六年級升學作文精選。

想要一篇好文章不妨去讀讀“六年級升學作文”，希望以下總結能夠對有需要的人帶來一定的幫助。寫作文需要不斷反復構思和推敲，作文可以激發我們的思維創新和表達能力。好的作文會讓人身臨其境。

六年級升學作文【篇1】

這段時間煩惱、郁悶、悲傷總是縈繞著我。雖說畢業考剛過，成績還算可以，但我的包袱依然很重，可以說有如泰山壓頂之勢。馬上面臨一中升學的會考，我的壓力無法讓我瀟灑起來。

我的好友捷思已成功保送一中，她時常鼓勵我加把勁會師一中，面對她的鼓勵我總是裝出輕松自信的樣子，可粗心大意的我心里卻虛得很，真沒把握，萬一……我真不敢再往下想。還是努力去溫習迎考吧！

郁悶時我想徹底輕松一下，玩個痛快，而一中的入學考試卻只剩下幾天，形勢逼人，可一拿起書又總是有難言的感覺，難于集中精力，時常伴有其它的雜念。時間卻慢慢地流走了，多可惜?。?/p>

有時我真想尋找一個世外桃園徹底解脫，那里只有假期，沒有煩惱，沒有壓力，沒有考試，有很多好看的書，有很多好玩的東西。沒有考試壓力，可是，不考試又怎么證實自己的實力呢？

六年級升學作文【篇2】

今天8月23日，媽媽買了一束很特別的花，還有一些水果，我好奇地問媽媽干什么用的？媽媽說：“今天是農歷七月初七，中國傳統節日七夕的日子。媽媽買的這些花和水果是用來拜七夕的?！蔽宜贫嵌狞c頭。我心想七夕究竟是怎樣的，真想看看，于是我就向媽媽撒嬌讓媽媽帶我去看，剛好這時彭叔叔打電話來約我媽媽去看七夕，我就搶著電話說，媽媽沒辦法，也答應帶我去了。媽媽帶我去一個叫文邊的村里看。哇！到處擠滿車與人，媽媽說七夕這天這條村各家各戶像過年一樣熱鬧，都把親戚朋友請來邊看七夕表演邊聚在一起吃飯聊天，媽媽帶我到一些廟宇里看各種有趣的七夕工藝品。我看到目瞪口呆，那些工藝品繪聲繪色，特別好看。我今天真是開了眼界了，我國的民間傳統工藝真好看！

我是圓,我長著大腦袋,身子圓嘟嘟的,非?？蓯邸Ｓ腥苏f我象西瓜，有人說我象足球，有人說我象籃球，有人說我象太陽……

有一天，我來到花園里，看見花兒都沒有開放，仔細一看，原來這些花兒是缺少陽光的照射，我搖身一變，瞬間變成一個火紅火紅的太陽，把溫暖的陽光灑向花兒?；▋簜儚堥_一張張可愛的臉微笑著向我點頭，好象在說“謝謝你，太陽姐姐！”我來到了一個偏僻的小鄉村，看見那里的小朋友穿得破破爛爛的，還有好多小朋友沒有錢上學呢。我走啊走，來到一個小小百貨店前，看見商店里有一大群窮孩子圍著一個大個哥哥，眨巴著眼睛看他吃糖，有些小朋友還看得口水直流。我搖身一變，變成一個個五顏六色的棒棒糖，送給可憐的小朋友，他們開心地笑了。

我變呀變，變成七彩的氣球讓朋友們玩耍，變成圓圓的.蘋果給人們解渴，變成圓圓的碗給人們盛飯,我樂意為人們做好事！

我會變，我覺得自己真象一個小小的魔術師??！你喜歡我嗎？

今天的作文課上，老師給我們吹泡泡，同學們一聽，立刻歡呼起來。

開始吹泡泡了，同學們有的使勁地吹，有的小心翼翼地吹。同學們吹出的泡泡大小不一，形狀各異，大的像五彩的氣球，小的像一顆顆珍珠，兩個連在一起的像葫蘆，三四個連在一塊兒的像一串串冰糖葫蘆，五六個連在一起的像葡萄，真是太有趣了！同學們吹呀吹，不一會兒，教室里就成了五顏六色的泡泡天堂。同學們忍不住玩兒起了泡泡，有的用手打泡泡，有的用手接住泡泡，還有的用書扇泡泡?？墒桥菖輦兒苷{皮，一會兒飛到黑板上，一會兒飛到天花板上，有的甚至飛出了窗外，它們在陽光的照耀下閃閃發光，顯得更加絢麗多彩。

