六年級友情作文10篇。

作文是提高我們語言和表達能力的重要途徑，寫作是一個探索自我和人類本質的過程。寫作文時一定要注意看清楚作文的題目和要求，你對于寫好作文有沒有什么訣竅？關于“六年級友情作文”您想要了解什么這篇文章或許能夠幫到您，希望閱讀本文能夠為您的思維方式帶來改變！

六年級友情作文 篇1

友情給我們一個寬闊的空間，在這個空間里，我們不受約束，自由自在。沉默，也是我們的一種語言，交流，我們無需說太多的話。我們心意相通，對于彼此的意蘊都心領神會。友情，是我生命中不可缺少的血液！

在一個下著傾盆大雨的夜晚，獨自在家的我，在床上痛苦的翻來覆去。我摸了摸額頭，發現燙的驚人。此時，已經凌晨兩點，家里又沒人，怎么辦呢？我想了想還是撥通了舞桐的電話，“喂，舞桐，我發燒了，你能送我去醫院嗎？”“知道了，馬上來?！?/p>

舞桐她今年13歲，因為小時候生病，沒讀完一年級，所以又上了一次一年級，我才能和她成為同學。她性子冷淡，不喜歡說話，但卻擁有著一顆火熱的心。她就像一個大姐姐，總是照顧我。

因為舞桐和我住在一棟，沒過五分鐘，她就來了。她先幫我蓋好被子，然后去煮了了一碗姜湯，我喝完姜湯后，整個人都暖和起來，但是頭還是疼痛不止。

舞桐量了量我的體溫，發現已經燒到38度了，她利索的收拾好東西，帶我去醫院。外面下著大雨，她撐著傘，把我遮的嚴嚴實實，自己卻被雨淋濕了，一股暖流滲入我的心里。就這樣，她陪我打完點滴。這時，已經快要天亮了。她困極了，趴在我的腿上就睡著了……

友情就如同窗外的暖風，輕輕地撫摸著我的心靈，友情使我的心靈不再孤獨！友情，是我生命中的血液，它會一直陪著我，隨著我的心臟跳動。它在我的心中，是最美麗的一道風景！

六年級友情作文 篇2

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，正要往地下一摔，這時聽到一個陌生的聲音：“這就是你們的友誼?”

瞬間，我們來到了一艘小木輪船上，這正是陳明做的輪船!我們看著這個藍色的世界：天藍的天空，深藍的大海，許多藍色的小魚。木色的小船在海面上成了一道亮眼的風景。這艘說大不大，說小不小的木輪船里有三個房間，兩個WC和一個廚房。我們也顧不上說話了，手拉著手小心翼翼地在這艘輪船里“參觀”;小心翼翼地在走廊上走著;小心翼翼地推開每一扇門，生怕鐵鉤船長和他的船員們從房間里“蹦”出來。

我們發現，每個房間里都有家具：床、桌子、椅子、鏡子、衣櫥。廁所里有干凈的毛巾和洗漱用品。廚房里有一個大冰箱，里面堆滿了水果、蔬菜、牛奶和零食。

我們坐在甲板上，吹著海風，聽著浪濤拍打木船和礁石的聲音，看著只只海鷗在海面自由地飛翔。

這天夜晚，我和陳明在各自的房間里睡了一夜。

第二天早上，海面遠處出現了一個“點”，是大陸!我們高興起來，又有點舍不得這艘輪船。

中午時，發現遠處的“大陸”是一座巨大的豪華的客運輪船。黑色而巨大的船身，有四根金色的粗粗的煙囪……“這，這不是19就沉沒的巨型游輪——泰坦尼克號?”我激動地想：“原來我們到了童話世界!”我們睜大眼睛，從上到下地打量著這艘大船。

泰坦尼克號離我們越來越近，我們發現，船上面載滿了加勒比海盜!想逃已經太晚。杰克船長向我們大笑：“你們非常榮幸地成為了我們的奴隸!”一個甲板上的船員看了一眼陳明做的木輪船，跑到杰克船長旁，和他咬耳朵?！班?，有道理。”我們只聽到杰克船長這句話。

加勒比海盜迅速把我們五花大綁地綁起來，只有杰克船長冷眼地看著我們審問：“這艘木輪船是誰造的?”

