五年級下冊凡卡讀后感。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 作文：五年級下冊第八單元(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級下冊第八單元作文400字：慶祝六一聯歡會

盼望已久的六一兒童節終于來了，我和我們班的同學都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人；歡聲、笑語、洋洋喜氣，使整個教室充滿了濃濃的節日氣氛。

聯歡會開始前是發獎儀式，朱老師為三好學生、優秀班干、優秀少先隊員們發獎看到別人上去領獎卻沒有我，我心里十分慚愧，心里暗下決心：從今天開始我一定要改正上課講話的壞毛病，努力學習，爭取下次上臺領獎！

在我冥思苦想時，聯歡會開始了。同學們有的唱歌、有的跳舞，有的講故事，還有的表演電子琴彈唱我為同學們表演的是電子琴彈唱，剛開始上場時，我的心怦怦地跳，很激動也很緊張；我先向大家敬了個禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。當美秒的音樂從我手下流出來時，我也就不緊張了，放聲歌唱了。我表演結束后，聽見同學們雷鳴般的掌聲和喝彩聲，我開心的笑了。

最有趣的要數擊鼓傳花了。咚，咚咚！鼓在敲，花在傳，同學們都飛快地傳著花。花落在誰手中，誰就要說表演一個節目。教室里充滿了歡笑聲，真熱鬧啊！

六一聯歡會真開心?。?/p>

五年級下冊第八單元作文400字：六一美食節

從小到大，我們過了許多節日，有中秋節、春節......其中，我最喜歡的是六一兒童節。

這是我們小朋友的節日，在這一天我們的學校會搞很多活動，我們小朋友都很喜歡這些活動，并從中感受到了快樂。比如一年一度的六一美食節，那就是我們的最愛。

在美食節中，每個班都會做一樣好吃的東西，同學們用自己的錢去購買各班的食物，那食物可豐富了！記得去年我們班做的是珍珠奶茶，因為很多同學喜歡喝珍珠奶茶，所以生意特好。隊伍從前們一直排到后門，服務員們有的在泡奶茶，有的在收錢，各個都忙得滿頭大汗。就這樣過了半個多小時，生意才慢慢地冷清下來。人都走光了，還有一大堆奶茶怎么辦？來老師讓我們分送給各辦公室的老師喝。每個老師都有了奶茶以后，還余下好多杯，同學們一哄而上把剩余的奶茶統統消滅光，一邊喝，一邊還不停地說，好喝，真好喝！喝自己親手做的奶茶味道就是不一樣！

過這樣的六一兒童節真好！www.lipstick2017.com

zwb5.com延伸閱讀

[熱搜寫作] 五年級語文下冊第三單元作文(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 五年級語文下冊第三單元作文(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在茫茫花海中，我最喜歡水仙花。傳說水仙花是堯帝的女兒娥皇，女英的化身。那花的葉子碧綠蔥翠，花朵烤鴨絕俗，像鑲著金的玉。水仙花有許多品種，也有許多好聽的名字。如有暗綠色的葉子，花色蛋黃色，叫做圍裙水仙；植株矮小有雪白色的花叫做三蕊水仙；鑲有紅色花邊的黃花叫做口紅水仙人們多么有想象力啊！五年級:楊貝妮

二年級寫人作文題目：我的媽媽。關于媽媽的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文300字的我的媽媽小練筆希望能夠幫到你。

二年級敘事作文題目：包水餃。關于包水餃的敘事作文怎么寫？這篇二年級敘事作文400字的包水餃的敘事小練筆希望能夠幫到你。

語文老師，姓劉，學校的一個主任，很有威望哦。但待人和藹，特別喜歡笑哦。時不時地弄出一些笑話，好玩極了，他的教學理念是很開放的哦，我們都學得很快樂哦，他教得非常非常的好噢，我們的語文平均分都是前三哦。

[寫作借鑒]元宵作文八篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒]元宵作文八篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

