小學五年級議論文作文集錦7篇。

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小學五年級議論文作文 篇1

這個夏天可真熱啊，感覺就像生活在蒸籠里一樣，讓人透不過氣來。我查了資料才知道氣候變暖的主要原因是人為原因。人口劇増導致全球變暖，但主要還是人們開車時汽車排出的廢氣不但會讓天氣變暖還會污染環境，讀了這些我想問：不是有很多的植物能凈化空氣嗎?結果我往后看才知道原來是人們不停地砍伐森林讓地球受到嚴重的破壞。

我頂著烈日來到大街上，處處車來車往，一輛輛車子逛吐著燥熱而烏黑的廢氣，把天空變得灰蒙蒙的，渾濁的空氣真讓人喘不過氣來。環顧四周到處都是高樓大廈，幾乎看不到一點蔭綠。人們把森林變成了高樓大廈，現在房屋越來越多了，植物卻越來越少了，如果沒有足夠的植物來凈化空氣，地球將會糟到更嚴重的破壞。長此以往，地球會是怎樣的呢?

我們的綠色家園地球，她像一位慈愛的母親，傾其所有地孕育了無數的生命，卻換來了人類的自私和貪欲。隨著逐漸消逝的事物，地球也正日復一日、滄海桑田地變化著，歷經了人類貪婪的破壞后，早已千瘡百孔

看著地球母親即將逝去的綠色生命，我不禁想告訴人們：我們應該要做點什么來挽救這位傷痕累累的母親了!

時光不能逆轉，我們不能改變歷史，但我們應該把握好現在!人們為了方便出行，發明汽車，為什么不能發明一輛可以不吐廢氣的汽車呢?人們為什么不能選擇環保的交通工具出行呢?既然不能把一排排高樓大廈推倒，重植森林，那為何不有水泥平臺上種棵花草，讓綠色藤蔓爬滿圍墻，把萬丈高樓變成綠色的參天大樹呢?

伙伴們，行動起來吧!為保護我們共同的母親，每天多走一步路，在庭院里多種一棵草，一株花

小學五年級議論文作文 篇2

大家一定希望做什么事都能成功，不希望失敗。但要和失敗成為朋友，才能成功。

天才音樂家貝多芬，他因為一場病，從此失去聽力能力。但他并沒有放棄，還在堅持著自己充滿荊棘的音樂道路。他工作時十分艱難，因為聽不到的緣故，使他許多次與成功失之交臂。但是后來，他學會了與失敗為友。每次面對失敗時，他都能以冷靜，勇敢的態度來面對，和一次次的失敗成為朋友，從失敗中不斷找出自己的缺點和不足，并及時改正。正是他這種面對失敗時的態度，才能使他與成功握上了手。

偉大科學家愛迪生，他因為熱衷于科學事業而遭到家人的不解和人們的唾棄，但他對于偉大的科學事業，從沒有放棄過。一次次的失敗，給他留下了無數的傷痕，但他也從無數次的失敗中吸取了教訓。他一直堅持著自己的理想，從未放棄過。面對一次又一次的失敗，他也學會了與失敗為友。他從失敗中看到自己的不足，并學會了改進。終于，他成功地握住失敗的手，一次次把他翻倒過去，他跨過失敗，一步步走向成功。

我原來看到失敗就害怕，不敢勇敢地面對它，一步步退縮，與成功越來越遠。但是，現在我學會了與失敗為友，見到失敗，我不再害怕。面對一次次失敗，我從失敗中吸取教訓，終于，我在一步步地邁向成功。因為我學會了與失敗為有。

這些為人成功的故事和我的實際經歷告訴我們：如果在你充滿光明的希望的人生路上看到了失敗的話，請不要害怕，更不要慌張。你要勇敢。冷靜地面對失敗，和失敗握手，成為它的朋友，這樣，成功就會在前方向你揮手!

讓我們與失敗為友，這樣才能更加接近成功!