“是他?！蔽遗ゎ^望著陳明說。

這群加勒比海盜雖然擁有了泰坦尼克號，卻是一群不會造船的海盜。以前，他們偷了加勒比的小船，用鐵鏈連在一起做船。兩年前，他們發現，在童話世界里的塔希提島發現這艘巨型游輪，于是他們便盜用了泰坦尼克號!

泰坦尼克號大得很，因為它大，我和陳明都各住一個干凈整齊的房間，幸好不用蹲地獄。

我們每天六點起床，晚上十一點睡覺。加勒比海盜約有六十多人，我們每人每天洗三十多個碗，清理三十多個房間，還要給他們泡茶倒水。在甲板上工作時，時不時還會有“翔”落在頭上，我們變得“能干”起來，但也思索著怎樣逃出去。

一天，陳明被杰克船長叫了過去?；貋頃r，他神情變得沉重起來!“怎么了?”我不由得有點害怕起來?！皼]事!”他裝作沒事的樣子回答。

接下來的日子，一日復一日，總是清理清理……

這天，陳明又被叫到了杰克船長面前，“你若幫助、指導我們造一艘大輪船，我們就放了你和你的木輪船。我知道你還想問什么，我告訴你，你的那位朋友會一直在這當奴隸。你若不肯幫助我們，你們就一起一直成為我們的奴隸!”杰克船長望著窗外的海說道，“給你三天時間考慮!”

“真不知該如何向吳東解釋，到底怎樣呢?小木船是我們回家的路，難道我要丟下吳東自己回去?不行，我還寧愿和他——我的好朋友吳東一起做加勒比海盜的奴隸。但天天做奴隸，實在太累!媽媽說，先自己，后別人啊!但我又不想丟下他一人做苦工?！标惷骱芸鄲馈?/p>

選擇并非簡單的事，你可以選擇朋友，也可以選擇自己。

短短三天似乎十分漫長。第三天，陳明很堅定地對杰克船長說：“我不會幫你們造船的，我寧可與吳東一起，干最累的活，做最苦的工，因為，他是我的朋友，我不會丟下他!”話音剛落，我走到了陳明身邊，我們手拉著手，一臉堅定。突然，眼前變得十分黑暗，瞬間，我們回到了我的房間。

陳明飛快地蹲下，拾起我的小木船，他一抬頭，我們倆相視一笑。一起重新制造我的小木船來，我們細心地制作每一個部件，小心翼翼地安裝好每一個零件，最后一艘詡詡如生的小木船就誕生了。

第二天，我和陳明制作的小木船受到了老師的表揚，我們不禁莞爾一笑。

六年級友情作文 篇3

友誼是春天里的一縷清香，沁人心脾;友誼是夏日中的一杯涼茶，釋放憂愁;友誼是冬日里的一陣暖風，帶走寒冷。在我的人生中，有過這樣的一段友誼，它在風中消逝，成了我的遺憾。

我和陳明是形影不離的好朋友。在一節美術課上，老師教我們做小木船，陳明用他那雙巧手，做了一只漂亮又精致的木船，看著陳明的小木船，再看看我那只丑陋又粗糙的破船，我心里可羨慕陳明了。于是我飛快地把我的小木船塞進了書包里，然后跑到陳明的位置上，想玩一玩他的小木船，陳明很大方地把小木船借給了我。

我很高興地拿著小木船跑來跑去，一不小心摔了一跤，同學們都跑來把我扶起來，我捂著屁股，疼得直叫。哎呀，陳明的小木船呢?我在教室里找來找去，找到的卻是一堆碎木板，陳明很生氣地跑到我面前，我正想向他解釋，可他卻丟下了一句：“我們絕交吧，你不再是我的朋友了?！本皖^也不回地走了。教室里只留下了一個孤獨的背影。

走出校園，看著三五成群的同學們，我想起了以前和陳明的歡樂時光，心中掀起了一陣波瀾。晚上，我趟在床上翻來覆去地睡不著，腦海里浮現出以往的一幕幕：和陳明一起摘草莓，一起玩游戲，一起打羽毛球……想著，我的淚水不經涌了出來?！拔颐魈煲欢ㄒ蜿惷鞯狼??！蔽易匝宰哉Z著。

