四年級作文讀后感大全匯總。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“四年級作文讀后感大全匯總”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

四年級作文讀后感大全(篇1)

這本書寫的不是什么奇人奇事，但是它本身卻很神奇，它是美國版的《窗邊的小豆豆》。撒哈拉，一個以非洲最大的沙漠命名的奇怪的小女孩，是一個患有自閉癥的孩子。她不做作業，不張嘴看書，不學習。她經常把自己鎖在一個小世界里。

在校長和碧絲的眼里撒哈拉是需要進行特殊教育的學生，她屢屢犯錯，是班級里的“后進生”。事實上，她是一個天才和聰明的孩子。她也想交朋友。她的秘密和撒哈拉沙漠一樣大而廣。她熱愛閱讀，瘋狂地喜歡寫作，甚至還寫了一本屬于自己的書，偷偷的藏在圖書館里，期望有一天有人能看到自己的作品。

直到有一天一個“行為怪異”的波迪小姐成了她的新老師，一場夢幻之旅就這樣開始了…… 波迪小姐作為老師，她的特別之處不在于張揚，不因為勤奮，更無關乎高尚。

她是一位普通的老師，是一位有個性的，按自己的方式教學的老師，波迪小姐的特別在于：她認為每人孩子都是不同的，她尊重他們?？吹饺龉谝淮稳沼泝H有四個字“我是作家”時，波迪小姐卻在后面寫上“我相信”、“作家需要寫作”之類的話語，對著“幾乎什么都沒寫”的日記本，波迪小姐居然對撒哈拉的母親說“她將是一名作家”！

這無疑是對敏感的撒哈拉沙漠的一劑補藥。未來的作家愿意給波迪小姐寫點什么，她的心靈之窗開始打開。

四年級作文讀后感大全(篇2)

馬小跳是一個既淘氣又丑陋的小男孩，也有三個形影不離的朋友，一是胖得很肥的企鵝唐飛，二是有著“廢話大王”之稱的猿猴毛超，三是很健壯的說話結巴的河馬張達，還有一個人，那就是他自己，淘氣包馬小跳。淘氣的包馬小跳也有一個搞笑頑皮的爸爸。他是一家玩具廠的廠廠，開著改裝成玩具的越野車。我覺得開到**，肯定就會轟動到**。

淘氣的包馬雖然淘氣，但心里很好。他幫助狗（貓）玩得開心。

有一次，他看見三個小女孩在捉弄一只可憐的小貓。有時他用樹枝敲打小貓的身體，然后撒上辣椒水?？蓱z的小貓在地上打滾，但她們笑了。馬小跳看到了這一幕，一下子撲上去了。

把小貓送到帆裴哥哥那（帆裴是勒力的朋友，專門醫治小狗、小貓的專科醫生人員），并將三個小女生送到了老師那，得到了應有的懲罰。

這并不意味著美不是心靈的美和純潔；丑不是心靈的丑和丑。心靈美，不僅是純潔。

四年級作文讀后感大全(篇3)

今天，我在書上讀了一篇佳作——《燒炭工和紳士》，這篇*寫的實在是太妙了，我迫不及待地讀了下去。一位紳士聽說他的兒子侮辱了一個燒煤的孩子的父親。紳士讓自己的兒子向燒炭工道歉，盡管燒炭工一再推辭，可是那位紳士卻依然堅持，最終讓自己的兒子向燒炭工道了歉。

這位先生尊重別人的美德，難道不值得學習嗎？

不值得那些輕視比自己身份低賤的人們深思嗎？這讓我想起了一些讓我自卑的事情，以為自己曾經鄙視別人。我記得有一次上學前，我在學校門口的一家早餐餐廳里津津有味地吃早餐。

這是一個進來的老乞丐。他衣衫襤褸，雙手露著明顯的藍筋，飽經風霜的臉上布滿皺紋，雙手拿著一只破舊的碗乞討，眼睛里充滿了憧憬。

我心想：這些乞丐也值得同情嗎？難道他們就可以不勞而獲了嗎？。。。。。。

今天我讀了這篇*，還正有一肚子歉意。我們人類是平等的，不能因為一些人的身份低賤而辱沒他、不尊重他；我們人類是平等的、是息息相關的，少了任何一行都是不行的;我們人類是平等的，這是永恒的真理，我們應當永遠銘記。生活就像一首歌，它應該是尊重，它變得甜美；生活就像酒，因為尊重，它變得醇厚；生活就像一幅畫，因為尊重，它變得美麗；生活就像一本書。。。。。。

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四年級優秀讀后感作文匯總

筆尖寫出的情感往往是最真摯的，寫作能夠為我們帶來寧靜與平靜讓我們慢下來享受思維的樂趣。作文通常都可以從哪些角度來寫呢？欄目小編為大家準備了一篇精心挑選的文章標題是“四年級優秀讀后感作文”，希望這些技術能夠讓你在工作中更快的達成目標！

四年級優秀讀后感作文【篇1】

讀《生命生命》有感這篇文章是臺灣著名作家杏林子在病痛中所寫。也把對生命的感悟寫在這篇文章中，讓我們一起來品讀吧!

杏林子在十二歲那年患風濕性關節炎，導致身體百分之八十關節損壞，但她仍不放棄寫作，在病痛中寫出幾十多部劇本和許多散文，她對生活、對生命樂觀的毅力，使她成為“臺灣最有影響的作家”。

本文主要講了三件事，第一是：作者在燈下寫稿，一只飛蛾在她頭頂上飛來飛去，她趁飛蛾停下來的時候捉住它，飛蛾那種求生欲望的精神使作者震驚，從中作者明白了生命就是在危急時刻決不放棄，有強烈的求生欲望才行。

第二是:墻角磚縫里掉進了一粒香瓜子，小瓜苗在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長。讓作者感受到，連這小小的種子也有這么強的生命力，更何況是我們，這使作者認識到生命的價值。

第三是：作者用醫生的聽診器聆聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，帶給了作者極大的震撼。由此，作者感悟：這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。

讀過這篇文章后，我也有很深的感悟：無論你是否擁有健全的身體，只要熱愛生活、熱愛生命、樂觀向上，就一定能使自己活得更加光彩有力!

四年級優秀讀后感作文【篇2】

自從我校開展讀書行動，我已經讀了第四本書——《魯賓遜漂流記》。

魯濱遜于一六三二年出生在約克市一個上流家庭，他父親原先是德國人，后來移居英國，在那里做生意賺了一大筆錢，母親是一個當地大戶人家的小姐，他母親姓魯濱遜，就取名為魯濱遜?？肆_索，他大哥是一個中校，不幸戰亡，他二哥失蹤了，他父母沒有教他某生的本領，他一心想出海，但他父母苦苦勸告他不要去，看著她父母，他又不想去航海了，過了幾天，他又忍不住了，他和一個朋友一起登上了他朋友父親的一艘船，但十分不順利，沒幾天，就與海風打交道了，他們的船漏水了，眼看就要完蛋的時候，有一艘船從遠處駛過，他們幾個人跳上救生艇，來到了那個船上，但他仍然要航海，他又踏上了這一條船，幾天后，悲劇又發生了，巨浪將他們的船打翻，其他人都死了，他一個人還活著，他從船上那了一些****，面包美酒后，以打獵為生，后來又有禮拜五這個奴隸和幾個白人仆人，最后他幫助一個船長奪回了他的商船，那位船長為了感謝他的救命之恩，決定送他回家。

讀完這本書，我明白只要你堅持下去，沒有什么是不可能的。

四年級優秀讀后感作文【篇3】

四年級暑假作文400字7篇

1.《暑假計劃》2.《快樂的一天》3.《吃西瓜》4.《一部好看的電視》5.《讀后感》6.《新學期的打算》(必須在400字以內)

現在只需要1.《吃西瓜》2.《一部好看的電視》3.《讀后感》4.《新學期的打算》5.《我是文明小市民》(不需要400字了,并且寫其中一篇也可以、)

現在只需要：1.《一部好看的電視》2.《新學期的打算》3.《我是文明小市民》(不限字數.不可以在100以下.)(可以自己選擇一篇寫.或者是都給我寫額.)很急啊.你把你那些題目在百度上一個一個地搜,會有的.

《一部好看的電視》找不到啊.

那你想寫哪部好看的電視啊?想好了就去百度搜你想寫的那部電視的觀后感

可是我看的都是一些愛情偶像劇.怎么寫==

不要那么古板,要學會變通.反正都是抄,干嘛非要選偶像劇,選一些歷史經典,比較多人寫的,會找到的提問人的感言：額.我自己寫完了作業.不需要了.所以給你分吧.

暑假,我和爸爸、媽媽約好了,準備舉辦一次”家庭智力比賽“.暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學著電視上主持人的樣子,走到臺上,清了清嗓子說：”現在,我宣布,家庭智力比賽正式開始.首先,我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文?請舉一個例子.“媽媽聽了,想了一會兒說：”文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩詞,例如《學弈》這篇敘事的古文,告訴我們做學問或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無成.“我不禁鼓起了掌,說：”回答正確,給紅方加十分.“說完,便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個”加10“,”下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里,一小時后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?“”嗯,這個嘛…“我見爸爸答不上,就揭曉了謎底：”因為那只鵝不是一般的鵝,它是南極的主人-企鵝,給藍方減十分！下面是笑話比賽,無論說什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂,就可以得到加分！“話音剛落,媽媽便高高舉起了手說：”從前有個笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了,那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時,便要求他說一個字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說了一個屁字,那人不懂什么意思,笑話大王說：’放也由你,不放也由你.’“我聽了,忍不住笑了起來,就連媽媽的對手爸爸也笑了起來…最后,媽媽以二十分的優勢大獲全勝,這個”智力比賽“真有趣,既豐富了我們的語文知識,又考了我們的智力,為家庭增添了無窮無盡的樂趣.~

聽去過黃金海岸的同學說,黃金海岸真美呀！非常好玩！我向往有一天去黃金海岸玩.終于有一天,我如愿以償.

暑假的一天,風和日麗,爸爸開車載我、堂姐、媽媽一起去黃金海岸玩.一到黃金海岸,我迫不及待地投入大海的懷抱中.哇,這里的景色真美呀！一望無際的大海和藍藍的天好像連接在一起,在水天相接的海面上航行著大大小小的船只,景色非常壯觀！你瞧,浪花輕輕地拍打著礁石,然后像調皮的小孩子親熱地舔著我的小腳丫,我覺得腳上癢癢的,非常舒服.

”怡雯,快過來看,這里有一個貝殼很好看,還有一只小螃蟹.“堂姐在不遠處向我招手,我趕快跑過去一看,果真是一個好貝殼,有小碗那么大,身上還有一條條白色的花紋,煞是好看！我小心翼翼地把貝殼撿起來,到海里洗一洗,再拿起來對準陽光,在陽光的照耀下貝殼更美了.這時,只見小螃蟹大模大樣地向我走來,好家伙,跑得真快??！我和堂姐不理它,一起去玩捉浪花的游戲,浪花過來了,我和堂姐跳了起來,卻搞得滿身都是水.我和堂姐玩得可開心了！

我們又到了游樂場,玩了好多游戲,太陽快落山了,我們才依依不舍地離開黃金海岸.

每一個上學的小孩最盼望的就是暑假,也希望暑假的生活十分長.我的暑假生活是充實的,也是快樂的.

廣州的夏天天氣十分炎熱,在地上都可以煎雞蛋了,而房間則像一個大蒸籠,而我們則像一個個大個的包子,在忍受著悶熱.上午我要寫作業,而下午則不同了,游泳館也剛好在下午開門,因此我們第一個想到的`就是游泳.這樣的天氣,讓人恨不得從早到晚一直泡在水里,連吃飯睡覺也在水里中.進入游泳場,里面擁擠的人對于我來說已經是司空見慣了.我脫了衣服跳入水中,在清涼的水中暢快地游動,不但豐富了我的假日生活,還讓我從中得到了快樂

不過也不能只練身體,頭腦也得好好練練.有了這樣的想法,我經常去找樓下的余柏陽下象棋,在”戰場“上,我們時而防守,時而強攻.不但提高了我們思考問題的能力,還豐富了生活.

自奧運會開幕,晚上沒事干的問題一下子迎刃而解了,每天晚上我們都愿看那激動人心的賽事.