元宵作文【篇一】

“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘，見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。”這首詩名叫《上元竹枝詞》，是符曾寫元宵節的。（上元節，就是元宵節。）這不，新年的熱鬧剛剛過去，元宵節就要來了。元宵節的習俗是要吃元宵的，利用空余時間，我跟著奶奶學會了做元宵。

元宵也叫“湯圓”、“圓子”。早在漢武帝時期，就有了元宵。據說宮中有一個宮女也叫元宵，做湯圓十分拿手，所以，世人就以這個宮女的名字來命名。

做元宵的過程非常“煩”。我們先準備好了米粉、豆沙餡、開水、面盆。接著把米粉倒入面盆，倒入開水，調和成面團。注意，水不要太多，也不要太少，要適中。然后，從大面團上扯下一點兒面飩，再把它搓成圓，放入餡就好了?？墒莿側嗪玫拿娣蹐F好象非要和我做對似的，好不容易搓到一起，又馬上裂開了，害得我費了好大勁。終于可以裝餡了，可是那豆沙餡又喜歡和我作對，我放少了，它就像一個泄了氣的皮球；如果放多了，又撐破了肚皮，還弄得元宵外面都是豆沙。哎，一個白元宵成了花元宵了！

煮元宵也非常有趣。剛下到鍋里的元宵都沉在鍋底。隨著水的沸騰，元宵一個個浮在水面上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

元宵做好了，嘗一口自己做的元宵，潤滑滑的，香甜可口，真好吃！

元宵作文【篇二】

今天是元宵節,我們早早地吃過晚飯,爸爸媽媽就帶我一起去慶春廣場看燈會,我高興極了!

到了廣場,我看見這里成了人的海洋,燈的世界.廣場上人山人海,到處都是前來賞燈的人們,有大人,有小朋友,還有爺爺奶奶和抱在媽媽懷里的嬰兒,甚至還有推著輪椅的殘疾(chánjí)人和金發碧(bì)眼的"老外".

我看見廣場上掛滿了各種各樣的彩燈,它們把廣場打扮得漂漂亮亮,有我們采荷二小自己制作的鯉魚荷花燈,有十二生肖燈,有甲魚燈,有荷花燈,還有老鼠(shǔ)嫁女燈,大鬧天空燈,告訴我們一個個有趣的民間故事,可好看了.

特別有趣的是三羊開泰(tài)燈,三只白色的羊非?？蓯?動作神態各異(yì),一只象羊爸爸,一只象溫柔(wēnrǒu)的羊媽媽,還有一只可愛的小羊,它們好象在向我們說"羊年快樂".

杭州市采荷二小(2)班

元宵作文【篇三】

元宵節，仍處于一年中的寒冷時分。也不知何時有了這樣的節日，也不知何時有了吃元宵的習俗。那一個個的白團晶瑩而微透，沉于碗底，卻不失活力。并非味美絕倫，卻令人喜愛。

元宵，有各式別名，湯圓、湯團之類的我們聽著也耳熟。但不如元宵，以節為名，具有獨特的象征意義，聽著也頗為高雅。元宵有甜咸兩種口味，但我卻喜歡吃甜的。微微發甜，味道柔和，但又不讓人覺得膩，如果散上少許桂花，便更有意境了，吃起來更是回味無窮。

元宵節，古時應是熱鬧的歡慶的時節，它能使冬日的蕭條驟然有了生氣，有了靈氣。而現在怕是沒有了這層含義，只徒留個名號，想來又會有幾個年輕人知道元宵是哪天?有什么習俗?和大多傳統佳節一般，元宵之名被人們漸漸忘卻，淡到就只剩下吃一碗元宵。

