四年級讀書心得怎么寫精選3篇。

在特定的場景我們也會產生出不同的感悟，寫心得體會說簡單也不簡單，說難也不難。心得體會可以幫助我們梳理某段時期的想法。我們將從多個角度出發全面分析和探討“四年級讀書心得怎么寫”，請將這篇文章加入收藏列表方便重復閱讀！

四年級讀書心得怎么寫 篇1

竹子很普通。然而，竹子與人們的生活息息相關。青青翠竹，全身是寶。然而，我欣賞竹子不屈不撓的性格。這不是我們都需要的精神嗎？

——題記

《竹》的作者是按竹子的用途、竹子的生長過程、對竹子的評價順序描寫的。通過對竹子用途和品格的描寫，表達了作者對竹子的喜愛，同時也抒發了作者對中華民族自強不息和不屈不撓的精神的贊美，以及對祖國熱愛的思想感情。

1.給下面的詞語選擇合適的解釋。

呼吸：呼入呼出b停止c信息

息息相關( a )自強不息( b )

2.短文第一自然段總括竹和我們的生活息息相關。

第二自然段介紹了竹子的(用途)。竹子全身都是寶，竹竿可以用來做(建筑的材料)、(造紙的原料);竹皮可以用來(編織竹器);竹瀝和竹菇可供(藥用);竹筍不僅(助消化)，而且(防便秘)。翠竹不愧是“綠色的寶礦”。

“然而”一詞作為過度，第三自然段贊美了竹子的(品格)，重點寫了竹子的(頑強不屈的品格)。

3.“歲寒三友”是指(竹、松、梅)。

4.用“ ”“ ”劃出文中排比和打比方的句子。

自古至今，為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。

春風一過，就像一把利劍。它穿過堅硬的巖石，刺破土壤，摘下層層的竹筍，穿上綠色的西裝，直沖云霄。

5個。按原樣重寫句子，哪種表達方式更好？

例：竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?

改為：竹子的品格體現的正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神。

這不是我們都需要的精神嗎？

改為：我們都需要這種精神。

沒有原文中的好，原文中的一個反問更加突出了對這種精神的需要，加強語氣。

6。通過閱讀這篇文章，竹子給了你什么樣的靈感。竹雖是極平凡的，卻有許多用途，但它頑強不屈的品格更值得贊揚。

讓我知道竹子體現了中華民族的民族精神。我們都需要這種精神。我們要學習竹子的精神和品格，做一個像竹子一樣有用的人，為國家做出貢獻。

四年級讀書心得怎么寫 篇2

我看過小豆豆的一、二、三年級。小豆豆給我的印象是，他很善良，很風趣。他年輕時是無辜的。

我非常喜歡這本書，便捧起書看了起來。在這本書里，小豆豆又一次把我帶進了快樂的校園。我跟著小豆豆，學會了如何快速下樓。我認識了他的新寵物蜘蛛俠，男人等等。

小豆豆雖然常常闖禍，但是正因為小豆豆闖禍時的那種搞笑的樣子，我漸漸成為了小豆豆的忠誠&ldqu;粉絲&rdqu;。

在這本書里，小豆豆學會了英語，雖然說地不像英語，不像中文，而且還把英語標上拼音，最終還被老師發現了，但是我還是因為小豆豆的搞笑一直喜歡著小豆豆。

小豆豆的父親黃豆也非常搞笑。怎么說？讓我來講講吧！小豆豆有一次考了雙葫蘆88分，結果遭到了老爸的批評，老爸說自己不是考100分就是99分。

結果黃大豆的老師大灰狼老師來家里做客時，拿出了黃大豆小時候考試的試卷，小豆豆看看只有71分，哈哈大笑起來，黃大豆只好撓撓頭，皮笑肉不笑。

大豆的故事讓我知道我不能撒謊。一個人可以欺騙一段時間，但不能欺騙一輩子。小豆豆讓我知道什么叫做童心未泯。

四年級讀書心得怎么寫 篇3

如果有個孩子向你們走來，如果他在笑，如果他的頭發是金黃色的，如果你問問題的時候他不回答，那你們一定可以猜出他是誰了。那么，就請你們做樁好事吧!別讓我老是這么憂傷!趕快寫信告訴我，他又回來了……

我含著憂傷的淚水看完了最后三句話。看完了這個催人淚下的故事。

故事的開始講的是：一個孩子畫了一幅畫，但大人都說這是一頂帽子(他畫的是蛇吃大象)，沒人理解他，可他最后遇見了小王子，小王子說出了這是蛇吃大象{說出了正確的、他(那個小孩)要畫的｝?？墒撬呀浝狭?，成為大人了。

小孩和大人的感受不一樣才是這本書所講的，和這本書有關的。

小王子之后到底是走上“天堂”了，還是沒死，我至今搞不明白。

至今，翻開這本書，我的眼前仿佛看見了小王子，有時，我在家中一直看到晚上睡覺的書正是《小王子》!

雖然《小王子》只是《列那狐的故事》附帶的一個故事，可它至今讓我感動!

如果有誰說我離不開《小王子》這本書那就說對了!

小王子讀后感6

亞里士多德曾經說過“古往今來人們開始探索，都應起源于對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發現世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。

世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

“小王子”是一位旅友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發現，去探索。

他在他的旅途中經過了6個小行星，遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了討厭職業卻忠于職守的點燈人：遇到了頑固的地理學家。這些人每個都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過著十分庸俗的生活，這種生活無聊乏味。“小王子”想拼命掙脫，活的精彩，本以為飛離了自己的星球就可以擺脫，其實不然，書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點燈人來說，他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點一次燈，他的生命就浪費在這一開一關上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中，我們不可以機械的生活，

加繆說：“有時候人們需要過一段背井離鄉的日子”，“小王子”通過旅行讓自己見世面，增長知識，在這段時間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式，生活慢慢變得不同，同時也變得精彩。

人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索，去發現。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩，讓我對生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時不刻的提醒著我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩!