充實的生活才是快樂的生活.沒有了充實也就沒有了快樂.充實相當于快樂的起跑線,而我則要從充實開始起步,用自己的行動把自己的生活變的充實,美好.

暑假你真是豐富多彩呀！暑假你給我們帶來了多少喜怒哀樂.暑假期間.我們一家三口來到了人杰地靈,山清水秀的峨眉山游玩,還親自體驗了泡溫泉的快樂.我興奮不已,高興地歡蹦亂跳.

我們一路上歡聲笑語,不一會兒就來到了峨眉山.我們一下車就聞到了香味撲鼻的野花向我們迎面撲來,把我們陶醉在了整個山間,沿著小路往上走你就會看到一排排翠綠的揚柳像哨兵一樣站在路旁好像保衛著整個峨眉山.我高興地對爸爸媽媽說；”峨眉山真是環境優美,綠樹成陰呀！爸爸媽媽不約而同地回答：“是呀！是呀！”

峨眉山還有一個令人留連忘返的靈秀溫泉.啊！溫泉真是寬闊無比！真像一片海洋呀！那里人山人海,美麗極了！我和爸爸在玩水上傳球,我高興的告訴媽媽,水上傳球既好玩又有趣.溫泉里有的人在玩水上拋皮球,有的人在玩水上搶球.時間過得真快啊！不一會兒,我們就足足玩了兩個小時,我們依依不舍的離開了靈秀溫泉.雖然我們離開了靈秀溫泉,但是我們的心還是永留在游覽峨眉山泡溫泉的美好時光中.

還記得三年級的暑假,我邀請了我班兩位女同學來我家做客.

當時天氣很熱,同學來齊時,都要中午了.我外婆外公坐了一桌好吃的,讓同學贊不絕口.在吃飯時,我們開始聊天.

“你們都去過世博會嗎?”我問道.

“我還沒去呢.”金圣紫苦惱地說,“我媽不要去,她也不肯帶我去,估計要你們陪我去我媽才答應.”

謝依婷一邊說一邊傻笑：“我已經去過了.我們到一個館的時候,看見一群外國人在唱歌.我的哥哥聽著聽著就著迷了,根本不知道我們已經走了.最后還是我們原路返回才把他拉走的呢！”我們聽完也哈哈大笑起來.

到了晚上,我們一起出門,去了小區.真巧,我們看見了一條大管子,上面漏了幾個小洞,還在往外噴水.我們想：這不是解暑的好方法嗎?于是,我們在大管子上跳了起來,冰涼的水澆在身上可真舒服！

時間過得飛快,一轉眼一天就過去了.在告別同學時,我還真有點依依不舍呢！

夜空是那么美麗,那么迷人,那么絢麗多彩.每當我們仰望夜空,都會有一種迷戀的感覺.

我靜靜的坐在窗口,無力地耷拉著腦袋.無意間瞥見在晴朗的夜空中,月亮像一位害羞的姑娘,用云遮住那美麗的臉龐；小星星頑皮地眨著眼睛,好象無數珍珠掛在一望無垠的碧空中.

柔美的月光灑向大地,照在樹叢中,給人以溫柔的感覺.

星星散發著微弱的光茫,有四個角的,也五個角的,但就在這個時候,那星的周圍,又多出了幾顆.就是那么一瞬間,幾乎不容察覺,就明明亮亮的出現了.

呵,兩顆,三顆…不對,十顆,十五顆…奇跡般的出現,愈數愈多,再數亦不可,一時間,漫天滿星,一片閃亮,像陡然打開了百寶箱,燦燦的,灼灼的,目不暇接…

瞧,那無數的星星一閃一閃的,像一顆顆珍貴的寶石,那湛藍而又廣闊的天空,像一塊無邊無際的藍毛毯.小星星有時像寶石一樣鑲嵌在深藍的毛毯中,閃爍著它那淡淡的光芒；有時又像一只只小眼睛眨呀眨,好奇地睜大眼睛在四周尋找著它們夢寐以求的東西,簡直可愛極了.

漸漸地,漸漸地,夜深人靜,只有停留在空中的星星在閃爍著,像個調皮的小孩在眨著雙眼.我也開始迷戀起夜來.

我仰望星空,揚起小手.星星仿佛在向我招手；向我擠眉弄眼；向我鬼笑.

路旁的燈一直亮著,馬路兩旁的燈光和星星散發出的光芒連成一片,和星星的光一樣,分不出是什么.錯落有致地散落在深深的天空中,仿佛是那么深奧.我望著他們,感覺星星在望著我們,看著正在睡夢中的人們,看著還在玩耍的小孩,等待著明天的到來…

我有些疲倦,眼睛也不知不覺得閉了上來,就在這漫天繁星,燈光閃爍的夜晚進入了夢想…

四年級優秀讀后感作文【篇4】

今天，當我再次翻開《城南舊事》，我的內心是凄涼的，但卻又泛起一絲的溫暖。

讀著，讀著，我漸漸走進了書中。在那個沉重、令人傷感的時代，有些值得被同情，應該向他伸出援助之手的人卻被人們世俗的眼光所鄙夷。原本憨厚誠實的男子在不堪負荷的情況下屈服了，但卻一個天真的小姑娘許下“我們去看?！钡某兄Z;年僅13歲的英子，在生離死別之后，放下心中的悲傷，擺脫自身的童稚，努力學會承擔，負起生活的重擔……每個故事中總會令人感到悲傷，卻又摻著絲溫暖。

英子在爸爸離去的時候，至少記住了爸爸的一句話：“不要怕，無論所么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”因為這句話，英子學會了堅強，她在爸爸離去時沒有落下一滴眼淚;因為這句話，英子學會了忍耐，忍耐心中的傷痛。也因為這句話她知道了自己的責任有多么大。我覺得爸爸的離去，不是對英子的殘忍，而是化成了養分，為英子的成長滋潤灌溉。英子為這個家付出了太多太多，而我們呢?整天泡在蜜罐子里，一點也不去體諒父母，覺得父母的付出都是應該的。就比如我，有時竟為了一件小事就對父母大發脾氣，現在想來，真是不應該。

合上《城南舊事》，心中早已是五味俱雜，《城南舊事》讓我看到了最純潔的靈魂，也讓我明白了成長的意義——成長需要磨難。

四年級優秀讀后感作文【篇5】

盧溝橋的大名早已如雷貫耳，今年暑假我終于能一睹它的芳容。

氣勢雄偉的盧溝橋經歷了幾百年的風吹雨打，仍然屹立在永定河上。

走到橋頭，只見東西兩邊各有一對石獅子，東邊一對朝著橋頭，西邊一對朝著橋尾，使人有一種首尾呼應之感。橋下永定河水一瀉千里，奔流不息。橋欄上蹲著無數雪白的石獅子，雕工精細，

至今還可以數清它們的鬃毛。它們有的玩耍繡球，有的張牙舞爪，有的靜臥在石柱上。至于小獅子，更是不計其數，或趴在雄獅身l上，或偎在母獅膝下，或三五成群圍在一根望柱上，或玩弄大獅子胸前的鈴鐺，天真稚氣，活靈活現。中國有句歇后語：“盧溝橋的獅子——數不清?！蔽液芟霐登鍢蛏系莫{子，可數了幾遍，數的我頭昏腦漲，也沒數出個準數來，我不禁對這鬼斧神工的技藝贊嘆不已!

盧溝橋，雖只是一座小小的橋，但是它體現了中國人民的智慧!啊!盧溝橋，我贊美你!

[薦]四年級讀后感作文大全合集

作文是許多考試必考的項目之一，寫作需要不斷改進和完善這可以鍛煉我們的耐心和毅力。下面為您呈現的是欄目小編為您整理的“四年級讀后感作文大全”。如果你覺得這個信息很重要請分享給更多的人！

四年級讀后感作文大全(篇1)

記得剛上小學的時候，老師讓我們買過一本書，它就是《三字經》，并要求我們背誦?；氐郊遥职忠彩沁@樣要求的，還得懂得其中的意思，爸爸對我說：“《三字經》已經有七百年的歷史，它是中華傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物，必須要背會，而且要慢慢的才能懂得一些做人的道理”。

為此，我在家便開始讀《三字經》。一段時間后，我對《三字經》有了一些初步的認識，我成了班級最牛的一個，老師為此還夸了我，回到家里爸爸也直夸我。我爸爸總是給我講：

一個人應該從小就學會“性”的原則。首先，他應該孝順父母，尊重哥哥，在和同學玩耍時懂得謙虛，因為這是人類最基本的道德行為。《三字經》中有“為人子，方少時，親師友，***。融四歲，能讓梨。

弟于長，宜先知。道孝悌，次見聞。知某數，識某文”的句子。

在日常生活中，爸爸媽媽也經常用這些話教育我，他們多么希望我在學校可以尊敬老師，團結同學，向大哥哥、大姐姐們學習，學***的優點，只有這樣才能在今后的生活和學***虛為人，努力做一個好孩子，所以我一定要嚴格要求自己，好好學習，天天向上，爭取做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生。

四年級讀后感作文大全(篇2)

這些天，我讀了《知榮明恥樹新風》這本書，書里的每個故事都很精彩，我深深地被感動了。印象最深刻的是第五條中“以團結互助為榮，以損人利己為恥”中的故事，有個叫蟲蟲的小朋友，搶了小cool龍的蛋糕；別人口渴向他要水時他卻拒絕幫助；春游時，大家按順序排隊參加游戲，他卻老想插隊；玩游戲過程中還固執己見，不懂得尊重別人聽取別人的意見，走錯了方向……最后落得沒人跟他玩的結果。這是為什么呢？

我想，主要是因為蟲蟲太自私了，在別人需要幫助時卻置之不理，和小朋友一起玩時只顧著自己的一時高興，卻沒考慮到別人的利益，不懂得和睦相處，成了一個不合群的孩子。所以我認為學生應該團結，友好，互相幫助，共同進步。就像我們三年二班的同學們一樣，把班級看成自己的家，每個同學都很熱愛自己的這個大家庭，在這個擁有44個小成員的家庭中，大家團結互助，一起努力為集體增添榮譽，終于贏得了區三好班級的光榮稱號。

我相信，只要我們繼續發揚團結友愛的精神，我們班三年兩屆就永遠充滿陽光和歡笑！

四年級讀后感作文大全(篇3)

《野芒坡》讀后感

我讀了一本叫做《野芒坡》的書，這是一本很有趣的故事書。故事講述了一群小動物在野芒坡上發生的一系列冒險故事。

故事的開始是一個晴朗的早晨，小熊、小狐貍和小兔子在一起玩耍。他們聽說野芒坡是一個神奇的地方，有很多新奇有趣的事情。于是，他們決定一起去野芒坡探險。

當他們來到野芒坡的時候，他們驚喜地發現那里果然美麗極了！樹木繁茂，鮮花盛開，還有一片湖泊。小熊、小狐貍和小兔子在湖邊放風箏，小熊的風箏飛得最高。

然而，就在他們準備吃午飯的時候，一只小鹿突然沖過來。小鹿告訴他們，野芒坡受到了兇惡的獵人的威脅，他正在尋找他的母親。聽到這個消息，小熊、小狐貍和小兔子立刻決定幫助小鹿找到他的母親。

他們一起在野芒坡上尋找小鹿的母親。他們走過了密林，穿過了湖泊，還爬上了高山。他們遇到了各種各樣的困難，但他們從不氣餒，一直堅持下去。最終，他們找到了小鹿的母親，小鹿和他的母親高興地擁抱在一起。他們感謝小熊、小狐貍和小兔子幫助他們，于是邀請他們一起回到野芒坡慶祝。

回到野芒坡，他們一起開了一個大型的慶祝派對，慶祝小鹿找到了他的母親。大家一起吃著美味的食物，唱著歡快的歌曲，度過了愉快的時光。

讀完這本書，我深深地感受到了友情的力量。小熊、小狐貍和小兔子在困難面前互相幫助，最終幫助小鹿找到了他的母親。他們的合作和團結，讓我覺得朋友之間是如此重要。我也希望自己能像書中的小動物一樣，樂于助人，互相幫助。

除了友情之外，這本書還告訴我重要的價值觀。保護動物和大自然是我們每個人的責任。我們應該像小動物們一樣，愛護動物，保護環境。只有這樣，我們才能與動物們和諧相處，共享美麗的自然。這本書讓我明白了環保的重要性，讓我愿意為保護環境貢獻自己的一份力量。