不一會兒，泡泡在大家的歡呼聲中消失得無影無蹤。

星期天，我跟媽媽一起睡。早上醒來，我仔細看了看媽媽的臉，發現有很多斑點。

我搖醒媽媽問：“媽媽，您的臉上怎么有這么多的斑點？”媽媽反問我：“是嗎？”我用小手在媽媽臉上到處指，著急地說：“媽媽，這里，這里——到處都是呢，到底怎么長出來的？”媽媽說：“是因為為你和家庭操勞才長出來的?！蔽蚁肓讼胝f：“不對，不對，是因為您的細胞里有垃圾了，要補充Pitox，白白嫩嫩的皮膚才能長出來?！眿寢寙枺骸澳阍趺粗赖?？”我得意地說：“電視上說的。媽媽，您去買大長今來用吧，它會把您細胞里的垃圾通通清除，您就會媽媽變姐姐了?！闭f完，我就準備拿起電話撥打大長今的定購熱線。媽媽摟住了我，深情地望著我說：“兒子，你長大了，懂得關心媽媽了?！?/p>

我笑了。我不知道這么說，媽媽為什么要表揚我。我只是真的想讓媽媽變姐姐。

六年級升學作文【篇3】

今天讓我的小侄女做寒假作業，她爽快的答應了，結果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業有這么多嗎？她卻說：“有呀，我們要做寒假作業書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數學要做完整本書的習題?！甭犕晁幕卮鹞矣悬c錯愕，寒假總共才一個月的假，怎么會有如此多的作業了，而且還是對小學二年級的小朋友來說。

我再將我們學校的小朋友與她們比較，發現我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書，再制做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的制作，它既可以讓學生去了解傳統文化，又培養他們的動手能力，

新的寒假開始了，我打算寫一份計劃，來規劃我的完美寒假，計劃如下：

1.學習.寒假里要有學習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數學書，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個數學公式，

拼讀一遍英語單詞，每天學習時間不超過一個半小時。

2.游戲.當然也不能學習太久，要有適當的時間游戲，放松身心。我要做

到學一會兒，玩一會，每天游戲的時間不超過2小時。

3.睡眠.據專家統計，全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。 23．5％的中小學生晚上難入睡。調查顯示，小學生中每天睡足10小時及以上的為33．4％，初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22．9％。教育部對中小生睡眠時間曾經有明確的規定：小學生的睡眠時間應該要超過9個小時，初中生應該達到9個小時，高中生的睡眠時間要達到8個小時，按照這樣的規定，我國約有2／3的小學生和3／4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此，我要

六年級升學作文【篇4】

今天我畫了一幅畫――《螞蟻搬家》。 天上飄著幾朵黑黑的云彩，空氣有點悶。地面上有一群螞蟻，為了保護自己的家園不被即將來臨的大雨澆透，他們正在著急地搬家。

有三只螞蟻各自背著一顆大米粒，快快前進。碰到前面來的朋友們就用觸角相互問候，呵呵，他們真有禮貌啊。

我想他們這么努力，他們的家園一定不會被大雨淋壞了的，也一定會把他們的食物帶到安全的地方。

開完家長會，媽媽騎著摩托車帶我回家。我看到公路旁一些小樹身上包上了草簾子。我就問媽媽為什么要給小樹包草簾子。媽媽說冬天到了小樹也怕冷，就像我們要穿上棉襖一樣。我又問媽媽為什么不給那些大樹包上草簾子。媽媽告訴我：“樹的大小和品種不一樣，抗寒的能力不一樣，公路旁的這些大樹可以經受住嚴寒，所以就不用給它們穿上“厚衣服”了?！?/p>

