教師代表：胡偉雅先生發言。

b： 讓我們再次熱烈鼓掌，向所有的老師表示敬意和感謝，好嗎？

a： 回顧過去的一年，偉大的祖國感動了世界太多?；厥走^去的一年，我們的富春小學在全體師生的努力下，創造了許多輝煌的成績。

b： 會議第四項：歡迎教學部主任施老師，以熱烈的掌聲，對去年在各項比賽中取得優異成績的同學們進行表彰。

a:大會進行第五項：上個學期，我們學校開展了雛鷹爭章活動，通過校大隊部的嚴格評比，有二十位同學在爭章活動中脫穎而出，被授予“校園之星”，他們是誰呢?

同學們想知道嗎?那還等什么，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隊輔導員***宣布獲得十大校園之星的隊員吧!

升旗演講稿小學六年級 篇3

在這里，我謹代表我個人和初

1、 初二的全體師生和學校領導，祝你們9個月后快樂成功?；臼谴禾炷且淮刈钇G麗的鮮花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火紅的楓葉，是冬天那一朵最圣潔的雪花。抬頭是春天，低頭是秋天。轉眼間，我們就進入了花季。

花季里我們最喜歡的幻想和那美麗的憧憬。熱愛變化的世界，熱愛充滿活力的生活。如果說，人生是一本書，那么擁有花季的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說，人生是一臺戲，那么擁有花季的我們，便可以看到沿途最美麗的風光。

每個人都渴望有一個花季，但她只屬于我們這群花季少年。我們不僅擁有花季的美麗與活力，更擁有花季的理想與抱負。我們感嘆“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的英雄氣概;我們感嘆“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗景象;同樣，我們也懂得“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理。

我們期待有一天能找到絲綢之路留下的駝鈴弦，領略莫高窟的精神風貌。漸漸成熟的我們渴望掙脫父母的臂膀，渴望自己能摘取那科學之巔上的累累碩果然而，花季的我們總會遇到挫折，黃昏的小雨澆冷了火熱的希望;惱人的季風吹皺了理想的湖面。決心就是力量；信心就是成功；氣餒就是軟弱；死亡就是失敗。

是的，失敗中沒有鮮花，沒有掌聲，沒有榮譽和榮耀。

但失敗并不意味著我們一事無成，也許只是方法不對;失敗并不意味著我們不夠幸運，也許只是沒有把握住機遇;失敗并不意味著命運不公，也許它會有更好的給予。請相信您是沙漠中的徒步旅行者，在不斷跌落和前進的過程中尋找心中最美麗的綠洲。我們可以不偉大，但我們莊嚴;我們可以不美麗，但我們健康;我們可以不完滿，但我們努力;我們可以不成熟，但我們自信!

象牙塔神圣美麗，令人向往，但它的門為勤奮者敞開;大學生風姿秀逸，是我們的追求，但又有哪一位不是從初中生之路上走過。就讓牽強隨風流浪，把淚水流進詩與愛，再溶入堅強，用力揮揮手，對傷感的列車說聲“再見”，昂起倔強的頭，傲立于天地之間，笑看朝陽升起，靜對明月圓缺。在愛之間，讓我們一起去，做生活中的堅強。

請記?。何覀兪腔▋荷倌辏覀冇肋h不會相信失??！

升旗演講稿小學六年級 篇4

學法用法，從我做起

唐山市豐南一小六（3）班韓喬

談到“法”這個字，有很多同學就會說“我們還是未成年人，離法律還遠著呢！”

可是，殊不知就是我們這個年齡決定了我們的幼稚、不成熟，面對這個紛繁復雜的社會，一些社會不良風會影響我們做出一些不該做的事情。有同學愛打架，有同學愛拿同學的東西，有同學愛沾小便宜，有同學愛進網吧……小小年紀就沾上了種種劣跡，如果你在小的時候不知法、懂法，走出校園，或早或晚，極有可能走上犯罪的道路，受到法律的制裁。之所以走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始不聽教育，一步一步，漸漸變壞的。