總的來說，《野芒坡》是一本充滿冒險和友情的故事書。通過閱讀這本書，我不僅獲得了樂趣，還學到了許多有意義的東西。這本書告訴我們友情的重要性，也喚醒了我們保護環境的意識。我希望更多的人能讀到這本書，從中受益，學會珍惜友情和環境。

讀后感四年級下冊(匯總5篇)

非常高興和大家分享一篇網絡上非常棒的“讀后感四年級下冊”文章，作品就是一本可以開闊視野的好書。讀后感能幫助我們理解作品內容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

讀后感四年級下冊 篇1

今天，我學了一篇叫《全神貫注》的課文。

這篇課文主要寫了奧地利作家茨威格去拜訪雕塑家羅丹時，親眼見到了羅丹工作的樣子，全神貫注，好像整個世界都不存在了。

學完了這篇課文，我的感觸很深。人們總是羨慕別人的成功，抱怨自己運氣不好。可是，人們從不看看別人成功的原因。羅丹是個很好的例子，他告訴了人們一個道理：做事要認真，一絲不茍，全神貫注。除了全神貫注，持之以恒也是一個成功的重要因素。北宋畫家文同極其擅長畫竹，他觀察竹子時全神貫注。一次，文同為了觀察雨中的竹子，站在雨里足有兩三個小時，雨點打濕了衣服也沒有察覺到。文同也具有持之以恒的品質，他觀察竹子多年，終于做到了畫竹逼真傳神。

羅丹刻雕像時十分投入，時而向前，時而后退，他完全把茨威格忘了，整個身心都沉入到了雕刻的世界里。如果一個人能夠全神貫注、持之以恒地做一件事，他一定會成功。全神貫注是我們缺少的一種品質，做一件事總會東張西望，這樣的人將來怎么可能會有大的作為呢？

全神貫注，是一種可貴的品質。如果我們做一件事能達到忘我的境界，就一定會成功。

讀后感四年級下冊 篇2

中國是一個文明古國，已經有五千年的文明史了。這本書追隨歷史發展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化。從盤古開天地到中華人民共和國成立，中國經歷了一切該經歷和不該經歷的。

中華文明源遠流長，一脈相承。數不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的道路上留下了自己的足跡。荊軻刺秦王的壯舉；辦事公平，執法嚴明的好宰相狄仁杰；名醫 李時珍；神機妙算的諸葛亮；著名詩人李白、白居易；大發明家祖沖之；女皇帝武則天；天文學家張衡；大禹治水；秦始皇……

在這本書中，我 最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際，是秦檜在宋高宗面前花言巧語，致使岳飛在一天之內收到12塊“金字牌“。可憐的岳飛，十年 之功，毀于一旦啊！最后，昏君秦檜又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。文天祥也是一個堅強的人中豪杰。在皇上投降敵人時，他卻致死不屈，結果 被判死刑。死前，他寫下了《過零丁洋》，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”更是成了千古名句?！吨腥A上下五千年》記載了成千上萬個古代發生的事情，讀 了這本書我增長了不少知識，懂得了許多道理。讓我深深地感受到中華民族的悠久歷史和燦爛文化，值得我們好好學習。

讀后感四年級下冊 篇3

出版社：皇冠文化出版社

出版年月：20xx年六月

內容提要：

哈利波特是一本廣受喜愛的小說。主角哈利是一個從小失去雙親的男孩，他的父母被那個人殺害，只有哈利成功的活了下來。他被一個家庭收養，那個家庭并不是想像中的

溫馨，繼母繼父整天較哈利做牛做馬的，簡直把它當成仆人一樣。某一天，在哈利生日的時候，沒有人幫他慶生，但是，海格出現了，他帶著哈利到霍格華茲辦入學，哈利就和榮恩、妙麗一起開始冒險。

讀后感想：

哈利波特的作者運用豐富的想像力，將魔法與現實巧妙的融合在一起。在他的生花妙筆下，霍格華茲里聰明的妙麗、膽小的榮恩、自大的馬份、巨大的海格……都各具特色；起伏不斷的故事情結，更是讓我百讀不厭。其中，令我記憶深刻的是，哈利他們比賽的那一段。那一段驚險刺激，哈利為了要抓到金探子，他勇于嘗試，才讓自己的學院得高分。哈利波特的故事讓我回味無窮，哈利的勇氣要是令我佩服，我真想和哈利做著魔法掃把，四處去冒險，變成偉大的魔法師。

讀后感四年級下冊 篇4

我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取巴金。

的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢

在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學;欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去

每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢

在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習!

讀后感四年級下冊 篇5

這幾天，我看完了《小英雄雨來》。心里久久不能平靜，因為僅僅12歲的雨來給我們留下了深刻的印象。他生活在抗日戰爭年代，他年紀雖然很小，卻多次通過自己的智慧幫助八路軍。最讓我印象深刻的是：他們在軍事演習的時候，遇見了埋地雷的隊伍，他想去幫忙可是地雷隊的人們不讓他幫，就不拿出粉筆和紙條讓雨來和小伙伴們去做假地雷，過了一會兒日本鬼子來了，地雷隊讓他們躲在溝下面，大家躲好之后鬼子就來了……

雨來踩著草堆往上爬上墻去看的時候，被一個特務抓住了。鬼子要他帶路，他不出聲在想辦法，決定把鬼子帶到埋著地雷的地方。說做就做，他把鬼子們帶到有地雷的地方就假裝滑倒水里就潛到水底，游出遠遠的了。

我也要向雨來一樣變成游泳高手。努力學習游泳，我相信我一定能行！

看完這本書，我覺得雨來年紀雖小，但他很勇敢，機智，絕對稱得上英雄！我長大也要為祖國貢獻一份力量。

四年級文章讀后感作文(匯總5篇)

作文反映了個性和思維能力的獨特魅力，而好的作文不僅措辭得體還會讓人讀者感同身受，如何才能寫出優秀的作文？這篇“四年級文章讀后感作文”是小學作文網的杰作期待您的認可，祝愿您在這里獲得有用信息！

四年級文章讀后感作文 篇1

今天，我讀了一個叫“小偷和媽媽”的故事，這讓我明白了很多。

故事說的是：一個小男孩在小時候偷了別人一支筆，回到家后，男孩的母親竟然沒有批評，他反而夸獎他懂事，知道媽媽賺錢不容易。事發后，小男孩經?；丶夷脰|西，小男孩得到了媽媽的獎勵：

為他買了許多他所喜歡的玩具。這個男孩一天天長大，他已直無法控制自己的行為，從偷竊到搶劫，最后有一次，他在搶劫過程中被抓。

這個故事對我的教育很深：“母親是孩子的啟蒙老師”這句話太正確了。事實上，小男孩一開始并沒有意識到自己的行為是錯誤的。是他母親慫恿他的錯誤行為，是他在犯罪道路上越走越遠。

如果他第一次偷別人的東西時，母親嚴厲地批評他，并告訴他做男人的一些理由，那男孩就不會發展成后來的犯罪。一棵正在生長的小樹被他母親毀掉了。

我認為，作為一個小男孩，在他的成長過程中，他也應該能夠區分是非。如果他能及時懺悔，就不會犯大錯誤。所謂“亡羊補牢，為時未晚”。

四年級文章讀后感作文 篇2

這可是日本著名人物藤子f不二雄寫的。這里面有大雄的各種情緒，是數不勝數的，有傷心，浪漫，開心，生氣等等。那就讓我帶著你們到大雄的精彩故事里去吧！這個故事發生在炎熱的夏天里，故事的名字叫醫療箱。

有一個星期天，靜香給大雄打電話說：我有點感冒，今天不能和你出去玩了。大雄說：那好吧，多保重！過了一會兒，大雄大叫：一定是生病了。大雄馬上去床上躺著了，對哆啦a夢說：我得了重病，馬上快不行了。哆啦a夢笑著說：總是這樣大驚小怪的，有什么用嘛！說著從四維口袋里拿出了醫療箱，給大雄開了藥，大雄吃了藥，病一下子就好了。他還給許多人治好了病。靜香說她有點感冒，大雄只好給她診斷一下，她聽見哆啦a夢說藥沒了，氣得火冒三丈，還把大雄打了一頓。

只有多看好書，才能提高自己。少年智則國智，少年強則國強。

四年級文章讀后感作文 篇3

《論語》它帶給我們的是修養身心的道理。在背《論語》時，令我印象最深的句子之一就是孔子說：“事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨”。

當父母有什么錯的地方，我們一定要委婉地去勸止，不能很憤怒地對父母說話。比如：回家跟我這樣說不行？

跟媽媽還發不發脾氣？以為媽媽是親人，就可以隨便說?？偘迅改府斉沤馇榫w的垃圾桶。

有些孩子說了，父母可能會聽，有的父母不聽就叫“見志不從。”我們做兒女的，總會想：現在生活好了，我可以去吃好的，而父母每次買處理菜，撿許多破瓶子。

剩菜、剩飯都舍不得倒。父母不愿意吃飯。他們得回家蹲在角落里吃面條。其實我們仔細想想，父母如果沒有攢瓶瓶罐罐的那段歲月，如果沒有父母蹲在墻角吃面條那種節儉，也許我們就沒有這樣幸福的生活。

另一句令我印象深刻的是顏淵說：“舉直錯諸枉，舉枉錯諸直?！边@一句給我們的道理是：

我們不能說壞人就一定是壞的，俗話說：“人之初，性本善，”人生下來，本性都是善良的，一些看似像君子的人，其實是偽君子；一些看似像小人，卻是好人。

我從《論語》中感悟到的還有很多很多?！墩撜Z》里有的教會了我什么是孝，更教會了我做人的道理?！墩撜Z》的知識博大精深，還要等我們一步步地去學習《論語》的文化！

四年級文章讀后感作文 篇4

少先隊員讀后感

這本書的名字叫《小狗錢錢》，是一本很有趣的書。我很喜歡這本書，它給了我很多啟示和思考。

故事的主人公是一個小女孩叫安娜。她在一次朋友聚會中，聽到其他小伙伴談論起“錢”，并且看到她們都有“零花錢”。安娜對于“錢”一無所知，所以她決定要了解關于錢的一切。

在書中，安娜開始向她的父母請教關于錢的問題。她的父母很耐心地回答了她的疑問，他們告訴安娜錢不是隨便給的，而是需要通過努力來賺取。他們還教會了安娜如何合理地使用錢，例如存錢、理財等。

通過跟隨安娜的冒險，我理解到了金錢的重要性以及如何正確地對待錢。這本書告訴我們，金錢并不是唯一的幸福來源，而是一種學會理財和正確使用金錢的能力。我們要懂得合理地支配自己的零花錢，不浪費、不揮霍，更要學會儲蓄。只有這樣，我們才能在將來有更多的選擇和更好的生活。

在安娜追尋錢的道路上，她不光是學到了理財的知識，還學會了堅持和努力。她用自己的努力去幫助別人，通過做家務、學習等方式賺取零花錢。通過這個過程，我們可以看到，在努力中，我們會獲得更多的回報。努力不僅僅是為了錢，更是為了讓自己變得更好、更強大。

這本書還告訴我們，錢并不是萬能的，它不能解決所有的問題。在安娜的經歷中，有很多時候金錢是無法解決的。重要的是，我們要學會從金錢之外的事物中獲得快樂和滿足感。家庭、友誼、愛情等無價之寶，都是金錢無法取代的。

通過閱讀這本書，我懂得了理財的重要性，明白了金錢的正確使用方式，也學到了堅持和努力的道理。我要好好學習，不斷提高自己的技能和知識，將來可以創造更多的價值。同時，也要更加關愛身邊的親人和朋友，珍惜擁有的快樂和幸福，并且積極幫助那些需要幫助的人。

總之，這本書是一本既有趣又富有意義的書籍。我喜歡安娜這個可愛的女孩，她的成長讓我受益匪淺。希望將來的我可以像安娜一樣，勇敢地面對挑戰和困難，用努力和智慧去創造出屬于自己的幸福。