啊，植物生長有這么多的學問呢，我要好好讀書學習，認識更多的植物，懂得更多的植物知識。

星期天，媽媽帶我出去玩。我們走過小橋時，看見一些小朋友和農民伯伯正在一條小河里撈魚。

小河里的水渾渾的。水面上漂浮著一些死魚，水下還有一些活魚在游動。我不明白這條小河里為什么有這么多的魚，心里很好奇。

看到人們撈了那么多魚，我很羨慕，趕緊走下小河。不一會兒就撈著了一條大活魚，又抓著了四條小魚。我上了河岸找了個方便袋，把魚裝進了方便袋里。我想帶回家給爺爺奶奶，讓爺爺奶奶做炸魚吃，一家人好好享受享受。想到這里，我叫著媽媽高興地回家了。

今天是星期五，天氣涼涼的。媽媽牽著我的手送我到了學校門口，突然松開我的手，說：“自己去吧?！?/p>

我回頭笑著問媽媽：“你把我當小鴨，還是小鷹了呢？”媽媽說：“不管是小鴨還是小鷹，媽媽都有放手的一天！快去教室吧?！?/p>

我揮著手跟媽媽說了聲再見，就向教室走去。

我家有一條可愛的小狗，它的名字叫毛球，這可是我幫它起的名呢，好聽吧？毛球長了一身雪白雪白的毛，摸上去特別舒服。一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，像兩顆閃閃發光的寶石。它的鼻子黑得發亮，兩只耳朵總喜歡耷拉著，可愛極了！

毛球特別愛跟我一起玩。每天放學回家，它都會第一時間跑到家門口迎接我，然后開始在我身上蹭來蹭去，如果我不理它，它就會對著我“汪汪汪”，好像在說：“小主人，你終于回來了，我好無聊啊，你陪我一起玩吧！”

毛球的本領可大了，它會幫我們看家呢，只要有陌生人靠近我們家，它就會大喊大叫，嚇跑那些壞人！爸爸媽媽不在家時，毛球還會陪著我玩，我一點都不覺得孤單，它真是我的.好朋友！

今天下午考完數學，接著又考了語文?？荚嚨臅r候，我心里感覺緊張和害怕，怕自己考不好會挨批評。

今天的考試有幾道題感覺有點難，但最后我都想出來了。做完語文試卷，我準備交卷時，老師提醒我們要仔細檢查一遍再交。我又檢查了一遍才把試卷交上。有幾個同學考試時玩一會兒，再做一會兒，做的太慢了，受到了老師批評。

我剛回到家，媽媽就把在網上看到的考試成績告訴了我。媽媽批評我沒考滿分，我心里有點兒難受。最后，媽媽心平氣和地對我說：“孩子，以后不管考什么，你不會的或不理解的題做錯了，媽媽不會批評你；你會做的題，因為粗心出錯，媽媽就會狠狠地批評你?！?/p>

我記住了媽媽的話，以后一定會認真仔細做題。

今天是星期天，天氣真好！爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去公園看魚。

我們來到魚池邊，看見了好多好多的金魚：有紅色的金魚，有金黃色的小魚，有白色的金魚……看得我眼睛都花了。

我正看得起勁，弟弟拿著一把玩具水槍往水池里射水。魚兒被水槍射得四處亂跑。爸爸拍拍弟弟的腦袋說：“不能傷害小金魚哦！”弟弟懂事地點點頭，趕緊從口袋里拿出餅干捏碎了扔給魚兒們吃，好像是在給魚兒們賠禮道歉一樣。魚兒看見有好吃的，紛紛從四面八方游過來爭著、搶著吃。不一會兒，魚兒們吃得飽飽的，心滿意足地四處散開，悠閑地在水里游來游去，那樣子真好看！我們都看得入了迷啦！

不知不覺，夜幕降臨了，我們才依依不舍地離開了公園。

晚上，我和幾個小朋友去院子里進行吹泡泡比賽，我們每個人都拿著泡泡水，開始吹泡泡。泡泡吹得到處都是，有大的、小的、圓的、長的、單個的、成串的，自在地飄在空中。透明的泡泡在夕陽的照射下，倒映出了房屋、花草、藍天、白云……泡泡成了一個微型的世界。

