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一作文六年級
一作文六年級精選8篇。
作文是激發學生創作潛能的重要手段,通過寫作我們可以更好地了解社會和人性。你是不是也正在準備寫作文?給大家分享一篇網絡上非常優秀的“一作文六年級”文章,希望這個建議會對你有所幫助如果你喜歡就分享給別人吧!
一作文六年級 篇1
愁-六年級記敘文800字
中國漢字博大精深,唯有這一愁字,讓我印象深刻?!皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核稏|流。"而我那時的心情哪是一個愁字了得。
那天天氣晴朗,我腳步輕快地走進教室。同學們都在交昨天下發的讓家長簽字的`通知書,看見這一幕,我的手心冷汗直冒。心想:“壞了!昨天作業太多,寫完作業就趕緊看電視去了,竟把老師一再要求的通知書給忘了!”我趕緊回到座位,放下書包,扯開拉鏈,一頭鉆進書包里尋找那張“回魂通知書”希望這發生奇跡。可惜上天就是這么現實,沒簽就是沒簽。只有一張干凈的通知書,仿佛在笑話我。
我一下子癱在座位上,有氣無力地跟著讀課文,眼睛不時瞟著正在批閱作業的老師,生怕他發現少了一張自己的通知書,然后把自己叫過去,狠批一頓。好在作業太多,老師沒空去查通知書,這才躲過一劫?!安恍校@樣下去老師遲早要查,查出來,我不但有‘不完成作業’的‘罪名’,沒準還加上一個“欺瞞老師"的頭等罪。公開點名就是板上釘釘的事。我必須要想出個解決的辦法?!蔽页了贾?。“讓家長送過來吧,又聯系不上。想要冒充家長的連筆?算了,老師看你的字,就知道你用的什么型號的筆,更何況這大人和小孩的連筆字。唉!愁呀!”
課間了,教室里OO@@的聲音,讓人格外煩躁。同學們都在有說有笑的聊天,只有我在這里擺著一副“"臉,單手托腮。
“這樣也不行,那樣也不行,我如何是好,我還能把家長搬過來不成?等等!對呀,我可以讓老師來簽呀,去請音樂老師幫簽,再給班主任不就行了!音樂老師平時上課對我們那么好,一定會幫我的。我靈機一動,拿著通知書直奔音樂辦公室,跟音樂老師說明了情況。老師考慮了良久,終于開口了:“我可以幫你簽字,但你必須和你們老師說明白,下不為例?!蔽译m認為這和直接找班主任沒什么區別,但有總比沒有好。
回班后我和班主任說了情況?;蛟S是因為忙碌了一天,老師看上去并沒有很生氣,只是嚴肅的提醒我,讓我下次別忘簽了。
愁,是自己造的,只要把事事做完美,愁又從何而來?現在想來,不過是一些芝麻大的小事罷了,漫漫人生,讓我們一起披荊斬“愁”吧!
一作文六年級 篇2
兒時做過的傻事,現在再想起來,有一種無可名狀的懊悔。
沖動,也許才是真正的有魔鬼。一節生動的體育課上,綠茵繽紛的草場上,微風拂過每個人的臉頰,留下層層愜意。我激動地單腳攔下從我頭上飛馳而過的足球,卻因為失誤,踢進了自家的球門。隊長瞬間惱怒,他不管三七二十一剎那便“移”到我的面前,用手指著我腦門:“干啥呢?不會踢就不要踢!”我的小宇宙在隊長轉身的那一瞬便爆發了。我腦中只剩下了魯莽沖動,便上去大動干戈。
回到家中,擼起袖子,只見那一條條的傷疤刻在了手臂。我低下頭,陷入了無盡的沉思,為什么不能控制自己的情緒呢?他可能受傷更嚴重,當時我出手也不輕。唉!我搔了搔頭,淚水頓時浸滿了眼眶,窗外的寒霜冷漠而清晰。