美食無非是食物，若只有味好不過轉瞬而逝，美食的存在是不能忘卻背后的文化底蘊的。天大寒，風刺骨的刮著，涼意滲進骨里，在外闖蕩、勞累一天的人們盼著早些回家，吃點東西暖暖身。恰逢元宵節，多少人渴望在桌前等待那碗元宵滾入肚里，全身頓時一股暖意，心滿意足了，一天的疲憊頃刻間無蹤。然后繼續搓手苦干，為生活打拼。想到此，不禁咽咽口水，饞蟲四起。

其實，在我看來，元宵節無非是個理由、是個借口，目的也真不過一碗元宵而矣，所有外在的儀式，只為增加這個節日的莊嚴、熱鬧的氣氛。人時常是貪婪的，受欲望驅使，索要的總是很多，更多。而僅僅是冬日里的一碗元宵，便可以讓我們如此知足，恐怕非一語所能窮盡。

那幽幽的桂花香，淡淡的甜，略暖的湯，將我們從冰冷的寒冬里喚醒。身體醒了，靈魂也便醒了。

元宵是哪一天，不重要了;為何要吃元宵，也隨它去吧!所謂美食，享受的無非是人盡皆知的一份溫暖、快樂，一份知足。元宵的味道就是這樣玄妙。

元宵作文【篇四】

原本我對元宵節的定義就是一家人在一起吃一餐大魚大肉，品美酒，吃元宵。但現在在我的心里又有了一個新的定義。今年的元宵節與往年大有不同，因為我們是在學校里度過的，而就僅僅這一次的元宵節時光卻讓我領率到關于元宵節帶給我們更多的意義還發現了自己不足的地方。

在那天早上，我們學校舉行了“猜燈謎，鬧元宵”的活動，因為聽說比賽規則答對兩題即可獲得獎勵，所以我們個個斗志昂揚昂首闊步地來到比賽現場，可是一看到題目頓時傻了眼才知道有一定的難度，所以我們全神貫注地對待，可是絞盡腦汁也只能答對一兩道題，想答對三道題的就更難了。我猜了一題“一個小白娃，從不伸舌頭，它一伸舌頭，全身黑溜溜?！贝鸢甘侵ヂ樵?，我猜對了滿心歡喜。又一題“兄弟七八個，圍著柱子坐，兄弟一分開，衣服就扯破?！蔽蚁肓撕枚啻鸢付疾粚?，其實就是蒜嘛。我有些沮喪，不過馬上又平靜了下來又答對一題，終于可以兌換獎品了。這時我才領悟看似在做游戲其實就是又給我們上了一課，告訴我們做什么都要動腦筋，平時多看多做積累才能成功。中午午餐的時候，我們一起在班級里吃飯，大家有說有笑談論著趣事，我感覺到格外溫馨有氣氛，仿佛有了家的味道。

現在我才意識到原來元宵節還可以這樣過，餐桌上的大魚大肉并不是最重要的，醉翁之意不在酒，而在于一家人或同學朋友，團團圓圓和和美美的吃一餐溫馨的飯，吃進去的不是魚肉而是香甜的氣息;喝下去的不是美酒而是最衷心的祝福。我覺得元宵節是個神圣偉大的節日，所以請我們每個人都拿起酒杯，把甜蜜回憶都裝進去，把美好祝福都送出去，珍惜元宵節的美好時光吧。

最后我要祝愿大家元宵節快樂，羊年大吉，新的一年更上一層樓。

元宵作文【篇五】

全世界有很多節日，中國有很多傳統節日，我們的家鄉海城也以其獨特的方式過著屬于我們的傳統節日。在眾多的傳統節日中，我最喜歡的元宵節，不是因為什么，就因為我是在元宵節那天出生的。

元宵節，也就是人們空中說的“正月十五”各地元宵節的過法大都雷同，但家鄉在這一天的熱鬧氣象，卻是無與倫比的。

天一擦黑，“砰”，砰!”煙花升起來了，一朵朵綻放的禮花騰空而起。瞧!煙花散升了，一朵接一朵，有紅的，有綠的,有藍的，有金的……縱橫交錯在天空中，形成了色彩繽紛的奇麗畫面。把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，將元宵之夜裝扮的無比美麗。