我拿起吹管，用力地蘸滿一管，吸足氣，鼓起腮幫，輕而緩地長長吹出一口氣。哇，一個碩大無比的泡泡吹了出來，大家都羨慕地大叫，輕輕一抖，大泡泡就飛上了天。泡泡飛過了樹梢，躍過房頂，直上云霄。我想：要是我也可以和泡泡一樣飛上天，那該多好??！

一天晚上，我正在睡覺，忽然聽到一陣細細的“悉悉”聲。我睜眼一看，哇！在淡淡的月光照射下，一只老鼠四腳朝天，四條腿緊緊地抱著一只雞蛋，另一只老鼠卻咬著它的尾巴，拖著它一步一步地往后退。我終于明白了一件事：兩只老鼠在偷我家的雞蛋！多么狡猾的老鼠呀！我馬上起床去追，老鼠見被發現，便丟下雞蛋逃跑了。

小作者善于觀察生活、留意生活，能從生活的點滴偶遇中取材。作者筆下的兩只老鼠竟然會如此合作偷蛋，的確神奇有趣。文章用詞準確生動，句子流暢通順，使人讀了還想再讀。

下午，我和鄰居小紅一起用陶泥捏大象玩。我負責捏大象的長鼻子、圓腦袋、細尾巴，小紅捏大耳朵、粗壯的腿、龐大的身體。一會兒，我們捏好了，開始組裝了，我們費了九牛二虎之力才把它們粘在了一起，大象是做好了，可這樣的大象讓我倆笑了好半天。

因為，這頭大象的四肢、五官嚴重大小不一，小小的耳朵粘在巨大的腦袋上，身體一坨一坨的，像是剛被人打過，四根細細的腳，讓人懷疑它隨時會倒下來，長長的鼻子比腳還要粗。這搞笑的樣子，讓我們笑破了肚皮。

六年級升學作文【篇5】

我曾經是一個不愛教學，討厭上數學課的女孩。但 是一堂數學課改變了我。

一天，新調來的曾老師，滿臉不高興地走迸教室， 剛站到講臺上就開始批評我們。說我們昨天的家庭作 業做得很糟糕，全班只有一個100分。大家聽了，都把 頭埋得很低?？粗蠹业膬染螛樱蠋煹恼Z氣緩和了 一些，對我們說：“大家猜猜得100分的是誰？”同學們 疑惑地眨著眼蜻，唧唧喳喳地猜開了，

“要我猜呀，這個100分肯定是班長譚云?！?/p>

“不對！應該是學習委員關興平，他的數學學得最 好?！蓖瑢W中有說張三的，也有說李四的，可曾老師只是 一個勁兒地搖頭。

“曾老師，是誰呀？您快說吧！”頓時，敉室里熱鬧起 來，大家都急于知道謎底。曾老師徵笑著對我說：“劉美 琴同學，這個100分會不會是你的呢？"

還沒等我回答，教室里像沸水炸開了鍋。

“老師，這不可能?！?/p>

“對，曾老師，怎么可能是她呢？這不是太陽從西邊 出表了嗎？哈啥哈！”教室里響起一陣笑聲。我羞極了， 同學們為什么看輕我？

“錚一靜。”曾老師大聲地說，“告訴大家，昨天家庭 作業得滿分的，正是剛才被你們笑話的劉美琴同學?！?曾老師的話音剛落，全班同學的目光“刷”地射到我身 上。這時，曾老師一邊說，一邊微笑著向我走來，眼神里 充滿了笑意，“劉美琴同學，你怎么哭鼻子呢？你應該高 興才對呀！繼續努力，以后要得更多的100分，老師相 信你?！薄班?！"我使勁點點頭。這時，教室里響起了 “噼里 啪啦”的熱烈掌聲。