小學五年級議論文作文 篇3

孝，孝是什么?字典上解釋說，孝是對父母聽從、尊重、奉養。孝，我認為它是一種孩子對父母的愛，一種無私的愛。古時候，董永賣身葬父，黃庭堅親滌溺器，陸績懷桔遺親，孟宗哭竹生筍，這不都是一個個鮮活的例子嗎?古人尚能如此，可是我們身邊卻有許多誤以為只要讓父母吃飽穿暖就是孝。其實，吃飽穿暖只是物質層面的物質要求，精神的安慰才是孝道的最高境界。

一位老人，由于腦出血導致偏癱，衣食起居不能自理，被兒子送到了養老院，從此不理不問，過年過節也難得見上一面，最后老人孤零零的死在了養老院。這難道就是所謂的孝嗎?父母對孩子的愛，應該是發自內心的，不求回報的。對于別人的滴水之恩，我們還會涌泉相報，但是對于父母的愛，我們卻認為理所應該，這對父母是不是太不公平了?

孝，究竟是什么?董永用他的行動給了我們最好的闡釋。孝就是愛，是對父母的愛，一種特別的愛。孟宗對母親的愛，曾深深地感動著我：他的母親想吃竹筍，于是就到處去找，但那時是冬天，根本就沒有竹筍。于是他就抱著竹子痛哭起來，結果他的孝心感動了上天，哭出了筍。這就是孝。

孝，什么是孝?我終于明白了。孝就是一種無聲似有聲的愛。董永、黃庭堅、陸績、孟宗用他們的實際行動為我們這些后人做出了榜樣。比起他們，我們這些21世紀的人感到羞愧不如。也許你會說，孔融讓梨是好，可是現在水果那么多，誰還需要讓呀!但是，你別忘了，尊老愛幼可是我們中華民族的傳統美德，我們不能舍棄它。所以，請愛父母吧!在他們悲傷的時候，請說一句：我愛你們!在他們嘮家常的時候，請耐心的聽著，給他們以尊重!在他們下班的時候，遞一雙拖鞋，一杯熱茶，這就是我們的孝!

這就是我們的愛!從小事做起，從身邊做起，愛我們的父母，愛我們周圍的人，堅持下去。你的小愛就匯成大愛，國家民族就會植根于你的心靈中，流淌在你的血液里，你的人生將一片光明!!

小學五年級議論文作文 篇4

文明，好大一個詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來做;文明，好簡單的一個詞，一句話，一個舉動，一個態度都是文明的表現;文明，好神圣的一個詞，它拉近你我的距離，讓我們彼此用心溝通;文明，屬于我們每一個人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子。用心靈灌溉，見證著我們的成長。

文明，不僅僅只是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不偉大，因為我們人人都能做到;它也并不平凡，因為他不是隨隨便便就可以做到的。他需要我們用心，完完整整的用心，把它完完全全地裝起來，時時刻刻與文明結為一體。

文明就是一種素質。不橫穿馬路，不亂闖紅燈，這是一種素質;給老人和小孩讓座，這是一種素質;不亂扔亂拋，不隨地吐痰，這是一種素質;當看見別人遇見困難，伸出援手相助，這是一種素質素質體現在我們的一言一行中。

沈陽是我家，溫暖的家，是我們每一個人用心營造的，它的好就是我們的好;它的進步就是我們的進步;它的發展就是我們的發展;它的成功就是我們的成功。身為家庭中的一分子，都想為家奉獻點什么。但我想說，最重要，最基本的是爭做一個文明的人。為了我們的家更溫馨美好，天天向上。我倡議大家爭做文明市民!

棋盤山開發區滿堂滿族學校五年一班:王可怡

家長評語：孩子通過自己對文明的理解，寫出了生活中的文明行為，及這些行為給我們帶來的好處。從而寫出了自己的真情實感。

教師點評：本文以文明一詞貫穿全文，寫出了自己對文明的理解與感悟，并用生活中的事例來說明什么是文明行為。最后又向大家提起倡議：爭做文明市民!