賞過絢美的煙花后，我提著花燈漫步在繁華的街道上，雖然北方的天氣寒冷無比，但寒冷擋不住人們的熱情，看著人們拿著五光十色的花燈在街上，顯得格外溫馨，放眼望去，挨家挨戶都掛著紅通通的燈籠，那一個個小紅燈籠像紅透的桃子，晶瑩飽滿，十分吸引人的眼球。

過元宵節，最幸福的當然是吃元宵了。圓圓的元宵像是一只只小魚，在碗里“游來游去”散發出誘人的香味。元宵又叫“湯圓，”因為“湯圓”和“團圓”字音相近，取團圓之意，象征其家人團團圓圓，和睦幸福。我們一家人融洽的在一起，熱熱鬧鬧地吃著，我將白白胖胖的湯圓整口吞下，一股香甜的滋味慢慢流出了心田.

元宵節，在人們的歡聲笑語中離去了，我想說它是我收到的最美好的生日禮物。

元宵作文【篇六】

元宵節那天，我和爸爸媽媽一起來到了人山人海的時代廣場，欣賞那些精制的花燈。

我看見哈密市市中心美麗的瓜鄉少女，手捧一個大而誘人的哈密瓜站在由哈密瓜堆成的寶塔上。寶塔下，五個福娃擁抱著她，在綠油油的草地上嬉戲玩耍。

我們繼續往前走，突然一個龐然大物映入我的眼簾。我定睛一看，原來是一條巍然屹立的巨龍。這條巨龍足有20米長，1米寬。龍的眼睛是用明亮的電燈制成的，龍頭還可以自由擺動，真是栩栩如生。我們再往前走，望見凱旋門門前的一個花燈門真是色彩迷人，給凱旋門又添了幾分姿色。

我們穿過有兩個瓜鄉少年搭成的門就進入了福娃長廊，它前面的兩只一粉一藍的小老鼠吸引了我，我顧不得欣賞福娃花燈和媽媽的叫喊，連忙跑過去要看個究竟。哦!原來是小老鼠在開派隊呢!而且由剛才那兩只小老鼠來跳旋轉舞，多么有趣啊!

不一會兒我們就來到了紅旗桿旁，前面一個燈籠形式的花燈更是美不勝收，而且在最后面告訴我們：哈密會永遠和諧永遠美好!

雖然花燈不多，但我從精致的花燈中感受到它象征...

元宵作文【篇七】

元宵節是我們中國人民傳統的節日，眾所周知，元宵節一定要干一件事，沒錯，就是——鬧花燈。如果正月十四、十五這幾天你不去，那可就吃了大虧嘍！元宵節要吃湯圓，出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，所有人其樂融融，熱鬧極了！

這不，正月十四晚上我們就等不及了，剛好家長們也能時間，來，咱們let`sgo。元宵節可是相當盛大的節日，我們看見一路上張燈結彩，那個漂亮，就別提了！，我們來到江濱公園，那兒人山人海，想必都是來欣賞花燈的吧。今天晚上，燈顯得格外漂亮，月亮似乎在對著我微笑，心情也格外好！江濱公園那條大街燈火通明，紅燈籠便是那一盞盞指明燈。我們順著這條街，一路上看到了許多大型花燈，下面我來介紹介紹。

這些花燈中，我最喜歡的還是那個用瓷器拼成的龍頭和底座。那是由酒盅、瓢羹和盤子拼成的，我剛開始還以為這是用什么拼的呢，知道后大吃一驚，我仔細看，這些餐具是用鐵絲牢牢捆住的，怪不得，它們掉不下來。加上燈泡，花燈就亮起來了。這樣的花燈，很有我們中國的古代文化哦！所以我個人最喜歡的就是這個，再說了，這個聚集想象力的花燈也是不容易做成的。