從那以后，我發覺自己變了，變得對數學有興趣了， 變得愛上數學課了。我的數學成績也一點點進步了?？?來只要有興趣，只要有自信，任何難題都能解決。

六年級升學作文【篇6】

甜

這一聽說這星期五要去秋游，我們鴉雀無聲的教室早已成了熱鬧的游樂場。大家興“奮”勃勃地商量著：“你和我一組好嗎?好!咱倆一隊，oK?oK!oK!你帶鍋，不嘛，不嘛;你帶筷子，不是自帶筷子的嗎?不是;我想帶……我帶零食，就你想著吃!嘻嘻?！薄昂昧?，好了，大家安靜，我來分組，好不好!”這當著陳老師的面，我們也只好和著“她老人家”來。

不一會兒，各個小組馬上就分組完畢了!接下去，又該“孫悟空大鬧天宮”啦!晚上，我準備好了秋游的東西，就早早地爬上床“呼呼”睡大覺去了。

酸

“丁零零，丁零零!”“哈”我“打”了一個懶腰，麻利地“喜唰唰”好之后，就哼著小歌兒走向學校。

一進教室，就聽到大家在七嘴八舌地議論著，“議論什么呢!這么熱鬧?！蔽乙贿叿畔掳贿叀按蚵牎敝！靶“?小白癡)，我們當然是在”多嘴“秋游野炊的事啰。對了，叫你帶的東東(東西)，都帶了吧!”“帶了，帶了，你也真是的，還小瞧了我?”“我不就怕你沒帶嗎!!” 話音剛落，去秋游的時間到了，“刷刷”的一下，我們就排隊出發了。

一開始，我還走得神采飛揚，一會兒東望望，一會兒西瞧瞧;走過我家，走過上橫;我最終還是走不動了，腳像上了麻藥似的，沒有了知覺。不過，一路的山，一路的水，我也算得上是“因禍得?！绷??！皡纭钡靡幌拢?我的水瓶和地上來了個“擁抱”。水“嘩啦啦”地留得，我一下傻了眼，一位同學立馬幫我拿了起來，再給我，唉!水瓶呀水瓶，你真的好可憐呀!

苦

好不容易才到了目的地，又得搭這個做那個的，真是苦到“終點”了!

我們做的第一道菜糖炒年糕。“絲絲”的一聲聲中，年糕順利地放了下去，“糖，放糖!”“糖呢”，陳欣真像是熱鍋上的螞蟻——急的團團轉呀!無奈之中，只好放了醬油進去，成了醬油炒年糕，不過我們還是吃得津津有味兒，畢竟也是我們自己親手炒的嘛!

第二道菜是紅燒雞腿，先放入一點兒水，等水“沸騰”以后，把一個個雞腿放進鍋里，再放進一點兒醬油，一切就大功告成了!香噴噴的雞腿再次讓我垂下“三千尺”的口水，太香了!

辣

飯也吃完了，肚子也飽了，我們該收拾收拾了。我去洗碗，水真清呀，我都不忍心把油膩膩的碗放進水里了。接著，我開始夢了，做夢了，我夢到……“呀!”我的腰不知被誰打了一下，疼死我了。頓時，我眼里閃著淚花，不知覺得“哇哇”大哭起來了。半響，我慢慢不哭了，因為我知道，哭，是一種弱的表現。

這次秋游，我很高興，秋游的酸甜苦辣，我總是在腦海中浮現，可能是因為第一次放手炒菜吧!

一座美麗的森林中，生活著小豬一家，豬媽媽有三個孩子分別是：大哥大壯、二哥二胖、小弟小胖。

一天豬媽媽給大胖一籃水果，讓他送給豬外婆。去外婆家要經過大灰狼家，大灰狼聽說大壯要來，十分開心。這天門前滿地都是美麗的花朵。大壯穿了一件花衣服去外婆家，大灰狼沒發現大壯，只好悻悻的走了。

夏天到了，媽媽生病了，也要經過大灰狼家。大灰狼又聽說了又開心一場，小豬二胖陪媽媽去醫院，看見草地綠的蒼翠欲滴，就跟媽媽一起穿起了綠色衣服，輕聲慢步的到了醫院，大灰狼又白開心一場。

秋天到了，秋高氣爽，鮮果飄香。在這金黃的世界里，三只小豬家里的柿子樹結果了，又紅又大的柿子看樣子十分可口，桂樹開滿了鮮花，十分的香，豬媽媽做了柿餅和桂花糕放進籃子里。