小學五年級議論文作文 篇5

誠、勤、毅、創，我們的校訓。誠者，誠實守信也，首當其沖。

誠信是立人之本。子曰：人而無信，不知其可也。人若不講信用，在社會上就無立足之地，什么事情也做不成。

誠信是心靈良藥，古語云：反身而誠，樂莫大焉。只有做到真誠無偽，才可使內心無愧，坦然寧靜，給人帶來最大的精神快樂，是人們安慰心靈的良藥。

華盛頓小的時候，他的父親從大洋對岸買了一棵品種上佳的櫻桃樹，命人嚴加看護，任何人不得碰它。一天，華盛頓因得到一把新斧子太高興而竟把櫻桃樹給砍了。父親見心愛的櫻桃樹被伐，驚呆了。這時，華盛頓正好經過。喬治父親用生氣的口吻喊道，你知道是誰把我的櫻桃樹砍死的嗎?這讓華盛頓左右為難，他哼哼嘰嘰了一會兒，說：我不能說謊，爸爸，是我用斧子不小心砍傷的。華盛頓臉色蒼白，驚恐地等待著父親的斥責。可他沒有想到的是，父親并沒有責怪他，而是親切地對他說：孩子，雖然失去一棵樹，我很傷心;但我同時很高興，因為你鼓足勇氣向我說了實話。我寧愿要一個勇敢誠實的孩子，也不愿擁有一個滿枝葉繁茂的果園。

可見，誠信換來的并不是責怪，而是寬恕。

西漢初年有個叫季布的人，為人正直，樂于助人，特別講信用。凡答應的事無論多么困難，他都想方設法辦到，當時流行一句禪語：得黃金百斤，不如得季布一諾。君子一言，駟馬難追。這一古訓是說，人在理智狀態下一旦許下諾言，就要忠實地履行承諾。失信于人，就會產生信任危機。

選擇誠信，因為它比才能貌美來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生，但沒有誠信的人生則是沒有一絲光明的人生。人，以誠為本，以信為天。沒有誠信，生存世間的人只能做一粒塵埃!

選擇誠信，因為它比金錢更具內涵。雖說有錢能使鬼推磨，但舉著金錢萬能旗號東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，而誠信能給人生打磨潤色，讓人生靚麗起來。

選擇誠信，因為它比榮譽更具有時效性。榮譽是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風景，它也只是一小段的人生。但誠信是培育人生靚麗風景的種子，你一直耕耘，就會一直美麗。

那么，就讓誠信變成清晨一縷溫暖的陽光，讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火，讓誠信變成烈日下頭頂的一片綠蔭，時刻伴隨你和我，與我們同行!

小學五年級議論文作文 篇6

新學期開始的第一天，總有一節特別的課，它有2億多的學生不同年齡段的學生和家長在觀看，它就是《開學第一課》!今年的開學第一課中，吳磊哥哥作為課代表和同學們一起聆聽了前輩們在傳承傳統文化中發生的故事，走進中國優秀傳統文化，讓我重新認識了我們的中華驕傲，并且感受到了屬于我們中華兒女的民族驕傲和自信!

在觀看的過程中，我重新認識了中國源遠流長的琴棋書畫、最有魅力的文字中國漢字、體現我們中華民族精氣神的中華武術、還有那唱得句句都振奮人心的國粹京劇但，最讓我印象深刻的，還是節目中的董老師主持人董卿，她與中國著名的大翻譯家許淵沖爺爺對話的那一幕，令我久久難忘

讓我們掌聲歡迎他話音剛落，許淵沖爺爺拄著拐杖，緩緩從后臺走出來。董卿一看見許老腿腳不便，連忙小心翼翼地雙手攙扶他坐到舞臺中間的紅木椅上，就像是對待自己的長輩一樣，生怕許爺爺一不小心摔倒，當他要坐下的時候，董卿還不忘說一句:來，您坐。

董卿雙腿并攏跪了下來，將一只手靠在椅子上，另一只手拿著稿子，笑盈盈地抬頭望著許老爺爺，就像是懵懂的小孩子在望著知識淵博的老者一樣，崇拜又尊敬的目光從眼神里流露出來。