可第二天，我見到了陳明，“對不起”這三個字已經提到了我的嗓子眼兒，卻又被我生生吞了回去。日子一天天過去了，我和陳明在學校中如同陌生人一般，擦肩而過，也不會打個招呼?！皩Σ黄稹比齻€字卻始終說不出來，我越來越沒有自信，也沒有勇氣去面對陳明。當有一天，我終于鼓起勇氣向陳明道歉時，陳明卻轉學了，這個消息對我來說簡直是晴天霹靂，我望了望窗外，行人依舊行走著，寒風依舊呼嘯著，汽車依舊行駛著……而這件事，也成了我心中的一道傷痕。

那以后，我也曾去陳明家找過他，卻沒有找到陳明，我偶爾會在空閑時想：下次見到陳明，會是怎樣的情景呢?

六年級友情作文 篇4

友情，像一杯美酒，讓人回味無窮;友情，像一枚指南針，在你迷失的時候為你指明方向;友情，像冬天里的陽光，驅散我們的寒冷。

記得有一次上課的時候，我突然肚子痛，覺得很不舒服，我舉手向老師報告情況。這時老師問：有沒有同學愿意陪這位同學去醫務室?話音剛落，就有好幾個同學舉起了手。于是老師讓其中的一位同學陪我去了醫務室。在去醫務室的路上雖然只有短短幾分鐘的時間，她卻問了我無數個問題。她很關心我，問我：現在還痛嗎?是什么感覺?頭暈嗎?你走得動?要不我扶你?我只是簡簡單單地回答了一句：嗯!好多了!

到了醫務室，醫生說我是發了低燒，一定要按時吃藥。拿完藥之后，她陪我去寢室吃藥，休息了一會兒，她又扶著我回到教室。這一路上她都很關心我、照顧我，從來沒有過一點點的抱怨，這讓我感到很暖心，很溫暖。

沒過幾天，我的燒就退了!而在我生病的這段時間她也很照顧我，監督著讓我不要喝冷水要喝熱的，讓我不要吃太辣的食物，讓我不要劇烈運動，要休息好。病好后我想去感謝她對我的關心與照顧，她卻拒絕并回我一句舉手之勞，不用謝，你退燒就好。

她真的很好，她就是我的閨蜜朱雨婷!閨蜜就是只要我一個眼神就能了解我的全部;閨蜜就是把你看透了，還能喜歡你的人;閨蜜就像星星，你不一定總能見到她，但你知道，她一直在那里。

深話淺說，長路慢走，沒有煽情的語錄，感謝能夠遇見你。祝你永遠開心健康，每天活成自己喜歡的樣子!承蒙時光不老，我們不散!

六年級友情作文 篇5

在日升月沉的交替中，我們呼吸友誼的芬芳，感受友誼的圣潔，接受友誼的洗禮，欣賞友誼的色彩，友誼無處不在，時光可以帶走記憶，但不能使友誼掉色。

友誼的顏色，不是熱情的紅色，不是沉悶的灰色，也不是努力向上的綠色，而是默默無聞的藍色。

藍天，白云。學校一年一度的800米照常開始，我奮力奔跑，沒有負了大家的期望，可是那天我感冒了，過量運動的后果是，我跑完后暈了過去。

在我的潛意識中，那時有個一雙溫暖的手抱住了我，一路把我抱到三樓，輕輕地放在我的課桌上，我的臉上全是汗水，這雙溫暖的手拿了一塊毛巾，溫柔的幫我擦汗，讓我喝水，她默默地抱著我，她的懷抱，有種心愛的味道，那一定是友誼的味道。

當時我清醒后，臉色蒼白，大家看著我清醒過來以后，全都散了。我默默地走到三樓的天臺吹風，沒過一會兒，一個身影閃了過來，拿給我一些吃的，悄悄地又閃了出去。

我抱著吃的，看著那個穿藍衣服的女孩，從此，藍色在我的心中就成了友誼色。

友誼是一個美輪美奐的世界，有淚，有悲，有樂，這個世界到處都是唯美的藍色。

六年級友情作文 篇6

人一生的關系就像一張蜘蛛網一樣，總有理不清的時候，也像鐵鏈一樣緊緊地把我們相連?；蛟S是因為我們的磁場不同，互相吸引吧！把我的A磁石，和她的B磁石吸在了一起，就這樣，我遇見了她晨曦。