因此這的確應該引起我們的高度重視。

宇宙中所有的恒星都在各自的軌道上運動，否則就會發生天體的大碰撞；路上的車輛必須遵守交通規則，否則會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，有了法律，社會才有和平和秩序，否則，我們將生活在一個混亂的世界，那是多么痛苦和可怕的事情??！既然法律如此重要，我們就應該遵守法律和規則。

鄧小平爺爺早就指出：“法制教育從娃娃抓起”，只有從小灌輸法律的思想，長大才能知法守法的公民。

中國有句古話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。

當我們不小心把別人的自行車碰到，而不扶起來，或許等我們長大以后開著小汽車在大街上跑的時候，撞了別人的車公然逃之夭夭；當我們無視紅燈停、綠燈行的信號燈，大膽前往之時，請別忘了將來會有一天，我們會無視警察，無視法律……不要小看一件小事情，它正是你素質休養的體現，或許你不經意間就做了一個好公民，也或許不經意間你就違反了規章制度。但如果我們從小事做起，從自己做起，時刻嚴格要求自己，永遠按規矩辦事，我們的社會就會成為一個安定團結的社會。

為了我們的國家，為了我們自己，記住“學法用法，從我做起”！

祖國六年級演講稿精選4篇

萬丈高樓平地起，為了讓此次演講滿足他人的期待。準備好演講稿可以避免出現語言上的錯誤和不當表達，演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成，一篇優質的主題演講稿應該從什么方面寫起呢？以下內容主題是“祖國六年級演講稿”，是小學作文網小編為您分享的，想獲取更多詳細信息請持續瀏覽我們的網站！

祖國六年級演講稿 篇1

六年級作文公文：祖國母親，祝您好運！演講稿

同學們，老師們大家好！ 首先，讓我們一起祝福我們的祖過母親，祝她生日快樂! 同學們，你一定游覽過祖國的壯美河山吧，有巍峨的泰山；有永流不息的黃河；還有一瀉千里的長江。

我們的祖國有五千年的文化歷史，我們的祖先留給我們唐詩宋詞，三個字由百姓，我們為她驕傲?？墒?，你有沒有想到過祖國母親的屈辱歷史，那事八國聯軍侵入北京，竟然一把火燒毀了我們的圓明園，這舉世聞名的瑰寶就這樣毀于一旦。經過多年的戰爭，她母親損失慘重，但她沒有倒下。中國人站起來保衛祖國；為了守衛祖國母親；更為了我們中國的尊嚴。

那是59年前的金秋，千年滄桑，祖國的偉大母親終于重生了，國家獨立了，人民自由了。就連我的家鄉也發生了巨大的變化。高樓大廈拔地而起，每條土路都成了寬闊的油柏路。過去，幾乎沒有彩電。如果有一臺9英寸的黑白電視機，那就太好了?，F在，每家每戶都有一兩臺大彩電。

以前，這可是想都不敢想的呀。我家鄉的變化是你不斷進步的縮影。 可是，當災難降臨時，您的兒女并沒有忘記身在水深火熱的同胞們，5。

12四川汶川大**，一棟棟高樓轟然倒塌，不知有多少人們遇難，遠在千里之外的人們得知后紛紛伸出援助之手。;一方有難，八方支援”。作為一個中國青年，我想像雪蓮一樣純潔；要像乳燕一樣勇敢樂觀；更要像雛鷹一樣有著遠大的報負。

哦！母親，偉大的祖國母親，我們衷心祝愿您永遠繁榮昌盛！

祖國六年級演講稿 篇2

親愛的同學們，老師們，大家好!