“人生自信二百年，會當擊水三千里”，毛主席這句話就是想告訴我們，人生需要乘風破浪，人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神，像“小王子”一樣活出人生的精彩。

zwb5.com擴展閱讀

讀書筆記怎么寫小學四年級3篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“讀書筆記怎么寫小學四年級3篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

讀書筆記怎么寫小學四年級 篇1

《獅王》這本書的作者是法國著名的作家約瑟夫*凱賽爾，這本書寫的是一個小女孩與獅子共同成長的故事。

小女孩名叫帕特里夏，她的父親約翰·布里特是非洲肯尼亞一家皇家動物園的園長?！皣酢边@頭獅子就是帕特里夏最好的朋友。布里特和她女兒一樣愿意和動物在一起。

在乞力馬扎羅山下，帕特里夏和“國王”一起呼號、歌唱、奔跑、嬉戲。當小女孩知道“國王”有個伴侶后，非常嫉妒，“國王”為了阻止母獅對女孩的進攻，擋在了母獅與女孩的中間，還主動出擊，讓意欲**的母獅屈服了下來。

友情、力量、血性、嫉妒和愛，在廣袤的大草原上滋生，帕特里夏長大了。在“國王”和小女孩故事的結局時，出現了情節突變的高潮，追求帕特里夏的馬賽青年奧里烏嘎只身一人向獅子發出挑戰，向獅子投出了長矛。帕特里夏見“國王”負傷流血，怒不可遏地放開獅子向奧里烏嘎撲去。

就在獅子即將把奧里烏嘎撕成碎片的一剎間，聞訊趕到的布里特毅然開**中了“國王”的心臟……布里特在關鍵的時刻履行了自己的承諾：“在任何情況下我都要保護動物，除非動物威脅到人類的生命。”

國王被父親殺死了，那個曾經活蹦亂跳，與帕特里夏和布里特嬉戲游玩的開心的身影，帕特里夏和“國王”它們之間那個最美麗的游戲。當貴族發瘋時，她無法原諒她父親的罪行。她很沮喪，決定離開父母，離開森林，永遠離開動物園，去寄宿學校

讀完這本書，我的內心極其復雜，即為帕特里夏悲傷，又為“國王”而惋惜。小女孩從小和獅子一起成長，他們之間一定有許多美好的回憶，也有很深的友誼，布里特一槍打死的并不只是“國王”，是小女孩原本那顆熾熱的心，隨著國王的死變成心灰意冷的心。她要從此遠離叢林，忘掉自己和“國王”的那些美好回憶。

合上書本，我覺得這樣的結尾有些殘忍，但也可能是對于帕特里夏最好的結局。

讀書筆記怎么寫小學四年級 篇2

相信自己吧，你的力量是無窮的，你是上帝創造的最完美的人。這句話是世界上最有名的戲劇家莎士比亞說的。以前我一直對這句話似懂非懂。直到我讀了下面這篇文章后，我才真正明白了這句話的含義。

這篇文章講的就是，狄克帶著兒子布萊在山間漫游。他們看見一只狼在追一只兔子，老狄克就出了一道題：“請問狼追不追得上兔子？”小布萊說：“追得上?！崩系铱苏f：“錯，因為狼沒有用盡全力，它不在乎兔子是逃走了還是抓住了。兔子卻很在乎，它如果不在乎，那它的性命就玩完了?！焙髞恚米庸惶映隽死堑哪ё?。老狄克又說：“只要狼群一起行動，兔子再快也沒用的。”從這個故事中我明白了：有人之所以能夠成功，或許他正如兔子一般，凡事全力以赴，故而得以正確激發潛能。而有人遭遇失敗，或許猶如惡狼一樣，只是為了糊口，而不愿多用心力，來讓事情變得更好。如果自己已經全力以赴了，還要面臨失敗的恐懼，不妨學學狼群的哲學，尋求幫助，同心協力地分工合作，相信會有另一番嶄新的局面呈現出來的。

正如上一次考試的時候，我看了看按課文填空，沒有背過，可是孫老師說不能有地方空出來，空出來一分扣兩分，兩分扣四分，三分扣六分。我一想還是填一個好，分數也扣得少。于是我奮力從我的腦子里去搜了一遍，終于想出來一個答案，當時因為已經在交卷了，只好匆忙地寫了上去，也算是全力以赴了吧。沒想到的是我的答案竟是對的。

啊，人的潛能真是無窮無盡的！

讀書筆記怎么寫小學四年級 篇3

一代偉人瞿秋白，這位為中國付出畢生精力的人士，在以前，我對他還很陌生。直到前些天我**了《偉人瞿秋白》，當我看完這部電影后，這個名字深深地印在了我的腦海里，使我從中受益匪淺。

從這個電影里，我了解到了瞿秋白為何會這么義無反顧地走上這條革命之路了。瞿秋白出生在書法學院。他從小就受到一個好家庭的影響、教育和養育。我佩服的是瞿秋白那種視死亡為回報，不怕犧牲自己的寶貴精神。

他的一生是為共產主義理想進行的英勇斗爭。

當年，瞿秋白被國民黨抓獲，送進重慶監獄，36歲時被敵人殺害。在短短而珍貴的36個春夏秋冬里，他不僅與敵人頑強戰斗，而且為人民服務。瞿秋白他一生愛書，在他住在姨媽家的那段時間里，他不分晝夜地攻讀藏書。

他上小學時，因為家境貧寒而輟學。因為憤怒，他上了大學。從這里，我也意識到只有有豐富知識的人長大后才能做大事。

“瞿秋白”這個偉大的人物，激勵著我成長。從瞿秋白身上，我可以看到一種寧死不屈的精神。我將堅持自己的理想信念，為實現共產主義奮斗終生。我不會忘記他，他的品質和個性，我不會忘記。

他已經永遠地活在了我們的心中。作為我們這個時代的少先隊員，我們一定要珍惜先輩用鮮血換來的幸福生活，努力學習，學好知識和技能，成長為對國家和社會有用的人。

讀書心得范本: 作文：原來我這么棒四年級讀書心得怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“讀書心得范本: 作文：原來我這么棒四年級讀書心得怎么寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

讀了《原來我這么棒》這本書，我感受到自信，往往可以創造奇跡。

這本書主要寫了：高小瑜原本是一個膽小的女生。突然有一天，班長轉學了，老師讓每位同學當一天班長快輪到高小瑜時，高小瑜被嚇得做了幾天幾夜的噩夢。信心不足的小瑜果然不出所料，在大家面前出丑，媽媽就讓她參加一個夏令營。夏令營完，高小瑜變成了一個信心十足的女生。讀完這本書，我感受到：自信的根源在于自己！

當缺乏自信時，你不妨試著對自己說我辦得到，盡量減少說我辦不到之類的話。

自信的根源在于自己！失敗了不要氣餒，出丑了不要自悲。失敗了，出丑了，會讓自己的信心從高處落到低處。要努力為自己打氣，會讓自己心情好一點，信心多積蓄點。不管做什么事，我們應該有恒心，尤其是要有自信力！

讀完這本書，讓我想起了一件事。老師叫我參加大隊委競選活動。我心里卻想著：我不想競選，因為我已經競選過了一次，那一次落選了，讓我自悲極了。此后，我再也沒有信心走上那個舞臺?？墒牵疫€是上了那個可怕的舞臺。站在那里，叫不停的發抖。那次，我又落選了。從這件事后，我感悟多多：面對失敗的任何事，不要因為困難，而把自己絆倒，要勇敢的重新站起來，打敗困難！自信，讓我們甩掉絆腳石：自信，讓我們重新面對新的一天：自信，讓我們永遠站在頂峰。

自信的根源在于自己！要想站在頂峰，就要信心十足。不要讓困難絆住腳：不要受到挫折而自悲：不要因為一時的差錯而傷心極點。在每一刻，要大聲對自己喊：原來我這么棒！

四年級讀書心得體會怎么寫匯總

當我們想抒發一些情緒的時候，這個時候我們可以選擇動筆寫一篇細致的心得體會。日常生活中的心得體會可以讓你的思想變得更加成熟，你知道怎么寫出全面的心得體會嗎？也許以下內容“四年級讀書心得體會怎么寫”合你胃口！在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