她有一點兒肉肉的，是標準的包子臉，還有一個蓬蓬松松的平劉海，鑲在那肉嘟嘟的小臉上，真是萌萌噠！她很喜歡笑，笑起來眼睛像月牙一樣彎。嘴的旁邊還有兩個大大的酒窩，像一股暖流涌進心窩，甜甜的。我們是同班同學，她也是我第一個在小學里所認識的朋友，感情從一年級到現在一直都很要好，從來都沒有發生過爭吵。

晨曦的手很巧，總能折出很多新奇的玩意兒。有幾次，她還帶領著我們大家一起折呢。安杰患有腦癱，手不靈活，在折紙的過程中，失敗了許多次，心情變得很煩躁。晨曦看見了，不厭其煩地教她，并告訴安杰：不要氣餒，不要灰心，慢慢折，慢慢疊，總會折好的。我真的很佩服她，要是我，早就沒那份耐心了。

晨曦不僅手巧，她還有一個更突出的優點：畫畫得特別好，已經拿過許多次獎了，每一期的黑板報都要靠她。有人過生日，她也會幫人制作邀請函之類的東西，一點兒也不馬虎。我總是問：晨曦，何必要這么認真呢？反正又不是自己的。她卻笑了笑，回答道：如果這是自己的，那還可以馬虎一點兒，可這是別人的。別人交給我，說明是信任我。假如我馬虎的話，不就是對不起別人了嗎？

她的臉上總是洋溢著笑容，似乎就是天塌下來，也不能阻止她微笑的腳步。我曾問她：晨曦，你怎么每天都是那么開心呢？??？這個嘛她想了想，對我說：一天中有24個小時，我可以笑著過了一天，也可以這樣哭著過一天，那為什么我不讓自己高興、快樂一點兒呢？也許有一天，我們倆分開了，那我用最快樂的方式，去開心地度過每一天，這樣不是很好么？我想了一想，對喲！我們現在已經是六年級了，還有一年就畢業了，就會分開了。也不知道以后會不會碰得上，那我是不是應該用最快樂的方式去度過我們在一起的小學的最后一年呢？我要用最美好的方式去鎖住那份最珍貴的回憶。

就像一陣春風拂過，許許多多的人擦肩而過，許許多多的事漸漸看透。我的朋友必在我看得見，夠得著，走得到的地方。在這花一般的年紀里，帶著點點羞澀，我感謝能遇見她。這份珍貴的回憶永記于心，綻放著如花般的美麗！

六年級友情作文 篇7

禮物————友情依舊擁有是快樂的，擁有一個禮物當然是喜悅的。我以前的同學林嵐和我感情最好，我們常在一起玩耍，學習。但是在我三年級時她隨父母去了溫州，但是每個假期之前她都不忘寄給我一個包裹。在上學期的期末考試的前一個星期，我從郵局領來一個鼓鼓的包裹，滿心歡喜地將包裹抱回家?；丶液?，我小心翼翼地將包裹拆開來，里面有一個信封和一個禮物盒。啊。是林嵐送來的！

臉上燦爛的笑容，掩不住心中的歡喜。我抽出包裹中的信封，瞧，多么漂亮的信封，兩只淡黃色的小熊在樹下乘涼。我拆開信封，一陣淡雅的清香撲面而來，我的心情頓時愉悅起來。打開信紙，呀，又是淡藍色的'信紙，紙上就是簡簡單單，毫無修飾的三句話：“你最近好嗎？考試要加油！

記住一定要回信?！蔽易x著，心里有一種說不出的感動，有一股暖流涌上我心頭。接著，我又拿出那個包裝精美的禮物盒。我的心中不禁有些好奇，里面裝著什么呢？難道是文具？不，這么小的東西干嗎放在這么大的盒子里呢？我充滿著疑問打開了盒子。咦，怎么一個盒子里又有一個盒子？難道是連環計？但我還是打破沙鍋——“拆”到底。最后，我在一個小盒子里發現了一個小玻璃片，是藍色的。標簽上寫著一行字“請掛在向陽窗口。”我便將它掛在向陽的窗口，陽光透過玻璃片反射過來。我的房間霎時變成了一個海洋的世界。大魚小魚都在我的房間里游動著?？粗@一切的一切，我的眼眶一濕，兩行熱淚順著我的面頰滑落下來。千里送鵝毛，禮輕情意重。林嵐雖然走了，但是我們的友情，依舊。