四年級文章讀后感作文 篇5

近期，我讀了一本書，名叫《四個淘氣蛋》。這本書是楊紅櫻淘氣包馬小調系列的第四本。

這本書有四個角色：淘氣的小馬跳，河馬張達，猿猴毛超和企鵝唐飛。他們四個是鐵哥們也是四個“淘氣蛋”，他們在一起干過許多讓人非常吃驚的事情：

在腦門上敲雞蛋、用牙嚼鋼珠、野營計劃、讓樹上長油炸雞腿和漢堡包……一個個令人大跌眼鏡的事情出現在我們面前。這本書還描寫了他們四個小男孩從“淘氣蛋”到“大英雄”的精彩轉變。一天，教師率領同學們去植物園游玩，馬小跳走丟了，他無意當中發現有幾個壞人在偷植物園的名貴蘭草，那可是價值幾百萬的“國寶”啊，馬小跳勇敢的與他們周旋，結果被他們綁了起來，幸虧又被張達看見了，于是四個小搭檔分頭與壞人展開了一場大混戰，直到保安趕來抓住了這幫壞蛋。

這本書里的故事告訴我，不應該瞧不起常日里那些淘氣搗蛋或者學***不好的人，因為每個人都有自己的優點和缺點，我們都要學會揚長避短，心地善良、正直勇敢才是最可貴的品質。另外，如果有危險，要先報警，不要擅自解決，以免造成不必要的麻煩和損失。

皮皮魯傳讀后感四年級匯總

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“皮皮魯傳讀后感四年級匯總”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

皮皮魯傳讀后感四年級【篇1】

一次，我在書店看到一本書，書名叫《皮皮魯傳》，看到書的封面寫著：給男孩的書，我心里覺得好奇，就買了一本，回到家，就迫不及待地一頁一頁看了起來。

原先，書中的主人公皮皮魯是一個調皮搗蛋的孩子，在過年的時候放鞭炮，自夸說自我膽子多么多么大，為了證明自我，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個鐘表，好奇之下，他撥了一下鐘表的時間，可誰明白他撥動的是地球之鐘，這一下子不得了了，他改變了地球人的正常生活：勤勞的人們都在睡覺，體育場內出現了嗑瓜子大賽和翻眼皮大賽，總統染上了開會病……這些奇怪的現象讓皮皮魯認識到自我的錯誤，他下定決心要改正，經過無數次的努力和付出，他最終飛上了天空，把地球之鐘撥回了原位，恢復了人們的正常生活。

我深深地被這本書迷住了，一口氣讀完了它，我的心久久沒有平靜，皮皮魯雖然犯了錯誤，但他為了恢復原先的世界，又歷盡艱苦、費勁周折上天把地球之鐘撥了回來，他這種知錯就改的精神值得我們學習。

皮皮魯傳讀后感四年級【篇2】

放假的時候，我讀了《皮皮魯和魯西西》這本書，讀了以后我很感動。

當皮皮魯掉進了虎山里的水池中時被涼水一激，他清醒過來了，看見老虎盯著他，并且向他慢慢走來，他害怕地慢慢向后退，一直到墻壁上，嚇得直哆嗦，因為他已無路可逃。這時，上面已經人山人海了，公園的管理員都來了。當老虎離皮皮魯一米時，有的人發出恐怖的尖叫聲，有的人對皮皮魯說：“皮皮魯，快跑?！?上面已經亂成一團。

當老虎挨近時，皮皮魯發現老虎的眼中有一種他非常熟悉的目光，正是皮皮魯照著鏡子跟自己眼中一樣的那種孤獨的、憂郁的目光。這時，皮皮魯斷定這只老虎也是孤獨的。他用在夢里所學到的語言和老虎交流，皮皮魯把他心里想說的都對老虎說了，老虎心里也有許多話要說，就這樣，老虎和皮皮魯成了好朋友，他們再也不孤獨、寂寞了。

但好景不長。校長、副市長……許多人都來了，神槍手都趕來了，全社會都在為拯救一個孩子而行動。神槍手放下云梯，皮皮魯死抱住老虎的脖子，最終皮皮魯和老虎分開了，因為他斗不過那幾個大人，皮皮魯走時，老虎舍不得他，追了上去，“呯”的一聲槍響，皮皮魯回頭一看，老虎倒在血泊中。

大家都很高興，全市都沉浸在節日般的氣氛中，但是全市只有一個人在哭，哭濕了枕巾……當我讀到這時，我已淚流滿面，大人們根本不知道，老虎和皮皮魯是好朋友，而且老虎和皮皮魯都很孤獨、寂寞……

在這個世界上，也有大人們不知道的一幕……

皮皮魯傳讀后感四年級【篇3】

今天，我讀了由鄭淵潔寫的《皮皮魯傳》這本書。鄭淵潔被譽為童話之王。他的童話人物皮皮魯、魯西、羅克、舒克和貝塔已經成為數億小讀者心中的明星。我首先先看了第一段和第二段。

《皮皮魯傳》的第一段和第二段寫道：終于有一天，在一坐圖書館里，男孩子和女孩子都不滿意了！他們想男孩子和女孩子的頭發不一樣，穿的衣服不一樣，說話的聲音也不一樣，可為什么看的書一樣呢？

他們一不滿意，可不得了啦！一個個嘴噘得老高，臉漲得通紅，把半邊天都燒燙了。消防隊發現北半的天燒紅了，開著救火車趕來了，可是到了現場一看，哪有什么火，原來是孩子們生氣呢。

是呀，為什么看的書一樣呢？這個讓男生女生不滿的地方能燒半邊天！但消防隊認為北半邊的天空是紅色的，于是他們開著消防車來了。

這句子是多么夸張呀！我又讀了起來。接下來的一段話更吸引我的眼球：

只許男孩子看的童話《皮皮魯外傳》絕密請女孩子自覺！自覺！！再自覺?。?！

我又讀了起來。皮皮魯今年十二歲。他剛生下來時，就把醫生嚇了一跳！

醫生給小皮皮魯做了x光檢查，發現他的膽子很大，像個大饅頭。當醫生仔細檢查時，皮皮魯還是個男孩，所以他沒有大驚小怪。男孩，勇氣總是比女孩大，否則，怎么叫男孩！

“哇哈哈！哈哈！膽子竟然像個大饅頭似的！

哈哈！” 我又讀了起來。爸爸給皮皮魯買了許多鞭炮和花炮。

皮皮魯呢，簡直成了院里的放炮英雄。他連閃光炮都敢拿著放。別說女孩子，就是男孩子也用吃驚的眼光望著他手里點著了捻的花炮。

我如饑似渴地讀呀讀，直到讀完為止……

皮皮魯傳讀后感四年級【篇4】

今年暑假我讀了“童話大王”鄭淵潔的《皮皮魯傳》。這本書既有合理的故事情節，又有豐富的想象力、無窮的趣味性。它講述了許多故事：紅塔樂園、馴兔記……最令我難以忘懷的就是“馴兔記”了。

“馴兔記”講述了這樣一個故事：剛上一年級的皮皮魯生性活潑好動。一天，他看到一位同學不知不覺中變成了一只兔子，教師看到后十分高興，原先那個同學是太認真、乖巧了，所以變成了兔子。之后其他同學陸續變成了兔子，僅有皮皮魯沒變。教師的孩子告訴皮皮魯，他的媽媽連做夢都期盼著皮皮魯變成兔子。皮皮魯十分感動，他去商店里訂做了一套兔子模型穿在身上，教師看到后很欣慰。

其實我很理解皮皮魯的做法，有時，為了不讓教師、家長失望，自我必須做出犧牲。皮皮魯整天窩在兔子模型里，不管寒冬酷暑，都要忍受折磨。就像我，每次考試分數下來，只要低于90分，我就異常內疚，覺得辜負了教師、家長的期望，所以就很害怕考試。每當分數下來的時候，我的心里總是戰戰兢兢的。

其實我覺得教師的愿望很好，可讓同學們都變成了兔子一樣的聽話、乖巧，就沒有了自我的主見，那怎樣會有創造力呢此刻的社會需要具有豐富的想象力、創造力的人才，每個人都要有自我的特點、思想，不能總是人云亦云。

有人說：每個人都是一道獨特的風景，不可復制。我期望能成為一個學習上像兔子一樣認真乖巧，在處理問題上像皮皮魯一樣有思想、有主見的人!

皮皮魯傳讀后感四年級【篇5】

星期六，我和哥哥一起去新華書店看書，在柜臺上我看見《皮皮魯和大灰狼羅克》的書，于是我就停下了腳步，津津有味地讀了起來。

讀完這本書，我發現大灰狼羅克真是太厲害了，它當過美容師，做過警探，開過加油站，擺過烤魚串攤，還擔當過春節聯歡晚會的總導演。

其中“綠茵天才”的故事中，講的是：羅克在電視上看到那些登上冠軍領獎臺的運動員時，感到自己從沒當過冠軍，非常遺憾。每天開始鍛煉，跑步，俯臥撐，仰臥起坐。

當羅克看到舉辦運動會的消息后，就開車到運動會報名處，連續報了三樣運動，一樣冠軍都沒得到，羅克垂頭喪氣地離開運動會，準備回家時被一個足球教練攔住說：“你走路的姿勢，左腿特像馬拉多納，右腿像羅馬里奧，絕對的足球天才！”于是羅克帶著一線希望進了足球場，它以一場獨自進球38個創世界紀錄。

最后，它和他的隊友們終于登上了領獎臺。

這個故事告訴我們，我們不應該盲目地做任何事。我們應該有信心和目標，然后選擇適合自己的。

《狼道》讀后感匯總

閱讀向人們展現偉人思想中的精華。閱讀完作品后，我們可以大概了解作品的情節走向，我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，有哪些優秀的作品讀后感可供借鑒呢？為此，你可能需要看看“《狼道》讀后感”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

《狼道》讀后感(篇1)

一提到狼，很多人都會想到它的兇惡、殘忍、陰險，它也是一個貶義詞，比如：狼心狗肺，狼子野心等等。但是事實上，當我讀完了《狼道》這本書，我對狼有了重新的認識。

狼的力量來自于團隊，團隊的力量可以戰勝一切。團結力量大的道理大家都知道，書中所說的真正的狼族精神不僅僅在于團結，狼群的力量源泉也不僅僅是因為團結。

狼也有著許多不為常人所知的優秀品質，比如耐心與堅韌：在面對大群獵物的時候，狼群可以在一個合適的區域連續不眠不許幾個晝夜，只為等待最佳時間，然后一舉消滅。

比如合作精神：人們在形容狼的時候，往往用“獨狼”、“孤狼”等詞語，這其實是一種誤解，狼是一種群居動物。為了生存下去，狼緊緊地團結在一起，它們團結合作的精神和技巧，即使是人類也難以望其項背。一只狼可能不是一頭虎的對手，但四五只狼卻足以殺死比他們強大很多的老虎。

比如目標：狼的一生都在尋找目標，它永遠在找那個強而有力的目標，永遠在攀登，一直在競爭中前行。沒有獵物它們就去尋找獵物，發現獵物它們就去追逐獵物。尋找、發現、追求、獲得，這就是狼的生活要素。生活和學習也是一樣，要想成為一個怎樣的人，要想做到哪個職位，這就是我們為之奮斗努力的目標。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。團隊是一只船，每個成員都搖著一只櫓。只有大家一起朝相同的方向使勁才能駛向前方。沒有忠誠就沒有立身之本，沒有責任就沒有人生價值；世界是公平的，我的以個人存活于世界上時我們是何其的渺小，但是當我們是以團隊在奮戰時，我們就會無形中多了一份底氣。人活于世，必須學會與他人合作，取長補短，不斷充實自己。

我認為這和我們職高生的處境非常相似。我知道“職高生”這種學歷在社會上是比較低下的。相同的，假如我們在一個公司上班，也會叫人看不起。但我不這樣認為。為什么說只有高學歷的人才會創造奇跡。我認為只要有狼族精神，有爆發力就能使出那最為致命的一擊而成為不敗之人。

我想說，其實我們生活中，狼族精神是不可缺少的，大家不能因為一些小小的困難而選擇放棄，一定要和狼群一樣擁有如此的精神，一起創造美好的明天。

《狼道》讀后感(篇2)

讀《狼道》彌曉光

彌曉光

之前，聽說過狼群的驍勇善戰。讀完《狼道》一書，讓我對狼所具備的智慧有了更加深刻的了解，人類也可以從動物界的生存之道里汲取智慧來應用于人類社會，讓我們在日趨激烈的社會競爭中能夠找準并且擁有自己的位置并且獲取成功。通過《狼道》一書中對狼群的生存方式的介紹，我得出以下的幾點感悟。