四年級讀書心得體會怎么寫(篇1)

我第一次讀《光輝的旗幟》時，以為《光輝的旗幟》就是一本書，沒什么大不了的!可是讀了這本書以后才明白，原來書里寫的這么動人，這么令人震驚……這里面我最喜歡的就是雷鋒了。

在撫順處處都有雷鋒叔叔的足跡，人人都能講一大籮筐雷鋒叔叔的事跡或故事。從xx年到xx年，撫順市共舉辦了三屆“百姓雷鋒”的活動，評選出了“百姓雷鋒”30多人。雷鋒在哪里?人們都會回答：哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就會出現在哪里。

有一次雷鋒叔叔冒雨去沈陽，為了趕車，他早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披著雨衣往撫順車站趕。路上雷鋒看見一位大嫂背著一個孩子，還領著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂的身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后雷鋒看見小女孩冷得渾身發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她們沒有吃早飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，雨還在下，雷鋒有一只把她們送到家里。

雷鋒叔叔真好!他不顧自己，只為別人著想，這種關心別人的精神很值得我們學習。我要向雷鋒叔叔一樣關心別人、幫助別人……沒有共產黨就沒有新中國，讓我們為祖國的明天添加色彩，每個人都要學習雷鋒，幫助有難同胞，讓祖國處處有雷鋒的足跡。

四年級讀書心得體會怎么寫(篇2)

《童年》讀書筆記心得體會范文五

讀了高爾基的《童年》后，我的心情久久不能平靜，這本書向讀者展現了小說主人公阿廖沙童年時期在外祖父家的生活，記錄了在沙皇統治下的社會底層人民代表阿廖沙的心路歷程。

小說主人公阿廖沙的生活環境很艱苦。他三歲時父親就去世了，和媽媽來到外公家。外公是一個性情暴燥、自私的人，他的兩個舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受虐待，外公經常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱，但他熬了過來，因為他堅強不屈服的精神支撐著他。十一歲時他離開了外祖父家，獨自一人踏上社會，開始了新的生活。

書中十分成功地塑造了多個人物角色，例如外祖母這一角色，每當阿廖沙被外祖父打罵，心里難受的時候，外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說真實地描寫了十九世紀七十至九十年代俄國混亂的社會，展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，讓人真切地體會到沙皇專制制度的腐敗。

小說主人公的童年是灰暗的，家庭是不幸的，周圍有著許多殘酷的事情，令他難以至信。比起阿廖沙的童年，我們的童年是十分歡樂的，無憂無慮。我們的家庭生活中沒有勾心斗角，不會為了爭奪財產爾虞我詐、打架斗毆，更不會發生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿，還可以上學，不會有戰爭，而建立這美好生活的基礎是我們祖輩們的辛勤勞作、奮斗拼搏。我們的國家繁榮昌盛、蒸蒸日上，我們應該珍惜這一切，努力學習不斷進取。但現實生活中，有人并不知足，總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨自為了生存而憂愁，我們應該感謝擁有的這一切，不能浪費，應該學會珍惜。

從現在開始，我們不再奢侈，不再浪費，應該為長輩們著想，體諒他們，滿足自己的幸福生活，更要拼搏進取，努力創造更加美好的生活。

《童年》讀書筆記心得體會范文六

這個學期，我們學習了高爾基。在查他的資料時。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時，失去了父親，母親把他寄養在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時，是一個纖夫，后來開染坊，成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業已經開始衰落，由于家業不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。他以優異的成績讀完了三年級，就永遠地離開了學校課堂，自己就開始謀生。

我再想想我自己，我已經11歲了，高爾基早就走上獨自謀生的路了。而我卻連一本暑假作業都解決不了，我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣，自己的事情自己做，坦然面對一切。

《童年》讀書筆記心得體會范文七

今天，我又捧起了《童年》這本自傳體小說。它帶給我的感動還是那么的多，感觸還是那么的深。

小說中的主人公阿廖沙幼年喪父，只好跟隨母親寄人籬下，來到外祖父家生活。外祖父家充滿了憎恨。而對于一個失去父親的孩子，又怎么能在這樣一個家庭里生活下去呢每每想到這里，我的心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良而且正義的人在幫助著阿廖沙，像善良的外祖母還有積極向上的好事情，好事情和外祖母都在讓阿廖沙向好的一面發展。但，也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面發展的事情，兩個舅舅為奪家產爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這些在現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。

讀完這本書后，我內心受到了很大的觸動。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環境感到擔憂，同時也被兩個舅舅為爭奪家產所表現出的貪婪自私感到心寒。但是，阿廖沙出淤泥而不染，最終成為了一個堅強、勇敢的人。我為他感到開心、自豪。回想自己，我感到很慚愧，小阿廖沙是那樣的堅韌，而我每次遇到一點困難和挫折就會退縮，寫作業的時候，遇到了一些需要長時間思考的題目，立刻放下筆，借同學的抄上去，欺騙自己。而阿廖沙呢他做什么事都是那么的認真，從不欺騙自己。我要向他學習，學習他的勇敢、堅強;學習他做事一絲不茍的態度。

我依依不舍的放下書本，回味《童年》。

《童年》讀書筆記心得體會范文八

童年每個人都曾經歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多而阿廖沙的童年卻很悲慘。

外祖父很自私，很吝嗇，在以前便常常毆打外婆等人，在分家時，甚至把所有的破盆破碗，瓶瓶罐罐都分給外婆，自己卻拿了外婆所有的舊衣服，物件，狐皮大衣，他又把錢借給他的教子，用來生利息，為了賺錢，他完全失去了羞恥心，遍訪一切老舊識，不斷地訴苦，博取他人的同情心，利用他人對他的尊敬，他成功地獲得了很多錢，然后又借給他人，以此生利息。

與對外公那類人相反，作者通過對外婆等人的回憶，表達了對以外婆為代表的勞動人民的熱愛、崇敬之情。外婆善良慈祥，愛親人，愛鄰居，愛所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔下來而毫無怨言。生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆都熄滅不了她內心深處的仁愛之光。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女，她能歌善舞，善于講形形色色的傳說、童話、民間故事。她還是一個勇敢的人，作坊起火時，所有的人都驚慌失措，只有她沖進火海，搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。因此，盡管她有對惡勢力順從忍耐，對上帝盲目信仰的缺點，這并不影響她整體人性上的光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強，勇敢，正直和充滿愛心的人。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;跟高爾基那悲慘的童年天差地別，一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊。

我又默默的打開了書《童年》，看到一個愚昧的民族帶有殘酷性的陰暗生活，太多可怕的現象令人心生黯然，感受到高爾基筆下這壓抑，窒悶的環境，而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過的時代。黑暗的時代終將在歷史前進的車輪下成為過去式，我們不能忘記這些普遍黑夜中愛的螢火，也應該做外婆一般的人物，用愛點燃自己，努力照亮身邊的每一寸空間。