另外，那個設在江濱公園門口的鳳凰和龍也是倍受矚目，手機、照相機閃個不停，大家爭先恐后的。這兩個大花燈十分漂亮，要知道，龍和鳳是成雙成對的，總在一起，這樣多般配啊！那條龍張著大嘴，鳳嘴尖著，面對面的，好象在說：“看啊看啊，好多人都在看我們，好熱鬧！”真是有趣！

今年的花燈真是漂亮，雖然我們椒江是個小城市，但是有了這些燈籠的'點綴，椒江變得格外溫暖！我相信，我們大家一起努力，一定會讓這個小城市變得更加熱鬧，繁榮昌盛！

元宵作文【篇八】

“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘，見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵?！边@首詩名叫《上元竹枝詞》，是符曾寫元宵節的。這不，新年的熱鬧剛剛過去，元宵節就要來了。元宵節的習俗是要吃元宵的，利用空余時間，我隨著奶奶學會了做元宵。

元宵也叫“湯圓”、“圓子”。早在漢武帝時期，就有了元宵。據說宮中有一個宮女也叫元宵，做湯圓十分拿手，所以，眾人就以這個宮女的名字來命名。

做元宵的過程非?！盁?。我們先預備好了米粉、豆沙餡、開水、面盆。接著把米粉倒入面盆，倒入開水，調和成面團。留意，水不要太多，也不要太少，要適中。然后，從大面團上扯下一點兒面飩，再把它搓成圓，放入餡就好了。可是剛揉好的面粉團好象非要和我做對似的，好不收留易搓到一起，又馬上裂開了，害得我費了好大勁。終于可以裝餡了，可是那豆沙餡又喜歡和我作對，我放少了，它就像一個泄了氣的皮球；假如放多了，又撐破了肚皮，還弄得元宵外面都是豆沙。哎，一個白元宵成了花元宵了！

煮元宵也非常有趣。剛下到鍋里的元宵都沉在鍋底。跟著水的沸騰，元宵一個個浮在水面上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

元宵做好了，嘗一口自己做的元宵，潤滑滑的，香甜可口，真好吃！

作文借鑒: 五年級單元作文（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 五年級單元作文（一篇）》，希望能為您提供更多的參考。

我們大家都在讀書，可讀書有什么益處，不一定所有的人都知道，那么就讓我來談談讀書的益處吧。

讀書能增長知識，使人身心愉悅，還能提高自身素質，讓我們健康成長;讀書能夠豐富內涵，提高修養，贏得別人的尊重。

讀書可以實現自己的夢想，我的理想就是當一名作家，只要多讀書，吸取書中的妙詞佳句，就會寫好作文，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書是實現理想最靈驗的法寶。

讀書可以讓人身心愉悅。讀幽默詼諧的文學作品，會讓你開心得捧腹大笑，忘記煩惱和憂愁，讓人度過快樂的時光;讀優雅的詩歌，讓人賞心悅目、陶醉其中，“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。給讀者如見其景、如聞其聲，心曠神怡的感覺。

讀書還可以提高我們的生活質量，通過讀書掌握大量的知識，將來就能學到更的本領，有了本領就可以找一個收入豐厚的工作，買車、購房、孝敬父母，過上幸福的生活。

讀書有這么多的好處，我建議同學們多讀書、讀好書、好讀書，成長的道路就會充滿陽光。

2022寫作推薦 四年級下冊單元作文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022寫作推薦 四年級下冊單元作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大家好！我叫吳芳妮，是三年級的學生。我長著一頭短短的頭發，一雙水靈靈的眼睛，三角形的鼻子，小鼻子下面長著櫻桃般的小嘴。