第一，物競天擇，適者生存，必須提高自身能力，適應形勢才有機會。

在職場中，沒有一個位置永遠是為你而留的，上帝垂青有準備的頭腦。能否長久的站穩一個位置在于自己是否具備了競爭意識和危機意識，并且讓自己具備了競爭的能力，做好準備。不管是新入社員工還是部門領導，都應該居安思危，因為優秀者無處不在，不能以井底之蛙的眼光，固步自封，讓自己沉溺于已有的進步和成果中，忘記了天外有天，人外有人。更重要的是，職場中的位置只留給有能力而且適合的人，形勢是在不斷發生變化的，只有適應了形勢的發展，對自身做出相對應的調整去適應變化的形勢才有可能站穩自己的位置或者提高位置。所以我們在工作崗位上也應該居安思危，不斷提高自己的工作能力和水平，不斷地去學習去進步。人天生都有惰性，但是在工作本身就應該是對于這種惰性的打磨，不僅僅是讓自己在這個位置上有壓力讓自身能力得到提高，更是對這個位置高度負責任的一種體現。

第二，堅持不懈、耐心的付出努力是取得成果的關鍵。

狼群狩獵的時候耐心等待，冷靜分析是最重要的武器，擁有過人的耐性才能獲得最豐碩的獵物。我們在工作崗位上想要做出成績，收獲成功，首先必須學會耐心的付出，點點滴滴的積累和沉淀，厚積而薄發。不能急于求成，急功近利。目光短淺，淺嘗輒止，還么有了解多少就武斷的做出論斷是不理智的，而且是盲目的。

作為初入社會的年輕人，首先要積累和鍛煉的就是自己的工作能力和工作經驗，而不是在金錢方面斤斤計較，因為只有有本事的人才能站穩位置，通過自己的能力獲得想要的，如果只是關注眼前的暫時的利益而不去注重自我能力的提高，是不可能長期的在一個崗位上站住腳的。隨著就業形勢的嚴峻化，更需要年輕人以匍匐的身姿，踏踏實實的去實干，去磨練自己的工作本領。況且，剛剛踏入社會的我們，還沒有多少經驗和閱歷，是沒有能力去對形勢的變化做出正確的判斷和實際的應對的。所以才更應該要謙虛謹慎，不驕不躁，不斷地學習，提升自我，充實自我。

第三，職場中應該要顧全大局，學會溝通，懂得分享，通力合作。

狼群的集體性的有序且緊密的作戰方式是值得我們學習和深思的。曾經聽過“一個中國人是一條龍，一群中國人就是一條蟲”這樣的比喻，雖然不能一概而論，但是在某種程度上無疑是對一部分缺乏集體合作團結意識的最大諷刺。沒有團結力和向心力的團隊即便是每個人都很優秀也不會做出很好的成績，因為力量分散不集中。一份有發展前途的事業是需要每一位隊員的力量，但是前提是力量的方向必須只有一個，否則就是適得其反。

工作當中，需要互相溝通，互相學習，后輩向前輩學習是理所當然，前輩也可以學習后輩身上的優點。工作場合中既緊張又愉快的氛圍是最有利于工作進展的環境。當個人在工作上遇到難以解決的問題，就應該借助集體的力量來共同解決，因為工作不是個人的私人的事情，是集體工作的一部分，不能站在個人的狹隘的角度上去考慮問題，而應該站在全局的角度以工作為重點。每一個環節的小問題得到解決了，那么整個工作大環節中的問題就會迎刃而解，自然而然也就不存在了。

四、對工作要學會感恩。

社會競爭日趨激烈，工作崗位的需求呈現緊張的趨勢，找到一個可以展示自己的機會和平臺，我們應該要對給予我們機會的人滿懷感激的心情去投入工作。不論是什么樣的工作，在工作的過程當中，我們不自覺的就掌握了很多工作的方式方法，學會了很多以前不具備的能力，掌握了很多以前沒有的本領，但是多半情況下都沒有非常清醒的認識到自己的進步，忘記了自己從工作中獲得的東西，其實作為一名員工，通過工作不僅僅是滿足了物質上的需求，更加重要的是通過工作鍛煉了自己的實戰能力，積累了實戰的工作經驗，所以所獲得的財富是雙重的財富，而不僅僅是金錢。對于給予我們收入和能力雙重收獲的工作，我們應該要以感激的心情去對待，并且懷抱著這種心情更加用心的投入工作。

但是，人性的貪欲，往往會吝嗇于付出而只希望賺取便宜和好處，有時候習慣性的將自己置于為別人勞動為別人賺取財富的位置上，而忽略了自己從中得到的東西。在這種思維意識的趨勢下，三心二意、時刻算計著是否自己多出了一份力，是否讓他人賺到了便宜等等的想法，對待自己的工作必然不會全心全意的去付出，敷衍的態度去工作，一定會出現問題，最后其實就是自食其果，就是自己的不用心讓自己失去了工作的機會。

所以懷抱感恩的心情，耐心、持續不斷地實干，謙虛的互相學習溝通，將自身的工作能力提高去投入工作一定會讓團隊的工作做得更好。

《狼道》讀后感(篇3)

何為成功？這是一個大家十分熟悉的概念，或許也是一個模糊的概念，我認為，心想事成即為成功。這可以理解成兩個部分：一是心想，就是要有理想和愿望，要有夢想，這是構成成功的前提條件；二是事成，如愿以償。兩者之間有一定過程，需要付出一定努力，才能使兩者聯系起來。

《狼道》第一章提出：理想和野心是邁向成功的第一步，這就明確地指出了人的夢想是成功的前提條件。文中以狼為例、以史為鑒，舉例闡述了目標在一個人成長過程中的重要作用，啟示我們每個人都要做一名有想法的人，并為自己的想法而不懈努力。

關于夢想，首先是要敢想，要有想法。長期的安于現狀會逐漸消磨人的意志，容易使人形成惰性，不思進取，只有做一名想當將軍的兵，才能在實際生活和工作中不斷努力，提高自己。在安逸的生活中，還要有一定的憂患意識，要有不斷學習提高自己適應社會能力的意識，必要時還要有些創新和冒險的精神。但你有了夢想，你就會有一股發自內部的動力，自主學習，自覺邁開成長的腳步。

為自己樹立奮斗的目標，是實現夢想的有效方法。目標好比燈塔，指引我們前進的方向，是我們走向成功最直接的途徑。一旦方向錯了，付出再多的努力都是無益。在我們成長的過程中，如果發現我們成長的方向有所偏離，我們就要及時地調整前進的方向，讓我們少走彎路，用最少的時間和精力，實現自己的夢想。

盯準目標，做有意義的事情。知道自己要到哪里去，就不要四處瞎轉悠，一直向著自己的目標前進。這也想學，那也想做，樣樣都會，無一精通，就不能專一地向著自己的目標前進。

在實現目標的過程中，還要確定通過“跳一跳就能夠實現的目標”，由諸多小目標匯聚成我們最終的目標。如果只有大目標，往往會讓自己覺得遙遙無期，喪失前進的動力。就像長跑一樣，只要跑好每一段路程，就能夠始終保持走向終點的動力。

愿我們每個人都能有自己的奮斗目標，都能通過努力心想事成，給成功插上夢想的翅膀。

《狼道》讀后感(篇4)

讀完《狼道》這本書讓我確實感慨良多。這是一本關于個人，企業成功之道，市面惟一精華權威讀本。作者以獨到眼光和筆觸，再寫《狼道：人生中的狼性法則》。用古今人事，利用狼的特點充分地作了最嚴謹的對比和類比。對《狼道》的閱讀，會使各位對人生、對人性、對社會各方面有不同的感悟!

《狼道：人生中的狼性法則》此書內容里把狼性一一闡述。1是狼性精神：狼兒的堅韌，無畏和忍耐;2是狼性品質：狼兒的守紀，有團隊精神，善溝通和它的智慧;3狼性準則：狼兒的專注，好奇，多變和心態;4是狼性追求：狼兒的狂野性，殘暴性和它的原則，目標;5是狼性企業：狼兒的族類的法則和作事原則。再結合某些企業操作實例、生活中的故事和古今中外的一些故事，對"狼道"做出了形象而又深刻的描述?！独堑馈分姓f到，在不少中國企業家眼里，狼是一種值得學習的動物。從華為狼性，到海爾集團董事局主席張瑞敏對狼的推崇，以及聯想總裁楊元慶強調的"如狼似虎"，類似的故事總在不斷上演，這種像狼一樣的競爭策略一度讓跨國巨頭們膽戰心顫，而讓中國觀眾為之歡呼。《狼道》給了我們啟迪，給了我們新的希望和新的生活方式，給了我們智慧和財富。創造是無時不在的，前進是這個社會惟一的方向。我們不能停滯不前，我們還要去創造更多的財富。于是，我們只有好好研究狼，把狼的優點總結，然后為我們而用。學習狼性之所以能在大家面前引起共鳴，是因為人對自己是永遠不滿足的。處于激烈競爭中的企業更是不會目光短淺、滿足現狀的。在國內大多數企業，企業文化中大都參有"狼性"的文化，太多的實例已經證明，依靠狼性的嗅、拼精神是可以于最先進的企業作一長短論證的。在《狼道》里，狼性與人性的碰撞給了我們太多的啟示。生活中的狼性法則很明顯，就是讓我們緊盯著一個目標，然后就去實現它。無論前面的道路是多么的曲折，有多么的艱險，鍥而不舍、用心專一是我們的初衷，也是我們永恒的目的。無數的企業夢想能夠擁有具備"狼道"素質的員工和團隊，狼道"的組織生存能力是極強的，是不可戰勝的!!無止境地去拼搏、探索;對待工作中的困難要一個個地、毫不留情地把它們克服掉、消滅掉;在工作中、事業開拓中不要命的拼搏精神;在工作的逆境中，要粗暴地對待一個又一個難關，不能對難關仁慈。所以，狼性文化是目前每一個人、每一個企業員工和管理者必須發揚的一種文化。這本書卻是每一個員工應該擁有的，卻是每一位企業管理者也應該認真研讀的!

《狼道》中匯集了三千年來以弱勝強的制勝之道，在人類繁盛之前，狼曾經是這個世界上散布最廣的野生動物。。。在遠古時代，人類對狼充滿了尊敬與崇拜，許多民族都把狼作為圖騰，對其頂禮膜拜。但在現代文明中，狼一直被人類當做“惡”的代表，造就了狼群的急遽減少，但狼群依然頑強地保護著自己的族類。然，現在人們對狼似乎也善待點了，書有(《狼圖騰》，《狼道：人生中的狼性法則》等)，歌有(來自北方的狼——狼——披著羊皮的狼等)，游戲id名叫什么什么狼多了去了!呵。而我就想做"如狼似虎"的人，煉就鋒利的牙齒、快速的奔跑能力、十足的耐性、出眾的策略、頑強的毅力、不屈的精神，以及幾分勇敢和兇猛。真正與狼舞一會!