《童年》讀書筆記心得體會范文九

童年是只自由飛翔的小鳥，童年是由悠揚動聽的歌謠;童年是快樂的，童年是無憂無慮的讀完高爾基的《童年》，了解到了阿廖沙的童年后我感概萬千。

《童年》的主人公阿廖沙自從父親去世后就和母親 寄居在外祖父家，這是一個典型的俄國小市民的家庭：充滿了貪婪、殘忍、愚味;父子、兄弟、夫妻間勾心斗角，常常為一些小事爭吵、斗毆。嚴厲而殘暴的外祖父經常打他，兩個舅舅也不喜歡他，母親拋下他離家出門只有外祖母疼愛他，給他帶來光明。

和阿廖沙相比，我們的童年真是太幸福了。無憂無慮，衣食無憂，有敞亮的房子住，有喜歡的玩具玩可以說是衣來伸手 飯來張口。有父母為我們遮風擋雨，不用獨自一人在人間闖蕩。再想想阿廖沙，吃不飽，穿不暖，還要挨打、受侮辱，而他依然堅強地面對生活。所以，我們有什么理由在遇到小小的困難時就輕言放棄呢所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折而堅強來戰勝它，不能退縮才是生活中的強者。

《童年》讀書筆記心得體會范文十

今天，我讀了一本名叫《童年》的書，讀后受益匪淺。

這本書講的是：一個名叫阿遼沙的男孩，他的家里很貧苦。后來，阿遼沙到了他外祖父家，外祖母對他很好，但外祖父對他不好，經常打人。后來他的母親改嫁，而他的繼父卻是一個惡棍。小阿遼沙就自己掙錢來養活自己和外祖母。

其實，書中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家里很貧窮，但他并沒有氣餒，而是自己想辦法并努力，最終竟然成為了一名有名的作家。作者當時家里的情況多么糟糕，而他卻勇敢的面對現實，去不懈的努力，這種精神多么值得我們學習啊。我們現在不愁吃不愁穿，而我們卻沒有像高爾基那樣的精神，如果我們有高爾基那樣的精神，并加倍努力，我們該能創造多大的成就呀。

只有努力，才能幸福，我們現在一定要努力學習，將來才能為祖國做出更大的貢獻。

四年級讀書心得體會怎么寫(篇3)

我以為，漫畫只是能讓我們放松的書，并不會讓我們悟出什么道理。但讀了《父與子》后，我就不那么認為了。漫畫能夠通過一幅幅簡單的圖畫，刻畫出一幕幕社會現象、人生百態，讓人看后，在幽默的背后，去回味、去領悟。

《父與子》的作者是德國的?！W·卜勞恩，故事大多取材于我們平時的家庭生活，也有一些取材于特殊的社會現象，通過漫畫的形式，將這些故事生動地一一展現出來。一個是長著刺猬頭、喜歡搞惡作劇的兒子，他調皮、可愛。一個是長著大胡子經常被人嘲弄的父親，他善良。通過父與子一幅幅生動又好笑的畫面，使我們看后，時而哈哈大笑，時而會心一笑，但回味無窮。雖然，當時的生活背景發生了一些變化，但父親與兒子時時刻刻都保持著那善良、樂觀的態度，正是這種態度，讓他倆過著平常人一直向往的樂觀生活。而現在，有些人因為貪圖錢財，失去了這份快樂。這本漫畫，不光在工作學習之余，可以給我們一笑，還可以給我們啟示和教育。

我印象最深的一篇漫畫是《說到做不到》。講的是父親正在看一本書《教育不能體罰》，還一邊將內容講給兒子聽，而兒子因為貪玩，不小心將蘋果砸到了父親頭上，父親火冒三丈，拎起兒子就打_，對兒子進行體罰。這則漫畫諷刺了那些說一套做一套的人，而現在社會里，這種人卻很多。

漫畫《父與子》里也有想象的故事，比如：《難舍美人魚》、《見怪不怪，其怪自敗》、《未來的晨報》等，這些漫畫都可以激發我們的想象力，引導我們去開展無窮的想象。

漫畫《父與子》告訴我們的道理就是丟掉虛榮心，做一個平常人，去尋找平常人的快樂。

四年級讀書心得體會怎么寫(篇4)

讀書是一件莫大的樂事，也是一種學習的過程，

一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射整個世界。書，在我的生活中是必不可少的，我的生活離開了書，就像鳥兒失去了能幫助它飛向藍天的翅膀。

讀書是一種充實人生的藝術。沒有了書的人生就像空心的竹子，空洞無物。猶太人讓孩子親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住只要細細品味書，它就是甜的，而要讓甜蜜充滿人生就要讀書。書中充滿了“財富”，一點一滴積累，你就會發現自己是世上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術，曹文軒的《草房子》使我明白到不能歧視別人，并且要勇于正視自己;丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》使我明白了“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”;塞爾瑪?拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》使我從中領悟到“善有善報，惡有惡報”此名言的真諦……每一本書都是一位好老師，教會我們許多道理。

讀書是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時，書把你心中的煩惱全部趕走，讓你把它們拋諸腦后，遨游在無邊的書海里;當你對前方的路感到迷茫時，書搖身化作一盞明燈，為你照亮前路;當你心情愉快時，書會讓你發現世界、生活是如此的美好，并讓你感到生活之愜意與舒服。

書是燈，為你照亮了前方的路;書是風，為你推動了人生的船……讀書是一門人生的藝術，因為有了書的陪伴，人生才更加精彩!

四年級讀書心得體會怎么寫(篇5)

一直以來，曹操都是一個飽受爭議的人物，歷史對他褒貶不一。在《三國演義》中，為了突出劉備的仁義，曹操被刻畫成奸詐之人，但是他卓越的才能并不能被歷史抹殺。在多年的東征西戰中，曹操帶軍攻占了長江以北的大片土地，連少數民族都甘愿臣服于他。能在亂世之中成就一番霸業，曹操必定有著超人的能耐，有著很多讓人欣賞的優點。

我仔細閱讀了《三國演義》，找出有關曹操的情節，認真分析曹操的為人，我最欣賞的是曹操以下兩個優點：

首先是他對人才得求賢若渴。為了選拔優秀的人才，曹操堅決破除了根據封建德行和門第高低選拔官吏的的標準，推出了‘‘唯才是舉’’的用人方針。曹操反復強調‘‘唯才是舉’’的方針，并且一再強調選拔人才時千萬不要求全責備，只要有才能、有本事、即使身上有些缺點也無所謂。曹操這種重視人才的態度，令很多優秀的有識之士來投奔他，當時他麾筆下可謂是猛將如云，謀臣如雨。

除此以外，曹操對待人心胸非常寬廣，能夠不計前嫌。舉一個例子，陳琳原本是袁紹的部下，曾經替袁紹起草檄文，辱罵了曹操的祖宗三代。袁紹兵敗后，陳琳順歸曹操。曹操非常愛惜陳琳的文才，不但沒有因為此時怪罪他，反而十分重用他。

除了曹操善于招攬人才，我還很欣賞他面對挫折和失敗時豁達的胸襟和廣闊的的胸懷在赤壁之戰遭受戰敗時，曹操并沒有陷入苦悶，停止不前，而是十分樂觀地說：‘‘今北方仍有我所據?！群蟮娜未笮Ρ憩F了他樂觀的態度。

成大事者，不拘小節，曹操的所作所為充分地展現了他作為一個成大事者所應有的氣概!