上小學一年級的時候，老師嫌我太小，因為那時我才五歲，媽媽對老師說讓我試試吧，要是實在不行再遲一年再上，看看我學習怎樣，（我從小時候就膽小，所以媽媽把我帶到了家里換了身新衣服，結果我還是不想去，媽媽就打我，然后我不得不去了。）來到學校，上了一段時間，老師說我成績不錯，可以上一年級了，我就開始努力學習，（小學一年級的事我記不清了，不知是學習好還是不好，老師說我學習不錯，我也不太清楚.)學上冊的時候，我的書包被偷了，因為以前門沒鎖，我那時還小，不知道，把書都放學校了，結果，我們幾個放在學校的書包和書都被偷了，因此那天晚上我沒拿語文書，被媽媽打了一頓；還有第二天，媽媽知道我書包被偷了，又打了我一頓，讓我長長記性；上課的時候沒給生字組詞，老師讓寫的時候不會，又被媽媽打了一頓。（我小時候反正沒少挨打?。┻@是一年級的時候。

那時我們還小，以為我們的友誼能夠維持，薛琪是我和丹的朋友，但她有時候會可以挑撥我們之間的關系，但我們的友誼還是維持的很好，丹是我們三個中最大的，我和薛琪度四年級她讀五年級，但我們在一起并沒有覺得她有姐姐感。

作文范本: 五年級上冊第五單元的文章(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 五年級上冊第五單元的文章(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，我看了商曉娜編寫的《我們班的博客》這本書，這一本是《我們班的博客》系列中的《四年級進行時》。

自由的河流象征著成長中的生命，自然的天空包容著性靈的河山。在深綠與淺綠相逢的地方，媽媽邂逅了爸爸。然后，就有了我，再然后就有了我們。我們時常帶著演繹生命和綠的芽走向圣壇，傾聽老酋長為我們世界虔誠的祈福：第五代人類以利益為驅動力的行為，在盲目樂觀與荒唐的欲望驅使下，使自己生存的地球毀滅，那是宇宙間最大的悲劇。我們第六代人一定要在發展與理性中創造文明，實現和諧。

《一年級的小蜜瓜》講的是小蜜瓜一年級發生的一些有趣事情，我喜歡書里面講的《自己睡》，小蜜瓜他害怕，他做起了俯臥撐，我也遇到過這樣的事情，我害怕，我的眼珠就一直轉，轉著轉著就睡著了。我還喜歡《大人在說謊》，媽媽說是從河里撈出來的，爸爸說是從大街上撿回來的，然后小蜜瓜給外婆和奶奶打了個電話，一個說是從花生里蹦出來的，一個說是從橋墩下抱過來的，我也問過爸爸媽媽同樣的問題，媽媽說是從別人家抱回來的，爸爸說是石頭變出來的，其實我早知道我是從媽媽肚子里生出來的。

最新寫作: 四年級下冊第七單元文章200字怎么寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新寫作: 四年級下冊第七單元文章200字怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我有一個漂亮的文具盒，它是我生日的時候媽媽送給我的，我可喜歡它了。

這個文具盒上面畫著一只正在吃蜂蜜的小熊維尼，它的眼睛笑瞇瞇的，一定是因為蜂蜜很甜。小熊旁邊還圍繞著四朵小花和一道美麗的彩虹，像是在和小熊玩耍。文具盒里面住著鉛筆妹妹，橡皮哥哥和尺子姐姐，讓它們不再走丟。

文具盒是我學習的好幫手，我喜歡這個文具盒。

作文借鑒: 五年級上冊語文四單元作文一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 五年級上冊語文四單元作文一篇，但愿對您的學習工作帶來幫助。

看到這個作文題目，首先讓我想到的人，并不是我的父母、老師、朋友、親人，而是她我愛的人，或許說是我的愛人，愛我的人?？傊业纳荒軟]有她。

當鈴聲響起，同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾，我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級學生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內心還是很滿足。

記得自讀三年級起，我就在校外參加作文補習班。那是周老師教我們。每次上課之前，她都會讓我們讀課外什么《三國》、《水滸》那都是家常便飯。但因為我那個時候膽小、害羞，所以我一直沒有勇氣讀。