《狼道》讀后感(篇5)

今天讀了一本書叫《狼道》，頗有感悟，一直以來人們都把狼當為貪婪、兇殘、忘恩負義的代表。把狼描繪成孤獨、陰險、狡詐的物種，對血腥食物的高度渴望讓它們不擇手段、喪心病狂。這是人類武斷地把自己的某種行為和思想強加在狼的身上，賦予了狼丑陋的人性。由于這種誤解所導致的恐懼、仇恨，人類對狼展開了殘酷的捕獵、屠殺。其實，狼的所有行為只不過是一種生存的本能表現，倒是狼在艱苦的自然環境下頑強生存所表現出來的各種優秀品質一直被人類忽略。

狼，是陸地上生物中最高的食物鏈終結者之一。由于有狼的存在，其他野生動物才得以淘汰老、弱、病、殘的不良族群；也因為有狼的威脅存在，其他野生動物才被迫進化得更加優秀，以免被狼淘汰。所以，是狼使生態處于一種平衡狀態。沒有狼的存在，生態上將出現良莠不齊、傳染病叢生的局面，不利于生命穩定、健康、平衡地發展。況且，狼是群居動物中最有秩序、最有紀律的族群。

在狼的身上，我們發現了人類所需要的一切。正如英國動物學家紹？艾利斯所說：“在所有哺乳動物中，最有情感者，莫過于狼；最具韌性者，莫過于狼；最有成就者，還是莫過于狼?！?/p>

狼群最值得稱道的就是它們的團隊精神，協同作戰，統一策略，甚至為了勝利不惜犧牲自己。在競爭中，這種精神是絕對最讓對手恐懼的，其力量也是最強大的。如果一個團隊具有了這種精神，那它將無往而不勝，它一定會開創屬于自己的輝煌事業。

讀完《狼道》，感慨良多。沒有一種動物能像狼一樣讓我崇敬，沒有一本書能像這本書一樣讓我著迷。這是一本關于個人生存的智慧之書。從狼的身上，我們能找到個人在世界上生存、發展所需要的各種素質，比如堅韌、頑強、耐心、戰斗、犧牲等等。這是一本關于團隊管理之書。通過對狼群的了解，我們能學到團隊競爭所需要的全部智慧，比如合作、分工、策略、溝通、危機意識、消化能力等等。狼的力量來自團隊，團隊的力量可以戰勝一切。

《狼道》讀后感(篇6)

“狼性堅韌、狼性無畏、狼性忍耐、狼性紀律、狼性團隊、狼性……狼性目標等等”，在狼群，也許你會覺得很壞、邪惡、卑鄙和狡猾，但往往只是看在它的短處，而沒有看到它的長處。

狼在生活中的地區處處都有，而在人類大規模的獵殺狼這一種族，而正如書上說的“在動物界最基本的自然規律就是弱肉強食”一樣，但光是我們人類的殘忍獵殺，使得許多動物從這世界上消失。狼卻堅韌的活了下來，它們忍受饑餓、忍受自己的同類被殺害，不去做魯莽的事，有紀律、有規則的建設自己的團隊。它們的堅韌、無畏和團隊精神讓我深感敬佩。

獵殺，是強者對弱者實施的手段。在一個雪花滿天的森林里，有一群狼，走在最前面的是這支隊伍當中的首領。走著走著這位“首領”突然停了下來，其他的也同時停下，乍一看以為后面的狼群都逃跑了，其實它們是趴在了雪堆里，它們是在等待獵物。因為在雪堆的上方有一群羊，而羊群們并沒有覺察到危險，還在開心地吃草。這個時候狼群還是趴在地上紋絲不動，在這冰天雪地里它們的耐性是這么好。此時，天色漸漸變暗，溫度也開始下降，羊群也感覺到寒冷，然后它們聚集在一起相互取暖。突然之間狼開始行動了，“首領”開始指揮自己的“手下”，它們在雪地上匍匐前進，以非?？斓乃俣劝鼑蛉?，剎那間，白雪就變成了紅色。

狼的品質值得我們學習，它的精神也會鼓舞我不斷前行！

《西游記》四年級讀后感匯總(5篇)

下面是小編整理的“《西游記》四年級讀后感”，我們相信在每個人看完作品后，都會學到更多的知識。?通過寫好讀后感，可以加深對書中內容的理解，如何寫出一篇挑不出毛病的作品讀后感？在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

《西游記》四年級讀后感 篇1

我非常喜歡讀《西游記》。因為它是我國四大名著之一，書里的好多故事是大家耳聞目睹的。我已經讀過好幾遍了。每一次書里的精彩片段都深深的吸引我。

這本書主要講了唐僧帶著他的三個徒弟，歷盡千辛萬苦降服妖魔鬼怪，最終取得真經的故事。我最喜歡神通廣大的齊天大圣——孫悟空。

孫悟空乃唐僧的大徒弟，他有勇有謀智慧過人會七十二變，再狡猾的獵物也不是他的對手。不僅能變成各種環境下需要的人物，就連小蚊子、小蜜蜂也會變；他能一個筋斗翻十萬八千里。轉眼間就到目的地。那根神奇的金箍棒重達一萬三千五百斤，握在手里顯得孫悟空更加威武。孫悟空憑著高強的本領和超常的智慧降服妖魔，不管遇到多大的困難，總能讓師傅化險為夷，所以，他是我心中的大英雄。

豬八戒是唐僧的二徒弟，他長的肥頭大耳，有時會偷懶，還很貪吃，但有時會在關鍵時刻助悟空一臂之力，還是很招人喜歡的。

三徒弟名為沙僧，他老實憨厚，做事任勞任怨，而且心地善良。是一個忠心耿耿的好人。

師傅唐僧菩薩心腸，一心一意地去西天取經。雖然他膽子很小，但是意志很堅定，也是我們學習的好榜樣。

通過讀《西游記》使我明白：無論做任何事情，要想成功。必須付出努力！

《西游記》四年級讀后感 篇2

書，是非常有趣和有用的東西?？磿彩俏业臉啡ぶ?。書是知識的源泉，通過書，可以學到很多知識。

當然我也有許多自己非常喜歡的書，像什么名著，百科全書，童話故事等。在這個寒假里，我讀了一本書，名字叫《西游記》。

這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經，他們不畏艱險，經歷了九九八十一難，戰勝各路妖魔，最后取得真經，修成正果的故事。書中有機智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，無私奉獻的沙和尚，還有待人善良的唐僧

這里我最喜歡的是孫悟空。因為他不僅機智勇敢，還會七十二變，不僅有一雙能夠分辨人妖的火眼金睛，還有一根專門用來打妖魔鬼怪的金箍棒。給我印象最深的是三打白骨精的故事。雖然白骨精狡猾無比，唐僧也曾幾度冤枉甚至趕走孫悟空，但是孫悟空深深記得師父把他從五指山救出來的大恩。最后他還是打敗了為非作歹的白骨精，幫人民除了害。這也證明了邪惡永遠戰勝不了正義。

讀完了這本名著后，讓我明白了遇到困難不能退縮，應該勇敢地面對，才能戰勝困難，才能實現我們的理想。建議大家也看一看。

《西游記》四年級讀后感 篇3

西游記是四大名著之一，我非常喜歡這本書?？吹搅怂規缀趺刻於紩甙职纸o我買，然后我把它津津有味的看完。爸爸每一次都說我是個書迷，我卻說，我是個西游迷。

西游記是講一個東土大唐的和尚，和他的三個徒弟：孫悟空、豬八戒、沙悟凈，四個人西天取經的故事，孫悟空因為大鬧天宮而被押到五指山下，豬八戒因為偷看嫦娥從天蓬元帥變成了一只豬精，沙悟凈原先是一只水妖，后被孫悟空制服，以人的姿態保護唐僧。這些都不重要，其實我最喜歡看的地方就是《三打白骨精》這篇，把孫悟空三次棒打白骨精的樣子和神情寫的栩栩如生，每一次看到這里，我就會高興的跳起來，拿著鉛筆大吼道：“俺老孫天不怕，地不怕，何會畏懼你這小小的白骨精?來，妖精，吃俺老孫一棒。”真是精彩。

不僅如此，他們經歷的每一件事，都深深的打動了我，我仿佛成了他們中的一員;當我看到他們陷入苦戰的時候，還默默為他們加油;當我看到他們有打敗了妖怪時，在心里為他們祝賀，不管發生了什么事，我都一直打心底的為他們祈禱，愿他們取得真經。這本書的作者吳承恩，我非常感謝他，讓我看到了這么生動有趣的故事，我把原版和青少年版都買了，雖然全部看過了，但是我還是舍不得扔，就是因為好看，這真的是一本上好的書籍，請大家務必看一看《西游記》。這個故事聽的我恍如身臨其境，入了迷。當他們成佛的時候，我心里想：師徒四人，去取西經，一路上困難重重，路途遙遠，經歷了九九八十一難，終于獲取了西經。

《西游記》四年級讀后感 篇4

《西游記》大家都應該知道吧！西游記是個神話故事發生在唐朝時期，主要講了師徒四人經歷九九八十一難，最后取回真經的故事。當然我和大家一樣都喜歡孫悟空，因為孫悟空聰明、伶俐、火眼金睛，樂于助人，每次都是孫悟空把唐僧救出險境。然后，就是豬八戒了，他成天好吃懶做，挺個大肚子，背上背個大耙子，還天天說自己是“天蓬元帥”還不是因為他觸犯了天規，豬八戒還是個好心人，沒有害人之心，并且堅持到底。沙僧老實厚道，忠實的幫助人。師傅雖然有些啰嗦但是很善良。

這個故事讓我明白了許多，人生有許多困難，不是我們一個人能夠克服的，所以我們需要朋友，需要和知心人一起分擔，這些困難也許我們自己能夠克服，我們要在此鍛煉自己，讓我們又堅持不后退的信念，每個人都有自己的缺點，如果你想改正必須努力的去追求，這樣才能改正缺點，把你的缺點換成優點吧！

《西游記》四年級讀后感 篇5

今年暑假里，我讀了一部名著西游記，文中曲折的情節、唐僧師徒離奇的經歷給我留下了深刻的印象。

作者羅貫中為讀者講述了唐僧及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔，經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，使此書成了我國古代的四大名著之一。

西游記里塑了四個鮮明的人物形象：誠心向佛、頑固執著的唐僧;正義大膽、本領高超、妖怪們的克星孫悟空;貪財好色、但又不缺乏善心的豬八戒;心地善良、安于天命的沙僧。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，刻畫人物形象的精妙。其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大，武藝高強，一路保護唐僧取得了真經，他就是我心目中的大英雄。

從書中我感受到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，而我在學習上缺少的正是這種精神，常常遇到一點困難就半途而廢。記得在三年級的時候，剛開始學習英語，我就被那一個個難讀、難記的單詞嚇壞了，英語課上常常不認真聽，不認真讀，英語成績越來越差，期末考試的時候竟然考了個不及格。想想唐僧師徒再想想我自己，真是非常慚愧，在新的學期我一定努力刻苦，堅持不懈，學好英語。

西游記讀后感四年級(匯總6篇)

在閱讀作者寫的作品時，很容易浮想聯翩。及時將見解整理好，撰寫進自己的讀后感，是吸收知識最有效的途徑，小學作文網編輯在大量資料中找到了一篇極富實用性的“西游記讀后感四年級”，僅供參考之用具體問題請您根據實際情況調整！

西游記讀后感四年級 篇1

《西游記》是中國古代四大名著之一，是吳承恩老先生的杰出作品。這本書老少皆宜，書中的人物形象栩栩如生，使我記憶深刻。

這本書主要講了：悟空，八戒，沙和尚三人陪同師傅西天取經，途中有著九九八十一難，并且路途遙遠。一路上，又悲傷，又歡喜。

這本書的主人公是悟空，八戒，沙僧和唐僧。悟空武藝高強，降妖除魔；八戒好吃懶做；沙僧忠心耿耿；唐僧膽小如鼠。這幾個主人公各有千秋，令我佩服。

在這本書中，又許多精彩的故事，如：齊天大圣大鬧天宮，八戒大戰流沙河，三打白骨精，高老莊收八戒等。其中，令我印象深刻的就是齊天大圣大鬧天宮。這個故事講了：孫悟空赴靈臺方寸山，斜月三星洞拜菩提祖師為師，學會了地煞七十二變和筋斗云用時二百年。悟空回山后，打敗混世魔王，從傲得國得來大量兵器分發諸猴，但是沒有一樣兵器順手。為尋一件稱手的兵器，大鬧東海龍宮，終得定海神針如意金箍棒（可以變大變小，大到可以稱起天空，小到比繡花針還?。?，龍王懷恨在心，上報天庭，要求緝拿孫悟空。隨后，又因陽壽已近而大鬧陰曹地府，銷毀生死簿，返回人間。閻王再復報上天庭最后如來佛祖將悟空壓在五指山下五百年。五百年后悟空被唐僧所救，拜其為師，踏上西天取經之路。一路上經歷九九八十一難，兩番被唐僧誤會而趕走，不過最后任然回到唐僧身邊，終于大功告成，被封為斗戰圣佛。

俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。書讀得多總是有好處的，在如今的社會上，沒有文化是不行的，會被社會淘汰。