四年級讀書心得體會怎么寫(篇6)

《童年》讀書筆記心得體會范文一

在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落

童年，人人都有童年，我的童年是幸福快樂的，但他的童年卻保嘗人世間的辛酸，通過一個漸漸成熟的孩子的眼 光去描寫他周圍的世界，雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨，但卻給我一個倔強，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。

《童年》里的這些故事在作者優秀的文筆下，個個都顯得深刻細膩，引人入勝，像一顆顆珍珠，而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鏈。在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象，第一個當然是小阿廖沙了，當看到他的外祖父第1次打他時，他極力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去幫他一把，讓他免遭皮肉之苦。當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁，不由得羨慕起他來，唉，我多么希望能交到知心朋友呀。當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時，我被他那種我所不具有的精神所感動。當看到他所讀書所遭受的屈辱，而落淚。小阿廖沙對小市民惡習的痛恨，對自由的熱烈追求，對美好生活的強烈向往深深感染了我，也讓我更加珍惜現在我所擁有的一切。 第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友，好事兒，從他的語言中看出他是一個熱愛生活，樂觀，積極向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不會抱怨生活了。

從好事兒的身上我學到了很多。在生活中即使遇到了挫折，但如果換一個角度，也許會變成一件好事，這又何樂而不為呢 和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著我們是多么幸福呀。

但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。那么，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到人間的那一天。

《童年》讀書筆記心得體會范文二

童年好似一場夢，在夢中，我們自由，可以做任何想做的事，沒有負擔，沒有壓力，只有你的內心深處，它毫無遮擋，純潔瀟灑，它也豐富多彩，有喜怒哀樂，酸甜苦辣，一切就像是在想象之中。有的人，童年快樂無比，有的人幸福無比，有的人卻有壓力，有悲傷，有痛苦，有被迫，各式各樣，像飾品店里的飾品，數不勝數，像天上的星星，沙漠里的沙，大海里的水，樹林里的葉

《童年》記載著高爾基的曾經，記載著他的天真，記載著他的悲劇，記載著他與眾不同的童年。他的童年是一陣風，風里夾雜著太多的悲劇。這陣風雖然吹過了，可它讓人發冷，久而不熱，難以忘懷。他的天真，他的純潔，毫無遮擋的硬深深的接下了那陣風。出現了數不盡的悲傷，這都是家庭造成的，因為爸爸去世了，他與媽媽來到了外祖母家，被卷入了無情的斗爭，都是為了財富，而且諷刺的是那財富本是他媽媽的嫁妝，還好，風里還夾雜著很多親情，除了舅舅們、舅母們的無情，外祖父、祖母、媽媽、爸爸都是疼愛他的，他的哥哥為了讓他少受幾下打，胳膊都紅了呢。

錢財總是讓人迷失雙眼，讓人發狂，讓人做出不該做的事。為什么一家人，有那么大的人品差別呢。就是因為財富，有的人會為了財富做任何事，而有的人卻會分辨什么該做，什么不該做。我們在任何時候都要分清楚美丑善惡，做一個善良的人的財富比惡毒的人的財富多得多，因為他抓住了人生最寶貴的財富。

童年風吹過了，你留下了什么余味

或許這

四年級讀書心得體會怎么寫(篇7)

在上幼兒園時，我非常厭煩讀書。直到小學二年級的一天，我做完作業正在玩，看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書，看到她癡迷的神態，我也試著看了一篇，看到那動人的故事，越看越想看，于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了，所以我一有空閑的時候就去看那本書，一直把它看完。

我過生日時，媽媽到書店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來，我看了非常感動，所以我讓媽媽給我買了那本書，她很高興，表揚我長大了，愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行車上仍然不停地看著那本書，回到家的時候，那本書我都快看完了。書的故事情節把我感動的留下了眼淚，我也從中也學到了許多好詞佳句，這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養成了愛看書的好習慣，媽媽也經常給我買來一些書，我非常喜歡。通過看書，我學到了很多知識，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動，讓我懂得了人間真情，讓我知道了很多很多。

書給我帶來了快樂，我要繼續讀書。

四年級讀書心得體會怎么寫(篇8)

書,這個字我們并不陌生,生活中,我們經常見到它.而書,也是我們人類忠實的好朋友.

俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!

我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中?！皶拖褚粋€萬能神,可以充實人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。讀書自有讀書樂，小時候，我還不認識多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會配碟子的圖書，一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時起，我便體會到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說"書中自有黃金屋"呢!

書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們人生的道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇.

書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索，追求。書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師.

書，你是我們人類忠實的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學的頂峰!

四年級讀書心得體會怎么寫(篇9)

很久以來，我不喜歡看書，卻愛吃零食，尤其愛吃魷魚串，晚上，到喧鬧的大街上，聞到濃烈的魷魚串香味，我的精神就會為之一振，拉著爸媽循著香味走去，纏著爸媽掏錢購買?？蛇@一學期，我卻來了個大轉變把看書當成了自己的最愛。很奇怪吧!其中的原因還得聽我細細道來。

這一學期，學校開展我愛讀書活動，在活動中我先后閱讀了丹尼爾笛福的《魯賓孫漂流記》，格林兄弟的《格林童話》，安徒生的《安徒生童話》，房福賢的《走進生活》等四本書，認識了敢于冒險，有頑強意志、勇于創造的魯賓遜，認識了機智勇敢的小紅帽，善良的裁縫，命運悲慘的賣火柴的小女孩。我被書中的主人公深深地感染。

房福賢的《走進生活》主要對中小學生的坐立行走、飲食、學習方面做全面的剖析，其中專門寫到小攤點的衛生，令人擔憂。書中是這樣寫的：那些味香、色艷、可口的小食品(比如魷魚串)，商販們往往是用二道油甚至地溝油生產的，它不但毫無營養，而且對身體造成傷害，甚至可能導致腸胃的病變。看到這里，對照自己平時愛吃零食的壞習慣，我渾身直起雞皮疙瘩，嘴里像吃了死蛇一樣難受。

《走進生活》還介紹了購買儀器的注意事項：首先要認清qs(質量安全)標識;接著應檢查生產日期和保持期限;再者還得看看主要成分，有無色素和防腐劑等有害健康的物質;最后，讀讀食用方法。