那是一個冷漠的夜晚。夜織上了天空,它仿佛越來越密,越來越沉悶。我的外婆天性耿直,脾氣亦大,但她常隱忍著,照顧一家也十分貼心。她如同往常一樣,辛勤地拖著地。我便坐在沙發邊,一本正經地看著一本不知明的書?!罢\誠,你能不能幫我去樓上拿副眼鏡兒?”外婆用著懇切地語氣征求道?!安恍?”我不耐煩地說了句。“唉!”外婆嘆了口氣,放下手中的活,慢慢地走向樓梯口。轉角處,不經意地與外婆對視,她兩眼黯然無光,失望地搖了搖頭,又看了看我……
側臥欲眠,卻碾難眠。外婆從小將我撫養大,沒盡孝道不說,就連一件微乎其微的事,竟然也做不成。外婆平時在家,幾乎我每一天放學回家我都能瞅見外婆不是在燒著飯菜,就是拿著掃把一絲不茍地掃著地。更何況,實現不了孝道不可怕,可怕的是自己力所能及的事,也總做不成。
悔,一次又一次的悔,也許才是讓我認識自己,改變自己,或許是一劑最好的良藥。
一作文六年級 篇3
六年時光飛逝,我如站在人生分叉口中夾,不知自己會走哪條路,也不知會通向哪里,只是站在哪兒徘徊,徘徊,直到那時……
忐忑的心,伴著我進入了我理想中的初中,能否考進,未來的前途,全看這一個上午,望著全省各地尖子生,我禁不住又躊躇了……
那是一個清晨,似乎也是我心中的清晨——陽光終破曉了,在走進校門的路上,一只手踏在了我的肩頭:“嗨,胡守株,聽說你考上了理想的初中?!蔽一匾捖曇舻膩碓?,看到了一張熟悉的面孔:“早上好啊,葉旁人。你不也考上了嗎?”他故作謙虛!“僥幸而已啦,憑我那實力,考上全省第一初中都游刃有余?!蔽也唤锌骸笆前。愫脜柡?,哪里像我,只是白撿了一只大白兔而已。”葉旁人打趣到:“那你胡守株會守株嗎?”我思索了一下答到:“有可能噢,我可能蹲在樹邊,再等一只大灰兔。”他當然明白,“大灰兔”是指考入高中。轉眼,到了學校,回到座位,開始早讀,但腦中,不由思緒萬千,不禁回味著葉旁人的那個問題:“那你還會守株待兔嗎?”反復回味,腦中有了全然不同于剛才的答案的煥然一新的思考……
回望小學六年生活,我似乎也在不停努力。一個個若讀的畫面在腦海中浮現,一個個興趣班在我心中閃過,我忽然發現自己似乎曾努力過,奮斗過,拼搏過,再回眸,發現自己身后站了太多太多人,有一位位與我爭斗過的益友,有一名名待我恩重如山的老師,有一次次不斷糾正我的父母,這偶然,似乎變必然了,若非言是兔子自己撞了,也是因為我種的樹太多太多,下次,我還要布下一道天羅地網,讓兔子逃不走!
想到這兒,我看看手中的書,大聲讀起來……
某個角落,某旁人會心一笑,我還真成為“宋國笑”了啊……
一作文六年級 篇4
暖,就像冬日里的那輪太陽一樣溫暖,像夏日里的那涼爽天氣的一樣舒適。
雨淅淅瀝瀝地下著,校門口里的走廊里只剩下我和一個大姐姐。
望著門外不斷上漲的雨水,我焦急的心情無法形容。早上媽媽在我出門還說“昨天電視上預報今天大雨晴”可是這下,哎!想著想著,一種失落的心情油然而生。
雨更大了。
伴隨著濃霧似的大雨,街上的水泡像開了鍋一樣。“明明,明明”一個穿著雨衣的叔叔?!靶⊥瑢W,你也在等家長來接嗎?”“不是,我沒帶雨傘所以待在這兒”“你家住在哪里?”我把頭向他們說“東湖”“我們順路,小同學”他沒等我反應,便脫下雨衣,披在我身上。他先把女兒放在車梁上,又把“全副武裝”的我放在車上,然后邁開大步沖進雨中。
“爸爸,你為什么這么遲才來接我”“我在加班,廠里有事要加班,所以這么遲才來接你,對不起”“沒關系。”父女倆邊走邊說。聽他們對話望著那人寬厚的背影,心里卻感覺暖暖的,冷的感覺全沒有了,不知是雨水還是淚水,我的眼睛模糊了。
他像爸爸,像叔叔,還是像…。.