今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。

中國有著五千多年悠久的歷史文化，每當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌在耳邊響起，我心中的自豪感就油然而生，為自己身為一個中國人而驕傲。我仿佛看到解放前，中華兒女在戰場上與侵略者浴血奮戰，為新中國的成立付出了生命的代價。解放后，中國迅速崛起，經濟實力越來越強大，讓外國人刮目相看。

歷史翻到了1860年10月 6日，英法聯軍侵入圓明園，他們把園內的各種奇珍異寶通通拿走，實在拿不走的，就任意破壞，毀掉，大火燒了三天三夜，硝煙彌漫了整個北京城。中國人都握緊了拳頭，可是他們卻無力反抗，只好眼睜睜地看著圓明園被英法聯軍燒為灰燼。1931年9月18日,日本侵略者打開中國的大門時，見一個就殺一個,一時間, 松花江血流成河,到處都是尸體,慘不忍睹.那時我們的中國是多么脆弱啊，神州大地經常遭受外敵的侮辱，中國人民處于水深火熱之中.

英勇的中國人民開始起來反抗各類侵略者，經過多年的浴血抗戰，1949年 10月1日，這個令人心潮騰涌的日子，新中國終于成立了，大家激動地奔走相告。毛主席宣布：“中華人民共和國成立了!”臺上臺下一片歡呼，聽著國歌，人人眼里都含著淚，這是喜悅的淚，是自豪的淚，從此中國站起來了，中國強大起來了!改革開放以后,中國的政治，經濟,文化,體育事業都有了飛速的發展,在 2008年,我們還舉行了北京奧運會,奧運會的舉辦，讓世界看到了一個強大的中國,無論在國內還是海外的中國人都以自己是一個中國人而自豪，以往在外國人面前遭受歧視的華人華僑現在可以昂首挺胸,自豪地說:我是中國人!

新中國成立以后，祖國變得越來越富強了，在黨中央的領導下，全國人民團結一致，出現了一方有難，八方支援的局面，當祖國的某一個地區受到了自然災害,全國人民都會去積極支援.比如2008年5月12日，我國發生了汶川大地震，大家踴躍地捐錢捐物，還有不少人去災區義務當志愿者，幫助解放軍救人，為幸存者做心理輔導，讓災區人民感受到了溫暖。

祖國繁榮昌盛才能使人民安居樂業。我們要好好學習，為祖國建設作出自己的貢獻!

我演講完了，謝謝大家!

祖國，我愛你!

清晨，我親吻一只白鴿，向著朝暉放飛希望。

黃昏，我手持橄欖樹枝，朝著夕陽揮舞夢想。

我站在黃河源頭，掬一捧黃沙，回味親情;我漫步長江兩岸，捧一汪生命之水，虔誠祈禱;我登上萬里長城，敞開胸懷，感受祖國的風雨歷程。

始終記得襲擊我國南方的那場災害。雪一直下著，情隨時傳遞。人民子弟兵在風雪中開通一條條冰封的道路，那一把把鐵鍬透著愛的余溫，那一雙雙大手傳著情的溫暖。那厚厚的雪堆沒有磨滅我們堅定的信念，那無情的風雪沒有擋住我們前進的步伐。風雪同舟，中華大地奏響了真情之歌;共克時艱，中華兒女譜出了感人之韻。同是炎黃子孫，我們萬眾一心;皆是華夏兒女，我們把心凝聚。冰雪再冷，中國人的心是火熱的;困難再大，中國人的心是堅強的。

始終還記得那一次地動山搖的汶川地震。記得奔波在廢墟中的溫爺爺日漸增多的白發，記得溫爺爺“只要有一線希望，我們就會盡百倍努力，絕不會放松”的感人話語。記得解放軍戰士的英勇無私，記得全中國人民心連心手牽手眾志成城抗震救災。災難打不敗自強不息的民族，挫折摧不垮堅強的民族神中華魂。地震能扭曲道路，卻折不彎中國人民頂天立地的脊梁;天災能阻塞江河，卻阻斷不了全國人民一齊跳動的脈搏;烏云能遮蓋太陽，卻遮掩不了國人心中的五星紅旗，心中的偉大祖國!