《走進生活》談到了習慣的養成對一個人成長的影響。書中有這樣的一個故事：某公司招聘一名經理助理，報名者近千人，應聘者中有一位發現辦公室墻角有一紙團，彎腰撿起，展開一看，上面寫著：祝賀你成為經理助理。撿起一個紙團成為經理助理，看起來很荒唐，其實，他是一個有心人，是眾多應聘者中最有良好行為習慣的人。

我從書中享受到了快樂，汲取了智慧，從此，我愛上了讀書，書成了我最好的朋友

四年級讀書心得體會怎么寫(篇10)

《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。

羅曼.羅蘭說：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息?！辈恢獮楹危矣X得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當時的年代來說，這部作品無不是一本很好的精神食糧。

在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個音樂家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅強：他痛苦，卻不肯屈服于命運;他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終保持獨立的人格;他孤獨，卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂，卻創造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽，他也聽不到自己創作的一些優秀的作品。

貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費，因為他終于成功了，他戰勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病，還有一點就是作為一名音樂家，舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支持、肯定和青睞，這無疑是一種痛苦的壓力，帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實力得到證明，所以最后他攀登上了生命的顛峰。

羅曼.羅蘭也曾說過：“生活是嚴酷的。對那些不安于平庸的人說來，生活就是一場無休止的搏斗，而且往往是無榮譽無幸福而言的，在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗?！弊髡邔懙倪@三位名人，他們都是很平庸的人，可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人，也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人，而且還是不屈服于命運對他們的挑戰和考驗。他們三個都是作者認定的英雄人物，因為他們都具有同樣的英雄品格：一是有百折不撓的進取精神;二是永遠保持人格的尊嚴，恪守個性的獨立，既不屈從于強權，也不盲目地隨大流;三是具有關懷人、愛護人的博愛精神，甘心為人類的福址奉獻自身。

今天，我向大家推薦一本書，它叫《愛哭的女生也堅強》，這本書可以讓愛哭的人變得堅強。

提起男生女生誰更堅強，大家都會毫不猶豫地說男生更堅強。女生很愛哭，其實女生也應該堅強，不要輕易掉眼淚。這本書的主要內容是：四年三班的班花思悅很愛哭，大家都叫她“玻璃女生”，在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下，思悅堅強了一些，可是她卻突然患上了白血病。思悅并沒像大家想像的那樣大哭大鬧，而是很平靜地去面對，居然還想在化療前剃光頭!不久，思悅的病好了，大家都在心里默認：思悅是堅強的!”

我非常喜歡小櫻桃，黃蓉，思悅這三個好朋友。小櫻桃不僅學習好，還樂于助人，愛思考，是班長;黃蓉雖然大大咧咧，卻很勇敢，很堅強，學習也很好，是學習委員;思悅漂亮，善良，是班里的班花和文藝委員，她們三個都很愛幫助朋友。

當我讀完這本書是，心里有一種說不出的感受。它也讓我明白了：不管是男生還是女生，都應該堅強面對問題，盡量不要讓自己哭，哭只會給人留下軟弱的印象，不能解決任何問題!

四年級讀書筆記心得3篇

每個人即使對同一件事情看法也是不一樣的，大家有很多的方式對它進行記錄。心得體會有利于我們再次對某件事情進行思考，心得體會的開頭和結尾是否越簡潔越好呢？

四年級讀書筆記心得 篇1

今年暑假，我讀了《特種兵學?！返谝患尽澳Ч硖赜枴毕盗校@一季中包括《新兵集結號》、《沖破特訓營》、《樹屋上的敵人》、《大戰海賊王》這四本書，講的是猛虎小隊和飛禽小隊的隊員們加入特種兵學校以后，勇敢接受張小福、關悅兩位教官為他們“量身定做”的魔鬼訓練。

我最喜歡的一本書是《樹屋上的敵人》，講的是猛虎小隊和飛禽小隊奉命進入森林消滅****，猛虎小隊遇見了真猛虎，飛禽小隊被****俘虜，猛虎小隊能否成功救出飛禽小隊完成任務？勇猛地猛虎小隊果然不負眾望，通過飛禽小隊隊員百靈鳥頭上的機器蝴蝶結鎖定了****的位置；用機械鴿子引開對方哨所，成功進入中共大本營；又用計謀抓住了對方的小頭目，利用他怕死的本性，引來聽命于他的****，并逐個擊破，取得最終的勝利。

野外求生、進入森林與****周旋，消滅海賊王這些常人無法完成的任務，這幾個十幾歲的少年們完成了！狙擊高手華南虎、古靈精怪的啄木鳥、倒霉的霹靂虎、絕不服輸的梅花雀，猛虎小隊和飛禽小隊在訓練和執行任務時雖然有很多危險，但是他們都能夠勇敢面對，沉著冷靜，而且壞主意不斷，從不缺少樂趣。我最喜歡的主角是霹靂虎。他沖動而且不走運。他被飛鳥隊折磨了好幾次。這本書中有趣的角色，給我們帶來了很多歡樂。

讀了《特種兵學?！肺抑懒藟娜瞬粫选皦娜恕眱勺謱懺谀樕希瘛洞髴鸷Ｙ\王》中的海賊王竟然是耶魯大學的碩士！一白面書生怎會是海盜呢？壞人有很多，他們是不同的，但是他們很狡猾，他們不會讓你輕易找到他們真實的面目，也不會輕易相信陌生人。

“智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得”自以為很聰明的人往往都會搬石頭砸自己的腳，落得倒霉的下場！

四年級讀書筆記心得 篇2

《德國一群老鼠的童話》這一部書講的是一群老鼠的故事?；疑笳谢钴S著一群老鼠，每天晚上主人吃過飯后，熄燈晚睡的時候，這群老鼠便爬出洞，各自來到自己喜歡的地方嬉鬧奔跑，在廚房和餐桌上大啃大嚼，它們都吃的飽飽的。然后，又來到它們每人都很喜歡的書房，它們把斜放的書本當做滑梯在上面玩。

書房里有一個地球儀。強壯的老鼠會爬上地球跑，但最多只能跑33圈。它們這樣開心的生活著。可是有一天，一只名叫威利巴爾德的超級老鼠在其**的擁戴下自立為首幫大頭領，其種種倒行逆施跟當年法西斯的所作所為如出一轍，但終究未能逃脫覆亡的命運。

最后一只叫莉莉的老鼠又成了領隊。我喜歡其中的一句話“：像蝙蝠一樣敏捷！

像蒂羅爾面包一樣堅強！像豬皮一樣柔韌！”這句話告訴我們，無論遇到什么困難，我們反應都要想蝙蝠一樣靈敏，適當的時候也可以稍微的彎曲一下，這樣可以有更好的發展。

讀了這本書讓我知道：雖然老鼠很小，我們人類是瞧不起的，它們是很強大的，只要有一個完全的群體，它們的力量就是巨大的，而且做出的事都讓人意想不到的。不管什么時候，只要你對自己有信心，你就會被大家認可。