西游記讀后感四年級 篇2

“一只猴子一根棒，威風凜凜有擔當，妖魔鬼怪誰都怕，齊天大圣孫悟空?！边@是我為自己最喜愛的《西游記》編的打油詩。

孫悟空已經是我們耳熟能詳的人物，它出自中國四大名著之一《西游記》。這本書是由吳承恩所著，主要講師徒四人要去西天取經，一路上遇到重重困難，最后克服九九八十一難，終于取得真經的故事。我對《西游記》中每個人物的特點了如指掌。

孫悟空，法號孫行者，唐三藏的大徒弟。他是一只活潑、機智、勇敢、頑皮的猴子。500年前，他在天宮大做文章，10萬名士兵和將軍無法**他。后來，他在五行山腳下被佛陀壓迫。豬八戒，法名悟能，曾任天蓬元帥。因為得罪了嫦娥，他被貶到了下界，重新做人。他是只蠢豬。他除了吃飯還在睡覺。沙和尚，原本也是天上神仙，卷簾大將，后來因為失手打碎了琉璃盞，下界成妖，他是一個執著、冷靜、沒有什么想法的人，但做事一清二楚。

高僧唐三藏受觀音菩薩啟發。他到西天的大雷音寺拜佛取經，沿途收留了三位神靈。

《西游記》中，你們猜，我最喜歡誰？當然是齊天大圣孫悟空啦！他無所不能，有七十二種變化。我崇拜他！

雖然他看起來和妖精沒什么不同，但他有一顆公正善良的心。他一路降魔降魔，忠心保護西經。

啊！我多想擁有孫悟空的神力呀！如果我有孫悟空的力量，我會造福人類。

我會讓窮人、可憐的人都擁有財富，過上不愁吃不愁穿的日子；我會把所有壞人都消滅干凈，讓大家都過上安定穩定的生活；我會讓有夢想的人，只要他們努力奮斗，我就幫助他們實現夢想；我還會變出許許多多的花草樹木，種在城市的每個角落，讓生活處處充滿綠色！

西游記讀后感四年級 篇3

通往成功之路這個寒假，我讀了吳承恩的《西游記》，書中的每一個人物都活靈活現、栩栩如生，讓我回味無窮。閱讀里面的每一個有趣的驚險故事，好像帶我走進了一個奇幻的神話世界。

這是一個講述唐僧師徒四人歷經九九八十一難，他們克服了重重困難，最后取得真經的故事。這部書中讓我印象深刻的便是“三打白骨精”。狡猾的白骨精三次變成人類的模樣想騙去唐僧的同情，進而吃到唐僧肉長生不老。三次都被孫悟空的火眼金睛識破，最后將白骨精變成的人身打死。看完這一故事，我感嘆這一路上拳的艱辛，從中也得到啟示，就是無論做什么事，只要勇于追求信念，就一定會成功。

這本書讓我明白很多道理，使我受益匪淺。聯想到自己，我們經歷的每一天又何嘗不是呢?小學升初中，初中升高中，然后高中考大學……這又何嘗僅僅是九九八十一難呢?但是只要堅持下去，只要不要被困難打敗，我們也可以取得屬于自己的真經的，最后成為一個成功的人。就像椅上的“宇宙之王”史蒂芬?；艚?，一生致力于科學研究。但病魔的襲來使他永遠只能坐在輪椅上，不能說話，甚至不能寫字，全身上下只有兩只手指能夠動彈。然而，他仍然堅持自己的事業，依靠機器極其艱難地寫出了科學巨著：《時間簡史》?；艚鸬囊簧?，是人類意志力的記錄，是科學精神創造的奇跡。

每個人看一本書都有不同的的感受，讓我們永遠心存理想，勇往直前，一路收獲“雨過天晴”的迷人景色。

西游記讀后感四年級 篇4

《西游記》四年級讀后感400字如何寫呢？當看完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀后感，以下是小編精心收集整理的《西游記》四年級讀后感400字7篇，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

《西游記》四年級讀后感400字篇1《西游記》這本古典小說家喻戶曉，文中的每一個人物都活靈活現、栩栩如生，讓我回味無窮。文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄，也是我最喜歡的一個人物。他有無窮的本領，天不怕地不怕；他具有不屈的反抗精神；有著大英雄的不凡氣度。說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難……他總是挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭……他的毛病實在多。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到他十分可愛。師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的憨厚、沙僧的勤快，但他品行端正，會念真經，有堅定的信念。白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。同學們，一起來讀一讀讓人回味無窮的《西游記》吧！《西游記》四年級讀后感400字篇2在我的成長路上，《西游記》始終陪伴著我，不論是電視劇還是動畫片，雖然看了一遍又一遍，但是仍不過癮。最受感動的還是唐僧對徒弟的諄諄教誨。如今再次細細品味這家喻戶曉的名著，不變的是故事情節，變的是我的感觸。小時候看《西游記》總會有個疑問：孫悟空一個筋斗就可以翻十萬八千里，那為什么不直接帶著唐僧坐筋斗云去取經呢？隨著年齡和閱歷的增長，這個問題的答案也迎刃而解了，這只是在告訴我們：這個世界沒有不費吹灰之力就能獲得的東西，一切事物都要靠自己的努力爭取?！案覇柭吩诤畏?，路在腳下?！睂O悟空神通廣大，卻被緊箍咒約束，被佛祖鎮壓。這就是所謂的“沒有規矩不成方圓”，正是因為這些束縛，孫悟空才不會因為本領高強而胡作非為。生活中每個人也同樣，被法律和道德輿論約束著，整個世界也因這些約束才能夠有條不紊地發展。若世界上沒有任何規矩，對人們沒有任何約束，那么就意味著這個世界墜入了毀滅的深淵。所以，人們應當自覺遵守法律，遵守各項規定。孫悟空保唐僧戰妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記，他不僅給我們講述了一個個膾炙人口的故事，更告訴我們許多生活的道理，給這本名著增添了光輝。《西游記》四年級讀后感400字篇3“你挑著擔，我牽著馬……”每當聽到這首歌時，我們就會想起那婦孺皆知，膾炙人口的神話小說《西游記》了。這部小說主要描寫了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，終于去西天取回真經的故事。讀著它，我仿佛看到了孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧取經路上的身影。孫悟空可是一位了不起的大英雄，他英勇無畏，具有強烈的反抗精神。他敢與玉皇大帝斗，敢與如來佛祖斗，敢與妖魔鬼怪斗。我們真應該學習他這種天不怕地不怕頑強不屈的精神，敢與一切惡勢力斗，敢與一切不良現象斗，敢與一切困難斗，不戰勝它，誓不罷休！唐僧是個善良之人，以慈悲為懷，一路上灑下了愛的種子。但是他凡人俗眼，人妖不分，總是一而再，再而三地錯怪孫悟空打死白骨精先后變成的年輕女子、老婆婆、老翁。以致于將孫悟空驅走，自己多次落入妖怪手中的可悲下場。我們應該學習他富有愛心，幫助那些需要幫助的人。可是不能像他那樣不辨是非，冤枉好人，上壞人的當?。】傊?，師徒四人個性鮮明。我們要學習他們的優點，克服其不足。正如孔子所說：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”。力爭做一個十全十美的人?！段饔斡洝匪哪昙壸x后感400字篇4一本好書可以啟迪人們的智慧，陶冶我們的情操；然而，一本不健康的書會使人思想改變，道德敗壞。所以，我們要不斷地讀書，讀好書。我家就有一本好書，它讓我不斷前進，克服困難，不折不撓。這本書就是《西游記》，它的作者是大名鼎鼎的吳承恩?！段饔斡洝分v述了唐僧帶領三個徒弟，經歷九九八十一難去西天取經的故事。西天取經路途遙遠，危險重重，經常有妖魔鬼怪出沒。唐僧沒有法力，經常被妖怪捉走，多虧他的三個徒弟斬妖除魔，及時營救，一路風餐露宿走到西天。唐僧的三個徒弟中屬大徒弟孫悟空本領最大，他有火眼金睛，七十二般變化，一個筋斗云能行十萬八千里；二徒弟豬八戒好吃懶做，還經常說孫悟空的壞話；三徒弟沙悟凈，雖然本領較弱，但是勤勤懇懇，一路挑著行李。唐僧師徒四人這一路有很多危險，也有矛盾。白骨精曾三次變作人形，被孫悟空一眼識破，當場打死。唐僧誤解孫悟空濫殺無辜，把孫悟空趕走了。但當唐僧再遇到危險的時候，孫悟空毫不猶豫地出手相救，師徒二人冰釋前嫌。這一路，自然環境惡劣，有火焰山，狂風暴雨，有大江大河阻擋他們的去路，他們披荊斬棘，堅定信念，一直求取到真經。《西游記》告訴我：遇到困難要百折不撓，不放棄；而且要有智慧。不要因為一點困難就放棄，堅持就會勝利！《西游記》四年級讀后感400字篇5《西游記》是我們學校小學必讀的書，所以我就到書店買了一本來看。沒想到一看就上癮了。里面的人物被作者寫得栩栩如生，讓讀者可以想象到當時的畫面。我最喜歡《三打白骨精》這一個故事了。白骨精的陰謀詭計都被孫悟空看破了，覺得孫悟空的火眼金睛很厲害?？商粕谷灰詾閷O悟空錯打了好人，要趕孫悟空走?？扇绻皇菍O悟空的話，唐僧都不知道已經死了多少次了，唐僧真是把孫悟空的好心當做了驢肝肺。真是狗咬呂洞賓，不識好人心。因此孫悟空就被唐僧趕回了花果山，真是為孫悟空感到悲哀。好心好意幫唐僧除妖，還被趕出了師門，真是太委屈了?？吹竭@里，我就覺得唐僧肉眼凡胎，根本不值得孫悟空這樣保護，但孫悟空還是想一心一意的跟著唐僧。在唐僧危難的時候趕回來救唐僧，不會因為唐僧的誤解而恨唐僧。看到這里，我真的很佩服孫悟空的寬大胸襟。被人這么誤會也還會原諒唐僧。我想，要是我，我應該不會再管唐僧的死活了，誰讓他當初那么狠心的把我趕走呢？被妖怪害死也是死有余辜。跟我根本沒關系?？墒菍O悟空卻又回去救當初把他趕走的師父。我覺得我也應該學習孫悟空知恩圖報的精神。不要因為一些挑撥離間的事而去輕易的恨一個人。而唐僧也真是太固執了，根本不同孫悟空的解釋?！段饔斡洝愤@本書就是通過一些故事來啟發我們一些事，這本書對我的幫助真的很大?！段饔斡洝匪哪昙壸x后感400字篇6讀了《西游記》這本書后，我知道了做任何事情只有誠心誠意，永不放棄，才能實現最終的愿望，就像唐僧師徒那樣，克服了千難萬險，最終取得了真經。這本書主要講的是唐朝高僧玄奘在西天取經的過程中收了大鬧天宮的齊天大圣孫悟空；天蓬元帥下凡的豬八戒；卷簾大將下凡的沙和尚，分別為自己的大徒弟、二徒弟、三徒弟。他們在去西天靈山的途中克服了重重困難，一共經歷九九八十一難，最終取到真經，功德圓滿，修成正果。唐僧被封為功德佛；悟空為斗戰勝佛；八戒為凈壇使者；沙僧為金身羅漢。其中，我最喜歡的人物是孫悟空。因為他不但本領高超、能言善辯、尊師重道，而且有猴子的天性、頑皮可愛；我對唐僧有意見，因為他人妖不分，悟空好心救他，唐僧不但不感激，反而多次誤解悟空，還時不時念念緊箍咒懲罰悟空，直到看到了妖怪的真面目才想到了悟空的種種好處。讀了這本書，讓我知道了什么叫堅持就是成功，正是唐僧師徒的真誠和堅持感動了上天，這才取得了真經。我不禁聯想到了我自己，經歷了一點點的困難，就不愿意繼續了，不是主動去找解決的辦法，而是直接放棄或生氣了；師徒四人在取經的路上遇到多少比自己厲害的妖魔鬼怪，碰到多少威力無比的武器，當然也有很多享福的機會，他們沒有放棄繼續西行，每一次都通過師徒四人的團結和智慧找到了解決方案。讀了這本書后我暗下決心，一定要向唐僧師徒那樣朝著目標努力，永不放棄，并給自己寫了座右銘：不達目標決不放棄！《西游記》四年級讀后感400字篇7《西游記》這本書是由吳承恩寫的?！段饔斡洝芬彩俏覈糯拇竺?，我非常喜歡這本書。這本書中，我最喜歡的故事人物是齊天大圣——孫悟空了。因為他的本領很大，可以七十二變、翻筋斗云……還能一眼可以看出哪些是人，哪些是妖怪。但有時候孫悟空也會犯錯誤，如在“闖龍宮喜得金箍棒”、“齊天大圣大鬧天宮”等章節。所以說，我們不但認真學習科學文化知識，掌握更多更大的本領，才能多做好事，多做有益祖國和人民的事。唐僧非常善良，經常因為熱心腸而被妖怪迷惑或者上當。由于孫悟空有時候不聽師傅的話，導致師傅的誤解，比如在“孫悟空三打白骨精”等一些章節中，因為唐僧的誤會，孫悟空被趕回了花果山。所以說不僅要為人善良，更要明辨是非，懂得真善美。我最喜歡《真假美猴王》這個故事情節，因為兩個一模一樣的孫悟空實在是打得難解難分，實在是太精彩了。還好最后有如來佛祖，不然確實分不清哪個是真哪個是假。所以說，生活和學習中很多事情不要被外表迷惑，勇于作真正的自己。唐僧師徒四人在西天取經的路上，碰到很多困難和妖怪，經歷了九九八十一難。但他們四人團結在一起，戰勝了妖魔鬼怪，取得了真經，成功地回到了大唐。這個故事還告訴我們，只要認定了目標，不怕困難，大家團結一起努力，就一定能成功。