08奧運，中華兒女獨領風騷。當國歌唱響時，當五星紅旗升起時，當祖國的兒女在領獎臺上站立時，多少人為他們驕傲，多少人為他們鼓掌，又有多少人喜極而泣。運動健將們在汗水中努力，在萬難中奮斗，那一顆顆赤熱的心時刻為祖國而跳動，那一條條赤紅的血脈分分秒秒為祖國而流淌。賽場上他們頑強拼搏，即使失敗了，寧愿哭著流淚，也不哭著說后悔，因為高高飄揚的五星紅旗上，有著十三億中國人民的心血和希望，有著所有炎黃子孫的夢想。

“嫦娥”千年圓夢，“神七”再創輝煌。從我國第一顆原子彈成功爆炸到第一顆氫彈試驗成功，再到“東方紅一號”的成功發射，中國的科技走上了康莊大道。當“嫦娥”在空中劃出一道閃亮的光環時，舉國上下沸騰了!當翟志剛在太空揮舞雙臂時，全世界震驚了!神州，五星紅旗的大地，華夏兒女的故土，承載著多少希望，承載著多少愛戀，承載著多少夢想。今天的中國，不倒的民族，東方巨龍背著堅定的信念，帶著偉大的夢想騰飛了。

浩浩中華魂，綿延數千年。中國一路走來，艱辛當道，困難當前，那一雙雙緊牽的手，那一顆顆凝聚的心，那一幅幅動人的畫卷，那濃濃的華夏情紅紅的中國印，深深烙進了每一個中國人的胸膛。今年是祖國的六十華誕，母親的六十壽辰，我們高唱國歌，高舉五星紅旗，用最真的情為你歌唱，用最誠的心為你祝福!

飄舞的紅旗，我永久的信念，你是我一生的追逐!

親愛的祖國，我堅強的母親，你是我不倒的支撐!

為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉;為什么我的聲音如此嘶啞，因為即使力竭我也要用干澀的喉嚨歌唱：“祖國，我愛你!”

《祖國在我心中》演講稿

親愛的同學們:

今天，我要演講的題目是“祖國在我心中”?，F在，中國的科技發達了，我們人人都過上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家，它沒有偉大的科學成就，科技也得不到發展。然而，一些留學知識分子的回國，使中國的命運得到了根本的轉折，正是他們，挺直了中國的脊梁。

鄧稼先就是這些留學生之一，當時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學位，決心回國為祖國貢獻自己的一份力量，因為他知道:自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!

他回到中國，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經常帶領工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗爆炸成功了!隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說:“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲!”

這些知識分子中，還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作，是為了什么呢?

中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。

故宮、長城，哪個不是規模宏大、氣勢輝煌?

泰山、黃山，哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀?

造紙、火藥，哪個不是我們中國人的驕傲?

當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話，成為了他們的動力--我是中國人，我愛中國!

作文，5068作文推薦： 走進秋天-秋天的作文300字 信念讓人充滿激情-14年教師節演講稿范文 我心目中的好教師-關于教師節的作文800字 老師，您辛苦了-教師節作文700字 謝謝老師-六年級教師節作文300字 老師，學生心中的一盞明燈-教師節作文800字 秋天，村莊的記憶-秋天的作文600字 年年歲歲桃李香-教師節作文1500字　 秋天的圖畫-秋天的作文300字

祖國六年級演講稿 篇3

祖國在我心中——學寫演講稿

【設計意圖】

一。從學生現有的實踐基礎和認知特點出發，設計實踐訓練方案。

引導學生經歷“掌握方法——理順思路說一說——動手練一練”這樣一個過程，體現由易到難，由淺入深的原則。

2。如何把自己的觀點講清楚，是學生寫演講稿的難點。本案教學中，采用“擴句成段”的方法，突破難點，讓學生學會圍繞一句話豐富材料。

三。要寫演講稿，你必須有足夠的知識儲備和情感儲備。本次習作訓練，是“祖國我愛你”綜合性學習的其中一個環節。學生只有經歷了充分的學習活動和演講稿的寫作，才能成為一種自然的結果。