無論遇到什么困難，都不應該退縮，就像文中的白老鼠莉莉一樣，勇敢的與困難作斗爭，已求反敗為勝的機會，這樣，勝利會是我們的。

莉莉的毅力、智慧、勇敢和無私奉獻值得我們學習。今后，我將以身作則，努力學習。

四年級讀書筆記心得 篇3

我已經學習四年級下冊了，正在學習第五單元有關生命可貴的文章，有一篇課文的內容，深深地吸引了我，文中三個例子個性鮮明，令人深思。

這篇課文名叫《生命·生命》，開篇第一自然段就提出生命是什么的疑問，又在后面直接舉出了三個有關生命了例子，寥寥幾筆，勾畫出了生命的寶貴與可貴之處。

一只弱小的飛蛾，在人類這如此如大的危逼下，仍不肯在危急萬分之時放棄求生的念頭，在鼓動雙翅之時，生命的價值被表現得如此淋漓盡致、鮮活有力，使人都感到驚奇，也有一些人在此處自嘆不如。

一粒香瓜子面對一道磚墻，竟毫不畏懼，相反，競在那寸草不生的磚縫中不屈向上，茁壯成長，其生命的力量定是讓人驚嘆稱奇，即使它僅只活了幾天，但所留下的生命生長的經歷，卻是讓群人稱贊不止。

一聲聲沉穩有力的心跳，是生命的聲音，那是一個唯一只屬于自己的聲音。生命是一個人最大的財富，而人是浪費生命還是珍惜生命，是一個人一懂事后就該考慮的第一件事。

《增廣覽文》中曾有這樣一句話善惡隨人做，禍福自己招。正如這句話所言，一個人利用有限的生命時是為人類造福還是做惡，是一個人自己決定的，這正好是關于該好好珍惜生命多做有益的事，還是白白浪費生命，虛度人生的寫照。

生命屬于我們只有一次，我們應該好好珍惜它，為人民多做好事，多做善事，讓人生活得有意義。

[薦]四年級作文讀書心得3篇

心得體會十分看中規律性的認識，寫心得體會的大多數是青年人嗎？經過反復比較小編認為“四年級作文讀書心得”是最精華的一篇文章，請分享您的旅行經歷這會激勵您的朋友們去探險！

四年級作文讀書心得【篇1】

我的夢是中國夢，中國夢是我們的夢！

夢想是我們成長過程中最好的朋友。它陪伴著我們長大長高。要想人生有意義，就要為夢想去拼搏去奮斗。

回首往事，李連杰大叔的夢想是用感恩的心回報這個社會，把具有東方特色的運動太極推向世界。

這是一個夢想綻放的時代。每個人都是夢想家。中國夢從我的夢開始。

下面的故事再次讓我明白了夢的力量：

從小就失去雙臂的楊孟衡，以堅強的意志參加了殘奧會，使他的課余演講更加豐富。盡管他沒有實現他的愿望，但他在學習上取得了杰出的成就。從這個事例中我懂得了這樣一個道理：

光有夢想是不夠的，但要勇敢地、堅持不懈地追求夢想。堅持夢想的過程是一個不斷超越自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地努力每一天都離夢想更進一步。

“少年智則國智，少年強則國強！”我們承載者祖國的未來，所以從現在開始，我們必須有一個夢，并且為實現夢想努力奮斗！

同學們，正因為我們心中都有夢想，所以每一個小小的夢想一起構成了一個民族的夢想，這就是中國夢！

四年級作文讀書心得【篇2】

在寒假里，我讀了《會飛的教室》這本書，給我的啟迪非常深刻，下面我把這本書的感想和大家一起交流一下吧！

《會飛的教室》這本書的劇情是這樣的，戴馬婷和姚尼合作排演《會飛的教室》這個節目，正在過程中，符德麟破門而入說葛洛迪被高校生抓去了，一場《世界大戰》即將開演，全班同學和高校生斗智斗勇，經歷了各種磨難，最終取得了勝利，事后，姚尼和戴馬婷要幫助正義老師和禁煙老師重逢，在圣誕的前幾天，戴馬婷想回卻回不去，這些事有的傷感、有的令我們捧腹大笑，這些向我們說明，同學之間的友誼是無法割舍的。

讀完這本書，我想到了平時我和同學們是如何相處的。故事里的學生沒有一絲責備和抱怨，但我們沒有他們那樣的友好。

同學們和老師的感情也是無法割舍的，就像同學們和禁煙老師、正義老師一樣，有著深厚的一種情意，把禁煙老師當做“哥們”，這些，不都值得我們去學習嗎？

在營救葛洛麗亞的過程中，全班同學齊心協力，與大學生抗爭，終于營救了葛洛麗亞。可以說，團結的力量是無窮的。

在書中我也看到了最有勇氣的戴馬婷，在與高校生對抗時，是他組織同學們勇敢地救出了葛諾迪，它是我們學***樣，在我們遇到危情時是不是也能和她一樣勇敢而有智慧。在書中，我看到了學生之間友誼的曙光。有許多地方值得學習。讓我們一起表達我們的感情吧！

中小學作文

四年級作文讀書心得【篇3】

前幾天晚上，我坐在床上，不想睡覺，所以我拿起一本書去看和玩。它不是很大，但很舊。我想：它這么老了，我怎么能不扔掉呢？想必有很多情節都忘記了吧！

看看也無妨啊！于是，我把書上的灰塵擦了擦，隱隱約約看見了幾個彩色的醒目大字――小紅帽，原來這是我小時侯很愛聽媽媽講的故事《小紅帽》??！于是，我打開書看起來了。

一天，小紅帽去給外婆送點心和紅酒………………被大灰狼的花言巧語騙進了肚子里，外婆也跟著進了大灰狼的肚皮，這時，一位狩獵者來到小紅帽的外婆家里，看見了大灰狼，于是，這位狩獵者就殺死了大灰狼，救出了小紅帽和小紅帽的外婆。讀了幾分鐘的故事后，我心想：小紅帽的這段經歷真的很危險！

如果不是這位狩獵者及時把小紅帽和她的外婆救出來的話，她們可怎么辦吶，小紅帽難道就沒有注意到“外婆”的聲音和指甲呢，如果那位狩獵者沒有來救她，后果可就不堪設想了。所以，我們可不要貪玩兒，也不要粗心大意，不然的話，那些“大灰狼”就會得逞，趁機對我們不利，這可是人生警句呀，大家可要牢記喲！

[讀后感范文] 小學四年級讀書心得怎么寫

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[讀后感范文] 小學四年級讀書心得怎么寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天我仔細的看了一本書，題目叫《老人與?！贰?/p>