一作文六年級 篇5
鏡子的種類有很多:有圓的、有方的、長型的、還有隨身攜帶的小化妝鏡…,甚至連平靜的水面也可以是一面鏡子呢!鏡子總是忠實地照出我們的外貌、一舉一動,清清楚楚,無所遁形。
鏡子的用途很廣,人的一生中,天天都不能缺少它。每天早上睡醒時,都會在浴室的鏡子中看到睡眼惺忪的我。每當我一邊刷著牙,一邊看著眼睛成一直線的我,那好笑的畫面讓我不知不覺中爆笑出來,精神都來了。這時,鏡中的我可是神采奕奕的。有時候,當我犯錯被罵時,鏡子中的我,看起來是那么的悲傷。我哭,它陪著我哭;我笑,它陪著我笑,我在鏡子中看到的,不只是一個反射的影子,更是另一個真實的我。
在這個世界上,每個人都有一面無形的鏡子,它可以幫助我們知道自己的品行,那就是長輩、老師和朋友。就像我的奶奶,她就是我學習上最好的一面鏡子。她真的是一位“活到老、學到老”的人,在她教職退休后,她覺得學習英文是很重要的,她便報名參加英文補習班,每天都很認真的研讀,英文翻譯機成了她的“玩具”?,F在,奶奶已經可以用流利的英文和外國人交談呢!
一作文六年級 篇6
小雪是與我相處了六年的同窗好友。她的外表極平常,一頭短發上別著一個海藍色的'發夾,眉清目秀,嘴角邊時常流露出淡淡的笑意。算年齡,她只比我大半歲,可我從她身上學到了許多許多。
小雪是一個很好強的女孩。她平時成績都很好,語文數學都在90分以上。可是那一次,我永遠忘不了的那一次,當老師清晰地說出“蕭小雪,84分,15名”的時候,我看到她的淚水在眼眶里打,她緊緊地咬住了嘴唇,手中的筆“叭”地一聲從手里掉了下來。下課了,同學們笑著、鬧著出去玩了,可小雪獨自一人坐在教室里,算著,寫著,平日里白里透紅的面龐此時漲得緋紅……此后,每天早上,她總是早早到校,提前開始早讀;下午,她又是最晚回家,在教室里絞盡腦汁地思考難題。功夫不負有心人,小雪的努力終于迎來了回報。期末考試之時,小雪取得了語文96.5分,數學98分的好成績。這時,我看見小雪開心地笑了!
小雪是一個很堅強的女孩。平時,不管遇到什么困難,她總是樂觀平靜地去面對,去解決。記得一次開展作文競賽,小雪立誓要拿到名次。于是在那段日子里,她天天捧著作文輔導書仔細閱讀,要是來找我,不是向我借書提問就是讓我告訴她寫作技巧,人送外號“作文狂”。終于到了交作文的日子,小雪滿懷信心地交上了一篇《風箏牽著我的夢》,我們一致認為寫法新、角度新、立意更新,一定會得一等獎。出人意料的是,競賽結果出了,小雪竟然連優秀獎也沒得到!小雪聽到這個消息的時候已經放學了,我看到她忽然一愣,淚水幾乎要涌出來,然后背過身,一步一步地下了樓梯。第二天,小雪又像往常一樣快樂地又笑又鬧了。我很吃驚地問小雪為什么不傷心了,小雪笑了笑,順手遞給我她的日記本。只見扉頁上清晰地寫著一首小詩:“風雨不曾使我悲傷過;歧途不曾使我迷茫過;淚水不曾使我放棄過;挫折不曾使我低頭過;我面對生活,走向生活,我懂得我該堅強些。我用心體驗,用心品味,我知道我要走向明天?!?/p>
我愣住了。這不是去年我在同學錄上贈給小雪的嗎?她這樣寫了,也這樣做了,可我會寫,卻不能像小雪一樣勇敢堅強。我心中不禁既敬佩又羞愧,情不自禁地說了一聲:“蕭小雪,你真行!”