【教學目標】

一。學會根據主題寫一篇簡明的演講稿，了解演講稿的文體特點和基本的寫作方法和規則。

2。培養圍繞主題選材和加工材料的能力，提高寫作材料的編排和組織能力。

三。能夠與同學交流、分享所收集的資料，養成樂于、大膽、善于與人溝通的習慣。

四。在全面活動中感受中華民族的偉大，進一步增強振興中華的責任感。

作前準備板塊

老師提前準備了一篇更好的演講稿，并把它打印給學生。

2．本單元學習開始就布置綜合性學習任務：圍繞“愛祖國”這個主題，搜集有關愛國主義的資料。

三。了解祖國的昨天、今天和明天。

課堂教學板塊

【教學過程】

一、引入

什么叫演講呢？演講稿在演講中起什么作用呢？

二、指導方法

1、懂結構

2、會豐富材料

3、注意語言特色

三、理清思路，按照結構說一說

以《我愛祖國》這個題目作為例子來說一說。

1、如何開頭？

2、如何寫正文？

3、如何結尾？

四、會豐富材料，動手寫一寫

從怎樣開頭，怎樣寫正文，到結尾，大家思路清晰了，結構清晰了。但是材料還要進一步豐富。

1、請仿照例子，大家動手寫一寫（“擴句成段”）

學生寫演講稿，老師巡查，幫助有困難的學生。

2、 在課堂上選擇不同層次的作業，讓學生自己讀

3、師生評析

五、注意語言特色

1） 它通俗易懂，使用短句。

2）、有趣味性，能吸引聽眾。

6、 結論：這節課我們學到了什么？

七、作業：課后完成《我愛祖國》演講稿

黑板設計：（根據學生的回答，隨機黑板書寫）

祖國六年級演講稿 篇4

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好，今天我想談一個話題：祖國在我心中

“起來不愿做奴隸的人們把我們的血肉筑成我們新的長城……”、陸軍4000人在海軍少將懿律、《南京條約》八國侵華戰爭也在19xx年拉開了序幕可是最終還是中國簽下了《辛丑條約》付出了龐大的賠款南京大**讓多少無辜的”花朵“”枯萎“南京城被毀了三分之一……

如今我們已生活在了一個和平幸福的世界里我不禁想起了祖國美麗的山水我們的母親——長江和黃河仍奔流不息地流淌在祖國各地;內蒙古的草原上奔馳著駿馬和牛羊;廬山瀑布飛流三尺一瀉千里;西湖的歌舞曼妙絕倫……祖國的山水讓**連忘返

你永遠是我的母親。我永遠愛你。謝謝你

敬愛的老師親愛的同學們大家好

我眼講的題目是《祖國在我心中》

祖國是我的家鄉祖國是我生長的地方在爬滿甲骨文的鐘鼎之上讀祖國童年的心靈;在布滿烽火的長城之上讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟??

我想說但又不愿說我也曾看過祖國的懦弱在圓明園燒焦的廢墟之上我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”;毛澤東在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨髓;鄧小平把飽經滄桑的瞳仁放大只因多災多難的祖國從世紀的風雨中走過

這是一個除舊立新的祖國;這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國我的話語多得像一部歷史我的話語多的可組成一片星河但是最多情的一句便是——祖國在我心中

“祖國在我心中”

“為中華之崛起而讀書”來勉勵自己;現代科學家童第周從一個后進生變成轟動西方科學界的留學生這股動力不就是來自堅定信念“外國人能辦到中國人也能辦到”;偉大的科學家錢學森不畏艱險遠涉重洋回到做過奉獻一生因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊我回來了”祖國啊我是在長城嶺上認識了你的雄偉和磅礴;我是在大漠和荒原認識了你的廣大和遼闊;我是在古老的天安門故宮認識了你的悠久和輝煌

我們的祖國幅員遼闊山河壯麗我們怎能不為生活在這樣一個祖國而感到驕傲呢?