《老人與?！愤@本書里寫得全是真實的故事，這本書主要寫了：古巴的一位老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在太大了！把他的小帆船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，被他綁在了小船的一邊，但在歸程中一再遭到了鯊魚的襲擊，老人被鯊魚帶走了他的魚叉和繩子，可是，他并不泄氣，反而很樂觀，隨后，老人又拿小刀和船漿做了一把“新武器”，隨后來的兩條鯊魚又把老人的小刀的刀刃折斷了，老人又拿槳棒來打鯊魚，最后邊槳棒也打斷了……雖然在這三天三夜里，老人沒有帶回來一點兒有用的“戰利品”，只帶回來了魚頭，魚尾和一條脊骨……雖然在這三天三夜里沒有賺到一分錢，但是他戰勝了許許多多的鯊魚，所以老人最終還是“勝利者”。

想起了上次溜狗的時候，因為我拉不動，所以我用盡一切辦法來拖延時間，和大狼狗狗周旋，因為我相信，我的家人一定會來幫助我的。結果，爸爸媽媽很快就找到了我，并且幫我制服了大狼狗。雖然我摔的渾身是泥，但是我做到了堅持，我還是戰勝了它。

這個故事讓我明白了：堅持就是勝利！

精選作文: 四年級讀書作文怎么寫

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“精選作文: 四年級讀書作文怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我很喜歡讀書，每天晚上我都和母親一起讀書。有時候我們各讀各的，有時候我們共同讀一本書。然后，互相提問。時間一天天過去了，我愛上了讀書。

我喜歡讀繪本。因為繪本中的故事和圖畫都很精美。我更喜歡讀內容豐富的書，可以增長見識。

上一學期，我讀過的書有：繪本《愛心樹》、《松鼠先生和第一場雪》?？茖W類《植物會說話》。經典名著《西游記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。

我現在正在讀《安徒生童話》，全套共三冊。我已經讀到中冊。我很喜歡安徒生寫的故事，特別是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》。

我要感謝母親，是母親讓我愛上了讀書。我以后還要堅持閱讀。多讀書，讀好書。早日成為“閱讀天使”。

小學四年級學期總結怎么寫精選(3篇)

怎么才能讓崗位半年工作總結寫的更加全面呢？通過挑戰我們的潛力和實力得以展現，因此，是時候動筆來寫崗位半年工作總結了，欄目小編已經為您整理出一篇符合你需求的“小學四年級學期總結怎么寫”文章，建議您將此頁加入收藏以便隨時學習！

小學四年級學期總結怎么寫【篇1】

家長會總結

經過長時間的準備，這次的家長會圓滿的結束了，作為班主任的我在這次的家長會中得到很多東西。作為我個人，感覺這次家長會對我們教師與家長之間進行密切的交流、對我們教師與學生之間能更加和諧地相處、對家長能更多地了解和關注我們的學校、我們的工作等都起到了很大的作用。但同時也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會對我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個新的臺階，今天特做總結如下：

一、收獲。

1、讓教師對孩子在家的表現有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發現的問題。

2、讓家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

二、啟示。

思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度。

所言、所行。

三、家長提出的建議。

1、進一步認識孩子的學習，要認識到學生的進步，只要努力了，就是好樣的。

2、希望教師尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真尊重孩子，希望教師成為孩子的朋友。

3、多對學生進行好習慣的培養教育。

四、改進。

我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網絡等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯系;教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。 總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續發揚自己的長處，不斷改進自己的短處，一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段!

小學四年級學期總結怎么寫【篇2】

一、填空（20分，每空1分）

1）從3：15到3：30，分針將會按（）時針方向旋轉（）°。

2）12000000改寫成用“萬”作單位的數是（），32000000000改寫成用“億”作單位的數是（）。

3）由3個千萬，5個萬、6個百和2個十組成的數是（），這個數讀作（）。

4）一個九位數的最高位是（）位。比最小的`八位數少1的數是（）

5）等邊三角形有（）條對稱軸。圓有（）條對稱軸。

6）小明在教室里的位置是（3，5），他同桌的位置用數對表示為（，）

7）兩個因數相乘的積是35，如果一個因數乘4，另一個因數不變，現在的積是（）

8）一個表演方陣，每排7人，有7行，最外層有（ ）人。

9）一節廢電池在土壤里會造成周圍大約140平方分米土地污染，六（1）班同學在“環保在心中”活動中，一天就拾起58節廢舊電池，這樣減少了（）平方分米土地污染。

10）在一個三角形中，∠1=38°，∠2=46°，那么∠3=（ ）°這是一個（）三角形。

11）王強是四（3）班的學生，學號是6，他的胸牌號是20100306，李剛的胸牌號是20080215，他是（ ）年級（ ）班的學生，學號是（ ）

12）小明和小敏一共有38枚郵票，小敏比小明少4枚，小明有（）枚

二、判斷題，對的打“”，錯的打“”（6分，每題1分）

1。等邊三角形一定是銳角三角形。（）

2。一個三角形最大的角不可能小于60度。（）

3。平移和旋轉只是改變圖形的位置和方向，不改變圖形的大小。（）

4。一個五邊形的內角和是5×180°=900°（）

5。數對（4，X）和數對（4，y）表示的位置在同一行上。（）

6。在所有的計算中，使用計算器計算都比較簡便。（）

三、選擇題（4分，每題8分）

1。在80□988≈80萬中，□里可以填（ ）

A、1～4 B、5～9 C、0～4

2。下面不是軸對稱圖形的是（ ）

A、等腰三角形B、半圓 C、平行四邊形

3。100粒大米大約重400克，一億粒大米大約重（ ）

A、4000000克B、400000千克C、40噸

小學四年級學期總結怎么寫【篇3】

卷面主要問題或現象分析：

從全年級學生考試的卷面情況及年級的各項數據分析來看，學生存在的問題比較突出。

1、基礎知識不會舉一反三、遷移類推。

2、計算能力較弱，缺乏一定的靈活性。

3、操作要求不明，操作前缺乏思考和判斷，也缺乏一定的嚴謹性和規范性。

4、解決問題欠靈活，缺乏認真分析問題的好習慣、浮躁不夠冷靜。

教學反思：

四年級在各方面都處在一個轉型期，跟高年級學生還存在一定的差距，如何在這個轉型階段幫助學生提高各方面的能力，是我們四年級教師的當務之急。

教學是教師教和學生的學之間的互相作用，教好了，才能學好。針對我們學校數學教學存在的現狀，如何提高教學質量的最好辦法還是要具備成本意識、提高課堂教學效率。我們應經常的多角度的`分析問題、思考解決問題；多預設可能出現的問題、減少學生可能出現的問題；幫助學生解決問題的同時，別望了關注學生的思想狀況。讓學生和老師一起過渡好這個轉型期。

改進措施：

對以上問題分析和教學反思，我們幾位老師共同商量決定從以下方面來改進我們的教學方法和教學手段：

1、分工合作，利用各人優勢，達到資源共享。

2、有針對性的加強學生計算能力的培養和提高。

3、多設計開放性習題，分層練習。開展各類專項測查，增強學生的見識、提高學生學生的能力。

4、爭取家長的理解和配合，三位一體、有的放矢、因材施教。讓學困生有進步、讓優等生有發展。