當董卿和老人談論到翻譯工作，老人剛要仰起頭回答，董卿就立刻單膝跪下，與老人保持平視。董卿在老人說話的時候側著身子傾聽著，好像生怕錯過半句老人說的話。在向老人提問的時候，為了讓有些耳背的許老聽清楚，她還放慢了說話的速度。

當談到老人每天晚上都要讀一篇莎士比亞時，董卿帶著關切又有點心疼的語氣問老人：老爺子晚上幾點睡的呀?，就像是老人的小孫女一樣貼心。電視畫面里，紅色高跟鞋因為跪著鞋底彎曲了，漂亮的魚尾裙也出現了皺紋。像她這樣有名的主持人，隨便一件衣服、一雙鞋的肯定都值好幾萬塊錢，這身服裝將本就氣質非凡的她，打扮得像是要去參加什么華麗的宴會一樣，而這樣在萬眾矚目的舞臺上單膝跪地，會讓人覺得這身衣服很掉價嗎?答案當然是:不會。董卿這樣為了不讓許老看自己這么費勁，而放下自己的身姿單膝跪地的一舉一動間，都透露著董卿優雅謙恭的氣質還有尊敬長輩的品格，這時的她更加美麗動人了。是啊，一個人的教養，最高的境界不正是本人自然而然就流溢出來的儒雅美嗎?一個人的品質，在于本人的言行舉止，在于談笑揮手間的一個細節。而這樣不經意間的小細節，也使人們不免再一次為董卿這位主持人點贊，說跪下去的是身子，站起來的是靈魂。這一跪，是最美的中華驕傲!

看到這里，我心中突然涌起一股暖流，不禁開始欽佩起董卿這位主持人的高尚品質;然而這也讓我想起了某些同學低俗的、不尊重他人的表現老師喊上課的時候，全班同學都齊刷刷的站了起來，就他一個人，像少爺似的坐著;老師在講臺站著上了一節課，他在下面舒舒服服的坐著，坐得也是東倒西歪;當有同學站起來發言時，他和其他的同學正熱火朝天地講著話

這也讓我不禁檢討起自己來：董卿之所以能在細節之處體現她的品性，正是因為她從小就在古詩詞的熏陶中成長，長大后自然會成為一個優雅的人。而我們，生活在這樣一個擁有高等教育的新時代，難道不更應該好好學習、多閱讀中國的古文、古詩詞嗎?同時，這也正是今年開學第一課的主題。那就讓我們從現在開始，以董卿為榜樣，做一個優雅的人，活出優雅的人生!

小學五年級議論文作文 篇7

我一邊美滋滋地吃著晚飯，一邊想著白天學校里發生的事。突然，我撲哧

一聲笑了起來，媽媽奇怪地問：你笑什么呢?說來聽聽!媽媽，你覺得我美不美?你是指外表美呢，還是內心美呢?兼而有之!我笑嘻嘻地回答著。那你先說說你是怎么想到問這個問題的?于是，我把同學和我的對話原原本本、一字不漏地講給媽媽聽。

在課間，我問了同桌一個問題：你覺得教室里哪個女生最漂亮?錢薈芝?不不，是單珂哦，也不對，我媽媽說你最漂亮，有點像古代的娘娘!什么?我竟然像娘娘?我在電視里看到皇宮里的娘娘大都是陰險惡毒的，我才不想當娘娘呢!就這樣一段小小的對話出爐了。

媽媽邊聽邊想著說：就拿你的好朋友來說，徐涵迪的美是充滿智慧而沉靜的美，陳竹是機靈而善解人意的美每個人的美是與眾不同的，我們要善于發現別人的美。就像徐涵迪，她的五官并不是十分好看，但她的成績優秀，舉止文雅;蔡諾，她五官并不是那么出眾，但她在管理班級上很有一套，成為同學們心中以身作則的榜樣媽媽說了這么多，我似乎也明白了。

因此，我的題目也有了答案：每一個人都不是十全十美的，但每個人身上都有自己的閃光點，我們不能只看某個人的外表長得怎么樣，更要看他的閃光點。即使只有一點點的閃光之處，也是美麗的。我要努力使自己成為外表美，內心也美的女孩!