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上讀祖國童年的靈性在布滿烽火的長城之上讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上讀祖國壯年的成熟……

為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養了這我們”有人說：

“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們”這當然都是對的因為只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情

是啊當祖國貧窮的時候她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候她的人民就備受**;“華人與狗不得入內”的招牌;當帝國主義的大炮轟開了祖國的大門無數人民群眾就慘遭殺戮;而當新中國的旗幟高高升起的時候中華兒女就站起來了;

在長三角和珠三角，我們可以看到祖國的崇高和威嚴，祖國繁榮昌盛的霓虹燈像銀河一樣日夜閃爍

給我祖國的膚色，賦予我祖國的智慧和勇氣，盡管在鄉下有輟學的孩子渴望著眼睛；

魯迅先生說過：“唯有民族魂實質的寶貴的唯有它發揚起來中國才有真進步”魯迅先生所指的民族魂呢?就是“重大義輕生死”的生死觀就是“國家興亡匹夫有責”的使命感就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神請同學們記?。?/p>

不管母親還要經歷多少磨難我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險我們都將立志為祖國的繁榮昌盛做出兒女最大的貢獻

六年級演講稿作文精選(4篇)

對于“六年級演講稿作文”下面是我們找到的相關信息，如果我們遇到需要演講的場合。演講稿的準備可以讓你更好地組織思路和語言，演講稿需要有深度，可以引發聽眾深入思考，怎樣去提升自己的主題演講稿呢？感謝你留意我的作品我會繼續創作更有價值的故事。

六年級演講稿作文【篇1】

I have a very happy are four people in my family--my parents ,my younger brother and father is working in another city,so he is always very a famous saying goes :" There is always an able woman behind a successful man ."my mother is a can cook very dilicious food and she is often busy with some ,brother and I help her tidy the house,but of course,we couldnt tidy as clean as her.

I love my parents as well as my hope we can be happy forever!

我有一個非常幸福的家庭。有四人在我的家庭——我的父母,我的弟弟和我。我的父親在另一個城市工作,所以他總是很忙。正如著名的諺語所說:“一個成功的男人背后總有一個能干的女人”,我的母親是一個家庭主婦。她可以煮很好吃的食物,她常常是忙一些家務。有時,哥哥和我幫她整理房子,當然,我們不能整潔干凈。

我愛我的父母以及我的家人。我希望我們可以永遠快樂!

六年級演講稿作文【篇2】

一只公雞，它是我的祖國，他有一個響亮的名字叫中國。我的祖國山河和壯麗，土地肥沃，還有許許多多的名勝古跡和秀麗風景：有雄偉的泰山、有秀麗的峨眉山、還有壯麗而高大的黃山。

今年是新中國成立62周年，祖國已經發生了翻天覆地的變化，中國人民的思想、文化、經濟、技術都有了很大的進步。從以前的泥濘小路改造成了今天的寬敞、平整的柏油大馬路，從大踏板自行車發展到了現在的豪華轎車、磁懸浮列車……

聽奶奶說以前的小孩子是很不容易的：那個時候的小孩想要讀書那可不知道是一件多么困難的事啊。但現在一切都不同了，祖國給了我們不同的待遇。

現在孩子們上學已經成了理所當然的事，因為現在是一個文化世界。

2003年，神舟五號、神舟六號、神舟七號成功發射升空，為祖國增添了許多光彩。2008年5月12日四川**摧毀了四川人民美好的家園，卻動搖不了我們的意志，大家紛紛組織了捐款活動，支援四川同胞的災后重建工作。我們一直相信，在不久的將來，汶川的有錢人將能夠像以前一樣過著幸?？鞓返纳睢?/p>