小雪的名字是一個柔弱的名字,可她在生活中卻是一個強者。她好強,她堅強,她要放手一搏,永不退縮。六年來,我從她身上學到了許多許多……
一作文六年級 篇7
人間處處有真情,真情時時暖人心。真情如一首首心靈之歌,時時感動著我們。
我在電視上看到的一個故事,深深地感動了我。當時,小杰正在工地邊玩,殊不知危險就在他身邊,在毫無征兆的情況下,一根鋼筋從四樓掉下,直直插入小杰的頭部,貫穿腦袋,一小截從下巴出來。小杰父母初看到還以為只是被砸暈而已,當他們走近一看,立刻被眼前的情景怔住了,當他們恍過神來,馬上把小杰送往當地的`醫院,醫生也束手無,他說:小杰的病況很嚴重,得送往大醫院治療??墒擒嚿咸嶔?,面鋼筋太長,一但發生顛簸就有可能給小杰致命的創傷。所以,得先剪斷一小截鋼筋,醫院趕緊請來了消防戰士,消防戰士立馬拿出鋼筋速斷器,鋼筋速斷器能利用電力人而達到瞬間將鋼筋剪斷的效果,正準備剪的時候,消防戰士猶豫了一下,又伸了回去,大家不解,他說:鋼筋速斷器只能剪斷直徑2厘米以下的鋼筋,可那根鋼筋偏偏是扁的,直徑至少有3厘米,消防戰士又拿出液壓鉗,可是在剪斷鋼筋時候會抖動,大家就拿了老虎鉗將鋼筋兩端夾緊,消防戰士小心翼翼剪斷了一小截鋼筋,到上海有一百多公里,本來不算太遠,可是那段路經常堵車,起碼要三個小時才能到,可是,小杰的時間不多了,他們上路了,司機以最快的速度開往上海,路上十分通暢,行程走完了三分之二,上了高架橋,路很快堵起來了,像一條蜿蜒的蒼龍。小杰的情況并不好,一直嘔吐,司機心情沉重,因為以他的經驗,這車要堵一個多小時,如果真堵一個多小時,小杰就沒救了。得知這一消息,電臺馬上忙碌起來,把這一消息傳播出去,號召人們讓路,為小杰讓出一條生命在于通道。電臺消息起了作用,車主紛紛讓行,擠出一條車道,救護車越走越順暢,很快到了醫院,原來3個多小時的路程現在只用了一個多小時就到了,簡直是個奇跡,到了醫院,事先聯系好的醫生馬上為小杰進行了手術,長達4個小時的手術終于結束了,手術十分成功。幾天后小杰也漸漸睜開了眼睛,但意識還沒完全恢復。不久,上杰度過了感染關,并且康復出院了。
在消防戰士,司機,電臺,醫生各許許多多陌生人的幫助下,小杰最終恢復了健康。這樣的事情怎能不令人感動呢?
一作文六年級 篇8
今天是五月一日勞動節,爸爸媽媽帶著我去農夫樂園玩。在游玩的過程中,爸爸給我買了一本小農夫護照:通關寶典。在通關寶典的第一頁上寫著:農農在密林深處遺失了寶物,龍說只要集齊12個印記就能打通關,勇敢的孩子們,相信你們一定能找到寶物,探險即將開始我見了這段文字,高興得一蹦三尺高,因為我最喜歡探險之類的游戲了!
在小農夫護照,通關寶典中最有意思的就是1號和9號農夫簽證處了。
1號農夫簽證處:陽光碼頭,踩水車。我在通關大使的指導下了解了農耕灌溉技術,體驗了踩水車的樂趣。可是踩水車可不是一門簡單活,不能踩得太快,否則一不留神,腳一滑,就會掉進池塘里。當我和爸爸一起配合踩水車時,因為爸爸人大腳大力氣大,踩得太快了,所以我險些掉進池塘里。通過這次教訓,我以后再也不玩踩水車這種危險游戲了!
9號農夫簽證處:小動物競技場,動物喂養。我在通關大師的指導下現場喂養小動物,體驗了養殖樂趣。有鵝、羊、梅花鹿、小松鼠、野兔、家兔、牦牛等一些可愛的小動物。我給它們喂了食物,有的狼吞虎咽地吃了起來;有的一動不動地,對這食物一點兒也沒興趣;有的甚至伸過頭來想要咬我手,幸好我眼疾手快,把手伸了回來,才躲過小動物的襲擊。
通過我的努力,我終于把小農夫護照,通關寶典中的每一個印章都蓋上了,我還得到了一份精美的小禮品——可愛的小熊布絨娃娃!我實在是太高興了,不過,在這次有趣的探險中,我還成為了一名合格的小農夫。
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