六年級友情作文 篇8

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一個人，一輩子，一聲情，一杯酒……”每當聽到這首歌，我就會想起她。

——題記

友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦過，也會閃出明亮的光華。友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會永遠相伴，卻能彼此留下難忘的印象。

友誼——自信

升入初中后，她和我同桌，從此我倆形影不離。記得那一次，我考試之前緊張不安，果然不出我所料，我失敗了。那晚，我痛苦的心都要碎了。她見狀說：“你別哭了，哭又有什么用？你應該好好總結教訓，爭取下次考個好成績！來，我幫你?！币估镂蚁肓嗽S久，是的，她說得很對，哭是懦弱的表現，我一定要戰勝自己！

我感謝她，是她讓我找回了自信，從此以后，我倆就更親切了。

友誼——溫暖

在那次磅礴大雨的晚上，我沒帶傘，爸爸媽媽也沒有來接我，我決定獨自一人淋雨回家，可剛走沒多久，一把破舊的傘便遮在了我的頭上，我看是她，我倆便一同回家了。我感謝她，她讓我擁有了溫暖。有些事錯過了就是永遠，有些人一轉身就是一輩子，不要忽略任何愛，哪怕只是一把破舊的傘，因為畢竟有多少愛能夠從頭再來呢？友誼坐等，等不來；乞求，求不來；逼近，它不僅不會產生，還可能向反面發展。吝嗇的人不會有朋友，卑鄙的人之間更不會有友誼，只有在真誠付出的條件下，它才能天荒地老，只有在互勉互諒的培育下，它才能天長地久。

六年級友情作文 篇9

翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學習、生活，乃至於現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

朋友，這熟悉而又遙遠的名字，它如一陣風，輕輕沁入我們的心靈。它有時會像春風充滿芳香，有時會像夏風，熱烈激情，有時會像秋風憂郁纏綿，有時會像東風寒冷刺骨。在這個時候，友情就在不知不覺中發生了。友情，用生活中常見的名詞來形容。它就像一杯水，一杯白開水，淡淡的，但是只要你稍加一點，糖，它就會變得甜起來。

可有的時候，我又覺得友情這個東西有些千變萬化。它有時像是一件衣服。緊了，不合適；松了，也不合適，要合身，穿的才舒服呢。

茫茫人海，雖然是擦肩而過，那也是一種緣份，讓我們彼此珍惜這份友情，到天長地久，地遠蒼穹。

六年級友情作文 篇10

六年的小學生活快要結束了，心里不由得涌出一股眷戀之情。

一想起平日里和同學們的打打鬧鬧，又想到馬上分離，心里總有一種酸楚的感覺。小時候時常想如果上初中，換一個新的學校多好呀?？煽煲铣踔辛耍挥傻脼槲倚r候的想法感到幼稚。啊，與我同甘共苦六年的同學啊，我真舍不得你們。

忘不了在我考差時，你們對我的一句句安慰的話；忘不了在我失敗時，你們陪伴在我身邊噓寒道暖；忘不了我們的友誼……

一想起平日里和同學們的打打鬧鬧，又想到馬上分離，心里總有一種酸楚的感覺。小時候時常想如果上初中，換一個新的學校多好呀。可快要上初中了，不由得為我小時候的

想法感到幼稚。啊，與我同甘共苦六年的同學啊，我真舍不得你們。

還記得五年級時學校舉行的皮筋比賽，雖然沒有拿冠軍，但我們團結的力量加重了；還記得今年三月份我們舉行的拔河比賽，盡管我們落了一個倒數第一，但這次比賽讓我們心向一處使，勁往一處拉，這讓我們的友誼之花開的更美，開的更嬌艷了。

忘不了在我考差時，你們對我的一句句安慰的話；忘不了在我失敗時，你們陪伴在我身邊噓寒道暖；忘不了我們的友誼……

還記得五年級時學校舉行的皮筋比賽，雖然沒有拿冠軍，但我們團結的力量加重了；還記得今年三月份我們舉行的拔河比賽，盡管我們落了一個倒數第一，但這次比賽讓我們心向一處使，勁往一處拉，這讓我們的友誼之花開的更美，開的更嬌艷了。