[寫作借鑒] 小學五年級第四單元文章之二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 小學五年級第四單元文章之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

記得初次見你是在我剛上小學時，那時的你扎著一頭馬尾辮，水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，友好地對我笑著：同學，你知道一年級（4）班在哪兒嗎？你也是一年級（4）班的嗎？我也是，我們一起去吧。好啊。就這樣，緣分是我們兩個相識了，并成為了好朋友。從那以后，我們形影不離，每天一起上學，一起寫作業，一起回家，溫馨的小巷子里，總是有著你和我手牽著手，有說有笑的影子。

我是榆林市第五小學五年級三班的朱雪琴，我十分希望與你成為朋友。這次活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學能力，更讓我交到了不少的朋友。你就是其中之一。

今天我小學畢業了！我沒有留下遺憾，我以97.5分的畢業成績交上了圓滿的答卷。我們62位同學和老師照了“全家?！焙嫌?，宋老師為我頒發了“優秀畢業生證書”、“最具潛力獎”、“小學畢業證書”。同學們忙著互相寫留言冊，留下聯系方式，互贈小禮物留念，我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園，有的女同學抹起了眼淚，我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影，眼晴里滿含淚花……

【寫作收藏】 五年級單元作文模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 五年級單元作文模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我最喜歡的人，當然是重女輕男的爸爸了！爸爸不像別的父母重男輕女，而是重女輕男。這就是我喜歡爸爸的其中一點。

我還記得那一次，我放學了，爸爸來接我。我就說：爸，我想買一本書！”爸爸好奇的問：“什么書呀？”我像一個先知抬頭說道：“就是叫《作文密碼》的書，三年級的哦！”“好啊，那我們走！”爸爸拉著我的手，就馬上出發了。

到了書店里，爸爸問了一個工作人員，說：“請問，這里有一本叫《作文密碼》的書嗎？”工作人員微笑道：“對不起，先生，已經賣完了。如果來早點的話，還能買到?！薄澳鞘裁磿r候有貨呢？”爸爸有點失望地問道。工作人員說道：“10天后吧！”“可是我現在就想買?！蔽艺f道?！翱墒恰卑职钟行┆q豫，又說：“好吧，那我們去其他書店找吧！”

現在，爸爸就為了幫我買書，只好挨家挨戶地找了。我看這汗流滿面的爸爸，心不禁愧疚起來：真不該讓爸爸這么幸苦的為我找一本書?！鞍职?，不用找了還是回家吧！”我小聲地說道。爸爸無所謂地說道：“沒事，沒關系，再找找吧！”聽了這句話，我的一滴豆大的淚珠便不掙氣地掉下來了。

買完后，已經10點多了。我也悄悄地入睡了。

現在，我還珍藏這一本擁有著父愛的一本書。

月度寫作精選 五年級單元作文

小學語文是非常重要的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“月度寫作精選 五年級單元作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

同學：

你好！

近來的學習還好嗎？身體健康嗎？我是你的網友“快樂小子”這次我給你寫信是因為學校正在開展手拉手活動。

手拉手活動是學校為了讓我們與遠方的小朋友交上朋友來增強交友能力，增加知識面。經過我們小組的激烈討論，我們對手拉手活動提出了一些建議。

1、通過書信發電子郵件等方式增強交流

2、通過互訪來體驗對方的家庭生活與學習生活并提出可行的建議

3、每學期開展一次學?；ピL，來交流經驗

如果你對此還有好的建議請回信告訴我，我的學校在資中，資中的風景可漂亮了，有重龍山、白云山、白云湖，最漂亮的要數圣靈山大溶洞了。

昨天我剛去過，那個溶洞可大了，離地面有四百多米深呢！一共有四層，我們走了兩個多小時都沒有走完，里面有許多千奇百怪的鐘乳石，還有一條清澈的地下陰河呢！里面還有很多小魚小蝦，希望你有機會能來玩！

祝：

身體健康，萬事如意