小胖也要經過大灰狼家，他看看金黃的草地，穿上了黃衣服去外婆家，大灰狼得知了又高興了一場。設置了一個陷阱，抓住了小胖。心想：”這頓美餐跑不了了?！靶∨朱`機一動說：”大灰狼大人，我給外婆送完東西再給您做晚餐。"沒想到大灰狼竟然同意了。小胖心里暗暗自喜：這么笨的家伙，嘿嘿……

小胖送完外婆的糕點，自己繞路回到了自己家。大灰狼卻還在家里傻傻等小胖去做晚餐，最后餓死在家里。

這個故事告訴我們做什么事情都要仔細思考，不然下場就會像大灰狼一樣被活活餓死

六年級升學作文【篇7】

一個希望優秀的人，是應該親近文學的。文學是一盞燈，只要親近過它，它就會無聲無息地世代照亮著你。而作家就是那些點燈的人?！币晃幻巳缡钦f。

以前，父母、老師總是勸說到：“多讀些優秀的書吧，要不你就會后悔的！”于是，我閱讀了安徒生、魯迅、凡爾納、大仲馬……認識了小美人魚、孔乙己、尼莫船長……他們就是那為我點亮一盞盞燈的人。

可是，我也想當一個點燈的人??！于是，在父母、老師的幫助下，有了你面前的這本《初點燈》。雖然它其中的語言尚顯稚嫩，畢竟它是我自己的書，合乎我的年紀，合乎我的趣味，快活地笑或是嚴肅地思考，不假冒天真，不故意深刻。

翻開這本書，你就會看到我在成長過程中的一個又一個腳印。將來，也許我會走得更遠，繼續在父母、老師的幫助下點亮一盞盞燈。

六年級升學作文【篇8】

前兩天，孩子放學后告訴我，老師提倡每個學生把以前的作文整理成小冊子，永遠保存下來。我聽了非常高興，感謝老師為孩子出了這么個好點子，孩子轉眼小學就要畢業了，確實應該為孩童時代留下點什么！我便鼓勵他做好這件事并幫助他搜集資料。只是平時沒有很好的保存資料，致使許多作文已難找到，而今只整理了少許幾篇。

說實話，喬智的作文談不上什么文筆和章法，但我從數量很有限的字里行間能感受到他那純真的童心，感受到他待人的真誠，感受到他的頑皮和勇敢。他有夢想，也有責任感。他的作文告訴我：他已經是一個比較懂事的少年了。

孩子問我這本小冊子取一個什么名字好，我說：“言為心聲，這是你內心真實的寫照，爸爸媽媽給你起名叫喬智，就是希望你能成為一個大智大勇的男子漢，不如就叫《智之聲》吧！”《智之聲》不但有“智慧”之“智”，還有“稚嫩”的“稚”之意。惟其“稚”，才有希望；惟其“智”，才能有所作為。

六年級升學作文【篇9】

手捧新鮮出爐的文字我的優秀習作，心里洋溢著一種激動。每一張潔白的紙因為有了我的妙筆生花而色彩斑斕，每一個方塊字因為有了我的潛心投入而神采飛揚。言為心聲。一段段都傾吐著我的肺腑之言，一篇篇都脈動著我的少年氣息。眼睛是關注，心靈是感受，興奮、喜悅、純真、善良……一一書寫在碎思所想之中，描繪屬于少年的畫卷，浸潤未來的美麗夢想。雖然沒有力透紙背的語言，也沒有扣人心弦的情節，然而，卻一個個猶如旭日東升，躍躍欲試，蹦著、跳著，閃過地平線，邁開了升騰的步伐……好似花蕾初綻，芬芳四溢，笑著、唱著，裝扮這季節，等待著蜜蜂的采摘……

這是一種肯定，更是一種期待。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。作文水品的`提高，固然不一定讀萬卷書，但只要多讀書，思想便會豐盈；只要多筆耕，筆端便如泉涌。寫作更多的是一種感受，當你學會大大方方地投入大千世界廣闊的懷抱，世界必將回饋給你更靈動的文字，讓我們學會讀萬卷書的同時也學會行萬里路吧！