2008年在北京的鳥巢”成功舉辦了盛大的奧運會。奧運會上中國健兒們奪得的金牌、銀牌多的數不勝數，這是一件多么令人高興的事，又是一件多么令人難忘的事。然而，鳥巢的建設也極大地體現了中國人民的智慧和力量，也讓世界看到了中國的偉大技術。

作為祖國的未來和希望，我們要繼續弘揚中華民族崇高的梅花精神，振興和建設中國。從我做起，從身邊的小事做起，報效祖國

最后我要自豪得大聲說：“我為自己有這樣一個偉大的祖國而驕傲、而喝彩?！?/p>

六年級演講稿作文【篇3】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

一紙發黃的舊條約悄然落地。中國人的臉上充滿了激動和喜悅的淚水。

當你穿著時髦的衣服，坐在寬敞明亮的教室里，讀著新書，你為自己的祖國感到驕傲嗎？當你登上泰山游覽西湖時，你會贊美我們國家美麗的山川嗎？當你參觀故宮、走長城時，你是否贊美祖國宏偉壯麗的建筑？

在你感受到祖國美好的時候，可曾記得我們的祖國母親也曾飽經滄桑：1860年10月，英法聯軍闖入圓明園，他們肆意毀壞搶劫，甚至縱火焚燒了圓明園的一切，我國的藝術瑰寶就這樣化成了灰燼；1937年12月，日軍入侵南京市。他們與手無寸鐵的南京人民作戰，進行了長達六個星期的悲劇性戰役；鴉片戰爭后，清朝**與英國簽訂了《南京條約》……

時光飛逝，東方之獅已從噩夢中崛起。無數革命先烈用鮮血拯救了祖國。鄧小平爺爺提出改革開放，改變了我們的生活。正是因為他和他們，我們才有了更好的生活。

五星紅旗一次又一次地高高飄揚。激情澎湃的中華人民共和國國歌，讓無數中國人激動不已。

我國現在富強了。不過，我們華夏的兒女、中華的少年，不能忘記中華悲慘的歷史，更不能忘記革命先烈對我們的付出，我們現在更加應該努力學習，要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍吧貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。

六年級演講稿作文【篇4】

盼呀，盼呀！“我愛語文”演講大賽終于開始了。

當主持人宣布“鎮東小學第四屆語文月‘我愛語文’演講大賽開始”時，同學們立刻安靜了下來?！暗谝粋€演講的是四（1）班的蔡蕾同學，請四（2）班的胡嘉科同學準備。”一下子，我的胸口好像跳進了一只小兔子似的，“撲通撲通”直跳，一顆心像要從喉嚨里跳出來，我默默地安慰自己：

別緊張，別緊張?！跋旅嬗伤模?）班的胡嘉科同學演講……”

主持人還沒說完，我就忍不住走上了舞臺。哇！舞臺下有數百名學生和老師。

頓時，我鼓起勇氣，清脆響亮而又充滿感情地演講起來：“老師們、同學們，早上好！我今天演講的主題是——我愛讀書。

”當我講到“我讀了《賣火柴的小女孩》，這個小女孩，大大的眼睛，黃黃的長頭發，多么漂亮，多么可愛，但她是多么可憐。在大年三十晚上，穿著單衣服，赤著腳，在街上賣火柴，她多么想得到溫暖、歡樂，多么想吃到香噴噴的烤鵝，但只能點燃一根根火柴，用微弱的光亮來取暖，最后凍死在大街上……”時，我的聲音有些哽咽，臺下鴉雀無聲。徐老師拿著相機在給我拍照。

這時我激動地對自己說，也對同學們說：“我真不知道世界上還有這么可憐的小女孩。我想讀更多的書，從中學習更多。同學們，讓我們一起來讀書吧！”

當我回到座位上時，我的心似乎飄起來了，感到很輕松，我想：我一定會取得好成績，不會辜負老師和同學們的期望，我真想大喊一聲：“第一名，請等我來接你吧！”