西游記讀后感四年級 篇5

在周末，火辣辣的懸掛在蔚藍的中，街上的人了了無幾。

我呢？在家里看，媽媽說：“好不容易有個周末，你不能利用起來嗎？我給你買的四大名著，你看完了？”我說：“沒有?！眿寢屨f今天你看一本吧！我說哦。我正看得津津有味，被媽媽的一句話給阻止了！哎！做學生的就應該，少看多看課外書！誰讓我是學生呢？

我選擇了《西游記》這本書，說真的我是真不喜歡看書。前幾頁我大概瀏覽了一遍，我越看越想看，我陶醉在書的海洋。看著看著，腦子里就浮現了孫猴子救他師父的情景……

這里的角色都栩栩如生有好吃懶惰的豬八戒，憨厚忠實、忠心耿耿的沙僧，和一生只想取得真經的唐僧。當然還少不了那一跟頭翻個十萬八千里的齊天大圣孫悟空。他們都跟著唐僧去西天取得真經，經過穿過千山萬水，一路挫折重重，但都逃不過孫悟空的手掌心。孫悟空膽大包天，敢作敢當，忠心與他的師傅，值得。記得那一次：唐僧被那些妄想吃到唐僧肉而長生不老的妖怪給捉去，雖然他被捉去了但是那妖怪一時半會不敢吃他，因為他有孫悟空的，曾經孫悟空大鬧天宮；這是孫悟空想法設法的想要救出他師父，豬八戒和沙僧也干著急……孫悟空具有一顆的心，是因為唐僧收他為徒，因此我也要感謝媽媽給予我。

孫悟空太偉大了，如果我是孫悟空，我會讓全太平，不在有戰爭。

5、小學西游記讀后感500字

西游記讀后感四年級 篇6

千百年來，中華經典哺育了一代又一代人的成長，年幼時讀《三字經》，長大后讀唐詩宋詞都是千百年來古人智慧的結晶，其中的內涵不言而喻。

而中國的經典書籍中，四大名著有時不得不說起，名氣很大已經被翻拍成電視劇，而《西游記》最受歡迎，我就是在《西游記》中長大的，他對我的影響是最深的，也是最喜歡的一本經典書籍。

小時候看的《西游記》不是書是電視劇那時候我就被其中的孫悟空深深的吸引了，等到后來長大了就買了一本《西游記》的書籍，這本書情節緊湊u，內容跌宕起伏，盡管已經看過很多次電視劇也絲毫不能阻擋它的魅力?？催@本書會比直接看電視劇更能夠深入了解其中的角色。

人的想象是無窮的，看這本書的時候我的腦海里會有無數畫面出現，竟然比我看電視劇還要激動，我想這也許就是它的魅力之所在吧。

而它對我的影響就有很多，因為在反復研讀它的過程中使我喜歡上了看書，而不是囫圇吞棗，這就讓我從書中受益匪淺。高爾基說：“書是人類進步的階梯”這句話在我讀了這本書之后才有了深刻的體會。

在眾多影響中，對我影響最深的應該是《西游記》本身的內容，在看他們師徒四人去洗凈的過程中我也在不斷的長大。大師兄的勇敢二師兄的樂觀三師弟的憨厚都讓我從中學到了，師傅的善良讓我感觸良多，它讓我懂得了做人最基本的東西，那就是善良。生而為人，善良才是你活在這個世界上最應該守護的東西，可是人總是在成長的過程中將善良慢慢的消磨。這個世界上真正做到像唐僧一樣大愛的人很少，可是我們是普通人并不是很需要這樣的大愛，我們只需要用小愛，用你的善良去愛自己，愛身邊的人就夠了。

九九八十一難，就像人生，走過去變圓滿，使你的責任。

《西游記》是中華經典書籍，其中蘊含的精華數不勝數，只有通過一遍又一遍的研究，使自己受益，才能對你產生影響。

讀后感四年級讀后感作文精選

作文可以幫助學生克服語言和思維障礙掌握更好的表達方式，好的作文能夠體現作者的中心思想，對如何寫作文感到棘手？希望這份"讀后感四年級讀后感作文"能夠對您的工作產生幫助，希望我的觀點能夠為您和他人的交流帶來啟示！

讀后感四年級讀后感作文 篇1

獵殺動物、砍伐植物，在許多人看來，也許是很平常的事，但相信他們看了《最后一只豹子》后，就不再會這么認為了。這是一篇只有幾頁的短文。它主要講述了一個故事：一只豹子正在尋找其它的豹子，但它已經尋找了很長時間，但卻沒有找到它。他想：

也許只有它一只豹子了。它遇到了一只野鴿，野鴿說沒有見過，但野鴿認為會有的;它遇到了土拔鼠，土拔鼠說也沒有見過另一只豹子，而且也認為世界上只有一只豹子，一只土拔鼠;它又遇見了橡樹，橡樹又問豹子見到過其它像樹沒有，豹子說也沒有見過。難道真的就沒有其它豹子了嗎?

現在可能有很多豹子，但如果人們繼續這樣獵殺它們，它們最終會滅絕。殺戮大量的動物和砍伐植物會破壞生態平衡、生物鏈和地球。沒了草，那蟲吃什么?

雞沒有蟲子吃什么？黃鼠狼不吃雞肉吃什么？蛇沒有黃鼠狼吃什么？

沒有了蛇，那鷹吃什么?如果老虎、獅子沒了吃的，它們會不會跑到城里來吃人呢?獵人們不要這么冷血，這么殘酷，不要為了金錢，什么都不管不顧，點點小災，終會釀成大禍。

請為子孫后代，為地球留下一條生路。那只豹子，依然在艱苦地尋找著另外的豹子。過了很長時間，它看到了池塘。它渴了。他只是想喝一杯。他停了下來。

水里還有一只豹子。它想碰那只豹子，那只豹子想碰它。豹子一碰到水，就隨著波浪消失了。隨后，下起了一場大雨。

他相信豹子會出現。他在水邊等著。月光下，只有黎明時那只又老又弱的豹背，池邊有一只一動不動的豹，水里有一只一動不動的豹。它再也看不到其它的豹子了，因為它永遠在睡覺，而其它的豹子永遠在睡覺

讀后感四年級讀后感作文 篇2

國家的興盛，關鍵在于人民的奮起，而人民的奮起，沒有一批德才兼備的仁人志士作為中流嗽柱是不行的。這一點，清初散文家方苞就已經在‘左宗毅公逸事》一文中有所記述。在今天的四個現代化建設中，本文值得我們認真研究。

《左宗毅公逸事》記述}:1是明朝大理少卿左光斗識才、愛才、用才，和與宦官頑強斗爭的動人事跡。左光斗為了挽救國家危亡的局勢，當他在古寺發現能夠“繼吾志事”的史可法時，便親自為熟睡的史可法蓋好衣服關好門，而在考場上又大力提拔，任人唯賢。

他的志事就是為了國家的安定富強，當他被奸臣**折磨得“面額焦爛不可辨，左膝以下筋骨盡脫”的時候，更是決然地對史可法寄以救國的重任。在這個時候，沒有什么比救國更緊迫的了，沒有什么比讓國家的棟梁救國更重要的了。

史可法在老師的言傳身教之下，毅然挑起了救國這副重擔，忠心耿耿任勞任怨地從事著救國的大業。用他自己的話來說，就是:“吾上恐負朝廷，卞恐負吾師也。

” 當時的中國是奸臣當道民不聊生的中國，現在的中國是困難當道人民奮起的中國。如果說當時救國的關鍵是肅清漢奸，那么今天救國的關鍵就是掃清一切艱難險阻。人民已經奮起，識才、愛才、用才就成了最急迫的任務。

今天的社會主義中國，不僅有左光斗那樣的伯樂，還有史可法那樣的千千萬馬。無產階級革命家和革命先烈同敵人進行了艱苦卓絕的斗爭，同時創造了一大批新時期的英雄人物。雷鋒和張海迪是最好的代表。

作為中學生的我們，祖}1}"期望著我們成為四化建設的人才，我們也應當加倍努力迅速成才，但關鍵還在于我們是不是象史可法那樣真正體會到老一輩對我們的殷切希望，是不是象史可法那樣真正地拋棄了自私自利的一切，一心想成為國家有用之才，是不是象史可法那樣真正熱愛我們偉大的祖國。

關鍵是我們是否有正確的人生觀。每個時代都會產生一批推動社會進步的民族支柱，并不是每個時代的所有人都能成為民族支柱。原因復雜，不能一概而論。但是，有很多人因為錯誤的人生觀而毀掉了自己的生活

“偉大的目標產生偉大豹動力。”所以愛不愛國，想不想成才，愿不愿為祖國做貢獻，這些人生問題不解決，哪會產生行動上的動力呢了又怎么能談得上救國和振興我們偉大的民族呢?! 因此，有一個正確的人生觀，熱愛祖國，立志為祖國的興盛成為國家有用的人才三者是絕對不能分割的。

在實踐當中必須以正確的人生觀作為行動的指南，不辜負老一輩革命家的殷切希望，把自己的身心全部投入到振興中華的學習和實踐中去。這就是《左宗毅公逸事》給我們青年學生的很好的啟迪。 對于我們這一代青年來說，正確的人生觀就是拋棄自私自利，努力把自己鍛煉成為祖國所需妥的德才兼備的人才。

厲史永遠在前進。《左宗毅公逸事》一文對我們今夭有很大教育意義，我們的事業也一定無愧于我們的后來人。然而值得注意和思考的是:

是不是每個人，甚至更是如此，我們每個人都能對得起子孫后代嗎？

讀后感四年級讀后感作文 篇3

四年級作文讀后感：《孩子，你在為誰學習》讀后感

寒假里，我看了一本書。它的名字叫《孩子，你在為誰學習》。爸爸為什么要讓我看這本書呢？

因為爸爸想讓我知道我在為誰學習。一天晚上，我坐在床上準備閱讀，正當我不知道看什么書的時候，爸爸過來了，他說:“給你一本書，你一定要看的。

等一會兒我**給你講一講?！蔽铱匆娚厦鎸懼昂⒆?，你在為誰學習”。我想：

大人總是想讓孩子學習，所以他們沒有時間玩。但是成年人說學習是一件重要而快樂的事情。我不這么認為。這時，爸爸進來了，說：

“好了，我開始給你講了。于是，爸爸把書翻到第一講：你在為誰學習”。

上面講著：你沒有出息，老師還是老師。你有出息，老師就還是老師。

所以，現在就要好好學習。以后有個好工作，能養活爸爸媽媽。不要做一些低級的工作，如火鍋店服務員、超市店員等。

要做一個有出息的人。例如，總經理，大老板。。。每年都有成千上萬，無數的紅錢。

看了以后，我覺得學***么的重要呀！你的成就代表了你未來的生活方式。所以，現在就要好好學習，讓我們的祖國更加出色。

可以比其他國家還要好。中國，加油！我相信你！?。?！